高校后勤社会化改革大事记(1999-2009)
我国高校后勤社会化改革的历史沿革与属性分析

食堂单项经费承包 为龙 头的各种形式 的承包责任 制。1984年 ,以《中共 中央关 于经济体制改革 的决 定》的颁布为契机,我 国高校后 勤全面推进经济承 包责任制 ,实行后勤经费的总承包 。这些是以利益 调整为核心的承包责任制的改革 ,具有后勤社会化 改革 的雏形 ,但不是完整意义上的后勤社会化改革。
摘 要 :高校后 勤工作是一项基础性、全局性和保障性工作。我国高校后勤社会化 改革经历 了一 个长期酝酿 、迅速发展 、不断完善的阶段 。社会化 改革之后 的高校后 勤工作 出现 了教 育性与 市场 性 、依附性与垄断性、经营性与服务性 、规范性与灵活性、长效性与短效性等 多重属性。后 勤消费个 性化、后勤服务人性化 、后勤管理企业化、后勤运作市场化等开始成为我国高校后勤服务的新特征 。 关键词 :高校后勤 ;后勤社会化 ;历史沿革;属性分析
第 二 阶段 ,发 展 阶 段 (1999年 至 2002年 )。 这 一 阶段 ,正好 是《关 于进一 步加快高等学校后勤社 会化改革的意见》提 出和推进高校后 勤社会化并实 现后勤社会化总体 目标 的四年。《关 于进一步加快 高等学校后勤社会化改革的意见》确定 的高校后勤 社会化改革的总体 目标是:从 2000年起 ,用 3年左 右的时间 ,在全国绝大部分地 区基本实现高等学校 后勤社会化 ,建立起有 中国特色 、符合高等教育特点 与需要的新型高等学 校后勤保 障体系。分 两步 实 施 :第一步 ,至 2000年底 ,所有高等学校的后勤服务 经营人员 、相应资源及操作运行都成 建制地从学校 行政管理系统 中分离 出来 ,组建 自主经营 、独 立核 算 、自负盈 亏 的学 校后 勤 服 务 实 体。第 二步 ,从 2000年底到 2002年底前后 ,在高等学校后勤系统 规范分离的基础 上,在省 、自治区 、直辖市及其他合 适的范围内,组建跨 高等学校 的后勤服务集 团(实 体 、中心或公 司 ),以专 业化 、集 约化 、企业 化 等形 式 ,承担本地区范围内高等学校的后 勤服务保 障工 作。实际上,这一 目标到 2002年底没有能够完全实 现 ,尤其是第二步 目标 ,即组建专业化 、集约化 的跨 高校 的后勤服务集团在一些地 区没有能够很好地实 现 。但是 ,这一 阶段 我 国高 校 后 勤 改 革取 得 的成 就 是巨大的,为高校后勤功能的发挥和高等教育 的持 续发展奠定 了良好的基础 。
河南省人民政府批转河南省高校后勤社会化改革方案的通知-豫政[1999]95号
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河南省人民政府批转河南省高校后勤社会化改革方案的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省人民政府批转河南省高校后勤社会化改革方案的通知(豫政〔1999〕95号一九九九年十二月二十七日)省政府同意河南省教育委员会拟定的《河南省高校后勤社会化改革方案》,现批转给你们,请认真贯彻执行。
河南省高校后勤社会化改革方案为进一步落实第三次全国教育工作会议和《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>的实施意见》(豫发〔1999〕28号)精神,进一步加快我省高校后勤改革步伐,促进我省高等教育事业的发展,根据全国高等学校后勤社会化改革工作会议的要求,结合我省实际,制定本方案。
一、指导思想和目标任务1、我省高校后勤改革的指导思想是:以全国高等学校后勤社会化改革工作会议精神为指导,始终坚持为学校教学、科研和师生服务的方向;坚持政府主导、政策支持、统筹规划、重点突破、因地制宜、分类指导、积极稳妥、分步实施的方针;改革要有利于高校后勤服务质量和管理水平的提高,有利于减轻学校的负担,提高学校办学效益,有利于保证学校的发展和稳定。
2、我省高校后勤改革的总体目标是:从现在起,用3年左右的时间,在全省基本实现高校后勤社会化,形成资产多元化、经营多样化、管理企业化、运作市场化的后勤服务系统,建立起符合高等教育特点与发展需要的、具有河南特点的高校后勤保障体系。
3、我省高校后勤改革的主要任务是:通过转制,分流后勤服务人员8000多人,约占整个高校教职工人数的20%;改革后,每年可增收节支1亿元左右,用于学校的教学和科研。
后勤发展历程

高校后勤改革历程与社会化的模式摘要:通过对我国高校后勤工作基本格局形成的历史背景、后勤改革发展经历的主要阶段以及后勤社会化改革的主要模式及其利弊等问题的概述,揭示我国高校后勤半个世纪来的发展历程。
关键词:高校后勤;改革;社会化;模式一、我国高校后勤旧格局形成的历史背景我国高校的后勤管理服务体系是在计划经济环境中、特定的供给制历史条件下形成发展起来的。
建国初期,面对外有美帝国主义的封锁、包围,内有各种反动势力残余的颠覆破坏活动的错综复杂的国际国内环境和急待恢复的国民经济,面对半殖民地、半封建的旧中国遗留下来的专业残缺不全、设备陈旧落后、财政濒于崩溃的高等学校,党和政府为了尽快建立起新中国自己的高等教育,使其适应国家政治经济、文化发展的需要,采取了一系列强有力的措施:首先,对旧中国遗留下来的高等学校进行了接管、接收、接办和改造工作,确立了党对高等学校的领导权;其次,对广大知识分子采取团结、教育、改造政策,在生活上采取“包下来”政策;第三,实行向“工农开放”方针、人民助学金制度,招收和培养新型的工农知识分子;第四,学习借鉴第一个社会主义国家前苏联的教育经验,进行以高等学校院系调整为中心的各项教育改革,将高等教育事业纳入高度统一的计划经济建设轨道之内。
我国高校后勤工作旧格局就是在这种大背景下逐步形成的。
解放初,为了适应恢复国民经济和发展人民教育事业的需要,保证教学、科研和其它各项工作的顺利进行,高校后勤工作采取了如下富有时代特征的措施:1、实行供给制和人民助学金制度,采取由学校基本包办生活后勤的低标准的供给制,为师生提供廉价服务。
这是我国高校最早的福利性后勤保障形式。
建国初期,高校招收学员,国家给予他们百分之百的人民助学金,生活服务采取优待,包干的办法;在教职员工中则实行供给制和实物工资制度,保障教职员工基本生活。
1952年秋季起,全国各级学校的教职员工实行公费医疗制度,1953年春季起,高校学生也享受公费医疗预防的待遇。
高校后勤社会化改革问题的研究

高校后勤社会化改革问题的研究摘要:高校后勤社会化改革有力地保障了我国高等教育大众化进程。
在肯定高校后勤社会化改革取得巨大成就的同时,我们也应该看到高校后勤社会化改革中也存在一些亟需解决的问题。
本文重点分析了新时期高校后勤社会化改革中存在的问题,并提出进一步深化高校后勤社会化改革的对策。
关键词:高校后勤;社会化改革;问题;对策一、高校后勤社会化改革随着当今社会对高等教育人才的需求日益增大,各大高校不断扩大招生规模,在校大学生人数激增,这无疑给学校后勤管理与运行带来了巨大的压力。
在社会主义市场经济环境下,高校倘若依旧按照国家投资、学校建设的传统办法是行不通的,无法满足师生需求的高校后勤管理体制和运行机制逐渐成为了制约高等教育长远发展的“瓶颈”因素。
而解决这个问题的根本途径就是依托社会资源和调动社会力量,把高校后勤的生产、管理、服务、经营等活动纳入社会主义市场经济体制中去,将自身活动外化为社会整体活动的一部分,全面地进行高校后勤社会化改革。
1999年11月,国务院办公厅在上海召开了第一届全国高校后勤社会化改革工作会议,吹响了高校后勤社会化改革的冲锋号。
自此,高校后勤社会化改革迅速在全国的高校全面展开。
11年来,我国高校后勤社会化改革取得了有目共睹的成绩。
一方面,逐步实现了高校后勤服务经营人员、相应资源及操作运行与学校行政管理系统的规范剥离,高校校内后勤融入市场经济,转化为独立经营、自负盈亏的社会化服务实体,与社会主义市场经济体制相适应的高校后勤保障体系正在逐步形成,成为近些年来我国高等教育事业迅速发展的重要保障。
另一方面,全国新建与改建高校食堂800多万平方米,新建与改建学生公寓6000万平方米,初步解决了高等教育发展中的瓶颈问题,后勤服务设施能够满足高等教育的需求,其服务质量也有了明显的改善,这加速了我国高等教育大众化的进程。
二、高校后勤社会化改革中存在的问题我们在肯定高校后勤社会化改革取得巨大成就的同时,也应该看到,随着高等教育大众化的不断推进,高校后勤社会化改革中也存在一些亟需解决的问题:1、政府主导不力,改革政策滞后在教育部、国家计委、财政部、建设部、人民银行、税务总局的《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》中明确指出,我国高校后勤社会化改革的基本方针是“政府统筹主导,教育行政部门组织实施,学校参加,社会参与,市场引导”。
后勤社会化的改革与探讨

高校后勤工作必须始终不渝地坚持社会化改革的大方向西南交通大学副校长濮德璋2006年10月.早在1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要。
改革的方向是实行社会化。
”1993年,中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》指出:“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化。
”1999年1月,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,对高校后勤改革再次提出了明确的要求。
从20世纪90年代开始,我国高校内部管理体制改革得以全面推进,后勤改革也在逐步深入进行,既取得了很大的成绩,同时也暴露出许多问题。
如何认识和评价后勤社会化改革的作用,如何解决存在的问题,这是摆在高校后勤工作者面前的一个重要课题。
一、国外高校后勤工作与计划经济时代国内高校后勤工作比较国外高校一般不包揽后勤事务,相当比例的后勤事务由社会团体和企业承担。
它们之间或以合同、契约形式参与,或完全自由参与,后勤事务的运作模式十分灵活,大体可分为高校直接参与型、专门机构负责型、高校与专门机构共同举办三种类型。
1、英、美、法、德、日本高校后勤工作模式英、美国家的高校后勤工作模式是学校直接参与型。
其高校设有专门后勤事务管理机构,一般由一名副校长负责后勤事务,校方直接参与后勤事务的运作,并设有各种服务机构。
总的来看,尽管学校直接参与后勤服务事务,但社会化程度普遍较高。
比如美国高校学生食堂,分为校方自办餐厅与社会引进餐厅两大类经营方式。
美国一些办学历史长、规模大、后勤管理经验丰富的高校还采取自办食堂、学生宿舍的模式。
另一些高校则通过竞标形式引进校外服务业,学校与被引进方签定操作性很强的协议条款。
再如高校住宿,英美两国虽不尽相同,但都充分体现了社会化的特征,高校提供少部分学生的住宿,大部分学生的住宿由校外组织及团体解决。
总体上,英国高校内住宿生占全体学生的比例一般仅在10—30%。
浅析高校后勤工作社会化改革

浅析高校后勤工作社会化改革作者:孙明园沈玮来源:《科技创新导报》 2014年第3期孙明园沈玮(河海大学后勤管理处江苏南京 210098)摘要:高校后勤工作主要是指跟学生餐饮、学生宿舍、校园绿化、学校班车、卫生保洁、教室楼宇、学校超市、教职工宿舍、水电供应等相关的为高校师生学习、生活、工作提供便利的各种服务项目总和。
后勤工作社会化就是建立由政府引导、社会承担为主,适合高校办学需要的法人化市场后勤服务体系[1]。
就是引入甲乙方的概念,将高校后勤服务纳入社会主义市场经济体制。
关键词:高校后勤工作社会化改革中图分类号:G474 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)01(c)-0124-011 高校后勤工作社会化的含义高校后勤社会化改革的内涵可包括以下几个方面[2]:(1)无偿服务变为有偿服务;(2)封闭式服务变为开放式服务;(3)单一化服务变为多元化服务;(4)内部化服务变为市场化服务;(5)学校服务变为后勤实体服务。
2 高校后勤工作社会化改革历程1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》首次提出:“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要。
改革的方向是实行社会化。
”1995年中共中央和国务院发布了《中国教育改革和发展纲要》,其中明确指出了:“学校的后勤工作应通过改革逐步实现社会化。
”1999年11月3日国务院副总理李岚清同志在全国高校后勤社会化改革工作会议上讲到:“高校后勤工作必须彻底改革,不改革没有出路,不社会化没有前途。
哪个高校改革得快,那个高校就能够掌握自身发展的主动权。
”2000年1月14日,国务院办公厅转发了教育部等部门《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》,从此,我国高校后勤工作社会化改革全面启动。
[3]3 传统高校后勤工作中存在的普遍问题3.1 缺乏创新,工作按部就班高校后勤运行经费大多来自于国拨经费,投资主体单一,机制僵化,后勤服务工作按部就班,缺乏激励和挑战因素。
再接再厉, 开拓创新, 全面推进, 深化高校后勤社会化改革

再接再厉,开拓创新,全面推进、深化高校后勤社会化改革——在第四次全国高校后勤社会化改革工作电视电话会议上的报告陈至立(2002年12月24日)同志们:在举国上下认真学习贯彻党的十六大精神的大好形势下,国务院办公厅召开第四次全国高校后勤社会化改革工作会议,以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真总结三年来高校后勤社会化改革的成绩和经验,部署下一步改革工作。
李岚清副总理将作重要讲话,我们要认真学习领会岚清同志的讲话精神,并在今后的工作中努力贯彻落实。
下面我就三年来高校后勤社会化改革的进展情况及下一步的改革工作谈几点意见:一、全国高校后勤社会化改革取得了突破性进展,新型的高校后勤保障体系正在逐步形成为了消除制约我国高等教育发展的“瓶颈”因素,保证新世纪高等教育的健康发展,1999年11月,经国务院批准,国务院办公厅在上海召开了第一次全国高校后勤社会化改革工作会议,对改革进行了全面动员和部署,有力地推进了全国高校后勤社会化改革。
之后,根据国务院领导每年都要开一次会议推动改革工作的指示,又分别于2000年12月和2001年12月在武汉和西安召开了第二、第三次高校后勤社会化改革工作会议。
李岚清副总理三次亲临会议并做了重要讲话,对推动高校后勤社会化改革的进程,保证改革的顺利进行,起到了关键性作用。
三年来,在党中央、国务院的领导下,国务院办公厅和教育部、国家计委、财政部、国土资源部、建设部、国家税务总局、中国人民银行制订出台了一系列指导改革、保证改革健康进行的文件与政策。
各省、自治区、直辖市政府加强了领导、统筹和规划,各省会城市大力配合,各级教育行政部门努力组织实施,高校主动参加,社会力量积极参与,保证了全国高校后勤社会化改革稳妥、健康地推进,到今年年底基本实现了1999年上海会议提出的三年改革预定目标。
一种新型的、有中国特色的、适应社会主义市场经济体制和高校办学规律的高校后勤保障体系正在逐步形成,有效地缓解了制约我国高等教育事业发展的“瓶颈”因素,保证并支撑了我国高等教育近几年的快速发展。
上海对外贸易学院后勤社会化改革十年回顾

上海对外贸易学院后勤社会化改革十年回顾上海对外贸易学院于1960年建校,是国家对外贸易经济合作部部属院校,1994年9月,划转为上海市人民政府管理。
在市委、市政府和市教委的支持下,在校党委的领导下,学校根据社会主义市场经济条件下我国高校办学宏观环境的变化,率先迈出后勤社会化改革的大步。
一、开拓创新,不断推进后勤社会化改革上海对外贸易学院作为上海市后勤社会化改革的首批试点的8所高校之一,后勤社会化改革工作不断锐意进取,开拓创新,取得了一系列令人瞩目的成绩,创造了众多的“第一”,在上海市和全国都具有广泛影响。
1998年11月,学校引进第一家社会企业——上海圆菱保洁公司负责古北校区保洁工作,实现高校后勤服务市场向社会开放的历史性突破。
1998年12月31日,学校首批与上海高校后勤服务股份有限公司签订托管协议,标志着我校后勤社会化改革正式启动。
1999年5月,学校设立“阿蔡面馆”上海外贸学院分店,委托上海不夜城餐饮业发展有限公司经营管理,同时,将小卖部委托上海高校教育超市有限公司经营管理,这一举措,在社会上引起很大反响。
1997年,学校首批开展货币化分房改革工作。
2004年,学校完成新校区建设和办学重心的转移,后勤社会化改革有力地促成了学校教育事业所发生的翻天覆地的变化。
2010年,我校作为上海市12所参展高校之一,参加了教育部主办的“全国高校后勤社会化改革十年成果展”活动,通过“学校基本情况”、“改革创新完善法人结构”、“服务保障维护安全稳定”和“管理队伍建设培育服务文化”四大板块,全面展示了一个服务优良、保障有力、勇于担纲、成效显著的后勤改革之路。
经过十年的改革和发展,学校逐步摸索出了一条符合学校办学要求,具有学校特色的后勤社会化改革发展之路,打造了一个精干高效的后勤团队,建立了以目标计划、全面质量管理和目标评估三大核心要素为主的高校现代后勤管理制度,初步形成了“以学校后勤(甲方)为主导,牢牢把握后勤核心领域和关键环节,开放市场、引入竞争、紧密依靠社会力量,多元共存、有序竞争、稳定和谐的新型后勤服务保障体系”。
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改革旗帜下集结和谐阳光下绽放高校后勤社会化改革大事记(1999-2009)1999年1999年11月3日,国务院办公厅在上海召开第一次全国高校后勤社会化改革工作会议。
会议对全国高校后勤社会化改革工作进行了全面动员和部署,提出了用三年左右的时间基本完成高校后勤社会化改革的目标。
李岚清副总理到会并发表重要讲话,阐述了中国高校后勤为什么要改和怎样改的问题,陈至立部长从高校的现状指出了高校后勤改革的重要性和紧迫性。
上海会议的召开,使我国高校后勤社会化改革进入了一个新阶段,是全国高校后勤社会化改革的冲锋号。
在国务院的领导下,各省、自治区、直辖市人民政府、各有关部门和高校积极行动起来,高校后勤社会化改革迅速在全国全面展开。
1999年12月,教育部、国家计委、财政部、建设部、人民银行、税务总局联合组成“全国高校后勤社会化改革部际协调办公室”,在全国范围内积极开展对高校后勤社会化的指导、协调和督办工作,多次到各地进行调查研究。
部际协调办公室研究确定2000年三项重点工作:一是完成各省、自治区、直辖市三年高校后勤社会化改革的总体规划;二是基本实现高校后勤服务经营人员,相应资源及操作运行与学校行政管理系统的规范剥离;三是以学生公寓和相应后勤服务设施建设为突破口,推动整个改革。
2000年2000年1月5日,在四川省教育学术交流中心召开中国高教学会后勤管理分会七届二次理事长、秘书长扩大会议,传达国务院办公厅于1999年11月在上海召开的全国高等学校后勤社会化改革工作会议精神,交流第三次全教会与上海会议后全国各地高校后勤社会化改革进展情况与典型经验。
2000年1月14日,国务院办公厅转发教育部、国家计委、财政部、建设部、人民银行、税务总局《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》(国办发[2000]1号),对于中国高校后勤社会化改革具有里程碑意义,标志中国高校后勤社会化改革进入新阶段,之前为自由探索阶段,之后为全面推进阶段。
文件提出:从2000年起,用3年左右的时间,在全国绝大部分地区基本实现高等学校后勤社会化,建立起有中国特色、符合高等教育特色与需要的新型高等学校后勤保障体系,改革的目标分两步实施。
2000年2月,财政部、国家税务总局发布《关于高校后勤社会化改革有关税收政策的通知》(财税字[2000]25号)。
对从高校行政部门分离出来的具有法人资格的实行独立核算的后勤经济实体,提出了八项税收减免优惠政策,规定从2000年1月1日起执行,有效期为2002年年底前。
2000年5月29日,中国高教学会后勤管理分会在苏州大学召开东部地区高校后勤社会化改革研讨及经验交流会就后勤实体模式问题、人事制度改革问题、后勤集团走向问题和后勤资产问题进行了深入细致的讨论。
2000年12月19日,第二次全国高校后勤社会化改革工作会议在武汉召开。
陈至立部长在会上指出:后勤社会化改革态度要坚定,力度要大,重点是加快学生公寓的建设并提出打主体攻坚战问题。
会议认为:推进高校后勤社会化改革,历史机遇难得,有利条件很多,一定要认真总结经验,抓住机遇,趁势而上,努力完成各项改革任务。
李岚清副总理代表国务院发出战斗令:加快高校后勤社会化改革步伐。
高校后勤社会化改革,“老人老办法”、“新人新办法”政策的提出和依据。
教育部人事司发布文件(人发[2000]59号),《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》第20条:按照“新人新办法”的原则,对本实施意见实行后新聘用(聘任)的教职工,严格按照聘用(聘任)合同管理的规定,在聘期内双方履行规定的权利和义务,期满后双方可根据自愿的原则续聘或不再续聘。
按照“老人老办法”的原则,对本实施意见实行前原学校教职工中的落聘、待聘人员,采取校内转岗聘任等办法,以及鼓励高等学校教师到其它大学、高职、专科学校或中小学任教,形成合同的梯次流动。
对少数因身体原因等不适合继续工作的教职工,可按照国家有关文件规定办理退休手续。
2001年2001年6月26日,后勤管理分会在华南理工大学举办“全国百所大学后勤经济实体论坛”,讨论了后勤实体如何扩大规模、理顺产权关系、机制创新、法人注册和规范经营等问题。
2001年7月22日,全国高校“物业管理专业部”在深圳大学成立,全国52所高校70多名代表出席会议,讨论通过了《中国高校物业管理专业委员会章程》,第一次常委会选举迟广庆为主任(哈尔滨工业大学),并作《适应高校后勤社会化改革新形势,开创高校物业管理工作新局面》的报告,提出了校园物业管理要树立三个理念,即:以人为本的服务理念、协同管理的管理理念、优质优价的经营理念。
2001年12月8日,第三次全国高校后勤社会化改革工作会议在西安召开。
李岚清副总理在会议上,再一次明确了各级政府和高等学校在高校后勤社会化改革中的作用,提出西部高校后勤怎样改的问题。
陈至立部长要求改革要把握方向,处理好改革过程中的各种新问题和新矛盾,保证改革顺利健康地推进。
2002年2002年1月9日,在四川师范大学召开中国高教学会后勤管理分会第七届理事会换届会议,通过新的章程,选举产生第八届理事会,决定第八届理事会由武汉理工大学为主办单位。
2002年9月,中国高校伙食专业委员会出台第一个关于加强学校食品卫生安全的通知,为杜绝高校食品卫生安全事故方面起到了积极作用。
2002年12月24日,第四次全国高校后勤社会化改革工作会议在北京召开。
李岚清副总理、陈至立部长出席会议,并发表讲话。
李岚清副总理讲话中指出:高校后勤社会化改革“完成了三年改革预期目标,取得了令人瞩目的重大成绩,通过改革,高校后勤服务的容量和质量大大提高,教师的教学、科研条件显著改善,不仅有力地支撑这几年的高校扩招,增强了高校办学的活力,为扩大人才培养的规模创造了条件”,而且带动了其它部门和单位的后勤社会化改革,促进了高校所在地区经济的增长,成为扩大内需的新的增长点,也促进了高校和社会的稳定。
2003年2003年1月4日,后勤管理分会在海口召开了全国高校后勤社会化改革交流研讨会,传达贯彻国务院第四次高校后勤社会化改革会议精神,探讨继续深化高校后勤改革问题。
2003年4月19日,后勤管理分会在南昌召开了“全国高校标准化学生公寓和食堂创建与管理研讨会”。
会后,开始在全国高校推动标准化学生公寓和食堂的创建工作。
2003年7月1日,中国院校后勤信息网创建开通,并同时创办了《中国院校后勤信息》月刊。
之后,中国高校学生公寓管理专业部、中国高校物业管理专业部委托该网创办了《中国高校学生公寓管理通讯》、《中国高校物业管理通讯》月刊。
2003年7月11日,财政部、国家税务总局发布《财政部、国家税务总局关于继续执行高校后勤社会化改革有关税收政策的通知》(财税[2003]152号),规定财政部、国家税务总局《关于高校后勤社会化改革有关税收政策的通知》(财税字[2000]25号)规定的有关税收政策,继续执行到2005年底。
2003年7月25日,中国高教学会后勤管理分会“学生公寓专业部”在青岛成立,来自26个省、市、区代表200多人出席大会(海南、西藏、青海、湖南4省区因故未能出席,代表人数按照高校10%比例推荐)。
会议选举了“寓专部”委员、常委、正副主任、正副秘书长,通过了工作条例及工作计划。
中国海洋大学为主办单位。
2003年9月24日,在北京举办了高校后勤系统ISO9000质量认证研讨培训班。
ISO9000质量认证工作开始在高校后勤系统推广。
2003年10月24日,中国高教学会后勤管理分会在贵阳举办了“第一届全国高校后勤实体(集团)发展战略论坛”,就高校后勤实体(集团)良性发展所需的政策环境进行了重点探讨。
此次会议对高校后勤实体(集团)发展起到了积极的推动作用。
2003年12月23日,后勤管理分会在南宁举办了“全国高校后勤资产管理运营和产权制度改革方案设计操作实务高级研修班”。
该研修班使高校后勤对产权制度及其改革、后勤资产运营有了较系统的了解,推动高校后勤社会化改革的深入开展。
2004年全国高校后勤社会化改革推进工作交流研讨会召开。
全国高校后勤社会化改革推进工作交流研讨会于3月20日至23日在江苏省南京市召开,来自全国各省、市、自治区300多所高校的500多名代表出席了此次会议。
教育部和国资委专家作了专题报告。
来自十几所高校的代表介绍了学校后勤社会化改革的几种典型模式,给代表们起了很好的启示作用。
各地代表消除了此前存在的迷茫和动摇的情绪,对于在党的十六届三中全会精神的指引下,继续深化高校后勤社会化改革的方向有了更加清晰的认识。
全体与会代表参观了仙灵大学城和南京大学、南京邮电大学校园和后勤服务设施。
教育部等五部委要求支持高等学校进一步做好学生食堂工作。
4月27日,教育部、国家发展和改革委员会、财政部、国家税务总局、国家粮食局联合发出通知,要求落实国务院办公厅3月12日下发了《关于加强学生食堂管理,维护高校稳定的紧急通知》(国办发电〔2004〕6号)精神,积极采取措施,稳定学生食堂价格。
通知指出,最近一个时期,一些高校学生食堂饭菜价格波动、上涨,引起了党中央、国务院的高度重视。
高等学校学生食堂工作关系每一个学生的切身利益,涉及高等学校和社会稳定,必须进一步清醒认识搞好高校学生食堂工作的重要性和紧迫性,进一步加强并改进对学生食堂的管理与监督,切实承担起稳定食堂价格与质量的责任。
各地有关部门和高校,要主动向当地政府汇报高校学生食堂工作,争取政府领导同志的指导和支持。
教育部要求切实加强高校学生住宿管理。
6月7日,教育部发出通知要求各高校切实加强对学生住宿管理。
通知指出,近期以来,一些高校出现学生住宿场所发生治安伤害事件。
通知要求各高校切实加强对学生住宿管理工作的领导,切实加强学生宿舍和公寓中的党建与思想政治工作,切实加强管理机制与规章制度建设,切实加强学生宿舍和公寓的安全保卫工作,切实加强学生校外租房的管理。
高校主要负责人是学校安全稳定工作第一责任人,对包括学生住宿管理在内的学校安全与稳定工作负总责,要有必要的时间和精力抓安全保卫工作。
全国各省高校后勤系统发起对口支援西藏大学活动。
6月20日,全国各省市高校后勤管理研究会一行35人,代表中国高教学会后勤管理分会及各省市区研究会响应党中央、国务院“全国支持西藏”的号召,赴西藏对西藏大学后勤进行对口支援。
中国高教学会后勤管理分会负责人宣读了各省市高校后勤研究会支援西藏大学后勤首批名单和金额,并代表研究会提出下一步援藏要求,并希望各省市高校研究会要进一步组织落实,争取给西藏大学后勤更多的支援。
西藏大学党委书记、校长刘庆慧发表了热情洋溢的讲话,对全国各省市高校后勤对藏大的支援表示衷心的感谢。
代表们表示回去以后将按照秘书处的要求,使后续援藏款迅速到位。
教育部发展规划司召开座谈会研究推进高校后勤社会化改革。