红楼梦诗词大全复习课程
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薛宝钗：稳重随和，多才多识，雄心勃勃，举止 娴雅，热衷于“仕途经济”，恪守封建妇德，而且城 府颇深，能笼络人心。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
【主要人物及其性格特点】
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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所研究。他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极
具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
主要人物及 其性格特点
肆
十二金钗 判词
伍
陆
常考知识 点
常考情节
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
高考语文复习：《红楼梦》应考复习建议+课件
贾府的人物关系
贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
典型的乡土社会上层关系网， 隐含着人生活与成长的路线图， 是等级与人伦社会的差序关系
典型的礼制家庭环境
图，更是社会伦理的礼制体系。 借黛玉之眼来呈现贾府系列人物和
前五回总纲
贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 介绍贾府的建筑等典型环境，展现 了宝黛生活成长的社会与人文环境
（2）在指定范围内选择阅读一部长篇小说。通读全书，整体把 握其思想内容和艺术特点。从最使自己感动的故事、人物、场景、 语言等方面入手，反复阅读品味，深入探究，欣赏语言表达的精彩 之处，梳理小说的感人场景乃至整体的艺术架构，理清人物关系， 感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界，体会小说的主旨，研 究小说的艺术价值。
正悲叹时，忽有一个雀儿飞来，落于枝上乱啼。
宝玉又发了呆性，心下想道：“这雀儿必定是杏花正开时他曾来过， 今见无花空有子叶，故也乱啼。这声韵必是啼哭之声 ，可恨公冶长不在眼 前，不能问他。但不知明年再发时，这个雀儿可还记得飞到这里来与杏花 一会了？”（五十八回）
那玉钏见生人来，也不和宝玉厮闹了，手里端着汤只顾听话。宝玉又 只顾和婆子说话，一面吃饭，一面伸手去要汤。两个人眼睛都看着人，不 想伸猛了手，便将碗碰翻，将汤泼了宝玉手上……宝玉自己烫了手倒不觉 的，却只管问玉钏儿：“烫了那里了？疼不疼？”玉钏儿和众人都笑了。 玉钏儿道：“你自己烫了，只管问我。”宝玉听说，方觉自己烫了……
《红楼梦》诗词赏读+课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册
偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 瑕之姿色，有梅花的“疏影横斜水清浅，暗
月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 香浮动月黄昏”之神韵。
娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏。 月窟；月中仙境。
缟袂：指白绢做成的衣服。
人物形象
薛宝钗：端庄稳重 性情冷淡 宁静贤淑 安分随时 林黛玉：冰清玉洁 活泼伶俐 高洁孤傲 多愁善感
——《红楼梦》第五回 和尚道士的话如何信得？什么是金玉 姻缘，我偏说是木石烟缘！
——《红楼梦》第三十六回
《红楼梦》何书也？余答曰：情书也……作是书者，盖生于情，发 于情，钟于情，笃于情，深于情，恋于情，纵于情，囿于情，癖于情， 乐于情，苦于情，先于情，断于情，至极乎情，终不能忘乎情。惟不忘 乎情，凡一言一事，一举一动，无在而不用其情。此之谓情书。其情之 中，欢洽之情太少，愁绪之情苦多。
欲偿白帝宜清洁，不语婷婷日又昏。 偿：报答
白帝：即西方白帝白招拒。是神化传说中的
五天帝之一，主管秋事
Байду номын сангаас婷婷：挺拔舒展、苗条秀丽的姿态
注释：
咏白海棠（其四）
“偷来”二句：借鉴卢梅坡“梅须逊雪三分
白，雪却输梅一段香”的构思，以“梨蕊”、
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 “梅花”作映衬，言白海棠有梨花的洁白无
——邓彤《<红楼梦>整本书阅读》
你对《红楼梦》知多少
《红楼梦》中的诗词曲赋是小说 故事情节和人物描写的有机组成部分。 《红楼梦》的诗词不单单是情节发展 的点缀之笔，而是与人物的性格、故 事的发展紧紧结合在一起的，本身就 是表现对象。
——蔡义江论红楼
欲探测一个中国人的脾气，其最 容易的方法，莫过于问他喜欢林黛玉 还是薛宝钗。
——《红楼梦》第四十回
《红楼梦中的诗词鉴赏》1-30
重点诗词积累1——30《红楼梦》◎《缘起诗》（第一回）“荒唐言”不限于说小说有石头“无才补天，幻形入世”荒唐的缘起，也不仅仅指小说中有“太虚幻境”、“风月宝鉴”之类荒唐的情节。
小说表面上写了许多儿女私情，风月之事，这些都属“假语村言”，也就是所谓“荒唐言”，而作者的真正目的是用来寄寓所要反映的当时的权力竞争。
“一把辛酸泪”，是说其中包含看种种血泪辛酸的现实生活和感受。
“都云作者痴，谁解其中味？”在这里，作者诉说他难以直言而又深怕不能被理解的衷曲。
◎《好了歌》（第一回）跛道人这两首歌以鲜明对比的手法，概括描写了以贾、史、王、薛四大家族为代表的古代贵族官家兴衰荣辱的急剧变化和社会政治风云的动荡不定，深刻地揭露了他们在政冶上争权夺位，经济上贪得无厌，思想上虚伪奸诈，生活上腐化荒唐的种种行径以及他们内部错综复杂的问题和尔虞我诈的争夺，充分的说明了他们争权争利，而最后必会没落灭亡，从而暗示了全书主要人物故事的发展线索和主题思想。
◎《西江月‧评贾宝玉二首》 （ 第三回 ）这两首词里说贾宝玉是“草莽”、“愚顽”、“偏僻”、“乖张”、“无能”、“不肖”等等，看来似嘲，其实是赞。
因为这些都是借古代君主权臣的眼光来看的。
作者用反面文章把贾宝玉作为一个社会叛逆者的思想、性格，概括地揭示了出来。
◎《赞林黛玉》（第三回）林黛玉多愁善感，常常哭脸；脆弱多病，只好住在潇湘馆吐血、闹肺病。
这既与她身世孤单，精神上受环境的抑压有关，也反映了她贵族小姐本身的脆弱性。
◎《枉凝眉》这首曲子写宝黛爱情的悲剧，是哀悼林黛玉的。
（一个是神仙境界的奇花，一个是纯洁的美玉没有瘢瑕。
若说是没有不平常的因缘，为什么今生偏偏遇见她；若说是有不平常的因缘，为什么爱情最后成了空话？一个白白地长吁短叹，一个白白地费神牵挂。
他对她，如映在水里的月影，她对他，像照在境中的鲜花。
想那眼睛里能有多少泪水，怎么能禁得起从秋流到冬，从春又流到夏！）◎聪明累【解】王熙凤是贾府的实际当家者。
第2讲 《红楼梦》整本书阅读之诗词曲赋名篇鉴赏-2022-2023学年统编版高中语文必修下册
【鉴赏】
这一联是荣禧堂环境描写的细节部分，和鸣鼎食”之家，完全是 依仗着皇家官府势力的荫庇扶持，才享有如此显赫荣耀的社会地 位的。这副对联特地从前来投靠贾家的孤女林黛玉的眼中表现出 来，这在艺术上尤有安排。
12、荣禧堂对联（第三回）
座上珠玑昭日月，
堂前黼黻fǔfú焕烟霞。
【说明】
这是荣国府正堂中所挂的乌木联牌上用錾zàn金字镶出来的对联，题明是东 安郡王的手书，为林黛玉初入贾府时所见。
【注释】
①“座上”句：座中人所佩饰的珠玉，光彩可与日月争辉。这是说荣府豪华。又“珠玑” 常喻诗文的精彩，如唐代杜牧《新转南曹出守吴兴》诗：“一杯宽幕席，五字弄珠玑。” 所以又兼赞贾家文采风流。
《红楼梦》诗词曲赋鉴赏
第二讲
学习内容：（第二回~第五回）
10、娇杏赞 11、智通寺对联 12、荣禧堂对联 13、西江月·嘲贾宝玉（二首） 14、赞林黛玉 15、护官符 16、宁府上房对联 17、秦氏卧房对联 18、春梦歌 19、警幻仙姑赋
10、娇杏赞（第二回）
偶因一着错，便为人上人。
【说明】
贾雨村考中进士，新任知府，路见当年甄家丫鬟娇杏，讨来做了二房。一 年后，生了儿子；再半年，雨村嫡妻病故，娇杏就被扶作正室夫人。作者 用这两句话来赞她“命运两济”。 【注释】
①身后有余：所聚之财在自己死后已足够养家了。 ②回头：悔改以前所作所为。佛教用语，喻彻悟，皈依。“回头是岸”“回头即是”。
【鉴赏】
寺名“智通”，大概是说这副对联中所说的人生道理只有智者能 通。其实一般人的本性都是趋于贪得无厌的，人们是决不会自动“缩 手”的，直至“一败涂地”。这并不关乎“智”与不“智”。至于 “回头”追随蒲团，归向宗教，那只不过是逃避现实，用自欺欺人的 办法作精神麻醉，更不是真“通”。对联对逐渐僵化的社会制度是很 好的写照，也是对全书情节线索的概括。破寺老僧的荒凉小境是宁、 荣二府未来的镜中影，也是甄士隐、贾宝玉等人的暮年图。作者用这 样倒折逆挽的笔法，把全书的归结预先象征性地勾画几笔，暗示了小 说所具体描写的贾府衰败过程，有它的普遍意义。
《红楼梦诗词全集》课件
红楼梦诗词中细腻的情感表达，为后来的文学创作提供了丰富的情感表达手法和技巧。
情感表达
红楼梦诗词作为中国传统文化的重要组成部分，对现代文化的传承和发展起到了积极的推动作用。
红楼梦诗词的艺术审美价值，对现代人的艺术审美观念产生了深远的影响，提高了人们的艺术鉴赏水平。
艺术审美
文化传承
06
CHAPTER
通过诗词营造出特定的意境和氛围，增强作品的感染力。
营造意境氛围
诗词是作者表达思想主题的重要手段，有助于深化作品的主题内涵。
表达思想主题
03
CHAPTER
红楼梦诗词物诗多以物喻人，通过对物的描绘来表达人物的性格和命运。
又如，“芙蓉诔”通过对芙蓉的赞美，表达了对美好事物的向往和怀念。
描绘大观园内的自然风光和园林景色，如《大观园题咏》等。
表达人物情感和内心世界，如《葬花吟》等。
以物喻人，借物抒情，如《红豆曲》等。
蕴含人生哲理和世态炎凉，如《好了歌》等。
通过诗词描绘人物内心世界，刻画人物性格特征。
刻画人物性格
诗词往往成为情节发展的关键，对故事情节起到重要的铺垫和暗示作用。
推动情节发展
《红楼梦诗词全集》ppt课件
目录
《红楼梦》简介红楼梦诗词概述红楼梦诗词全集精选红楼梦诗词的艺术价值红楼梦诗词的影响红楼梦诗词的鉴赏方法
01
CHAPTER
《红楼梦》简介
01
02
曹雪芹创作《红楼梦》花费了十年时间，全书共一百二十回，前八十回是他所写，后四十回据说是高鹗续写的。
曹雪芹：清代小说家，出生在南京江宁织造府，后随家族迁居北京。他自幼聪颖好学，精通琴棋书画，尤其擅长诗词曲赋。
总结词
红楼梦诗词的意象艺术是其艺术价值的重要组成部分，其通过丰富的意象表现了人物的情感和内心世界。
《红楼梦》诗词课件
《枉凝眉》 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇 缘，如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀，一个空劳 牵挂。一个是水中月，一个是 镜中花。想眼中能有多少泪珠 儿，怎经得秋流到冬尽，春流 到夏!
《终身误》 都道是金玉良姻，俺只念木石 前盟。空对着，山中高士晶莹雪； 终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间,
《芙蓉女儿诔》 维太平不易之元，蓉桂竞芳之月，无 可奈何之日，怡红院浊玉，谨以群花之蕊， 冰鲛之縠，沁芳之泉，枫露之茗，四者虽 微，聊以达诚申信，乃致祭于白帝宫中抚 司秋艳芙蓉女儿之前曰: 窃思女儿自临浊世，迄今凡十有六载。 其先之乡籍姓氏，湮沦而莫能考者久矣。 而玉得于衾枕栉沐之间，栖息宴游之夕， 亲昵狎亵，相与共处者，仅五年八月有奇。 忆女儿曩生之昔，其为质则金玉不足 喻其贵，其为性则冰雪不足喻其洁，其为 神则星日不足喻其精，其为貌则花月不足 喻其色。姊娣悉慕媖娴，妪媪咸仰惠德。
美中不足今方信。纵然是 齐眉举案,到底意难平。
黛死钗嫁
情不知所起，一往而深，生者可以死， 死可以生。生而不可与死，死而不可 复生者，皆非情之至也。梦中之情， 何必非真，天下岂少梦中之人耶？
——《牡丹亭》 吾所爱汝者，乃天下古今第一淫人也。
——《红楼梦》
《收尾·飞鸟各投林》 为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽； 有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命 的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非 轻，分离聚合皆前定。欲知命 短问前生,老来富贵也真侥幸。 看破的，遁入空门；痴迷的， 枉送了性命。好一似食尽鸟投 林，落了片白茫茫大地真干净!
若夫鸿蒙而居，寂静以处，虽临于兹，余亦莫睹。搴烟萝而为步障，列苍蒲而森行伍。警柳眼之贪眠，释莲心 之味苦。素女约于桂岩，宓妃迎于兰渚。弄玉吹笙，寒簧击敔。征嵩岳之妃，启骊山之姥。龟呈洛浦之灵，兽 作咸池之舞。潜赤水兮龙吟，集珠林兮凤翥。爰格爰诚，匪簠匪莒。发轫乎霞城，还旌乎玄圃。既显微而若通， 复氤氲而倏阻。离合兮烟云，空蒙兮雾雨。尘霾敛兮星高，溪山丽兮月午。何心意之忡忡，若寤寐之栩栩?余乃 欷歔怅望，泣涕彷徨。人语兮寂历，天籁兮篔筜。鸟惊散而飞，鱼唼喋以响。志哀兮是祷，成礼兮期祥。呜呼 哀哉!尚飨!
7-1《红楼梦》诗词曲赋赏析(教学课件)-高中语文统编版(2019)必修下册
1、这一点单从这些诗的本身就可以看出来，下面我们选取一首来
欣赏。第七十回，史湘云填柳絮词，
也写了一首，我们来欣
赏薛宝钗的这首
“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水 ？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根 。好风凭借力，送我上青云。”
小说中写道，当史湘云看到薛宝钗的这首诗后先笑道，“好一 个‘东风卷得均匀’，这一句就出人之上了。”为什么史湘云给 薛宝钗的这句诗这么高的评价？在薛宝钗写诗前，宝玉、黛 玉等人都做了咏柳絮词，薛宝钗说“以我的主意偏要把他说好 了，才不落俗套”，于是就写了这首乐观大气的《临江仙》。
曹雪芹认为学诗不要读陆游的。太浅了，要读王维的五言律诗， 杜甫的七言律诗，李白的七言绝句，然后读魏晋诗，这样就能成为“ 诗翁”，窥一斑而知全豹。
为了帮助大家深入了解《红楼梦》里的诗词曲赋，推荐大家读 一本书。中华书局出版的蔡义江的<< <红楼梦>诗词曲赋鉴赏.>>
小结
《红楼梦》里大量的诗词曲赋，不仅起到了表现人物性格的作用 ，往又有暗示人物命运的作用。这些诗词曲赋的存在使得小说有一 种诗意之美，也是作者诗歌创作理论的表现和反应。
小说接着借林黛玉之口继续谈如何学诗：“你们因不知诗，所以 见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说， 你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首 ，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的 七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶 渊明、应玚，谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的 人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”
塑造人物 美化细节 推动情节 环境渲染
一、塑造人物（暗示人物命运）
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红楼梦诗词大全《红楼梦》里的经典唯美诗词《作者题绝》满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？《太虚幻境楹联》假作真时真亦假，无为有处有还无。
《好了歌》世人都晓神仙好，惟有功名忘不了。
古今将相在何方，荒冢一堆草没了。
世人都晓神仙好，只有金银忘不了。
终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了。
君生日日说恩情，君死又随人去了。
世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了。
痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。
《终身误》都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。
空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。
叹人间，美中不足今方信。
纵然是齐眉举案，到底意难平。
《枉凝眉》一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。
一个是水中月，一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！《恨无常》喜荣华正好，恨无常又到。
眼睁睁，把万事全抛。
荡悠悠，把芳魂消耗。
望家乡，路远山高。
故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！《世难容》气质美如兰，才华阜比仙。
天生成孤僻人皆罕。
你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌；却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。
可叹这，青灯古殿人将老；辜负了，红粉朱楼春色阑。
到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。
好一似，无暇白玉遭泥陷；又何须，王孙公子叹无缘。
《聪明累》机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。
生前心已碎，死后性空灵。
家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。
枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。
忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。
呀！一场欢喜忽悲辛。
叹人世，终难定。
《晚韶华》镜里恩情，更那堪梦里功名！那美韶华去之何迅！再休提绣帐鸳衾。
只这带珠冠，披凤袄，也抵不了无常性命。
虽说是，人生莫受老来贫，也须要阴骘积儿孙。
气昂昂头戴簪缨，气昂昂头戴簪缨；光灿灿胸悬金印；威赫赫爵禄高登，威赫赫爵禄高登；昏惨惨黄泉路近。
问古今将相可还存？也只是虚名儿与后人钦敬。
《好事终》画梁春尽落香尘。
擅风情，秉月貌，便是败家的根本。
箕裘颓堕皆从敬，家事消亡首罪宁。
宿孽总因情。
《西江月》无故寻愁觅恨，有时似傻如狂；纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章；行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉；可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双；寄言纨袴与膏粱，莫效此儿形状！《黛玉容貌》两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
《护官符》贾不假，白玉为堂金作马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
宁国府上房楹联世事洞明皆学问，人情练达即文章。
《有凤来仪》宝玉秀玉初成实，堪宜待凤凰。
竿竿青欲滴，个个绿生凉。
迸砌妨阶水，穿帘碍鼎香。
莫摇清碎影，好梦昼初长。
《风筝》探春阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
《葬花》吟黛玉花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无处诉，手把花除出绣闺，忍踏落花来复去。
柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。
桃李明年能再发，明年闺中知有谁？三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。
一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。
花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人，独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。
杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。
青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。
怪奴底事倍伤神，半为怜春半恼春：怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。
昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？花魂鸟魂总难留，鸟自无咽花自羞。
愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。
天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。
质本洁来还洁去，强于污掉陷渠沟。
尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！《林黛玉诗》半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟抉，秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
《咏菊》黛玉（潇湘妃子）无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后，千古高风说到今。
《问菊》黛玉（潇湘妃子）欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱：孤标傲世俗谁隐，一样花开为底迟？圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？休言举世无谈者，解语何妨话片时？《菊梦》黛玉（潇湘妃子）篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。
《第廿八回酒令》宝玉女儿悲，青春已大守空闺。
女儿愁，悔教夫婿觅封候。
女儿喜，对镜晨妆颜色美。
女儿乐，秋千架上春衫薄。
滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，咽不下玉粒金莼噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦。
展不开的眉头，捱不明的更漏。
呀！恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。
人物描述：宝黛：可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋。
元春：二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。
三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。
探春：才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
湘云：富贵又何为，襁褓之间父母违。
展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
妙玉：欲洁何曾洁，云空未必空。
可怜金玉质，终陷淖泥中。
迎春：子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄粱。
王熙凤：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
巧姐：势败休云贵，家亡莫论亲。
偶因济刘氏，巧得遇恩人。
晴雯：霁月难逢，彩云易散。
心比天高，身为下贱。
风流灵巧招人怨。
寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。
李纨：桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。
如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
香菱：根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤.自从两地生孤木,致使香魂返故乡。
可卿：情天情海幻情身，情既相逢必主淫。
漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
袭人：枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘。
《好了歌解》陋室空堂，当年笏满床，衰草枯杨，曾为歌舞场。
蛛丝儿结满雕梁，绿纱今又在蓬窗上。
说什么脂正浓，粉正香，如何两鬓又成霜？昨日黄土陇头埋白骨，今宵红绡帐底卧鸳鸯。
金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤。
正叹他人命不长，那知自己归来丧！训有方，保不定日后作强梁。
择膏粱，谁承望流落在烟花巷！因嫌纱帽小，致使锁枷杠；昨怜破袄寒，今嫌紫蟒长。
乱烘烘，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。
甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳！《秋窗风雨夕》秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。
已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！助秋风雨来何速？惊破秋窗秋梦绿。
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛。
泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情。
谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？罗衾不奈秋风力，残漏声催秋雨急。
连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。
寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。
不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿。
《桃花行》桃花帘外东风软，桃花帘内晨妆懒：帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远；东风有意揭帘栊，花欲窥人帘不卷。
桃花帘外开仍旧，帘中人比桃花瘦；花解怜人花也愁，隔帘消息风吹透。
风透湘帘花满庭，庭前春色倍伤情：闲苔院落门空掩，斜日栏杆人自凭。
凭栏人向东风泣，茜裙偷傍桃花立；桃花桃叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
雾裹烟封一万株，烘楼照壁红模糊。
天机烧破鸳鸯锦，春酣欲醒移珊枕。
侍女金盆进水来，香泉影蘸胭脂冷；胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之泪。
若将人泪比桃花，泪自长流花自媚；泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。
憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏；一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕！《西江月》汉苑零星有限，隋堤点缀无穷。
三春事业付东风，明月梅花一梦。
几处落红庭院，谁家香雪帘栊？江南江北一般同，偏是离人恨重！《姽婳词》恒王好武兼好色，遂教美女习骑射；秾歌艳舞不成欢，列阵挽戈为自得。
眼前不见尘沙起，将军俏影红灯里；叱咤时闻口舌香，霜矛雪剑娇难举。
丁香结子芙蓉绦，不系明珠系宝刀；战罢夜阑心力怯，脂痕粉渍污鲛绡。
明年流寇走山东，强吞虎豹势如蜂；王率天兵思剿减，一战再战不成功；腥风吹折陇中麦，日照旌旗虎帐空。
青山寂寂水凘凘，正是恒王战死时；雨淋白骨血染草，月冷黄昏鬼守尸；纷纷将士只保身，青州眼见皆灰尘。
不期忠义明闺阁，愤起恒王得意人；恒王得意数谁行？姽婳将军林四娘；号令秦姬驱赵女，秾桃艳李临疆场。
纺鞍有泪春愁重，铁甲无声夜气凉；胜负自难先预定，誓盟生死报前王。
贼势猖獗不可敌，柳折花残血凝碧；马践胭脂骨髓香，魂依城郭家乡隔。
星驰时报入京师，谁家儿女不伤悲！天子惊慌愁失守，此时文武皆垂首。
何事文武立朝纲，不及闺中林四娘？我为四娘长叹息，歌成余意尚傍徨！。