一般现在时 精讲课件
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七年级上册一般现在时课件
疑问句型
主语+谓语动词+其他成分
Do you like music?
主语+be动词+其他成分
Is he a doctor?
04
一般现在时的练习
单项选择练习
总结词
考察学生对一般现在时的理解
详细描述
设计包含不同情景和时态的单项选择 题，让学生根据语境选择正确的动词 形式。
翻译练习
要点一
总结词
提升学生语言转换能力
一般现在时的特点
普遍性
一般现在时可以用于描述普遍存在的 现象、事实或规律，例如“The sun rises in the east性的动作 或行为，例如“I get up at 7 o’clock every day.”（我每天7点起床）。
详细描述
例如，当描述“She studies hard”时，学 生可能会错误地写成“She study hard”，
忘记了在动词“study”后面加上“-s”。
忘记使用助动词do/does
总结词
在一般疑问句中，学生常常忘记在动词前加上助动词 “do”或“does”。
详细描述
例如，在句子“Do you like apples?”中，学生可能会错 误地省略助动词“do”，直接写成“You like apples?”。
详细描述
当主语是第三人称单数时，动词需要使用第 三人称单数形式，如“he plays basketball every day”。如果学生忘记这一点，就会 犯主谓不一致的错误，如“he like basketball”。
忘记使用第三人称单数形式
总结词
学生在使用一般现在时时，常常忘记在第三 人称单数主语后加上正确的第三人称单数形 式。
《一般现在时讲解》课件
一般现在时可以用来描述当前的情况或状态，例如“我现在很开心”、“她现在 是一名学生”等。这种时态强调的是当前的情况或状态，而不是过去或未来的变 化。
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理，例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性，不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+（宾语）+（其他成分）”，其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点，表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为，不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型，而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态，强调动作的持续性 ；而现在进行时表示正在进行的动作或状态，强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ，而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯，例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性，而不是 特定的一次性事件。
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理，例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性，不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+（宾语）+（其他成分）”，其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点，表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为，不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型，而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态，强调动作的持续性 ；而现在进行时表示正在进行的动作或状态，强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ，而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯，例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性，而不是 特定的一次性事件。
一般现在时ppt课件完整版
不可数名词作主语时，谓语动词用单数 形式。
可数名词单数作主语时，谓语动词也用 单数形式。
例如：Water is essential for life.（水 对生命至关重要。）/ A book is on the table.（一本书在桌子上。）
例外情况总结
当主语为并列主语时，谓语动词的数要与靠近它的主语保持一致。
练习3答案
reads。解析：主语 She 是第三人称单数 ，且时间状语为 on weekends，表示经 常性动作，所以谓语动词要用单数形式 reads。
THANKS
时间状语分类及举例
表示经常性或习惯性的动作
always, usually, often, sometimes
表示现在的状态或特征
now, at present, these days
表示普遍真理或客观事实
in general, as a rule
频率副词分类及举例
01
高频副词
always, constantly, continually
注意区分完全否定和部分否定。完全 否定表示全部否定，而部分否定表示 部分否定。例如，“None of the students passed the exam.”（没 有一个学生通过了考试）是完全否定 ；“Not all of the students passed the exam.”（并非所有学生都通过 了考试）是部分否定。
does he work?等。
动词短语和情态动词的变化规则
03
动词短语中的动词和情态动词后接动词原形，如I can swim,
they often go out等。
02 肯定句结构与用法
主语+动词原形+其他成分
(完整版)一般现在时课件SimplePresentTense
10
Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets
1. Jordan __p_la_y_s__(play) basketball. He d__o_es_n_’_t_p_l_a_y_(not play) football.
哪些词是第三人称单数（三单）？
5、不定代词someone, nobody，everyone， everything, something作主语可以看作是 第三人称单数。
Everyone is here. 大家到齐了。
6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
“6” is a lucky number. “6”是个吉利数字。 “A” is a letter . A是个字母。
No，it isn’t.
be + 主语 + 其它部分？
肯定回答：Yes，主语+be
否定回答：No，主语+be+not
注意：在回答时，主语要用相应的代词代替
2、Can you speak English ?
情态动词 主语 动词原形 其他部分
Yes，I can.
No，I can’t.
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分？
8
否定句的构成
These boys like playing football. These boys don’t（do not）like playing football.
The girl reads English every day. The girl doesn’t（does not）read English every day.
Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets
1. Jordan __p_la_y_s__(play) basketball. He d__o_es_n_’_t_p_l_a_y_(not play) football.
哪些词是第三人称单数（三单）？
5、不定代词someone, nobody，everyone， everything, something作主语可以看作是 第三人称单数。
Everyone is here. 大家到齐了。
6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
“6” is a lucky number. “6”是个吉利数字。 “A” is a letter . A是个字母。
No，it isn’t.
be + 主语 + 其它部分？
肯定回答：Yes，主语+be
否定回答：No，主语+be+not
注意：在回答时，主语要用相应的代词代替
2、Can you speak English ?
情态动词 主语 动词原形 其他部分
Yes，I can.
No，I can’t.
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分？
8
否定句的构成
These boys like playing football. These boys don’t（do not）like playing football.
The girl reads English every day. The girl doesn’t（does not）read English every day.
(完整版)一般现在时PPT课件.ppt
7. Tom can not walk fast because he _c_a_r_r_ie_s(carry) a heavy box.
用动词的适当形式填空
1.She ____(go) to school at eight o’clock.
2. He usually _____ up at 17:00.(get )
直接加s
Fly-flies;ห้องสมุดไป่ตู้stay-stays
• 第三节 • 特殊疑问句
• I clean the window at home on Saturdays.
• 1、对主语提问：
• Who cleans the window at home on Saturdays?
• 2、对宾语提问：
Has David got a goal?
7. We have four lessons.（否定句） We don’t have four lessons.
8. Nancy doesn’t run fast （肯定句）
Nancy runs fast. 9. My dog runs fast. 否定句：My dog doesn’t run fast.
5. Danny_s_t_u_d_ie_s__(study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.
6. Mike sometimes g_o__e_s_(go) to the park with his sister.
7. At eight at night, she w__a_tc_hes (watch) TV with his parents. 8. _D_o_e_s_ Mike r_e_a_d_(read) English every day?
七年级一般现在时课件PPT
示例
Do you like apples? 你喜 欢苹果吗？
Am/Is/Are引导的一般疑问句
01
结构
Am/Is/Are + 主语 + 其他？
02
用法
用于询问对方或第三方的身份、特征或状态，其中Am用于第一人称单
数，Is用于第三人称单数和不可数名词，Are用于其他人称和复数。
03
示例
Are they your friends? 他们是你的朋友吗？
用所给动词的适当形式填空
2. My father _______ (work) in a bank. He _______ (go) to work by bus every day.
07
总结回顾与拓展延伸
重点内容回顾
01
02
03
04
一般现在时的定义：表示经常 性、习惯性或普遍性的动作或 状态，以及客观真理或事实。
示例与练习
示例
What do you usually do on weekends? 你周末通常做什 么？
练习
根据所给情境，构造特殊疑问句并给出相应回答。例如，针 对“我昨天去了图书馆”这一情境，可以构造特殊疑问句 “Where did you go yesterday?”并回答“I went to the library yesterday.”。
示例与练习
示例：将陈述句“He likes
playing basketball.”改为一
般疑问句。
01
答案：Does he like playing
basketball?
02
练习：将以下陈述句改为一般
疑问句。
03
She has a new bike.
一般现在时用法讲解ppt课件
17
Look and say
If I’m ill, __________________.
If I’m hungry, I will______________.
精选课件
18
练一练：
1。如果她早点儿起床，就有时间在家里吃早餐 If she____ ____a little earlier, she’ll have time to eat breakfast at home. 2。如果你参加聚会，你将会过得很开心。 If you____ the party ,you_____ ____ a great time. 3。如果明天下雨，我们将不去野餐 If it ____tomorrow, we ___ ____ for a picnic. 4。如果你经常听英文歌，你将会喜欢英语 If you often ____ ___English songs, you___
什么是一般将来时态？
一般将来时表示将来某一时刻发生， 或将经常发生的状态和动作。
精选课件
10
一般将来时态的结构
be going to ＋ 动词 原形
will ＋ 动词原形
精选课件
11
一般将来时表示将来某一时刻的 动作，状态以及打算。该时态一 般与表示将来意义的时间状语连 用。如：tomorrow, this month,
the day after tomorrow, next
week , in two days’time ,from now on, in the future等。
精选课件
12
We Play games Next week
精选课件
13
practice
1.Ｉhope that you＿＿ a good time this evening.
一般现在时课件.ppt
2. Kate comes from America. Kate works with Peter Kate doesn’t come from America.Kate doesn’t work with Peter.
3. I am Chinese, and I am a student.
I am not Chinese, and I am not a student 4. They know each other.
have
looks; goes; gives; flies;
has
gets
EX2 1.Tom often___( get ) up at six in the moarth __( go) around the sun .
lives
3.Mary’s parent __(live ) in Beijing .
draws
4. She ___ (draw) very well.
Eg: 1.I get up at six in the morning.
我在早上六点钟起床。 2.You go to work at eight .
你在八点去上班。
3.Tom goes to school by bike.
汤姆骑自行车去学校。
eg: She lives in Ningbo. 她住在宁波。
2、以/s/ /z/ 等音素结尾的动词，词尾加 -es ，如词尾为e， 只加-s. 读作 /iz /如：
teach------ teaches,
wash----- washes.
eg: My mother washes the coat.我母亲洗了大衣。
1.Be 的用法：
I用 am， you用are， is用于他 (he)、她(she) 、它(it)，复数 (we,you,they)全部都用 are.
3. I am Chinese, and I am a student.
I am not Chinese, and I am not a student 4. They know each other.
have
looks; goes; gives; flies;
has
gets
EX2 1.Tom often___( get ) up at six in the moarth __( go) around the sun .
lives
3.Mary’s parent __(live ) in Beijing .
draws
4. She ___ (draw) very well.
Eg: 1.I get up at six in the morning.
我在早上六点钟起床。 2.You go to work at eight .
你在八点去上班。
3.Tom goes to school by bike.
汤姆骑自行车去学校。
eg: She lives in Ningbo. 她住在宁波。
2、以/s/ /z/ 等音素结尾的动词，词尾加 -es ，如词尾为e， 只加-s. 读作 /iz /如：
teach------ teaches,
wash----- washes.
eg: My mother washes the coat.我母亲洗了大衣。
1.Be 的用法：
I用 am， you用are， is用于他 (he)、她(she) 、它(it)，复数 (we,you,they)全部都用 are.
初中英语一般现在时动词用法课件ppt(36张)
2 一般性的事实或者真理。
The sun rise in the east. 太阳从东方升起 The earth is round. 地球是圆的。
-What do you do?
-What do you do?
-I ...
- I ...
-What do I do?
-What do you do?
I go to school every day.
I do my homework every day.
I go to bed at 9:00.
二、实义动词
Know-point 2
1、实义动词的概念 实义动词，即行为动词，表示动作的动词。
I play basketball.
She wears a beautiful skirt.
三、动词的第三人称单数形式变化规则
1、一般由动词原形加-s walk-walks write-writes like-likes
写出下列词汇的第三人称单数形式：
talk say
______ ______
look __, sh结尾的动词加-es wash- washes watch-watches finish- finishes
—Do you eat every morning? —Yes, I do./No, I don't.
—Does she have a little brother? —Yes, she does./No, she doesn't.
翻译下列句子并作肯定否定回答
1 你们喜欢打篮球吗？ 2 他在9点前睡觉吗？ 3 Mary 是美国人吗？
It is a dog.
They are scientists.
一般现在时课件ppt(共25张PPT)
Jim
➢ Jim plays computer games every Sunday.
➢ He goes to school on foot everyday.
➢ He goes to school on foot everyday.
大家来找茬
He work very late every day. -Does you study English yourself?
She usually eats breakfast at 7:00.
play => plays
go => goes
• 以o, s, sh, ch, x结尾的动词，在词尾加es
She often goes to school at 8:00.
=> teach teaches I go to school every weekday.
She usually eats breakfast at 7:00.
He never eats breakfast.
She often goes to school at 8:00. I go to school every weekday.
My piano is quite new.
The earth moves
box => boxes
fly => flies
• 以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变成i，再加 es
*26个字母中除AEIOU五个元音字母外，其余皆为辅音字母
study => studis
guesses
finishes
carries
snows
stops
sees
drives
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10
4 • .These boys go to school 5.Mary eats healthy food . 6.Our store has many clothes.
实义动词一般疑问句的构成 和它的肯定回答和否定回答
• • • •
问句： Do you want to see a movie？ 肯答:Yes，I do. 否答:No，I don’t. 问句：Does he play basketball? 肯答：Yes,he does. 否答：No,he doesn’t. 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它？
.2.You can write the name in the box?
Where can I write the name ?
3.She likes oranges .
What does she like ?
4.He often goes to school by bike?
How does he often go to school? •特殊疑问词+do/does+主语+动词原 形+……？
一般疑问句：Be+主语+表语?
Be的用法口诀 I用am； you 用are, is连着he， she，it； 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑.
实义动词的一般现在时
• 构成（肯定句）
主语 + 实义动词 + 其他
动词单三形式规则变法:
情况
一般情况 构成方法 读音 例词
加- s
清辅音后读 [s] 浊辅音和元 音后读[z]
读[iz] 或[z]
likes
gets
finds
goes, teaches, watches study→ studies
以s, sh ,ch ,x,o等 结尾的词
加-es
以辅音字母 +y结尾的词
变 y 为 i再
加-es 读[z]
用括号内动词的适当形式填空
• • • • • has 1. He often ____(have) dinner at home. 2. We ______(watch) TV on Monday. watch goes go) to the store on Sunday. 3. Nick _____( like 4. They _______(like) the World Cup? have 5.Su Hai and Su Yang _____(have) eight lessons every day. watches (watch) TV with her • 6.She _______ parents.
These boys She The girl
like bananas. likes bananas. likes bananas.
注意：当主语为第三人称单数或单数名词 时，谓语动词要用第三人称单数形式 实义动词的第三人称单数形式什么 时候加s，什么时候加es呢？
• 1、大多数动词在词尾直接加s， 如take → takes look→ looks play→ plays bring→brings eat→eats buy→buys come→comes 2、以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变为i， 再加es 如：fly →flies study →studies 26个字母中 除A E I O U五个元音字母外，其余 21个都是辅音字母 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es” 如： teach－teaches ; watch－watches 4、以“o”结尾的动词，加“es”，如： go－goes do－does 5、特殊变化 have→has
The girl doesn’t(does not) like playing baketball.
什么时候用助动词do，什么时候用助动词does呢？ 取 决 于 主 语
• 当主语为第一人称（I,we），第二人称 (you)，第三人称复数(they)，复数名词时， 用助动词do构成否定 • 当主语为第三人称单数(he,she,it)，单数名 词时，用助动词does构成否定
1.be 动词的一般现在时的句式： 肯定句：主语+be+表语(n., adj.等)
e.g. He is a worker. You are thirteen. They are in the classroom.
否定句：主语+be+ not+表语
e.g. He is not a worker. You aren’t thirteen. They aren’t in the classroom. e.g. Is he a worker? Yes, he is./No, he isn’t. Are you thirteen? Are they in the classroom? Yes, they are. No, they aren’t.
• Where do they come from? • 他们来自哪里？ • How do you print your document? • 你怎样打印你的文件？
1.They go to the park in the moring
When /what time do they go to the park
特殊疑问句
• 行为动词一般现在时的特殊疑问句 的构成：特殊疑问词+do/does+主 语+动词原形+……？ • 特殊疑问词（who“谁”, what“什 么”, where“哪儿”, when“什么时 候”, how“怎么样”) • 回答时，不能用yes或no来应答， 而是怎样问就怎样答。
• What does he do with his computer? • 他用他的电脑做什么？ • When do you use your computer? • 你什么时候用你的电脑？
否定句的构成
主语 + 助动词（do/does）+not +实义动词原形 + 其他
These boys like playing basketball.
These boys don’t(do not) like playing basketball.
The girl likes playing basketball.
注意：don’t 和 doesn’t 之后动词一定要用原形
eg1: eg2.
I have a brother. I don’t have a brother. He has lots of T-shirts. He doesn’t have lots of T-shirts.
1. I like red. (green) I don’t like green. 2. They like apples. (oranges) They don’t like oranges. 3. Tom watches TV. Tom doesn't wputer games?
将下列句子改为一般疑问句
• • • • • • They watch basketball games on TV. Do they wantch basketball games on TV? I have many new books. Do you have many new books? He eats eggs for breakfast. Does he eat eggs for breakfast?
3. I often play tennis after school. (改为一般疑问句，并作否定回答)
4. Gao Shan's sister likes playing table tennis.（改 为否定句和一般疑问句） Gao Shan's sister doesn’t like playing table tennis. Does Gao Shan's sister like playing table tennis? 5. I don't take these books to my brother.(改为肯定 句) I take these books to my brother. 6.Mary doesn't have a story book.(改为肯定句) • Mary has a story book.
含实义动词（或称为行为动词）一般疑问句 的改写
• 秘诀：一加二改三问号
一加：即在句首加助动词Do或Does； 二改：1、把实义动词改为原形； 2、改换主语称谓（第一人称改 为第二人称，I,we→you ）； 三问号：句末的句号改为问号。
We have breakfast every morning.
肯定回答用“Yes, 主语+ do/does.”
否定回答用“No, 主语+do/does not.”
助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t
特别注意：一定要注意动词的还原， 因为时态与数的变化已经体现在助动词 上了。
Does he want to go shopping?
• Yes,he does. • Yes,they do. No,he doesn't. No,they don't.
一般现在时(The Simple Present Tense)
1.表示现在的状态：
e.g. He’s twelve. She’s at work. 2.表经常或习惯性的动作： e.g. I get up at 6:30 every day. He reads English every morning. 3.表主语具备的性格和能力等： e.g. She likes noodles. They speak French. 4.普遍真理和自然规律： e.g. Two plus four is six. The moon goes around the earth.
4 • .These boys go to school 5.Mary eats healthy food . 6.Our store has many clothes.
实义动词一般疑问句的构成 和它的肯定回答和否定回答
• • • •
问句： Do you want to see a movie？ 肯答:Yes，I do. 否答:No，I don’t. 问句：Does he play basketball? 肯答：Yes,he does. 否答：No,he doesn’t. 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它？
.2.You can write the name in the box?
Where can I write the name ?
3.She likes oranges .
What does she like ?
4.He often goes to school by bike?
How does he often go to school? •特殊疑问词+do/does+主语+动词原 形+……？
一般疑问句：Be+主语+表语?
Be的用法口诀 I用am； you 用are, is连着he， she，it； 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑.
实义动词的一般现在时
• 构成（肯定句）
主语 + 实义动词 + 其他
动词单三形式规则变法:
情况
一般情况 构成方法 读音 例词
加- s
清辅音后读 [s] 浊辅音和元 音后读[z]
读[iz] 或[z]
likes
gets
finds
goes, teaches, watches study→ studies
以s, sh ,ch ,x,o等 结尾的词
加-es
以辅音字母 +y结尾的词
变 y 为 i再
加-es 读[z]
用括号内动词的适当形式填空
• • • • • has 1. He often ____(have) dinner at home. 2. We ______(watch) TV on Monday. watch goes go) to the store on Sunday. 3. Nick _____( like 4. They _______(like) the World Cup? have 5.Su Hai and Su Yang _____(have) eight lessons every day. watches (watch) TV with her • 6.She _______ parents.
These boys She The girl
like bananas. likes bananas. likes bananas.
注意：当主语为第三人称单数或单数名词 时，谓语动词要用第三人称单数形式 实义动词的第三人称单数形式什么 时候加s，什么时候加es呢？
• 1、大多数动词在词尾直接加s， 如take → takes look→ looks play→ plays bring→brings eat→eats buy→buys come→comes 2、以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变为i， 再加es 如：fly →flies study →studies 26个字母中 除A E I O U五个元音字母外，其余 21个都是辅音字母 3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es” 如： teach－teaches ; watch－watches 4、以“o”结尾的动词，加“es”，如： go－goes do－does 5、特殊变化 have→has
The girl doesn’t(does not) like playing baketball.
什么时候用助动词do，什么时候用助动词does呢？ 取 决 于 主 语
• 当主语为第一人称（I,we），第二人称 (you)，第三人称复数(they)，复数名词时， 用助动词do构成否定 • 当主语为第三人称单数(he,she,it)，单数名 词时，用助动词does构成否定
1.be 动词的一般现在时的句式： 肯定句：主语+be+表语(n., adj.等)
e.g. He is a worker. You are thirteen. They are in the classroom.
否定句：主语+be+ not+表语
e.g. He is not a worker. You aren’t thirteen. They aren’t in the classroom. e.g. Is he a worker? Yes, he is./No, he isn’t. Are you thirteen? Are they in the classroom? Yes, they are. No, they aren’t.
• Where do they come from? • 他们来自哪里？ • How do you print your document? • 你怎样打印你的文件？
1.They go to the park in the moring
When /what time do they go to the park
特殊疑问句
• 行为动词一般现在时的特殊疑问句 的构成：特殊疑问词+do/does+主 语+动词原形+……？ • 特殊疑问词（who“谁”, what“什 么”, where“哪儿”, when“什么时 候”, how“怎么样”) • 回答时，不能用yes或no来应答， 而是怎样问就怎样答。
• What does he do with his computer? • 他用他的电脑做什么？ • When do you use your computer? • 你什么时候用你的电脑？
否定句的构成
主语 + 助动词（do/does）+not +实义动词原形 + 其他
These boys like playing basketball.
These boys don’t(do not) like playing basketball.
The girl likes playing basketball.
注意：don’t 和 doesn’t 之后动词一定要用原形
eg1: eg2.
I have a brother. I don’t have a brother. He has lots of T-shirts. He doesn’t have lots of T-shirts.
1. I like red. (green) I don’t like green. 2. They like apples. (oranges) They don’t like oranges. 3. Tom watches TV. Tom doesn't wputer games?
将下列句子改为一般疑问句
• • • • • • They watch basketball games on TV. Do they wantch basketball games on TV? I have many new books. Do you have many new books? He eats eggs for breakfast. Does he eat eggs for breakfast?
3. I often play tennis after school. (改为一般疑问句，并作否定回答)
4. Gao Shan's sister likes playing table tennis.（改 为否定句和一般疑问句） Gao Shan's sister doesn’t like playing table tennis. Does Gao Shan's sister like playing table tennis? 5. I don't take these books to my brother.(改为肯定 句) I take these books to my brother. 6.Mary doesn't have a story book.(改为肯定句) • Mary has a story book.
含实义动词（或称为行为动词）一般疑问句 的改写
• 秘诀：一加二改三问号
一加：即在句首加助动词Do或Does； 二改：1、把实义动词改为原形； 2、改换主语称谓（第一人称改 为第二人称，I,we→you ）； 三问号：句末的句号改为问号。
We have breakfast every morning.
肯定回答用“Yes, 主语+ do/does.”
否定回答用“No, 主语+do/does not.”
助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t
特别注意：一定要注意动词的还原， 因为时态与数的变化已经体现在助动词 上了。
Does he want to go shopping?
• Yes,he does. • Yes,they do. No,he doesn't. No,they don't.
一般现在时(The Simple Present Tense)
1.表示现在的状态：
e.g. He’s twelve. She’s at work. 2.表经常或习惯性的动作： e.g. I get up at 6:30 every day. He reads English every morning. 3.表主语具备的性格和能力等： e.g. She likes noodles. They speak French. 4.普遍真理和自然规律： e.g. Two plus four is six. The moon goes around the earth.