第三章 工程项目管理体制(东南大学,工程项目管理,MEM,陆惠民,研究生复试)
5-11工程结构分分解项目计划(东南大学,工程项目管理,MEM,陆惠民,研究生复试)

二、工作结构分解的类型
按分解的思路不同,在用WBS对项目进行分 解时,有两种类型:(1)基于可交付成果的 划分;(2)基于工作过程的划分。
项 目
设计/计划 准备 招标 设备采购
施工
竣工验收
工程项目按横向分解
工程项目
施 工
单项工程1
单项工程2
基础工程
主体结构
装修工程
给排水工程
电气安装工程
“施工”项目单元的继续分解
(二)进度目标
• 工程项目的进度目标是项目的目标之一,对工 期计划具有规定性和限制性。进度目标首先是 项目的开始与结束日期。一般在目标设计阶段 就有定义,并在可行性研究阶段被分解、细化 和修改。项目组织者在编制控制性进度计划时, 往往就是分析研究可行性研究报告中对于进度 目标的定义。项目进度目标首先被分解到工程 项目生命周期的各个主要阶段。各主要阶段的 开始或结束时间作为工程项目的里程碑事件计 划。项目组织者一般还根据工程项目的分标和 总体合同模式,考虑项目各技术子系统的实施 进度目标的分解。
4 1956年 计划评审技术 (PERT) 1958年 图示评审技术 (GERT) 1966年 随机网络计划技术 (QGERT) 1979年 风险型随机网络技术 (VERT) 1981年 决策关键线路法 (DCPM) 1960年 搭接网络 计划技术 1960年 流水网络 计划技术 1980年
(4)双代号网络图的绘制 节点位置号的确定方法: 1)无紧前工作的工作,其开始节点的位置号 为零; 2)有紧前工作的工作,其开始节点的位置号 等于其紧前工作的开始节点的位置号的最大值加 1; 3)有紧后工作的工作,其完成节点的位置号 等于其紧后工作的开始节点的位置号的最小值; 4)无紧后工作的工作,其完成节点的位置号 等于有紧后工作的工作的完成节点的位置号的最 大值加1。
东南大学研究生导师介绍

姓名:郑磊性别:男职称:副教授学院:土木工程学院研究方向:工程项目管理、虚拟建设、企业管理。
工业与民用建筑本科、建筑经济与管理专业硕士、土木工程建造与管理博士。
东南大学土木学院建设与房地产系教师,并兼任江宁区建设局局长助理。
曾到Unive rsityof Marylan d(USA)做访问学者一年。
在建筑经济、建筑技术等期刊上发表论文近二十篇;参编教材五部主持国家社会基金资助项目《建筑业企业诚信评价及运作模式研究》;建设部《建设工程交易信用评价体系研究》、《虚拟建设实施的理论问题研究》《建设工程质量管理国际比较及启示》等科研项目的研究;参与了建设部《WTO主要成员国家和地区建筑市场准入制度和技术壁垒分析与对策研究》、江苏省建设厅《江苏省构筑建筑强省经济技术指标体系研究》等近十个课题项目的研究。
在建筑经济、建筑技术等期刊上发表论文近二十篇;参编教材五部主讲课程:工程项目管理(Ⅱ)(本科),虚拟建设(研究生)姓名:陆惠民性别:男职称:教授学院:土木工程学院研究方向:建设项目知识管理研究,建设项目信息化管理研究,建筑业企业战略管理研究。
陆惠民,男,教授1962.09出生, 1983.7 南京工学院土木工程系本科毕业1988.3 南京工学院土木工程系获建筑经济与管理专硕士学位,1999.3获东南大学土木工程学院结构工程专业博士学位,2000.1 德国WUPPE RTAL大学土木工程系高级访问学者.研究方向:建设项目知识管理研究,建设项目信息化管理研究,建筑业企业战略管理研究.主要论著:1.工程项目管理主编东南大学出版社2.城市基础设施施工技术与项目管理王镝陆惠民等合编东南大学出版社3.房地产法规概论副主编,南京出版社4.建筑企业施工现场管理杜训陆惠民编著,中国建筑工业出版社5.实用建筑工程预算手册副主编中国建筑工业出版社6.《住宅设计资料集》施工分册参编中国建筑工业出版社7.中华人民共和国国家标准《建设工程项目管理规范》参编8.建筑施工参编东南大学出版社姓名:成虎性别:男职称:教授学院:土木工程学院研究方向:1.工程项目管理。
浅谈工程施工合同管理中存在的问题及有效实施的对策

浅谈工程施工合同管理中存在的问题及有效实施的对策中国是法制社会,合同又是最基本的双方合作的基础,因此,要经常性地学习法律类的知识及了解有关合同方面的最新信息。
本文根据目前建设市场的状况,简述了工程施工合同的概念及特点,说明了加强工程施工合同管理的特殊性和必要性,分析了工程施工合同管理工作存在的问题,提出了有效实施工程施工合同管理的对策。
标签:工程;施工合同;管理随着建设市场风险加大、建设市场监管力度增强、建设市场管理体制的进一步完善,建设单位和施工单位的风险意识普遍加强,目前的大环境正在发生着本质的转变。
在这一新形势下,工程施工合同管理对承发包双方来说都在变得越来越重要,如何对其进行有效管理是摆在我们面前的一个严峻课题。
一、工程施工合同的概念及特点工程施工合同是发包人(建设单位、业主或总包单位)与承包人(施工单位)之间为完成商定的建设工程项目,确定双方权利和义务的协议。
建设工程施工合同也称为建筑安装承包合同,建筑是指对工程进行营造的行为,安装主要是指与工程有关的线路、管道、设备等设施的装配。
依照施工合同,承包人应完成一定的建筑、安装工程任务,发包人应提供必要的施工条件并支付工程价款。
工程施工合同作为一种典型合同,具有它自身标的物的特殊性、内容的多样性和复杂性、履行期限的长期性、监督的严格性等特点。
二、工程施工合同管理的特殊性和必要性承发包双方的与工程施工相关的生产经营活动,都必须根据工程施工合同来进行。
没有工程施工合同,就无法实施和监管相关的生产经营活动,而工程施工合同一经签订,承发包双方所有的生产计划和各项经济技术指标都随之纳入工程施工合同的规范之中。
承发包双方也必须按照签订的工程施工合同所承担的权利义务和经济责任来确定展开后续的工作。
工程施工合同管理对内、对外的关系不但息息相关,而且标的、权责也高度一致。
这就使承发包双方的工程施工合同管理从形式、内容和管理范围都不同于其他企业,而是一个格局完整的、自成系统的管理方式。
《建设工程项目管理》课程教学大纲.doc

《建设工程项目管理》课程教学大纲学时数:_________ 30学时 ___________学分:2学分一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是建筑工程管理专业培养获得建造师职业资格的专业核心基础课程Z-O 本课程的任务是通过本课程的教学使学生掌握工程项H管理的基本理论和工程项H 成本(投资)控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体的项口管理技术与方法,培养学生发现、分析、研究、解决工程项ri管理实际问题的基本能力。
本课程应在《工程施工沢《工程经济学》、《工程估价》及《管理学基础》等课程的基础上学习。
二、本课程的教学目标通过本课程的所有教学环节,应使学生:1、掌握建设工程项H管理的基本理论,了解工程项H管理的基本过程。
2、掌握工程项戸成木、进度及质量等戸标的管理与控制技术与方法。
3、掌握工程项FI屮职业健康安全与环境管理、合同管理、信息管理等主要职能屮的常用的技术与方法。
三、教学内容和基本要求本课程的主要内容包括:建设工程项Fl的组织与管理;建设工程项H施工成木控制;建设工程项FI进度控制;建设工程项Fl质量控制;建设工程职业健康安全与环境管理;建设工程合同与合同管理;建设工程项FI信息管理。
第一章建设工程项目的组织与管理1、教学内容(1)建设工程项H管理的H标和任务(2)建设工程项冃的组织(3)建设工程项H策划(4)建设工程项H采购的模式(5)建设工程项H管理规划的内容和编制方法(6)施工组织设计的内容和编制方法(7)建设工程项标的动态控制(8)施工金业项H经理的工作性质、任务和责任(9)建设工程项H的风险和风险管理的工作流程(10)建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法2、教学要求(1)掌握工程项H管理的分类及各管理方的H标和任务;(2)掌握工程项H管理常用的组织结构形式;(3)掌握施工项H管理规划和施工组织设计的内容和编制方法;(4)掌握项H经理和工程监理的工作性质、任务和方法(5)掌握项H的H标控制原理和采购模式(6)掌握工程项H风险管理的观念,工程项H风险的分类第二章工程项H费用管理1、教学内容(1)掌握工程项H费用管理在工程屮应用(2)掌握价值工程在设计技术经济分析屮的应用(3)掌握索赔的概念和计算(4)掌握工程进度款支付与结算方法(5)掌握投资偏差分析方法2、教学要求(1)概述(2)价值工程在设计技术经济分析屮的应用(3)索赔的概念和计算(4)工程进度款支付与结算方法(5)投资偏差分析方法第三章建设工程项目进度控制1、教学内容(1)建设工程项H进度控制与进度计划系统(2)建设工程项H总进度H标的论证(3)建设工程项冃进度计划的编制和调整方法(4)建设工程项ri进度控制的措施2、教学要求(1)掌握工程项H进度控制的原理;(2)掌握常用网络图的特点、绘制及时间参数计算;(3)熟悉进度的控制措施。
项目管理服务与代建制模式的比较分析

项目管理服务与代建制模式的比较分析李岩;陆惠民【摘要】随着我国经济建设的快速发展,大型建设项目越来越多,工程技术也越加复杂化,大型建设项目管理显得格外重要。
各种各样的管理模式随之应用在建设项目管理中,给项目管理带来一些问题。
针对实际工程建设过程中,项目管理从业人员对项目管理服务模式与代建制模式理解上的混淆情况,从两种模式的适用范围、管理本质与宗旨差异、合同关系以及两种合同中合约双方的权力、责任、风险等方面进行对比分析,比较两者之间的迥异之处,最终提出解决该问题的几点建议。
【期刊名称】《工程管理学报》【年(卷),期】2012(000)006【总页数】4页(P14-17)【关键词】项目管理服务(PM);代建制;建设单位;使用单位【作者】李岩;陆惠民【作者单位】东南大学土木工程学院建设与房地产系,江苏南京 210096;东南大学土木工程学院建设与房地产系,江苏南京 210096【正文语种】中文【中图分类】F284随着我国经济的快速发展,建设投入的不断加大,大型建设工程数量日益增加,工程建设规模越来越大,技术越来越复杂,大型建设项目的管理显得尤为重要。
自2001年我国正式加入WTO,国内外同行之间的交流也越来越多,促进了我国项目管理行业与国际接轨,引入多种项目管理模式,同时结合国内建设工程项目管理自身发展的特点,延伸出具有我国特色的项目管理模式。
代建制是指对财政性直接投资或以财政性直接投资为主的非经营性项目,由政府投资主管部门或其授权机构通过招标方式选择专业化的项目管理企业,对项目建设实施全过程或分阶段管理,严格控制项目融资、质量和工期,竣工验收后移交使用单位的建设方式[1]。
工程项目管理服务(Project Management,PM)是指项目管理机构受业主委托,按照合同约定,代表业主对工程项目的组织实施进行全过程或阶段性的管理和服务[2]。
近年来,国内许多学者对项目管理服务与代建制模式进行了研究,如阎长俊[3]通过国内外项目管理模式的对比研究提出我国项目管理的不足;孔继东[4]从“代建”分析了代建制模式的科学内涵及代建法律地位;孙剑等[5]从基本含义及特征对工程建设PM、CM和PMC3种模式的进行了比较分析;乌云娜[2]从代理关系角度对项目代建制管理模式进行了探讨等。
(完整版)东南大学工程项目管理陆惠民第四章工程项目管理组织(课后习题答案)

4、工程项目管理组织项目组织是实现有效的项目管理的前提和保障.项目组织管理是项目管理的首要职能,其他各项管理职能都要依托组织机构去执行,管理的效果以组织为保障。
工程项目组织主要是指项目管理的组织结构模式和组织分工,以及工作流程组织.组织结构模式反映了一个组织系统中各子系统之间或各元素(工作部门或管理人员)之间的指令关系;(静态)组织分工反映了一个组织系统中各子系统、各元素的工作任务分工和管理职能分工(静)工作组织流程则反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系(动态)1、简述组织设计的主要内容组织结构是指组织内部各构成部分和各部分间所确立的较为稳定的相互关系和联系方式。
➢组织结构的主要作用有:(1)组织结构是一切协调活动的前提和基础。
(2)组织结构确定了正式关系与职责的形式,形成了组织的责任体系。
(3)组织结构确定了一定的权力系统。
(4)组织结构形成信息沟通体系。
➢项目组织结构设计的程序:1、确定项目管理目标2、确定工作内容3、选择组织结构形式、确定岗位职责、职权4、设计组织运行的工作程序和信息沟通的方式5、人员配备2、简述项目组织结构的构成要素和设计原则组织结构的构成因素:(1)合理的管理层次:管理层次是指从最高管理者到最底层操作者的等级层次的数量,合理的层次结构是形成合力的去啊你结构的基础,也是合理分工的重要方面。
(2)合理的管理跨度:是指一个上级管理者能够直接管理的下属的人数。
管理跨度与管理层次相互联系、相互制约,两者成反比例关系,即管理跨度越大,管理层次越少。
确定管理跨度的最基本原则是最终是管理人员能有效地领导、协调其下属的活动。
(3)部门的划分:把性质相似或具有密切关系的具体工作合并归类,并建立负责各类工作的相应的管理部门并赋予一定的职责和权限.应满足专业分工与协作的要求,最常用的是按职能划分和按产品划分两种。
(4)管理职责:职责是责、权、利系统的核心,职责的确定应该明确,有利于提高学校了,而且应便于考核。
工程项目招投标与合同管理课程标准

《工程项目招投标与合同管理》课程标准一、课程代码:06289二、适用专业:双证书自考本科(工程管理)三、课程性质与目的《工程项目招投标与合同管理》是双证书自考本科(工程管理)专业开设的专业核心课程,是一门理论性、实践性及综合性强的课程。
通过该课程的学习,旨在使学生对我国经济合同法律制度、建设工程法律制度、建设工程合同管理的基本制度、建设工程各阶段合同管理、合同争议及解决、工程索赔等问题有明确的认识,从而为学习后继课程及将来工作打下必要的基础.通过该课程的学习,学生应学会在法律精神的指导下科学地管理建设工程合同,对建设工程合同管理的基本内容有一个系统的了解;同时还应注意培养运用理论去分析与解决实际问题的能力。
四、课程设计思路工程招投标是将各个建筑市场主体联系在一起的主要途径,是形成工程管理专业课程之间有机联系的纽带.从课程体系来看,工程招投标与合同管理属于平台综合课。
从理论的角度来看,“工程招投标与合同管理”课程揭示了建筑市场的一般规律,建筑市场主体的权利、义务关系及其内在联系,是学生从整体上把握建筑业及其建筑市场发展规律的基础;从知识的角度来看,“工程招投标与合同管理”课程具有将相关知识联系在一起的特殊作用,认识建筑市场的发展规律,需要经济学的知识。
编制施工方案,需用到工程技术基础知识。
编制报价书,需用到工程造价方面的知识。
工程承包合同,又是后续工程质量管理、工程进度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程项目管理内容的基础;从能力培养的角度来看,对于工程管理专业的学生,不但要有坚实的理论基础,而且要有较强的动手能力。
五、课程总体目标(一)知识目标1、了解建筑市场体系和有形建筑市场的特点、作用,熟悉招标、投标相关机构的职责,熟悉招标、投标代理机构的职责.2、了解招标、投标的分类、方式、程序,熟悉招标、投标的含义,熟悉与工程招标、投标有关的主要法律法规。
3、了解工程施工招标的条件、程序及相关规定,熟悉工程招标的方法,掌握招标信息的发布、招标文件的编制、资格审查的内容。
东南大学 工程项目管理 陆惠民 第二章 工程项目策划和决策(课后习题答案)

第二章工程项目策划和决策1、什么是项目策划?项目策划的作用有哪些?项目策划可分为哪几种类型?2、简述项目前期策划工作的必要性。
3、简述工程项目决策策划的程序和主要工作内容。
4、工程项目决策策划过程中,为什么要进行环境的调查与分析?5、什么是项目构思?项目构思应注意哪些问题?6、什么是项目定位和定义?项目定位和定义主要包括哪些内容?7、简述工程项目目标系统的构成。
8、简述工程项目建议书的主要内容。
9、什么是项目可行性研究?可行性研究的作用有哪些?10、简述项目可行性研究报告的内容11、简述项目财务评价、国民经济评价和社会评价的有关评价指标。
什么是项目策划?项目策划的作用有哪些?项目策划可分为哪几种类型?工程项目策划是指把项目建设意图转换成定义明确、系统清晰、目标具体且具有策略性运作思路的系统活动过程。
作用:明确项目系统的构建框架;为项目决策提供保证;全面的指导项目管理工作。
分类:1)按策划的阶段划分:项目决策策划、项目实施策划、项目运营策划;2)按策划项目的性质划分:新建项目策划、改建项目策划、扩建项目策划、迁建项目策划、恢复项目策划;3)按策划的范围划分:项目建设总体方案策划、项目建设局部方案策划;4)按策划的内容划分:构思策划、融资策划、组织策划、采购策划。
简述项目前期策划工作的必要性简述工程项目决策策划的程序和主要工作内容主要内容:环境调查与分析、项目定义与项目目标论证、项目经济策划和产业策划。
成果:项目决策策划报告及各类文本和图纸材料工程项目决策策划过程中,为什么要进行环境的调查与分析?环境调查与分析是项目决策策划工作的第一步,也是最基础的一环。
因为策划是在充分占有信息和资料的前提下所进行的一种创造性劳动,因此,充分占有信息是策划的先决条件,否则策划就成为无源之水。
如果不进行充分的环境调查,所决策的结果可能与实际需求背道而驰,甚至得出错误的结论,直接影响工程项目的实施。
因此,策划的第一步必须对影响项目策划工作的各个方面进行调查,并进行认真分析,找出影响项目建设与发展的主要因素,为后续策划工作提供较好的基础。
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总承包方 自行设计与 施工部分
工程总承包模式
项目程序 总承包模式 交钥匙 设计—采购—施工 设计—施工 设计—采购 采购—施工 施工总承包 项目决策 初步设计 技术设计 施工图 设计 材料设备 施工安装 采购 试运行
三、设计、施工总分包模式
业 (设计总包合同) 设计总承包 主 (施工总包合同) 施工总承包 (施工分包合同) 设 计 分 包 C 施 工 分 包 a 施 工 分 包 b 施 工 分 包 c
(设计分包合同) 设 计 分 包 A 设 计 分 包 B
四、施工总承包管理模式
业 主
设 计 单 位
施工总承包 管理单位
分 包 商
...
分 包 商
供 应 商
...
供 应 商
施工总承包管理模式(1)
业
主
施工总承包管理单位 设 计 单 位 分 包 商 1 分 包 商 2 ... 分 包 商 m 供 应 商 分 供 应 商 1 分 供 应 商 2 ... 分 供 应 商 n
咨询工程师或监理工程师长期从事工程项目的 咨询或管理工作,具有丰富的工程管理经验。 因此,该模式有利于保证工程质量和工期,有 利于节省投资。
三、设计—招标—建造模式(D-B-B模式)
国际上最为通用的模式,世行援助或贷款项目 、FIDIC施工合同条件和我国的工程项目法人责 任制等都采用这种模式。该模式的特点是:建 设单位进行工程项目的全过程管理,将设计和 施工过程通过招标发包给设计单位和施工单位 完成。施工过程中,业主代表、施工总承包商 、监理工程师一起对工程项目进行成本、进度 、质量和安全的控制与管理。 工程项目的实施是按顺序进行,一个阶段的工 作结束后,后一个阶段的工作才能开始。
具有中国特色的工程项目管理基本框架
①主要特征“动态管理,优化配置,目标控制, 节点考核”。 ②运行机制“总部宏观调控,项目委托管理,专 业施工保障,社会力量协调”。 ③组织结构要处理好“两层分离,三层关系” 。 ④工程项目管理要推行主体“二制建设”,即项 目经理责任制和项目成本核算制。 ⑤基本内容是“四控制,三管理,一协调”。 ⑥管理目标是“四个一”,即一套新方法,一支 新队伍,一代新技术,一批好工程。
供 货 单 位
分 包 商 … 2 …
供 货 商 1
(三)代理型(CM/Agency)
业 主
设 计 单 位
C….. 货 商 商 2 1
供 货 商 2
五、委托项目管理模式
由业主委托专业机构(咨询公司或项目管理公 司)代表业主进行项目管理,这是国际工程项 目管理的一种新的趋势。 委托项目管理的两种方式:项目管理服务( PM)和项目管理承包(PMC).
* 分 包 商
*
*注:此为业主自行采购和分包的部分
施工总承包管理模式(2)
第五节 工程项目管理的模式 一、业主自行组织工程项目管理机构
业主自行组织项目管理机构进行全过程项目管 理,项目完成后,项目管理机构即解散。由于 项目管理机构是临时的,所有往往缺乏经验, 不利于项目目标的实现。
二、委托咨询企业协助业主进行项目管理
监理(资质认可) 图 3–1 工程项目管理体制结构
这种管理体制的建立,使我国工程项目 管理体制与国际惯例更加接近,它比我 国传统的管理体制具有许多优点。 ① 现行的工程项目管理体制形成了完整 的项目组织系统 ②现行的工程项目管理体制既有利于加 强工程项目建设的宏观监督管理又有利 于加强工程项目的微观监督管理
第二节 工程项目管理体制 我国现行的工程项目管理体制是在政府 有关部门的监督管理之下,由项目业主、 承包商、监理单位直接参加的“三方”管 理体制,它的组织结构如图3-1所示。
政 府 有 关 部 门
监 督 管 理
监 督 管 理
项目法人(业主)
监 督 管 理
管 理 承 包 商
建设 工程项目 监理
监 理 单 位
七、伙伴合同模式(合作管理模式)
伙伴合同并不能作为一种独立的工程项目管理 模式,而是与其他模式结合采用。 伙伴合同需要工程项目参与各方共同签署,包 括发包人、总承包商、分包商、设计单位、咨 询单位和主要材料设备供应商等。
第六节 项目实施的政府监督
一、对项目的监督管理 建立工程项目建设程序 工程项目决策阶段监督管理 ①工程项目建议书的审批;②可行性研究报告 的审批 工程项目实施过程的监督管理 ①设计文件的审查 ;②建筑许可 ;③工程质 量监督;④竣工验收管理 ;⑤安全与环保监 督管理
六、PFI建设模式
利用私人或私有机构的资金、人员、设备、技 术和管理等优势,从事公共项目的开发、建设 、经营的建设模式。在项目开发过程中,私营 企业或私有机构组建的项目公司在合同许可期 限内,集项目的建设、经营和产权于一体。
PFI已经成为利用私有资金(民间资本或非政 府资金)的一种总模式、总概念。其包容着 BOT(建造—运营—移交)、BOO(建设—拥 有—经营)、BTO(建设—转让—经营)、 BOOT(建设—拥有—经营—转让)、BROT (建设—租赁—经营—转让)等建设的内涵。
87年,在推广鲁布革经验中,建设部提出在全 国推行“项目法施工”:加快建筑业企业经营机 制的转换,以工程项目管理为突破口,进行企业 生产方式的变革和内部配套改革;加强工程项目 管理,在项目上按照建筑产品的特性及其内在规 律组织施工。 94年9月,“工程项目管理工作会议”召开, 明确以项目管理为核心,完善“项目经理责任制 ”,解决好项目经理与企业法人之间、项目层次 与企业层次之间的职责和责权关系;完善“项目 成本核算制”,切实把企业的成本核算工作的重 心落到工程项目上。
二、工程项目管理的任务
1、项目组织的建立 2、组织协调 3、合同管理 4、目标控制 (质量、进度和投资目标) 5、风险管理 6、信息管理 7、安全管理
业主方项目管理的任务
设计前的 准备阶段 项目组织建立 组织协调 设计阶段 施工阶段 动用前 准备阶段 保修阶段
合同管理
目标控制 风险管理 信息管理 安全管理
关于鲁布革工程的项目管理经验 鲁布革水电站是我国第一个利用世界 银行贷款,并按世界银行规定进行国际竞 争性招标和项目管理的工程。该工程1982 年进行国际招标,84年11月正式开工,86 年10月隧洞全线开通,比合同工期提前5个 月,88年7月全部竣工。在4年多的时间里 ,创造了著名的“鲁布革工程项目管理经 验”,受到中央领导的重视,号召建筑业 企业进行学习。
从项目经理资质认证到建造师执业资格
建设部92年委托中建协工程项目管理委员会 进行项目经理培训,并颁发《建筑业企业项目经 理资质管理规定》,全面实行项目经理持证上岗 制度。截止到2002年底,全国已培训项目经理80 多万人,其中有75万人获得了“全国建筑业企业 项目经理培训合格证”;在此基础上,通过注册 已有50万人取得了“全国建筑业企业项目经理资 质证书”。 自2000年开始,建设部部署了项目经理继续 教育工作,明确提出取得“全国建筑施工企业项 目经理资质证书”的项目经理,必须接受按统一 的培训提纲进行的继续教育培训。【+】
第三节 工程项目管理的类型和任务 一、工程管理的类型 1、业主方的项目管理 2、设计方的项目管理 3、施工方的项目管理 4、工程总承包方的项目管理
业主方的项目管理
工程总承包方的项目管理
项 目 决 策
工程咨询(监理)
项 目 运 营
设计方的项目管理
施工方的项目管理
决策阶段
实施阶段
运营阶段
图3-2 项目管理类型示意图
鲁布革工程的经验主要有以下几点:
①最核心的是把竞争机制引入工程建设领域,实 行铁面无私的工程招标投标制。 ②工程建设项目实行全过程总承包方式和项目管 理。 ③施工现场的管理机构和作业队伍精干高效,真 正能战斗。 ④科学组织施工,采取先进的施工技术和施工方 法,讲求综合经济效益。
项目法施工与工程项目管理
第四节 工程项目的承发包基本模式 一、平行发包模式
业 主
设 计 单 位 A
设 施 计 工 单 …. 单 位 位 B a
施 工 单 位 b
施 工 ….. 单 位 c
材 料 供 应 商
设 备 供 应 商
二、工程项目总承包模式
工程业主 (总承包EPC合同) 工程项目总承包单位
(分包合同)
设 计 分 包 部 分 施 工 分 包 部 分 材 料 供 应 商
四、建设管理模式(CM模式)
(一)CM模式的含义 ----采用“Fast Track”组织方式 来协调设计和进行施工管理的一种承发包模式
方案 设计 扩初 设计
施工图设计
1 招标
2
3
1
2
3 施工
1
2
3 时间
(二)非代理型(CM/Non-Agency)
业 主
设 计 单 位 分 包 商 1
CM
分 包 单 位 供 货 商 2
第三章
工程项目管理体制
第一节 工程项目管理在我国的发展
我国工程项目管理的实践源远流长,至 今有2000多年的历史。 新中国成立以来,随着经济发展和人民 生活需求的日益增长,建设事业得到了 迅猛的发展,因此进行了数量更多、规 模更大、成就更辉煌的工程项目管理实 践活动。
1986年国务院提出把建筑业管理体制改 革和学习推广鲁布革工程管理经验放在 一起思考,引进和借鉴国外项目管理的 先进做法。 我国建筑业企业管理体制改革: ①建筑业企业的任务揽取方式的改变 ②建筑业企业的责任关系发生明显变化 ③建筑业企业的经营环境发生变化
二、对建设市场的监督管理 1、法律体系和监督管理体系的建立 2、市场主体的管理 3、建筑产品价格管理 4、工程项目合同管理
第三章 习 题
1 、工程项目的平行发包模式、设计或施工总承包 模式、施工总承包管理模式、工程项目总承包模式各 有哪些特点? 2 、工程项目管理有哪些类型?各类的管理主体和 管理范围是什么? 3、为什么建设项目的实施要进行政府监督?从哪 些主要方面进行监督?