安徽省合肥市六校2019-2020学高一物理上学期期末考试试题【附答案】
19-20学年安徽省合肥六中高一(上)期末物理试卷 (含解析)

19-20学年安徽省合肥六中高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法不符合历史事实的是()A. 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C. 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.下列关于单位制的说法中,正确的是()A. 在国际单位制中,力学的三个基本单位是长度单位m、时间单位s、力的单位NB. 长度是基本物理量,其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位C. 由a=F可得到力的单位1N=1kg⋅m/smD. 根据单位制运算,v2(v指速度,R指半径)的单位是m/s2R3.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的x−t和乙的v−t图象如图所示,下列说法中错误的是()A. 甲在3s末回到出发点,甲运动过程中,距出发点的最大距离为4mB. 0〜6秒内,甲、乙两物体位移都为零C. 第3秒内甲、乙两物体速度方向相同D. 2〜4s内甲的位移大小为8m4.如图所示,重为100N的物体静止在水平地面上.用F=80N的力竖直向上拉该物体时,则地面对物体的弹力为()A. 0NB. 20N,方向竖直向上C. 20N,方向竖直向下D. 100N,方向竖直向下5.一辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度的大小为6m/s2,则()A. 经3s,汽车的速度大小为6m/sB. 经3s,汽车的位移大小为9mC. 经3s,汽车的速度大小为2m/sD. 经3s,汽车的位移大小为12m6.假设宇航员在月球上做自由落体运动的实验:如图所示,如果宇航员拿着两质量不同的两个小球在月球上,从同一高度同时由静止释放两个小球,则()A. 质量大的下落得快B. 质量小的下落得快C. 两球下落的时间相同D. 两球下落的加速度不同7.在升降电梯的地板上放一体重计,电梯静止时,小亮同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内,小亮同学发现体重计示数为40kg,在这段时间内下列说法正确的是()A. 小亮同学的体重减少了B. 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C. 电梯一定在竖直向下运动D. 电梯的加速度大小为g,方向一定竖直向下58.一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动,1s末撤去恒力F,其υ−t图象如图所示,则恒力F和物体所受阻力F f的大小是()A. F=9N,F f=2NB. F=8N,F f=3NC. F=8N,F f=2ND. F=9N,F f=3N二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9.如图所示,质量m=20kg的物块,在与水平方向成θ=37°的拉力F=100N作用下,一直沿足够长的水平面做匀加速直线运动(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).下列说法正确的是()A. 物体的合力可能大于80NB. 地面对物体的支持力一定等于140NC. 物块与水平面间动摩擦因数一定小于47D. 物块的加速度可能等于2m/s210.如图所示,水平地面上固定着一个光滑的竖直圆环,中央有孔的小球P和K套在环上,由伸直的细绳连接,它们恰好能保持静止状态,已知K的质量为m,OK连线水平,PK连线与水平线夹角为30°。
19-20学年安徽省合肥市六校联盟高一(上)期末物理试卷 (含解析)

19-20学年安徽省合肥市六校联盟高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.2016年11月28日,重庆市境内的第二条高速铁路--渝万高铁正式通车,渝万高铁全长247.407公里。
首趟渝万高铁动车组C6402次城际列车7:06由重庆发车,8:51列车飙拢万州北站,全程用时1小时45分钟。
下列说法错误..的是()A. 7:06为时刻B. 1小时45分钟为时间C. 247.407公里为路程D. C6402次城际列车的平均速度约为141Km/ℎ2.下列说法中,正确的是()A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C. 不同物体做的自由落体运动,其运动规律是不同的D. 质点做自由落体运动,在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:93.如图所示的位移−时间和速度−时间图象中,给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况.下列描述正确的是()A. 图线1表示物体做曲线运动B. x−t图象中t1时刻v1>v2C. v−t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D. 图线2和图线4中,t2、t4时刻都表示物体反向运动4.下列说法中正确的是()A. 物体的速度为0时,其加速度也一定为0B. 物体的加速度变大,其速度可能减小C. 做曲线运动的物体,其速度可能不变D. 做曲线运动的物体所受的合力一定是变化的5.在“用力传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中,把两只力传感器勾在一起并与计算机相连,获得了如图所示的图象,由图象可知()A. 作用力与反作用力等大B. 作用力与反作用力合力为零C. 作用力先变化,反作用力后变化D. 作用力与反作用力作用在同一个物体上6.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为13g,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为()A. 13mg B. 2mg C. mg D. 43mg7.物体沿一直线运动,下列说法正确的是()A. 只要物体在每秒内通过的位移大小相等,物体就一定做匀速直线运动B. 如果物体在不相等的时间里通过的位移也不相等,则物体不可能做匀速直线运动C. 如果物体在不相等的时间里通过的位移都相等,则物体不可能做匀速直线运动D. 物体的位移时间图象是一直线,则物体一定做匀速直线运动8.一雨滴从空中某位置由静止开始下落,若雨滴所受空气阻力与其速率成正比,则雨滴运动的v−t及a−t图象正确的是()A. B. C. D.二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9.如图所示,质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是()A. F sinθB. mg−F sinθC. 竖直向上D. 向上偏右10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态.如图所示是这个装置的纵截面图,若用外力使MN保持竖直并缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A. P、Q间的弹力逐渐增大B. 地面对P的摩擦力逐渐增大C. MN对Q的弹力逐渐减小D. Q受到P和MN的合力逐渐增大11.如图所示,小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动,小车的支架上用细线拴一个摆球,悬点为O,现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间,则下列说法正确的是()A. 若小车沿斜面向上做匀速运动,则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角B. 若小车沿斜面向下做匀加速运动,则稳定后细线可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角C. 无论小车沿斜面向下的加速度为多大,稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角D. 无论小车沿斜面向上的加速度为多大,稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向12.如图,水平面上从B点往左都是光滑的,从B点往右都是粗糙的.质量分别为M和m的两个小物块甲和乙(可视为质点),与粗糙水平面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙,在光滑水平面上相距L以相同的速度同时开始向右运动,它们在进入粗糙区域后最后静止。
2019-2020学年安徽省合肥市高一上学期期末物理试卷及答案解析

2019-2020学年安徽省合肥市高一上学期期末物理试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个选项符合题目要求,第7-10题有多个选项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.
1.(4分)某段时间,某物品价格持续上涨。
如果将该物品价格“。
上涨“类比成运动学中的“加速”,将该物品价格“下降”类比成运动学中的“减速“,你认为“该物品价格上涨出现减慢趋势”可以类比成运动学中的()
A.速度增加,加速度减小B.速度增加,加速度增大
C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大
2.(4分)帝企鹅是南极常见的一种动物,如图所示的是一只处在南极极点的帝企鹅。
如果把地球看成一个均匀的球体,关于此帝企鹅与重力有关的问题,下列说法中正确的是()
A.帝企鹅的重心一定在其体外
B.帝企鹅受到的重力不一定等于地球对它的吸引力
C.帝企鹅受到的重力的方向一定指向地心
D.帝企鹅对地面的压力就是其受到的重力
3.(4分)如图所示,跳高是一种由有节奏地助跑、单脚起跳、越过横杆、落地等动作组成,以越过横杆时横杆所处的高度来计算成绩的比赛项目。
关于跳高过程中各阶段的物理知识分析,下列说法正确的是()
A.运动员从地面单脚起跳是因为地面对人的支持力大于人对地面的压力
B.运动员在上升和下降过程中惯性大小不变
C.运动员能下落到地面是因为重力维持了运动
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2020-2021学年安徽省合肥市六校联考高一(上)期末物理试卷(Word+答案)

2020-2021学年安徽省合肥市六校联考高一(上)期末物理试卷一、选择题(每小题4分,1-8为单选,9-12为多选,共48分)1.(4分)下列关于物理学史的说法中,正确的是()A.亚里士多德最早提出了惯性的概念B.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动需要力来维持C.笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态D.牛顿提出了惯性定律,并指出一切物体都具有惯性2.(4分)一小球做自由落体运动,在落地前1s内下降的高度为25m,取g=10m/s2则小球开始下落时距地面的高度为()A.45m B.50m C.60m D.80m3.(4分)如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。
宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。
下列说法正确是()A.火箭加速上升过程中,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落过程中,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速过程中,宇航员对座椅的压力大于其重力D.火箭上升过程中,宇航员所受合力始终不变4.(4分)一物体在做匀变速直线运动,已知加速度的大小为4m/s2,则下列说法正确的是()A.物体的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s内速度均增大4m/sC.某1s的末速度可能比前1s的末速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s5.(4分)杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子。
关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力6.(4分)如图OA为可以绕O点转动的光滑挡板,AB为垂直于OA的光滑挡板.OA开始时处于水平状态,有一小球静止与AB和OA的连接处.现让挡板OA绕O点逆时针缓慢转过θ=60°,该过程中OA和AB对小球的作用力N1和N2的大小变化情况为()A.N1和N2均一直增大B.N1和N2均一直减小C.N1一直减小、N2一直增大D.N1先减小后增大、N2一直增大7.(4分)如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短(在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时,它所受的合力不为零D.当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度等于零8.(4分)一架无人机质量为2kg,运动过程中空气阻力大小恒定。
2019-2020学年安徽省合肥一中高一上期末物理试卷解析版

2019-2020学年安徽省合肥一中高一上期末物理试卷解析版一、选择题(共12题,其中1-8为单选题,9-12为多选题,共计48分)1.(4分)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。
下列说法中不符合历史事实的是()A.亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们,在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是不可靠的B.在对自由落体运动的研究中,牛顿巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响(增加运动时间),使运动时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上,总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态【解答】解:A、亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”时,单纯依靠“观察”和“经验”,经不住实验的检验,是靠不住的,故A符合历史事实;B、伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾,巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响(增加运动时间),使运动时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律,开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式,故B不符合历史事实。
C、笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,故C符合历史事实;D、牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上,通过自己的努力总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态,故D符合历史事实;本题选不符合历史事实的,故选:B。
2.(4分)高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义,有物理单位的数据才有生命力,才能较完整地表示某物理量的多少和属性。
下列关于单位制的说法中正确的是()A.在国际单位制中,速度(v)、质量(m)、时间(t)是基本物理量B.在国际单位制中,牛顿(N)、千克(kg)、秒(s)是基本单位C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma第1 页共16 页。
2019-2020学年安徽省合肥市六校联盟高一上学期期末物理试卷解析版

A.B 对墙的压力减小
B.A 与 B 之间的作用力增大
C.地面对 A 的摩擦力减小
D.A 对地面的压力不变
【解答】解:A、小球 B 受重力、A 的支持力 F1 和墙壁的压力 F2.如图 1 所示:
将重力 G 分解为 G1 和 G2,则根据平衡可知:
F1=G1
,
F2=G2=Gtanθ 当 A 向右移动少许,根据题意可知,A 对小球 B 的作用力 F1 与竖直方向的夹角θ将减小, 根据力图 1 分析可知: 因θ减小;故 cosθ增大,tanθ减小 即墙壁对小球 B 的作用力将减小,A 对小球 B 的支持力减小。根据牛顿第三定律可知, 球 B 对墙壁的压力将减小,球 B 对 A 的压力亦减小。故 A 正确,B 错误; C、再对 A 进行受力分析,如图 2 所示,可知:由于 A 的平衡,所以 A 受地面摩擦力 f =FBsinθ,根据题意知,B 对 A 的压力 FB 减小且 FB 与竖直方向的夹角θ减小,故 A 所受 地面的摩擦力 f 减小。再根据牛顿第三定律,地面所受 A 的摩擦力减小。故 C 正确; D、对整体分析可知,整体受重力和支持力的作用,由于竖直方向受力不变,故受地面的 支持力不变,由牛顿第三定律可知,A 对地面的压力不变;故 D 正确; 故选:ACD。
故选:A。 3.(3 分)下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的
合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是( )
A.乙和丙
B.乙和丁
C.甲和丁
D.甲和丙
【解答】解:甲图是位移﹣时间图象,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体
做匀速直线运动。乙图是速度﹣时间图象,乙图表示物体沿负方向做匀加速直线运动。
安徽省合肥六校2023-2024学年高一上学期期末联考物理试卷含答案

合肥六校联盟2023-2024学年第一学期期末联考高一年级物理试卷(答案在最后)考试时间:75分钟:满分:100分一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。
每小题只有一个正确答案,请把正确答案涂在答题卡上)1.下列各组物理量中,全都是矢量的是()A.位移、力、速率B.重力、速度、向心加速度C.弹力、位移、路程D.速度、质量、加速度【答案】B【解析】【详解】A.速率是只有大小没有方向的标量,故A错误;B.重力、速度、向心加速度均是既有大小又有方向的矢量,故B正确;C.路程是只有大小没有方向的标量,故C错误;D.质量是只有大小没有方向的标量,故D错误。
故选B。
2.有关加速度和速度的关系,下列说法正确的是()A.速度大的物体,加速度一定很大B.加速度大的物体,速度一定很大C.速度的变化率越大,加速度越大D.加速度减小,速度一定减小【答案】C【解析】【详解】A.速度大的物体,其速度变化可能很慢,则加速度可能很小,也可以为零,比如匀速直线运动,故A错误;B.加速度很大时,运动物体的速度可能很小,比如火箭启动时,加速度很大,可速度很小,故B错误;C.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,速度的变化率越大,加速度越大,故C正确;D.当加速度与速度方向相同时,加速度不断减小,速度会不断增大,故D错误。
故选C。
3.伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。
图a、图b分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图a通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论B.图a中先在倾角较小的斜面上实验,可“冲淡”重力,便于测量时间C.图b中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验能直接观察到小球达到等高D.图b的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论【答案】B【解析】【详解】A.图a通过对小球在斜面上的运动研究,合理外推得出自由落体运动是一种匀变速直线运动,故A错误;B.图a中先在倾角较小的斜面上进行实验,来“冲淡”重力的作用效果,主要是使时间的测量更容易,故B正确;C.图b中没有摩擦阻力的斜面实际并不存在,故实验不能直接观察到小球达到等高处,故C错误;D.图b的实验为“理想实验”,伽俐略通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持,故D错误。
安徽省合肥市六校2019-2020学年高一上学期期末物理试题(解析版)

2019-2020学年度第一学期合肥市六校联考高一年级期末教学质量检测物理试卷一、选择题(每小题4分,1-8为单选,9-12为多选,共48分)1.物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型,下列选项是物理学中的理想化模型的有:A. 位移B. 质点C. 力的合成D. 加速度【答案】B【解析】【详解】A.位移是描述物体位置变化的物理量,不需要理想化的条件,A错误;B.将物体视为质点,保留了物体质量的属性,忽略了物体的形状和大小,是一种理想模型,B正确;C.力的合成采用了等效替代法,C错误;D.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,不需要理想化条件,D错误。
故选B。
2.关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是:A. 有摩擦力存在的地方一定存在弹力B. 有弹力存在的地方一定存在摩擦力C. 弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反【答案】A【解析】【详解】AB.弹力的产生条件是接触挤压且发生弹性形变,摩擦力的产生条件是接触面粗糙、接触面产生弹力且在接触面上发生相对运动趋势或相对运动,所以有摩擦力存在的地方一定存在弹力,有弹力存在的地方不一定存在摩擦力,A正确,B错误;C.在弹性限度内,弹簧的弹力总是与弹簧的形变量成正比,C错误;D.摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反,并非运动方向,D错误。
故选A。
3.以下说法中正确的是:A. 地球吸引物体、物体吸引地球,这是一对作用力和反作用力B. 甲物体对乙物体施加作用力,乙物体受到作用后,才产生反作用力,所以先有作用力,再有反作用力C. 甲、乙两队拔河,甲队取胜,说明甲队的拉力大于乙队的拉力D. 重力和支持力组成一对作用力和反作用力【答案】A【解析】【详解】A .地球吸引物体、物体吸引地球,这是一对作用力和反作用力,A 正确;B .作用力与反作用力同时产生,同时消失,B 错误;C .甲队对绳子的拉力和绳子对甲队的拉力为相互作用力,等大反向,同理乙队对绳子的拉力和绳子对乙队的拉力等大反向,所以甲队的拉力等于乙队的拉力,C 错误;D .相互作用力是作用于不同物体的相同性质的力,重力和支持力不是相互作用力,D 错误。
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安徽省合肥市六校2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(考试时间:90分钟 满分:100分)一.选择题(本题共12小题。
单选题每小题3分,多选题每题4分,满分40分.1-8题只有一个选项正确,9-12小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.合肥地铁3号线于2019年12月26日上午8:56正式开通运营。
据介绍,该线东北起自瑶海区相城站,途径庐阳区、蜀山区,西南止于肥西县幸福坝站,全长37.2 km ,最高运行速度为80 km/h ,列车跑完全程大约需要70min 。
根据以上信息,下列说法正确的是( ) A. “上午8:56”和“70min”指的都是时刻B. 从相城站到幸福坝站的路程为37.2km ,这里的“路程”是矢量C. 在研究列车从相城站到幸福坝站的平均速率时,不能将列车看作质点D. 可以求得从相城站到幸福坝站的平均速率约为31.9km/h2. 一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s .当地重力加速度为9.8m/s 2。
该观察者据此估测了悬崖高度。
下列选项正确的是( ) A. 观察者估测悬崖高度约为29.4m B. 观察者估测悬崖高度约为44mC. 实际上空气阻力较大,因此悬崖实际高度比估测值大D. 实际上空气阻力较大,因此跳水者的加速度大于9.8m/s 23.下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。
其中做匀加速直线运动的物体是( )A .乙和丙B .乙和丁C .甲和丁D .甲和丙4.针对下列几种运动情景,判断正确的一项是 ( )①长征五号火箭点火后即将升空 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④2013年第十二届全运会男子100 m 决赛中张培萌夺得冠军 A .①中火箭还没运动,所以加速度为零B .②中轿车紧急刹车,速度很快减为零,所以加速度很大C .③中高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,所以加速度很大D .④中张培萌率先冲过终点,所以和其他运动员相比经过终点时其加速度一定最大5.某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。
实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示。
图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。
根据图线可以得出的结论是( )A .作用力大时反作用力小B .作用力和反作用力的方向总是相反的C .作用力变化后反作用力才随之发生变化D .图中的两个力是一对平衡力,可以相互抵消甲 乙6.如图所示,质量为m 的人站在体重计上,随电梯以大小为a 的加速度减速上升,重力加速度大小为g 。
下列说法正确的是 ( )A .人对体重计的压力大小为m (g -a )B .人对体重计的压力小于体重计对人的支持力C .人对体重计的压力大小为mgD .此时人处于超重状态7.一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶,其位移-时间图像如图所示,以下有关汽车运动的描述正确的是 ( )A .0s~10s 这段时间内汽车做匀加速直线运动B .10s~20s 这段时间内汽车做匀速直线运动C .t =30s 时汽车在返回出发点的途中,且在做匀速运动D .汽车前10s 内的平均速度等于汽车前20s 内的平均速度8.一雨滴从空中由静止开始竖直下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其v -t 图像如图所示,关于雨滴在加速阶段的受力和运动情况,以下判断正确的是( )A .雨滴下落过程中只受重力B .雨滴下落过程中加速度恒定不变C .雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力D .雨滴下落过程中速度随时间均匀增加9.小明到商场选购商品,发现商场两自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。
小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动。
已知小明的体重为G ,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f 甲、f 乙,扶梯对小明的支持力大小分别为F N 甲、F N 乙,则下列说法正确的是( )O v tA .f 甲= f 乙=μG cos θB .F N 甲= F N 乙=G cos θC .F N 甲=G F N 乙= G cos θD .f 甲=0 f 乙=G sin θ10.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A ,A 的左端紧靠竖直墙,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于静止状态,若把A 向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则 ( )A.球B 对墙的压力减小B.物体A 与球B 之间的作用力增大C.地面对物体A 的摩擦力增大D.物体A 对地面的压力不变11.如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。
一物块在水平恒力F 作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。
整个过程中,弹簧一直在弹性限度内。
在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是( ) A .物块接触弹簧后立即做减速运动B .物块接触弹簧后先加速再减速C .物块接触弹簧后物块的加速度先减小再增大D .当物块的速度最大时,它所受的合力为零12.光滑斜面倾角为θ,用平行于斜面向上的力F ,作用在质量为m的物体上,物体由静止开始运动时间t 后,撤去力F ,又经t 时间,物体恰回到出发点,此时物体的速度大小为v.则( )A. v =23 gt sin θ B .v =gt sin θ C.3F =4m gsin θ D. F =2m gsin θ二.填空题(本题共2小题,满分16分,把答案填在横线上或按题目要求作答。
) 13.(6分)关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答 以下问题:(1)实验中,除了木板、白纸、图钉、绳套、刻度尺、三角板、量角器外,在下列器材中,还必须使用的器材有 。
A. 天平(含砝码)B. 橡皮条C. 弹簧测力计D. 不同质量的钩码F A OF(2)请将以下主要实验操作补充完整。
① 把橡皮条一端固定在木板上的A 点,另一端拴上两根绳套;② 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置,记为O ;同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数;③ 用一个弹簧测力计钩住一个绳套,拉橡皮条,使结点 ,记录此时细绳的方向和测力计的示数。
(3)下列实验操作合理的是 。
A .实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计B .实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行C .实验中用两个测力计拉绳套时,要求两个力F 1和F 2必须相互垂直D .记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量近一些 14.(10分)用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验。
(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、 垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平(附 砝码)。
除以上器材外,还需要的实验器材 有_________(选填选项前的字母)。
A .秒表 B .刻度尺 C .低压直流电源 D .低压交流电源(2)实验时把长木板右端垫高,在不挂砂桶且计时器打点的情况下,轻推一下小车,使小车拖着纸带做匀速运动,这样做的目的是____________________。
(3)长木板右端高度调好后,接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,图a 是打点计时器打出的一条清晰的纸带。
图中标出了A 、B 、C 三个计数点,相邻计数点之间的时间间隔为T 。
A 、B 间的距离x 1,A 、C 间的距离x 2。
则实验中该小车加速度的大小a =_________(结果用上述字母表示)。
(4)某同学通过数据处理作出了如图b 所示的加速度a 随 合力F 变化的图像,从图中可以看出图线是一条经过原点的直线。
由此图像可得a – F 图像的表达式为_________,小车和砝码的质量约为_________kg (结果 保留两位有效数字)。
三.计算题(本题共四小题,满分44分。
解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)15.(8分)一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动,车的加速度a =1 m/s 2,某时刻t 0=0时小轿车的速度m 图a 图b 0.20.4 F/N a/(m ﹒s ) 0.10.30.5v0=2 m/s。
求:(1)从此时刻开始,t =6 s时小轿车速度v1的大小;(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;(3)从时刻t0=0开始,小轿车通过位移x2=16m时速度v2的大小。
16.(10分)如图所示,光滑斜面倾角θ=37°,用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上,已知球重100N。
(1)在图中作出小球受力的示意图;(2)求出斜面及挡板对球弹力的大小(sin37º = 0.6,cos37º = 0.8)。
17.(12分)如图所示,a、b是两个半径都为R的光滑小球,球的质量均为m,现将它们用长为2R的细绳连结在一起,在细绳的中点O处用一竖直向上的恒力F拉着两个小球一起向上做匀加速直线运动。
在运动过程中,求:(1)两球运动的加速度大小;(2)OB段绳的拉力F B的大小;(3)a球对b球压力F N的大小。
18、(14分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4 kg的长木板,在长木板右端有一质量为m=1 kg的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为μ=0.2,长木板与小物块均静止.现用F=18N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F.(1)在F的作用下,长木板的加速度为多大?(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远?(3) 小物块最终离长木板右端多远?物理参考答案及评分标准命题学校:一、选择题(本题共12小题。
单选题每小题3分,多选题每题4分,满分40分.1-8题只有一个选项正确,0分.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DBABBACCCDADBCDAC二.填空题(本题共2小题,满分16分,把答案填在横线上或按题目要求作答) 13.(6分)(每问2分)(1)B 、C (2)仍到达O 位置 (3)AB 14.(1)BD (2分); (2)平衡摩擦力(使小车所受合力为零)(2分); (3)2122x x T (2分); (4)a = kF ,k =1.8~2.2 m·s -2·N -1(2分),0.45~0.56 (2分)三.计算题(本题共五小题,满分44分。
解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位) 15.(8分)(1)由v 1=v 0+at 得:v 1=8 m/s (2分) (2)由x 1= v 0+12at 2,可得x 1=30m (3分) (3)由2ax 2=v 22-v 02 可得 v 2=6m/s (3分) 16.(10分)⑴如图所示受G 、F 1、F 2三个力 (4分) ⑵对受力进行正交分解有:F 2cos θ =G (2分) F 2sin θ = F 1 (2分) 解得:F 2 = Gcos θ= 125N (1分)F 1 =G tan θ = 75N (1分)用力的合成或者把重力G 按效果进行分解同样给分。