二年级上册道德与法治备课笔记
部编教材)二年级上册《道德与法治》知识点归纳
部编教材)二年级上册《道德与法治》知识点归纳道德与法治》知识点归纳第一单元：我们的节假日1.用心过，必有收获。
2.学好、玩好、休息好，我们过得很快乐，暑假收获真不少。
3.有计划，不忙乱。
4.在1949年10月1日举行的开国大典上，XXX宣布XXX成立。
5.今年的10月1日是第__个国庆节。
6.9月30日是中国烈士。
我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。
7.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。
8.中华人民共和国国徽，中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
9.我们共同建设自己的国家，一起庆祝自己的节日。
10.农历八月十五是我国传统节日中秋节。
中秋节有吃月饼、赏月、点灯笼、期盼团圆的俗。
中秋节这天，天上月圆，人间团圆。
团聚与思念，都是中秋节的味道。
圆月和月饼象征着团圆。
11.农历九月初九是中国的重阳节。
12.秋天，很多地方都会举行有特色的节日活动。
13.夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，夏天的礼物，是雷雨和彩虹。
夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。
14.天牛咬树皮，吃树叶，是害虫。
15.我们在人民币、身份证、法院门口、学校、体育馆等可以看见国旗、国徽。
当升国旗的时候，我们要唱国歌。
升国旗了，我们应该原地立正。
下雨了，要把国旗收起来。
17.古诗中有很多XXX思亲的佳句，例如“举头望明月，低头思故乡。
”（XXX《静夜思》）“海上升明月，天涯共此时。
”（XXX《望月怀古》）18.农历九月初九是中国的重阳节，也叫“敬老节”。
风俗有赏菊、登高，美食有重阳糕。
因为中国古代把“九”看做阳数，九月九日是二九相重，所以叫“重阳”。
19.苗族有赶秋节，有荡秋千、唱歌跳舞、推选“秋老人”的俗。
20.藏族有望果节，有藏戏表演、射箭等活动。
21.怎么合理安排周末？应该先做重要的事情，也要安排些室外活动。
22.我们的暑假生活是丰富多彩的。
8、学校的公共物品包括电风扇、阅览室的图书、课桌椅和篮球场等。
部编人教版小学二年级上册道德与法治知识点归纳整理
部编人教版小学二年级上册道德与法治知识点归纳整理道德知识点1. 诚实守信: 孩子应当学会诚实守信，不撒谎、不欺骗他人，遵守承诺和约定。
诚实守信: 孩子应当学会诚实守信，不撒谎、不欺骗他人，遵守承诺和约定。
2. 友爱互助: 孩子应当学会友爱互助，关心他人，帮助需要帮助的人，培养团队合作的意识。
友爱互助: 孩子应当学会友爱互助，关心他人，帮助需要帮助的人，培养团队合作的意识。
3. 尊重他人: 孩子应当学会尊重他人，包括长辈、教师、同学和其他人。
要尊重他人的意愿、权利和尊严。
尊重他人: 孩子应当学会尊重他人，包括长辈、教师、同学和其他人。
要尊重他人的意愿、权利和尊严。
4. 勤奋好学: 孩子应当学会勤奋好学，珍惜研究机会，努力克服困难，不懈奋斗，追求进步。
勤奋好学: 孩子应当学会勤奋好学，珍惜学习机会，努力克服困难，不懈奋斗，追求进步。
5. 守纪律: 孩子应当学会守纪律，遵守校规校纪和交通规则，不搞捣乱和干扰正常秩序。
守纪律: 孩子应当学会守纪律，遵守校规校纪和交通规则，不搞捣乱和干扰正常秩序。
法治知识点1. 法律的意义: 孩子应当了解法律的意义，明白法律是维护社会公平正义和保护人民权益的重要工具。
法律的意义: 孩子应当了解法律的意义，明白法律是维护社会公平正义和保护人民权益的重要工具。
2. 法律的效力: 孩子应当了解法律的效力，明白法律对人民的约束力和保护力，要自觉遵守法律。
法律的效力: 孩子应当了解法律的效力，明白法律对人民的约束力和保护力，要自觉遵守法律。
3. 家庭法律意识: 孩子应当了解家庭法律意识，明白在家庭中要遵守家庭的规矩和法律，维护家庭和睦。
家庭法律意识: 孩子应当了解家庭法律意识，明白在家庭中要遵守家庭的规矩和法律，维护家庭和睦。
4. 交通法规: 孩子应当了解交通法规，包括红绿灯的含义、过马路的注意事项等，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
交通法规: 孩子应当了解交通法规，包括红绿灯的含义、过马路的注意事项等，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
道德与法治知识点二年级上册知识点总结
道德与法治知识点二年级上册知识点总结对于二年级的小朋友来说，学习道德与法治是初步建立正确价值观和行为规范的重要阶段。
以下是对二年级上册道德与法治知识点的总结。
一、我们的节假日1、中秋节中秋节是我国的传统节日之一，通常在农历八月十五。
这一天，家人会聚在一起赏月、吃月饼，象征着团圆。
小朋友们要知道中秋节的由来和相关习俗，感受传统文化的魅力。
2、国庆节10 月 1 日是国庆节，是我们伟大祖国的生日。
在这一天，全国各地会举行各种庆祝活动，比如升旗仪式、文艺表演等。
我们要热爱祖国，为自己是中国人而感到自豪。
二、我们的班级1、我爱我们班班级是一个温暖的大家庭，每个同学都是其中的一员。
我们要相互关心、帮助，共同为班级的荣誉而努力。
2、班级生活有规则在班级里，要有一定的规则来约束大家的行为，比如遵守课堂纪律、爱护公物、保持教室整洁等。
只有遵守规则，班级生活才能更加有序和美好。
三、我们在公共场所1、这些是大家的公共场所的物品是属于大家的，我们要爱护它们，不能随意破坏。
比如公园里的花草树木、图书馆的书籍等。
2、我们不乱扔在公共场所，要保持环境整洁，不乱扔垃圾。
垃圾要扔到垃圾桶里，养成良好的卫生习惯。
四、家乡新变化1、我家门前新事多随着社会的发展，家乡会发生很多新的变化，比如新建的高楼大厦、新修的道路、新的娱乐设施等。
我们要关注家乡的变化，为家乡的发展感到高兴。
2、家乡特色代代传每个家乡都有自己独特的文化和特色，比如传统的手工艺品、特色美食、民间故事等。
我们要了解和传承家乡的特色文化。
在学习道德与法治的过程中，小朋友们要通过实际行动来践行所学的知识。
比如，在中秋节，主动和家人一起准备月饼，给长辈送上祝福；在班级里，遵守纪律，积极参与班级活动；在公共场所，自觉遵守规则，爱护环境；关心家乡的发展，为传承家乡文化贡献自己的力量。
总之，二年级上册的道德与法治课程让小朋友们初步了解了社会生活中的一些基本规则和道德规范，培养了他们的集体意识、环保意识和爱国情怀。
人教版新起点二年级道德与法治上册知识点汇总
人教版新起点二年级道德与法治上册知识
点汇总
第一课：待人接物要讲礼貌
- 讲礼貌的重要性
- 尊重他人的权利和感受
- 礼貌用语的使用方法
- 多一分尊重，少一份争吵
第二课：树立正确的劳动观念
- 劳动的意义和价值
- 尊重劳动者的尊严
- 从小事做起，培养良好的劳动态度
- 劳动是快乐的
第三课：我是一个小消防员
- 灭火器的种类和使用方法
- 灭火的基本步骤
- 安全逃生的要领
- 养成消防意识，预防火灾事故
第四课：学会保护环境
- 环境保护的重要性
- 垃圾分类的方法和意义
- 节约用水和节约用电的小窍门
- 珍惜环境，从我做起
第五课：我是一个小安全员
- 交通安全知识
- 安全饮食的原则
- 安全活动的注意事项
- 培养安全意识，预防意外事故的发生第六课：尊重知识产权
- 知识产权的概念和种类
- 守护知识产权的重要性
- 不侵犯他人知识产权的行为
- 文明使用科技成果，尊重创作者
第七课：维护安宁的家园
- 家庭成员的权利和义务
- 爱护家庭环境的方法
- 守规矩，争做文明家庭的一员- 和睦家庭，幸福生活
第八课：研究法律知识
- 法律是保护我们的利益的工具- 了解一些常用法律规定
- 遵守法律，培养法治意识
- 公平正义，建设和谐社会
以上是人教版新起点二年级道德与法治上册的知识点汇总，希望对您有所帮助。
二年级上册道德与法治课本知识点梳理
二年级上册道德与法治课本知识点梳理
道德与法治是中小学的一门基础课程，它的目的是为了培养学生的
良好的品德和正确的法律意识。
在二年级上册的学习中，我们将接触
到道德与法治的一些基本知识点，这些知识点对于我们日常生活中的
行为准则和法律法规有着很大的帮助。
以下是本文对二年级上册道德
与法治课本知识点的梳理。
一、诚实守信
诚实守信是我们的基本准则之一，这一点也体现在了我们的学习中。
我们要遵从教师的教导和安排，做到诚实守信，做一个遵纪守法的好
学生。
二、尊重知识
尊重知识是指我们要尊重知识产权，不抄袭他人作品，并且要把知
识运用到实际生活中，为人民服务。
三、守法规
守法规是我们的法律意识，这一点在学习中也有所体现。
我们要遵
守学校的各种规章制度，不进行违法犯罪活动，同时也要积极参与公
益活动，为社会做出一份贡献。
四、文明礼仪
文明礼仪是我们在日常交往中的基本标准和规矩，我们要注重在和
别人接触时的谦虚、礼貌和热情，遵循礼貌待人互相尊重的原则。
五、安全健康
安全健康是我们生活的重要组成部分，我们要保护好自己的身体健康，避免参加一些危险的活动，同时也要注重食品安全和环保问题，与环保共成长。
总之，在二年级上册的道德与法治学习中，以上这些知识点是我们必须要掌握的。
我们要根据这些基本准则和标准来要求自己，在日常生活中严格遵守相应的规章制度和法规，树立良好的个人品德，作为一名合格的小公民。
二年级思想品德上册 重点知识点梳理
二年级思想品德上册重点知识点梳理蔡李玄第一课假期有收获教学重点：1.回望生活，感悟到用心过才能有收获。
2.合理安排假期时间，有计划、有目标地安排自己的生活。
第二课周末巧安排教学重点：1.结合自己生活的具体情况，合理安排周末生活，作息有规律。
3.交流巧妙安排周末的好做法，并尝试制订合理的计划。
第三课欢欢喜喜庆国庆教学重点：1.了解新中国的成立，知道国家标志，初步理解国家标志的神圣性和崇高性，初步建立国家意识。
第四课团团圆圆过中秋教学重点：1.理解传统节日的含义，激发对中华优秀传统文化的热爱与传承之情。
2.了解重阳节的习俗，懂得尊老敬老；通过少数民族的节日，初步理解文化的多元性。
第五课我爱我们班教学重点：1.体会班集体的温暖，感受集体对个人成长的帮助，进而对集体产生归属感、责任感。
2.发现班级值得肯定的地方，建立集体荣誉感。
3.体会班级生活需要团结、合作、包容、配合，感受集体的和谐。
第六课班级生活有规则教学重点：1.初步树立集体生活的规则意识（发现规则对公共生活的价值；学会制订规则；能够在使用中修订和完善规则）。
2.强化对共同班级规则的认识，从而帮助学生树立自觉遵守班级规则的意识。
第七课我是班级值日生教学重点：1.初步理解集体生活中的岗位与义务的意义。
2.通过辨析，帮助学生认识值日中的错误观念及做法，形成正确的值日观念——权限、公平。
第八课装扮我们的教室教学重点：1.在班级活动中承担相应的角色与任务，初步培养集体责任感和行动力。
2.在实践操作中，引导学生为了所有人享有好的班级环境出力（展示装扮教室的成果；进一步激发学生乐做主人翁，维护班级荣誉的情感；有责任维护班级环境，愿意营造好的班级文化）。
第九课这些是大家的教学重点：1.初步树立公物共有、共享、共护的基本意识与习惯（理解公物的概念；了解自己身边公物的状况；产生爱惜公物的情感；有切实保护公物的行动）。
2.唤起对公物的感受，进而反思自己或他人的行为；尝试用适合的方法保护学校的公物。
2023年教科版二年级上册道德与法治知识点总结
2023年教科版二年级上册道德与法治知
识点总结
本文档总结了2023年教科版二年级上册的道德与法治知识点，旨在帮助教师和学生更好地理解和掌握相关内容。
道德知识点
1. 诚实守信：诚实是做人的根本，要讲真话，不说谎话；守信
是说到做到，信守承诺。
2. 尊重他人：要尊重他人的身体、财产和隐私，不侮辱、欺负
他人。
3. 关心帮助他人：要关心他人的困难和需要，主动帮助他人，
学会分享和关爱。
4. 友好合作：要友好待人，与他人和睦相处，发扬集体主义精神，乐于合作。
5. 爱护环境：要保持环境的整洁与美丽，不乱扔垃圾、损坏树
木等。
6. 谦虚有礼：要谦虚待人，不自负、不骄傲，学会礼貌用语和
礼仪。
法治知识点
1. 法律意识：要懂得法律的重要性，遵守法律，不违法乱纪。
2. 公平正义：要公平对待他人，不欺压他人，学会判断事物的
公正与否。
3. 安全意识：要注意安全，遵守交通规则，不参与危险活动。
4. 知识产权：要尊重知识产权，不抄袭他人作品，不盗用他人
劳动成果。
5. 文明礼仪：要遵守社会公约，不随地吐痰、乱扔垃圾，学会
礼貌用语和行为规范。
6. 科技安全：要正确使用科技产品，不沉迷于网络游戏和手机，保护个人隐私。
以上是2023年教科版二年级上册的道德与法治知识点总结。
希望本文档能够对教师和学生的研究有所帮助，培养良好的道德与
法治素养。
二年级上学期《道德与法治》知识点归纳总结
二年级上学期《道德与法治》知识点归纳总结一、我们的节假日1.节日知多少传统节日春节：是我国最重要的传统节日，了解春节的习俗，如贴春联、放鞭炮（在允许燃放的地区）、吃年夜饭、拜年等，这些习俗都蕴含着团圆、喜庆的意义。
中秋节：知道中秋节在农历八月十五，这一天人们会赏月、吃月饼，象征着团圆。
重阳节：农历九月初九是重阳节，有登高、赏菊、敬老等习俗，体现了对老人的尊敬和关爱。
现代节日国庆节：10月1日是国庆节，是新中国成立的纪念日，人们会通过升国旗、唱国歌、举办庆祝活动等来表达对祖国的热爱。
教师节：9月10日是教师节，旨在感恩教师的辛勤付出，学生可以通过送祝福、制作贺卡等方式向老师表达敬意。
2.假期生活安排制定合理的假期计划，包括学习、休息、娱乐和运动等方面。
例如，每天安排一定时间阅读课外书籍、完成假期作业，也要留出时间进行户外活动和与家人朋友相处。
在假期中遵守安全规则，如交通安全、饮食安全等。
注意自我保护，不单独去危险的地方。
二、我们的班级1.班级大家庭认识班级是一个集体，每个同学都是班级的一员，就像家庭成员一样，大家要互相帮助、互相关心。
了解班级的规章制度，遵守纪律，如按时上课、认真听讲、积极参加班级活动等，这有助于班级的和谐发展。
2.班级活动与合作积极参与班级组织的各种活动，如班会、运动会、文艺表演等。
在活动中学会与同学合作，发挥自己的特长，为班级争光。
懂得在合作中要尊重他人的意见和想法，学会分工协作，共同完成任务。
例如在小组合作完成项目时，有的同学负责收集资料，有的同学负责整理内容，有的同学负责展示等。
三、我们在公共场所1.公共场所的规则在图书馆要保持安静，不大声喧哗，爱护图书，按照规定借阅和归还书籍。
在电影院里，要遵守观影秩序，不随意走动、交谈，保持环境卫生，文明观影。
在公园游玩时，爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木，遵守公园的各项规定。
2.公共文明行为学会排队等候，无论是在超市结账、乘坐公共交通工具还是在景区游玩，排队是一种基本的公共文明行为，体现公平和有序。
二年级道德与法治上册第一单元第1课必备知识点
二年级道德与法治上册第一单元我们的节假日1 假期有收获必备知识点二年级道德与法治上册第一单元“我们的节假日”中，第一课“假期有收获”的必备知识点可以归纳如下：一、假期的意义与收获假期的意义：夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。
暑假是一个放松身心、增进家庭关系、拓宽视野和增长知识的宝贵时期。
假期的收获：通过用心度过假期，同学们可以学会很多本领，参加许多有意义的活动，并在愉快的同时懂得许多做人的道理。
每个人的假期生活都是独特的，都代表了假期生活的一部分，让同学们有了新的发现和认识。
二、假期活动的分享与交流分享假期故事：同学们可以分享自己在假期中的趣事、见闻和感受。
例如，旅游经历、夏令营体验、阅读课外书、学习新技能等。
交流收获：通过分享，同学们可以交流彼此在假期中的收获，包括知识、技能、情感等方面的成长。
三、假期生活的计划与安排制定合理的假期计划：在假期开始前，同学们应该制定合理的计划，包括学习、休息、娱乐和运动等方面的内容。
这有助于同学们充实地度过假期，避免浪费时间。
计划的执行与调整：在执行计划的过程中，同学们可能会遇到一些意外情况，需要适时调整计划。
同时，也要学会劳逸结合，确保假期生活的质量。
四、节假日的传统习俗与现代意义传统节日习俗：了解春节、中秋节、重阳节等传统节日的习俗和意义，如春节的贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等，中秋节的赏月、吃月饼等。
现代节日意义：了解国庆节、教师节等现代节日的意义和庆祝方式，如国庆节的升国旗、唱国歌等，教师节的送祝福、制作贺卡等。
五、课后作业与实践活动回顾假期生活：回顾自己的假期生活，思考有哪些做得好的地方和需要改进的地方。
制定下期计划：与同学交流心得，并为下一个假期制定一个合理的计划。
参与实践活动：鼓励同学们在假期中积极参与各种实践活动，如社区服务、亲子活动等，以丰富假期生活并增长见识。
综上所述，二年级道德与法治上册第一单元“我们的节假日”中第一课“假期有收获”的必备知识点涵盖了假期的意义与收获、假期活动的分享与交流、假期生活的计划与安排、节假日的传统习俗与现代意义以及课后作业与实践活动等多个方面。
二年级道德与法治上册第二单元第7课必备知识点
二年级道德与法治上册第二单元我们的班级7 我是班级值日生必备知识点二年级道德与法治上册第二单元“我们的班级”中，第七课“我是班级值日生”的必备知识点主要包括以下几个方面：一、值日生的角色与职责1. 值日生的定义：值日生是班级中负责卫生、纪律等日常管理工作的学生。
2. 值日生的职责：负责教室及公共区域的卫生清洁工作，如扫地、擦黑板、整理桌椅等。
监督和维护班级纪律，如制止追逐打闹、提醒同学遵守课堂规则等。
如实记录班级情况，包括出勤、卫生、纪律等方面的问题，并及时向老师汇报。
二、如何做好值日生1. 态度端正：值日生应以身作则，认真履行自己的职责，不偷懒、不敷衍。
2. 分工合作：值日生之间应分工明确，互相配合，共同完成值日任务。
3. 公平公正：在处理班级事务时，值日生应公平公正，不偏袒、不徇私情。
4. 认真负责：值日生应认真负责地完成每一项任务，确保班级环境的整洁和纪律的良好。
三、值日生的意义与价值1. 培养责任感：通过担任值日生，学生可以培养起对班级、对集体的责任感。
2. 增强集体荣誉感：值日生为班级服务，有助于增强学生的集体荣誉感和归属感。
3. 锻炼能力：担任值日生可以锻炼学生的组织能力、协调能力、沟通能力等。
4. 养成良好习惯：通过值日活动，学生可以养成良好的卫生习惯、纪律习惯和劳动习惯。
四、课程中的实践活动1. 案例学习：通过分析案例，引导学生认识值日中的错误观念及做法，形成正确的值日观念。
2. 角色扮演：让学生扮演值日生角色，模拟值日场景，加深对值日职责的理解和体验。
3. 夸夸值日生：组织活动让学生夸夸自己班的值日生，发现身边的好榜样，并学习其优秀品质。
五、道德与法治教育1. 道德教育：通过值日活动，引导学生树立正确的道德观念，如尊重他人劳动成果、关心集体利益等。
2. 法治教育：在班级管理中，渗透法治意识，让学生明白遵守规则、履行义务的重要性。
综上所述，二年级道德与法治上册第二单元“我们的班级”中第七课“我是班级值日生”的必备知识点涵盖了值日生的角色与职责、如何做好值日生、值日生的意义与价值、课程中的实践活动以及道德与法治教育等多个方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
煮鸡蛋；我来准备牛奶。
2．出示图：妈妈说：‚早餐安排得不错！‛
（可以自己动手做，要适量?）
评一评：谁的早餐安排更合理？为什么？
活动二
我是精明的采购员
（一）交流食品，经验分享
1、学习儿歌《不挑食》（1）你平时挑食吗？你知道挑食有什么害处吗？（2）观看视频：挑食害处大（3）小结：为了身体健康，我们千万不能挑食哦！学习儿歌《不挑食》食品安全节约不浪费
（二）模拟超市，学习采购
1．在大家交流的基础上，现场布置‚小超市‛。
（说明：在学生相互交流的基础上，适时进行食品安全知识的传播，及时渗透绿色食品、QS 生产许可、保质期等食品安全的知识，学生在做中学，在学中做，教学有效。
） 2.推介自己或小组的食品。
2.‚小小采购员‛纷纷进‚小超市‛购物。
（三）大众评选，分享快乐
1.评选‚最精明采购员‛的标准。
2．大家投票，选出‚最佳采购员‛。
3.相机用‚小超市‛的食品作为奖励，现场品尝，分享合理购物的快乐。
活动总结排早餐的？（问问家人
的需要、早餐分工）（结合书中插图说一说。
）你觉得这位小朋友安排的早餐怎么样？为什
么？
3．联系自己的生活说说还应该注意什么呢？4．制定并交流早餐安排方案通过刚才的交流，你一定知道怎样的早餐更好、更合理。
那么，你家的早餐是怎样安排的呢？下面就动手制定早餐安排方案吧。
（1）根据自己家的情况填写方案（可以参考提前了解的情况）。
我家的早餐是这样安排的：品种数量分工1.激趣谈话：小朋友，喜欢郊游吗？平时外出郊游的食品都是谁帮你准备的？今天，就请你们来做采购员，好吗？
2.四人小组讨论：一家郊游要带哪些方面的东
西呢？
（1）小组同学可以建议：还应该补充哪些东西呢？（2）相机采访：你选了哪些食品？为什么？（交流选购理由和注意点。
）（相机认识并了解绿色食品、生产许可证标志，知道食品的保质期等，懂得食品安全的知识，按需不浪费。
）
1．通过今天的学习，你有什么收获？ 2．老师小结：今天，每一个小了足够的能量人才能在一整天保持一个较好的状态。
（2）四人小组轮流汇报方案。
（3）交流讨论：早餐安排是否合理？相互提一些建议，并作适当调整。
（4）小组评选一份最合理的早餐方案参加班级评比。
（5）集体展示小组推荐的方案，交流评比班级‚最佳方案‛。
小组交流，选购食品需要注意的地方。
相机频显：营养丰富
小组内商议‚郊游’食品的选购计划。
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
径真多啊！生活处处皆学问，只要我们留心察，乐于学习，就能获得新知。
（相机将 课题板书完整：学习途径多） （四）体验馆——善学动脑有方法小结：上网查资料是重要的学习途径之一，我们可以先打开网页浏览器，再点击百度，在百度对话 框中输入关键词即可查到想查的内容了。
3.小青在看课外书时遇到了一个成语‚买椟还珠‛，她不明白‚椟‛的意思，该怎么办？ （1）可以查字典，大家帮小青查一查‚椟‛的意思，用什么方法查？ （2）学生交流查字典的方法。
（3）查‚椟‛，了解‚椟‛及‚买椟还珠‛的意思。
（4）你在看书读报时遇到不认识的字或不理解的词语时是怎么做的？ （5）学生介绍自己了解生字新词意思的方法。
小结：看来，查字典等工具来解决问题也是一种很好的学习途径哦！ 活动总结 那你在学习生活中遇到过哪些问题？你又是怎么解决的呢？ （2）学生交流自己在学习生适中解决问题的途径，教师相机在课件中点击教材中第 23 页学习途径 的图片。
（相机板书：图书、课堂、电视、网络、大自然…… （3）解决了这些问题之卮，你的心情怎样？
1.小浩在题时遇到了一道难题，他不愿动脑，想等到老师讲过之后再写。
这样对吗？为什么？ 小结：是啊，我们遇到不懂的问题，一定要积极动脑，主动解决问题。
2.小民与年迈的爷爷奶奶生活在农村，父母常年在外打工，家里没有电脑，图书也很少，老师布置 同学们搜集有关奥运福娃的资料。
小民该怎么办呢？ （1）大家可以帮小民上网搜集关于奥运福娃的资料。
（2）提问：你会上网查资料查资料吗？ （3）交流上网查资料的方法。
（1）最近，你在学习方面有什么收获呢？你是通过什么途径学到的？
1.回顾交流：
老师讲述自己最近的学习收获及获得知识的途径。
2.教师小结：学习的途径有很多，我们不
学生交流自己的学习途径（比如请教同学，大街上认识广告牌，跟着爸爸学认车牌等） 。
学生现场上网查奥运福娃的资料，并全班交流。
小组交流，再全班交流。
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
第课时执教日期：201 年月日
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
第课时执教日期：201 年月日
第课时执教日期：201 年月日
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日
响水县中小学教师个人备课笔记格式
第课时执教日期：201 年月日。