2012年江苏连云港中考数学试卷(word版有答案)
【中考12年】江苏省连云港市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题05 数量和位置变化

[中考12年]某某市2001-2012年中考数学试题分类解析专题05 数量和位置变化一、选择题1. (2001年某某某某3分)如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,DE∥BC,设AE=x,四边形BDEC的面积是y,则y可表示为x的函数,其图象形状是【】(A)开口向上的抛物线的一部分(B)开口向下的抛物线的一部分(C)线段(不包括两端点)(D)双曲线的一部分2. (2002年某某某某2分)点A关于y轴的对称点的坐标是(3,-5),则点A的坐标是【】A.(-3,5) B.(3,-5) C.(3,5) D.(-3,-5)3. (2003年某某某某3分)若一个圆锥的侧面积为20,则下列图像中表示这个圆锥母线长l与底面半径r之间函数关系的是【】(A)(B) (C) (D)4. (2006年某某某某3分)函数y 2x 1=+中自变量x 的取值X 围是【 】A 、1x 2≥B 、1x 2≥-C 、1x 2<D 、1x 2<-5. (2006年某某某某3分)用规格为50cm ×50cm 的地板砖密铺客厅恰好需要60块。
如果改用规格为acm ×acm 的地板砖y 块也恰好能密铺该客厅,那么y 与a 之间的关系为【 】A 、2150000y a =B 、150000y a=C 、2y 150000a =D 、y 150000a =6. (2006年某某某某3分)某农场租用收割机收割小麦,甲收割机单独收割2天后,又调来乙收割机参与收割,直至完成800亩的收割任务。
收割亩数与天数之间的函数关系如图所示,那么乙参与收割的天数是【】A、6天B、5天C、4天D、3天7. (2007年某某某某3分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=20°.动点P、Q分别在直线BC上运动,且始终保持∠PAQ=100°.设BP=x,CQ=y,则y与x之间的函数关系用图象大致可以表示为【】A.B.C.D.二、填空题1. (2001年某某某某3分)圆心在x轴上的两圆相交于A、B两点,已知A点的坐标为(-3,2),则B点的坐标是▲ 。
江苏省连云港市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题03 方程(组)和不等式(组)

[中考12年]连云港市2001-2012年中考数学试题分类解析专题03方程(组)和不等式(组)一、选择题1. (2001年江苏连云港2分)已知a<b,下列四个不等式中不正确的是【】(A)4a<4b (B)-4a<-4b (C)a+4<b+4(D)a-4<b-42. (2001年江苏连云港3分)解方程组x y4xy2+=⎧⎨=⎩时,若将x、y看成是一个一元二次方程的根,则这个一元二次方程是【】(A)2z4z20++=(B)2z4z20+-=(C)2z4z20-+=(D)2z4z20--=3. (2002年江苏连云港3分)花果山景区某一景点改造工程要限期完成,甲工程队独做可提前一天完成,乙工程队独做要误期6天,现由两工程队合做4天后,余下的由乙工程队独做,正好如期完成,若设工程期限为x天,则下面所列方程正确的是【】A.4x1x1x6+=+-B.1xx1x6=-+C.4x1x1x6+=--D.4x1x1x6+=-+4. (2003年江苏连云港3分)在数轴上将不等式组5x2x34-≥⎧⎨->-⎩中的两个不等式的解集表示出来,应为【】5. (2004年江苏连云港3分)关于x的一元二次方程2x2x2k0-+=有实数根,则k的取值范围是【】A .1k 2<B .1k 2≤C .1k 2>D .1k 2≥6. (2005年江苏连云港3分)若a b <,则下列各式中一定成立的是【 】 (A )a b 0-> (B )a b 0-< (C )ab 0> (D )ab 0<7. (2005年江苏连云港3分)满足“两实数根之和等于3”的一个方程是【 】 (A )2x 3x 20--= (B )22x 3x 20--= (C )2x 3x 20+-= (D )22x 3x 20+-=8. (2005年江苏连云港3分)如图,将正方形ABCD 的一角折叠,折痕为AE ,∠B′AD 比∠BAE 大48度.设∠BAE 和∠B′AD 的度数分别为x ,y ,那么x ,y 所适合的一个方程组是【 】(A )y x 48y x 90-=⎧⎨+=⎩ (B )y x 48y 2x-=⎧⎨=⎩ (C )y x 48y 2x 90-=⎧⎨+=⎩ (D )x y 48y 2x 90-=⎧⎨+=⎩9. (2006年江苏连云港3分)关于x 的一元二次方程x 2+kx -1=0的根的情况是【 】A 、有两个不相等的同号实数根B 、有两个不相等的异号实数根C 、有两个相等的实数根D 、没有实数根10. (2007年江苏连云港3分)为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x ,则下列方程正确的是【 】A.22500x 3600=B.22500(1x )3600+=C.22500(1x %)3600+= D.22500(1x )2500(1x )3600+++=二、填空题1. (2001年江苏连云港3分)若a 、b 是关于x 的方程2x mx 10--=的两实数根,则2(a b)-= ▲ (用含m 的代数式表示)。
连云港市中考数学试题及答案解析

江苏省连云港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)(•衢州)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3 C.D.﹣考点:相反数.专题:常规题型.分析:根据相反数的概念解答即可.解答:解:﹣3的相反数是3,故选:A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(•连云港)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.5a﹣2a=3a C.a2•a3=a6D.(a+b)2=a2+b2考点:同底数幂的乘法;合并同类项;完全平方公式.分析:根据同类项、同底数幂的乘法和完全平方公式计算即可.解答:解:A、2a与3b不能合并,错误;B.5a﹣2a=3a,正确;C.a2•a3=a5,错误;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,错误;故选B.点评:此题考查同类项、同底数幂的乘法和完全平方公式,关键是根据法则进行计算.3.(3分)(•连云港)连云港高票当选全国“十大幸福城市”,在江苏十三个省辖市中居第一位,居民人均可支配收入约18000元,其中“18000”用科学记数法表示为()A.0.18×105B.1.8×103C.1.8×104D.18×103考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将18000用科学记数法表示为1.8×104.故选C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(•连云港)某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛,选拔赛中每名学生的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是()甲乙丙丁8 9 9 8s2 1 1 1.2 1.3A.甲B.乙C.丙D.丁考点:方差;算术平均数.分析:从平均成绩分析乙和丙要比甲和丁好,从方差分析甲和乙的成绩比丙和丁稳定,综合两个方面可选出乙.解答:解:根据平均成绩可得乙和丙要比甲和丁好,根据方差可得甲和乙的成绩比丙和丁稳定,因此要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,因选择乙,故选:B.点评:此题主要考查了方差和平均数,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5.(3分)(•连云港)已知四边形ABCD,下列说法正确的是()A.当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形B.当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形C.当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形D.当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形考点:平行四边形的判定;矩形的判定;正方形的判定.分析:由平行四边形的判定方法得出A不正确、B正确;由矩形和正方形的判定方法得出C、D不正确.解答:解:∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,∴A不正确;∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形,∴B正确;∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴C不正确;∵对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,∴D不正确;故选:B.点评:本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定;熟练掌握平行四边形、矩形、正方形的判定方法是解决问题的关键.6.(3分)(•连云港)已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k<且k≠0 D.k>且k≠0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,即可求出k的范围.解答:解:∵方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣12k>0,解得:k<.故选A.点评:此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.7.(3分)(•连云港)如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x<0)的图象经过顶点B,则k的值为()A.﹣12 B.﹣27 C.﹣32 D.﹣36考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据点C的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值即可.解答:解:∵C(﹣3,4),∴OC==5,∴CB=OC=5,则点B的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B的坐标为:(﹣8,4),将点B的坐标代入y=得,4=,解得:k=﹣32.故选C.点评:本题考查了菱形的性质以及利用待定系数法求反比例函数解析式,解答本题的关键是根据菱形的性质求出点B的坐标.8.(3分)(•连云港)如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y (单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是()A.第24天的销售量为200件B.第10天销售一件产品的利润是15元C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等D.第30天的日销售利润是750元考点:一次函数的应用.分析:根据函数图象分别求出设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系为z=﹣x+25,当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=,根据日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,即可进行判断.解答:解:A、根据图①可得第24天的销售量为200件,故正确;B.设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系为z=kx+b,把(0,25),(20,5)代入得:,解得:,∴z=﹣x+25,当x=10时,y=﹣10+25=15,故正确;C.当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=k1t+b1,把(0,100),(24,200)代入得:,解得:,∴y=,当t=12时,y=150,z=﹣12+25=13,∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的日销售利润为;150×5=750(元),750≠1950,故C错误;D.第30天的日销售利润为;150×5=750(元),故正确.点评:本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是利用待定系数法求函数解析式.二、填空题(每小题3分,共24分)9.(3分)(•连云港)在数轴上,表示﹣2的点与原点的距离是2.考点:数轴.分析:在数轴上,表示﹣2的点与原点的距离即是﹣2的绝对值,是2.解答:解:﹣2与原点的距离为:|﹣2|=2.点评:注意:距离是一个非负数,求一个数对应的点到原点的距离就是求这个数的绝对值.10.(3分)(•连云港)代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≠3.考点:分式有意义的条件.分析:根据分母不等于0进行解答即可.解答:解:要使代数式在实数范围内有意义,可得:x﹣3≠0,解得:x≠3,故答案为:x≠3点评:此题考查分式有意义,关键是分母不等于0.11.(3分)(•连云港)已知m+n=mn,则(m﹣1)(n﹣1)=1.考点:整式的混合运算—化简求值.分析:先根据多项式乘以多项式的运算法则去掉括号,然后整体代值计算.解答:解:(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1,∵m+n=mn,∴(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1=1,故答案为1.点评:本题主要考查了整式的化简求值的知识,解答本题的关键是掌握多项式乘以多项式的运算法则,此题难度不大.12.(3分)(•连云港)如图,一个零件的横截面是六边形,这个六边形的内角和为720°.考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形内角和公式进行计算即可.解答:解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°.故答案为:720°.点评:此题主要考查了多边形内角和公式,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2).180°(n≥3)且n为整数).13.(3分)(•连云港)已知一个函数,当x>0时,函数值y随着x的增大而减小,请写出这个函数关系式y=﹣x+2(写出一个即可).考点:一次函数的性质;反比例函数的性质;二次函数的性质.专题:开放型.分析:写出符合条件的函数关系式即可.解答:解:函数关系式为:y=﹣x+2,y=,y=﹣x2+1等;故答案为:y=﹣x+2点评:本题考查的是函数的性质,此题属开放性题目,答案不唯一.14.(3分)(•连云港)如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为8π.考点:由三视图判断几何体;几何体的展开图.分析:根据三视图得到这个几何体为圆锥,且圆锥的母线长为4,底面圆的直径为4,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.解答:解:这个几何体为圆锥,圆锥的母线长为4,底面圆的直径为4,所以这个几何体的侧面展开图的面积=×4π×4=8π.故答案为:8π.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.15.(3分)(•连云港)在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是4:3.考点:角平分线的性质.分析:估计角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.解答:解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.点评:本题考查了角平分线的性质,以及三角形的面积公式,熟练掌握三角形角平分线的性质是解题的关键.16.(3分)(•连云港)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=90°,直线l1∥l2∥l3,l1与l2之间距离是1,l2与l3之间距离是2,且l1,l2,l3分别经过点A,B,C,则边AC的长为.考点:相似三角形的判定与性质;平行线之间的距离;勾股定理.分析:过点B作EF⊥l2,交l1于E,交l3于F,在Rt△ABC中运用三角函数可得=,易证△AEB∽△BFC,运用相似三角形的性质可求出FC,然后在Rt△BFC中运用勾股定理可求出BC,再在Rt△ABC中运用三角函数就可求出AC的值.解答:解:如图,过点B作EF⊥l2,交l1于E,交l3于F,如图.∵∠BAC=60°,∠ABC=90°,∴tan∠BAC==.∵直线l1∥l2∥l3,∴EF⊥l1,EF⊥l3,∴∠AEB=∠BFC=90°.∵∠ABC=90°,∴∠EAB=90°﹣∠ABE=∠FBC,∴△BFC∽△AEB,∴==.∵EB=1,∴FC=.在Rt△BFC中,BC===.在Rt△ABC中,sin∠BAC==,AC===.故答案为.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质、三角函数、特殊角的三角函数值、勾股定理、平行线的判定与性质、同角的余角相等等知识,构造K型相似是解决本题的关键.三、解答题17.(6分)(•连云港)计算:+()﹣1﹣0.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用二次根式的性质计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.解答:解:原式=3+2﹣1=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(•连云港)化简:(1+).考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.解答:解:原式=•=.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(6分)(•连云港)解不等式组:.考点:解一元一次不等式组.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:解不等式①得:x>2,解不等式②得:x<3,所以不等式组的解集是2<x<3.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则是解答此题的关键.20.(8分)(•连云港)随着我市社会经济的发展和交通状况的改善,我市的旅游业得到了高速发展,某旅游公司对我市一企业旅游年消费情况进行了问卷调查,随机抽取部分员工,记录每个人消费金额,并将调查数据适当调整,绘制成如图两幅尚不完整的表和图.组别个人年消费金额x(元)频数(人数)频率A x≤2000 18 0.15B 2000<x≤4000 a bC 4000<x≤6000D 6000<x≤8000 24 0.20E x>8000 12 0.10合计 c 1.00根据以上信息回答下列问题:(1)a=36,b=0.30,c=120.并将条形统计图补充完整;(2)这次调查中,个人年消费金额的中位数出现在C组;(3)若这个企业有3000多名员工,请你估计个人旅游年消费金额在6000元以上的人数.考点:频数(率)分布表;用样本估计总体;条形统计图;中位数.分析:(1)首先根据A组的人数和所占的百分比确定c的值,然后确定a和b的值;(2)根据样本容量和中位数的定义确定中位数的位置即可;(3)利用样本估计总体即可得到正确的答案.解解:(1)观察频数分布表知:A组有18人,频率为0.15,答:∴c=18÷0.15=120,∵a=36,∴b=36÷120=0.30;∴C组的频数为120﹣18﹣36﹣24﹣12=30,补全统计图为:故答案为:36,0.30,120;(2)∵共120人,∴中位数为第60和第61人的平均数,∴中位数应该落在C小组内;(3)个人旅游年消费金额在6000元以上的人数3000×(0.10+0.20)=900人.点评:本题考查了统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.理解平均数、中位数和众数的概念,并能根据它们的意义解决问题.21.(10分)(•连云港)九(1)班组织班级联欢会,最后进入抽奖环节,每名同学都有一次抽奖机会,抽奖方案如下:将一副扑克牌中点数为“2”,“3”,“3”,“5”,“6”的五张牌背面朝上洗匀,先从中抽出1张牌,再从余下的4张牌中抽出1张牌,记录两张牌点数后放回,完成一次抽奖,记每次抽出两张牌点数之差为x,按表格要求确定奖项.奖项一等奖二等奖三等奖|x| |x|=4 |x|=3 1≤|x|<3(1)用列表或画树状图的方法求出甲同学获得一等奖的概率;(2)是否每次抽奖都会获奖,为什么?考点:列表法与树状图法.分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲同学获得一等奖的情况,再利用概率公式即可求得答案;(2)由树状图可得:当两张牌都是2时,|x|=0,不会有奖.解答:解:(1)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,甲同学获得一等奖的有2种情况,∴甲同学获得一等奖的概率为:=;(2)不一定,当两张牌都是2时,|x|=0,不会有奖.点评:此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(10分)(•连云港)如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD进行折叠,折叠后点C落在点F处,DF交AB于点E.(1)求证;∠EDB=∠EBD;(2)判断AF与DB是否平行,并说明理由.考点:翻折变换(折叠问题);平行四边形的性质.分析:(1)由折叠和平行线的性质易证∠EDB=∠EBD;(2)AF∥DB;首先证明AE=EF,得出∠AFE=∠EAF,然后根据三角形内角和与等式性质可证明∠BDE=∠AFE,所以AF∥BD.解答:解:(1)由折叠可知:∠CDB=∠EDB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠CDB=∠EBD,∴∠EDB=∠EBD;(2)AF∥DB;∵∠EDB=∠EBD,∴DE=BE,由折叠可知:DC=DF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,∴DF=AB,∴AE=EF,∴∠EAF=∠EFA,在△BED中,∠EDB+∠EBD+∠DEB=180°,∴2∠EDB+∠DEB=180°,同理,在△AEF中,2∠EFA+∠AEF=180°,∵∠DEB=∠AEF,∴∠EDB=∠EFA,∴AF∥DB.点评:本题主要考查了折叠变换、平行四边形的性质、等腰三角形的性质的综合应用,运用三角形内角和定理和等式性质得出内错角相等是解决问题的关键.23.(10分)(•连云港)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.考点:一元二次方程的应用;分式方程的应用.分析:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.解答:解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.点评:本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.24.(10分)(•连云港)已知如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣2与x 轴、y轴分别交于A,B两点,P是直线AB上一动点,⊙P的半径为1.(1)判断原点O与⊙P的位置关系,并说明理由;(2)当⊙P过点B时,求⊙P被y轴所截得的劣弧的长;(3)当⊙P与x轴相切时,求出切点的坐标.考圆的综合题.点:分析:(1)由直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两点,可求得点A与点B的坐标,继而求得∠OBA=30°,然后过点O作OH⊥AB于点H,利用三角函数可求得OH的长,继而求得答案;(2)当⊙P过点B时,点P在y轴右侧时,易得⊙P被y轴所截的劣弧所对的圆心角为:180°﹣30°﹣30°=120°,则可求得弧长;同理可求得当⊙P过点B时,点P在y轴左侧时,⊙P被y轴所截得的劣弧的长;(3)首先求得当⊙P与x轴相切时,且位于x轴下方时,点D的坐标,然后利用对称性可以求得当⊙P与x轴相切时,且位于x轴上方时,点D的坐标.解答:解:(1)原点O在⊙P外.理由:∵直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两点,∴点A(2,0),点B(0,﹣2),在Rt△OAB中,tan∠OBA===,∴∠OBA=30°,如图1,过点O作OH⊥AB于点H,在Rt△OBH中,OH=OB•sin∠OBA=,∵>1,∴原点O在⊙P外;(2)如图2,当⊙P过点B时,点P在y轴右侧时,∵PB=PC,∴∠PCB=∠OBA=30°,∴⊙P被y轴所截的劣弧所对的圆心角为:180°﹣30°﹣30°=120°,∴弧长为:=;同理:当⊙P过点B时,点P在y轴左侧时,弧长同样为:;∴当⊙P过点B时,⊙P被y轴所截得的劣弧的长为:;(3)如图3,当⊙P与x轴相切时,且位于x轴下方时,设切点为D,在PD⊥x轴,∴PD∥y轴,∴∠APD=∠ABO=30°,∴在Rt△DAP中,AD=DP•tan∠DPA=1×tan30°=,∴OD=OA﹣AD=2﹣,∴此时点D的坐标为:(2﹣,0);当⊙P与x轴相切时,且位于x轴上方时,根据对称性可以求得此时切点的坐标为:(2+,0);综上可得:当⊙P与x轴相切时,切点的坐标为:(2﹣,0)或(2+,0).点评:此题属于一次函数的综合题,考查了直线上点的坐标的性质、切线的性质、弧长公式以及三角函数等知识.注意准确作出辅助线,注意分类讨论思想的应用.25.(10分)(•连云港)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=3,D为AC延长线上一点,AC=3CD,过点D作DH∥AB,交BC的延长线于点H.(1)求BD•cos∠HBD的值;(2)若∠CBD=∠A,求AB的长.考点:相似三角形的判定与性质;解直角三角形.分析:(1)首先根据DH∥AB,判断出△ABC∽△DHC,即可判断出=3;然后求出BH的值是多少,再根据在Rt△BHD中,cos∠HBD=,求出BD•cos∠HBD的值是多少即可.(2)首先判断出△ABC∽△BHD,推得;然后根据△ABC∽△DHC,推得,所以AB=3DH;最后根据,求出DH的值是多少,进而求出AB的值是多少即可.解答:解:(1)∵DH∥AB,∴∠BHD=∠ABC=90°,∴△ABC∽△DHC,∴=3,∴CH=1,BH=BC+CH,在Rt△BHD中,cos∠HBD=,∴BD•cos∠HBD=BH=4.(2)∵∠CBD=∠A,∠ABC=∠BHD,∴△ABC∽△BHD,∴,∵△ABC∽△DHC,∴,∴AB=3DH,∴,解得DH=2,∴AB=3DH=3×2=6,即AB的长是6.点评:(1)此题主要考查了相似三角形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形,判定三角形相似的方法有事可单独使用,有时需要综合运用,无论是单独使用还是综合运用,都要具备应有的条件方可.(2)此题还考查了直角三角形的性质和应用,要熟练掌握.26.(12分)(•连云港)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为2的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.(3)如图3,小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出△GHE与△BHD面积之和的最大值,并简要说明理由.考点:几何变换综合题.专题:综合题.分析:(1)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应角相等得∠AGD=∠AEB,如图1所示,延长EB交DG于点H,利用等角的余角相等得到∠DHE=90°,利用垂直的定义即可得DG⊥BE;(2)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应边相等得到DG=BE,如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,在直角三角形AMD中,求出AM的长,即为DM的长,根据勾股定理求出GM的长,进而确定出DG的长,即为BE的长;(3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△EGH的高最大;对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△BDH的高最大,即可确定出面积的最大值.解答:解:(1)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE,在△ADG和△ABE中,,∴△ADG≌△ABE(SAS),∴∠AGD=∠AEB,如图1所示,延长EB交DG于点H,在△ADG中,∠AGD+∠ADG=90°,∴∠AEB+∠ADG=90°,在△EDH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°,∴∠DHE=90°,则DG⊥BE;(2)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE,∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG,即∠DAG=∠BAE,在△ADG和△ABE中,∴△ADG≌△ABE(SAS),∴DG=BE,如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠MDA=45°,在Rt△AMD中,∠MDA=45°,∴cos45°=,∵AD=2,∴DM=AM=,在Rt△AMG中,根据勾股定理得:GM==,∵DG=DM+GM=+,∴BE=DG=+;(3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,∴当点H与点A重合时,△EGH的高最大;对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,∴当点H与点A重合时,△BDH的高最大,则△GHE和△BHD面积之和的最大值为2+4=6.点评:此题属于几何变换综合题,涉及的知识有:正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,圆周角定理,以及锐角三角函数定义,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.27.(14分)(•连云港)如图,已知一条直线过点(0,4),且与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是﹣2.(1)求这条直线的函数关系式及点B的坐标.(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由.(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?考点:二次函数综合题.分析:(1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;(2)如图1,过点B作BG∥x轴,过点A作AG∥y轴,交点为G,然后分若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m的值,从而确定点C的坐标;(3)设M(a,a2),如图2,设MP与y轴交于点Q,首先在Rt△MQN中,由勾股定理得MN=a2+1,然后根据点P与点M纵坐标相同得到x=,从而得到MN+3PM=﹣a2+3a+9,确定二次函数的最值即可.解答:解:(1)∵点A是直线与抛物线的交点,且横坐标为﹣2,∴y=×(﹣2)2=1,A点的坐标为(2,﹣1),设直线的函数关系式为y=kx+b,将(0,4),(﹣2,1)代入得,解得,∴直线y=x+4,∵直线与抛物线相交,∴x+4=x2,解得:x=﹣2或x=8,当x=8时,y=16,∴点B的坐标为(8,16);(2)如图1,过点B作BG∥x轴,过点A作AG∥y轴,交点为G,∴AG2+BG2=AB2,∵由A(﹣2,1),B(8,16)可求得AB2=325.设点C(m,0),同理可得AC2=(m+2)2+12=m2+4m+5,BC2=(m﹣8)2+162=m2﹣16m+320,①若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2,即325+m2+4m+5=m2﹣16m+320,解得:m=﹣;②若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2,即325=m2+4m++=m2﹣16m+320,解得:m=0或m=6;③若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2,即m2+4m+5=m2﹣16m+320+325,解得:m=32;∴点C的坐标为(﹣,0),(0,0),(6,0),(32,0)(3)设M(a,a2),如图2,设MP与y轴交于点Q,在Rt△MQN中,由勾股定理得MN==a2+1,又∵点P与点M纵坐标相同,∴+4=a2,∴x=,∴点P的纵坐标为,∴MP=a﹣,∴MN+3PM=+1+3(a﹣)=﹣a2+3a+9,∴当a=﹣=6,又∵2≤6≤8,∴取到最小值18,∴当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是18.点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有抛物线的顶点公式和三角形的面积求法.在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果.。
【中考12年】江苏省连云港市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题07 统计与概率

[中考12年]某某市2001-2012年中考数学试题分类解析专题07 统计与概率一、选择题1. (2001年某某某某2分)要使计算器进入统计功能状态,应首先使显示屏上出现下列四种字符中的【】(A)STAT (B)DATA (C)RAD (D)DEG2. (2003年某某某某3分)在共有15人参加的“我爱港城争做‘五小’公民”演讲比赛中,参赛选手的成绩各不相同,因此选手要想知道自己是否进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的【】(A) 平均数 (B) 众数 (C) 中位数 (D) 方差【答案】C。
【考点】统计量的选择。
【分析】15人的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之前的共有8个人,故只要知道自己的成绩以及全部成绩的中位数就可以知道是否进入前8名了。
故选C。
3. (2004年某某某某3分)数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据图表,全班每位同学做对题数中位数和众数分别为【】A.8,8 B.8,9 C.9,9 D.9,84. (2009年某某省3分)某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示:型号(厘米)38 39 40 41 42 43数量(件)25 30 36 50 28 8商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是【】A.平均数B.众数C.中位数D.方差5. (2010年某某某某3分)今年3月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)12,9,10,6,11,12,17,则这组数据的中位数与极差分别是【】A.8,11 B.8,17 C.11,11 D.11,176. (2011年某某某某3分)已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为12 ,下列说法错误..的是【 】A .连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上B .连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上C .大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次D .通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的7.(2012年某某某某3分)向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于【 】A .16 B .14 C .38 D .58二、填空题1. (2001年某某某某3分)统计某校初三年级期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,从该图可以看出这次考试数学成绩的及格率等于▲ 。
【中考12年】江苏省连云港市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题08 平面几何基础

[中考12年]某某市2001-2012年中考数学试题分类解析专题08 平面几何基础一、选择题1. (2001年某某某某3分)在比例尺1∶n的某市地图上,规划出一块长5cm、宽2cm的矩形工业园区,则该园区的实际面积是【】(单位:平方米)(A)n1000(B)2n1000(C)10n (D)210n2. (2001年某某某某3分)下列四个命题中的真命题是【】(A)同位角相等,则它们的平分线互相垂直(B)内错角相等,则它们的平分线互相垂直(C)同旁内角互补,则它们的平分线互相垂直(D)同旁内角相等,则它们的平分线互相垂直3. (2002年某某某某3分)下面给出四个命题,其中假命题是【】A .两条直线被第三直线所截,同位角相等B .不相等的两角不是对顶点C .平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧D .以已知线段AB 为弦的圆的圆心的轨迹是线段AB 的垂直平分线4. (2004年某某某某3分)下列图案中,既是中心对称又是轴对称的图案是【 】A .B .C .D .5. (2005年某某某某3分)如图,直线1l ∥2l ,3l ⊥4l .有三个命题:①︒=∠+∠9031;②︒=∠+∠9032;③42∠=∠.下列说法中,正确的是【 】(A )只有①正确 (B )只有②正确 (C )①和③正确 (D )①②③都正确6. (2006年某某某某3分)下列图案中,不是..中心对称图形的是【 】 A 、B 、C 、D 、7. (2006年某某某某3分)多边形的内角和不可能...为【 】 A 、180° B 、680° C 、1080° D 、1980°8. (2008年某某某某3分)已知AC 为矩形ABCD 的对角线,则图中1∠与2∠一定不相等的是【 】A .B .C .D.9. (2010年某某某某3分)下列四个多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形.其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】A.①② B.②③ C.②④ D.①④10. (2011年某某某某3分)小华在中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是【】A.B.C.D.11.(2012年某某某某3分)下列图案是轴对称图形的是【】A. B. C. D.12.(2012年某某某某3分)如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为【】A.50° B.60° C.70° D.80°二、填空题1. (2004年某某某某3分)如图,两平面镜OA与OB之间的夹角为110°,光线经平面镜OA反射到平面镜OB上,再反射出去,其中∠1=∠2,则∠1的度数为▲ 度.100,则第5个内角的度数是2. (2005年某某某某3分)已知一个五边形的4个内角都是▲ .3. (2006年某某某某3分)如图,∠BAC=30°,AB=10。
2012年连云港市中考数学试卷解析

2012年连云港市中考数学试题一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.-3的绝对值是【 】A .3B .-3C . 1 3D .- 132.下列图案是轴对称图形的是【 】A .B .C .D .3.2011年度,连云港港口的吞吐量比上一年度增加31 000 000吨,创年度增量的最高纪录,其中数据“31 000 000”用科学记数法表示为【 】A .3.1×107B .3.1×106C .31×106D .0.31×1084.向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于【 】A . 1 6B . 1 4C . 3 8D . 585.下列各式计算正确的是【 】A .(a +1)2=a 2+1B .a 2+a 3=a 5C .a 8÷a 2=a 6D .3a 2-2a 2=16.用半径为2cm 的半圆围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为【 】 A .1cm B .2cm C .πcm D .2πcm 7.如图,将三角尺的直角顶点放在直线a 上,a ∥b ,∠1=50°,∠2=60°,则∠3=【 】A .50°B .60°C .70°D .80°8.小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在BC 上的点E 处,还原后,再沿过点E 的直线折叠,使点A 落在BC 上的点F 处,这样就可以求出67.5°角的正切值是【 】A .3+1B .2+1C .2.5D . 5二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,共24分)9.写一个比3大的整数是 .10.方程组⎩⎨⎧x +y =32x -y =6的解为 .11.我市某超市五月份的第一周鸡蛋价格分别为7.2,7.2,6.8,7.2,7.0,7.0,6.6(单位:元/kg ),则该超市这一周鸡蛋价格的众数为 (元/kg ).12.某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在 ℃范围内保存才合适.13.已知反比例函数y = 2x 的图象经过点A (m ,1),则m 的值为 .14.如图,圆周角∠BAC =55°,分别过B 、C 两点作⊙O 的切线,两切线相交与点P ,则∠BPC= °.15.今年6月1日起,国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用,某款定速空调在条例实施后,每购买一台,客户可获财政补贴200元,若同样用11万元所购买的此款空调数台,条例实施后比实施前多10%,则条例实施前此款空调的售价为 元.16.如图,直线y =k 1x +b 与双曲线y = k 2 x 交于A 、B 两点,它们的横坐标分别为1和5,则不等式k 1x < k 2x-b 的解集是 .三、解答题(本题共11小题,共102分)17.计算:9-(- 15)0+(-1)2012.8.化简:(1+1m )÷ m 2-1 m 2-2m +1.19.解不等式: 32x -1>2x ,并把解集在数轴上表示出来.20.今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:组别 垫球个数x (个) 频数(人数)频率 1 10≤x <20 5 0.10 2 20≤x <30 a 0.18 3 30≤x <40 20 b 440≤x <50160.32合计 1.00(1)填空:a = ,b = ;(2)这个样本数据的中位数在第 组;(3)下表为《体育与健康》中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?排球30秒对墙垫球的中考评分标准分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 排球(个)403633302723191511721.现有5根小木棒,长度分别为:2、3、4、5、7(单位:cm ),从中任意取出3根.(1)列出所选的3根小木棒的所有可能情况;(2)如果用这3根小木棒首尾顺次相接,求它们能搭成三角形的概率.22.如图,⊙O 的圆心在坐标原点,半径为2,直线y =x +b (b >0)与⊙O 交于A 、B 两点,点O 关于直线y =x +b 的对称点O ′. (1)求证:四边形OAO ′B 是菱形;(2)当点O′落在⊙O上时,求b的值.23.我市某医药公司要把药品运往外地,现有两种运输方式可供选择:方式一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费400元,另外每公里再加收4元;方式二:使用铁路运输公司的火车运输,装卸收费820元,另外每公里再加收2元.(1)请分别写出邮车、火车运输的总费用y1(元)、y2(元)与运输路程x(公里)之间的函数关系式;(2)你认为选用哪种运输方式较好,为什么?24.已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离B D的长为16km,一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿如图所示的BC方向航行,15min后达到C处,现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向,求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km,参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin79.8°≈0.98,cos79.8°≈0.18,tan26.6°≈0.50,2≈1.41,5≈2.24)25.如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点O为坐标原点,点D为抛物线的顶点,点E在抛物线上,点F在x轴上,四边形OCEF为矩形,且OF=2,EF=3.(1)求抛物线所对应的函数解析式;(2)求△ABD的面积;(3)将△AOC绕点C逆时针旋转90°,点A对应点为点G,问点G是否在该抛物线上?请说明理由.26.如图,甲、乙两人分别从A(1,3)、B(6,0)两点同时出发,点O为坐标原点,甲沿AO方向、乙沿BO方向均以4km/h的速度行驶,t h后,甲到达M点,乙到达N点.(1)请说明甲、乙两人到达O点前,MN与AB不可能平行.(2)当t为何值时,△OMN∽△OBA?(3)甲、乙两人之间的距离为MN的长,设s=MN2,求s与t之间的函数关系式,并求甲、乙两人之间距离的最小值.27.已知梯形ABCD,AD∥BC,AB⊥BC,AD=1,AB=2,BC=3.(1)如图1,P为AB边上的一点,以PD、PC为边作□PCQD,请问对角线PQ,DC的长能否相等,为什么?(2)如图2,若P为AB边上一点,以PD,PC为边作□PCQD,请问对角线PQ的长是否存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.(3)若P为AB边上任意一点,延长PD到E,使DE=PD,再以PE、PC为边作□PCQE,请探究对角线PQ的长是否也存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.(4)如图3,若P为DC边上任意一点,延长PA到E,使AE=nPA(n为常数),以PE、PB为边作□PBQE,请探究对角线PQ的长是否也存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.2012年江苏省连云港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分) 1.(2011•义乌市)-3的绝对值是( )A.3 B.-3 C.D.考点:绝对值。
2001-2012年连云港市中考数学试题分类解析汇编(1)实数

一、选择题1. (2001年江苏连云港2分)已知|x|=2,则下列四个式子中一定正确的是【 】(A )x=2 (B )x=-2 (C )2x 4= (D )3x 8=2. (2001年江苏连云港2分)计算120-的结果等于【 】(A )0 (B )-1 (C )1 (D )±13. (2002年江苏连云港2分)2的相反数是【 】A .2B .-2C . 21D . 24. (2002年江苏连云港2分)三个实数-3、-2、0依次从小到大排列的顺序是【 】A .-3<-2<0B .-2<-3<0C . 0<-3<-2D .0<-2<-33<-2<0。
故选A 。
5. (2002年江苏连云港2分)用CZ1206型计算器计算某运算式子,若正确的按键顺序是,则此运算式子应是【 】A .43B .34C .34D .436. (2003年江苏连云港3分)下列算式中,运算结果为负数的是【 】(A ))3(-- (B )|3|- (C )23- (D )2)3(-7. (2003年江苏连云港3分)三峡工程全部竣工后,其年发电量将达到847亿千瓦时,则此年发电量(单位: 千瓦时)用科学记数法可表示为【 】(A) 101047.8⨯ (B) 111047.8⨯ (C) 810847⨯ (D) 1110847.0⨯8. (2003年江苏连云港3分)从社会效益和经济效益出发,我市投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,2003年投入800万元,以后每年投入都比上一年减少20%;2003年我市旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业的收人每年都比上一年增加25%.设2005年的投入为a万元,收入为b 万元;2003年至2005年三年的总投入为m万元,总收入为n万元,则下列判断中正确的是【】(A) a<b且m<n (B) a<b且m>n(C) a>b且m<n (D) a>b且m>n9. (2004年江苏连云港3分)12-的倒数是【】A.12- B.-2 C.2 D.12-10. (2004年江苏连云港3分)近年来,我市旅游产业迅速发展.据统计,2003年全市实现旅游收入41亿元,则此收入值(单位:元)用科学记数法可表示为【】A.4.1×109 B.4.1×108 C.41×108 D.0.41×101011. (2005年江苏连云港3分)在推荐“美猴王”孙悟空为2008年北京奥运会吉祥物的活动中,我市共印制了2 000 000枚申吉专用邮资封.2 000 000用科学记数法可表示为【 】(A )6102.0⨯ (B )7102.0⨯ (C )6102⨯ (D )7102⨯12. (2005年江苏连云港3分)与算式222333++的运算结果相等的是【 】(A )33 (B )32 (C )63 (D )8313. (2005年江苏连云港3分)北京等5个城市的国际标准时间(单位:小时)可在数轴上表示如下:如果将两地国际标准时间的差简称为时差,那么【 】(A )汉城与纽约的时差为13小时 (B )汉城与多伦多的时差为13小时(C )北京与纽约的时差为14小时 (D )北京与多伦多的时差为14小时14.(2006年江苏连云港3分)3-等于【 】A 、3B 、-3C 、31D 、31-15. (2007年江苏连云港3分)比1小2的数是【 】A.3- B.2- C.1- D.116. (2007年江苏连云港3分)A ,B ,C ,D ,E 五个景点之间的路线如图所示.若每条路线的里程a(km)及行驶的平均速度b(km/h)用(a b),表示,则从景点A 到景点C 用时最少....的路线是【 】A.A→E→C B.A→B→C C.A→E→B→C D.A→B→E→C17. (2008年江苏连云港3分)计算23-+的值是【】A.-5 B.-1 C.1 D.518. (2008年江苏连云港3分)据《连云港日报》报道,至2008年5月1日零时,田湾核电站1、2号两台机组今年共累计发电42.96亿千瓦时.“42.96亿”用科学记数法可表示为【】A.74.29610⨯B.84.29610⨯C.94.29610⨯D.104.29610⨯19. (2008年江苏连云港3分)实数a b,在数轴上对应点的位置如图所示,则必有【】A.a b0+>B.a b0-<C.ab0>D.a0 b<20. (2009年江苏省3分)2-的相反数是【】A.2B.2-C.12D.12-21. (2009年江苏省3分)如图,数轴上A,B两点分别对应实数a b、,则下列结论正确的是【】A.a b0+>B.ab0> C.a b0-> D.|a||b|0->22. (2010年江苏连云港3分)下面四个数中比-2小的数是【】A.1 B.0 C.-1 D.-323. (2010年江苏连云港3分)今年1季度,连云港市高新技术产业产值突破110亿元,同比增长59%.数据“110亿”用科学记数可表示为【】A.1.1×1010 B.11×1010 C.1.1×109 D.11×10924. (2011年江苏连云港3分)2的相反数是【】A.2 B.-2 C. 2 D.1 225. (2012年江苏连云港3分)-3的绝对值是【】A.3 B.-3 C.13D.1326.(2012年江苏连云港3分)2011年度,连云港港口的吞吐量比上一年度增加31 000 000吨,创年度增量的最高纪录,其中数据“31 000 000”用科学记数法表示为【】 A.3.1×107 B.3.1×106 C.31×106 D.0.31×108二、填空题1. (2001年江苏连云港3分)天文学里常用“光年”作为距离单位。
(中考精品卷)江苏省连云港市中考数学真题(解析版)

数学试题一、选择题(本大题共有8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. -3的倒数是()A. 3B. -3C. 13D.13-【答案】D【解析】【分析】根据倒数的定义,即可计算出结果.【详解】解:-3的倒数是1 3 -;故选:D【点睛】本题考查了倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.2. 下列图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.【详解】A.是轴对称图形,故该选项正确,符合题意;B.不是轴对称图形,故该选项不正确,不符合题意;C.不是轴对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D.不是轴对称图形,故该选项不正确,不符合题意;故选A【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3. 2021年12月9日,“天宫课堂”正式开课,我国航天员在中国空间站首次进行太空授课,本次授课结束时,网络在线观看人数累计超过14600000人次.把“14600000”用科学记数法表示为( )A. 80.14610⨯B. 71.4610⨯C. 614.610⨯D. 514610⨯【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正数,当原数绝对值小于1时n 是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:714600000=1.4610⨯.故选:B .【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的具体要求.4. 在体育测试中,7名女生仰卧起坐的成绩如下(次/分钟):38,42,42,45,43,45,45,则这组数据的众数是( )A. 38B. 42C. 43D. 45 【答案】D【解析】【分析】根据众数的定义即可求解.【详解】解:∵45出现了3次,出现次数最多,∴众数为45.故选D .【点睛】本题考查了求众数,掌握众数的定义是解题的关键.众数:在一组数据中出现次数最多的数.5. 函数y =x 的取值范围是( ) A. 1≥xB. 0x ≥C. 0x ≤D. 1x ≤【答案】A【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,即可求解.【详解】解:∵10x -≥,∴1≥x .故选A .【点睛】本题考查了求函数自变量取值范围,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.6. ABC 的三边长分别为2,3,4,另有一个与它相似的三角形DEF ,其最长边为12,则DEF 的周长是( )A. 54B. 36C. 27D. 21【答案】C【解析】【分析】根据相似三角形的性质求解即可.【详解】解:∵△ABC 与△DEF 相似,△ABC 的最长边为4,△DEF 的最长边为12, ∴两个相似三角形的相似比为1:3,∴△DEF 的周长与△ABC 的周长比为3:1,∴△DEF 的周长为3×(2+3+4)=27,故选:C .【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形的周长之比等于相似之比是解题的关键.7. 如图,有一个半径为2的圆形时钟,其中每个刻度间的弧长均相等,过9点和11点的位置作一条线段,则钟面中阴影部分的面积为( )A. 23π-B. 23πC. 43π-D. 43π- 【答案】B【解析】【分析】阴影部分的面积等于扇形面积减去三角形面积,分别求出扇形面积和等边三角形的面积即可.【详解】解:如图,过点OC 作OD ⊥AB 于点D ,∵∠AOB =2×36012︒=60°, ∴△OAB 是等边三角形, ∴∠AOD =∠BOD =30°,OA =OB =AB =2,AD =BD =12AB =1,∴OD =∴阴影部分的面积为260212236023ππ⋅⨯-⨯=, 故选:B .【点睛】本题考查了扇形面积、等边三角形的面积计算方法,掌握扇形面积、等边三角形的面积的计算方法是正确解答的关键.8. 如图,将矩形ABCD 沿着GE EC 、GF 翻折,使得点A 、B 、D 恰好都落在点O 处,且点G 、O 、C 在同一条直线上,同时点E 、O 、F 在另一条直线上.小炜同学得出以下结论:①GF ∥EC ;②AB AD ;③GE DF ;④OC OF ;⑤△COF ∽△CEG .其中正确的是( )A. ①②③B. ①③④C. ①④⑤D. ②③④【答案】B【解析】 【分析】由折叠的性质知∠FGE =90°,∠GEC =90°,点G 为AD 的中点,点E 为AB 的中点,设AD=BC=2a,AB=CD=2b,在Rt△CDG中,由勾股定理求得b,然后利用勾股定理再求得DF=FO,据此求解即可.【详解】解:根据折叠的性质知∠DGF=∠OGF,∠AGE=∠OGE,∴∠FGE=∠OGF+∠OGE=12(∠DGO+∠AGO) =90°,同理∠GEC=90°,∴GF∥EC;故①正确;根据折叠的性质知DG=GO,GA=GO,∴DG=GO=GA,即点G为AD的中点,同理可得点E为AB的中点,设AD=BC=2a,AB=CD=2b,则DG=GO=GA=a,OC=BC=2a,AE=BE=OE=b,∴GC=3a,在Rt△CDG中,CG2=DG2+CD2,即(3a)2=a2+(2b)2,∴b,∴ABAD,故②不正确;设DF=FO=x,则FC=2b-x,在Rt△COF中,CF2=OF2+OC2,即(2b-x)2=x2+(2a)2,∴x=22b ab-,即DF=FO,GE=,∴GEDF==∴GEDF;故③正确;∴2OC aaOF==,∴OCOF;故④正确;∵∠FCO与∠GCE不一定相等,∴△COF∽△CEG不成立,故⑤不正确;综上,正确的有①③④,故选:B .【点睛】本题主要考查了折叠问题,解题时,我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.二、填空题(本大题共8小题,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9. 计算:23a a +=______.【答案】5a【解析】【分析】直接运用合并同类项法则进行计算即可得到答案.【详解】解: 23a a +(23)a =+5a =.故答案为:5a .【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键. 10. 已知∠A 的补角是60°,则A ∠=_________︒.【答案】120【解析】【分析】如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.由此定义即可求解.【详解】解:∵∠A 的补角是60°,∴∠A =180°-60°=120°,故答案为:120.【点睛】本题考查补角的定义,熟练掌握两个角互为补角的定义是解题的关键. 11. 写出一个在1到3之间的无理数:_________.(答案不唯一)【解析】【分析】由于12=1,32=9,所以只需写出被开方数在1和9之间的,且不是完全平方数的数即可求解.【详解】解:1和3.(答案不唯一).【点睛】本题主要考查常见无理数的定义和性质,解题关键是估算无理数的整数部分和小数部分.12. 若关于x 的一元二次方程()2100mx nx m +-=≠的一个解是1x =,则m n +的值是___.【答案】1【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义把1x =代入到()2100mxnx m +-=≠进行求解即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程()2100mxnx m +-=≠的一个解是1x =,∴10m n +-=,∴1m n +=,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程解的定义,代数式求值,熟知一元二次方程解的定义是解题的关键.13. 如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,连接BC ,与⊙O 交于点D ,连接OD .若82AOD ∠=︒,则C ∠=_________︒.【答案】49【解析】【分析】利用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求得∠B =12∠AOD =41°,根据AC 是⊙O 的切线得到∠BAC =90°,即可求出答案.【详解】解:∵∠AOD =82°,∴∠B =12∠AOD =41°,∵AC 为圆的切线,A 为切点,∴∠BAC =90°,∴∠C =90°-41°=49°故答案为49.【点睛】此题考查圆周角定理,圆的切线的性质定理,直角三角形两锐角互余,正确理解圆周角定理及切线的性质定理是解题的关键.14. 如图,在66⨯正方形网格中,ABC 的顶点A 、B 、C 都在网格线上,且都是小正方形边的中点,则sin A =_________.【答案】45 【解析】【分析】如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E ,先求出CE ,AE 的长,从而利用勾股定理求出AC 的长,由此求解即可.【详解】解:如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E ,由题意得43CE AE ==,,∴5AC ==, ∴4sin =5CE A AC =, 故答案为:45.【点睛】本题主要考查了求正弦值,勾股定理与网格问题正确作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.15. 如图,一位篮球运动员投篮,球沿抛物线20.2 2.25y x x =-++运行,然后准确落入篮筐内,已知篮筐的中心离地面的高度为3.05m ,则他距篮筐中心的水平距离OH 是_________m .【答案】4【解析】【分析】将 3.05y =代入20.2 2.25y x x =-++中可求出x ,结合图形可知4x =,即可求出OH .【详解】解:当 3.05y =时,20.2 2.25 3.05-++x x =,解得:1x =或4x =, 结合图形可知:4OH m =,故答案为:4【点睛】本题考查二次函数的实际应用:投球问题,解题的关键是结合函数图形确定x 的值.16. 如图,在ABCD 中,150ABC ∠=︒.利用尺规在BC 、BA 上分别截取BE 、BF ,使BE BF =;分别以E 、F 为圆心,大于12EF 的长为半径作弧,两弧在CBA ∠内交于点G ;作射线BG 交DC 于点H .若1AD =,则BH 的长为_________.【解析】【分析】如图所示,过点H 作HM ⊥BC 于M ,由作图方法可知,BH 平分∠ABC ,即可证明∠CBH =∠CHB ,得到1CH BC ==+,从而求出HM ,CM 的长,进而求出BM 的长,即可利用勾股定理求出BH 的长.【详解】解:如图所示,过点H 作HM ⊥BC 于M ,由作图方法可知,BH 平分∠ABC ,∴∠ABH =∠CBH ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴1BC AD AB CD ==+∥,,∴∠CHB =∠ABH ,∠C =180°-∠ABC =30°,∴∠CBH =∠CHB ,∴1CH BC ==+,∴12HM CH ==,∴CM ==,∴BM BC CM =-=∴BH ==.【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图,平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定等等,正确求出CH 的长是解题的关键.三、解答题(本大题共11小题,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:01(10)20222⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭. 【答案】2【解析】【分析】根据有理数的乘法,二次根式的性质,零指数的计算法则求解即可.详解】解:原式541=-+=2.【点睛】本题主要考查了有理数的乘法,二次根式的性质,零指数,熟知相关计算法则是解题的关键.18. 解不等式2x ﹣1>312x -,并把它的解集在数轴上表示出来.【【答案】不等式的解集为x >1,在数轴上表示见解析.【解析】【详解】试题分析:根据不等式的基本性质去分母、去括号、移项可得不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.试题解析:去分母,得:4x ﹣2>3x ﹣1,移项,得:4x ﹣3x >2﹣1,合并同类项,得:x >1,将不等式解集表示在数轴上如图:19. 化简:221311x x x x -+--. 【答案】11x x -+ 【解析】【分析】根据异分母分式的加法计算法则求解即可.【详解】解:原式211x x +=+- 22131x x x x ++-=- 22211x x x -+=- 22(1)1x x -=- 2(1)=(1)(1)x x x -+- 11x x -=+. 【点睛】本题主要考查了异分母分式的加法,熟知相关计算法则是解题的关键. 20. 为落实国家“双减”政策,某校为学生开展了课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:A 乒乓球,B 排球,C 篮球,D 跳绳.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取部分学生进行调查(每位学生仅选一种),并将调查结果制成如下尚不完整的统计图表.问卷情况统计表:运动项目人数A乒乓球mB排球10C篮球80D跳绳70(1)本次调查的样本容量是_______,统计表中m=_________;(2)在扇形统计图中,“B排球”对应的圆心角的度数是_________ ;(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数.【答案】(1)200,40(2)18 (3)约为400人【解析】【分析】(1)从两个统计图中可知,“C篮球”的人数80人,占调查人数的40%,可求出本次调查的样本容量,进而求出m的值;(2)“B排球”的人数10人,据此可求得相应的圆心角;(3)用总人数乘以“A乒乓球”的学生所占的百分比即可.【小问1详解】解:本次调查的样本容量是:80÷40%=200(人),m=200-10-80-70=40;故答案为:200,40;【小问2详解】解:扇形统计图中B部分扇形所对应的圆心角是360°×10200=18°,故答案为:18;【小问3详解】解:402000400200⨯=(人),估计该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数约为400人.【点睛】此题考查统计表、扇形统计图的结合,从两个统计图中获取数量和数量之间的关系是解决问题的前提.21. “石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:甲、乙两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设甲、乙两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种.(1)甲每次做出“石头”手势的概率为_________;(2)用画树状图或列表的方法,求乙不输的概率.【答案】(1)1 3(2)见解析,2 3【解析】【分析】(1)根据概率计算公式求解即可;(2)先画树状图得出所有等可能性的结果数,然后找到乙不输的结果数,最后利用概率计算公式求解即可.【小问1详解】解:∵甲每次做出的手势只有“石头”、“剪子”、“布”其中的一种,∴甲每次做出“石头”手势的概率为13;【小问2详解】解:树状图如图所示:甲、乙两人同时做出手势共有9种等可能结果,其中乙不输的共有6种,∴P(乙不输)62 93 ==.的答:乙不输的概率是23. 【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,利用列表法或树状图法求解概率,熟知概率计算公式是解题的关键.22. 我国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”其大意是:今有几个人共同出钱购买一件物品.每人出8钱,剩余3钱;每人出7钱,还缺4钱.问人数、物品价格各是多少?请你求出以上问题中的人数和物品价格.【答案】有7人,物品价格是53钱【解析】【分析】设人数为x 人,根据“物品价格=8×人数-多余钱数=7×人数+缺少的钱数”可得方程,求解方程即可.【详解】解:设人数为x 人,由题意得8374x x -=+,解得7x =.所以物品价格是87353⨯-=.答:有7人,物品价格是53钱.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,由实际问题列方程组是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.23. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数()0y ax b a =+≠的图像与反比例函数()0k y k x=≠的图像交于P 、Q 两点.点()43P ,-,点Q 的纵坐标为-2.(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)求POQ △面积.【答案】(1)12y x =-,112y x =-+ (2)5的【解析】【分析】(1)通过点P 坐标求出反比例函数解析式,再通过解析式求出点Q 坐标,从而解出PQ 一次函数解析式;(2)令PQ 与y 轴的交点为M ,则三角形POQ 的面积为OM 乘以点P 横坐标除以2加上OM 乘以点Q 横坐标除以2即可.【小问1详解】将()43P ,-代入k y x=,解得12k =-, ∴反比例函数表达式为12y x =-. 当2y =-时,代入12y x=-,解得6x =,即()6,2Q -. 将()43P ,-、()6,2Q -代入()0y ax b a =+≠,得4362a b a b -+=⎧⎨+=-⎩,解得121a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩. ∴一次函数表达式为112y x =-+. 【小问2详解】设一次函数的图像与y 轴交点为M ,将0x =代入112y x =-+,得1y =,即()0,1M . ∵()43P ,-,()6,2Q -,()0,1M , ∴111416522POQ POM QOM S S S =+=⨯⨯+⨯⨯=△△△. 【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数解析式、一次函数解析式、求一次函数和反比例函数围成的三角形面积,掌握拆分法是解本题关键.24. 我市的花果山景区大圣湖畔屹立着一座古塔——阿育王塔,是苏北地区现存最高和最古老的宝塔.小明与小亮要测量阿育王塔的高度,如图所示,小明在点A 处测得阿育王塔最高点C 的仰角45CAE ∠=︒,再沿正对阿育王塔方向前进至B 处测得最高点C 的仰角53CBE ∠=︒,10m AB =;小亮在点G 处竖立标杆FG ,小亮的所在位置点D 、标杆顶F 、最高点C 在一条直线上, 1.5m FG =,2m GD =.(注:结果精确到0.01m ,参考数据:sin 530.799︒≈,cos530.602︒≈,tan 53 1.327︒≈)(1)求阿育王塔的高度CE ;(2)求小亮与阿育王塔之间的距离ED .【答案】(1)40.58m(2)54.11m【解析】【分析】(1)在Rt CEB 中,由tan 5310CE CE BE CE ︒==-,解方程即可求解. (2)证明Rt FGD Rt CED △∽△,根据相似三角形的性质即可求解.【小问1详解】在Rt CAE 中,∵45CAE ∠=︒,∴CE AE =.∵10AB =,∴1010BE AE CE =-=-.在Rt CEB 中,由tan 5310CE CE BE CE ︒==-, 得()tan5310CE CE ︒-=,解得40.58CE ≈.经检验40.58CE ≈是方程的解答:阿育王塔的高度约为40.58m .【小问2详解】由题意知Rt FGD Rt CED △∽△, ∴FG GD CE ED=,即 1.5240.58ED=, ∴54.11ED ≈.经检验54.11ED ≈是方程的解答:小亮与阿育王塔之间的距离约为54.11m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的应用,掌握以上知识是解题的关键.25. 如图,四边形ABCD 为平行四边形,延长AD 到点E ,使DE AD =,且BE DC ⊥.(1)求证:四边形DBCE 菱形;(2)若DBC △是边长为2的等边三角形,点P 、M 、N 分别在线段BE 、BC 、CE 上运动,求PM PN +的最小值.【答案】(1)证明见解析(2【解析】【分析】(1)先根据四边形ABCD 为平行四边形的性质和DE AD =证明四边形DBCE 为平行四边形,再根据BE DC ⊥,即可得证;(2)先根据菱形对称性得,得到'PM PN PM PN +=+,进一步说明PM PN +的最小值即为菱形的高,再利用三角函数即可求解.【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,AD BC =,∵DE AD =,∴DE BC =,又∵点E 在AD 的延长线上,∴∥DE BC ,∴四边形DBCE 为平行四边形,为又∵BE DC ⊥,∴四边形DBCE 为菱形.【小问2详解】解:如图,由菱形对称性得,点N 关于BE 的对称点'N 在DE 上,∴'PM PN PM PN +=+,当P 、M 、'N 共线时,''PM PN PM PN MN +=+=,过点D 作DH BC ⊥,垂足为H ,∵∥DE BC ,∴'MN 的最小值即为平行线间的距离DH 的长,∵DBC △是边长为2的等边三角形,∴在Rt DBH 中,60DBC ∠=︒,2DB =,sin DH DBC DB∠=,∴sin 2DH DB DBC =∠==∴PM PN +【点睛】本题考查了最值问题,考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,三角函数等知识,运用了转化的思想方法.将最值问题转化为求菱形的高是解答本题的关键.26. 已知二次函数2(2)4y x m x m =+-+-,其中2m >.(1)当该函数的图像经过原点()0,0O ,求此时函数图像的顶点A 的坐标;(2)求证:二次函数2(2)4y x m x m =+-+-的顶点在第三象限;(3)如图,在(1)的条件下,若平移该二次函数的图像,使其顶点在直线2y x =--上运动,平移后所得函数的图像与y 轴的负半轴的交点为B ,求AOB 面积的最大值.【答案】(1)()1,1A --(2)见解析(3)最大值为98【解析】【分析】(1)先利用待定系数法求出二次函数解析式,再将二次函数解析式化为顶点式即可得到答案; (2)先根据顶点坐标公式求出顶点坐标为22820,24m m m ⎛⎫--+- ⎪⎝⎭,然后分别证明顶点坐标的横纵坐标都小于0即可;(3)设平移后图像对应的二次函数表达式为2y x bx c =++,则其顶点坐标为24,24b c b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,然后求出点B 的坐标,根据平移后的二次函数顶点在直线2y x =--上推出2284b bc +-=,过点A 作AH OB ⊥,垂足为H ,可以推出219=(1)88AOB S b -++△,由此即可求解. 【小问1详解】解:将()0,0O 代入2(2)4y xm x m =+-+-,解得4m =.由2m >,则4m =符合题意,∴222(1)1y x x x =+=+-,∴()1,1A --.【小问2详解】 解:由抛物线顶点坐标公式得顶点坐标为22820,24m m m ⎛⎫--+- ⎪⎝⎭. ∵2m >,∴20m ->,∴20m -<, ∴202m -<. ∵228201(4)11044m m m -+-=---≤-<, ∴二次函数2(2)4y xm x m =+-+-的顶点在第三象限.【小问3详解】解:设平移后图像对应的二次函数表达式为2y x bx c =++,则其顶点坐标为24,24b c b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 当0x =时,y c =,∴()0,B c . 将24,24b c b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入2y x =--, 解得2284b bc +-=. ∵()0,B c 在y 轴的负半轴上,∴0c <. ∴2284b b OBc +-=-=-. 过点A 作AH OB ⊥,垂足为H ,∵()1,1A --,∴1AH =.在AOB 中,211281224AOB b b S OB AH ⎛⎫+-=⋅=⨯-⨯ ⎪⎝⎭△ 211184b b =--+ 219(1)88b =-++, ∴当1b =-时,此时0c <,AOB 面积有最大值,最大值为98.【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数的平移,二次函数的最值问题,正确理解题意,熟练掌握二次函数的相关知识是解题的关键. 27. 【问题情境】在一次数学兴趣小组活动中,小昕同学将一大一小两个三角板按照如图1所示的方式摆放.其中90ACB DEB ∠=∠=︒,30B ∠=︒,3BE AC ==.【问题探究】小昕同学将三角板DEB 绕点B 按顺时针方向旋转.(1)如图2,当点E 落在边AB 上时,延长DE 交BC 于点F ,求BF 的长.(2)若点C 、E 、D 在同一条直线上,求点D 到直线BC 的距离.(3)连接DC ,取DC 的中点G ,三角板DEB 由初始位置(图1),旋转到点C 、B 、D 首次在同一条直线上(如图3),求点G 所经过的路径长.(4)如图4,G 为DC 的中点,则在旋转过程中,点G 到直线AB 的距离的最大值是_____.【答案】(1)(21±(3(4 【解析】【分析】(1)在Rt △BEF 中,根据余弦的定义求解即可;(2)分点E 在BC 上方和下方两种情况讨论求解即可;(3)取BC 的中点O ,连接GO ,从而求出OG G 在以O 径的圆上,然后根据弧长公式即可求解;(4)由(3)知,点G 在以O O 作OH ⊥AB 于H ,当G 在OH 的反向延长线上时,GH 最大,即点G 到直线AB 的距离的最大,在Rt △BOH 中求出OH ,进而可求GH .【小问1详解】解:由题意得,90BEF BED ∠=∠=︒,∵在Rt BEF △中,30ABC ∠=︒,3BE =,cos BE ABC BF ∠=.∴3cos cos 30BE BF ABC =︒==∠. 【小问2详解】①当点E 在BC 上方时,如图一,过点D 作DH BC ⊥,垂足为H ,∵在ABC 中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,3AC =, ∴tan AC ABC BC ∠=,∴3tan tan 30AC BC ABC =︒==∠ ∵BDE 中,90DEB ∠=︒,30DBE ABC ∠=∠=︒,在3BE =,tan DE DBE BE ∠=,∴tan30DE BE =︒⋅.∵点C 、E 、D 在同一直线上,且90DEB ∠=︒,∴18090CEB DEB ∠=-∠=︒︒.又∵在CBE △中,90CEB ∠=︒,BC =3BE =,∴CE ==,∴C D C E D E =+=∵在BCD △中,1122BCD S CD BE BC DH =⋅=⋅△,∴1CD BE DH BC ⋅==+.②当点E 在BC 下方时,如图二,在BCE 中,∵90CEB ∠=︒,3BE =,BC =∴CE ==.∴C D C E D E =-=.过点D 作DM BC ⊥,垂足为M . 在BDC 中,1122BDC S BC DM CD BE =⋅=⋅△,∴1D M -.综上,点D 到直线BC 1±.【小问3详解】解:如图三,取BC 的中点O ,连接GO ,则12GO BD ==∴点G 在以O当三角板DEB 绕点B 顺时针由初始位置旋转到点C 、B 、D 首次在同一条直线上时,点G所经过的轨迹为150︒所对的圆弧,圆弧长为1502360π⨯=.∴点G . 【小问4详解】解:由(3)知,点G 在以O如图四,过O 作OH ⊥AB 于H ,当G 在OH 的反向延长线上时,GH 最大,即点G 到直线AB 的距离的最大,在Rt △BOH 中,∠BHO =90°,∠OBH =30°,12BO BC ==,∴sin sin 30OH BO OBH =⋅∠=︒=,∴GH OG OH =+=即点G到直线AB【点睛】本题考查了勾股定理,旋转的性质,弧长公式,解直角三角形等知识,分点E在BC上方和下方是解第(2)的关键,确定点G的运动轨迹是解第(3)(4)的关键。
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2012年连云港市中考数学试题一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.-3的绝对值是【】A.3 B.-3 C.13D.-132.下列图案是轴对称图形的是【】A.B.C.D.3.2011年度,连云港港口的吞吐量比上一年度增加31 000 000吨,创年度增量的最高纪录,其中数据“31 000 000”用科学记数法表示为【】A.3.1×107B.3.1×106C.31×106D.0.31×108 4.向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于【】A.16B.14C.38D.585.下列各式计算正确的是【】A.(a+1)2=a2+1 B.a2+a3=a5C.a8÷a2=a6D.3a2-2a2=16.用半径为2cm的半圆围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为【】A.1cm B.2cm C.πcm D.2πcm7.如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3=【】A.50°B.60°C.70°D.80°8.小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC上的点E处,还原后,再沿过点E的直线折叠,使点A落在BC上的点F处,这样就可以求出67.5°角的正切值是【】A .3+1B .2+1C .2.5D . 5二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,共24分)9.写一个比3大的整数是 .10.方程组⎩⎨⎧x +y =32x -y =6的解为 .11.我市某超市五月份的第一周鸡蛋价格分别为7.2,7.2,6.8,7.2,7.0,7.0,6.6(单位:元/kg ),则该超市这一周鸡蛋价格的众数为 (元/kg ).12.某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在 ℃范围内保存才合适.13.已知反比例函数y = 2x的图象经过点A (m ,1),则m 的值为 .14.如图,圆周角∠BAC =55°,分别过B 、C 两点作⊙O 的切线,两切线相交与点P ,则∠BPC= °.15.今年6月1日起,国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用,某款定速空调在条例实施后,每购买一台,客户可获财政补贴200元,若同样用11万元所购买的此款空调数台,条例实施后比实施前多10%,则条例实施前此款空调的售价为 元. 16.如图,直线y =k 1x +b 与双曲线y =k 2x交于A 、B 两点,它们的横坐标分别为1和5,则不等式k 1x <k 2x-b 的解集是 .三、解答题(本题共11小题,共102分)17.计算:9-(- 15)0+(-1)2012.8.化简:(1+1m )÷ m 2-1 m 2-2m +1.19.解不等式:32x-1>2x,并把解集在数轴上表示出来.20.今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:=,=;(2)这个样本数据的中位数在第组;(3)下表为《体育与健康》中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?排球30秒对墙垫球的中考评分标准21.现有5根小木棒,长度分别为:2、3、4、5、7(单位:cm),从中任意取出3根.(1)列出所选的3根小木棒的所有可能情况;(2)如果用这3根小木棒首尾顺次相接,求它们能搭成三角形的概率.22.如图,⊙O的圆心在坐标原点,半径为2,直线y=x+b(b>0)与⊙O交于A、B两点,点O关于直线y=x+b的对称点O′.(1)求证:四边形OAO′B是菱形;(2)当点O′落在⊙O上时,求b的值.23.我市某医药公司要把药品运往外地,现有两种运输方式可供选择:方式一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费400元,另外每公里再加收4元;方式二:使用铁路运输公司的火车运输,装卸收费820元,另外每公里再加收2元.(1)请分别写出邮车、火车运输的总费用y1(元)、y2(元)与运输路程x(公里)之间的函数关系式;(2)你认为选用哪种运输方式较好,为什么?24.已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离B D的长为16km,一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿如图所示的BC方向航行,15min后达到C处,现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向,求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km,参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin79.8°≈0.98,cos79.8°≈0.18,tan26.6°≈0.50,2≈1.41,5≈2.24)25.如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点O为坐标原点,点D为抛物线的顶点,点E在抛物线上,点F在x轴上,四边形OCEF为矩形,且OF=2,EF=3.(1)求抛物线所对应的函数解析式;(2)求△ABD的面积;(3)将△AOC绕点C逆时针旋转90°,点A对应点为点G,问点G是否在该抛物线上?请说明理由.26.如图,甲、乙两人分别从A(1,3)、B(6,0)两点同时出发,点O为坐标原点,甲沿AO方向、乙沿BO方向均以4km/h的速度行驶,t h后,甲到达M点,乙到达N点.(1)请说明甲、乙两人到达O点前,MN与AB不可能平行.(2)当t为何值时,△OMN∽△OBA?(3)甲、乙两人之间的距离为MN的长,设s=MN2,求s与t之间的函数关系式,并求甲、乙两人之间距离的最小值.27.已知梯形ABCD,AD∥BC,AB⊥BC,AD=1,AB=2,BC=3.(1)如图1,P为AB边上的一点,以PD、PC为边作□PCQD,请问对角线PQ,DC的长能否相等,为什么?(2)如图2,若P为AB边上一点,以PD,PC为边作□PCQD,请问对角线PQ的长是否存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.(3)若P为AB边上任意一点,延长PD到E,使DE=PD,再以PE、PC为边作□PCQE,请探究对角线PQ的长是否也存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.(4)如图3,若P为DC边上任意一点,延长P A到E,使AE=nP A(n为常数),以PE、PB为边作□PBQE,请探究对角线PQ的长是否也存在最小值?如果存在,请求出最小值,如果不存在,请说明理由.2012年江苏省连云港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.(2011•义乌市)-3的绝对值是( )A.3B.-3 C.D.考点:绝对值。
分析:根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.解答:解:|-3|=-(-3)=3.故选A.点评:考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(2012•连云港)下列图案是轴对称图形的是( )A.B.C.D.考点:轴对称图形。
专题:常规题型。
分析:根据轴对称的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,结合选项即可得出答案.解答:解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、符合轴对称的定义,故本选项正确;故选D.点评:此题考查了轴对称图形的判断,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握轴对称的定义.3.(2012•连云港)2011年度,连云港港口的吞吐量比上一年度增加31 000 000吨,创年度增量的最高纪录,其中数据“31 000 000”用科学记数法表示为( )A.3.1×107 B.3.1×106 C.31×106 D.0.31×108考点:科学记数法—表示较大的数。
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将31 000 000用科学记数法表示为:3.1×107.故选:A.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(2012•连云港)向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于( )A.B.C.D.考点:几何概率。
分析:求出阴影部分的面积与三角形的面积的比值即可解答.解答:解:因为阴影部分的面积与三角形的面积的比值是=,所以扔沙包1次击中阴影区域的概率等于.故选C.点评:本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.5.(2012•连云港)下列各式计算正确的是( )A.(a+1)2=a2+1 B.a2+a3=a5 C.a8÷a2=a6 D.3a2-2a2=1考点:同底数幂的除法;合并同类项;完全平方公式。
专题:计算题。
分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,及同类项的合并进行各项的判断,继而可得出答案.解答:解:A、(a+1)2=a2+2a+1,故本选项错误;B、a2+a3≠a5,故本选项错误;C、a8÷a2=a6,故本选项正确;D、3a2-2a2=a2,故本选项错误;故选C.点评:此题考查了同底数幂的除法运算,解答本题要求我们掌握合并同类项的法则、完全平方公式及同底数幂的除法法则.6.(2012•连云港)用半径为2cm的半圆围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为( ) A.1cm B.2cm C.πcm D.2πcm考点:圆锥的计算。
分析:由于半圆的弧长=圆锥的底面周长,那么圆锥的底面周长=2π,底面半径=2π÷2π得出即可.解答:解:由题意知:底面周长=2πcm,底面半径=2π÷2π=1cm.故选A.点评:此题主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,解决本题的关键是应用半圆的弧长=圆锥的底面周长.7.(2012•连云港)如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为( )A.50°B.60°C.70°D.80°考点:平行线的性质;三角形内角和定理。