恰当地使用说明方法
常用说明方法

常用说明方法在日常生活和工作中,我们经常需要使用说明方法来传达信息、解释事物或者指导操作。
良好的说明方法能够使得信息传达更加清晰明了,帮助他人更好地理解和掌握知识。
下面将介绍一些常用的说明方法,希望能够对大家有所帮助。
首先,最常见的说明方法之一是文字说明。
文字说明是通过书面文字来传达信息,可以是书面说明、文字说明、说明书等形式。
文字说明通常需要言之有物、言之有理,要求表达清晰、逻辑性强,避免歧义和误解。
在进行文字说明时,需要注意用语准确、简练,句子通顺,逻辑清晰,条理分明,以便读者能够准确理解所传达的信息。
其次,图形说明也是一种常用的说明方法。
图形说明是通过图表、流程图、示意图等形式来传达信息。
图形说明能够通过图形化的方式直观地展示信息,使得读者能够一目了然地理解所传达的内容。
在进行图形说明时,需要注意图形清晰、标注准确、比例恰当,以确保读者能够准确理解图形所表达的信息。
另外,实物说明也是一种常用的说明方法。
实物说明是通过展示实物来传达信息,可以是实物样品、实物模型、实物操作等形式。
实物说明能够通过直接展示实物来使得读者能够亲身感受和体验所传达的信息,从而更好地理解和掌握知识。
在进行实物说明时,需要注意实物清晰、操作规范,以确保读者能够准确理解实物所传达的信息。
最后,示范说明也是一种常用的说明方法。
示范说明是通过实际操作来传达信息,可以是操作演示、实地操作等形式。
示范说明能够通过实际操作来使得读者能够亲身参与和体验所传达的信息,从而更好地掌握和运用知识。
在进行示范说明时,需要注意操作规范、步骤清晰,以确保读者能够准确理解示范所传达的信息。
综上所述,文字说明、图形说明、实物说明和示范说明是常用的说明方法。
在实际应用中,我们可以根据需要选择合适的说明方法来传达信息,以便更好地帮助他人理解和掌握知识。
希望通过本文的介绍,大家能够更加熟练地运用各种说明方法,提高信息传达的效果。
六种常见的说明方法

常见六种说明方法:举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方,恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
1、举例子
举例子说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
2、作引用
作引用可以引用一些文献资料、名人名言等,引用资料的范围很广,可以是经典著作、公式定律等。
3、作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,来说明事物特征的说明方法。
说明某些抽象的或者比较陌生的事物,可以用具体的或熟悉的事物和它比较。
4、列数字
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
5、分类别
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
这种说明方法,叫分类别,分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
运用说明方法

运用说明方法首先,正确理解使用说明是非常重要的。
在使用说明中,通常会包括产品的功能特点、使用方法、注意事项等内容。
我们在阅读使用说明时,要仔细阅读每一项内容,确保对产品的功能和使用方法有清晰的理解。
如果有不明白的地方,可以查阅相关资料或咨询售后服务人员,以确保正确理解使用说明。
其次,按照使用说明正确操作是关键。
在使用产品时,要严格按照使用说明中的操作步骤进行操作,不可随意更改或省略步骤。
尤其是一些电子产品、机械设备,如果操作不当可能会对产品造成损坏,甚至对人身安全造成威胁。
因此,正确操作是保障产品正常使用的关键。
另外,定期维护保养也是使用说明方法的重要部分。
很多产品在使用说明中都会有定期维护保养的要求,比如清洁、更换零部件等。
定期维护保养可以确保产品长期有效地运转,延长产品的使用寿命。
因此,我们要严格按照使用说明中的要求进行定期维护保养,做到及时、全面,以保证产品的正常使用。
此外,正确存放产品也是使用说明方法的一部分。
有些产品在使用说明中会有存放要求,比如避免阳光直射、防潮防尘等。
正确的存放可以有效保护产品,防止产品受潮、发霉、变形等问题的发生。
因此,我们要根据使用说明中的要求,选择合适的环境存放产品,做到妥善保管。
最后,对于一些特殊情况,比如产品出现故障、异常情况时,我们要及时查阅使用说明中的故障排除方法,或者联系售后服务人员寻求帮助。
不可随意进行拆卸、修理,以免造成更大的损坏。
总之,正确的使用说明方法对我们的日常生活至关重要。
我们要认真理解使用说明,按照说明正确操作、定期维护保养、正确存放产品,以确保产品的正常使用和延长使用寿命。
希望大家在日常生活中都能够运用好使用说明方法,让我们的生活更加便利和安全。
句子使用的说明方法

句子使用的说明方法句子使用的说明方法是一种将思想、信息和观点以文字形式表达的方式。
通过句子,人们可以传达自己的意图、表达情感、交流信息,并构建逻辑和语义关系。
句子的使用方法是一种语言技巧,对于沟通、写作和表达能力的提高至关重要。
首先,句子使用的说明方法之一是使用正确的语法结构。
语法是一种规则系统,指导着句子在语言中的构建和组织方式。
在使用句子时,人们需要遵循语法规则,确保句子的结构正确。
这包括正确使用主谓宾结构、时态、语态、虚拟语气等,以便准确传达信息,并与听众或读者建立有效的交流。
其次,句子使用的说明方法是使用恰当的词汇和短语。
词汇是构成句子的基本单位,它们代表着具体事物、抽象概念和动作行为。
通过选择合适的词汇和短语,可以让句子更加精确、生动,并产生更强的表达力和感染力。
使用词汇时,人们应该遵循正确的词义、词性和词序,并注意词汇的多义性和上下文的搭配。
另外,句子使用的说明方法是使用适当的语气和语调。
语气和语调是通过语言传达情感和态度的方式。
在句子中,适当的语气和语调可以增强句子的情感表达,使句子更具亲切感、说服力和感染力。
例如,对于陈述句,可以使用肯定语气强调事实;对于疑问句,可以使用疑问语气提出问题;对于感叹句,可以使用感叹语气表达惊讶或喜悦等。
通过巧妙地运用语气和语调,可以使句子更富生动性和情感共鸣。
此外,句子使用的说明方法还包括逻辑和语义关系的建立。
句子之间的逻辑关系是通过连接词、词组和句子结构等实现的。
通过合理地运用逻辑连接词如“因为”、“所以”、“但是”、“然而”等,可以使句子之间的关系更加清晰明确,逻辑更加严密。
同时,语义关系指的是句子之间在意义上的关联和衔接。
通过使用上下文中的暗示、引用、反复和补充等手法,可以使句子之间在意义上保持一致性和连贯性,避免信息的冲突和歧义。
最后,句子使用的说明方法还涉及信息的组织和结构安排。
在使用句子时,人们可以通过设定主题句、段落和篇章之间的概括总结句,以及使用转折、并列、因果等连接词,来组织句子之间的层次、结构和关系。
有哪些说明方法

有哪些说明方法说明方法有很多种,可以根据不同的情况和需求进行选择。
下面将介绍一些常见的说明方法,希望能够帮助到大家。
首先,最常见的说明方法之一是文字说明。
文字说明是通过文字的方式来描述和解释事物或过程,可以用于书面材料、说明书、操作指南等。
文字说明需要准确清晰地表达内容,避免歧义和误解。
在进行文字说明时,可以使用简洁明了的语言,尽量避免使用生僻词汇和复杂句式,以便读者能够轻松理解。
其次,还有图文说明方法。
图文说明是在文字说明的基础上,结合图片、图表、示意图等形式进行说明。
这种方法能够更直观地展示事物或过程,提高说明的可读性和可理解性。
在进行图文说明时,需要注意图片和文字的配合,确保文字和图片之间的逻辑关系清晰明了,避免产生歧义。
另外,还有口头说明方法。
口头说明是通过口头语言进行说明,可以用于会议、演讲、培训等场合。
口头说明需要言之有物,表达清晰,逻辑严谨,能够吸引听众的注意力,让他们能够快速理解和接受所传达的信息。
在进行口头说明时,可以适当运用举例、比喻、对比等手法,使说明更加生动有趣。
此外,还有实物说明方法。
实物说明是通过实物来进行说明,可以用于展示、展览、实地考察等场合。
通过观察和接触实物,人们可以更直观地了解事物的特点和属性。
在进行实物说明时,需要注意实物的展示方式和环境氛围的营造,使观众能够全方位地感知和理解所展示的内容。
最后,还有示范说明方法。
示范说明是通过实际操作来进行说明,可以用于教学、演示、实践等场合。
通过示范操作,人们可以更直观地理解事物或过程的具体步骤和方法。
在进行示范说明时,需要注意操作的规范性和效果的展示,确保观众能够清晰地看到每一个操作步骤,理解操作的要点和技巧。
综上所述,说明方法有很多种,可以根据具体情况和需求进行选择。
无论是文字说明、图文说明、口头说明、实物说明还是示范说明,都需要准确清晰地表达内容,以便观众能够快速理解和接受所传达的信息。
希望以上介绍的说明方法能够对大家有所帮助。
写作使用恰当的说明方法

4.作比较。说明某些抽象的或者是人们比 较陌生的事物,可以用具体的或者大家已 经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较 得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往 往在比较中显现出来。
5.画图表。为了把复杂的事物说清楚, 还可以采用图表法,来弥补单用文字表 达的缺欠,对有些事物解说更直接、更 具体。
6.下定义。用简明的语言对某一概念的本质 特征作规定性的说明叫下定义。下定义能 准确揭示事物的本质,是科技说明文常用 的方法。
说完身体,下面就该讲讲我引以为豪的功能了。我 把它们分为两大类:一类是通讯功能,一类是娱乐功 能。
怎么样,有些惊奇吧,除此之外,我们的颜色也是 缤纷的,主色系都可与天上的彩虹相媲美了。随着时 代的发展,人类的需求越来越多,我们的颜色也越加 丰富。
先说通讯,通讯包括接打电话和收发信息。两者 相比较,接打电话自然简单便捷,且表达效果比后者 略胜一筹。在古代,远距离的人们交流联络依靠的是 写信,耗时太久,还费力,费纸。而发信息,则大大 提高了效率,节时节约,很是方便。
层次清晰,一目了然。为了更好地介绍事
物,作者运用了分类别、作比较、打比方
怎么写好说明文
怎么写好说明文
说明文是一种以说明为主要表达方式的文体,旨在客观、清晰、有条理地解释说明事物、现象、原理或过程。
写好说明文需要以下几个步骤和技巧:
1. 明确说明对象:确定你要说明的对象,明确文章的目的和主题。
2. 收集资料:对说明对象进行详细的调查研究,收集相关的资料和信息。
3. 确定说明顺序:根据说明对象的特点,选择合适的说明顺序,如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。
4. 抓住特点:找出被说明事物的特征,突出重点,避免面面俱到。
5. 恰当使用说明方法:运用列数据、举例子、作比较、分类别、下定义等说明方法,使说明更具体、清晰。
6. 简洁明了:语言要简洁明了,避免冗长和复杂的句子结构。
7. 逻辑性强:确保文章的逻辑性,使得各个部分条理清楚,层次分明。
8. 使用恰当的术语:在说明过程中,使用专业术语可以增加说明的准确性和权威性。
9. 注重语言准确性:确保所提供的信息和描述准确无误,避免含糊不清或误导读者。
10. 增删细节:根据说明的需要,适当增加或删除一些细节,以
使说明更加清晰。
11. 举例说明:通过具体的例子来展示说明对象的特点或原理,使读者更容易理解和接受。
12. 审阅和修改:完成初稿后,认真审阅和修改,确保文章无遗漏、无错误,语言表达准确流畅。
说明文的写作关键在于清晰、准确、有条理地传递信息,通过细致的观察和研究,以及恰当的说明方法,使读者能够深入理解说明对象。
使用恰当的说明方法
明确常用的说明方法及其作用: 下定义是用来揭示事物的本质,要言简意赅; 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明; 分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者; 列数字是从数量的角度说明事物的特征; 打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点; 作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突 出被说明事物的主要特点; 列图表是指画制图表,分项分类说明事物的特点; 作诠释与下定义相似,只是语言的表述更详尽和具体,有 解释的效果; 摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面 貌。
演练
• 1、引导学生交流搜集到的材料,概括说明 产品的主要特点和功能,并从几个方面对 其使用方法分类加以说明。 • 2、学生写作并自己修改时,教师巡回指导, 发现佳作。
交流展示你最!
作文训练
恰当使用常用的说明方法, 如举例子、分类别、列数字、 打比方、作比较、列图表、 作诠释等等。
分析本段运用的说明方法,并体会这些说明方法的表达效果:
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全 合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知 其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时 可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面 的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创 造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还 可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美 观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了 一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致 受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板 也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和 力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
写作使用恰当的说明方法
写作使用恰当的说明方法
使用恰当的说明方法是写作的关键之一,下面是一些可以帮助你在写
作中使用恰当的说明方法的建议:
1.确定目标:在写作之前,明确你想要说明的内容,并确定你的目标
受众是谁。
这有助于你选择正确的说明方法和提供恰当的细节。
2.使用具体的事实和细节:在说明中,使用具体的事实和细节来支持
你的观点。
这可以使你的论述更有说服力,同时也可以使读者更容易理解
你的观点。
3.提供例子和案例:通过提供例子和案例,来帮助读者更好地理解你
想要说明的内容。
这些例子和案例可以是真实的,也可以是虚构的,只要
它们能够有效地支持你的观点即可。
4.使用图表和图像:在一些情况下,使用图表和图像可以更好地说明
你的观点。
这些图表和图像可以是表格、图表、图像等,因此可以帮助读
者更直观地了解你要说明的内容。
5.使用比喻和类比:使用比喻和类比可以让你的论述更生动有趣,并
帮助读者更好地理解你的观点。
例如,将抽象的概念比喻为具体的事物,
可以使读者更容易理解和记忆你的观点。
6.使用逻辑顺序:在说明中,使用逻辑顺序可以使你的论述更有条理,从而使读者更容易理解你的观点。
你可以按照时间顺序、空间顺序、因果
关系等顺序来组织你的论述。
7.突出关键点:在说明中,突出关键点可以帮助读者更清楚地理解你
的观点。
你可以通过使用加粗、斜体、引用等方式来突出关键点。
8.注意适度:在说明中,要注意适度。
不要过分赘述,也不要缺乏关键细节。
要确保你提供足够的信息来支持你的观点,同时还要避免给读者带来不必要的困惑。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
下面是小编为大家准备的说明文的说明方法,希望大家喜欢。
说明文的说明方法11.下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较:一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用:引用别人的.话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别:把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌:通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表:画出图表,可使说明内容直观形象.说明文的说明方法2一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
二、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。
1.通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《死海不死》、《向沙漠进军》等。
其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
恰当地使用说明方法
作者:黄国荣
来源:《作文周刊·八年级版》2015年第44期
【写作目标】
1,了解并掌握几种最常见的说明方法。
2,学会使用恰当的说明方法写说明文,培养准确表达的能力。
3,提高利用语言文字表现美、创造美的能力。
【写作指导】
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
说明的对象可以是具体的事物,也可以是抽象的事理。
说明的对象如果是具体事物,那就要求首先考虑说明的准确性,语言要求准确平实;说明的对象如果是抽象事理,那就要更多地考虑说明的生动性,使抽象的事物具体化,语言要通俗易懂。
要做到以上这些,就要掌握、了解和恰当地使用好说明的方法。
说明文的说明方法多种多样,有举例子、列数字(据)、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、引资料、摹状貌等。
恰当地使用说明方法,可以将事物或事理说明得更清楚,更准确,使文章更加具有科学性。
如茅以升在《中国石拱桥》中说:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”使用打比方的说明方法把石拱桥比作虹,就形象生动地把石拱桥的外形特点描绘出来了。
这使得没见过石拱桥的人也能在脑海中借助对虹的认识而想象到石拱桥的大概形象。
可见,打比方的说明方法可以把抽象的事物生动化、具体化。
朱泳燚在《看云识天气》一文中,使用分类别的说明方法,把天上的云分为晴天的“薄云”和阴雨天“低而厚密的云层”,其中“薄云”又分为“卷云”“卷积云”“积云”“高积云”等。
这样写的好处在于能把复杂的事物变得清晰有条理。
【学生习作】
碗莲
钟露
鲁班因为看见了它,才造出了伞。
猜猜它是什么?没错,它便是周敦颐《爱莲说》中所写的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的——莲花。
碗莲是莲花中的一种,也称金莲。
花色多,有黄、红、粉、紫等,至于为什么没有蓝色,这还有待研究。
碗莲不仅花色多,品种也多。
其中有不少很好听的名字,如抹陵秋色、金陵凝翠、艾江南、江南春、莺莺、思念、思恋、酒锦、火花……
春夏之时,碗莲的叶子从水中探出,羞怯地打量着这个世界,在风中轻轻摇曳。
步入盛夏,荷叶一片片多了起来,站在远处,未近其身,先闻其香。
荷叶的那抹清香,是夏日里最值得想念的香味。
似乎有了那抹清香,夏日里便平添了一份清凉。
荷叶上细细的脉络,纵横交错,形成了一幅幅抽象画。
碗莲在荷叶的拥簇与期待下悄悄地冒出半个脑袋。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”蜻蜓飞累了,便在碗莲的小脑袋上停留、休息。
日子一天天过去了,终于在某一日的清晨,碗连带着露珠悄然绽放了。
不久,花瓣渐渐凋零。
但这时的残荷也别有一番韵味,那是一种残缺的美。
正所谓“留得残荷听雨声”,细细品味,我不禁也想立即亲自体验一番。
碗莲凋尽,一颗颗莲子显露出来,它们如酣睡的孩童,安安静静地躺在自己的小房子里,睡着了……
一个夏天过去了,水面上只剩下碗莲枯黄的梗,那是对夏日的不舍与留恋。
它们把这种情愫深埋在泥里,期待着明年夏季的到来。
本文说明的对象是碗莲。
作者抓住碗莲的颜色、品种、香味、形态等方面的特点,从叶子冒出水面一直写到它的凋零。
文章恰当地使用了多种说明方法:引用周敦颐的名句引出说明对象——碗莲;对碗莲的花色进行了分类;对碗莲的品种进行了举例;对碗莲的形态进行了生动的描述(摹状貌)等。
这些说明方法的使用使文章显得生动传神,碗莲的特点也一一呈现出来,让人读了回味无穷。
【素材链接】
莲的学名是Nelumbo nucifera,取自僧伽罗语的nelumbo。
莲是最常用来作为宗教和哲学象征的植物。
它长在中亚细亚、印度、中国、日本等亚热带和温带地区。
花大而芳香,通常为
白色和淡红色,也有精心培育出来的有条纹的和深红色的品种。
没有别的植物可以像莲那样把亚洲各种不同的文化和谐而完美地融在一起。
但莲与文化关系最深的还是中国。
远古时代,中国的《诗经》就有莲花的记载。
中国画以荷花作为夏天的标志。
在中国的瓷器、地毯和戏服上也常绘有荷花。
自古以来,中国人便喜爱莲,荷花盛开是丰收的预兆,也是夏天有代表性的美丽景色。
还把它视为洁身自好、不同流合污的高尚品德的象征,因此有“莲生淤泥中,不与泥同调”(黄庭坚《赣上食莲有感》)之赞。
——陈海燕《文人与花草》。