2020年南京大学《大学语文》作业
南大《大学语文》

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交一、填空题(每空2分,共30分)1、“问君何能尔?心远地自偏。
”其中“尔”的意思是如此、这样。
2、“来丕豹、公孙支于晋。
”其中“来”的意思是招来,招致。
3、“与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”其中“乃”的意思是你(你的)。
4、“于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:‘孟尝君客我。
’”其中“过”的意思是拜访。
5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这两句运用的修辞手法有:比喻、对偶、谐音、双关。
6、“弃甲曳兵而走。
”其中“兵”的意思是兵器。
7、“是处红衰翠减,苒苒物华休。
”其中“是处”的意思是到处。
8、鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
9、“齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君,愿寄食门下。
”其中“属”的意思是告诉。
10、小说《苦恼》的主人公是姚纳。
11、使莫泊桑一鸣惊人的短篇小说是《羊脂球》。
12、《米龙老爹》是法国19世纪著名小说家莫泊桑的作品。
13、建国后,老舍创作的话剧代表作除《龙须沟》外,还有《茶馆》。
14、老舍原名舒庆春,字舍予。
15、鲁迅的《风波》这篇小说描述了对在江南某水乡发生的一场由辫子引起的风波。
二、单项选择题(每题2分,共20分)1、“狗彘食人食而不知检,塗有饿莩而不知发”中解释全对的是:(D)A.检:检查;塗:通“途”,道路;莩:通“殍”,饿死的人;发:开仓济民B.检:约束;塗:通“途”,道路;莩:通“殍”,饿死的人;发:发展。
C.检:检查;塗:涂抹;莩:通“殍”,饿死的人;发:收尸。
D.检:约束;塗:通“途”,道路;莩:通“殍”,饿死的人;发:开仓济民。
2、下列句子中“为”字表示被动的是(B)。
A.窃以为君市义。
B.身死国灭,为天下笑。
C.辟邪说,难壬人,不为拒谏。
D.不如早为之所。
3、“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是(A)。
A.夸张B.比喻C.借代D.拟人4、1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是:(B)A.巴金B.老舍C.茅盾D.鲁迅5、“锲而不舍,金石可镂”出自:(D)A.《论语·学而》B.《孟子·梁惠王上》C.《庄子·逍遥游》D.《荀子·劝学》6、《魂断枪》的作者是(C)。
2020年南京大学《大学语文》作业

作业名称大学语文(专)第一次作业作业总分100起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00通过分数60 标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
”这里使用的人物描写方法是()•A、语言描写•B、细节描写•C、行为描写•D、肖像描写标准答案:c说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2下列唐代作家中,参加政治革新,失败后被贬为永州司马的是()•A、柳宗元•B、白居易•C、韩愈•D、杜甫标准答案:a说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中,体现了民本思想的是()•A、弹铗三歌•B、尽烧债券•C、西游于梁•D、请立宗庙标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “民为贵,社稷次之,君为轻”的倡导者是( )•A、孔子•B、司马迁•C、庄子•D、孟子标准答案:d说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2善用“欲擒故纵,引君入彀”的论辩手法的是()•A、孔子•B、庄子•C、孟子•D、李斯标准答案:c说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )•A、《寡人之于国也》•B、《秋水》•C、《五代史伶官传序》•D、《论毅力》标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列文章中比喻连类而及,层见迭出的是()•A、《五代史伶官传序》•B、《秋水》•C、《寡人之于国也》•D、《论毅力》标准答案:b说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是()•A、河内凶则移其民于河东•B、使民养生丧死无憾•C、颁白者不负戴于道路•D、王无罪岁标准答案:b说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是()•A、铺垫•B、烘托•C、对比•D、象征标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《五代史伶官传序》的中心论点是()•A、满招损,谦得益•B、本其成败之迹,而皆自于人•C、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身•D、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺标准答案:b说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列句子中,“其”字表达祈使语气的是()•A、大隧之中,其乐也融融•B、天下之不亡,其谁之功也•C、与尔三矢,尔其无忘乃父之志•D、虽曰忧之,其实仇之。
南京大学网络教育学院大学语文课程期末试卷

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交问答题(共10题,总分值100)1.请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。
(10 分)答:一、主人公姚纳苦恼的具体内容:姚纳的苦恼是妻子、儿子都相继去世,生活贫困、孤苦无助,他想向别人倾诉心中的痛苦,然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人,最后他只好对着自己的小母马诉说,因此车夫姚纳的苦恼更是一个冷漠、自私的社会给予他的孤独。
二、《苦恼》小说要表现的主题:小说描写一个老马夫姚纳儿子刚刚死去,他想向人们倾诉自己心中的痛若,无奈偌大的一个彼得堡竟找不到一个能够听他说话的人,最后他只能对着他的小母马诉说。
作品通过无处诉说苦恼的姚纳的悲剧,揭示了19世纪俄国社会的黑暗和人间的自私、冷酷无情,这正是当时俄国社会生活的剪影。
《苦恼》的副标题是“我拿我的苦恼向谁去诉说?”这句话出自《旧约全书》。
(一)、小说用以小见大手法反映社会现实的特色。
契诃夫小说总体艺术特征是以小见大。
《小公务员之死》、《变色龙》等都是通过小事件小人物反映整个社会或重大主题。
本篇小说车夫姚纳的故事本身极其简单,在常人看来,或者无可写之处,但是契诃夫却深刻挖掘其内涵,通过这件小事写出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态,反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠,体现了以小见大的特色。
这正是他小说总体风格的体现。
(二)、小说用对话来表现人物性格和心态。
小说通过对话表现人物性格和心态。
姚纳与军人、三个年轻人的对话,不仅简洁生动,而且符合特定环境和场合下人物的身份、地位和性格特征,能恰当地映射出人物此时此地的内在心理活动,具有鲜明的修改特点和很强的表现力。
(三)、对比手法与对应的暗示手法作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比,从而收到强烈的表达效果。
作者先写了姚纳心中的苦闷三次与人倾诉都未成功,或者受人斥骂,或者受人嘲讽,或者根本不引人注意,三次与人倾诉,异中有同,总之是不被人理解和同情。
南大大学语文(本)第二次作业

题号 :1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容 :苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。
弟苏辙。
《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。
A 、明月几时有?把酒问青天。
B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
C、转朱阁,低绮户,照无眠。
D、但愿人长久,千里共婵娟。
本题分数 :2”“子由”是苏轼的弟正确答案 :D题号 :2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容 :《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
”诗句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。
A 、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流C、“溯洄”、“溯游”都是顺流D、“溯洄”、“溯游”都是逆流正确答案 :B题号 :3题型 :单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 :2内容 :“溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。
A 、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流C、“溯洄”、“溯游”都是顺流D、“溯洄”、“溯游”都是逆流正确答案 :B题号 :4题型 :单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 :2内容 :辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。
A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。
C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
D、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!正确答案:A题号 :5题型 :单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容 :刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,题目中的“乐天”指的是()。
A 、韩愈B、柳宗元C、白居易D、元稹正确答案 :C题号 :6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容 :曹操《短歌行》:“对酒当歌,人生几何!”诗句中“当”的意思是()。
南京大学大学语文第二次作业

曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。
∙A、求贤若渴的苦闷∙B、求贤不得的沉吟∙C、礼遇贤才的态度∙D、接纳贤才的虚心标准答案:c说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2“溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。
∙A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流∙B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流∙C、“溯洄”、“溯游”都是顺流∙D、“溯洄”、“溯游”都是逆流标准答案:b说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。
∙A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
∙B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。
∙C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
∙D、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!标准答案:a说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,题目中的“乐天”指的是()。
∙A、韩愈∙B、柳宗元∙C、白居易∙D、元稹标准答案:c说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 曹操《短歌行》:“对酒当歌,人生几何!”诗句中“当”的意思是()。
∙A、应当∙B、当作∙C、必定∙D、面对标准答案:d说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。
∙A、李清照∙B、李白∙C、李煜∙D、李商隐标准答案:a说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。
∙A、项羽∙B、吕布∙C、曹操∙D、周瑜标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜甫《蜀相》一诗颈联出句的平仄类型和音步分别是()。
南京大学网络教育学院 大学语文课程期末试卷(推荐文档)

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交问答题 (共10题,总分值100)1.请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。
(10 分)答:一、主人公姚纳苦恼的具体内容:姚纳的苦恼是妻子、儿子都相继去世,生活贫困、孤苦无助,他想向别人倾诉心中的痛苦,然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人,最后他只好对着自己的小母马诉说,因此车夫姚纳的苦恼更是一个冷漠、自私的社会给予他的孤独。
二、《苦恼》小说要表现的主题:小说描写一个老马夫姚纳儿子刚刚死去,他想向人们倾诉自己心中的痛若,无奈偌大的一个彼得堡竟找不到一个能够听他说话的人,最后他只能对着他的小母马诉说。
作品通过无处诉说苦恼的姚纳的悲剧,揭示了19世纪俄国社会的黑暗和人间的自私、冷酷无情,这正是当时俄国社会生活的剪影。
《苦恼》的副标题是“我拿我的苦恼向谁去诉说?”这句话出自《旧约全书》。
(一)、小说用以小见大手法反映社会现实的特色。
契诃夫小说总体艺术特征是以小见大。
《小公务员之死》、《变色龙》等都是通过小事件小人物反映整个社会或重大主题。
本篇小说车夫姚纳的故事本身极其简单,在常人看来,或者无可写之处,但是契诃夫却深刻挖掘其内涵,通过这件小事写出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态,反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠,体现了以小见大的特色。
这正是他小说总体风格的体现。
(二)、小说用对话来表现人物性格和心态。
小说通过对话表现人物性格和心态。
姚纳与军人、三个年轻人的对话,不仅简洁生动,而且符合特定环境和场合下人物的身份、地位和性格特征,能恰当地映射出人物此时此地的内在心理活动,具有鲜明的修改特点和很强的表现力。
(三)、对比手法与对应的暗示手法作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比,从而收到强烈的表达效果。
作者先写了姚纳心中的苦闷三次与人倾诉都未成功,或者受人斥骂,或者受人嘲讽,或者根本不引人注意,三次与人倾诉,异中有同,总之是不被人理解和同情。
南京大学2021年《大学语文》期末试题B卷及答案

一. 单选(共8题,共40分)1. 选出语序排列合理的一项()。
①没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
②沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
③路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
④荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
⑤这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
(5分)A.②⑤④③①B.②⑤③①④C.①②③⑤④D.①⑤③②④★标准答案:A2. 下列词语中没有错别字的一组是()。
(5分)A.楹联暴躁怨天尤人变本加厉B.寒暄干涸兴高采烈哄堂大笑C.睿智池塘绵里藏针世外桃园D.证券矫情走头无路川流不息★标准答案:A3. 下列各句中标点符号使用有误的一项是()。
(5分)A.我禁不住几次问自己,难道这十八年全是白费。
B.可是“胆大妄为”的哥白尼却说什么地球只是围绕着太阳运转的一颗星球。
C.“进来吧”,老人对我说道,“屋子里暖和!”D.惨相,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
★标准答案:A4. 选出没有语病的一句()。
(5分)A.我以为你有事,不能按时赶来,你反而提前来了。
B.我以为你有事,不能按时赶来,你果然赶来了。
C.我以为你没事,能按时赶来,你反而提前赶来了。
D.我以为你没事,能按时赶来,你居然赶来了。
★标准答案:A5. 下列唐代诗人属于晚唐的是()。
(5分)A.李商隐B.李白C.王维D.杜甫★标准答案:A6. 下列作品中属于元曲的是()。
(5分)A.《天净沙·秋思》。
B.《国殇》C.《行路难》D.《北方》★标准答案:A7. 《白氏长庆集》的作者是()。
(5分)A.白居易B.韩愈C.柳宗元D.王维★标准答案:A8. 下列诗人中属于古代田园诗派开创者的是()。
(5分)A.陶渊明B.李白C.王维D.曹操★标准答案:A二. 判断(共10题,共20分)1. 判断对句中词语的解释是否正确。
两朝开济老臣心。
(《蜀相》)开济:开创大业,匡济危业。
(2分)错误正确★标准答案:正确2. 判断对句中词语的解释是否正确。
南大大学语文课程期末试卷

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交1、司马迁在《史记·李将军列传》的末尾评论道:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
’其李将军之谓也?余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。
及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。
’此言虽小,可以谕大也。
”请把这段评论翻译成现代汉语,然后分析这段评语体现了司马迁的什么态度?(10分)答:《论语》说,在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守,人们也会遵守奉行;自身行为不正,即便下了命令,人们也不会遵守奉行。
大概说的是李将军吧,我看到李将军诚恳朴实像个乡下人,开口不善于言谈。
到他死的那天,天下认识和不认识他的,都为他尽情哀痛。
他那忠实的品格的确得到士大夫们的信赖么?谚语说:桃树李树不会说话,可是树下自然会被人踩成一条小路。
这话虽然说的是小事,但可以用来比喻大道理呀。
司马迁在传后的赞语中,引用了古人的话和民间谚语,写得言近而旨远,语浅而意深,既表现了司马迁对这样一位朴实的有才能的英雄人物的敬仰,也寄予了很深的政治上的感慨,后后人以启迪。
2、周厉王压制民众的批评,最终的下场是什么?召公说:“防民之口,甚於防川。
川壅而溃,伤人必多;民亦如之。
是故为川者决之使导,为民者宣之使言。
故天子听政,使公卿至於列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而後王斟酌焉,是以事行而不悖。
民之有口,犹土之有山川也,财用於是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食於是乎生。
口之宣言也,善败於是乎兴。
行善而备败,其所以阜财用衣食者也。
夫民虑之於心而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”这些劝谏语有什么启发意义?(用250-350字回答问题)(10分)答:周历王残暴,引起国人的反对,可他不但不听召公的劝告,反而派出巫者监视百姓,任意屠杀人民,企图暴力钳制舆论,激起民变,最后得到被国人流放下场。
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作业名称大学语文(专)第一次作业作业总分100起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00100通过分数60标准题总分题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
”这里使用的人物描写方法是()A、语言描写B、细节描写C、行为描写D、肖像描写标准答案:c说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2下列唐代作家中,参加政治革新,失败后被贬为永州司马的是()A、柳宗元B、白居易C、韩愈D、杜甫标准答案:a说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2《冯谖客孟尝君》的情节中,体现了民本思想的是()A、弹铗三歌B、尽烧债券C、西游于梁D、请立宗庙标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2“民为贵,社稷次之,君为轻”的倡导者是( )A、孔子B、司马迁C、庄子D、孟子标准答案:d说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 善用“欲擒故纵,引君入彀”的论辩手法的是()A、孔子B、庄子C、孟子D、李斯标准答案:c说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列文章中比喻连类而及,层见迭出的是()A、《五代史伶官传序》B、《秋水》C、《寡人之于国也》D、《论毅力》标准答案:b说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是()A、河内凶则移其民于河东B、使民养生丧死无憾C、颁白者不负戴于道路D、王无罪岁标准答案:b说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是()A、铺垫B、烘托C、对比D、象征标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《五代史伶官传序》的中心论点是()A、满招损,谦得益B、本其成败之迹,而皆自于人C、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺标准答案:b说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列句子中,“其”字表达祈使语气的是()A、大隧之中,其乐也融融B、天下之不亡,其谁之功也C、与尔三矢,尔其无忘乃父之志D、虽曰忧之,其实仇之。
标准答案:c说明:题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在《寡人之于国也》中,作者是()A、围绕着“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开的B、围绕着“五十步”为什么不应当“笑百步”的问题展开C、围绕着如何才能“使民养生丧死无憾”的问题展开的D、围绕着为什么要改变“罪岁”的态度问题展开的标准答案:a说明:题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “五十步笑百步”的典故出自于()A、《论语》B、《孟子·寡人之于国也》C、《左传》D、《秋水》标准答案:b说明:题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《寡人之于国也》展开叙述的线索是()A、移民,移粟B、民不加多C、以五十步笑百步D、王无罪岁标准答案:b说明:题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “市义于薛”表现了冯谖的()A、刚勇仁义B、深谋远虑C、诙谐幽默D、清正廉洁标准答案:b说明:题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《冯谖客孟尝君》中,冯谖所以能够为孟尝君营就三窟,在于他()A、深知赢得民心的重要B、把握了孟尝君礼贤下士的特点C、明了诸侯之间争夺贤才的心态D、懂得宗族关系可资利用E、坚持“士为知己者死”的信念标准答案:acd说明:题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《冯谖客孟尝君》刻画冯谖的形象是采用的写作手法是()A、正面描写B、欲扬先抑C、开门见山D、层层深入E、平铺直叙标准答案:bd说明:题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4我国第一部纪传体通史《史记》共130篇,52万余字,全书包括A、10篇“表”B、8篇“书”C、30篇“世家”D、70篇“列传”E、12篇“本纪”标准答案:abcde说明:题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4庄子《秋水》一文的主要艺术特色有( )A、对话方式B、寓言形式C、援譬设喻、连类而及、层见迭出D、议论的先由小到大、再由大到小的逐层推进E、排比句、反诘句的配合运用标准答案:abcde说明:题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《五代史伶官传序》中的对比有()A、盛与衰B、兴与亡C、成与败D、前与后E、黑与白标准答案:abc说明:题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《寡人之于国也》一文说理的主要特色有()A、大胆犀利B、善用寓言C、抑扬兼施D、循循善诱E、层层推进标准答案:cde说明:题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4《五代史伶官传序》所采用的主要论据有()A、后唐庄宗所以得天下的历史事实B、后唐庄宗所以失天下的历史事实C、“盘庚之迁,胥怨者民”的历史事实D、周任“陈力就列,不能者止”的名言E、《尚书》“满招损,谦得益”的名言.标准答案:abe说明:题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列句子中的“数”字,破读的有()。
A、数与虏敌战,恐亡之。
B、数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
C、三人亡马步行,行数十里。
D、珠可历历数也。
E、彼其於世,未数数然也。
标准答案:abcde说明:题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4见于《五代史伶官传序》一文的成语格言有A、五十步笑百步B、满招损,谦得益C、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D、祸患常积于忽微,智勇多困于所溺E、掘井九仞而不及泉,犹为弃井也标准答案:bcd说明:题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下列文章中有寓言性质的是()A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《种树郭橐驼传》D、《先妣事略》E、《吃饭》标准答案:bc说明:题号:26 题型:判断题本题分数:3“五十步笑百步”出自《寡人之於国也》一文,文中孟子用“五十步笑百步”来类比梁惠王与邻国之君在治国方面没有什么本质区别。
1、错2、对标准答案:2说明:题号:27 题型:判断题本题分数:3"王无罪岁,斯天下之民至焉"(《孟子·寡人之于国也》)中“罪岁”的意思是“归罪于年成不好”1、错2、对标准答案:2说明:题号:28 题型:判断题本题分数:3"中有一人字太真,雪肤花貌参差是。
"(《长恨歌》)中“参差”意思是仿佛、差不多。
1、错2、对标准答案:2说明:题号:29 题型:判断题本题分数:3"强留之,具食与乐。
"(《张中丞传后叙》)中“具食与乐”意思是都吃了和开心了。
1、错2、对标准答案:1说明:题号:30 题型:判断题本题分数:3"其莳也若子,其置也若弃。
"(《种树郭橐驼传》)中“莳”是栽种。
1、错2、对标准答案:2说明:题号:31 题型:判断题本题分数:3"以分宜教分宜,安得不工哉。
"(《马伶传》)中“工”是工作。
1、错2、对标准答案:1说明:题号:32 题型:判断题本题分数:3“能为文收责于薛者乎?”(《冯谖客孟尝君》)中“责”同“债”。
1、错2、对标准答案:2说明:题号:33 题型:判断题本题分数:3《寡人之于国也》的论说线索是小恩小惠不是王道1、错2、对标准答案:1说明:题号:34 题型:判断题本题分数:3贯穿《文与可画谷偃竹记》全文的线索是画竹1、错2、对标准答案:2说明:题号:35 题型:判断题本题分数:3《左传》是纪传体史书。
1、错2、对标准答案:1说明:。