青苔小学六年级仿写句子练习(内部资料)

青苔小学六年级仿写句子练习(内部资料)
青苔小学六年级仿写句子练习(内部资料)

小学六年级语文仿写句子训练题

如:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

题目提供的是一首朦胧诗,意思完整,意蕴丰富。不再严格限制每句的字数,表达更为灵活。除选择好内容外,必须理解本诗使用“比喻”的特点:以与一个喻体相关的多个比喻,来描绘一个比较复杂的事物--这种比喻叫做“连锁比喻”。如,“中国革命的航船,绕过暗礁和险滩,战胜狂风和巨浪,沿着正确的航线全速前进。”解题时首先要确定一个比较复杂的本体,选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。

参考答案:人生是一部戏剧:成年以前是序幕,壮年是高潮,晚年是戏剧的结局。

求学过程是一条路:中小学是入口,大学是高速路,录取通知是它的路标。

又如,模仿下面句子的格式,另写一个句子。

遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)存在的问题有:

1、本体和喻体风马牛不相及,且不合上下文语境。如:泪水是心的甘泉,流掉了多少往日的哀愁?

2、喻体和后一句的谓语不搭配。如:关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友。

参考:

1)、真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?

2)、爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰?

3)、猜想是科学的钥匙,启发了多少重要的明?

4)、感激是生命的海洋,汇集了多少爱的涓流?

5)、梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天?

6)、希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚?

7)、信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?

8)、记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事?

反面仿写:

1)贪婪是人生的绊脚石,绊倒了多少前程似锦的人?

2)彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好的时光?

3)粗心是命运的盲点,错过了多少成功的机遇?

句子仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看,主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是测重于整句,常见的题型主要有以下四种:

一、嵌入式

所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。

1.在下文标横线处续写句子,要求:a.续写的句子要符合大意,与上下文衔接自然,文意贯通。b. ①②处的句式要与它前面划波浪的句式相同。C.③句要从正反两方面对整段文字作总结。

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?①然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?②____综上所述,不难看出:③___。

此题从内容上看要与“纳谏”有关,句式上①②要求假设句,而且①是反例正设。②是正例反设。③又是一个对比句,可谓综合性强。

参考:

①假如当初袁绍能礼贤下去,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢,兵败官渡呢?②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢?③善纳人言者,昌(纳谏者,昌):拒纳人言者,亡(止谤者,亡)。

二、续写式

根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

如.根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

此题是结合语境、仿照句子读写,要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造,一定要是因为“勤”而成功的人,要写出两个由“才有了”构成的并列分句,分句之间要有密切联系。

参考:有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的传业;有勤,才有了曹雪匠“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

三、命题式

设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句多仿写。如,依照下面两个比喻句式,以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点:即两个并列有的比喻句。做题要善于联想,做到比喻得当。

参考答案:北京好比一颗心脏,它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。

四、开放式

一是不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。

此题只限定的内容,排比的形式可多种多样,比较灵活。如比喻式排比,对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。

如:虚心的人往往成功,骄傲的人常常失败;勤奋的人往往成功,骄傲的人常常失败;勤奋的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败……

二是只提供例句的形式,不限定仿写的内容

如:写一段与上面句式相同的话:

在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。

此题根本不设定内容,实际上就是“……不是……而是……;也不是……而是……”的造句。仿写时语句表意的想象空间十分广阔,可以是人,也可是物,还可以是一件事。

参考:①在学生的心中,粉笔已经不是一支笔,而是一个象征,一个知识凝聚力的象征;黑板也不是一个普通的书写板,而是师生交流情感,交流知识的乐园!

练习1:仿照下面这句话的格式,仿写三句话,要求与上面意思连贯。你也许不是最美丽的,但是你可以最可爱;你________,_______;,_______,______;______,_______。

参考:你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。

练习2:仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容。

参考:成功是一种荣光而不炫耀的获取,一种努力而不偷懒的付出,一种无所畏惧勇往直前的馈赠。

1、人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;

2、(1)大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;,那是启示我们。

3、(2)朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是;。,。

4、(2)在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

缓流;五十年像一幅画,有冷色也有暖色;___________,____________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,_________________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!

5、①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_______________。②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是__________________。

6、生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。

:

地球是生物的母亲,山峰是怀抱,河水是乳汁,植物、动物是地球的孩子。

山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草、树木是山川的音符。

7、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

息;希望是______;希望是_____。

找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝境中饮到生命的甘泉。

8、请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受

1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。

(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。

( 3 ) 地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

9、在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。

___,___________,____________;人的一生像水,要灵活,方法须随和;人的一生像____,_______,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

(1)人的一生像木,①要充实,内涵须深刻;②要正直,立场须坚定;③要成材,身心须健康;④要牢固,信念须坚定;

(2)人的一生像火,①要耀眼,事业须旺盛;②要蓬勃,体力须充沛;③要热情,态度须诚挚;④要燃烧,性格须热情。

10、仿照下面的句式,以“只有”开头,写一结构与之相似的复句。

湖边,只好让污泥环绕。

美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。

11、以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心______,_______;爱心是_________,________

1)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

( 2 )爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

12、仿照下面两个句式,以"时间"开头,写两个句式相同的句子。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。

13、仿照例句,补写一个比喻句。

望就是____________。

14、仿照下面的句子,写一组句子。

暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁

明净。

15、仿写父爱是______________________________父爱是___________________________

沉着镇定。

是一片大海,让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣也依然宽厚仁慈。

16、仿照画线的句子,在空格处写上与前面意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一句善意的批评是一朵花,______________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

[参考答案]

朵花,

(完整版)六年级仿写句子练习专题及答案(1)

仿写句子练习专题 (一)什么是仿写句子 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢? 一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。 解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。” 有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。 例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!_________,_________,_________! 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请分析一下正误。 1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了 (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。) 2、小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。 (从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。 3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。 (从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。) 由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。 (二)常见的仿写题型主要有以下三种: 1、续写式 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。 2、话题式 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。 仿句:________________ 参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。 3、开放式 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。 仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。 一、句式相同——所仿写出来的句子,在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致,方能语气连贯。单句,

六年级语文仿写句子专题练习

毕业班仿写句子专题练习 1.“眼睛就是心灵的窗户。”一句运用了比喻的修辞手法,请您按照 这种手法,以“书信”为对象,仿写一个句子: 书信就 是。 2.照样子,写句子: 例:老师的话像与煦的春风,吹散我们心头的乌云; 老师的话像 ,滋润着我们的心田; 的话像 , 3、仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句 子。 例句:老师的周围飘着粉笔屑,不,那不就是粉笔屑,那是老师撒出的 智慧的花朵。 仿写: 4、发挥想象,仿写句子。 例:时间好比春风,它帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨, 它帮助我们洗去心灵的杂质。 仿写:书籍好比 ,它帮助们。 5、发挥想象,仿照例子造句。 例句:朋友就是什么?朋友就是快乐日子里的一把吉她,尽情的 为您弹奏生活的愉悦。 仿写:朋友就是什么?朋就 是 , 。

6、例句:《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。 仿句:《西游记》—— 《》—— 7、仿照例句写句子。 例句:幸福就是什么?救灾战士说:“幸福就就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 仿写:幸福就是什么?医生说:“_____________________________。” 幸福就是什么?老师说:“______________________________。” 幸福就是什么?我说:“___________________________ __ 。” 8、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那就是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那就是在启示我们要 ;勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那就是在启示我们要。 9、金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能买来书籍,却买不来 ;金钱能买来 ,却买不来。 10、幸福就是贫困中相濡以沫的一块蛋糕,幸福就是,幸福就是。 11、仿照下面的例句,以“您渴望理解不”或“您希望成才不”作开头写一句话。

仿写句子大全及答案六年级精编版

小学六年级仿写句子集锦 1.大自然给我们许多启示: 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; 滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒; 苍翠的青松在雪中挺立,那是在启示我们做人要坚毅刚强; 勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那是在启示我们要无私奉献。 2.大自然的语言丰富多彩: 从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; 从归雁的行列中,我读出了集体的力量; 从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步; 从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵; 从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。 3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂; 书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启习灵的智慧之窗; 书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋; 书籍好比一盏明灯,它能指引我们踏上前进的方向。 书如甘霖,滋润着我们久旱的心田; 书如春风,驱走我们心灵的严寒; 书如方舟,渡引我们脱离灾难。 4. 语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人馋涎欲滴; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返; 语文是美不胜收的景致,让人流连忘返; 语文是拂面不寒的杨柳风,让人神清气爽; 语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已; 语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是高深莫测的夜空,让人浮想联翩; 语文是别有洞天的迷宫,让人百思不得其解; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 语文是一望无际的大海,让人心旷神怡。 5.金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能买来书籍,却买不来知识;金钱能买来玩具,却买不来快乐;金钱能买来化妆品,却买不来青春;金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的佳肴,但买不来好的胃口;金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。 6.幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一张温馨的字条。 7.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花;一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案)

部编版六年级语文句式仿写专题练习(附答案) 一、小学语文句式仿写专项训练 1.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________ , ________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。 【答案】因为海洋浩瀚;鱼儿才可以悠然畅游 【解析】【分析】经分析,仿写的内容是自然现象所包含的哲理,前后组成因果关系的复句。句式是:因为…,…才可以…使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 答案示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。 【点评】做本题考查句子的仿写,仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题时注意,语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 2.请你结合《植树的牧羊人》的内容,仿照下面句式续写一句话。 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒下的智慧的花朵;________。【答案】牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水 【解析】【分析】本题旨在考查学生的语言表达能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水 【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。 3.根据前后句在横线上仿写句子,使上下文构成语意连贯的一段话。 人生与天地固然渺小,如沧海一粟,但真正渺小的是人的自卑。是小草,我们就要去染绿天涯,是水滴,________;是沙砾,________;是萤火,我们就要燃成烈焰! 只有这样,才不负时间给予我们的公正的恩赐;只有这样,我们才能高奏起时间进行曲迈向光辉的明天。 【答案】我们就要汇成大海;我们就要聚沙成塔 【解析】【分析】抓住“小草、砂砾”的特点,紧扣奉献主题,句式要跟前后句一致。 【点评】考查了学生的句子仿写能力。 4.仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上了美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,________;冬天的雪,________。 【答案】凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护 【解析】【分析】本题考查语句的仿写。要结合例句的话题,注意句子的结构、修辞。 故答案为:(1)凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候 (2)慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护

人教版六年级仿写句子

句子仿写 一、考点解读 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。 二、例题分析 例1: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,___________________;________________,。例题解析: 仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。 例2: 金钱能买到佳肴,不能买到胃口;金钱能买到书籍,不能买到知识。 金钱___________,_____________;钱___________,_____________。 例题解析: 首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。 所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。 三、思路总结 解题思路: 1、审清题干,明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。要真正做到明确显性要求,可采用分项列举的办法,把题干的要求进行分解,把每一小点写在草稿纸上,并标上序号;或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求:①添上恰当的主语,②句意与下句密切关联,③句式基本一致。隐性要求看句中分句之间的逻辑关系;看语体色彩,看感情基调;看关键性词语等等。 2、找全其模仿点,确定陈述对象 (1)内容角度:协调一致,但不能与例句雷同。 (2)句子形式:形式上力求句式相同。 (3)修辞角度:这种题型往往要做到修辞一致,这就要求同学们对常用的六种修辞能正确理解,并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、设问、夸张。比喻句的要求是要有本体和喻体,要有相似点,讲究贴切、通俗、形象;而排比句的要求则是讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。——修辞要相同 (4)、色彩角度:这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理,把握上下文的意脉,防止“形合而意离”的仿写。 四、课堂练习 1、照下面的句式续写两句话。 如果我是阳光,我将努力照亮所有的黑暗; 如果我是清风,我将 如果我是春雨,我将 2、仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

六年级总复习-----句子仿写专项训练

六年级总复习-----句子仿写专项训练 1.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人 是,。 2.根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。 3.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就,。 4.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热 血;; 。 5.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。"采菊东篱下"是一种清静的潇洒,"胜似闲庭信步"是,"一览众山小" 是。 6.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。 兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴 趣,;也因为兴 趣,。 7.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是,;如果你 是,。 8.青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受;请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受。 9、用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性。 我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批

评自己的缺点,好 象。 10、雷锋,在这个世界上只活了20年,可是在这短短的时间里, 他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为 自己而活着的人,则显得多 么,。 11.风从水上走过,留下粼粼波 纹;,;哨鸽从天空飞 过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会 留下些什么? 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫 凉;, ;。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给 人生留下些什么。 12、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永 远走不到;乐观者说,希望是____ ______ __。 13、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者 说,风是___________ ____ __。 14、仿照"勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃, 却只能割伤自己" 完成下边句子:____________是一把利刃,可以 ____________,也是一把利刃,可以________ ____。 15、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相 应的词语。 妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的 脊梁给了我……妈妈的_____________ __, 把明亮的双眸给了我;妈妈的____ _________ 把美丽的青春给了我…… 16.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将_______________________________ 。 如果我是春雨,我将___ ________________。 17.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章, ______ _______,_______________。只有万众一心,群策群力, 才能建设好我们的家园。 18、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段 话。

六年级句子仿写练习题及答案

六年级句子仿写练习题及答案 1 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。 年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是_______________________;我只是一道小溪,你们是________________________________。 按照下面的句式续写两句话。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!__________________________,___________________________!_______________________ __,__________________________________!下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章! ___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________ 仿写。要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________________________。 仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 写:父爱是___________________________________________________ ______________ 父爱是___________________________________________________ ______________ 6.仿照例句,补写出一个比喻句。 例:诚信是人生路上的一张通行证。声誉是。 7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家,是没有一朵花的花 园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;____________________,____________________;__________________,________________。 8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

小学六年级仿写讲解及习题集锦

仿写练习 (一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯 例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;,。 首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玩具,但买不来快乐。(二)常见的仿写题型主要有以下三种: 1、续写式 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,。 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。 2、话题式 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。仿句:。参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。 3、开放式 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博 仿句:。 参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。 一、仿写句子集锦 1、书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_____________________,_____________________;_____________________,_____________________。 2、人生的一样在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_____________________,_____________________。 3、让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_____________________,_____________________能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人. 4、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________,毅力是_____________________。 5、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_____________________,_____________________。(大海)_____________________,_____________________。(天空) 例:如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 6、日子像一条小溪,汩汩地向前流去。日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。 考试如_____________________,_____________________。考试如_____________________,_____________________。 7、如果你是大海,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是种子,_____________________。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。8、A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是遗憾;_____________________,_______________;_____________________,______________。例:p是一面迎风招展的旗子,是希望;D是等待拉开的弓,是渴望。 9、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活____________,________,________。

青苔小学六年级仿写句子练习(内部资料)

小学六年级语文仿写句子训练题 如:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同) 海是水的一部字典: 浪花是部首, 涛声是音序, 鱼虾、海鸥是海的文字。 题目提供的是一首朦胧诗,意思完整,意蕴丰富。不再严格限制每句的字数,表达更为灵活。除选择好内容外,必须理解本诗使用“比喻”的特点:以与一个喻体相关的多个比喻,来描绘一个比较复杂的事物--这种比喻叫做“连锁比喻”。如,“中国革命的航船,绕过暗礁和险滩,战胜狂风和巨浪,沿着正确的航线全速前进。”解题时首先要确定一个比较复杂的本体,选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。 参考答案:人生是一部戏剧:成年以前是序幕,壮年是高潮,晚年是戏剧的结局。 求学过程是一条路:中小学是入口,大学是高速路,录取通知是它的路标。 又如,模仿下面句子的格式,另写一个句子。 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)存在的问题有: 1、本体和喻体风马牛不相及,且不合上下文语境。如:泪水是心的甘泉,流掉了多少往日的哀愁?

2、喻体和后一句的谓语不搭配。如:关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友。 参考: 1)、真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊? 2)、爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰? 3)、猜想是科学的钥匙,启发了多少重要的明? 4)、感激是生命的海洋,汇集了多少爱的涓流? 5)、梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天? 6)、希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚? 7)、信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径? 8)、记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事? 反面仿写: 1)贪婪是人生的绊脚石,绊倒了多少前程似锦的人? 2)彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好的时光? 3)粗心是命运的盲点,错过了多少成功的机遇? 句子仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看,主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是测重于整句,常见的题型主要有以下四种: 一、嵌入式 所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。

2020六年级语文小升初专题训练 仿写句子精选(含答案)

2020六年级语文小升初专题训练仿写句子精选(含答案) 1.书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_____________________,_____________________;_____________________,_____________________。 书是坚固顽强的意志,是没有一本书的家,是没有一条鱼的河流;是没有一本书的家,是没有一抹绿色的春天。是没有一本书的家,是没有一棵树的森林;是没有一滴水的海洋。是没有一条鱼的小河;是没有一抔土的大地;是有一个朋友的人,是没有一片云的天空。 2.人生的一样在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_____________________,_____________________。 如果你是一丝清风,就带来一阵凉爽。 如果你是冬雪,就将世界的每一个角落中变得美丽非凡。如果你是一轮皎月,就将照亮世界的每个角落中 如果你是冬雪,就(呈现一幕美景);如果你是(一只小鸟),就(带来一片欢乐)。 3.让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_____________________,_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人. 一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花 4.毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________,毅力是_____________________。 毅力是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鲜花 是开启成功大门的钥匙 5.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_____________________,_____________________。(大海) _____________________,_____________________。(天空) 例:如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 6.日子像一条小溪,汩汩地向前流去。 日子像一双筷子,夹着酸甜苦辣的现实。 考试如_____________________,_____________________。 考试如_____________________,_____________________。 例:考试如一首歌,轻轻地伴着我向前勇闯。

部编版六年级语文句式仿写专题练习(含答案)

部编版六年级语文句式仿写专题练习(含答案) 一、小学语文句式仿写专项训练 1.根据示例,仿写句子。 示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。 凡人善举是________ , ________。 凡人善举是________ , ________。 【答案】生活中的标杆;给人方向和动力;是春天里细雨;给人浸染和洗涤 【解析】【分析】以“凡人善举”作比喻,然后结合喻体特点再描述,采用“凡人善举是——,给人——”的句式作答。 【点评】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。解答此题,恰当设喻是基础。 2.请你结合《植树的牧羊人》的内容,仿照下面句式续写一句话。 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒下的智慧的花朵;________。【答案】牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水 【解析】【分析】本题旨在考查学生的语言表达能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水 【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。 3.参照例句续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。 一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;________,________;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。 【答案】一片绿叶里有春天的影子;一个微笑里有鼓励的影子 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题要根据例句中两个语的“大小”关系如“水珠”与“浪花”拟写句子,注意与前后句的连贯性。 故答案为:一片绿叶里有春天的影子;一个微笑里有鼓励的影子。 【点评】仿写句子除了符合原句的特点外,还要注意语意连贯,具体、形像。 4.发挥想像,仿写句子。 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇。 少年是________,________,________。 青年是________,________,________。 【答案】一幅画;色彩绚丽;烂漫天真;一首诗;激情澎湃;浪漫潇洒 【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特点进行想象。注意句式要符合要求。

人教版六年级仿写句子

人教版六年级仿写句子 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

句子仿写 一、考点解读 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿 方面入手进行仿写。 二、例题分析 例1: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,___________________; ________________,。 例题解析: 仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。 例2: 金钱能买到佳肴,不能买到胃口;金钱能买到书籍,不能买到知识。 金钱___________,_____________;钱___________,_____________。

例题解析: 首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。 所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。 三、思路总结 解题思路: 1、审清题干,明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。要真正做到明确显性要求,可采用分项列举的办法,把题干的要求进行分解,把每一小点写在草稿纸上,并标上序号;或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求:①添上恰当的主语,②句意与下句密切关联,③句式基本一致。隐性要求看句中分句之间的逻辑关系;看语体色彩,看感情基调;看关键性词语等等。 2、找全其模仿点,确定陈述对象 (1)内容角度:协调一致,但不能与例句雷同。 (2)句子形式:形式上力求句式相同。 (3)修辞角度:这种题型往往要做到修辞一致,这就要求同学们对常用的六种修辞能正确理解,并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、设问、夸张。比喻

部编版小学六年级下册语文仿写句子练习题

2012-2013年小学六年级下册语文仿写句子练习题 1、照下面的句式续写两句话。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!__________________________, ________________________________________!_____________________________,_________ _____________________________________! 2、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章! _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、仿写。要求句式相同,语意连贯。 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________________________。 4、仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是_________________________________________________________________ 父爱是_________________________________________________________________ 5、仿照例句,补写出一个比喻句。 例:诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是。 6、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。 ________________,_________________。 7、例:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗? 8、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将_______________________________ 。 如果我是春雨,我将___ ________________。 9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。hslx3y3h 10、没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。 没有的聚积,就没有。 11、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿:朋友是什么,朋友是。 朋友是。 12、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________,__________________,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 13、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖

六年级语文仿写句子专题练习

六年级仿写句子专题练习 1.“眼睛是心灵的窗户。”一句运用了比喻的修辞手法,请你按照这种手法,以“书信”为对象,仿写一个句子:书信是。 2.照样子,写句子: 例:老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云; 老师的话像,滋润着我们的心田; 的话像, . 3.仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。 例句:老师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。 仿写: 4.发挥想象,仿写句子。 例:时间好比春风,它帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它帮助我们洗去心灵的杂质。 仿写:书籍好比,它帮助们。 5.发挥想象,仿照例子造句。 例句:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏生活的愉悦。 仿写:朋友是什么?朋是 , . 6.例句:《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。 仿句:《西游记》—— 《》—— 7.仿照例句写句子。 例句:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 仿写:幸福是什么?医生说:“_________ __________________。” 幸福是什么?老师说:“______ _______________________。” 幸福是什么?我说:“___________ ________________ __ 。” 8.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要;勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那是在启示我们要。 9.金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能买来书籍,却买不来;金钱能买来,却买不来。

10.幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕,幸福是,幸福是。 11.仿照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。 例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 仿写:。 12.仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是_____ _________;父爱是________ _________________。 13.仿照下面的例句写一句话,要求与例句的格式相同,并运用比喻或拟人的修辞方法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的—棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿句:我不是,而是 ----为萧瑟的冬季添一丝春意。 14.“没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。”仿照这个句子的格式,造两个句式相同的句子。 (1)没有理想的人,他的生活如。(2)没有理想的人,他的生活如。 15.照样子写一句话: 桌子说:“做人要脚踏实地。” 粉笔说:“做人要有自我牺牲的精神。” 仿写句子: 16.续写句子。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵树,就请你撒下一片绿荫;如果你是就请你。 17.仿照下句的写法,写几句话描述日子来去的匆匆。(2分) 例句:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候。日子从饭碗里过去。 仿写:___ ______的时候,日子从; __ _______的时候,日子从。 18.例句:没有经历风雨交加的夜晚,哪能体会到风和日丽的可爱! 仿写:没有经历,哪能体会到!

最新六年级句子仿写练习题及答案

最新六年级句子仿写练习题及答案 1 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻. 年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是_______________________;我只是一道小溪,你们是________________________________. 按照下面的句式续写两句话. 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!__________________________, ___________________________!_________________________,_________ _________________________!下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗. 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲.亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章! ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________ 仿写.要求句式相同,语意连贯. 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,____________________________.

仿照例句,仿写一组句子. 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净. 写:父爱是______________________________________________________________ ___ 父爱是______________________________________________________________ ___ 6.仿照例句,补写出一个比喻句. 例:诚信是人生路上的一张通行证. 声誉是. 7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同. 没有一本书的家,是没有一朵花的花 园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;____________________,____________________;__________________,________________. 8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整. 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门.________________,_________________. 9.例①:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是

六年级下册语文期末复习仿写句子专项

1.比喻。 ①明喻例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句:生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望. ②暗喻例句:A是一座金字塔,是进取。B是两颗联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。D是一把竖琴,是快乐;0是、一轮大阳,是朝气;S是一条曲线;是优美. 2.拟人。例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览;依照画线句再写一个句子。青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强) 3.排比。例①:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗、水去浇灌。仿句:友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌) 例②:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清 (二)考查学生对语法知识的积累与运用。 1.假设关系的复句 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将_____________ 。(吹走世间的尘埃) (2)如果我是春雨,我将_____________ 。(滋润人们的心田)2.并列关系的复句 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿句:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 3.解说关系的复句 例:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。仿:没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿. (三)考查学生对表达方式的理解与运用。 1.描写句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返) 语文是意境深远的油画,惊叹不已) 语文是旋律优美的音乐,听之动容) 2.议论句。例:贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。仿句:懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春) 3.抒情句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;(如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空) 二、仿句题的题型 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 仿句:(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。

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