三年级作文：记忆中最动听的声音作文400字
三年级想象作文：最动听的声音400字【小学三年级精品作文】
三年级想象作文：最动听的声音400
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我问婆婆：“什么声音最动听？”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。
”
我问爷爷：“什么声音最动听？”爷爷书：“毛笔写字的声音最
好听，因为它能传递中华文化。
”
我问妈妈：“什么声音最动听？”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。
”
我问爸爸：“什么声音最动听？”爸爸说：“汽笛声最动听，因
为我喜欢研究各种各样的汽车。
”
我问老师：“什么声音最动听？”老师说：“学生朗朗的读书声
最动听，因为我相信：少年强，则中国强。
”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听？”他说：“跆拳道课上
的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的
声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也
一定会找到你认为最动听的声音！。
记忆深处的声音满分作文
记忆深处的声音满分作文篇一《爷爷的呼噜声》在我记忆深处，有一个声音总是能给我带来特别的感觉，那就是爷爷的呼噜声。
爷爷是个特别慈祥的老人，脸上总是带着憨厚的笑容。
小时候，我经常在爷爷家过夜。
爷爷家的床特别大，每到晚上，我就会和爷爷躺在那张大大的床上。
爷爷总是先给我讲一些有趣的故事，那些故事里有聪明的小孩，有奇妙的神仙，每次都听得我津津有味。
讲完故事后，爷爷就会很快入睡，然后呼噜声就开始奏响。
那呼噜声，可不是一般的响。
一开始是轻轻的，像是风吹过树叶发出的沙沙声，然后逐渐变得响亮起来，就像火车进站时的鸣笛声，“呼噜噜，呼噜噜”。
有时候声音还会忽高忽低，高的时候仿佛是在爬山，一下子冲到顶峰，低的时候又像小河流淌，平稳而缓和。
有一次，我调皮地在爷爷打呼噜的时候，给他的鼻子塞了个小棉球。
可这呼噜声就像是个倔强的小怪兽，只是稍微停顿了一下，马上又重振旗鼓地响起来。
我听着爷爷的呼噜声，却一点也不觉得讨厌，反而觉得特别踏实。
那呼噜声就像是一曲独特的摇篮曲，伴我入睡。
现在，我已经长大了，不能像小时候那样经常在爷爷家过夜。
但是每当我感到疲惫或者遇到不开心的事情时，我就会想起爷爷的呼噜声，那充满生活气息的声音，就仿佛爷爷就在我身边，默默地守护着我，让我顿时充满力量。
爷爷的呼噜声就这么深深印在我的记忆深处，成为一种难忘温暖又独特的存在。
篇二《外婆的剁菜声》一提起记忆深处的声音，我立马就会想到外婆的剁菜声。
外婆住在一个小院子里，那里有一个小小的厨房。
我小时候特别爱在外婆家待着，尤其是快过年的时候。
因为那时侯，外婆会做各种好吃的，而每样食物的开始，都伴随着那个独特的剁菜声。
那张小木桌就成了外婆的“战场”。
外婆把洗好的菜，像是一把水灵灵的小白菜或者是一大把香葱放到桌子上。
她先把菜整理得整整齐齐，就像排队的小士兵。
然后，她拿起那把有点老旧但特别锋利的菜刀。
只见外婆微微弯着腰，眼神专注得很。
一开始，剁菜的声音像是轻快的鼓点，“笃笃笃”，节奏明快。
有一个声音在记忆深处作文(五篇)
有一个声音在记忆深处作文（五篇）有一个声音在记忆深处作文 1在我的记忆深处，有一个声音，像大海的波浪，像悦耳的风铃，像热烈的战鼓。
每每忆起，心中无限甜蜜。
它就是幼儿园老师和同学们的掌声。
那是我上幼儿园大班的时候，王老师选我上台表演，我实在拿不出什么才艺，只好表演刚学一年的钢琴。
尽管之前几天我紧锣密鼓地准备，但到表演那一天，我还是十分紧张。
表演时间到了，老师满脸微笑地对我说：“上台吧！”我低着头，红着脸，一声不吭。
仿佛有一块巨大的石头压在我心上，我的心脏几乎要被压成碎片，胸部堵得慌。
我的眼泪快要流出来了！老师看着我，微笑地转向大家：“给宇珩同学一点掌声，把他请上台！”说完，她就带头鼓起掌来，掌声就像温暖的潮水一样，向我涌来。
我获得了力量，迎着掌声慢慢走向钢琴。
第一遍的演奏很不成功，声音机械，没有一点感情。
我很沮丧，但也终于放松了下来。
“弹得很不错，再来一遍怎么样？”老师说完，又带着同学们响亮地鼓起掌来。
说来奇怪，心头上的那一块石头不知什么时候烟消云散了，我的五脏六腑似乎又舒展开了。
我再一次把手搭在琴键上，把刚才那首曲子从头到尾流利地，有感情的弹出来。
当最后一个音落下的时候，我听到了雷鸣般的掌声，这掌声，就像胜利的锣鼓在欢送凯旋的将军。
我的眼角溢出了快乐的泪花。
这是我生*第一次在台上表演。
那一天，我收获的不只是掌声，更是从未有过的勇气和自信。
那充满友爱和鼓励的掌声，留在了我的记忆深处，成了我心中最美的回忆。
有一个声音在记忆深处作文 2有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床，妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
记忆中的声音_初三作文精选
记忆中的声音_初三作文精选每个人都有一些特别的记忆，有的是与家人的相处，有的是和朋友的欢声笑语，而我心中最深刻的记忆，却是关于声音的。
小时候，我的家住在一个小镇上，每天早晨醒来，都会听到窗外传来的清脆的鸟声，那是我小时候最喜欢听的声音之一，它们清澈而动听，如银铃般悦耳。
每当听到这些声音，我就会忘记一切烦恼，感觉心情格外愉快。
记得有一次，我和几个朋友去郊游，当我们走进一片茂密的梧桐树林时，突然听到了阵阵鸟叫声，我便跟随着声音，想找到那些可爱的小鸟。
我们来到了一片小河旁边，只见几只小鸟在水边欢快地嬉戏，发出了一阵激昂的鸟鸣声。
那一刻的声音仿佛穿越了时间和空间，深深地烙在了我的脑海中。
除了鸟声，我还特别迷恋钢琴的声音。
小时候，我喜欢坐在钢琴前，用双手演奏出一曲曲美妙的乐曲。
每当琴声回旋在大厅里时，我感觉就像是置身于梦幻之中，仿佛能够飞翔在无边的蓝天上。
这些琴声给我带来了无尽的快乐和激情，让我对音乐有了更深的热爱。
我还记得那些家人的声音。
爸爸平时很忙，但每天晚上都会陪我一起看书，他的声音低沉而温暖，让我倍感安心。
妈妈的声音则是甜美而悦耳，她总是会在我学习遇到困难时，给我鼓励和支持。
这些家人的声音，是我成长中最重要的陪伴和动力。
生活中还有许许多多美丽的声音，如陌生人的问候声、朋友的笑声、自然界的声音等，它们给了我无尽的感动和启发。
每一次听到这些声音，我都会凝神聆听，用心体会，让这些声音成为我的记忆。
记忆中的声音，仿佛一首首美妙的乐曲，铭刻在我的心灵深处。
它们带给我快乐和温暖，是我成长道路上最珍贵的财富。
我希望有更多这样的声音能够陪伴着我，让我的记忆更加丰富多彩。
记忆深处的声音作文
记忆深处的声音作文记忆深处的声音。
小时候，我常常在傍晚的时候听到一种特别的声音，那是鸟儿在树上欢快的歌唱声。
那种声音总是充满了生机和活力，让我感到非常愉悦。
每当听到这种声音，我就会跑到窗前，仰望天空，寻找那些欢快的鸟儿。
它们或许是在寻找食物，或者是在展示自己的美丽歌声。
无论是什么原因，那种声音总是让我感到无比的舒畅。
除了鸟儿的歌唱声，我还记得小时候在农村生活时，每天清晨总会听到公鸡的啼叫声。
那种声音总是在天刚刚亮的时候响起，让人感到一种清新的感觉。
公鸡啼叫声总是代表着新的一天的开始，也让人感受到农村生活的宁静和安详。
在城市生活中，我也常常听到汽车的喇叭声、人们的交谈声以及孩子们的欢笑声。
这些声音虽然各不相同，但却构成了我对城市生活的印象。
汽车的喇叭声总是在车流拥挤的时候响起，人们的交谈声总是在市场上或者是咖啡馆里响起，而孩子们的欢笑声则总是在公园或者是学校里响起。
这些声音虽然杂乱，但却给城市增添了一份热闹和喧嚣。
除了这些日常的声音，我还记得一些特别的声音，比如父母的呼唤声、朋友的笑声、老师的教诲声等等。
这些声音虽然平凡，却都深深地印在了我的记忆深处。
父母的呼唤声总是充满了关爱和呵护，朋友的笑声总是充满了快乐和欢乐，老师的教诲声总是充满了智慧和指引。
这些声音让我感到温暖和安慰，也让我感受到生活的美好和丰富。
总的来说，记忆深处的声音是多种多样的，它们代表了不同的情感和体验。
无论是欢快的鸟鸣声，清晨的公鸡啼叫声，还是城市的喧嚣声，它们都在我心中留下了深深的印记。
这些声音让我感到生活的丰富和多彩，也让我感受到了世界的美好和神奇。
愿这些声音永远伴随着我，让我在生活中感受到更多的温暖和力量。
记忆中的声音作文（通用42篇）
记忆中的声音作文记忆中的声音作文（通用42篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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记忆中的声音作文篇1那生满红锈的车铃，在时光的冲刷下，铃键早已不够灵活，但还是忍不住再听一遍，记忆中的声音，不变的，是爱。
爷爷有一辆黑色的“凤凰”，幼时便坐着这辆自行车上学。
初冬的早晨，氤氲的雾气夹杂着草儿的芳香扑面吹来。
未改造的小巷在那时别有一番韵味，深黛色的砖块细细叙述着历史的长河。
“铃铃铃……”一阵清脆响亮中的车铃声唤醒了沉睡中的小巷，烧饼店门口早排上了队，油条的香味撩拨着每一个人的味蕾。
我将手放在爷爷温暖的大衣口袋里，靠在他背上，满足地吸着洗衣粉与阳光混合的香味。
我生在脚不能着地的后座上，看着路边角落不知名的绿色植物朝我点头，手指轻轻划到墙上潮潮的青苔。
青石板上，车轮碾压发出灵动的声响，还有那不变的车铃声，夹杂着爱意，令人百听不厌。
傍晚，夕阳的光辉留恋地徘徊，于古老小巷，静谧地洒在路边老人花白的头发上，勾出金色的轮廓。
我依旧坐在高高的自行车上，听着爷爷的车铃声，打量着周围的一切。
唠家常的妇女们还在巷边椅子上互相说着话；老人们只是静静闭上眼，享受着最后一缕阳光……没有店铺，没有旅游商品，过去的小巷就是那么朴素而真实。
虽然我每次都说不饿，但爷爷总会为我买一个麻团或鸡蛋饼，然后一边吃着，一边听着那不变的车铃回家。
我只希望这铃声在我记忆中，永永远远在我记忆中。
渐渐地，我长大了，爷爷也变老了，黑色的“凤凰”也渐渐被人遗忘，它孤独地在车库中回味它原来的光彩和带给主人的快乐。
我静静地站在它面前，坐垫上已积了厚厚一层灰。
我按下那生锈的铃键，沙哑的声音回荡着，它用它曾经的口吻叙述着往日的记忆，我向往的美好在空气中慢慢浮现，又悄悄不见。
我这时才明白：爷爷的车铃声是灯光，使前方未知的路不再迷茫；是利剑，使铺满荆棘的路不再阻塞；是教导，使有挫折的人生路上不再却步。
写回忆声音的作文
写回忆声音的作文在我的记忆深处，有许多声音如繁星般闪烁。
有的声音清脆悦耳，如清晨的鸟鸣；有的声音低沉厚重，如寺庙的钟声；有的声音欢快活泼，如孩童的笑声。
然而，有一种声音，却始终萦绕在我的心头，那是奶奶唤我回家吃饭的声音。
小时候，我住在乡下奶奶家。
那是一个美丽宁静的小乡村，四周环绕着青山绿水，阡陌交通，鸡犬相闻。
我和村里的小伙伴们整天在田间地头、山坡溪边玩耍，常常忘记了回家的时间。
每到饭点，奶奶那熟悉的声音就会在村子里响起：“宝儿，回家吃饭啦！”这声音穿过小巷，越过田野，清晰地传入我的耳中。
奶奶的声音并不清脆动听，甚至带着些许沙哑，那是岁月留下的痕迹。
但在我听来，却充满了温暖和慈爱。
记得有一次，我和小伙伴们在村后的山坡上玩耍。
我们在草丛中捉蚂蚱，在树上捉蝉，玩得不亦乐乎。
不知不觉，太阳已经西斜，天色渐渐暗了下来。
就在这时，奶奶的声音传来了：“宝儿，回家吃饭啦！”我听到声音，知道该回家了，可又舍不得离开小伙伴们。
于是，我假装没听见，继续和小伙伴们玩耍。
奶奶的声音再次响起，这次更加急切：“宝儿，快回家，饭都凉了！”我心里一紧，知道奶奶着急了，便和小伙伴们告别，往家跑去。
当我气喘吁吁地跑回家时，看到奶奶正站在门口，一脸焦急地望着我。
“你这孩子，怎么这么不听话，叫你几遍都不回来。
”奶奶一边说着，一边用手轻轻拍了拍我的头。
我低着头，不敢看奶奶的眼睛，小声说道：“奶奶，我错了，下次不敢了。
”奶奶看着我，叹了口气，说：“快洗手吃饭吧，今天做了你最爱吃的红烧肉。
”我一听有红烧肉，顿时来了精神，洗手坐到桌前。
看着桌上香喷喷的饭菜，我的肚子不争气地叫了起来。
奶奶笑着给我夹了一块红烧肉，说：“多吃点，看你瘦的。
”我大口吃着饭菜，奶奶坐在一旁，看着我，脸上露出欣慰的笑容。
那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
随着时间的流逝，我渐渐长大，离开了奶奶家，来到了城市里读书。
城市里的生活繁华而忙碌，各种各样的声音充斥着我的耳朵，但却没有一种声音能像奶奶唤我回家吃饭的声音那样让我感到温暖和安心。
记忆中的声音作文
记忆中的声音作文记忆中的声音。
小时候，我生活在一个小镇上，那里的生活简单而美好。
每天清晨，我总是能听到鸟儿欢快的歌声，它们在树林间欢快地飞舞，歌声清脆悦耳，仿佛在和大自然对话。
那些美妙的声音，如今依然清晰地留存在我的记忆中。
我记得，每当夏日的午后，我总是能听到蝉鸣声。
那是一种热烈而嘹亮的声音，仿佛在向世界宣告它们的存在。
蝉鸣声在阳光下回荡，让人感到一种温暖和宁静。
那些夏日的午后，我总是能躺在树荫下，闭上眼睛，聆听着蝉鸣声，享受着大自然的馈赠。
而每当夜幕降临，我总是能听到蛙鸣声。
那是一种低沉而悠扬的声音，仿佛在述说着大自然的神秘。
蛙鸣声在夜空中交织，让人感到一种神秘和安详。
那些夜晚，我总是能静静地坐在院子里，聆听着蛙鸣声，感受着大自然的魅力。
除了自然的声音，我还记得那些陪伴我的人的声音。
父亲的低沉而温暖的声音，总是能在我心中回荡；母亲的柔和而慈爱的声音，总是能给我温暖和力量。
那些声音，如今依然在我的记忆中，它们是我心灵的依靠和支撑。
而如今，我生活在喧嚣的城市中，那些美妙的声音似乎离我而去。
取而代之的是汽车的喧嚣和人群的嘈杂。
然而，我依然能在心中找到那些美好的记忆，依然能听到那些美妙的声音。
它们如同一首首动人的乐曲，伴随着我走过时光的长河，永远不会消逝。
记忆中的声音，是我生命中最美好的礼物。
它们如同一道道彩虹，照亮了我生命的每一个角落。
无论身在何处，我都能依靠着那些美妙的声音，感受到大自然的温暖和家人的关爱。
它们是我生命中最美好的记忆，也是我前行的动力和力量。
或许，世界在不断地变化，但那些美妙的声音永远不会改变。
它们如同一首首动人的乐曲，伴随着我走过时光的长河，永远不会消逝。
在我心中，那些美妙的声音将永远存在，成为我生命中最美好的记忆。
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记忆中最动听的声音
我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。
晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。
上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。
从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。
课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。
再看看女生，她们有的在门外跳绳。
“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。
还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。
放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……
这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。