幼儿园教师专业发展与学习智慧树知到答案章节测试2023年湖州师范学院

第一章测试

1.（）提出“有教无类”的教育主张。

A:墨子

B:孔子

C:荀子

D:孟子

答案:B

2.“师者，所以传道授业解惑也”这话是（）说的。

A:韩愈

B:荀子

C:柳宗元

D:苏轼

答案:A

3.学生不是接受知识的“容器”，而是未来文明的（）。

A:传播者

B:继承者

C:发起者

D:创造者

答案:D

4.《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念有（）。

A:学生为本

B:终身学习

C:师德为先

D:能力为重

答案:ABCD

5.孔丘是中国春秋末期思想家和教育家、儒学家派的创始人。（）

A:错

B:对

答案:B

第二章测试

1.高级情感主要有理智感、道德感和（）。

A:美感

B:幸福感

C:成就感

D:仁爱心

答案:A

2.当教师组织活动时，向幼儿表现出高昂的语调和夸张动作，但是内心却没有

真实的情绪感受和情绪投入，这种情绪劳动的方式是（）。

A:深层扮演

C:真实扮演

D:假装扮演

答案:B

3.不属于幼儿园教师工作特点的是（）。

A:教育手段的示范性

B:教育过程的创造性

C:教学行为的非自主性。

D:工作对象的幼稚性

E:工作任务的全面性和细致性

答案:C

4.“专业”的性质包括（）。

A:专业知能

B:专业准备

C:专业责任

D:专业更新

E:专业自主

答案:ABCDE

5.教师的条件性知识是教师所教的学科专业知识。（）

A:错

B:对

答案:A

第三章测试

1.教师专业知识中的核心内容是（）

A:教育科研知识

B:心理学知识

C:学科知识和教学类知识

D:关于学生的知识

答案:C

2.把教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、课程知识、教学法内

容知识、学生及其特点知识、教育情境知识和教育宗旨、目的、价值等七个

方面的学者是（）

A:舒尔曼

B:布迪厄

C:考尔德海德

D:哈里斯

答案:A

3.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。

A:3.5小时

B:3小时

D:1小时

答案:B

4.中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提

出的坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)的要求是（）

A:全程育人

B:全方位育人

C:全资源育人

D:全员育人

答案:ABD

5.夸美纽斯是美国著名教育家，欧洲近代教学理论的探索者。（）

A:对

B:错

答案:B

第四章测试

1.马克思。韦伯认为工具理性主义下人往往是通过实践的途径确认工具的有用

性，从而追求（），为人的某种功利目的的实现服务。

A:事物的最小功效

B:社会服务价值

C:事物的最大功效

D:个体价值

答案:C

2.在巍晋——隋唐时期，我国教师的角色表现为（）。

A:人师角色

B:经师角色

C:德才并重角色

D:德师角色

答案:B

3.《教师教育振兴行动计划》规定中小学老师每五年至少要有（）学时培训。

A:360

B:320

C:240

D:180

答案:A

4.幼儿教师“积极心理”的缺失表现为（）。

A:幼儿教师职业认同缺失

B:幼儿教师道德的失范化

C:幼儿教师道德的平庸化

D:幼儿教师教育情怀缺失

答案:BC

5.德性的拥有和践行，能够帮助人获得实践的内在利益。（）

A:对

B:错

答案:A

第五章测试

1.教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》规定每位教

研员每年接受不少于课时的培训（）。

A:72

B:36

C:18

D:54

答案:A

2.按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意

见》要求，进一步完善哪五级教研工作体系？（）

A:国家、省、县、学科、校

B:国家、省、市、县、乡镇

C:国家、省、市、县、校

答案:C

3.文化资本是由（）首先提出来的。

A:杜威

B:哈里斯

C:布迪厄

D:布鲁纳

答案:C

4.教研员一般应具备以下基本条件（）：

A:教研能力较强

B:教育观念正确

C:事业心责任感强

D:政治素质过硬

E:职业道德良好

答案:ABCDE

5.“近朱者赤，近墨者黑”，说的是遗传对人的影响。（）

A:错

B:对

答案:A