同学情班会课课件
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学会感恩：我的同学,有你真好-主题班会课件(共27张PPT)
开窗，呼吸新鲜空气。一个要关窗，怕感冒，为
上
， 真 好
册
此争吵起来……
2
我是小小调解官
0
2
3
年 六
习 作
年 级
1.学会换位思考。
： 有
语
你
文 上 册
，
真
2. 学会包容与理解。
好
2 0
小启迪
2
3
年 六
习 作
年
：
级 语 文 上
同学之间要学会换位思考，学会包容与
有 你 ，
理解，珍惜彼此，相帮互助，一起进步。
语后
文 上 册
小 结
在习作过程中，老师们要引导学生注重文笔的流畅和表达的清晰，同时也要提醒学生注意语言的 准确性和用词的恰当性。在修改和润色过程中，老师们可以帮助学生进一步完善文章的结构和表 达方式，提高文章的质量和水平。
习 作 ： 有 你 ， 真 好
本次习作中，老师们要注重评价学生的选材和主题，考察学生是否能够深刻地挖掘和表达自己的 内心感受，是否能够通过叙述一个人或一个事件来展现自己的成长和思考。同时，老师们也要关 注学生的语言表达能力和思想深度，考察学生是否能够通过流畅、准确的语言来表达自己的观点 和情感。
0
2
3
年 六
习 作
年 级 语
1.学会互帮互助。
： 有 你
文 上 册
，
真
2.退一步海阔天空。
好
2 0
小启迪
2
3
年 六
习 作
年
：
级
有
语 文 上
你
退一步海阔天空，同学之间要铭记
， 真
好
册
彼此之间的好，相互帮助，共同进步。
主题班会-师生情、同学情主题班会五(5)班.pptx
友谊是什么？
友谊是一杯美酒，年份越久越醇香浓 厚；友谊是一团焰火，在高处绽放才愈是美 丽；友谊是一粒珍珠，越经岁月磨砺越灿烂 辉煌。 友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠 师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上 的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把 它表达得至真至纯。
2019/3/16
10
11
游戏
你比我猜 默契大考验 游戏规则： 同学a上来背对大屏幕，同学b上 来根据PPT上的内容做动作让同学 a猜,其他同学当评委,规定时间内 猜对的多的为胜.
2019/3/16
24
第一组
骑自行 哭 擦黑板 写作业 高兴 吃面
25
2019/3/16
睡觉 举手 看书 洗衣服 跑步 打乒乓球
2019/3/16
7
一、见到老师先问好，路遇老师要让道。 二、上课下课先肃立，问候道别注目礼。 三、回答问题要起立，坐下要得老师许。 四、上课认真听讲课，作业清楚老师喜。 五、老师意见要尊重，课后指错相商讨。
2019/3/16
8
举例说一说师生 之间的情意
2019/3/16
9
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你 多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去 这份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维 护这份友谊。
2019/3/16
20
我们守护友谊技巧呢？
对待朋友一定要守信、真诚、宽容、尊重、 热心 尽量控制自己的脾气。 尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友的帮忙，要心存感激。
建立良好同学关系主题班会PPT
4
寻求折中
通过双方的妥协和协调,找到一个折中的解决方案,达成共赢的结果。
宽容与谅解
相互理解
以宽容的心态接纳同学的不同之处,用同理心去理解对方的想法和感受,建立更加友善的关系。
主动沟通
主动与同学沟通,了解他们的想法,表达自己的诉求,通过相互理解达成共识,化解矛盾。
相互帮助
在遇到困难时,主动伸出援手,给予同学支持和鼓励,体现同学之间的信任和团结。
3
寻求妥协
双方都要有谅解和让步的态度,通过协商寻找平衡点,达成互利的解决方案。
培养同学情谊的重要性
增进感情
良好的同学关系能让我们感到温暖和安全,互相理解和支持,增强了我们对集体的认同感。
团队合作
在学习和生活中,同学之间的互帮互助,能增强团队协作能力,提高工作效率和成就感。
沟通交流
与同学之间的良好沟通,能帮助我们更好地表达自己,倾听他人的想法,增进相互理解。
主动交流、倾听彼此,增进了解和信任。
妥协与宽容
遇到分歧时,以包容的态度寻求共识,化解矛盾。
尊重与包容
尊重同学
尊重同学意味着以平等的态度对待每一个人,关注他人的感受和想法。不要因为个人偏好或是身份地位而歧视或忽视他人。
接纳差异
每个人都有自己独特的个性和背景,我们应该学会欣赏并包容彼此的差异。接纳和尊重不同的观点和风格,有利于建立和谐的同学关系。
营造积极氛围
有了良好同学关系,可以营造和谐、温暖的班级氛围,增强集体凝聚力。
学会沟通
培养良好的同学关系需要学会倾听、表达、协商等沟通技巧,这些都是很重要的生活技能。
维护同学关系的基本因素
相互尊重
以平等和相互尊重的态度对待同学,接纳不同的个性与观点。
同学关系主题班会ppt课件
2、 当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响 就是这个道理，冷静是处矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷 静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之 中解脱出来。
3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、 学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从 危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步， 海阔天高”。
4、矛盾发展到一触即发的时候，矛盾的双方要保持克制，想尽千方百 计的办法来挽救僵局。克制是一种自我控制和调控的心理行为，是只 有像人类这样的高级动物才拥有的品质。
31
我们如何去守护友谊呢？
一：我们的理念
• 真心希望朋友好。
•
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你
多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
4
对于同学，每个人有不同的解释， 有不同的感情和理解。同学一次的 分量也不尽相同。在你的词典里， 同学是什么？
5
同学是一种相知
6
同 学 是 一 种 相 助
7
同学是一种相伴
8
同学是一种相辉
9
损友和益友的概念
• “故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”，这是古人所言，所 以有了“近朱者赤，近墨者黑”的说法，并且这句话也被家长和老师用来教 育孩子。
最反感的是： A跟你很疏远,不够大方. B主动靠近你,拍你的肩膀,跟你称兄道
弟. C抢着说话,油腔滑调,把你当听众. D不停地问你个人的问题,象身家调查一
样.
28
A: 你是一个性格内敛，但心底又是企图心强的人。你很想 有一个圆满的人际关系，很想和陌生人建立起一个好的接触点， 不过，你总认为主动去跟人家搭讪是很伤你的尊严的，你就会 不自觉地把自己的期待套在别人身上。如果别人不能依你的期 待表现，你就会对对方产生反感。因此，你的这种主观期待就 很容易得罪人。你还不知道吧？！
3、 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、 学校或者有关团体、单位、社区的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从 危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步， 海阔天高”。
4、矛盾发展到一触即发的时候，矛盾的双方要保持克制，想尽千方百 计的办法来挽救僵局。克制是一种自我控制和调控的心理行为，是只 有像人类这样的高级动物才拥有的品质。
31
我们如何去守护友谊呢？
一：我们的理念
• 真心希望朋友好。
•
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你
多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
4
对于同学，每个人有不同的解释， 有不同的感情和理解。同学一次的 分量也不尽相同。在你的词典里， 同学是什么？
5
同学是一种相知
6
同 学 是 一 种 相 助
7
同学是一种相伴
8
同学是一种相辉
9
损友和益友的概念
• “故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”，这是古人所言，所 以有了“近朱者赤，近墨者黑”的说法，并且这句话也被家长和老师用来教 育孩子。
最反感的是： A跟你很疏远,不够大方. B主动靠近你,拍你的肩膀,跟你称兄道
弟. C抢着说话,油腔滑调,把你当听众. D不停地问你个人的问题,象身家调查一
样.
28
A: 你是一个性格内敛，但心底又是企图心强的人。你很想 有一个圆满的人际关系，很想和陌生人建立起一个好的接触点， 不过，你总认为主动去跟人家搭讪是很伤你的尊严的，你就会 不自觉地把自己的期待套在别人身上。如果别人不能依你的期 待表现，你就会对对方产生反感。因此，你的这种主观期待就 很容易得罪人。你还不知道吧？！
同学间友谊主题班会课件PPT
自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国
家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺
相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。
1.你认为廉颇负荆请罪，知错就改主动和好，丢面子吗？ 2.你觉得蔺相如忍辱负重，宽容谦让以国家利益为重，有失尊 严吗？
当你和同学闹了小矛盾后 你会怎么做？
与同学和好的方法
猜一猜：他们是谁？
1.他们出现在你某一个阶段的校园生活中； 2.他们曾和你每天抬头不见低头见，是陪伴你最多的人； 3.你和他们中的一部分人发展成了朋友，好朋友，甚至一 辈子的知己，但和大部分却会逐渐淡化了联系。
青春因你更阳光
---同窗情
A
回忆同学情
B
解决小摩擦 如何守护友谊、同窗情
增进友谊，共同进步
同窗情是友谊的一种。即同学之间的友谊，是最纯洁、最美丽的 一种感情。 友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重 要指标，亲密度达到一定程度后即使这份友谊因事淡化，这份美好的 记忆也会终生珍藏在“永恒的”回忆中，当再次重逢时它也会由怀旧 中寻回，这种情感才能被称为“永恒的”友谊。
罗杰斯(Rogers，1985)对这种亲密性作了概括
如何拥有一份一辈子的友情？
谁都可以随便就认识几个朋友，但是能相互分享一辈子故事的朋友，寥寥 无几。如何拥有，如何守护，我们该停下脚步思考。
（1）真正的友情不是时间的堆砌，而是你的用心程度。 所以在朋友需要你的时候，要挺身而出，给与你的呵 护。在不需要你的时候，合理的问候同样会加深你们 的友谊。 （2）不要让危机变成你们之间永远的鸿沟。磕磕碰碰 同样会出现在友情的世界里，此时你的包容心还有你 的体谅，尤为重要。 （3）朋友之间的相处，不是表面上的敷衍和盲从，而 是私下里的规劝和警示。要让你的朋友知道，他或她 身后，永远有你的支持，这才是一份长久友谊的表达。 （4）享受你们的友谊。放下身段，摘下有色眼镜，踏 踏实实的一起经历点滴片段。把你在乎的友谊，当成 像衣食住行一样的习惯。
主题班会同学情PPT课件
以心换心
• 以诚相见，以诚相处，以心换心，深交 自有知心朋友。 • 苏格拉底在劝导人们“学习怎样用正当 的方法来赢的一个人的心”时，曾告诫 过“不要靠馈赠来获得一个朋友。你须 奉献你挚情的爱。
学会宽容
• 学会宽容，无疑是在掌握生存的要领。 • 宽容他人也就是在宽容自己；苛求他人也 就是在苛求自己。
近朱者赤近墨者黑
---傅玄
在欢乐时 朋友们会认识我 一个人总是不可能跟 在患难时 我们认识朋友 所有的人生活在一起, --柯林斯
世人都疏远了我,而他仍 在我身边 这样的人就是 我真正的朋友 ---王尔德
因此,他也就不可能为 每一个人而活.若能真 正认识到这个道理,各 人就会极度地珍视自 己的朋友
--歌德
• 古希腊作家斯托贝说：“财富不是 朋友，而朋友却是财富。”
真正的友谊就是
• 当你失意了，你知道有几双深邃的眼睛 在默默地注视你。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/23
真正的友谊就是
• 当你失败了，你知道有几颗始终如一的心 在与你一起跳动。
真正的友谊就是
• 当你步履蹒跚、举步维艰的时候，你知道 有几只坚强有力的臂膀随时准备伸向你。
• • • • • • • • • 我对寝室卫生是否关心？ 我的行为是否影响了寝室卫生？ 寝室的轮流值日我是否认真执行了？ 我与同学谈话时是否影响了他人？ 我有时晚睡或早起是否影响了别人？ 动用别人的东西前我是否想到先打招呼？ 相处久了我对同学的态度能否保持热情？ 同学之间发生磨擦我该怎么办？ 我一定不要背后说人家的坏话！
4、搞好集体生活中的共处
• 同学之间要真诚相待。 • 同学之间要学会宽容，善于原谅。 • 与同学交往要严于律己，行动上要自 觉从我做起。
班会课同学情ppt
~谢谢~
恋恋同窗情， 幸福爱相随 。
猜猜我是谁
艰难险阻我不怕， 因为有你在身边。
亲爱的朋友，我想对你说。
Hale Waihona Puke ~分享~学习生活中的点点 滴滴，同窗之间的枚枚 小事都像一颗颗徽章， 扣在生命的长锦上，闪 闪发亮，无论它是多么 的微不足道，都无法被 岁月冲去……
你是否有这样的美好 回忆咧？快来分享一下 吧！
通过本节班会课，希望同窗的你们，懂得珍惜 同学情谊，尽管高一的光阴犹如穿梭的日月，但一 定会在你生命中留下清晰、美好的印记。高一阶段， 繁忙但有趣，紧张但充实……请好好珍惜与这个高 一二班中每一位同窗的相处时间，你学到的不仅是 书本上浩瀚如烟的知识，而是人海中无边无际的情 义，这是书本不曾教会你的，请好好珍惜！
班会课感恩同学ppt
学会感恩，促进和谐关系
学会感恩是一种美德，能够让 我们更加关注他人的付出和关 爱，从而促进和谐的人际关系。
在与同学的相处中，学会感恩 能够让我们更加宽容、理解和 尊重他人，减少矛盾和冲突。
感恩同学不仅限于班级或学校， 这种美德可以延伸到更广泛的 人际关系中，让我们的社交圈 子更加和谐美好。
02
感恩同学的点滴瞬间
鼓励同学勇敢面对困难，给予他们信 心和力量，让他们感受到集体的温暖 和力量。
在同学遇到困难时，积极提供帮助和 支持，如学习上的辅导、生活上的照 顾等。
积极参与班级活动，增进感情
积极参加班级组织的各项活动， 如运动会、文艺比赛等，为班级
争光。
在活动中主动与同学交流互动， 增进彼此的了解和感情，营造团
共同参与活动
组织各类班级活动，增进同学间的互动与合作，留下难忘的回忆。
互相鼓励与支持
在学习、生活和兴趣爱好上互相鼓励、支持，共同进步。
珍惜当下时光
珍惜共度的时光，把握每一个相处的机会，留下美好的记忆。
携手前行，共创美好未来
树立共同目标
共同制定班级发展目标，激发集体荣誉感，凝聚力量。
互相学习与借鉴
发挥各自优势，互相学习、借鉴，提升个人和集体素质。
展望美好未来
共同展望未来，鼓励同学们为实现个人和集体目标努力奋斗。
感谢您的观看
THANKS
取得成绩时的祝贺
当有同学取得好成绩或获 得荣誉时，其他同学会为 其感到高兴并送上祝福。
陪伴度过困难时期
在某些特殊时期，如家庭 变故或个人困境时，同学 们会相互陪伴，给予支持 和力量。
03
如何表达感恩之情
真诚的言语与行动
表达感激之情
在班会课上，同学们可以向那些 在学习、生活中给予帮助和支持 的同学表达感激之情，用真诚的
同学间友谊主题班会课件PPT
坦诚沟通
总结词
以开放、诚实的态度与同学交流，表达自己的想法和感受。
详细描述
沟通是解决矛盾和冲突的关键。要以开放、诚实的态度与同学交流，表达自己的想法和感受。在沟通时，要注意 语气和措辞，避免攻击或指责对方。同时，要尊重对方的意见，寻求共同点，寻找解决问题的方法。
寻求第三方帮助
总结词
在必要时寻求老师、辅导员或其他权威 人士的帮助，提供中立的调解和建议。
在同学中建立的人脉关系可能会在你未 来的职业生涯中起到关键作用。
资源共享
同学关系有时能转化为共享资源的平 台，如共享信息、机会和资源等。
精神支持
在追求职业或其他目标的过程中，老 同学可以提供宝贵的支持和鼓励。
持续学习
与不同背景的同学交往可以拓宽我们 的视野，激发我们持续学习的动力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
宽容理解
友谊中难免会有分歧和摩擦，关键是 要学会宽容和理解。
思考问题，理解对方 的立场和感受。
在出现矛盾时，要冷静分析问题，理 性处理，避免情绪化。
保持联系
保持联系是维持友谊长久的重要方式。
在重要的日子和节日，送上祝福和礼物，表达对同学的 关心和思念。
真正的友谊是长期的 、稳定的，并能够经 受住时间和困难的考 验。
友谊通常是在共同的 兴趣、经历和价值观 的基础上形成的。
友谊的重要性
友谊能够提供情感支持，帮助 我们度过困难时期。
友谊能够促进个人成长和发展 ，通过互相学习和支持实现共 同进步。
友谊能够增加生活的乐趣和丰 富性，带来快乐和满足感。
友谊的种类
共同兴趣
共同爱好
拥有共同的兴趣和爱好，如音乐、电影、运动等，可以拉近同学间的距离。
三年同窗路,一生同学情主题班会课件
三年同窗路 一生同学情
主题班会课件
同学情 同窗缘
有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长”
同窗三载，温馨如昨。
• 曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。 • 您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏
再见！
1
5
班会效果
• 通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。 • 让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在
接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能 拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的生活。 • 懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。
6
具体事例
• 表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李) • 反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)
7
那些难忘的事
• 最开心的事儿 • 最遗憾的事儿 • 最怀念的事儿 • 最有趣，同学们毕竟生活经验不足，人生观、价值观也不甚成熟。 • 因此，老师们对我们的指导和引导十分重要。 • 各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系
领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。
9
尾声环节
回忆如沙漏，连贯而出;寄语如清泉，清冽甘甜。 我们即将毕业，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。 说出自己的展望，祝愿彼此的将来，献上对母校真挚的祝福。 同学们将这些祝福写在彩纸上，表达自己真挚的祝福。
10
莫愁前路无知己 天下谁人不识君
主题班会课件
同学情 同窗缘
有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长”
同窗三载，温馨如昨。
• 曾记否，你我同窗共读，在奋斗中度过了人生最美好，最纯真的高中生活。 • 您是否还时常忆起高中时的青春岁月，是否还记得你我感悟人生，畅想未来，共同嬉戏
再见！
1
5
班会效果
• 通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。 • 让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在
接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能 拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的生活。 • 懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。
6
具体事例
• 表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李) • 反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)
7
那些难忘的事
• 最开心的事儿 • 最遗憾的事儿 • 最怀念的事儿 • 最有趣，同学们毕竟生活经验不足，人生观、价值观也不甚成熟。 • 因此，老师们对我们的指导和引导十分重要。 • 各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系
领导和辅导员对我们也十分了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。
9
尾声环节
回忆如沙漏，连贯而出;寄语如清泉，清冽甘甜。 我们即将毕业，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。 说出自己的展望，祝愿彼此的将来，献上对母校真挚的祝福。 同学们将这些祝福写在彩纸上，表达自己真挚的祝福。
10
莫愁前路无知己 天下谁人不识君
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下雨天 总挂念从前球场上那可爱片段 突然又已一年 祈望再会面 旧朋友 就算心永未遥远 但这刻渴望见 即使重聚再短 时光可变 世界可变 人情亦许多都变迁友共情不变 那种真找不到缺点 你我再次相见 随年和月 身心虽耗损 友共情从难扭转 心内那热暖 仍是纯真未变
《友共情》
(Half Rap):NOW AND THEN THINK OF YOU AND ME FOREVER FRIENDS FOREVER WE'LL BE TIME IS CHANGIN' BUT NOTHING'S TO BE BLAMED COS OUR HEART FOVEVER SING 时光可变 世界可变 人情亦许多都变迁 友共情不变 那种真找不到缺点 你我再次相见 随年和月 身心虽耗损 友共情从难扭转 心内那热暖 仍是纯真未变
在我们的一生中，会遇到那么多人 有擦肩而过可能再也不会遇到的人，如陌生 人… 有在一段期间会有紧密关系的人，如老师… 有陪伴你一生的人，如你的另一半… 有和我们血浓于水、永远不会伤害你的人， 如父母… 还有一些人，和我们拥有一种不受世俗污染 的情感, 是没有血脉的情缘， 是没有地位之分的挚交, 是相濡以沫的纯洁友谊。
另个笑笑的回答说
当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里 的深处,那里任何风都吹不到!
朋友的相处 伤害往往是无心的
帮助却是真心的
忘记那些无心的伤害
铭记那些对你的帮助
你会发现这世上你有很多真心的朋友......
接下来 听听身边的他们如何说友情：
他们是同学，你造吗？
赵薇和黄晓明
北影表演系96级同学
赵薇和陈坤
北影表演系96级同学
《爱情公寓》里的熟悉 的他们，曾经都是同班同学。
请同学们来说说你在班里最要好的同学是谁呢？
真正的友情，是一株成长缓慢的植物，却 血脉相通，心意相连，牢不可破。
友情故事两则：
一个普通男孩的友谊故事
那是发生在越南的一个小学里的故事，由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹 被扔进了这个小学，几个孩子被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个 小女孩流了许多血，伤得很重！ 幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里，小组只有两个人，一个女 医生，一个女护士。 女医生很快的进行了急救，但在那个小女孩那里出了一点问题，因为小 女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使 用的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的所有的人验了血，终于发 现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是，问题又出现了，因为那 个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语，而在场的孩子们只听得懂越 南语。 于是，女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子， “你们的同学伤得很重，她需要血，需要你们给她输血！”终于，孩子们点 了点头，好像听懂了，但眼里却藏着一丝恐惧！ 孩子们没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血！女医生没有料到会 是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难 道刚才对他们说得话他们没有听懂吗？ 忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好一 会儿又举了起来，再也没有放下了！
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一 个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙 子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌." 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定 停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友 救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上 刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好 奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写 在沙子上而现在要刻在石头上呢?
男生组：
•闻 鸡 起 舞
•太阳从西边升起
•神雕侠侣
•你问我爱你有多深
•心心相印
•日本鬼仔
•东张西望
女生组：
•鹤 立 鸡 群
•猴子捞月
•泰坦尼克号
»陈奕迅
月亮代表我的心
•胸有成竹
• 你就是我的唯一
请珍惜你现在每天触手可及的友情！
有一天，这种感情，不再浓烈，却会一直存在。有一天， 大家都在不同的地方不同的环境，渐渐地，不再经常联系， 但空间的每一次更新，相册的每一次更改，个性签名的每一 个变动，都牵系着彼此的心，因为这样，我们就知道，远方 的TA好或不好快乐或不快乐。
TA们就是
——《同学情》主题班会
世间说：同学就是同“学”，一旦同了“学”，就是永远的 “同学”。 可是在学校时，几乎没有人互相称呼同学，毕业以后，我们却 拥有了共同的一个名字——“同学”。这个非常抽象的、浸入了 血液的、融入了生命的名字是人生必不可缺少的一个角色。
都说同学是陈年的老酒，越久越香。 都说一辈同学三辈亲， 友情堪比亲兄弟。 同学如君子之交淡如水。 同学虽“同而不同，学而不学” 但各人自领其中意。
E n d i n g ……
谢谢！
只因为我们曾经是同学！
让我们再次唱起我们的班歌：
《友共情》
《友共情》
下雨天 总挂念从前球场上那可爱片段 突然又已一年 祈望再会面 旧朋友 就算心永未遥远 但这刻渴望见 即使重聚再短 时光可变 世界可变 人情亦许多都变迁 友共情不变 那种真找不到缺点 你我再次相见 随年和月 身心虽耗损 友共情从难扭转 心内那热暖 仍是纯真未变 (Half Rap):NOW AND THEN THINK OF YOU AND ME FOREVER FRIENDS FOREVER WE'LL BE TIME IS CHANGIN' BUT NOTHING'S TO BE BLAMED
医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。小男 孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细小的骼膊，看着自己的 血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的 问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始 有一点慌了，因为她总觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底在哪里呢？ 针管是不可能弄伤这个孩子的呀！ 关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了 越南护士。越南护士忙低下身子，和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩 子竟然破涕为笑。 原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽光一个人的血去救 那个小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来！医生终 于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了！但是她又有一件事不明白了， “既然以为献过血之后就要死了，为什么他还自愿出来献血呢？”医生问 越南护士。 于是越南护士用越南语问了一下小男孩，小男孩回答的很快，不假思 索就回答了。回答很简单，只有几个字，但却感动了在场所有的人。 他说：“因为她是我在这里最好的朋友！”
在你的记忆中的友情，如大雄和小叮当……
说说你和之间的友情吧~
TOPIC 2 默契大考验
• 动作猜字 • 游戏规则
• 分成两队女生组、男生组两队。 • 同学A上来背对大屏幕，同学B根据PPT内容做动 作让同学A猜。 • 猜完所有的题目，不得说出 内容中的任何字词，否则答对无效。