政治教师2020年度考核个人工作总结多篇

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中学政治教师的自我总结_政治教师年度考核总结

中学政治教师的自我总结_政治教师年度考核总结

中学政治教师的自我总结_政治教师年度考核总结尊敬的校领导、教务处老师及各位评审专家:时光荏苒,又到一年一度的政治教师年度考核时刻。

回首过去的一年,我深感自己在工作中的不足与进步。

在此,我将对自己的工作进行总结和整理,希望得到各位领导和评审专家的指导和帮助。

一、工作回顾过去的一年,我在中学政治教师的岗位上工作,主要工作内容包括教学工作、学科建设和学生管理。

在教学工作中,我认真备课、积极授课,注重培养学生的思维能力和分析问题的能力,让学生在政治学科中不仅学到知识,更重要的是获得了思维方式和方法。

在学科建设方面,我积极参加学校组织的各项教研活动,不断提高自身的教学水平和教学品位,不断完善教材和教学方法。

在学生管理工作中,我注重学生的思想教育,努力培养学生的品德和习惯,引导学生树立正确的人生观和价值观。

二、工作反思在工作中,我也存在着不足之处。

在教学工作中,我认为自己还有很大的提升空间,需要加强对教学内容的理解,以及对教学方法的研究和运用。

在学科建设方面,我觉得自己还需要更多地参与教研活动,与其他老师交流,学习他们的优点,互相取长补短。

在学生管理方面,我也需要不断学习和提升,努力让每一名学生都能得到全面的发展。

三、改进措施针对以上的不足,我制定了以下的改进措施:一是加强自身的学习和提升,在教学内容和教学方法上不断探索和实践,力求让学生在政治学科中能够有更深入的理解和学习。

二是加强教研活动,与其他老师多交流,利用他们的经验和智慧,共同进步。

三是加强学生管理,注重学生心理健康,培养学生的综合素质,努力做到全面发展。

四、工作计划总结:在过去的一年里,我在工作中有不足之处,但我也积极地总结了自己的工作,努力提高自己。

相信在我更加努力的付出下,我能够取得更好的成绩。

再次感谢领导和评审专家的关心和指导,我会继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!。

2020教师政治思想工作总结五篇

2020教师政治思想工作总结五篇

2020教师政治思想工作总结五篇作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

今天小编就给大家整理了教师政治思想工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:教师政治思想工作总结时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。

俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面这学年上学期,我承担20x级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20x级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了20x级建筑工程技术和20x级工程造价专业的毕业答辩。

本学期承担了20x级工程造价专业的工程财务和20x级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。

在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。

平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。

另外还担任20x级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

初中政治教师个人述职报告范文4篇

初中政治教师个人述职报告范文4篇

初中政治教师个人述职报告范文4篇述职报告这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。

下面就是我给大家带来的初中政治教师个人述职报告范文4篇,希望大家喜欢!初中政治教师个人述职报告一转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。

在这学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将2020年度工作情况总结如下:一、我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“德高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。

二、作为教初二历史课的年青教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。

不但备学生而且备教材备教法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,有些课节做吸引学生注意力的有趣教具,如:讲“大跃进”时期历史时,为了让学生能更好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热,我课下时在蛟河打印社制了数张“大跃进时期的小宣传画,形象逼真的在现了那个不可思议的年代,不仅不再用教师的口若悬河的讲,而只在学生们的一再惊叹声中,便很好的再现了历史本相,取得了理想的效果。

在这学期我也注意做好培养好尖子生,提高中等生,帮助差生工作。

三班学生素质普遍较好,基于实际情况,在授课时加深读教材的挖掘,让学生能主动去获解历史,同时加大习题的练习,对于学生有异议的问题,在辅导课时当堂讲解。

时而加强小考,通过批阅和及时反馈,三班历史成绩普遍较稳定。

对于其他两班,讲解基本史实的前提下,注重基础知识,加强辅导,对于某些学困生能力较差,学习自觉性不高的情况,本人时刻从现实出发,根据学生的个性特点去点拔引导,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,从一点一滴着手,取得成绩及时鼓励,让他们相信一切问题都会迎刃而解,相信有耕耘总会有收获!不足之处有时工作过急过粗,有时不能很好的关注学困生,由于第一遍接手教材,讲课时不能如鱼得水,好在对于历史的热爱和对于相信一定能教好历史学科,今后,在历史教学方面,应更加努力、专研,提高自己的业务水平,让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。

2020年个人思想政治工作总结

2020年个人思想政治工作总结

【篇一】2020年个人思想政治工作总结本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的职业。

自参加工作以来,对自我的单位充满感情,对事业充满信心。

在这期间不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自我的政治素质,并且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。

回顾自我在政治思想和业务工作上头的学习、提高和成长,大概能够归纳入下几点:一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自我的主观能动性和创造性,做好本职工作。

1、政治思想素质持续提高。

首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。

在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,同时注重加强对外界时政的了解,经过学习,提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终坚持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。

在工作中,针对自我的本职工作,系统的进行学习。

其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。

注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。

让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。

就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮忙自我在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。

注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮忙下,完成一些创造性的工作。

经过学习对于提高自我的工作本事有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

经过两年来的工作实践,有力的促成自我在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。

工作中能够始终坚持一种进取向上的心态,努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在应对复杂繁琐的日常工作面前,要始终坚持清醒的头脑,始终要坚持严谨、细致的工作作风。

教师年度思想政治工作总结范文(7篇)

教师年度思想政治工作总结范文(7篇)

教师年度思想政治工作总结范文(7篇)教师年度思想政治工作总结范文(精选7篇)教师年度思想政治工作总结范文篇1一年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。

时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。

作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。

清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。

对我的促动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。

所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。

本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。

无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。

感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。

当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。

这届五年级的学生英语水平不算很好,基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。

每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。

每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都及时反思总结,分析学生,反思自己,还时常找个别的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。

关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。

热初中政治教师年度考核个人总结9篇

热初中政治教师年度考核个人总结9篇

热初中政治教师年度考核个人总结9篇初中政治教师年度考核个人总结1作为一个农村初中的政治教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为政治老师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的`学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的好教师!我还认识到:一节好的政治课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的政治课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

二是:关注政治:抓住政治的本质进行教学,注重政治思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历政治思维化的学习过程,使学生真正体验到政治,乐学、爱学政治。

此外,我认识到:一节好的政治课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注政治方法,体现政治课的灵魂,使政治课上出“时代味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我深深地感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

初中政治教师年终教学工作总结7篇

初中政治教师年终教学工作总结7篇

初中政治教师年终教学工作总结7篇篇1本年度,我担任初中政治教学工作,认真贯彻党的教育方针,以培养学生的综合素质为核心,积极推进教育教学改革,取得了一定的成绩。

一、教育教学工作1. 课堂组织与教学管理本年度,我主要承担了初中二年级的政治教学工作。

在课堂教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重课堂组织与教学管理,营造了良好的学习氛围。

我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等,激发了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重课堂纪律的管理,保证了教学的顺利进行。

2. 教材处理与教学设计在教材处理方面,我充分研究了教材内容,根据学生的实际情况和课程要求,进行了适当调整和补充。

我注重知识的连贯性和系统性,帮助学生形成了完整的知识框架。

在教学设计方面,我注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过引导式提问和启发式讨论,我鼓励学生积极参与思考和探索,培养了他们的思维能力和创新精神。

同时,我还注重理论与实践的结合,引导学生将所学知识应用于实际生活中,提高了他们的实践能力。

3. 学科竞赛与课外活动本年度,我积极参与了学校组织的政治学科竞赛和课外活动。

在竞赛中,我注重培养学生的竞争意识和团队合作精神。

通过组织学生进行知识竞赛、辩论赛等活动,我激发了学生的学习兴趣和积极性,提高了他们的综合素质。

同时,我还注重与学生的交流与互动,及时了解他们的学习情况和思想动态,给予了针对性的指导和帮助。

二、师德师风建设作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。

因此,在本年度,我始终注重自身的师德师风建设。

我认真学习教育法律法规和学校的规章制度,严格遵守教师的职业道德和行为规范。

在教育教学过程中,我注重以身作则、言传身教、为人师表。

同时,我还注重与学生的沟通与交流,建立了良好的师生关系。

三、个人成长与发展在本年度,我注重自身的成长与发展。

首先,我参加了多个教育培训和学习活动,如教师培训、学术会议等。

这些活动不仅丰富了我的知识储备和教育教学经验,还提高了我的专业素养和能力。

政治教师年度述职报告

政治教师年度述职报告

政治教师年度述职报告政治教师年度述职报告(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候静下心来好好写写述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是本店铺为大家整理的政治教师年度述职报告,欢迎大家分享。

政治教师年度述职报告 1在参加工作的7年来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。

作为一名青年政治教师,参加工作以来,我严格要求自己,更加注重政治理论学习,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;作为一名班主任,我严格要求自己,以身作则。

并且,时常放弃休息日,组织学生开展第二课堂活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。

在课余经常找学生谈心,深入了解学生,多和学生沟通,积极引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。

定期举办主题班会与第二课堂,有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。

经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会宽容与理解,学会关心他人、学会合作,学习成绩在全年级里名列前茅。

作为一名政治教师,深知责任重大,本人保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。

把工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。

认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏;课上锤炼语言,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。

在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。

教学中关注每一个学生,做到与学生为伴,以学生为友,严格落实“四精四必“。

积极抓好培优辅差,注重双差生转化教育。

回顾7年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满的微笑。

我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。

学海无涯,艺无止境。

今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,奉献我微薄的力量。

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政治教师2020年度考核个人工作总结多篇自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭。

下面是WTT整理的关于政治教师xx年度考核个人工作总结,希望能够帮到大家。

政治教师xx年度考核个人工作总结【一】转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于合格的人民教师这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到不耻下问教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的教师。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光! 政治教师xx年度考核个人工作总结【二】本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。

多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。

作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学; 积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。

切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

金无足赤,人无完人。

我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。

在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 政治教师xx年度考核个人工作总结【三】本学期我担任高三(4)、(5)两个文科班的政治科教学工作。

现将高三下学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。

在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。

1、做好备课工作。

在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。

在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有反思等等。

2、上好每一节课。

课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,本学期以多媒体辅助教学手段为主,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。

严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业不做。

能及时批改作业,并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。

我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。

对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、经验和体会1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。

4、搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。

三、存在不足与今后打算1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学; 积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做得更好。

政治教师xx年度考核个人工作总结【四】本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业!务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

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