英语中,什么是状语
英语中-什么是状语.
英语中-什么是状语.英语状语英语中,修饰动词、形容词、副词等的句⼦成分叫状语（adverbial).状语的功⽤：状语说明地点、时间、原因、⽬的、结果、条件、⽅向、程度、⽅式和伴随状况等.状语⼀般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当.其位置⼀般放在句末,但也可放在句⾸或句中.副词是⼀种⽤来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,⽅式等概念.1.副词⼀般在句⼦中做状语．He speaks English very well.他英语说得⾮常好.He is playing under the tree.中的under the tree(地点状语)2.不定式在句⼦中可以作⽬的状语.I come specially to see you.我专门来看你.3.介词短语My parents often tell us about their bitter life in the past.Ten years ago,She began to live in Dalian.The boy was praised for his bravery.4.从句作状语When she was12years old,she began to live in Dalian.If I am not busy tomorrow,I will play football with you.5.分词作状语Having had a quarrel with his wife,he left home in a bad temper. Inhibited in one direction,it now seems that the Mississippi is about to take another.(⼀)什么是状语状语是谓语⾥的另⼀个附加成分,它附加在谓语中⼼语的前⾯,从情状,时间,处所,⽅式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等⽅⾯对谓语中⼼进⾏修饰或限制.状语与定语相同的地⽅是,都是前加附加成分;不同的地⽅是,它是谓语⾥的附加成分,⽽定语是主语或宾语⾥的附加成分.从句⼦的层次上看,状语是在第⼆个层次和第三个层次⾥的成分,有时甚⾄是更低层次的成分.(⼆)状语的构成经常充当状语的有形容词,副词,时间处所名词,能愿动词,指⽰代词,以及⽅位短语,介词短语,动宾短语,谓词性联合短语,谓词性偏正短语,谓词性主谓短语等.含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量,物量)也可以充当状语.此外,少数名词带上表⽐况的助词也可以作状语.(三)状语的书⾯标志——"地"状语的书⾯标志是结构助词"地".状语后⾯带或者是不带"地",情况⽐较复杂.⼀般讲来,数量短语,主谓短语,动宾短语等作状语时,⼤都带"地";⽽介词短语,⽅位短语,能愿动词,时间处所名词作状语时不能带"地",副词,单⾳节形容词作状语⼀般也不带"地".(四)多层状语如果⼀个中⼼语前⾯有好⼏个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数⼀般⽐多层定语的定语个数要少些,其语序也⽐多层定语的语序要灵活⼀些.多层状语的⼀般语序:1.表时间的名词或⽅位短语,介词短语;2.副词.3.表处所的介词短语或名词,⽅位短语;4.表情态的形容词或谓词短语;5.表对象的介词短语.其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后.(五)⼀般状语和句⾸状语状语在句⼦中有两种位置:⼀种是在主语之后,谓语中⼼之前,如上⽂所举各例,这是状语的⼀般位置;另⼀种是放在主语的前⾯的,这是状语的特殊位置,这种状语可称"句⾸状语".(⼆)主谓句主谓句是由主语,谓语两个部分构成的单句,⼜叫双部句.在句⼦结构的第⼀个层次上就主谓双全是它的特点.根据谓语的构成,或者说,根据充当谓语的词或短语的词性或语法功能类别,可将主谓句分成动词谓语句,形容词谓语句,名词谓语句三种.1,动词谓语句:谓语由动词或动词性短语充当的主谓句.2,形容词谓语句:由形容词或形容词性短语充当谓语的主谓句.3,名词谓语句:由名词或名词性短语充当谓语的句⼦.。
英语里的状语
英语里的状语英语里的状语是句子中的某个成分用来修饰动词、形容词或副词，表示动作发生的时间、地点、原因、目的、结果等。
状语通常由副词、介词短语、不定式、分词和从句等构成。
下面我们来详细了解一下状语的分类和用法。
一、状语的分类根据用途，状语可分为多种类型，包括时间状语、地点状语、条件状语、原因状语、目的状语、结果状语等。
时间状语时间状语表示动作发生的时间，通常由介词短语、副词或从句等构成。
例如：I will meet you tomorrow.（介词短语）Please wait a moment.（副词）When I grow up，I want to be a doctor.（从句）地点状语地点状语表示动作发生的地点，通常由介词短语或副词构成。
例如：I saw him in the park yesterday.（介词短语）She is happy to live in a big city.（副词）条件状语条件状语表示动作发生的条件，通常由从句或介词短语构成。
例如：If it rains，we will stay at home.（从句）The offer is valid for 30 days.（介词短语）原因状语原因状语表示动作发生的原因，通常由介词短语或从句等构成。
例如：She is sad because her friend is leaving.（介词短语）The plane was delayed due to bad weather.（介词短语）He cried because he was happy.（从句）目的状语目的状语表示动作发生的目的，通常由介词短语或不定式构成。
例如：She studied hard to get a good grade.（不定式）They traveled to Europe for vacation.（介词短语）结果状语结果状语表示动作发生的结果，通常由副词、介词短语或从句等构成。
英语状语,表语,宾语,补语,定语的概念
一.状语状语的功效：状语解释地点.时光.原因.目标.成果.前提.偏向.程度.方法和陪同状况等.状语一般由副词.介词短语.分词和分词短语.不定式或相当于副词的词或短语来担当.其地位一般放在句末,但也可放在句首或句中.副词是一种用来润饰动词,形容词,副词或全句的词,解释时光,地点,程度,方法等概念.句子中做状语．He speaks English very well. 他英语说得异常好.中的very 是程度副词,用来润饰well.very well是润饰speak的程度状语.He is playing under the tree.他在树下玩儿.中的under the tree是地点状语.2. 不定式在句子中可以作目标状语.I come specially to see you.我专门来看你.3.介词短语Ten years ago, She began to live in Dalian.The boy was praised for his bravery.状语When she was 12 years old, she began to live in Dalian.If I am not busy tomorrow, I will play football with you.5.分词作状语Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper.Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.6.词组作状语She jumped ten feet. 她跳了十英尺远.二.表语在情势上,位于系动词后的就是表语.从寄义上讲,表语是答复主语“是什么”或“怎么样”的语法成分.等于指“是”字句“是”字后面的成分.表语就是起表述感化的句子成分.它润饰的是主语.表语是用来解释主语的身份.性质.品性.特点和状况的.表语须和连络动词一路组成句子的复合谓语.表语常由名词.形容词.副词.介词短语.不定式.动词的-ing.从句来充当,它常位于连络动词（be, become, appear, seem等）之后.物理学家.三.宾语宾语,又称受词,是指一个动作（动词）的接收者.宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,个中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语解释动作的非直接,但受动作影响的对象.一般而言,及物动词后面起码要有一个宾语,而该宾语平日为直接宾语,有些及物动词请求两个宾语,则这两个宾语平日一个为直接宾语,另一个为间接宾语.用法Show me（间接宾语）your tickets（直接宾语）,please.宾语一般用在及物动词的后面,暗示行动动词所涉及的对象.一. 名词作宾语Show your passport, please. 请出示护照.二. 代词作宾语She didn't say anything. 她什么也没说.三. 数词作宾语How many do you want? — I want two. 你要几个？－我要两个.四. 名词化的形容词作宾语They sent the injured to hospital. 他们把伤员送到病院.五. 不定式或ing情势作宾语They asked to see my passport. 他们请求看我的护照.I enjoy working with you. 我和你们一道工作很高兴.六. 从句作宾语Did you write down what he said? 你把他的话写下了没有？四.补语英语补语的感化对象是主语和宾语,具有光鲜的定语性描述或限制性功效,在句法上是不成或缺的.补语是起填补解释感化的成份.最罕有的是宾语补足语.名词.动名词.形容词.副词.不定式.如今分词.曩昔分词都可以在句子中作宾补.补语是述补构造中填补解释述语的成果.程度.趋势.可能.状况.数目等的成分.补语与述语之间是填补与被填补.解释与被解释的关系.比方说,beat him dead ,把他打逝世,dead在这句话里就是充当补语成分,填补解释打的成果或者说打的程度是——逝世了,别的进修英语的时刻别逝世扣语法,多读多背,有语感之后你就能慢慢分辩出它是什么成分了,,再举个例子 kiss me again再亲我一下, again是暗示数目的补语！一.主语的补语：它用在系动词后,是句子的一个根本成分.经常应用主－系－表构造.1.I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一路,至少,至少我以为是她.（her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语）2.. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？-- Me. --我. （me做主语补语= It's me.）3.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. （she做主语补语）约翰愿望那位乘客是玛丽,还真是她.二.宾语的补语1.不定式(to do)Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍.We believe him to be guilty. 我们信任他是有罪的.We made him copy the sentence.He is made to copy the sentence.I felt my hands tremble.2.名词At the meeting we elected him monitor.I think your brother a clever boy.3.形容词What you said made Xiao Wang angry.I found the classroom empty4.副词Please call the students back at once.He was seen to take his cap off.5.如今分词We hear him singing in the hall.I found him lying in bed, sleeping.6.曩昔分词He saw his face reflected in the water.I heard it spoken of in the next room.五.定语定语是用来润饰.限制.解释名词或代词的品德与特点的. 重要有形容词此外还著名词.代词.数词.介词短语.动词不定式（短语）.分词.定语从句或相当于形容词的词.短语或句子都可以作定语.汉语中经常应用‘……的’暗示.定语和中间语之间是润饰和被润饰.限制和被限制的关系.在汉语中,中间语与定语二者之间有的须要用构造助词“的”,有的不须要,有的可要可不要. “的”是定语的标记.介词短语作定语The boy in the classroom needs a pen of yours.（in the classroom 润饰名词boy;of yours润饰名词pen）/教室里的男孩须要你的一支钢笔.The boy in blue is Tom.（in blue润饰名词boy）/穿蓝色衣服的孩子是汤姆.There are two boys of 9,and three of 10.（two,three,of 9和of10润饰名词boy）/有两个9岁的,三个10岁的男孩.名词作定语The boy needs a ball pen.（ball润饰名词pen）/男孩须要一支圆珠笔.It is a ball pen.（ball润饰名词pen）/这是一支圆珠笔.There is only one ball pen in the pencil box.（the pencil box润饰名词ball pen ）/这铅笔盒里只有一支圆珠笔.副词作定语The boy there needs a pen.（there润饰名词boy）/那儿的男孩须要一支钢笔.The best boy here is Tom.（here润饰名词boy）/这里最棒的男孩是Tom.不定式作定语The boy to write this letter needs a pen.（ to write this letter 润饰名词boy）/写这封信的男孩须要一支钢笔.The boy to write this letter is Tom.（to write this letter 润饰名词boy）/将要写这封信的男孩是汤姆.There is nothing to do today.（to do 润饰名词nothing）/今天没有事要做.分词（短语）作定语The smiling boy needs a pen bought by his mother.（ smiling 润饰名词boy;bought by his mother润饰名词pen）/谁人微笑的男孩须要一支他妈妈买的钢笔.The pen bought by her is made in China.（bought by her 润饰名词pen;bought by her 润饰名词pen）/她买的笔是中国产的.There are five boys left.（five润饰名词boy;left润饰名词boy）/有五个留下的男孩.六.主语主语是履行句子的行动或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作.“写”则是谓语,而“字”是接收谓语“写”这个动作的对象,它是以被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”.主语可以这些列词类或情势来担任：名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语,从句,某些固定词组的第二格.作主语的词：名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语, 从句,某些固定词组的第二格.1. 名词作主语直到河里的鱼逝世了,村平易近们才意识到污染的伤害.The villagers didn't realize how serious the pollution was until the fish in the river died.S+ V t +O. 主系表构造 :S+V倒装：Not until the fish in the river died did the villagers realize how serious the pollution was.留意：倒装在主句,从句不倒装 /did 和not 提前,只剩动词本相强调：It was not until the fish died in the river that the villagers realized how serious the pollution was.假如强调的是主语或宾语且指人用who,其他一律用that.是that,而非其他/主句的次序（（倒装不强调,强调就不倒装））人称代词（主格）,名词性代词,指导代词,不定代词,such（----样的人.物）,it（时光,气象,距离等）at midnight /in the(泛指）middle of the nightIt is 9 o'clock when I went home.It was ten when I got home.一般句It was at ten that I got home.强调句I got home at ten.本相注释：作主语在句首/it作主语组成（经常应用 v-ing,不经常应用只有 use,good）It is +adj. +of sb.(人的属性）/for sb.（物的属性）to do It is necessary to finish the design before National day. Tomorrow is National day.it is +n.+for/of sb. to doIt is not good manners for Arabs to stand close talking to their friends.It is a great honor for us to be invited to the party.在感慨句中必须用it作情势主语：What a joy/ pleasure (it is) to read the book.在问句中必须用情势主语：Is it possible to go to the moon by spaceship?Ten out of 100 Americans are over /above /more than 65.一般 / 完成时v-ing: 自动/doing/having donenot doing:自动/being done/having done留意：doing 无时光限制/与谓语同时消失/在谓语动词后产生having done产生在谓语之前He still remembers being prized.当逻辑主语为无性命的器械时a.作主语时,平日暗示一般性的无时光性的器械.而不定式暗示某一种具体的动作.Smoking is hobbit difficult to break.表语一致Seeing is believing.c.逻辑主语必须是所有格情势Smoking kills.d. it 作情势主语：It is no use/good-----The old man's taking pity on the snake leads to his death.谁人老头恻隐那条蛇,导致他的逝世亡.To +动词本相Not to do 解释：具有动词的性质,作宾语,状语/具著名词的性质,作主语/具有形容词性质,作定语/具有副词的性质,作状语.除谓语不成作之外,其他都可.一般式：to do进行时：to be doing完成时：to have done完成进行时：to have been doingto do:暗示动作产生在谓语之后,I want to go home.与谓语动词几乎同时产生to be doing :暗示与谓语动词同时产生to have done:产生在谓语动词之前 Someone was considered to have done something.to have been doing :动作从曩昔开端一向中断到谓语动词这个动作的产生不定式暗示一种肯定的动作To do morning exercises this morning is not good for your healthy.the poor / the disabled /the sickFrom my home to school is three kilometers.副词----不定式或动名词What an excitement to find a shark when you’re swimming in the sea.。
英语中状语
英语中什么是状语一、英语中什么是状语英语中修饰动词、形容词、副词或整个句子是状语，状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、名词、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
二、英语状语作用状语的作用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状语等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、名词、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
副词是一种用来修饰动词，形容词，副词或全句的词，说明时间，地点，程度，方式等概念。
1.副词一般在句子中做状语He speaks English very well. 他英语说得非常好。
其中的“very”是程度副词，用来修饰“well”。
“very well”是修饰“speak”的程度状语。
2. 不定式在句子中可以作目的状语I come specially to see you. 我专门来看你。
3.介词短语Ten years ago, She began to live in Dalian.从十年以前开始，她开始住在了大连。
The boy was praised for his bravery.这个男孩因为他的勇敢而被夸奖。
4.从句作状语When she was 12 years old, she began to live in Dalian.她12岁的那一年开始居住于大连。
If I am not busy tomorrow, I will play football with you.如果我明天不忙，我就会陪你踢足球。
5.动词ing形式作状语①表示时间Seeing its mother, the baby smiled. （see和smile同时发生）看到它的母亲，婴儿笑了。
Having studied English for 3 years, he can communicate with foreigners.（先study 然后才能communicate）学了3年英语，现在他能与外国人交流了。
英语中定语和状语的区别
定语和状语是英语中两种重要的句子成分，它们在句子中扮演着不同的角色，具有各自的特点和功能。
定语是用来修饰名词或代词的，可以表示名词或代词的性质、状态、特征等。
定语通常由形容词、名词、代词、数词、介词短语等充当，例如：* The beautiful flowers are blooming in the garden. (形容词“beautiful”作为定语修饰名词“flowers”)* I like reading books. (名词“books”作为定语修饰动词“reading”) * They are my friends. (代词“my”作为定语修饰名词“friends”)* Three students are playing soccer. (数词“Three”作为定语修饰名词“students”)* The children in the classroom are playing games. (介词短语“in the classroom”作为定语修饰名词“children”)状语是用来修饰动词、形容词或副词的，可以表示时间、地点、方式、条件、让步等关系。
状语通常由副词、介词短语、不定式短语、分词短语等充当，例如：* I will call you tomorrow. (副词“tomorrow”作为状语修饰动词“call”) * She is studying hard. (副词“hard”作为状语修饰形容词“studying”) * We walked to the park. (介词短语“to the park”作为状语修饰动词“walked”)* He sings beautifully. (副词“beautifully”作为状语修饰动词“sing”) * I went running after work. (现在分词短语“running”作为状语修饰动词“went”)。
什么是英语主语,谓语,宾语,状语,补语
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
状语的用法
状语的用法状语是修饰谓语、形容词或副词的语言成分，可以初步分为时间状语、地点状语、方式状语、程度状语、原因状语和条件状语等。
在句子中，状语用来说明动作或状态的时间、地点、方式、程度、原因或条件等相关信息，进一步丰富了句子的内容和表达。
下面介绍一些状语的常见用法和相关参考内容。
一、时间状语时间状语用来说明动作或状态发生或存在的时间，常见的有：now, today, yesterday, tomorrow, last week, next year, recently, soon等。
例句：- I will go to the cinema tomorrow.- She started learning piano yesterday.- I saw him today in the park.参考内容：- 英语中常见的时间状语有哪些，如何在句子中使用，可以参考相关语法书籍、英语学习网站或教材的相关章节。
- 可以通过在线英语学习平台上的练习题来巩固和运用时间状语的用法。
- 在英语写作中，可以使用时间状语来提高句子的连贯性和表达准确性，可以参考相关写作指导书籍或学习资料。
二、地点状语地点状语用来说明动作或状态发生或存在的地点，常见的有：here, there, in the park, at home, on the street, in the office等。
例句：- I saw her in the park.- He is working in the office.- The cat is hiding under the table.参考内容：- 英语中常见的地点状语有哪些，如何在句子中使用，可以参考相关语法书籍、英语学习网站或教材的相关章节。
- 可以通过在线英语学习平台上的练习题来巩固和运用地点状语的用法。
- 在英语写作中，可以使用地点状语来提高句子的描述能力和表达准确性，可以参考相关写作指导书籍或学习资料。
英语语法 什么是状语
英语语法什么是状语状语（Adverbial）是英语语法中的一个重要概念。
它是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词、短语或从句。
状语在句子中起到描述、限定、补充或修改句子其他成分的作用，帮助我们更准确地理解句子的意思。
状语可以提供关于时间、地点、方式、原因、目的、条件、程度、频率等方面的信息。
它可以回答以下问题：何时？在哪里？如何？为什么？到什么程度？多久一次？等等。
状语可以是单个副词，也可以是由其他词构成的短语或从句。
它可以出现在句子的不同位置，通常是在动词之前或之后，也可以在句首或句尾。
为了更好地理解状语的作用和用法，让我们来详细讨论一下状语的几种常见类型：1. 时间状语（Adverbial of Time）：这种状语提供关于动作发生的时间信息。
例如：- They arrived early.（他们早早地到达了。
）- She will visit her grandparents tomorrow.（她明天会去看望她的祖父母。
）2. 地点状语（Adverbial of Place）：这种状语提供关于动作发生的地点信息。
例如：- He looked everywhere for his keys.（他到处找他的钥匙。
）- The children played happily in the park.（孩子们在公园里开心地玩耍。
）3. 方式状语（Adverbial of Manner）：这种状语提供关于动作发生的方式信息。
例如：- She sings beautifully.（她唱得很美。
）- He drives carefully.（他小心地驾驶。
）4. 原因状语（Adverbial of Reason）：这种状语提供关于动作发生的原因信息。
例如：- He didn't come to the party because he was sick.（他因为生病没有来参加聚会。
）- They left early in order to catch the train.（为了赶火车，他们提前离开了。
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英语状语
英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial).
状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等.
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当.其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中.
副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.
1.副词一般在句子中做状语．
He speaks English very well.他英语说得非常好.
He is playing under the tree.中的under the tree(地点状语)
2.不定式在句子中可以作目的状语.
I come specially to see you.我专门来看你.
3.介词短语
My parents often tell us about their bitter life in the past.
Ten years ago,She began to live in Dalian.
The boy was praised for his bravery.
4.从句作状语
When she was12years old,she began to live in Dalian.
If I am not busy tomorrow,I will play football with you.
5.分词作状语
Having had a quarrel with his wife,he left home in a bad temper. Inhibited in one direction,it now seems that the Mississippi is about to take another.
(一)什么是状语
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制.
状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分.从句子的层次上看,状语是在第二个层次和第三个层次里的成分,有时甚至是更低层次的成分.
(二)状语的构成
经常充当状语的有形容词,副词,时间处所名词,能愿动词,指示代词,以及方位短语,介词短语,动宾短语,谓词性联合短语,谓词性偏正短语,谓词性主谓短语等.
含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量,物量)也可以充当状语.此外,少数名词带上表比况的助词也可以作状语.
(三)状语的书面标志——"地"
状语的书面标志是结构助词"地".状语后面带或者是不带"地",情况比较复杂.一般讲来,数量短语,主谓短语,动宾短语等作状语时,大都带"地";而介词短语,方位短语,能愿动词,时间处所名词作状语时不能带"地",副词,单音节形容词作状语一般也不带"地".
(四)多层状语
如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要灵活一些.
多层状语的一般语序:
1.表时间的名词或方位短语,介词短语;
2.副词.
3.表处所的介词短语或名词,方位短语;
4.表情态的形容词或谓词短语;
5.表对象的介词短语.
其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后.
(五)一般状语和句首状语
状语在句子中有两种位置:一种是在主语之后,谓语中心之前,如上文所举各例,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面的,这是状语的特殊位置,这种状语可称"句首状语".
(二)主谓句
主谓句是由主语,谓语两个部分构成的单句,又叫双部句.在句子结构的第一个层次上就主谓双全是它的特点.
根据谓语的构成,或者说,根据充当谓语的词或短语的词性或语法功能类别,可将主谓句分成动词谓语句,形容词谓语句,名词谓语句三种.
1,动词谓语句:谓语由动词或动词性短语充当的主谓句.
2,形容词谓语句:由形容词或形容词性短语充当谓语的主谓句.
3,名词谓语句:由名词或名词性短语充当谓语的句子.。