七年级语文第一学期期中练习及答案

2019 年七年级语文第一学期期中练习及答案内容预览：语文期中试题一请同学们认真审题，书写工整。

卷面书写的分值为5分。

（要求：书写工整，不要用胶带纸或涂改液等涂改。

）基础部分（25分）一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗？（11分）1、神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，____________________ 。

老骥伏枥， _______________ 。

______________ ，_______________ 。

（《龟虽寿》曹操））2、故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，。

开轩面场圃， ______________ 。

待到重阳日，___________________________ 。

（《过故人庄》孟浩然）3、子曰：“由，诲女知之乎！__________________ ,______________ ，是知也。

”4、子曰：“三人行，必有我师焉，_______________________ ,二、你能根据拼音写出正确的汉字吗？（ 6 分）5、香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地I 6 ngzhào 着我。

6、又像一个r e n jùn bù j i n 的笑容。

三、7、我们接触了一些优秀作家以及他们的作品，你还能记得吗？(4分)(1)《走一步，再走一步》的作者是_____________________(2)《生命生命》的作者是____________________ 。

(3)《紫藤萝瀑布》的作者是___________________ 。

(4)《童趣》的作者是___________________ 。

四、8、请你在下面横线上填入恰当的标点。

(4分)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”意思是说人总是要死的就看怎样死法屈辱而死呢还是为民族利益而死阅读部分(40分)⑴明媚的三月三如期来临。

然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵三月三，砍枣儿干……每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。

那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。

⑶奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？我问。

在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。

尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。

奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知?我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？⑷小孩子不许多嘴！奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树。

惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后，我长大了。

当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。

也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。

这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。

他们地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。

梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻老伯，这树为什么要这样砍呢？我问一个正在挥刀的老人。

我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。

这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。

这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。

老人笑道。

⑽那有什么不好呢？(11)那有什么好呢？老人反问道，长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。

如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。

(12)我怔在了那里，没有说话。

(13)我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。

这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。

等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。

而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

圍从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。

(15)当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。

我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。

让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微9、根据文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。

（2分）10、第⑺段中作者用一个个微缩的芭蕾女郎比喻的是：________________________ ；其作用是：。

（4 分）11、第⑻段中有谜底一词，联系上下文，说一说谜指的是什么？底指的是什么？（每句话不超过10个字）（4分）答：谜：底：12、请你找出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。

（2分）13、根据上下文，请你说说文章第（13）段中加点的“芬芳” 的意思。

（2分）芬芳： __________________________________________________ 14、根据文意理解刀之伤又何尝不是刀之爱呢一句，并将你的理解写在下面。

（2分）15、从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。

（2分）礼物灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。

母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。

是一幢很高很高的大楼。

尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿，女儿常常做梦。

梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。

接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。

可是，入学要交纳 1 万元，建校费， 1 万元呀，到哪去弄呢？入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整 1 万元人民币。

母亲病倒了。

夜里不断剧烈地咳嗽。

失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。

在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。

母亲不很老，却有了白发。

女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。

要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。

为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。

女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门，女儿呆住了。

母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。

她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。

？妈，这是一座母女雕像，是送给您的……好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，跟人家好好说说，退了吧。

不，我不退。

那就换成别的什去，么吧，袜子或手套都行。

母亲说完，扎上围裙进了厨房。

女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。

望着支离破碎的母女雕像，叫欣崴沼诖优牧成狭髀湎吕础？16、本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事，请写出故事的梗概。

(3分)故事梗概：17、按要求分析下列句子中加点的词语。

(6分)(1)入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

焦灼表现了女儿怎样的心情？(2)终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。

小山似的这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。

3）母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒说说母亲为什么失望答：18、填空。

（4分）文中两次写到女儿流泪，第一次因为_______________________________ 而流泪。

第二次因为_______________________________ 而流泪。

19、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的雕像破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解。

（3分）（三）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

2 0、请你用现代汉语解释下面加点的字。

（6分）⑴项为之强（）⑵果如鹤唳云端（）⑶以丛草为林（）⑷兴正浓（）⑸方出神（）⑹驱之别院（）作文部分（30分）__________________ 的要求：前一个填动词或是形容词，后一个填人称之类的词语或是名词，再作文，500 字左右。

提示：着意寻找新巧记得力的支点，凸现人物，撑起一幅时代的生活画面。

期中练习一答案基础部分（25分）一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗？（11分）1、终为土灰志在千里烈士暮年壮心不已2、青山郭外斜把酒话桑麻还来就菊花3、知之为知之不知为不知4、择其善者而从之其不善者而改之二、（6 分）5、笼罩6 、忍俊不禁三、7、（4分）（1）莫顿·亨特⑵ 杏林子⑶ 宗璞（4）沈复四、8、（4分）,,,?阅读部分（40分）9、（2分）侥幸（庆幸）10、（4分）成百上千把跳跃飞舞的刀；形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。

11、（4分）迷：三月三奶奶砍枣树；底：储存养料，以利结果。

12、（2分）我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？13、（2分）酝酿（或酿造）14、（2分）在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。