小学红头文件文件模板
红头文件格式规定模板
红头文件格式规定模板
红头文件是指政府部门或企事业单位在正式公文、文件中使用的一种
特定的文件格式。
红头文件的格式规定主要包括文件的页眉、正文、页脚
等方面的要求。
下面是红头文件格式规定及模板的详细介绍。
一、红头文件的格式规定：
1.文件的页眉：
（1）文件名称：通常位于页眉中央，使用黑色字体，字号较大。
一
般使用“×××××××××文件”一词，如“审批文件”、“通知文件”等。
（2）单位名称：位于文件名称正下方，使用黑色字体，字号较小。
单位名称的字体要明确、规范，不能使用缩写形式，同时字号较文件名称
要小。
红头文件模板
放一条一字线，一字线上距版心下边缘 7mm ，单页码居右空一字，双页码居左空一字3 号方正仿宋体字，居中年份用六角括号“〔 〕”编号不编虚位（即 1 不编为 01）空一行，行距固定值28 磅六位数，3 号方正黑体字000001 机密★1 年××发〔2017〕×号×××：空两行行距固定值28磅正文一般用 3 号方正仿宋体，两端对齐，左、右、段前、段后为“0”，行距固定值28 磅，文中小标题层次依次可用“一、（一）、1.（1）、①”；第一层标题一般用 2 号方正小标宋体字，行距固定值28 磅，分一行或多行居中排布， 标题应当使用梯形或者菱形×××××用××方黑体××用××三层和第四层用 3 号方正仿宋体字。
××××× 首页必须显示正文 一、×××× （一）××× 3 号方正楷体1．×××××× （1）××页×码×一×般用×4×号×半角×宋×体×阿拉×伯×数×字，×数字×左×右×各××××× 3 号方正黑体字3 号方正黑体字 3 号方正仿宋体字 特急3 号方正黑体字行距固定值28 磅行距固定值12 磅××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
红头文件格式
（上行文格式）中共×××委办公室（请示）（居右空1字，联署单位签发人姓名按先上下后左右标注，用4号仿宋体字）（发文机关标识下空2行，居左空1字，用4号仿宋体字）××××××××报〔20××〕×号签发人：××××××————————————————★————————————————中共×××委办公室关于××××××的请示（红色反线下空2行，居中排印，用2号小标宋体字）××××（主送机关在标题下空1行，左侧顶格标注，用3号仿宋体字）：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……（正文在主送机关下1行，每自然段左空2字，回行顶格，用3号仿宋体字）。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
学校考勤管理制度红头文件
发文字号：教字〔2023〕第15号发文单位：XX市XX区教育局发文日期：2023年3月10日各中小学、幼儿园：为进一步加强学校考勤管理工作，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利开展，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我区教育实际，现就进一步加强学校考勤管理制度通知如下：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，依法治校，以规范管理为手段，以提高教育教学质量为目标，加强学校考勤管理，促进教师队伍建设，为办好人民满意的教育提供有力保障。
二、考勤管理原则1. 实行校长负责制，学校行政领导、教师及职工均应遵守本制度。
2. 考勤工作应公平、公正、公开，确保考勤信息的真实、准确。
3. 考勤工作应与教师绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩。
4. 考勤工作应与教育教学工作相结合，确保教育教学秩序。
三、考勤管理制度1. 教师考勤（1）教师应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。
（2）教师因病因事请假，需提前向学校提出书面申请，经批准后方可离岗。
（3）教师请假需经学校领导审批，请假期间工资待遇按相关规定执行。
（4）教师因病或事请假，应提供相关证明材料。
2. 教职工考勤（1）教职工应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。
（2）教职工因病因事请假，需提前向学校提出书面申请，经批准后方可离岗。
（3）教职工请假需经学校领导审批，请假期间工资待遇按相关规定执行。
（4）教职工因病或事请假，应提供相关证明材料。
3. 考勤记录与公示（1）学校应建立健全考勤记录制度，详细记录教师和教职工的考勤情况。
（2）学校应定期对考勤情况进行公示，接受教职工监督。
四、考勤管理与监督1. 学校成立考勤管理领导小组，负责考勤工作的组织实施和监督。
2. 学校考勤管理领导小组应定期召开会议，研究解决考勤工作中存在的问题。
3. 学校应加强对考勤工作的监督检查，对违反考勤制度的行为进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
教育类法律法规等红头文件
教育类法律法规等红头文件中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国职业教育法中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例中华人民共和国教师法中华人民共和国国家通用语言文字法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中小学教师职业道德规范未成年犯管教所管理规定禁止使用童工规定公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定中华人民共和国学位条例学校卫生管理条例中等职业学校学生实习管理办法学生伤害事故处理办法中小学幼儿园安全管理办法少年教养工作管理办法（试行）学生集体用餐卫生监督办法最高人民法院关于行为人不明知是不满十四周岁的幼女双方自愿发生性关系是否构成强奸罪问题的批复最高人民法院关于审理强奸案件有关问题的解释最高人民法院研究室关于成年人犯罪造成经济损害其父母有无赔偿义务问题的电话答复最高人民法院关于继父母与继子女形成的权利义务关系能否解除的批复最高人民法院关于对无财产的已满14岁不满18岁的人违反《治安管理处罚条例》可否适用罚款处罚问题的批复国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知教育部财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知人事部、财政部、教育部关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知国家教委、文化部、国家体委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协关于颁发《少年儿童校外教育机构工作规程》的通知国家教委办公厅关于转发北京市教育局、共青团北京市委《关于禁止中小学生吸烟的几点意见》的通知国务院办公厅转发国家教委等部门关于创造良好的社会教育环境保护中小学生健康成长的若干意见的通知教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知教育部关于加强依法治校工作的若干意见教育部关于加强教育法制建设的意见关于加强孤儿救助工作的意见、关于加强流浪未成年人工作的意见中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见家庭寄养管理暂行办法关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见关于进一步加快特殊教育事业发展的意见国务院办公厅关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知友情链接：巾秋家纺。
临沂育成小学公文格式
临沂育成小学公文格式一、排版规格标题：2号方正小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。
或用2号宋体加黑；副标题：方正小标宋三号右对齐讲话稿演讲者或文章作者署名：楷体三号居中正文：3号仿宋GB_2312字，每自然段左空2字，回行顶格。
数字、年份不能回行。
行距28磅（固定值）。
（如部分字体没有，可到各校区群的群文件里查找，复制，粘贴到C/Windows/Fonts）二、大红头（带字号的，例如学校每年发的工作计划）文件包含：1.转发的教育局、机关工委等上级文件的通知。
2.各处室自主行文，大范围发布的通知类文件。
活动方案等可作为文件附件，附于文件最后，不用再另起红头文件。
自2017年9月1日开始，除学校、党委文件编排字号临实中字[ ] 号、临实中党字[ ]号外，各处室自主行文，发布的通知、活动方案等也用红头文件，字号使用为：临实中教函[ ] 号、临实中政函[ ]号等小红头文件，字号标在小红头的红线右下方（字号用3号仿宋GB_2312字）。
但学校重要的文件要用学校字号的需经学校办公室统一编号备案，红头文件为通知，文件作为附件，附于通知后，但不标识附件字样，红头背面也双面打印，文件不用再另起红头。
之前的文件编排字号的使用大红头（临实中字[ ] 号、临实中党字[ ] 号），通知加红头，文件做附件。
没编排字号的使用小红头，落款注明科室和日期，盖公章，但不再编排字号。
三、小红头（便签，不带字号）文件包含：情况说明、通知、活动方案，活动总结；计划、总结等都可使用小红头行文。
（并在后面都要署名科室和日期并加盖与署名科室对应的公章）。
四、公文用纸幅面尺寸A4型纸，其成品幅面尺寸为：210mm×297mm。
加红头的公文用纸天头（上白边）为：37mm±1mm不加红头的公文用纸天头（上白边）为：28mm±1mm公文用纸订口（左白边）为：28 mm±1mm五、附件公文如有附件，在正文下空l行左空2字用3号仿字体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。
小学作业管理制度红头文件
小学作业管理制度红头文件为了规范小学作业管理，提高教育教学质量，保障学生身心健康和全面发展，特制定本管理制度。
一、总则1. 为了落实国家相关教育法律法规，提高学生的自主学习能力和创造力，规范小学作业管理，促进学生全面发展，保障学生身心健康，特制定本管理制度。
2. 本管理制度适用于小学全体学生的作业管理。
二、作业布置原则1. 作业要求符合教学大纲规定，结合学生实际，有利于巩固学习内容，提高学习效果，提高学生学科素养。
2. 作业量要适中，避免给学生带来过大的学习压力，不宜超过学生日常学习时间的1.5倍。
3. 作业内容要多样化，既有书面作业，又有调查研究、实验探究等多种形式，以多样的方法激发学生学习的兴趣和潜能。
4. 作业须符合学生的认知发展水平，做到难易适中，可以促进学生的认知水平提高，同时也可以提供学生学习的挑战。
三、作业管理原则1. 学校为学生制定作业管理计划，督促学生按时按量完成作业任务。
2. 教师要对学生完成的作业进行认真批改，并及时反馈给学生，帮助学生改进和提高。
3. 学校和教师要关注学生的作业负担情况，及时发现问题并进行调整，保证学生身心健康。
四、家庭作业管理1. 家长要关心孩子的作业学习情况，配合学校和教师的作业管理工作，营造良好的家庭学习氛围。
2. 家长要引导孩子正确对待作业，鼓励孩子独立完成作业，不得代替或者干预孩子的作业完成过程。
3. 家长可以为孩子提供必要的作业辅导，帮助孩子解决学习中遇到的问题，但不得代替孩子完成作业。
五、其他规定1. 学校应当定期组织对作业管理的评估和检查，发现问题及时整改，提高作业管理的质量。
2. 学生不得抄袭作业，不得以任何形式收受他人作业，否则将受到相应的处理。
3. 学校鼓励学生自主选择课外读物，进行自主阅读，但不得将阅读作业作为必须完成的任务。
6. 学校要鼓励并组织学生开展有益的课外活动，提倡学生开展体验式学习，增强学生的学习兴趣。
七、附则1. 本管理制度由学校负责解释和执行，自发布之日起正式生效。
门源县青石嘴镇寄宿制小学红头文件通知模板范例
门源县青石嘴镇寄宿制小学文件门青小字〔20××〕×号青石嘴镇寄宿制小学关于ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ的通知ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ： ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
一、ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ （一）ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
1. ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
⑴ ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ。
⑵ ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ用2号小标宋体字，编排于红色分割线下空二行，分一行或多行剧中编排；推荐行间距为固定值34磅。
用3号仿宋体字，编排在发文机关标志下空二行的位置，剧中排布。
年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注，年份应标全称，用中文六角括号“〔〕”括入，发文顺序号不加“第”字，不编虚位，即1不编为01，在阿拉伯数字 后加“号”字 用3号仿宋体字编排于标题下空一行位置,居左顶格，回行时仍顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。
主送机关名称用规范全称。
文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；一般第一层用黑体字加粗、第二层用楷体字加粗、第三层用仿宋体字加粗、第四层用仿宋体字标注名称后标全角冒号。
主送机关名称用规范全称。
用3号仿宋体字，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称，附件名称后不加标点符号。
附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。
如有两个（含两个）以上附件，附件名称前面用阿拉伯数字标注附件的顺序号（如“附件：1.xxxxxx ）。
ⅩⅩⅩⅩ。
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ附件：1.ⅩⅩⅩⅩ（印发、批转、转发的文件名称不作附件说明）2.ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ （盖章） 门源县青石嘴镇寄宿制小学20xx 年xx 月xx 日上行文一定要加盖印章。
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花垣县龙潭中心小学文件
龙小字【2015】7号
全学区各处室组（含村片小、幼儿园）
为抓好六年级毕业生的思想工作，端正学生的学习态度，给六年级的学生鼓劲，同时使同学们学会合理、有效地安排时间，充分、高效地复习，特召开2014届毕业生就业动员会。
一、会议时间：2015年3月25日下午15：00（周三）
二、会议地点：阶梯教室
三、会议主持：学校教务主任田尊
四、参会人员：学校领导班子、毕业班教师、2014届全体毕业生，
五、会议内容：
1、学校副校长吴松林作动员报告。
2、学校党委副书记石树清作安全教育、注意事项等
3、学校毕业班教师代表刘珂讲话。
4、毕业生代表麻云翠发言
5、毕业生代表石猛发言
6、学校校长石志军总结讲话。
六、会议要求：
1、请各位毕业生同学准时入场；按班就坐
2、起立宣读：今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
横幅：梦想从这里起飞，龙潭镇中心小学毕业生动员会
主题词: 毕业生动员会通知
花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印
打字:吴松林校对:田尊印数10份
花垣县龙潭中心小学文件
龙小字【2015】8号
全学区各处室组（含村片小、幼儿园）
为落实好《花垣县教育局推进学区管理工作实施方案》，近日对我学区常规管理工作经行突击检查，现通报如下：
一、龙门小学
二、土地小学
三、板塘小学
四、张匹马小学，
五、黄腊小学
六、草坪小学。
七、开支小学
八、各弄小学。
九、中心小学
十、幼儿园
突出优点：
存在不足：
主题词: 管理工作通报
花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印
打字:吴松林校对:田尊印数10份
未来在你手上，梦想从这里起航
-------吴松林在2014届毕业生动员会讲话各位老师，同学们，大家好！
今天，我校召开毕业生动员会，主题是：“梦想从这里起航，----争当优秀毕业生”。
我想问同学们:回想一下老师、家长或者亲人曾经问过你：“长大后想当什么？”你当时是怎样回答的？这就是问你的理想是什么？已经临近毕业，这六年来是怎样努力的？你距离自己理想是否更进了？现在我们学校，要求每个人会背诵《少年中国说》，就是唤醒同学从小立志报国，不错“少年智则国智，少年强则国强”，自古英雄出少年，你们就是祖国的未来，你现在是强者吗？假如在古时候，算得上是小秀才了，可以识文断字、知书达理了，是父母放心感到骄傲了，但是我们还要继续努力，因为小学毕业会考是同学们第一次面临的最严肃的考试，是对小学阶段六年的一个总结和检验，它与我们平时的单元考试、期中、期末考试不同。
我们每个人都要积极的心态，饱满的精神投入到学习中，最后以理想的成绩，成为一名合格的、优秀的小学毕业生。
一、我们毕业班的基本情况：六年级有4个班共168名学生，学生学风比较正，积极向上，爱学乐学，成绩较好。
但有部分学生行为习惯不好，学习成绩差。
教师都团结敬业、甘于奉献，有着强烈的质量意识，班主任责任心强，不甘落后，时刻关心学生的成长。
中老年教师也是师德高尚，工作兢兢业业。
有一支勤奋实干的毕业班教师队伍。
具有多年教学经验，能力强，
这是毕业班工作的有力保障。
相当一部分学生基础较好，容易形成一个比、学、赶、超积极向上的局面，有利于学习成绩的提高。
劣势一部分学生学习习惯很差，纪律性很差，课间、午间在班级、在走道上追逐打闹，自己不学习，还影响他人，不少学生基础差，作业马虎，学生浪费时间多，学习欠自觉性和主动性，积极主动学习不够，不能合理安排时间和有效利用时间。
二、努力营造浓厚的复习迎考氛围接下来我们该做的就是要充分地计划和利用好这小学阶段仅有几周学习时间。
今天学校举行动员会议，就是要把大家的思想、精力集中起来，积极投身到紧张的学习中去，努力营造出浓厚的复习迎考气氛。
三、掌握科学有效的学习方法关于有效的学习方法，我在每次总结会上都讲了。
同学们，理想学习成绩的取得是以刻苦努力为基础的，但同时也是要讲究方法的。
如：课堂上不仅仅是要做到守纪律不做小动作、不讲空话，更应做到学习上与老师保持同步，善于思考、善于回答、善于提问，及时解惑。
学习上最怕就是不懂装懂。
学习中遇到困难，要有不怕困难独立解决的勇气，我们实在不理解就要在课堂或课外向老师或同学提出来，请教。
不能一个人傻乎乎坐在那里耗时间。
四、努力提高品德修养，做一个文明守纪的毕业学生有这么一句话“先成人，后成材”，就是告诉我们要学会做人，做一个堂堂正正的人。
我们今天努力学习本领目的是什么？大的来说：是为了将来做一个对社会、对国家有用的人；小的来说，在将来激烈竞争的社
会中，有自己展示才华的舞台。
我们将为母校的老师留下怎样的印象，将为低年级同学做一个怎样的榜样？为此，我们不但要积极以身作则，还要督促和帮助小同学文明守纪。
其实做到这一点并不难。
事实上，在老师印象中，我们这一届毕业班留给老师的印象总体是不错的。
文明守纪，积极参加学校活动。
当然，在这里老师还要对一些同学指出，要从小有良好的思想品行，要学会与人友好相处，不要为一些鸡毛蒜事耿耿于怀。
要虚心，要善于听人家的批评，要善于分清好坏，正确处事，作为学生要能体会老师家长的用心良苦！要有感恩之心。
请把自己最美好的表现留给同学，留给老师，留给母校吧
五、要有意识地锻炼自己的身体复习期间仍要积极参加体育锻炼，认真上好体育课，认真参加大课间活动、眼保健操和活动课。
保证睡眠时间，注意补充营养，合理膳食，以充沛的精力投入到每天的学习中去。
同学们，最后老师要用一首歌的歌词来勉励大家：不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！成功是属于勤奋好学的人。
为你的父母争光，为母校争光，让母校的明天以你为荣同学们！老师相信大家在今天的动员会后，会用实际行动来作好迎接毕业学习复习的准备，大家都期待着你们的成功。
谢谢大家！
龙潭小学召开毕业生动员会
3月25日下午2:30分，龙潭小学召开毕业生动员大会。
六年级全体师生齐聚一堂，为学生的学习鼓舞士气，加油鼓劲。
石校长用浅显易懂、感人的故事激发学生学习兴趣，他让学生知道读书是自己的责任和义务，使学生懂得珍惜时间，坚定信心，专心学习，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。
本次动员会，激发了学生的学习热情和信心，增强了学生的使命感、责任感和紧迫感，为学校的毕业班教学管理工作打下良好的基础。
（龙潭小学通讯组）
田主任作动员讲话、鼓舞士气
石校长教导语重心长、感人肺腑、给人无穷的动力!
石树清作安全教育讲话
吴副校长讲话，给同学们提出目标,殷切希望。
动员会由田主任主持会场朴素而庄严
学生代表上台表决心。