《种树郭橐驼传》读后感

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种树郭橐驼传读后感

种树郭橐驼传读后感

种树郭橐驼传读后感故事发生在上世纪50年代,在那个动荡的年代里,人们生活困苦,物质匮乏。

郭橐驼是一个普通的农民,生活在一个偏远的山村里。

在极度缺乏水资源的地方,郭橐驼却有一颗奇特的心思,他决心要在这片土地上种树。

他带着几棵树苗,几乎顶着烈日风沙来到山上,开始了艰苦的种树之旅。

郭橐驼种树时,付出了巨大的努力。

起初,他自己挖坑,埋树苗,浇水,施肥,一切都亲力亲为。

他的儿子严肃批评他,认为这是一种可笑的行为。

但郭橐驼没有听从,他坚定地坚持自己的信念。

在艰苦中,郭橐驼取得了巨大的成功。

他的树苗一棵棵生根发芽,茁壮成长。

最终,他的小山村变成了一片郁郁葱葱的绿色海洋。

树木不仅为农田保持了湿度,改善了气候,还改善了村民的生活条件。

郭橐驼因此成为了一个受人尊敬的英雄。

读完《种树郭橐驼传》后,我深深感受到了作者对劳动精神的赞美。

郭橐驼不屈不挠的品质,敬业的态度以及对工作的热情,让人深受感动。

他忘我的劳作,不仅让自己和家人享受到了更好的生活条件,还带动了整个村庄的发展。

这种精神力量无论在任何时代都值得我们敬仰和传承。

同时,郭橐驼的坚持也给我带来了深刻的启示。

很多时候,我们在做一件事时,遇到困难就容易放弃,觉得任务艰巨,心灰意冷。

但是,郭橐驼告诉我们,只要有坚定的信念,只要不怕艰苦付出,就一定会有成功的一天。

正如故事中的郭橐驼一样,他孤立无援,没有任何支持,但他凭借坚定的信念和毅力,最终取得了巨大的成果。

此外,《种树郭橐驼传》还通过郭橐驼和他的儿子之间的对话,揭示了农村和城市之间的差距。

郭橐驼的儿子出于对城市生活的向往,表示不理解郭橐驼的种树行为。

但是,通过对话的激烈碰撞,我们看到了农民与城市之间的生活差异和观念冲突。

农村的艰辛和城市的幸福成了两个世界的真实写照。

综上所述,《种树郭橐驼传》通过一个农民的种树故事,展现了劳动与奉献的伟大精神。

通过郭橐驼的坚持不懈,我们看到了劳动的力量,看到了劳动者的智慧和奉献。

这个故事让我深受感动,也让我重新审视了自己对劳动的理解和看法。

种树郭橐驼传读后感

种树郭橐驼传读后感

种树郭橐驼传读后感
《种树郭橐驼传》是一篇关于种树者郭橐驼的故事。

这个故事讲述了一个平凡人通过自己的努力和坚持,以及对环境保护的热爱,成功地种下了属于自己的一片森林,为后代留下了一个美丽的家园。

读完《种树郭橐驼传》,我不禁被主人公郭橐驼的坚持所感动。

他在一片贫瘠的荒地上,面对困难和挑战,毅然决然地选择了种树,用自己的双手创造了奇迹。

在整个过程中,他没有向命运低头,也没有等待他人的援助,而是凭借自己的勇气和毅力,一步一步的实现了自己的梦想。

这个故事也让我认识到了种树的重要性。

在现代社会,我们越来越离不开树木。

树木不仅能够提供给我们清新的空气和美丽的环境,还能够保护水源、减缓气候变暖等。

然而,在现实生活中,我们往往对树木的种植和保护不够重视。

《种树郭橐驼传》告诉我们,每个人都有责任去保护环境,去种树。

只有每个人都付出一点心思去行动,才能够创造一个更加美好的未来。

最后,这个故事也给了我很多启示。

无论面对多么困难的事情,只要我们有勇气、有信心,并且持之以恒地去做,就一定能够取得成功。

郭橐驼的故事不仅仅是一个种树的故事,更是一种精神的体现。

他的坚持和付出告诉我们,只要我们努力去追求,就一定能够创造出自己想要的生活。

总的来说,《种树郭橐驼传》是一本很有意义的书籍。

通过读这本书,我深深地被主人公的精神所感动,也对环境保护有了
更深的认识。

我相信,只要每个人都能够从现在做起,为保护环境和种树贡献自己的一份力量,我们一定能够共同创造出一个更加美好的未来。

种树郭橐驼传读后感

种树郭橐驼传读后感

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有关种树郭橐驼传育人道理的作文

有关种树郭橐驼传育人道理的作文

有关种树郭橐驼传育人道理的作文示例文章篇一:《从〈种树郭橐驼传〉看育人之道》我呀,最近读了一篇特别有趣的文章叫《种树郭橐驼传》。

这文章里讲的事儿啊,就像一面镜子,让我看到了很多关于育人的道理呢。

郭橐驼种树可有一套啦。

他种的树啊,那是长得又高又壮,枝繁叶茂的。

为啥呢?他说呀,他种树就是顺着树的天性来的。

他不会过分地去折腾那些树,该浇水的时候浇水,该让树自己扎根的时候就不去乱晃它。

这就好比我们养小宠物,要是你养只小兔子,你不能今天把它关在小笼子里不让它动,明天又突然把它扔到一个特别大、特别陌生的地方,那小兔子肯定受不了啊。

树也是这个理儿,你得顺着它的性子来。

在育人上呢,这就太有借鉴意义啦。

我就想到我的老师,我们班有个同学叫小明,他特别聪明,但是他就像一棵有自己生长节奏的树。

有的老师呢,就想让他按照一种固定的模式去学习,每天布置好多好多作业,让他必须按照老师的方法解题。

这就像那些不会种树的人,不按照树的天性来,非要按照自己的想法去摆弄树。

小明就变得很不开心,成绩也没见得提高多少。

可是我们的班主任就不一样啦,班主任发现小明喜欢自己探索知识,就给他一些适合他的学习资料,让他按照自己的节奏去学习。

就像郭橐驼给树合适的生长环境一样。

结果呀,小明就像被放在了合适土壤里的树,茁壮成长起来了,还在数学竞赛里得了奖呢。

郭橐驼还说啊,那些种不好树的人呢,老是担心树长不好,早上看看,晚上摸摸,还把树根的土给翻来翻去的。

这树能长好才怪呢。

这就像有些家长对待孩子啊。

我有个邻居,他的爸爸妈妈对他可紧张了。

每天都问他在学校里做了什么,和谁说话了,老师有没有批评他。

甚至在他写作业的时候,一会儿进去给他送个水果,一会儿又进去看看他写得对不对。

这孩子就跟那被折腾的树一样,注意力都被分散了。

我就想啊,这孩子就像一棵小树苗,他需要自己的空间去成长。

家长要是像那些不会种树的人一样,过度地关注和干涉,那孩子能健康成长吗?肯定不能啊。

再说说我们自己吧。

种树郭橐驼传读后感(通用8篇)

种树郭橐驼传读后感(通用8篇)

种树郭橐驼传读后感(通用8篇)这是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文,也是一个讽喻性极强的寓言故事。

下面是店铺我为您准备的“种树郭橐驼传读后感”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。

种树郭橐驼传读后感篇1郭橐驼虽然是一个种树之人,但是却在勤耕细作之中发现了万事的发展规律,这和他细致的观察和良好的心态是分不开的。

郭橐驼这个人,他虽然患有驼背的毛病,脊背弓起,弯腰而行,就好像骆驼一样,乡人们都嘲笑他,但是他并没有因为这个而放弃自己,看不起自己,反而愉快地接受了外号。

尽管上天给了他那样的外貌,他也没有去埋怨,只是顺从地接受了现状,并且调整了心态,也接受别人对自己的评价。

所以他活的很好,至少他是快乐的。

或者说,因为他的心胸开阔,因为他的心态,他比大多数人要活得快乐。

人们常说一份耕耘一份收获,成功总是和付出努力分不开。

然而,现实中汗水固然重要,可往往成败的关键则是我们的心态。

成功的关键在于心态,欲速则不达。

急功近利的结果只是使自己与目标背道而驰。

牛顿在剑桥大学期间,由于鼠疫爆发,被迫返回家乡。

然而正是他在家乡的两年中,牛顿发现了万有引力定律以及发明了微积分等重大成果。

而之后牛顿却走向了功名利禄,纵使长时间埋头于书籍与实验室之中,其后的研究也再没有之前的辉煌可言。

目标固然重要,可是若以一颗浮躁的心去探索未来的希望,则无异于揠苗助长,正如同《种树郭橐驼传》中他人种树的方法。

目标犹如种树,需要我们抱以平常之心,自然之心方能实现自己的理想。

老子说“道法自然”讲究“无为而治”才是治的最高境界。

人生的目标需要我们以自然平和之心予以对待,既要避免急功近利也要懂得水到渠成的道理,我们的人生便可到达天性自然。

种树郭橐驼传读后感篇2郭橐驼把种树做行业,凡是长安为了玩赏而种树的富豪人家,和卖果营生的人,都争先地请他来奉养。

看郭橐驼种的树,时常有迁徙的,却没有不活的,并且硕大茂盛,早生果实,又是繁多。

别的种树人,虽是照样的仿着他做,没有人能够比得上他的。

有关种树郭橐驼传育人道理的作文

有关种树郭橐驼传育人道理的作文

有关种树郭橐驼传育人道理的作文篇一:《从〈种树郭橐驼传〉学到的育人道理》我呀,最近读了一篇特别有趣的文章,叫《种树郭橐驼传》。

这文章可不得了,就像一把神奇的钥匙,打开了我对育人道理新的认识大门。

郭橐驼种树可有一套啦。

他种的树,那长得是又高又壮,枝繁叶茂的,就像一个个小巨人似的站在那里。

别人就很奇怪啊,都跑去向他请教。

郭橐驼就说,我种树呢,就是顺应树木的天性。

我把树种下去的时候,就像把一个小婴儿轻轻地放在摇篮里一样,让它的根舒舒服服地伸展开来,然后就给它适量的水和土,也不多去打扰它。

这树啊,就自己茁壮成长起来了。

这让我一下子就想到了我们的学习和成长呢。

我们就像那些小树苗,老师和家长就像是种树的人。

有些家长和老师啊,就像那些不会种树的人。

他们总是对我们管得太多啦。

比如说,有的家长给孩子报了一大堆的课外班,孩子就像一个被塞得满满的小包裹,都没有自己的时间去玩,去探索自己感兴趣的东西了。

这就好比种树的时候,拼命地给树浇水施肥,根本不管树能不能吸收,最后树可能就被淹死或者被肥料“烧”死了。

我就有个同学,叫小明。

他可惨了。

他爸妈给他报了什么数学提高班、英语强化班、作文写作班,还有书法班、绘画班。

他每天放学就得像个小陀螺一样,不停地转,从这个班赶到那个班。

有一次我就问他:“小明,你累不累呀?”他苦着脸说:“我都快累死了,我根本就没有时间做自己想做的事情。

”我就想啊,他的爸妈这不是在培养他,这简直是在折磨他呀。

这就像郭橐驼说的那些不懂种树的人,“爱之太恩,忧之太勤”,反而害了孩子呢。

那郭橐驼种树还有一点也特别重要,就是他种完树之后,就很少再去摆弄树了。

他不会今天觉得这个树枝长得不好看,就把它剪掉;明天又觉得树长得不够直,就把它绑起来。

他就让树按照自己的样子去生长。

这在育人上也很有道理啊。

我们每个人都有自己的特点,就像每棵树都长得不一样。

有的孩子可能数学好,有的孩子可能画画好,有的孩子擅长唱歌跳舞。

老师和家长应该像郭橐驼一样,发现我们的优点,然后让我们顺着自己的优势去发展,而不是总是按照他们自己的想法去改变我们。

郭橐驼观后感

郭橐驼观后感篇一郭橐驼观后感最近读了柳宗元的《种树郭橐驼传》,哎呀,这感触可真是不少!郭橐驼这个人,驼背弯腰,真不是个“美男子”形象,可人家种树那叫一个厉害!也许有人会说,不就是种个树嘛,有啥了不起的。

嘿,您还别这么说,这里面的门道可多了去了。

他种树啊,不像其他人那样,今天捣鼓捣鼓,明天又折腾折腾。

他呢,顺其天性,该咋样就咋样。

我就在想,这跟咱们做人是不是有点像?有时候咱们太刻意去追求一些东西,反而弄巧成拙。

可能有时候就得学学郭橐驼,顺其自然,说不定还能有意外的收获。

不过,我又觉得吧,郭橐驼这种方法,在现代社会能行得通吗?现在竞争这么激烈,要是都顺其自然,会不会被淘汰啊?哎呀,我这心里也犯嘀咕。

再说说那些当官的,柳宗元写这文章,不就是在讽刺他们管老百姓管得太多,反而把事儿搞砸了嘛。

这让我联想到咱们现在的一些政策,是不是也存在类似的问题呢?也许是,也许不是,谁知道呢?反正读完这篇文章,我觉得郭橐驼这个人挺有意思,他的种树之道也让我思考了很多。

我觉得自己以后做事,得好好琢磨琢磨,到底是该像郭橐驼那样“无为而治”,还是要积极主动去争取?这可真是个难题啊!篇二郭橐驼观后感嘿,朋友们!今天咱们来聊聊《种树郭橐驼传》,这可真是一篇让我感触颇深的文章啊!你看郭橐驼,那模样长得是有点特别,驼背弯腰的,但人家种树的本事那叫一个绝!我就在想,这人不可貌相,海水不可斗量,还真是这么个理儿。

郭橐驼种树能成功,不就是因为他尊重树的生长规律嘛。

不过话说回来,咱们生活中又有多少人能真正做到像郭橐驼那样呢?比如说学习吧,家长们总是各种督促,各种安排,孩子们都快被压得喘不过气来了。

也许让孩子们自己按照自己的节奏来,反而能学得更好呢?这就像郭橐驼种树,不去过多干预,反而能枝繁叶茂。

但是吧,又有人可能会说了,要是完全不管,那不就乱套了吗?我觉得吧,这中间得有个度。

到底这个度怎么把握,我也说不好,可能得因人而异。

再看看那些当官的,柳宗元通过郭橐驼的故事来讽刺他们,这可真是巧妙啊!现在想想,咱们身边是不是也有这样瞎指挥的领导呢?我觉得肯定有。

种树郭橐驼传读后感800

种树郭橐驼传读后感800《种树郭橐驼传》是一部以种树为主题的纪实文学作品,作者以生动的笔触描绘了种树郭橐驼的一生,通过他的奋斗和坚持,展现了一种积极向上的生活态度和对生命的热爱。

这部作品让我深受感动,也让我对生活有了更深刻的认识。

在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼被描绘成一个具有坚韧不拔的性格和对生活充满热爱的人。

他在艰苦的环境下,依然不放弃对生活的追求,不断地种树、照顾树木,最终取得了丰硕的成果。

这种坚持不懈的精神让我深受感动,也让我对生活有了更深刻的认识。

在我们每个人的生活中,都会遇到各种各样的困难和挑战,但只有坚持不懈,才能取得成功。

另外,郭橐驼对生命的热爱也让我深受感动。

在他的眼中,每一棵树都是生命的延续,都是对土地的贡献,都是对未来的希望。

他不仅仅是为了自己的利益而种树,更是出于对大自然的热爱和对生命的尊重。

这种对生命的热爱让我深受触动,也让我对生命有了更深刻的认识。

生命是宝贵的,我们应该珍惜每一天,用心去对待身边的一切,尊重生命,热爱生活。

通过阅读《种树郭橐驼传》,我也深刻地认识到了种树的重要性。

树木是地球的肺,是维持生态平衡的重要组成部分。

在现代社会,由于过度的砍伐和环境污染,树木的数量不断减少,生态环境也在不断恶化。

因此,我们每个人都应该像郭橐驼一样,关注环保,积极参与植树造林,为地球的绿色未来贡献自己的一份力量。

总的来说,《种树郭橐驼传》是一部感人至深的作品,它不仅让我感受到了种树的重要性,也让我对生活有了更深刻的认识。

通过郭橐驼的故事,我学会了坚持不懈,热爱生命,关注环保,这些都是我们在现实生活中应该积极践行的品质。

希望更多的人能够读到这部作品,从中汲取力量,为自己的生活注入更多的热情,也为地球的绿色未来贡献自己的一份力量。

种树郭橐驼传读后感800

种树郭橐驼传读后感800《种树郭橐驼传》是一部感人至深的小说,通过讲述主人公郭橐驼在艰难困苦的环境中坚持种树的故事,展现了人性的美好和顽强的生命力。

这部小说给我留下了深刻的印象,让我对生活和人生有了更深刻的思考。

故事的主人公郭橐驼是一个普通的农民,他生活在一个贫瘠的山区,面临着干旱和贫困的困境。

然而,郭橐驼并没有向命运低头,相反,他选择了种树来改变自己和家乡的命运。

在艰苦的环境中,他不畏艰难,不怕困难,用自己的双手和汗水,一棵一棵地种下树苗,用自己的坚持和努力,改变了整个山区的生态环境,也改变了自己和家人的命运。

在读完这部小说后,我深深地被郭橐驼的坚持和毅力所感动。

他用自己的实际行动证明了“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在”的道理。

在他的努力下,原本贫瘠的山区变得郁郁葱葱,生机盎然,不仅改善了当地的生态环境,也为当地的人们带来了丰富的物质和精神财富。

正是因为有了郭橐驼这样的人,我们的世界才会变得更美好。

这部小说还让我深刻地意识到了生活中的坚持和努力的重要性。

面对困难和挑战,我们不能放弃,而是要勇敢地面对,用自己的双手去改变命运。

正如郭橐驼一样,只有坚持不懈,才能收获成功。

同时,这部小说也让我明白了一个道理,那就是每个人都有改变世界的力量,只要我们用心去做,就一定能够创造奇迹。

通过《种树郭橐驼传》,我也更加深刻地理解了环保的重要性。

我们的地球正面临着严重的生态危机,如果我们不采取行动,那么我们的后代将会面临更加严峻的环境问题。

因此,我们每个人都应该像郭橐驼一样,用自己的实际行动来保护我们的地球,让我们的家园变得更加美丽和宜居。

总之,《种树郭橐驼传》是一部感人至深的小说,通过讲述一个普通农民的故事,展现了人性的美好和顽强的生命力。

这部小说让我深刻地意识到了生活中的坚持和努力的重要性,也让我更加关注环保问题,希望能够为我们的地球贡献自己的一份力量。

希望更多的人能够读到这部小说,从中汲取力量,让我们的世界变得更加美好。

郭橐驼种树传读后感

郭橐驼种树传读后感读了柳宗元的《郭橐驼种树传》,我感触颇深,仿佛看到了那个驼背却深谙种树之道的郭橐驼,正站在自己繁茂的树林前,向我娓娓道来他的心得。

郭橐驼种树,“其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密”,看似简单的几条原则,却蕴含着深刻的道理。

他不像其他人,“爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾”,结果把树给折腾得不成样子。

这让我想起了小时候家里种的那几棵桃树。

那时候,我们家住在农村,有一个不大不小的院子。

父亲不知从哪儿弄来了几棵桃树苗,兴致勃勃地说要在院子里种上桃树,等到来年就能吃上自家种的桃子。

刚开始,父亲对这几棵桃树那叫一个上心。

每天早上起来第一件事,就是去看看桃树有没有发芽;晚上下班回来,不管多累,也要给桃树浇浇水、松松土。

他还专门去买了各种肥料,隔三岔五就给桃树施肥。

我那时候还小,就觉得父亲太过紧张了,不就是几棵桃树嘛,至于这么小心翼翼的吗?可是没过多久,问题就来了。

那些桃树的叶子开始发黄,有的树枝甚至出现了干枯的迹象。

父亲着急了,到处请教有经验的人,又是喷药又是修剪,可桃树的情况还是越来越糟。

就在我们都觉得这些桃树没救了的时候,隔壁的王大爷来串门。

他看了看我们家的桃树,笑着对父亲说:“你啊,就是太心急,对这桃树照顾得太过了。

种树就跟养孩子一样,得给它们足够的空间和自由,让它们自然生长。

”父亲听了,半信半疑,但也决定按照王大爷说的试试。

从那以后,父亲不再每天围着桃树转,只是偶尔浇浇水、除除草。

没想到,过了一段时间,那些桃树竟然慢慢地恢复了生机,长出了新的叶子和花苞。

到了春天,桃树开花了,粉粉白白的一片,漂亮极了。

到了夏天,桃子也结出来了,虽然个头不大,但吃起来特别甜。

这件事让我明白了,有时候过度的关心和干预,并不一定能带来好的结果。

就像郭橐驼说的:“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之。

”我们在生活中又何尝不是如此呢?父母对孩子过度保护,反而让孩子失去了独立成长的机会;老师对学生过度关注,可能会让学生产生压力和逆反心理。

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《种树郭橐驼传》读后感
《种树郭橐驼传》读后感1000字
原创:晃荡世界的
《种树郭橐驼传》是唐代著名散文家,”唐宋八大家”之一柳宗元所著的一篇流传千古的散文。

历代各种古文选本多选入此文。

橐(tuó)驼即骆驼,”郭橐驼,不知始何名,病偻,窿然伏行,故乡人号之驼”.主人公姓郭,原名不详,因为身体残疾,背驼得很厉害,众人就以”郭橐驼”称呼其人。

郭橐驼的绝技在于善于种树,”视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,早实以蕃。

”凡是经他之手栽种或是移植的树,不但都能成活,而且长得高大茂盛,果实结得既早又多。

个中诀窍何在?郭橐驼给出的答案貌似十分简单。

”橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔”.强调自己并非高人一等,成功的秘诀首先在于顺应植物生长的客观规律。

但也不是”无为而治。

”凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。

既然已,勿动、勿虑,去不复顾”.只要在栽种或移植的过程中,保持树根的舒展,
把土培得平整,捣得严实,移栽时尽量保留树木原来所生长的土壤。

做好这些基础工作后,不必再多动,不必再焦虑,该干啥就干啥去,等着到时候枝繁叶茂,花果飘香吧。

郭橐驼也指出了其它植树者的问题所在。

”他植者则不然,根拳而土易。

其培之也,若不过焉则不然。

”一类人做事潦草敷衍,违背树木的本性,没有创造好的环境和条件。

另一类人”则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,……甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,……虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”.焦虑多动、急于求成,时不时抠抠树皮,摇摇树根,观察长势,考察指导,反而扼杀生机、适得其反。

大道至简。

郭橐驼这番种树的道理,无论对于个人还是组织都有很强的现实的借鉴意义。

人才培养、子女教育、组织管理、政策制订都要尊重客观规律,既不可撒手不管,听之任之也不可关心太过、急功近利。

为政者、管理者重在做好”舒本培土”的基础工作,切忌好高骛远,朝令夕改。

中国足协此前对于职业联赛、青训的一些做法,就可以说是和郭橐驼的种树之道背道而驰,因而闹出了不少笑话。

”十年树木、百年树人”,教育和种树更是有相通之处。

教育主管部门如果不是在教育投资、师资培养、教材编写、教法改进、质量提升这些根本性的基础性的工作上下工夫,而是整
天在中考、高考考几门,算几分等细枝末节上忙于炫技、频频”改革”、急功近利、捞取政绩。

视人才培养和选拔若儿戏,令教师、家长和学子无所适从。

和那些”他植者”有何异哉?古往今来的某些为政者、管理者违背客观规律,没定力,瞎折腾,舍本逐末,花样百出。

和那些”他植者”又有何异哉?
本文首段有一处貌似闲笔,却是神来之笔。

尽管被乡人以”橐驼”二字称呼,然而,”驼闻之曰:‘甚善,名我固当。

’因舍其名,亦自谓橐驼云”.面对乡人以自己的生理缺陷取的不无嘲讽之意的绰号,主人公不但不以为忤,反而称赞取得恰当,甚至抛弃自己本名,改以”橐驼”的外号自称。

吴小如先生评价说,柳宗元不着痕迹地描写出了这位劳动者的”善良”性格。

这岂止是善良,这分明是内心强大啊!面对别人的取笑,不愠不怒,欣然接受,勇于自嘲,大智若愚。

有这样胸襟的人,和那些太”把自己当根葱”,自视过高的人比起来,必定少一分焦虑,多一分淡定;少一分浮躁,多一分实干;才会有”功成不必在我”的抱负。

成事之道,不在技巧,而在本性。

参考书目
《唐代散文选注》张撝之选注上海古籍出版社2010年7月第一版
《古文鉴赏辞典(上卷)》陈振鹏、章培恒主编上海辞书出版社 2014年7月第一版
《古文观止译注》刘世南、唐满先译注百花洲文艺出版社 2009年9月第三版。

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