2019年湖州师范学院教师招聘考试试题及答案

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2019年教师招聘考试试题及答案

2019年教师招聘考试试题及答案

2019年教师招聘考试试题及答案1、在下列认知风格中,哪一种认知风格容易对研究产生不利影响?A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型解析:C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,但常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造?A、___发明锯子B、___少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、___发现桃花源解析:A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上,被___称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是?A、___B、___C、___D、___解析:D略。

4、在古希腊,最早提出“发现法”的大教育家是?A、___B、___C、___D、___解析:D___在教学法中强调让学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,___最早提出了“发现法”。

5、学生操行评定的主要负责人是?A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会解析:B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育应该怎么做?A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作解析:C对个别学生的教育也包括对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。

7、根据研究的定义,下列属于研究的现象是?A、吃了酸的食物流唾液B、___止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为解析:D研究指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的惯属于哪种?A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、惯成自然解析:B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、维持和指引个体研究活动的心理动因或内部动力称为什么?A、研究需要B、研究期待C、研究动机D、研究态度解析:C本题考查研究动机的定义。

10、最重要和最良性的研究动力是什么?A、研究兴趣和教师的期待B、研究兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待解析:B为教师的期待而研究的动机是低级的动机。

湖州师范学院师范类教育类真题及答案

湖州师范学院师范类教育类真题及答案

湖州师范学院师范类教育类真题及答案湖州师范学院师范类教育类真题及答案1、我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。

(此题为判断题(对,错)。

正确答案:×x[解析]我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

2、教育现代化的核心是()。

A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育管理现代化D. 教师素质现代化正确答案:DD[解析]教师素质的现代化是教育现代化的核心。

3、班主任在班级管理中是()。

A.班级人际关系的艺术家B.班集体的设计者C.班级组织的领导者D.班级的教育者正确答案:ABCD班主任在班级管理中扮演多种角色,从班集体的建立到管理,都起着重要作用。

4、试述加涅对学习结果的分类正确答案:为了更好地和教学实际结合,加涅在八类学习层次分类的基础上,进一步提出了五种学习结果,并把它们看做是五种学习类型,它们分别是:(1)智慧技能的学习,解决“怎么做”的问题,用来处理外界的符号和信息,又称过程知识。

按不同的学习水平及其所包含的心理运算的不同复杂程度依次分为:辨别一概念一规则一高级规则(解决问题)等智慧技能。

(2)认知策的学习,表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织等的能力。

它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。

(3)言语信息的学习,表现为学会陈述观念的能力。

(4)动作技能的学习,表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。

(5)态度的学习,表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

加涅认为,这五类以结果分类的学习不存在等级关系,其顺序是随意排列的,它们是范畴各不相同的学习。

通过对学习结果的分析,可以为教学设计提供可靠的依据,从而为达到教学目标铺平道路。

5、“学而时习之”体现了()的教学原则。

A. 巩固性B. 循序渐进C. 理论联系实际D. 启发性正确答案:AA[解析]“学而时习之”体现了巩固性的教学原则。

2019年教师招聘考试试题汇编(附答案)

2019年教师招聘考试试题汇编(附答案)

教师招聘考试大全一、选择题1.世界上最早的教育文献是我国的(C)A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育“生物起源论”的代表人物是(D)A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到(A)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了(A)A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想5.广义的教育制度是指(D)A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定11.心理现象就其产生方式是()A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动12,下列选项中哪种是一般能力? ()A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感13.狼孩的心理障碍主要原因是()A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? ()A.气质B.性格C.能力D.兴趣15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? ()A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()A.广度B.强度C.时间D.空间17.直观时运用变式方法的目的是()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? ()A.心境B.激情C.应激D.热情19.个性结构的核心成分是()A.能力B.气质C.性格D.兴趣20.听觉中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。

2019年教师招聘考试题库含答案

2019年教师招聘考试题库含答案

2019年教师招聘考试题库单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( C )A.基本教育规律B.基本教学规律 C.基本心理规律 D.基本身心规律2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( B )A.130 B.140 C.150 D.1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( C )A.接受学习 B.发现学习C.意义学习 D.机械学习4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和( D )A.自我了解 B.自我实现C.自我行动 D.自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( A )A.一般迁移 B.具体迁移C.垂直迁移 D.水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( B )A.女优于男 B.大致相等C.男优于女 D.中国人相等,外国人不相等7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( A )A.概念学习 B.意义学习C.命题学习 D.符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C )A.均衡发展 B.先慢后快C.先快后慢 D.先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的( D )A.一般化B.具体化 C.分化D.泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( C )A.操作模仿 B.操作整合C.操作熟练 D.操作定向11. 创造性思维的核心是( C )A.形象思维 B.抽象思维C.发散思维 D.聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是( D )A.生活焦虑 B.择友焦虑C.缺钱焦虑 D.考试焦虑13. 发现学习是属于( A )A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C)A.注意 B.需要 C.动机D.兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C )A.健康的人格 B.健康的习惯 C.健康的心理D.健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( A )A.苛勒 B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( B )A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( D )A.发现问题 B.理解问题 C.问题检验 D.问题解决19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( B )A.行动 B.内化 C.执行 D.泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( A )A.形成性评价 B.定性评价 C.定量评价 D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。

2019年教师招聘考试真题及答案-19年招教真题

2019年教师招聘考试真题及答案-19年招教真题

一、判断题(10题,每题分,共8分。

)你认为正确的涂“A”,错误的涂“B”1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。

( )2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。

( )3. 人们在认知活动中,评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。

( )4. 印象形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。

( )5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态,这属于注意的维持功能。

( )6. 要培养学习者观察的精准性,最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务,培养学习者的观察兴趣。

( )7. 在新课程改革中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的促进者。

( )8. 在态度与品德学习的过程中,认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。

( )9. 中学生思维的发展,是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展,到高中阶段形成抽象逻辑思维。

( )10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过学校党组织参与学校的民主管理。

( )二、不定项选择题(20题,每题2分,共40分。

)每题的备选答案中至少有一个选项是正确的,全部选对得满分,少选且每选对一个正确答案得分,多选、错选、不选均不得分。

11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是:( )。

A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的,少年时聪明伶俐,5岁时就能作诗。

他成名后,其父经常带他游走于当地的名门大户之家,以赚钱取财,不让他继续学习,到20岁左右时“泯然众人矣”。

方仲永的悲剧启发我们:( )。

A. 遗传是成功的决定性要素B. 接受教育是成功的重要因素C. 环境对成功有重要影响D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你这次考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了,从现在开始每节上课站在教室后面听讲。

浙江湖州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题

浙江湖州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题

浙江湖州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN浙江湖州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案1000题目录:2019年浙江省湖州市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题.全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:浙江湖州市教师招聘《教育综合知识》真题库及答案一、单选题1.()将学习策略分为两大类:一是基本策略和技能,二是支持策略和技能。

A、丹瑟洛B、尼斯贝特C、麦克奇D、斯腾伯格【答案】A【解析】丹瑟洛(1985)将学习策略分为两大类:一是基本策略和技能,主要用于直接操作学习材料,如理解、保持、提取、应用等策略;二是支持策略和技能,主要用于维持适当的学习心态,如时间计划、心境维持、注意力分配等。

故选A。

2.墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。

”这一思想体现的是教育的()功能。

A、政治B、经济C、文化D、育人【答案】A【解析】“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄”体现了人才对国家发展的重要作用,教育通过培养出政治经济所需要的人才影响政治经济制度是教育的政治功能。

3.()在学生品德发展中起着主导作用。

A、家庭B、学校教育C、社会因素D、同伴群体【答案】B【解析】学生思想品德的形成和发展都与学校的精心培养相关。

学校教育是一种有目的、有计划、有系统地对学生品德发展施加影响的过程,在学生品德发展中起着主导作用。

4.心理学对技能的早期研究主要是()。

A、简单的动作技能B、复杂的动作技能C、阅读技能D、心智技能【答案】A【解析】心理学对技能的早期研究主要是在相对简单的动作技能方面,如打字、发电报等,而现在则对更复杂的技能如阅读技能、解题技能等进行研究。

故选A。

5.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。

A、对学生一视同仁,一样要求B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理【答案】B【解析】教育教学工作中,教师要尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异,不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理,做到辨证地看待学生的优缺点,不绝对化,才能够尊重学生的个体差别。

2019浙江湖州师范学院招聘试题及答案解析 .doc

2019浙江湖州师范学院招聘试题及答案解析 .doc

2019浙江湖州师范学院招聘试题及答案解析1、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,是因为()。

多项选择题A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,对生产者有利C、个别劳动生产率提高,可使商品价格提高D、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定【答案】A,B,D【解析】价值规律最主要的内容是指商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,因此,虽然同一种商品生产者的个别劳动时间不同,但他们生产的商品的价值量是相同的。

因而当商品生产者个别劳动时间低于社会必要劳动时间时,该商品生产者在竞争中就处于一个有利的地位;当商品生产者个别劳动时间高于社会必要劳动时间的时候,该商品生产者在竞争中就处于一个不利的地位。

为了让自己在竞争中处于有利地位就必须减小自己的个别劳动时间,也就是要提高劳动生产率。

通过提高劳动生产率,可以使单位商品中所包含的新增劳动时间减少,从而达到降低成本的效果。

本题应选择ABD选项。

感谢会员:打不倒的小强仔指正,现已修正。

2017年2月5日校验2、礼仪是道德的重要内容,又是道德的重要表现形式。

()判断题对错【答案】正确【解析】中国古代的“礼仪”从本质上讲是道德教化。

礼仪是道德的重要内容,又是道德的重要表现形式。

故本题判断正确。

3、物质指在人们的意识之外独立存在又能为人的意识所反映的客观存在。

物质的唯一特性,就是存在。

只要存在或者存在过,就是物质。

下列属于物质范畴的是()。

多项选择题A、政府组织活动B、动物本能活动C、人的感性活动D、植物生长活动【答案】A,B,C,D【解析】A选项属于实践活动,实践虽有人的意识参与,但本质上是物质性活动,故属于物质范畴;B和D选项显然没有意识参加,故属于物质范畴;C选项中,虽然在人类的感性活动中有人类意识的参与,但是其感性活动是通过肉体感官(眼、耳、鼻、舌、身)直接接触客观世界,再由人类意识参与的,是由物质所支撑的活动,属于物质性活动,自然属于物质范畴。

【必备】 湖州历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

【必备】 湖州历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

【必备】湖州教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。

()2.作业的检查与批改是上课必要的补充。

()3.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。

()4.1986年,《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师视为专业职业。

()5.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。

()6.人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特,德国的康德等。

()7.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

()8.凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。

()9.教学的任务就是提高学生的成绩。( )10.根据一个人独立或顺从的程度,可以把人的性格分成独立型与顺从型。( ) 二、单项选择题11.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的( )。

A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证12.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法13.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作14.在学校的师生关系中,最基本的关系是( )。A.以年轻一代成长为目标的社会关系B.以直接促进学生发展为目标的教育关系C.以维持和发展教育关系为目标的心理关系D.以传承文化为目标的授受关系15.在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到( )。A.领导作用B.决定作用C.核心作用D.纽带作用16.经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为()A.手段—目的分析法B.逆向工作法C.爬山法D.算法式17.小明在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()A.言语信息B.态度C.动作技能D.智慧技能18.现代教育与传统教育的根本区别所在是()A、重视人的全面发展B、重视理论与实践结合C、重视创新能力的培养D、重视教育手段的运用19.以下不属于学校文化中的观念文化的是()A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程20.马克思认为,造就全面发展的人的根本途径是()A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合21.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

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2019年湖州师范学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德认识和道德情感
【答案】D
2、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有()。

A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
【答案】C
3、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
【答案】C
4、在原型内化阶段,言语的作用是()。

A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
【答案】D
5、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外
合作办学机构自行决定
B、美元
C、合作外方所在国货币
D、人民币
【答案】D
6、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。

A、洛克
B、卢梭
C、第斯多惠
D、乌申斯基
【答案】B
7、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。

A、社会需要的多层次多样化
B、物质文化生活需要不再重要
C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
D、人民美好生活需要日益广泛
【答案】B
8、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。

A、制度伦理学
B、责任伦理学
C、美德伦理学
D、个体伦理学
【答案】B
9、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。

A、言传身教
B、天人合一
C、知行合一
D、反求诸己
【答案】C
10、教师道德行为选择的逻辑起点是()。

A、教师的教育教学实践活动
B、教师道德原则和规范
C、教师行为选择的意志自由
D、教师对不同道德行为方案价值的判断
【答案】D
11、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。

A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔
B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡
C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传
D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导
【答案】D
12、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。

这种倾向指的是()。

A、课程内容综合化
B、课程实施多样化
C、课程方向人文化
D、课程性质职业化
【答案】D
13、终身学习具有3A特点,但一般不包括()。

A、任何时间(anytime)B、任何地点(anywhere)C、任何材料(anything)D、任何方式(anyway)
【答案】C
14、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

A、家庭内部
B、社会环境
C、人际关系的处理
D、自身的内部冲突
【答案】D
15、教育法律救济的目的在于()。

A、补救合法权益受损害者
B、解决法定权益的纠纷
C、惩治侵权行为
D、维护国家教育法律的尊严
【答案】A
16、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。

这种倾向指的是()。

A、课程内容综合化
B、课程实施多样化
C、课程方向人文化
D、课程性质职业化
【答案】D
17、不属于我国法制建设基本方针的是()。

A、有法可依
B、执法必严
C、普法全面
D、违法必究
【答案】C
18、下列说法不正确的是()。

A、教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教。

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