骨干教师个人工作总结【三篇】

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骨干教师个人工作总结8篇

骨干教师个人工作总结8篇

骨干教师个人工作总结8篇第1篇示例:骨干教师个人工作总结我深入学习了教育教学理论和教育法规,不断提高自身专业素养。

通过系统学习课程,参加各类教育培训和学术研讨会,我不仅加深了对教学理论的理解,还与其他教师进行了有效的交流和分享。

通过这些学习,我学会了更好地应用教学理论指导实际教学工作,提高了教学水平和能力。

我在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和创造力。

我采用了多种教学方法,例如分组合作、案例教学、讨论课等,激发学生的学习兴趣和潜力,使他们在学习中能够主动思考、积极参与,从而提高了课堂教学效果和学生的学习成绩。

我还注意引导学生积极参加课外活动,拓展视野,培养实践能力,使学生的综合素质得到了全面提高。

我尊重学生,注重关心学生的成长和发展。

在教学过程中,我不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的思想品德培养。

我耐心倾听学生的心声,鼓励他们坚定理想,树立正确的人生观和价值观。

与此我也积极与学生家长进行沟通和交流,及时了解学生的学习情况和问题,共同为学生的成长努力。

我也不断加强自身的教学能力和素质提升。

在教学实践中,我注重总结经验,查找不足,不断改进教学方法和手段,提高教学效果。

我也积极参与学校组织的各类教育教学活动和比赛,锻炼自己的专业技能和教学能力,使自己更加适应时代发展和教育改革的要求。

过去一年的工作中,我在教学理论学习、教学方法探索、学生教育管理等方面取得了一定的成绩。

但同时我也清楚地意识到,自己在教学工作中还存在许多不足之处,如课程设置不够丰富、教学手段不够多样、学生评价不够客观等。

我将继续努力,进一步学习和钻研教育教学理论,继续探索更加科学合理的教学方法,更好地服务学生,提高自己的教学水平,迎接新的挑战。

未来,我将在教学工作中更加注重实践教学,提高学生的实际动手能力和创新精神,为学生的全面发展尽自己的一份力量。

我也将不断与同行交流学习,汲取他人的教学经验,提高自己的综合素质和教学水平。

最终,我将以更饱满的热情,更专业的素养,更高效的教学方法,为教育事业贡献自己的一份力量,成为一名更加优秀的骨干教师。

骨干教师工作自我总结5篇

骨干教师工作自我总结5篇

骨干教师工作自我总结5篇第1篇示例:在教学方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合能力和素质。

我注重启发式教学方法,鼓励学生思考和探索,提高他们的学习兴趣和自主学习能力。

我也注重与学生建立良好的师生关系,关心和鼓励每一个学生,让他们在一个和谐、积极的学习氛围中成长。

在管理方面,我认真执行学校的各项规章制度,保证课堂秩序良好,学生纪律严明。

我注重班级管理,通过班会、班级活动等方式关注学生的思想动态和学习情况,及时发现问题并提出解决方案。

我也积极参加学校组织的各项活动,发挥骨干教师的模范带头作用,为学生树立良好榜样。

在专业发展方面,我不断学习提升自己的教育教学水平。

我参加各类教师培训和学术交流活动,学习最新的教育理论和教学方法,不断丰富自己的教学经验,提高自己的教学技能。

我也积极参与学术研究,撰写教育教学论文,为提高教育教学质量作出自己的贡献。

我还要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,是他们的关心和鼓励才使得我的工作更加顺利和顺心。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高教学水平和管理能力,为学生的发展做出更大的贡献。

第2篇示例:我在教学中注重了学生的个性化发展。

每个学生都是独一无二的个体,有着不同的特长和需求。

在班级教学中,我会根据学生的不同特点,采取不同的教学方法和策略,帮助他们实现个性化发展。

在备课过程中,我会仔细研究学生的学习情况,了解他们的学习习惯和兴趣爱好,根据这些信息设计相应的教学内容和活动,让每个学生都能得到充分的发展。

我也在家校合作和课外活动组织方面取得了明显的进步。

在家校合作中,我主动与家长沟通,了解孩子的家庭背景和成长环境,尊重家长的意见和建议,共同为学生的教育工作努力。

在课外活动组织方面,我会积极参与学校的各类活动,组织学生参加各种角逐和比赛,拓展他们的视野和能力,激励学生不断提升自己,勇于挑战自己,追求更高的目标。

过去一年,我在教学能力、专业素养、班级管理、家校合作等方面都有所进步,但也清楚地认识到自己的不足之处和需要进一步提升的地方。

骨干教师工作自我总结7篇

骨干教师工作自我总结7篇

骨干教师工作自我总结7篇篇1自从参加工作以来,我本着对工作认真勤勉的态度,以教书育人为己任,严格要求学生,依照学校及教导处的要求,做好各项班级工作,使学生学有所得,不断进步,顺利完成各项教学任务。

现将工作总结如下:一、师德方面我在思想上树立高度的责任感与事业心,关心国家大事,热爱教育事业,热爱学生,注重道德修养,为人师表,廉洁从教,不谋取个人私利,做到爱岗敬业,教书育人,做一名名副其实的人民教师。

同时,不断学习专业知识,探索教育教学规律,充分了解学生的个性特点,注重因材施教,加强对学生的引导,注重发展其创造力与想象力。

在教育教学过程中,我认真钻研教学大纲及教材,学习先进的教育教学理论,不断探索,不断更新教学观念和教学方法。

认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,不断学习先进的教育理念和方法,更新教育观念,对所教科目进行积极的教学改革,并取得显著成效。

在语文教学中注重培养学生阅读理解能力、逻辑思维能力和分析解决问题的能力。

三、骨干教师职责方面作为语文教研组长和骨干教师,我以身作则,严格要求自己。

在教学及各项活动中起带头作用,同事之间团结协作,共同把学校工作做好。

同时,我还积极承担各项任务,无论是学校大型活动还是班级活动都尽心尽责地组织好。

在教学工作中注重培养青年教师,认真指导年轻教师的备课、上课及课题研究工作。

四、考勤方面我严格遵守学校考勤制度,不迟到、不早退、不旷工、不旷课、不无故缺席集体活动。

在个人工作中能够做到有事请假、有事销假。

同时,我还积极协助其他教师做好考勤工作。

在过去的一年中,我取得了优异的成绩。

在教育教学方面,我注重培养学生的逻辑思维能力和分析解决问题的能力,取得了显著成效。

在指导学生参加各类竞赛活动中也取得了优异成绩。

此外,我还积极参与学校和学科的各项活动,如教学比赛、课题研究等,并取得了不错成绩。

六、总结与展望总之,我在过去一年中取得了一定成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

骨干教师个人自我总结7篇

骨干教师个人自我总结7篇

骨干教师个人自我总结7篇篇1作为一名教育工作者,我在教育事业上不断努力和追求,作为一名骨干教师更是深感责任重大。

在多年的教学生涯中,我始终坚持教育教学相结合,关注学生的全面发展,积极参与课程改革和教育科研工作,不断提高自己的专业素养和教育水平。

在此,我对自己的工作进行一次全面的自我总结。

一、教育教学工作作为一名骨干教师,我始终将教育教学工作放在首位。

在教学过程中,我注重学生的主体性,积极引导学生参与课堂互动,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我注重教学方法的创新和多样化,根据学生的学习情况和特点,采用不同的教学方法和手段,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

在教育实践中,我始终坚持因材施教,针对学生的不同需求和特点,制定个性化的教育方案,帮助学生解决学习上的难题和困惑。

此外,我还积极参与学校的教学改革和课程建设工作,为优化教育教学环境贡献自己的力量。

二、教育科研与进修学习作为一名骨干教师,我深知教育科研的重要性。

在教育教学过程中,我不断积累经验和知识,积极参与各种学术交流和研讨活动,与同行们共同探讨教育教学的热点和难点问题。

同时,我还注重自身的进修学习,不断提高自己的专业素养和教育理论水平。

在科研方面,我积极参与课题研究,不断探索新的教育方法和手段。

通过科研实践,我不仅提高了自己的研究能力和水平,还为学校的教育科研工作做出了贡献。

三、德育工作与学生管理作为一名教师,我深知德育工作的重要性。

在教育教学过程中,我注重学生的思想教育、品德教育和心理健康教育,培养学生的综合素质和社会责任感。

同时,我还积极参与学生管理工作,关注学生的全面发展和成长。

在德育工作中,我注重与学生沟通交流,关注学生的情感和心理健康。

通过谈心、家长会等方式,我及时了解学生的情况和需求,帮助学生解决思想和情感上的难题。

同时,我还注重家校合作,与家长共同关注学生的成长和发展。

四、服务贡献与荣誉成果作为一名骨干教师,我始终积极服务学校和社会。

骨干教师工作业绩总结范文(3篇)

骨干教师工作业绩总结范文(3篇)

骨干教师工作业绩总结范文一年来,认真学习____,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

骨干教师个人工作总结5篇

骨干教师个人工作总结5篇

骨干教师个人工作总结(一)时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期的教育教学工作已经落下了帷幕。

回顾这一段时间的工作,我深感责任重大,教育教学的路虽然艰辛,但看到学生们茁壮成长,成绩提高,内心无比喜悦。

现将这一学期的工作总结如下:一、认真备课,精心设计每一堂课作为骨干教师,我深知备课的重要性。

因此,我始终坚持认真备课,钻研教材,精心设计每一堂课的教学内容和教学方法。

在教学过程中,我注重启发学生思维,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我还注重课堂练习,及时巩固所学知识,提高学生的学习效果。

二、关注学生个体差异,因材施教每一个学生都是独立的个体,他们有着不同的认知水平、学习能力和兴趣爱好。

因此,在教学过程中,我注重关注每一个学生的个体差异,根据他们的特点进行因材施教。

对于学习困难的学生,我给予更多的关心和帮助,鼓励他们不断努力,克服困难;对于优秀生,我则要求他们不断挑战自己,追求卓越。

三、创设良好的教学氛围,让学生快乐学习良好的教学氛围是提高教育教学质量的重要保证。

因此,我在课堂上始终坚持以学生为本,尊重学生的人格,关注学生的情感需求,努力营造一个和谐、愉快的教学氛围。

在教学过程中,我注重与学生互动,鼓励他们发表自己的见解,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

四、加强课堂管理,提高学生的自律意识作为骨干教师,我深知课堂管理的重要性。

因此,在教学过程中,我既注重教学内容的传授,也重视学生的课堂行为管理。

我要求学生遵守课堂纪律,尊重老师和同学,养成良好的学习习惯。

同时,我还加强对学生的激励和评价,提高他们的自律意识,使他们在课堂上能够更好地专注于学习。

五、积极参与教育教学研究工作,不断提高自身教育教学水平作为骨干教师,我深知教育教学研究的重要性。

因此,我积极参与教育教学研究工作,学习先进的教育教学理念和方法,不断提高自身的教育教学水平。

同时,我还与同行们进行经验交流,取长补短,共同进步。

总之,这一学期,我始终秉持着对教育事业的热情,全力以赴地投入到教育教学工作中。

骨干教师个人工作总结(精选15篇)

骨干教师个人工作总结(精选15篇)

骨干教师个人工作总结(精选15篇)骨干教师个人工作总结1 为了进一步完善骨干教师认定与管理机制,加强对骨干教师的培养、培训,努力建立一支师德高尚、专业才能强、带头辐射作用大、创新才能强、适应素质教育需要的骨干教师队伍,形成多层次和类型的骨干教师群体,我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进展了年度考核,现将考核工作情况总结如下:一、自然情况骨干教师有着良好的师德师风,过硬的专业素质,在教育教学理论、教育科学研究及指导青年教师等方面发挥着重要作用,成为教师队伍的中坚力量。

二、考核过程召开了由各中小学主抓师训工作的校长参加的筹备会议,详细布置考核工作。

在会上,有关领导就本次考核的重大意义和考核的本卷须知提出详细要求,并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透明,保证考核结果的真实性。

在审核中,充分听取骨干教师任职校考核小组的意见,在认真核实材料和深化课堂听课的根底上,对各校考核中存在的问题提出了整改意见,并限期改正,从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实,有力的促进了骨干教师队伍的建立。

三、考核结果通过考核,我们发现骨干教师在师德师风建立方面表现突出。

在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中,对骨干教师的师德师风均给予了很高的评价。

骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。

同时骨干教师的教育研究才能有了显著的进步。

表如今科研意识增强,在科研课题的带动下,使自身的教育教学程度有了质的飞跃,许多骨干教师也成为科研骨干。

骨干教师还注重在教育教学理论中不断磨练自己。

他们积极投身新课程改革,成为课程改革的主力军。

尤其在中小学开展的“构建生命课堂,进步教学质量”活动中,他们靠自己的聪明才智,努力掌握新理念,理论新课程,优化教育教学过程,使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符,师生在这个过程中共同成长。

骨干教师个人工作总结2 一、坚决信念,献身教育,努力进步思想政治素养作为一名党员教师,我遵守教师职业道德,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。

学校骨干教师的工作总结范文(3篇)

学校骨干教师的工作总结范文(3篇)

学校骨干教师的工作总结范文本人自任骨干教师以来,忠诚____教育事业,全心全意贯彻____教育方针,在教育工作中,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。

积极学习教育学、心理学,不断充实自己,使自己成为一名优秀教师。

我努力学习现代教育理论知识,为提高自身素质,我刻苦钻研教材,努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中,使学生乐于学习,自觉求知,从教会学生学习方法入手,不断提高学生学习能力,使课堂教学效率得到不断提高。

认真备课,及时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。

每备一节课都要既备大纲,又备教材,还备学生。

有时还要查阅大量的有关资料,有时还要请教老教师,虚心向他们学习,直到自己觉得满意为止。

对学生的作业我总是认真细致的批改,连一个小小的错误我也不会放过。

在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识,有多篇教育教学论文获奖,____年____月,申报的课题《小学数学活动课的实施与研究》被批准为莒县教育科学“十一”五重点课题,最近我又申报了市小学数学子课题研究项目《有效渗透数学思想方法的策略研究》并且担任该课题主要负责人。

我不但在教学上取得了较为突出的成绩,而且在教研方面也积极参与,多次参加省、市、县组织的新教材培训,多次举行公开课培训全镇的教师。

尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。

学校骨干教师的工作总结范文(二)光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。

回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

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骨干教师个人工作总结【三篇】
【导语】工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

本篇文章是WTT为您整理的《骨干教师个人工作总结【三篇】》,供大家阅读。

一、思想认识
注意加强自身的政治道德修养。

做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

并以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。

平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。

在课堂教学中,
运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。

我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。

在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。

我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

一、全力进修,不竭提高自己的政治思惟素质。

本人能当真进修党的路线、方针和政策,时刻与党中央连结一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,增强自我涵养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚看待学生,受到学生的好评。

出格是在此时代,我全力地进修政治理论,积极加入黉舍组织的一系列政治勾当,将学到的理论常识切实运用到工作实践中。

在此时代,我还积极向党组织挨近,于向党组织递交了入党申请书,比来党组织正对我确定为入党积极分子进行考查。

二、全力提高营业水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成就凸起的四年,更是我不竭提高,不竭前进的四年。

在这四年间,我全力提高自身的营业水平,加入了一系列的进修勾当,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作使命,胜任本职工作。

在此时代,我一是在教学根基功上了有了较年夜的晋升,先后加入了一系列教育教学手艺和根基功培训,并获得响应的证书。

二是在专业手艺上提高了一个条理。

我先后加入了中科院计较机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业手艺培训。

三是自学了有关专业手艺、教科研等方面常识。

出格是积极钻研远程教育教学模式更始,试探新的教学体例,有了必然的心得,在我所首要担任的电年夜教学课程《操作系统》、《计较机组成与汇编说话》在每次的考试中,均取得了骄人的成就;同时,我运用自学的一些专业常识自立开发了一些应用软件,搜罗《中小病院信息打点系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城打点信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,全力勤恳地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为小我的原因而拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。

这几年来,我不仅担负黉舍计较机课程教学使命和班主任工作,还担负黉舍与浙江年夜学远程教育学院联办的网买办的教学教务使命,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有条有理,多次受到上级主管部门和营业部门的赞誉,几年来我多次获得校“前进前辈工作者”称号。

在我做班主任几年中,我十分注重学生的思惟政治工作,坚持德育为首的原则,取得了必然的成就,我所代的班级曾被评为浙江年夜学“前进前辈班级”,我也多次受到了黉舍的赞誉。

四、好进修、勤研究、勤工作,全力缔造佳绩。

担任教师以来,我不时处处严酷要求自己,在教学、教育等工作上取得了必然的成就。

当然,我还有这样和那样的不足:
首要默示在一是吃苦精神不够。

二是工作的自动性不够。

三是营业能力还有待于进一步提高。

在此后的工作中,我将扬长避短,全力进修,不竭提高,全力工作,再创佳绩,不负教师这个信用称号。

一,严于律己,重视理论学习
在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会"xxxx"重要思想,学习"xxxx,"并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑。

今年我成为了一名中共正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二,学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三,严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。

首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距。

还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。

以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。

不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取早日成为一名合格的共产党员。

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