2018年全区中等职业学校教师职业技能大赛——
2018年全区中等职业学校教师职业技能大赛——
导游服务项目参赛须知
一、比赛时间、地点
（一）比赛时间： 2018年12月15日—17日。
（二）比赛地点：广西师范大学育才校区。
二、参赛对象、参赛形式
参赛对象：广西中职学校旅游服务与管理及相关专业教师。
参赛形式：本项竞赛为个人赛，由区直中职学校、各市教育局推荐选拔选手参加竞赛。
参赛名额见大赛通知。
三、比赛内容
比赛内容为普通话导游服务，由理论测试、导游讲解、现场问答三个部分组成。
比赛流程依次为理论测试→导游讲解→现场问答。
1.理论测试：考察选手对导游服务相关理论知识的掌握。
所有选手在指定时间和地点统一闭卷笔试。
2.导游讲解：选手根据选题范围自选主题进行模拟导游讲解，并要求准备与讲解内容吻合的PPT或视频。
该环节主要对选手的景点讲解能力进行考察。
景点选题范围：广西概况、桂林漓江景区、桂林独秀峰•王城景区、桂林两江四湖•象山景区、南宁青秀山风景旅游区、三江程阳侗族八寨景区、北海银滩旅游区、大新德天跨国瀑布-名仕田园、合浦汉代文化博物馆、桂平西山风景名胜区、百色起义纪念馆、巴马盘阳河景区、崇左左江风光（含花山崖画景区）。
3.现场问答：选手现场抽签并回答有关导游知识方面的问答题共3 题（导游服务规范1 题，导游应变能力1 题，综合知识问答1题）。
综合知识问答主要指广西政治、经济、文化、社会发展等方面的知识。
四、比赛规则
详见下表。
表1 导游服务项目比赛规则
五、比赛注意事项
1. 选手导游讲解使用的PPT（采用Microsoft Office 2003版）或视频（M P4格式，时长不得超过5分钟），以“选手名字+景点名称”命名，需在抽签会结束时交由工作人员拷贝至指定的电脑设备，比赛
时统一由各队领队或赛场工作人员负责播放，也可由选手通过翻页笔自行操作播放，如由领队播放则须按规定时间到指定区域候场。
比赛过程中领队不可做暗示动作。
2. 比赛当天，参赛选手及领队根据抽签号对应的比赛时间段需提前半小时以上到达检录区，凭参赛证（领队证）以及有效身份证件进行检录。
3. 比赛过程中，选手禁止透露任何个人信息。
选手在现场问答和导游讲解时须佩戴与抽签号相对应的号码牌（抽签时由工作人员发放，请妥善保管）。
4. 比赛过程中，要严格按照规程进行各参赛项目。
5. 比赛过程中如发生设备故障及其它特殊情况，必须经裁判长确认后方可暂停比赛。
因故障或特殊情况中断的时间不计。
6. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从大赛执委会的指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材。
各选手之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。
7. 比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。
参赛选手在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在比赛过程中发现问题，将取消其比赛资格；在比赛后发现问题，将取消其比赛成绩，收回获奖证书等。
8. 各领队及观摩人员在赛场指定的观摩区观摩比赛。
观摩过程中禁止站立、走动或使用闪光灯拍照。
选手及领队观摩需在指定时间段进行检录和进出赛区。
六、赛场环境
1. “理论测试”场地：在同一个开放的大教室，选手独立座位。
2.“导游讲解、现场问答”场地：设置在相关实训室，提供话筒、电脑、翻页笔及多媒体投放设备等。
七、比赛参考书目
比赛不设题库，比赛参考书采用2018年版全国导游人员资格考试教材，新版教材分为全国部分和广西部分：全国部分为《全国导游基础知识》、《地方导游基础知识》、《导游业务》和《政策与法律法规》4册；广西部分为《广西现场导游》1册。
八、评分标准
1.比赛分值设置
总分100 分，其中理论考核30分、导游讲解55分、现场问答15分。
2.评分标准
（1）理论考核（30 分）
理论考核为一份综合试卷，其中包括全国导游基础知识、地方导游基础知识、导游业务和旅游政策法规等内容。
题型为选择题，共60题，考试时间为1 小时。
（2）导游讲解（55分）
设置评委3名，评委根据评分标准，为每名选手评分，分值保留至小数点后两位，取3名评委的平均分为每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后三位。
（3）现场问答（15分）
现场问答评委根据标准答案进行评分，取3名评委的平均分为每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后三位。
具体评分标准详见下表：
表2 导游服务项目评分标准。
2018年甘肃中等职业院校技能大赛
2018年甘肃省中等职业院校技能大赛白银矿冶职业技术学院赛点参赛注意事项一、白银矿冶职业技术学院赛点承办的八项学生技能竞赛、一项教师技能竞赛报到时间均为2018年3月25日早上8:00—12:00下午14:00—15:00，报到地点设在白银矿冶职业技术学院南门广场；2018年3月25日下午16:00在学院综合楼一楼报告厅召开所有比赛项目抽签及赛前说明会。
学院地址：白银市白银区南环路1号（白银西高速收费站出口直行1.7公里）。
二、按照甘肃省教育厅对于参赛人员和带队教师组织安排的要求，本次竞赛期间，白银矿冶职业技术学院赛点联系酒店为建银凯悦酒店和白银饭店，请各参赛队提前与宾馆联系，以便预留房间。
（一）预定酒店详细地址：1．建银凯悦酒店：白银市白银区人民路69号（白银汽车站向北800米汇展中心十字前行50米）；联系人：陈经理；2．白银饭店：白银市白银区红星街269号（白银汽车站向北800米汇展中心十字右转30米）；联系人：雒经理。
（二）两个酒店均位于市区中心，距离汽车站近，交通非常方便；同时，附近1路公交车站可方便选手乘车往来白银矿冶职业技术学院赛场；（三）两个酒店地理位置优越，住宿环境良好，餐饮条件完备，房型种类多，价格适中，可满足不同入住者个性需求和自由选择。
三、学生参赛时必须携带参赛证、身份证、学生证、保险单；教师参赛时必须携带参赛证、工作证（或学校出具的有效证明）、身份证、保险单。
四、竞赛期间，请各参赛队自行乘车往返宾馆与比赛场地，学院将不安排统一接送。
五、竞赛期间，参赛师生如在校园内食堂就餐全部凭参赛证一律使用现金。
六、2018年甘肃省中等职业学校技能竞赛白银矿冶职业技术学院赛点联系方式：报到联系人：雒雪峰，联系电话：。
七、2018年甘肃省中等职业院校技能大赛白银矿冶职业技术学院赛点比赛日程。
（一）大赛日程（二）赛项日程1.技能大赛赛项日程（1）数控综合加工技术（教师组）（2）数控综合加工技术（学生组）（3）数控铣加工技术（4）数控车加工技术（5）车加工技术（6）普通钳工技术（7）装配钳工技术（8）单片机控制装置安装与调试（9）制冷与空调设备组装与调试八、白银矿冶职业技术学院赛点各赛项负责人联系电话：。
2018年青岛中等职业学校技能大赛
城阳区职教中心
陈晓凡/吴鸿坤
莱西市职业教育中心学校第一分校
察宏伟/张豪
山东省轻工工程学校
张嘉辉/张永昌
胶州市职业教育中心
曾德波/王新晓
黄岛区高级职业技术学校
徐晓彬/刁天悦
青岛工贸职业学校
三等奖
郝双祺/栾建华
山东省轻工工程学校
张艺华/高云续
黄岛区职业教育中心
王海涛/韩锡腾
城阳区职教中心
孙培皓/赵祥
李金泽/臧传军
青岛商务学校
崔馨瑜/卞日德
即墨市第一职业中专
葛栽林/盛晨曦
平度市技师学院
6.职业英语技能工科类（学生）
奖次
姓名
学校
辅导教师
一等奖
蔺涵睿/张宝怡
山东省轻工工程学校
刘爱萍/苏蕊
二等奖
董蕊嘉/孟乐如
青岛电子学校
张冲/吕紫立
山东省青岛第二卫生学校
三等奖
李扬/陈俊浩
即墨市第一职业中专
王菲/孙睿埈
奖次
姓名
学校
辅导教师
一等奖
徐凯/李子鹏
青岛西海岸新区高级职业技术学校
李泽敬/周雪
兰文上/贺吉腾
山东轻工工程学校
刘洋/于贝
二等奖
张本杰/顾翔天
青岛开发区职业中专
李敦仑/赵可冉
即墨市第一职业中专
王世荣/从田
青岛西海岸新区高级职业技术学校
三等奖
李佳豪/周立坤
山东轻工工程学校
薛源/范延坤
青岛开发区职业中专
宫成苑/邹佳凯
山东省轻工工程学校
姚景翔/袁佺/王亚胜
青岛工贸职业学校
刘杰/赵希望/彭超
2018年贵州省职业院校师生技能竞赛暨全国职业院校技能竞赛
2018年贵州省职业院校师生技能竞赛暨全国职业院校技能竞赛选拔赛加工制造专业类“数控综合应用技术”赛项竞赛规程赛项名称：数控综合应用技术竞赛组别：中职承办单位：贵州装备制造职业学院2018年3月2日一、赛项名称：数控综合应用技术赛项名称：数控综合应用技术对应国赛：ZZ-2018028数控综合应用技术竞赛组别：中职专业/大类：加工制造类二、赛项目的通过竞赛，检验和展示中职院校数控加工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，考核学生基于工作过程的质量、效率、成本、安全环保意识的教学成效，考查学生职业操守、团队协作、计划组织的综合职业能力，引领和促进中职院校相关专业的教学改革，深化产教融合，提升校企合作，服务产业发展，推进中职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平。
三、竞赛内容具体竞赛内容如下：1.赛件加工。
使用赛场提供的数控车床、数控铣床、CAD/CAM软件和毛坯等，按照任务书要求完成车削赛件、铣削赛件、车铣组合赛件、批量件的加工。
2.赛件装配及功能测试。
按照任务书要求，将赛件装配到一起，并能够实现既定功能。
3.职业素养。
将从操作设备的规范性、工量刃具的放置及使用、现场安全文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）等方面进行考核。
四、竞赛时间比赛时间为连续300分钟，参赛队在赛位上按照任务书要求完成比赛任务。
五、竞赛方式（一）竞赛以团体赛方式进行。
每个参赛队3名选手，参赛选手必须是2018年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级（含三年级）的全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时间以比赛当年的5月1日为准。
（二）竞赛队伍组成：由贵州省内各中午等专业学校为单位组队参赛，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支，不得跨校组队；指导教师须为本校专兼职教师，每队限报2名指导教师。
六、竞赛试题（一）赛项执委会下设的赛项专家组负责本赛项赛题的编制工作。
中等职业学校教师职业技能大赛机电体化设备组装与调试赛项.doc
2０18年广西中等职业学校教师职业技能大赛《机电一体化设备组装与调试》赛项比赛规程一、比赛内容参赛工作组根据赛场提供的有关资料和工作任务书，完成以下工作任务:(一)按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备；(二）按工作任务书分配的PLC输入输出端子和机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路;（三）按气动系统图连接机电一体化设备的气路;(四）根据机电一体化设备的工作要求编写ＰLC控制程序和设置变频器参数;（五）制作触摸屏组态界面,设置通信参数,实现对机电一体化设备的监控;(六）对任务书拟定的机电一体化设备进行调试,达到任务书规定的工作要求和技术要求；（七）书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。
二、比赛时间比赛时长１80分钟。
三、参赛方式本赛项为团体赛，只设团体奖,每个参赛队（组）由２名选手组成,共同完成所有比赛任务。
四、赛场提供设备和器材（一)主要设备赛场提供ＹL-23５Ａ型光机电一体化实训考核装置，该装置使用的元件和部件如下表所示：（二)器材1、连接电路的导线:四芯护套线,规格0.７５ｍｍ２;２、异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1．0 mm2;3、连接气路的气管规格:规格4×２.5ｍｍ和4×６mm;4、绑扎导线和气管的尼龙扎带;5、塑料线槽(装入导线用）,规格40mm×5０mｍ.五、选手自带工具(一）连接电路的工具：螺丝刀（不得使用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖嘴钳等；（二）电路和元件检查工具：万用表；（三)机械设备安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不得使用电动扳手),钢直尺，高度尺，水平尺,角度尺等；(四)试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和Ｂ型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等;六、选手自备模块本次比赛要求每组选手必须且只允许自带以下模块：(一）YL－2３5A设备中的按钮模块;(二）ＹL-２3５A设备中的接线端子排;(三）触摸屏及触摸屏数据下载线（触摸屏型号：昆仑通态TPＣ7062KＸ）;(四）三菱E７0０,工作电源,ＡC ３８０ V；输出功率≥0．7５ kＷ注意：1）属于必须且只允许自带的模块，请各参赛单位务必按要求作好准备及预备；触摸屏必须是空屏，经工作人员验收后才能带入赛场.２）参赛的各个代表队，请备好自行准备的设备和工具。
2018年青岛市中等职业学校技能大赛
姓名
学校
辅导教师
一等奖
齐宇辉/仲罡
青岛财经职业学校
张勤业/李文胜
二等奖
王泽斌/蔡旭炯
青岛财经职业学校
蒋乐年/薛兆斌
青岛财经职业学校
三等奖
王晓/杨澎杰
青岛财经职业学校
孙长鹏/王海斌
青岛财经职业学校
刘睿/姚凯健
青岛财经职业学校
15.焊接技术（学生）
奖次
姓名
单位
辅导教师
一等奖
陈磊
黄岛区职业教育中心
董希光
刘钦鑫
黄岛区职业教育中心
董希光
任亚龙
平度市技师学院
王建杰
二等奖
马增鑫
黄岛区职业教育中心
苏尚尚
山东省轻工工程学校
夏振磊
山东省轻工工程学校
邱睿
黄岛区职业教育中心
吕清伟
黄岛区职业教育中心
杨泽凯
青岛高新职业学校
盛学好
平度市技师学院
三等奖
万杭洲
青岛高新职业学校
吴梦昕
青岛高新职业学校
王暖冬
黄岛区职业教育中心
李佰法
王焕
城阳区职业中专
5.职业英语技能服务类（学生）
奖次
姓名
学校
辅导教师
一等奖
李泽青/姜鑫
青岛旅游学校
冷旭/张海霞
焦子涵/马慧卿
青岛艺术学校
赵雅娴
二等奖
宋子瑛/王淏然
青岛外事服务职业学校
王琨/陈嘉灏
山东省平度师范学校
潘鑫/仉睿怡
青岛华夏职业学校
三等奖
赵书彦/陈洁
青岛财经职业学校
文寒/周子豪
青岛烹饪职业学校
2018教学能力比赛拟获奖项目名单
附件
2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛拟获奖项目名单
一、中职组教学设计赛项
一等奖
二等奖
三等奖
二、中职组课堂教学赛项
一等奖
二等奖
三等奖
三、中职组实训教学赛项一等奖
电弧焊方法与工艺：
标识设计与绘制：
二等奖
电弧焊方法与工艺：
标识设计与绘制：
三等奖
电弧焊方法与工艺：
标识设计与绘制：
四、高职组教学设计赛项一等奖
二等奖
三等奖
五、高职组课堂教学赛项一等奖
二等奖
三等奖
六、高职组实训教学赛项一等奖
老年护理：
物联网应用：
二等奖
老年护理：
物联网应用：
三等奖
老年护理：
物联网应用：
七、军事职业组一等奖
二等奖
三等奖
注：*属技工学校
—41 —。
河南省教育厅关于公布2018年河南省中等职业教育技能大赛教师教学能力比赛获奖名单的通知
河南省教育厅关于公布2018年河南省中等职业教育技能大赛教师教学能力比赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2018.10.08•【字号】教职成〔2018〕861号•【施行日期】2018.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅关于公布2018年河南省中等职业教育技能大赛教师教学能力比赛获奖名单的通知各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校，有关高等学校中专部：根据河南省教育厅《关于举办2018年河南省中等职业教育技能大赛教师教学能力比赛的通知》（教职成〔2018〕685号），省教育厅组织开展了2018年全省中等职业教育技能大赛教师教学能力比赛活动。
这次比赛，共设置教学能力比赛、“创新杯”教师信息化教学说课交流活动两个类别。
其中，教学能力比赛，共申报190件参赛作品；“创新杯”教师信息化教学说课交流活动，共申报340件作品。
经过选手激烈角逐，通过评委客观、公正的评判，教学能力比赛，有33件参赛作品获得一等奖，38件参赛作品获得二等奖，63件参赛作品获得三等奖；“创新杯”教师信息化教学说课交流活动，有53件参赛作品获得一等奖，83件参赛作品获得二等奖，89件参赛作品获得三等奖。
现将获奖名单予以公布（见附件）。
希望各级教育行政部门、各省属中等职业学校，以这次比赛活动为契机，更新教育教学理念，加强教育教学研究，深化课堂教学改革，大力促进信息技术与教育教学的深度融合，努力提高教师教学能力和水平，切实提高教育教学质量，为培养勇于担当民族复兴大任的时代新人作出重要贡献。
附件:1.2018年河南省中等职业教育技能大赛教学能力比赛获奖名单2.2018年河南省中等职业教育技能大赛“创新杯”教师信息化教学说课交流活动获奖名单河南省教育厅2018年10月8日。
2018年山东省职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”赛项教师组实操竞赛任务书样题
2018年山东省职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”赛项教师组实操竞赛任务书（样题）选手须知：1.任务书共12页，如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。
2.参赛队应在4小时内完成任务书规定内容。
3.竞赛设备包含1台计算机，选手在竞赛过程中利用计算机创建的软件程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中，未存储到指定位置的运行记录或程序文件不作为竞赛成果予以评分。
计算机编辑文件请实时存盘，建议10-15分钟存盘一次，客观原因断电情况下，酌情补时不超过十五分钟。
4.任务书中只得填写竞赛相关信息，不得出现学校、姓名等与身份有关的信息或与竞赛过程无关的内容，否则成绩无效。
5.由于参赛选手人为原因导致竞赛设备损坏，以致无法正常继续比赛，将取消参赛队竞赛资格。
竞赛场次：第场赛位号：第号注意：选手在编程过程中用到的机器人输入/输出信号见附件1，其中与PLC 连接的输入/输出信号由参赛选手根据需要自行配置。
任务一外壳涂胶利用离线编程软件或示教器实现如下功能要求：要求：工业机器人控制柜控制面板的“模式开关”切换到“自动模式”，切换触摸屏自动运行界面选择涂胶轨迹后，点击触摸屏界面涂胶运行按钮自动开始执行涂胶工艺，中间无停顿，具体工艺过程要求如下：1.工艺流程起始状态为工业机器人Home点（Home点的要求是工业机器人1、2、3、4、5、6轴的角度分别为0、-20、20、0、90、0度，以下所有任务提到的Home点与此相同），涂胶工具摆放到在工具支架上。
2.工业机器人拾取涂胶工具。
4.工业机器人完成触摸屏定制的轨迹（从A、B、C、D四条轨迹选择）涂胶，从选择轨迹编号的起点开始依次经过所有点，最后回到起点结束（例如A轨迹的涂胶顺序是A1→A2→A3→A4→A5→A6→A1，以下要求相同）。
要求涂胶工具的尖点始终位于涂胶单元轨迹线槽的中心线、偏离涂胶单元平面上方5mm距离且工具Z轴固定（方向自由选择）。
2018年山西职业院校技能大赛
“2018年山西省第十二届职业院校技能大赛”中高职（教师组）工程测量赛项竞赛规程山西水利职业技术学院2018.08.022018年山西省第十二届职业院校技能大赛中高职教师组工程测量赛项规程一、赛项名称：工程测量含2项内容：二等水准测量、一级光电导线测量二、竞赛目的通过竞赛，检验中高职院校实践教学的效果，检验中高职院校教师的实践能力和基础知识的掌握水平，加强教师外业数据采集以及内业数据处理等方面的实践能力，检验和展示教师对测绘知识、技能的掌握及对生产实践问题的分析处理与团队协作能力；引导职业院校改革测绘类专业的教学改革，加强专业建设，积极探索培养测绘与地理信息行业高端技能人才的途径和方法，为全国开设测绘类专业的职业院校搭建交流教育教学成果与经验的平台；促进社会对测绘类相关岗位的了解，提升测绘类专业的社会认可度。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本次竞赛项目分为：二等水准测量和一级光电导线测量本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每个学校允许有两支队伍参赛，每支参赛队由4名选手（设队长1名）和2名指导教师组成。
每支队伍可以参加全部2项竞赛，或者只参加其中1项或2项，但只取其中成绩好的1支队伍进行排名。
各队参加竞赛的出场顺序、路线和场地均由竞赛委员会现场组织抽签决定。
参赛选手均需携带身份证和参赛证，接受裁判组的随时检查。
赛场在竞赛期间对外开放，允许观众在规定的参观区域现场参观和体验。
（二）竞赛内容本次技能竞赛采取技能操作考核的方式，竞赛内容包括“二等水准测量”和“一级光电导线测量”。
参赛选手必须在规定的时间内完成规定的任务，上交合格成果。
并按照成果质量和比赛用时作为竞赛的计分内容。
四、竞赛规则1)参赛选手凭参赛证参加竞赛，队员在竞赛前因故不能参赛，由所在学校出具书面申请、经大赛组委会审核批准后方可更换参赛选手。
竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。
2)参赛队必须提前30分钟进入赛场，到检录处检录，然后到竞赛现场抽签。
2017-2019年教学技能比赛获奖一览表
2017
9
邹亮
2017年四川省中等职业学校信息化教学大赛
一等奖
四川省教育科学研究院
2017
10
王峰
2017年四川省中等学校医药卫生类专业教师信息化教学说课比
一等奖
四川省教育科学研究院
2017
赛
11
蒋捷
四川省中等学校医药卫生类专业教师信息化教学说课比赛
一等奖
四川省教育科学研究院
2017
12
彭晓艳
四川省中等学校医药卫生类专业教师信息化教学说课比赛
成都市教育科学研究院 成都市教育科学研究院
成都市教育局 成都市教育局
奖杯 奖杯 奖杯 中华医学会教育技术分会 人民卫生出版社有限公司 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 中国教育技术协会 成都市教育科学研究院 成都市教育科学研究院 成都市教育科学研究院 成都市教育科学研究院
等级 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖
发证单位
教育部数字化学习支撑技术工程研究 中心
教东育北部师数范字大化学学理习想支信撑息技技术术工研程究研院究 中心
教东育北部师数范字大化学学理习想支信撑息技技术术工研程究研院究 中心
全东国北卫师生范职大业学教理育想信解息剖技学术专研业究研院究 会
中央电化教育馆
2017
17
毕红
成都市教学设计大赛
三等奖
成都市教育科学研究院
2017
18
吴燕
成都市教学设计大赛
三等奖
成都市教育科学研究院
2017