员工教育培训管理制度
员工教育培训管理制度范本
员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质，促进员工个人能力的发展，提升公司的综合竞争力，根据公司的发展需求，制定本管理制度。
二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析，了解各部门员工的培训需求和意愿，根据培训需求制定相应的培训计划。
2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求，制定相应的培训内容和培训目标，确保培训的针对性和有效性。
三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划，并于每年底公布下一年度的培训计划。
2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。
参训人员应根据计划提前报名，并经过公司的批准方可参加培训。
四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构，负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。
2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量，确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。
3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果，提供有效的培训方法和手段，确保培训的质量和效果。
五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度，明确培训的责任和权限，确保培训工作的有序进行。
2.公司将建立培训档案，记录每位员工的培训情况和培训效果，为员工的职业发展提供参考和支持。
3.对于参加培训的员工，公司将制定员工培训协议，明确双方的权益和责任；对于不参加或无故缺席培训的员工，将进行相应处理。
六、经费保障公司将设立专项培训经费，用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。
部门应按照制定培训计划的安排，提前安排和预算培训经费，确保培训活动的顺利进行。
七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工，公司将给予相应的奖励与评价，包括晋升、加薪、奖金等。
对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工，应及时进行培训补充，并进行相应的考核和改进。
八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工，公司将进行相应的纪律处分，包括警告、记过、记大过、辞退等。
九、附则1.本制度自颁布之日起执行，落实具体的执行细则。
员工培训教育制度范本
员工培训教育制度范本第一章绪论第一条目的和意义为了加强员工的职业素养和职业能力，提高员工的工作效率和工作质量，促进企业的可持续发展，制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于所有公司员工，包括正式员工、临时工和实习生等。
第三条培训目标1. 提高员工的专业知识和技能；2. 增强员工的工作积极性和创新能力；3. 推动员工的个人发展和职业晋升；4. 加强团队协作和沟通能力。
第二章培训计划第四条培训需求调研公司将定期进行员工培训需求调研，收集员工对培训的需求和意见，制定培训计划。
第五条培训内容1. 岗位技能培训：根据不同岗位的需求，开展相关的技能培训，包括业务技能、管理技能等；2. 职业发展培训：提供员工个人职业发展规划和职业能力提升的培训；3. 软技能培训：加强员工的沟通能力、团队协作能力、领导力等软技能；4. 公司文化培训：宣传和培训公司的核心价值观、行为准则等；5. 专业知识培训：根据公司业务和市场需求，开展相关的专业知识培训。
第六条培训方式1. 内部培训：由公司的培训师或相关部门负责开展培训课程；2. 外部培训：委托专业培训机构或专家进行培训；3. 在线培训：利用信息技术手段开展培训，包括在线课程、远程培训等。
第七条培训计划制定和执行1. 公司将根据培训需求调研结果和实际情况制定年度培训计划；2. 培训计划将由人力资源部门负责执行，包括培训课程安排、培训材料准备、培训师的选拔等；3. 员工参加培训需提前报名，并经过主管审核批准后方可参加。
第三章培训评估第八条培训成果评估1. 完成培训后，员工将进行培训成果自评，主管也将对员工的培训成果进行评估；2. 培训成果评估结果将作为员工年度绩效考核和晋升评定的重要依据。
第九条培训效果评估1. 培训结束后，公司将进行培训效果评估，包括员工对培训的满意度和对培训效果的评价；2. 培训效果评估的结果将作为制定下一阶段培训计划的参考。
第四章培训激励第十条培训费用补助1. 公司将对参加培训的员工提供相应的培训费用补助；2. 员工完成培训后，需要提供培训证明和费用发票等相关材料。
公司员工教育培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质，提升公司的核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工、实习生等。
第三条员工教育培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展教育培训。
2. 终身学习：鼓励员工树立终身学习的理念，不断提升自身综合素质。
3. 注重实效：以提升员工实际工作能力为目标，确保教育培训取得实效。
4. 质量第一：严格教育培训管理，确保教育培训质量。
第二章教育培训内容第四条员工教育培训内容主要包括以下方面：1. 国家法律法规、公司规章制度、企业文化等方面的教育。
2. 岗位技能培训：包括岗位操作技能、业务知识、新技能、新技术等方面的培训。
3. 职业素养培训：包括沟通能力、团队协作、时间管理、压力管理等方面的培训。
4. 职业发展培训：包括职业生涯规划、晋升通道、领导力等方面的培训。
5. 应急处理能力培训：包括突发事件应对、安全知识、急救知识等方面的培训。
第三章教育培训方式第五条员工教育培训方式包括以下几种：1. 内部培训：由公司内部专家、部门负责人或优秀员工进行授课。
2. 外部培训：邀请外部专业培训机构或讲师进行授课。
3. 在线培训：利用网络平台，提供在线课程供员工学习。
4. 实地考察：组织员工到先进企业、行业展会等进行实地考察。
5. 交流研讨：组织内部或跨部门交流研讨，分享经验，共同提高。
第四章教育培训管理第六条建立健全员工教育培训档案，记录员工参加教育培训情况。
第七条制定年度教育培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间等。
第八条对员工参加教育培训情况进行考核，考核结果作为员工绩效评价、晋升的重要依据。
第九条加强教育培训经费管理，确保教育培训经费合理使用。
第十条定期对教育培训工作进行总结、评估，不断改进教育培训工作。
第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
员工安全教育培训管理制度
员工安全教育培训管理制度一、总则第一条为了加强员工的安全教育培训工作，提高员工的安全意识和安全技能，确保员工的人身安全和公司的财产安全，根据国家有关法律法规和公司的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括在册职工、合同工、临时工等。
第三条公司应当将安全教育培训工作纳入企业管理体系，建立健全安全教育培训制度，保证安全教育培训工作的落实。
第四条公司应当为员工提供安全教育培训所需的资金、设备、教材等资源，确保安全教育培训工作的顺利进行。
第五条公司应当定期对员工进行安全教育培训，提高员工的安全意识和安全技能，防止和减少安全事故的发生。
第六条公司应当对员工安全教育培训工作进行考核，对合格的员工发给安全教育培训合格证书，对不合格的员工应当进行再次培训，直至合格。
第七条公司应当建立安全教育培训档案，记录员工的安全教育培训情况，以备查验。
第八条公司应当对安全教育培训工作进行监督和检查，发现问题及时纠正，确保安全教育培训工作的质量。
第九条公司应当对安全教育培训工作进行总结和评价，不断改进安全教育培训工作，提高安全教育培训的效果。
二、安全教育培训的内容第十条安全教育培训内容主要包括国家有关安全生产的法律、法规、政策、标准和公司的安全生产规章制度等。
第十一条安全教育培训内容还包括公司的生产工艺流程、设备操作规程、安全操作规程等。
第十二条安全教育培训内容还包括员工在生产过程中可能遇到的各种危险因素、防范措施和应急处理方法等。
第十三条安全教育培训内容还包括事故案例分析、事故应急预案演练等。
第十四条公司应当根据员工的岗位特点和工作需要，有针对性地进行安全教育培训。
三、安全教育培训的方式和方法第十五条公司应当采取多种形式进行安全教育培训，包括集中培训、个别培训、岗位培训、实习培训等。
第十六条公司应当利用各种宣传手段，如宣传栏、黑板报、海报、广播、电视、网络等，进行安全宣传教育。
第十七条公司应当定期组织安全知识竞赛、安全演练等活动，提高员工的安全意识和安全技能。
企业员工教育培训机构管理制度
一、总则第一条为加强企业员工教育培训工作，提高员工素质，促进企业发展，根据国家相关法律法规，结合企业实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有员工教育培训活动。
第三条企业员工教育培训机构负责组织实施本制度，各部门、各岗位应积极配合。
二、教育培训目标第四条提高员工的政治觉悟、职业道德、业务技能和综合素质。
第五条培养具有创新精神、团队协作精神、适应企业发展需求的优秀人才。
第六条优化企业人力资源配置，提高企业整体竞争力。
三、教育培训内容第七条政治理论教育：加强党的基本理论、基本路线、基本方略教育，提高员工的政治觉悟。
第八条职业技能培训：针对岗位需求，开展专业技能培训，提高员工业务水平。
第九条企业文化教育：培养企业精神，增强员工对企业文化的认同感。
第十条综合素质培训：开展心理素质、沟通能力、团队协作等方面的培训，提高员工综合素质。
四、教育培训方式第十一条线上培训：利用网络平台，开展在线学习、远程培训等活动。
第十二条线下培训：组织内部讲师授课、邀请外部专家讲座、举办培训班等形式。
第十三条实践操作：开展岗位技能竞赛、技能比武等活动，提高员工实际操作能力。
五、教育培训管理第十四条教育培训机构负责制定年度培训计划，报企业领导批准后组织实施。
第十五条各部门根据年度培训计划，制定本部门培训计划，报教育培训机构审核。
第十六条教育培训机构对各部门培训计划进行汇总，形成企业年度培训计划。
第十七条教育培训机构负责组织实施培训计划，确保培训效果。
第十八条培训结束后，培训机构对培训效果进行评估，形成评估报告。
六、考核与激励第十九条员工参加培训情况纳入绩效考核，作为评优评先、晋升的重要依据。
第二十条对表现优秀的员工，给予表彰和奖励。
第二十一条对培训效果不佳的部门和个人，进行批评教育，责令整改。
七、附则第二十二条本制度由企业教育培训机构负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起实施。
注：本制度可根据企业实际情况进行调整和完善。
员工教育培训机构管理制度
一、总则1.1 为加强我机构员工的教育培训工作，提高员工综合素质和业务能力，推动机构持续发展，特制定本制度。
1.2 本制度适用于我机构全体员工，包括正式员工、试用期员工及临时工。
1.3 本制度依据国家相关法律法规、行业规范和机构实际情况制定。
二、培训目标2.1 提高员工思想政治觉悟，增强团队凝聚力。
2.2 培养员工专业技能，提升业务水平。
2.3 增强员工创新意识，激发工作积极性。
2.4 帮助员工了解和掌握机构文化，增强归属感。
三、培训内容3.1 思想政治教育：包括党的基本理论、路线、方针、政策，职业道德教育等。
3.2 业务技能培训：包括专业知识、技能操作、服务规范等。
3.3 管理能力培训：包括领导力、沟通协调、团队建设等。
3.4 创新能力培训：包括创新思维、项目管理、市场分析等。
四、培训方式4.1 内部培训：邀请内部专家、优秀员工授课，举办专题讲座、研讨会等。
4.2 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的各类培训班、研讨会等。
4.3 在职自学：鼓励员工利用业余时间进行自学，提高自身素质。
五、培训管理5.1 建立培训档案：对员工培训情况进行登记、统计和分析。
5.2 制定培训计划：根据机构发展战略和员工需求，制定年度培训计划。
5.3 培训考核：对员工培训效果进行考核，确保培训质量。
5.4 培训经费：合理分配培训经费，确保培训工作的顺利开展。
六、培训激励机制6.1 对积极参与培训、成绩优异的员工给予表彰和奖励。
6.2 将培训成绩纳入员工绩效考核体系，作为晋升、评优的重要依据。
6.3 对培训效果显著的部门和个人给予奖励。
七、附则7.1 本制度由机构人力资源部负责解释。
7.2 本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本办法不一致的，以本办法为准。
7.3 本制度如需修改，由机构人力资源部提出修改意见，经机构领导批准后实施。
对员工安全教育培训管理制度（4篇）
对员工安全教育培训管理制度第一章总则第一条为了加强对员工的安全教育培训工作，提高员工的安全意识和防范能力，确保员工的人身和财产安全，制定本管理制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工的安全教育培训工作。
第三条员工安全教育培训的宗旨是：预防事故、保障员工安全、提高工作效率、推动企业可持续发展。
第四条员工安全教育培训的原则是：全员参与、分类指导、强化主体责任、科学系统、持续改进。
第五条员工安全教育培训工作应当遵循国家法律法规、部门标准、企业规章制度的要求，并根据企业的特点和需要进行调整和完善。
第二章安全教育培训机构和责任部门第六条本企业设立安全教育培训机构，负责组织、实施和评估员工的安全教育培训工作。
第七条安全教育培训机构的职责包括但不限于：（一）制定安全教育培训工作的计划和方案；（二）组织安全教育培训活动，包括理论教育、实践操作和模拟演练等；（三）开展安全教育培训的评估和检查工作；（四）整理和总结安全教育培训工作的经验和教训；（五）提供安全教育培训工作的咨询和支持。
第八条安全教育培训机构由专门的安全教育培训人员组成，应具备相关的安全教育培训资质和经验。
第九条安全教育培训机构的负责人由企业领导指定，直接向企业领导汇报工作。
第十条各部门、岗位的主管负责本部门、岗位员工的安全教育培训工作，并配合安全教育培训机构的工作。
第三章安全教育培训内容和形式第十一条安全教育培训内容应注重实用性和针对性，涵盖员工工作中可能会遇到的危险和风险，重点培养员工的安全意识、安全技能和自我保护能力。
第十二条安全教育培训的形式包括但不限于：（一）理论教育：通过讲座、培训课程、宣传资料等方式向员工传达安全知识和安全要求；（二）实践操作：通过实际操作、模拟演练等方式培训员工的操作技能和应急处置能力；（三）案例分析：通过分析安全事故案例，引导员工从他人的经验教训中吸取教益；（四）交流研讨：通过员工间的交流和研讨，促进安全意识和经验的交流和分享。
员工教育培训班管理制度
第一章总则第一条为提高员工综合素质，提升企业核心竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于参加公司组织的各类教育培训班的所有员工。
第三条培训班分为内部培训和外部培训，内部培训包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等；外部培训包括行业交流活动、专业认证培训等。
第四条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展和员工需求，合理设置培训课程。
2. 效果优先：注重培训质量，确保培训效果。
3. 质量控制：加强培训过程管理，确保培训质量。
4. 持续改进：根据实际情况，不断优化培训内容和方式。
第二章培训计划与实施第五条培训计划制定1. 培训部门根据公司年度培训计划，结合各部门需求，制定年度培训计划。
2. 各部门根据年度培训计划，结合本部门实际情况，制定部门培训计划。
3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训师资、培训方式等。
第六条培训实施1. 培训部门负责组织实施培训，包括培训场地、培训资料、培训师资等。
2. 培训师资应具备相关专业知识和丰富的实践经验。
3. 培训过程中，培训部门应加强对培训质量的监控，确保培训效果。
第七条培训考核1. 培训结束后，培训部门组织考核，考核方式包括理论考试、实操考核、成果展示等。
2. 培训考核成绩作为员工晋升、评优、绩效评定的重要依据。
第三章培训管理第八条培训报名1. 员工根据培训计划，自愿报名参加培训。
2. 报名时应填写报名表，明确培训需求。
第九条培训纪律1. 培训期间，员工应遵守培训纪律，不得迟到、早退、缺席。
2. 培训期间，不得从事与培训无关的活动。
第十条培训资料管理1. 培训部门负责收集、整理培训资料，并建立培训资料库。
2. 培训资料应包括培训讲义、培训视频、培训课件等。
第四章培训费用管理第十一条培训费用1. 内部培训费用由公司承担。
2. 外部培训费用根据实际情况，由公司或员工承担。
第十二条费用报销1. 培训结束后，培训部门负责收集培训费用报销单据。
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员工教育培训管理制度为加强我公司教育培训管理，规范培训工作，进一步提升员工队伍素质，促进公司效益发展，根据国家有关法律法规和公司实际情况，特制定本制度。
第一章总则第一条教育培训宗旨1.1提高公司人力资源水平，培育公司的核心竞争力，为公司的效益发展奠定坚实的人力资源基础；1.2提高员工业务水平和工作技能，满足工作岗位需求；1.3提高员工素质，促进员工个人职业生涯发展。
第二条教育培训目的不断地提高全体员工的素质和岗位技能，激发员工的求知欲、创造欲、发掘员工知识更新、能力更新的潜力，培养符合公司发展需要的人才队伍，推动学习型组织的建立。
第三条教育培训原则3.1广泛性原则。
公司针对全体员工开展培训。
3.2系统性原则。
公司培训是以岗位工作需求为主，并与公司未来发展战略和员工个人的职业生涯发展相结合。
3.3全面性原则。
员工培训的内容包括知识培训、工作技能培训和职业道德等内容。
第二章教育培训管理第一节组织管理第四条公司教育培训实行统一管理，分部门、分层级组织。
人事行政管理部作为公司教育培训主管部门，在总公司总经理室的领导下统一管理公司的教育培训工作，负责公司总体教育培训规划、组织、实施和控制。
总公司各部门、各分公司分别对本部门、分公司的教育培训工作在人事行政管理部的指导下，负责具体实施。
第五条总公司总经理室的主要职责5.1贯彻落实董事会关于对公司教育培训的要求；5.2审议批准公司年度、季度和单项教育培训工作计划；5.3审批公司教育培训费用使用；5.4监督指导教育培训主管部门的教育培训工作。
第六条总公司人事行政管理部的主要职责6.1制定公司年度、季度和单项教育培训工作计划；6.2组织实施教育培训工作；6.3负责公司教育培训费用管理；6.4指导部门开展教育培训工作；6.6完成公司领导交办的有关教育培训任务第七条总公司各部门的主要职责是7.2组织实施部门教育培训工作；7.3组织员工参加人事行政管理部开展的教育培训。
第八条各部门自行组织的教育培训，须报人事行政管理部审批，纳入公司总体教育培训工作计划。
人事行政管理部可提供必要的协助。
第九条各分公司负责本分公司及所辖各级机构的教育培训工作的管理。
主要职责是：9.1编制本分公司教育培训工作计划；9.2组织实施本分公司教育培训工作；9.3组织员工参加总公司相关部门开展的教育培训。
第二节教育培训计划的编制第十条培训部门开展教育培训要制定教育培训计划。
教育培训计划包括：长期教育培训计划和短期教育培训计划。
第十一条各部门、各分公司制定的教育培训计划，应报总公司人事行政管理部备案并监督执行。
第十二条教育培训计划可根据实际工作需要或客观环境的变化进行修订。
第十三条制定教育培训工作计划可按以下步骤进行13.2分析并确定教育培训需求；13.3明确教育培训所要达到的目标；13.4确定教育培训对象、教育培训内容和教育培训方式；13.6制定教育培训工作的费用预算；13.7提出评估教育培训的方法。
第三节教育培训经费的管理第十四条根据有关规定，按照规定比例足额提取职工教育培训经费。
要保证经费专项用于职工特别是一线职工的教育和培训，严禁挪作他用。
第十五条公司按照培训需要设立教育培训专项费用，人事行政管理部作为教育培训费用的归口管理部门。
第十六条职工教育培训经费采取总公司集中管理的方式16.1总公司部门组织教育培训需使用教育培训费用，由部门提出申请，报经人事行政管理部、计划财务部、总经理室领导审批同意后方可列支；16.2分公司自行开展职工教育培训，应当由分公司总经理室审核后，报总公司审批后，总公司计划财务部下拨教育培训费用，分公司实施教育培训。
第十七条可在教育培训费用中列支的项目17.1 培训费；17.3教材和其他材料费用；17.4 场地费用；17.5其他直接用于教育培训工作的费用。
第十八条聘请公司外人员编撰教材或讲课，可参照社会通行标准支付讲课费或劳务费；公司内非专职教师承担编撰教材和授课任务，可根据公司具体情况按社会标准的一定比例给予适当补贴。
第四节教育培训的程序第十九条总公司各部门、各分支机构根据部门教育培训规划、员工教育培训需求，提出教育培训实施方案。
第二十条教育培训实施方案由培训需求方通过0A 系统提交教育培训审批流程。
第二十一条教育培训实施方案经上述程序批准后方可实施。
第二十二条总公司各部门和各分公司组织的教育培训活动，由各部门和分公司负责具体实施。
第二十三条教育培训课程培训后，组织部门对教育培训活动进行总结和评估，并将培训效果报到总公司人事行政管理部。
第三章教育培训体系及实施第二十四条公司培训体系是由针对不同层级员工而开展的基础培训、管理培训及各管理条线进行的专业培训、后续教育等培训构成。
培训体系详见下表：第二十五条公司可以根据实际工作需要采取以下培训形式25.1公司自行组织教育培训；25.2与其他机构合作组织教育培训；25.3参加其他机构组织的教育培训。
第二十六条各部门需要参加其他机构组织的教育培训，须通过0A系统提交教育培训审批流程，经审批后方可实施。
第二十七条教育培训主要分为两种类型：公司培训和后续教育。
第一节公司培训第二十八条公司培训按培训对象的不同分为：新员工培训、专业技术人员培训、管理人员培训、转岗人员培训等。
第二十九条新员工培训是指对新进入公司的员工开展的培训。
29.1内容：对新员工培训应进行公司基础管理和岗位职责培训。
（1）基础管理培训包括：公司概况、企业文化、行为规范、考勤制度等方面的培训和教育；（2）岗位职责培训包括：具体用人部门对其进行的岗位基本技能以及部门人员职责、分工、工作流程的培训29.2 实施（1）组织形式：主要以内部、集中培训方式进行，并辅以员工自修、考试等方式。
师资来源：师资主要是公司内部讲师。
（2）具体实施：总公司人事行政管理部门负责在总公司新员工入职一周之内，组织对新员工进行基础管理培训。
分公司综合管理部负责本分公司新员工入职一周之内，组织对新员工进行基础管理培训。
实施部门要保留员工接受培训的记录。
人事部门负责协调专业部门在一个月内对新员工进行专业培训。
第三十条专业技术人员培训是针对专业技术人员，旨在提高任职员工岗位技能、工作能力而进行的培训。
30.1 内容专业技术人员培训其主要内容包括但不限于：本岗位的相关业务知识及技能等。
30.2 实施（1）组织形式：主要以内部、集中培训方式进行，并辅以员工自修、考试等方式。
师资来源：师资是公司内、外部讲师。
（2）具体实施：专业技术人员培训由总公司人事行政管理部或分公司综合管理部统一协调，岗位所属部门、机构组织实施。
实施部门要保留员工接受培训的记录。
第三十一条管理人员培训是以培养复合型人才和以提高管理水平和工作效率为目标，对管理工作岗位人员进行的各类管理知识和能力的培训。
31.1内容：管理人员培训其主要内容包括但不限于：本岗位的管理知识和能力等。
一般按高层、中层、基层三个层面进行。
（1）高层管理培训：主要包括世界（国内）政治及经济形势、决策管理、领导艺术、财务管理、激励管理等；其培训对象为董事会、监事会、总经理室、部门负责人、分公司负责人。
（2）中层管理培训：主要包括执行力、财务管理、激励管理、团队建设、员工关系管理以及相关法律法规知识等；其培训对象为部门负责人、分公司负责人、各部门、各分公司中层干部。
（3）基层管理培训：主要包括时间管理、有效沟通、员工关系管理、职业生涯管理以及相关法律法规知识等。
其培训对象为各部门、各分公司中层干部及普通员工。
31.2 实施（1）组织形式：主要以内部、集中培训方式进行。
（2）具体实施：管理人员培训由总公司人事行政管理部或分公司综合管理部统一组织实施。
实施部门要保留员工接受培训的记录。
第三十二条转岗人员培训是指员工离开原有岗位从事新岗位工作之前，对转岗员工开展的新岗位所需有关业务知识和岗位技能的培训。
转岗人员培训应针对转岗人员的任职经历、职级及新任岗位职责要求进行专业技术或管理培训，其内容和实施参照第二十九条至第三十一条进行。
第二节后续教育第三十三条本制度的后续教育是指由公司指派的公司在职员工进行的学历、学位教育；职称、资格培训；专业知识、技能提升的再教育培训。
第三十四条后续教育适用于以下条件的员工34.1入司满1年及以上；34.2人事档案调入总、分公司，并与公司签订劳动合同；34.3最近三个季度考核成绩为良好及以上。
第三十五条后续教育课程必须同以下条件直接相关35.1员工现在的职务或岗位；35.2员工将来有可能从事的工作任务；35.3提高专业技能知识；35.4提升综合素质和能力。
第三十六条公司指派员工参加后续教育的，学费、培训费由公司负担。
第三十七条员工自行参加后续教育的，不得影响本职工作，且公司不予负担任何费用。
第三十八条参加后续教育的员工，应事先与公司签订《教育培训服务期协议书》（见附件），签订该协议后公司应依据协议内容为员工承担教育培训费用，并与员工约定服务期第三十九条教育培训服务期根据培训性质、培训费用数额和培训时间长短确定。
原则上与员工继续教育的时段一样长，其中继续教育期限六个月（含本数）以上或由公司负担的培训费在人民币元（含本数）以上的，原则上服务期至少一年；每增加人民币 ______ 元培训费的，服务期延长一年。
《教育培训服务期协议书》作为劳动合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力。
第四十条员工参加由公司出资的出国（境）培训也应与公司签订《教育培训服务期协议书》。
第四十一条由公司出资的教育培训，在《教育培训服务期协议书》规定的服务期内，员工辞职或因违反《劳动法》第二十五条或《劳动合同法》第三十九条被公司解除劳动合同关系而无法达到服务期要求的，须根据服务时间比例支付违约金。
支付违约金金额=（应服务月数-已服务月数）/应服务月数*公司负担培训费总额第四十二条应由公司负担教育培训相关费用，但由员工个人先行垫付的，员工在培训结业前辞职或因违反《劳动法》第二十五条或《劳动合同法》第三十九条被公司解除劳动合同关系，则公司按照员工已服务月数与应服务月数的比例报销费用，剩余费用不予报销。
第四十三条其他教育培训包括：职业道德教育、法律法规教育、安全教育等。
第四十四条其它种类的教育培训，原则上不要求培训服务期。
但由公司负担的教育培训费数额较大（人民币 __________________ 元及以上）的，须参照本节规定执行。
第四十五条员工的教育培训采取半年以上全日制脱产形式的，公司可与其协商解除劳动合同。
第四章教育培训结果评估及应用第四十六条公司统一组织的教育培训结束时，须对教育培训效果进行科学的分析和评估对被培训者的评估主要通过考试或总结形式。
第四十七条被培训者不认真参加培训或考核不合格，须重新参加培训；经重新培训仍达不到规定要求的，公司或所在部门可对被培训者给予岗位调整等必要处理。