大班科学地球妈妈课件
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幼儿园世界地球日保护地球妈妈(共26张PPT)
我们还要珍惜粮食， 等等……
04/“童”护地球
地球不是取之不尽、用之不竭的花园 任意地破坏、伤害地球
其实也是在伤害人类自己……
Let's protect the Earth
4.22世界地球日
保护地球妈妈
蔚蓝地球·共同守护
2024年幼儿园世界地球日主题班会
第三部分
“童”唱地球
蔚蓝地球 · 共同守护
03/“童”唱地球
Let's protect the Earth
地球是我们人类的家园，我们人类的母亲地球不仅滋养着我们，也孕育了各种生物。
03/“童”唱地球
Let's protect the Earth
让我们来一起学 一首歌： 《画地球》
画了一个圈圈， 画上六条线线。 画上一树、一丘。 画上绿一、青一。 画上花坛、草坪。
第一部分
“童”探地球
蔚蓝地球 · 共同守护
01/“童”探地球
Let's protect the Earth
小朋友们，地球是我们赖以生存的 美好家园，可是它生病了。你们知 道它怎么了吗？为什么会生病呢？
01/“童”探地球
Let's protect the Earth
小朋友们，地球是我们赖以生存的美好家园，可是它生病了， 你们知道它怎么了吗？为什么会生病呢？
画上一云、蓝天。 多么美丽的地球。 多么美丽的地球， 哇！我们可爱的家园。
第四部分
“童”护地球
蔚蓝地球 · 共同守护
04/“童”护地球
地球是我们唯一的家园，目前正 面临许多问题。作为小朋友，我 们应该如何保护我们的地球妈妈 呢？
Let's protect the Earth
04/“童”护地球
地球不是取之不尽、用之不竭的花园 任意地破坏、伤害地球
其实也是在伤害人类自己……
Let's protect the Earth
4.22世界地球日
保护地球妈妈
蔚蓝地球·共同守护
2024年幼儿园世界地球日主题班会
第三部分
“童”唱地球
蔚蓝地球 · 共同守护
03/“童”唱地球
Let's protect the Earth
地球是我们人类的家园，我们人类的母亲地球不仅滋养着我们，也孕育了各种生物。
03/“童”唱地球
Let's protect the Earth
让我们来一起学 一首歌： 《画地球》
画了一个圈圈， 画上六条线线。 画上一树、一丘。 画上绿一、青一。 画上花坛、草坪。
第一部分
“童”探地球
蔚蓝地球 · 共同守护
01/“童”探地球
Let's protect the Earth
小朋友们，地球是我们赖以生存的 美好家园，可是它生病了。你们知 道它怎么了吗？为什么会生病呢？
01/“童”探地球
Let's protect the Earth
小朋友们，地球是我们赖以生存的美好家园，可是它生病了， 你们知道它怎么了吗？为什么会生病呢？
画上一云、蓝天。 多么美丽的地球。 多么美丽的地球， 哇！我们可爱的家园。
第四部分
“童”护地球
蔚蓝地球 · 共同守护
04/“童”护地球
地球是我们唯一的家园，目前正 面临许多问题。作为小朋友，我 们应该如何保护我们的地球妈妈 呢？
Let's protect the Earth
爱护地球妈妈的ppt课件
。
加强与其他国家的合作，共同应 对全球环境问题，推动全球绿色
发展。
积极参与国际环保组织活动，为 全球环境保护事业做出贡献。
让我们一起行动起来，为地球妈妈的美好未来而努力
每个人都应该从自身做起，从小 事做起，为环境保护事业尽一份
力。
积极宣传环保理念，倡导绿色生 活方式，让更多的人参与到环保
行动中来。
空气质量
地球上的空气为我们提供了呼吸所需 的氧气，并过滤掉了有害的污染物， 确保了我们的健康。
地球妈妈为我们提供的自然资源
土地资源
地球上的土地资源为我们提供了居住和生产的场所，以及各种矿产资源。
水资源
地球上的淡水资源为人类提供了生活和工业用水，确保了社会发展的基本需求 。
03 如何爱护地球妈妈
爱护环境，不乱扔垃圾
发挥社会组织和志愿者作用，开 展环保公益活动，营造人人关心 环保、人人参与环保的良好氛围
。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
爱护地球妈妈
目录
• 地球妈妈简介 • 地球妈妈给我们的恩惠 • 如何爱护地球妈妈 • 地球妈妈生病了 • 地球妈妈需要我们的帮助 • 爱护地球妈妈，展望美好未来
01 地球妈妈简介
地球妈妈的美丽外貌
蓝色星球
地球妈妈的外表呈现出迷人的蓝 色，这是因为地球表面被大面积 的水域覆盖，这些水域是生命的
摇篮，孕育着各种生物。
土壤污染
过度使用化肥、农药等导致土壤污染，影响农产 品质量和人体健康。
资源过度开采
矿产资源
无序开采、过度消耗等导致矿产资源枯竭，影响经济发展。
水资源
过度开采、浪费等导致水资源短缺，影响人类生存和发展。
森林资源
加强与其他国家的合作，共同应 对全球环境问题，推动全球绿色
发展。
积极参与国际环保组织活动，为 全球环境保护事业做出贡献。
让我们一起行动起来，为地球妈妈的美好未来而努力
每个人都应该从自身做起，从小 事做起，为环境保护事业尽一份
力。
积极宣传环保理念，倡导绿色生 活方式，让更多的人参与到环保
行动中来。
空气质量
地球上的空气为我们提供了呼吸所需 的氧气，并过滤掉了有害的污染物， 确保了我们的健康。
地球妈妈为我们提供的自然资源
土地资源
地球上的土地资源为我们提供了居住和生产的场所，以及各种矿产资源。
水资源
地球上的淡水资源为人类提供了生活和工业用水，确保了社会发展的基本需求 。
03 如何爱护地球妈妈
爱护环境，不乱扔垃圾
发挥社会组织和志愿者作用，开 展环保公益活动，营造人人关心 环保、人人参与环保的良好氛围
。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
爱护地球妈妈
目录
• 地球妈妈简介 • 地球妈妈给我们的恩惠 • 如何爱护地球妈妈 • 地球妈妈生病了 • 地球妈妈需要我们的帮助 • 爱护地球妈妈，展望美好未来
01 地球妈妈简介
地球妈妈的美丽外貌
蓝色星球
地球妈妈的外表呈现出迷人的蓝 色，这是因为地球表面被大面积 的水域覆盖，这些水域是生命的
摇篮，孕育着各种生物。
土壤污染
过度使用化肥、农药等导致土壤污染，影响农产 品质量和人体健康。
资源过度开采
矿产资源
无序开采、过度消耗等导致矿产资源枯竭，影响经济发展。
水资源
过度开采、浪费等导致水资源短缺，影响人类生存和发展。
森林资源
大班环保《地球妈妈生病了》高清动态ppt课件幼儿园优秀优质课公开课名师比赛
32. 激起幼儿树立夸姣家乡的希望和情感。 ．出行挑选公共交通工具
1. 引导幼儿开始知道地球遭受环境损坏的情况，从小树立低碳环保日子的知道。
, 活知地动道球方水是针平人将类决赖议以其生将存来和参活加动环的境场维所护。的现程在度人。类环对保天教然育的要损从坏小已做到起达，了也惊就人是的指程环度抱。教维育护要环从境娃的娃知做道起决，议更着是人指类环是保否教能育与要天从然小界事和做平起共，处从。身孩边子事是做地起球。未结来合的幼主儿人教，育他的们特对色环，境联维络护日知常道日的 子进行按部就班、一系列的环保教育活动势在必行。经过图片、课件、日常日子中的亲身感触，简略了解地球妈妈的伤痛，加深幼儿对环境维护的知道程度。因而我规划了本节活动，意 在从小培育幼儿的环保知道，树立夸姣家乡的希望。
2护环境的知道，PP自T觉注重低碳日子，争做环保小卫兵。 1 ．到日子小区发放，宣扬环保知识。 3 ．制造环保袋：引导幼儿用废旧挂历纸做环保袋。
．废旧挂历
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三、低碳日子，从我做起
)
工人叔叔将煤运到山外干什么?( 师幼一同看幻灯评论
:
小结：人类为了自己的日子方便、舒适，在不知不觉中损坏了我们的环境，地球妈妈真实受不了，患病了，流泪了。然后也威胁到我们的日子
流行症，天然灾害经常发作。因而
5小朋友要从现在做| 起，从身边做起，维护地球妈妈的身体。
就像各种
．二太、阳能简热略水了器解最常见的几种环境污染
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LOGO 导语：小朋友能想出什么方法让地球妈妈的病好起来？（幼儿边想边答复，教师依据内容出示幻灯片）
大班环保《地球妈妈生病了》高清动态ppt课件 幼儿园优秀优质课公开课名师比赛
拒绝运用一次性筷子杯子各种食品袋标志人们把砍伐的木材运出去做成什么了幼儿看幻灯调查答复规划思路和目的
导语：小朋友能想出什么方法让地球妈妈的病好起来？（幼儿边想边答复，教师依据内容出示幻灯片） 活动内容：地球妈妈病了 1．活动前幼儿和家长一同拆看月饼、糕点等的包装盒。 1．观看幻灯片一 幻灯片： 清清的水变成怎么样的呢？(结合日常日子用水，引导幼儿评论) 3．观看幻灯片三 发问:地球妈妈怎么了？她的病是怎么得的？ 2.激起幼儿树立夸姣家乡的希望和情感。 3．出行挑选公共交通工具 1.引导幼儿开始知道地球遭受环境损坏的情况，从小树立低碳环保日子的知道。 活动方针 地球是人类赖以生存和活动的场所。现在,人类对天然的损坏已到达了惊人的程度。维护环境的知道决议着人类是否能与天然界和平共处。孩子是地球未来的主人，他们对环境维护知道的 知道水平将决议其将来参加环境维护的程度。环保教育要从小做起，也就是指环抱教育要从娃娃做起，更是指环保教育要从小事做起，从身边事做起。结合幼儿教育的特色，联络日常日 子进行按部就班、一系列的环保教育活动势在必行。经过图片、课件、日常日子中的亲身感触，简略了解地球妈妈的伤痛，加深幼儿对环境维护的知道程度。因而我规划了本节活动，意 在从小培育幼儿的环保知道，树立夸姣家乡的希望。 三、低碳日子，从我做起 工人叔叔将煤运到山外干什么?(师幼一同看幻灯评论) 小结：人类为了自己的日子方便、舒适，在不知不觉中损坏了我们的环境，地球妈妈真实受不了，患病了，流泪了。然后也威胁到我们的日子:就像各种 流行症，天然灾害经常发作。因而 小朋友要从现在做起，从身边做起，维护地球妈妈的身体。 5．太阳能热水器| 二、 简略了解最常见的几种环境污染 活动预备 4．购物时自带购物袋 2．幻灯片二 7．节约用水，循环用水 活动过程 小结：小朋友的方法许多很好，教师把它编成了一首儿歌拍手歌，大家想不想听？（赏识儿歌） 四、活动延伸 6．日子废物分类处理 导语：地球妈妈的病是人类损坏环境污染太大而得的，小朋友来看看人类是怎样损坏环境的呢？ 【地球妈妈病了】活动计划 8．植树造林，树立夸姣家乡 2．ppt课件、幻灯片。 一、播映ppt课件，让幼儿开始了解地球患病的现状 1．拒绝运用一次性筷子、杯子、各种食品袋标志 人们把砍伐的木材运出去做成什么了?（幼儿看幻灯调查答复） 规划思路和目的: 2．随时关灯、关空调 以播映配音PPT和幻灯片的方式，让幼儿开始感触地球妈妈的病痛。小朋友经过调查、理解课件内容，使小朋友能真实的了解污染的开始含义和损害。最终到达激起孩子维护环境、维 护环境的知道，自觉注重低碳日子，争做环保小卫兵。 2．到日子小区发放，宣扬环保知识。 1．制造环保袋：引导幼儿用废旧挂历纸做环保袋。 3．废旧挂历
导语：小朋友能想出什么方法让地球妈妈的病好起来？（幼儿边想边答复，教师依据内容出示幻灯片） 活动内容：地球妈妈病了 1．活动前幼儿和家长一同拆看月饼、糕点等的包装盒。 1．观看幻灯片一 幻灯片： 清清的水变成怎么样的呢？(结合日常日子用水，引导幼儿评论) 3．观看幻灯片三 发问:地球妈妈怎么了？她的病是怎么得的？ 2.激起幼儿树立夸姣家乡的希望和情感。 3．出行挑选公共交通工具 1.引导幼儿开始知道地球遭受环境损坏的情况，从小树立低碳环保日子的知道。 活动方针 地球是人类赖以生存和活动的场所。现在,人类对天然的损坏已到达了惊人的程度。维护环境的知道决议着人类是否能与天然界和平共处。孩子是地球未来的主人，他们对环境维护知道的 知道水平将决议其将来参加环境维护的程度。环保教育要从小做起，也就是指环抱教育要从娃娃做起，更是指环保教育要从小事做起，从身边事做起。结合幼儿教育的特色，联络日常日 子进行按部就班、一系列的环保教育活动势在必行。经过图片、课件、日常日子中的亲身感触，简略了解地球妈妈的伤痛，加深幼儿对环境维护的知道程度。因而我规划了本节活动，意 在从小培育幼儿的环保知道，树立夸姣家乡的希望。 三、低碳日子，从我做起 工人叔叔将煤运到山外干什么?(师幼一同看幻灯评论) 小结：人类为了自己的日子方便、舒适，在不知不觉中损坏了我们的环境，地球妈妈真实受不了，患病了，流泪了。然后也威胁到我们的日子:就像各种 流行症，天然灾害经常发作。因而 小朋友要从现在做起，从身边做起，维护地球妈妈的身体。 5．太阳能热水器| 二、 简略了解最常见的几种环境污染 活动预备 4．购物时自带购物袋 2．幻灯片二 7．节约用水，循环用水 活动过程 小结：小朋友的方法许多很好，教师把它编成了一首儿歌拍手歌，大家想不想听？（赏识儿歌） 四、活动延伸 6．日子废物分类处理 导语：地球妈妈的病是人类损坏环境污染太大而得的，小朋友来看看人类是怎样损坏环境的呢？ 【地球妈妈病了】活动计划 8．植树造林，树立夸姣家乡 2．ppt课件、幻灯片。 一、播映ppt课件，让幼儿开始了解地球患病的现状 1．拒绝运用一次性筷子、杯子、各种食品袋标志 人们把砍伐的木材运出去做成什么了?（幼儿看幻灯调查答复） 规划思路和目的: 2．随时关灯、关空调 以播映配音PPT和幻灯片的方式，让幼儿开始感触地球妈妈的病痛。小朋友经过调查、理解课件内容，使小朋友能真实的了解污染的开始含义和损害。最终到达激起孩子维护环境、维 护环境的知道，自觉注重低碳日子，争做环保小卫兵。 2．到日子小区发放，宣扬环保知识。 1．制造环保袋：引导幼儿用废旧挂历纸做环保袋。 3．废旧挂历
《地球妈妈》PPT课件
冀教版一年级语文上册
地球妈妈
学习目标
• 1.会写本课生字，认识本课12个认读字。 • 2.正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。 • 3.倡导独立识字，小组合作学习，互相帮助，
共同促进。
我会认
qiú
zhēn hǎo tā
球 真 好她
皮球 真假 好事 她们
我会认
ràng
让
让座
bàn kōng sōng
时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才 真正开始。 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁）
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
2、 半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的 家。池塘里的荷叶下面，有小鱼和小虾的家。 地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上 的小房子里，有我和小狗的家。读…一…读
自读课文第三自然段，完成下面的练习。
3、地球妈妈（ 真好），她让所 有的孩子共有一个大大的家。
课文开头什么说“地球妈妈真好，他让每一个孩 子都有一个小小的家”，结尾为什么又说“地球 妈妈真好，他让所有的孩子共有一个大大的家”？ “小小的家”指什么？“大大的家”又指什么？
半 空松
半球 太空 松树
我会认
shǔ
地球妈妈
学习目标
• 1.会写本课生字，认识本课12个认读字。 • 2.正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。 • 3.倡导独立识字，小组合作学习，互相帮助，
共同促进。
我会认
qiú
zhēn hǎo tā
球 真 好她
皮球 真假 好事 她们
我会认
ràng
让
让座
bàn kōng sōng
时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才 真正开始。 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁）
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
2、 半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的 家。池塘里的荷叶下面，有小鱼和小虾的家。 地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上 的小房子里，有我和小狗的家。读…一…读
自读课文第三自然段，完成下面的练习。
3、地球妈妈（ 真好），她让所 有的孩子共有一个大大的家。
课文开头什么说“地球妈妈真好，他让每一个孩 子都有一个小小的家”，结尾为什么又说“地球 妈妈真好，他让所有的孩子共有一个大大的家”？ “小小的家”指什么？“大大的家”又指什么？
半 空松
半球 太空 松树
我会认
shǔ
幼儿园大班社会活动：地球妈妈PPT课件
大班社会活动
12幼儿园
我的家住在一条小 河边，这里有青青的山， 蓝蓝的天，绿油油的草 地、花儿香、河里的鱼 虾又肥又壮；早晨，小 鸟的歌声把我从甜甜的 梦中叫醒，我和妈妈在 草地上散步，做游戏， 空气真新鲜，我们的生 活可快乐了。
可是不久，在我 家附近盖起了一座座 大工厂，高高的烟囱 竖起来了，一排排的 高楼立起来了，我的 家园就变了样。
工厂的污水排到 小河里，河水变得又 脏又臭，河面上还蒙 着黑乎乎的油和几条 死鱼，河边堆满了了 像小山一样的垃圾。
晚上，机器“轰隆隆” 的响，吵得我和妈妈怎 么也睡不好，起床后， 一点精神也没有，工厂 的大烟囱“咕嘟嘟”往外 冒黑烟，煤灰到处飘荡。
从此，花儿不香 了，草儿不绿了;小鸟 也飞走了；连天空也 变得灰蒙蒙的。
终于有一天，可 怕的事情发生了，一 种不明原因的病毒开 始在我们周围滋生了， 终于有一天我和妈妈 也被送进了医院。 我们想到真伤心啊！
工作范文，仅供参考！
如需使用，请下载后根据自己的实际情况，更改后使用！
12幼儿园
我的家住在一条小 河边，这里有青青的山， 蓝蓝的天，绿油油的草 地、花儿香、河里的鱼 虾又肥又壮；早晨，小 鸟的歌声把我从甜甜的 梦中叫醒，我和妈妈在 草地上散步，做游戏， 空气真新鲜，我们的生 活可快乐了。
可是不久，在我 家附近盖起了一座座 大工厂，高高的烟囱 竖起来了，一排排的 高楼立起来了，我的 家园就变了样。
工厂的污水排到 小河里，河水变得又 脏又臭，河面上还蒙 着黑乎乎的油和几条 死鱼，河边堆满了了 像小山一样的垃圾。
晚上，机器“轰隆隆” 的响，吵得我和妈妈怎 么也睡不好，起床后， 一点精神也没有，工厂 的大烟囱“咕嘟嘟”往外 冒黑烟，煤灰到处飘荡。
从此，花儿不香 了，草儿不绿了;小鸟 也飞走了；连天空也 变得灰蒙蒙的。
终于有一天，可 怕的事情发生了，一 种不明原因的病毒开 始在我们周围滋生了， 终于有一天我和妈妈 也被送进了医院。 我们想到真伤心啊！
工作范文，仅供参考！
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大班社会保护地球妈妈课件ppt
不到下一秒自己的老师会往哪里走。
实践 在接下来的几天时间里,请特别留意自己在课堂上的表现。请离开你已经习
惯的舒适区域,你越有意识地锻炼自己,就越能提高自己的技能,也就越能高效 地掌控课堂。
我们的老师无处不在 53%
老师在教室里四处走动 她无处不在。
85%
下一步会去哪儿?我不知道 她在这儿、在那儿,无处不 在 她一刻不停地四处走动。
都站在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程
课 程
事实上,在高效教师的课堂里,没人 能确定这位老师接下来会走到什么位置。 而且,学生也习惯了自己的老师在教室内 不停地走动,他们都见怪不怪了,但是教师 并不是漫无目的地随意走动每次巡视他 都会有特定的目的,只不过教师走动的十 分频繁且经过了深思熟虑,因此学生猜测
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。
课程
课
借此机会,我准备和你分享一个自己观察得出的结
地球妈妈伤心极了
亲爱的人们： 你们好， 我现在身患重病，你们可以 帮帮我吗？ 请你们保护生态平衡，恳请你 们为我多穿一点绿衣服…
痛苦的地球
“地球妈妈”生病了，就像我们小朋友生 病发烧一样，那我们应该怎么帮助她呢？ 请小朋友想一想，如果你是“宇宙医生”， 你会怎么给“地球妈妈”治病呢？
小朋友们，让我们一起帮帮地球妈妈吧！
1
目标
•人们总喜欢在自己的舒适区域呆着,因为大家 按自己的习惯行事时会觉得自在。如果一个人 仅仅是喜欢在出席会议时选择房间里的特定位 置,这当然没错。但如果作为教师,却总是习惯 站在教室里某个特定的地点,这就有问题了。这 种情况下,距离教师较远的地方,往往更容易出 现课堂纪律问题。多数教师只能照顾到离自己 不远的学生。为什么会有很多学生喜欢后排的 座位呢?正是因为他们觉得,自己距离教师越远, 就越可以肆无忌惮。
实践 在接下来的几天时间里,请特别留意自己在课堂上的表现。请离开你已经习
惯的舒适区域,你越有意识地锻炼自己,就越能提高自己的技能,也就越能高效 地掌控课堂。
我们的老师无处不在 53%
老师在教室里四处走动 她无处不在。
85%
下一步会去哪儿?我不知道 她在这儿、在那儿,无处不 在 她一刻不停地四处走动。
都站在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程
课 程
事实上,在高效教师的课堂里,没人 能确定这位老师接下来会走到什么位置。 而且,学生也习惯了自己的老师在教室内 不停地走动,他们都见怪不怪了,但是教师 并不是漫无目的地随意走动每次巡视他 都会有特定的目的,只不过教师走动的十 分频繁且经过了深思熟虑,因此学生猜测
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。
课程
课
借此机会,我准备和你分享一个自己观察得出的结
地球妈妈伤心极了
亲爱的人们： 你们好， 我现在身患重病，你们可以 帮帮我吗？ 请你们保护生态平衡，恳请你 们为我多穿一点绿衣服…
痛苦的地球
“地球妈妈”生病了，就像我们小朋友生 病发烧一样，那我们应该怎么帮助她呢？ 请小朋友想一想，如果你是“宇宙医生”， 你会怎么给“地球妈妈”治病呢？
小朋友们，让我们一起帮帮地球妈妈吧！
1
目标
•人们总喜欢在自己的舒适区域呆着,因为大家 按自己的习惯行事时会觉得自在。如果一个人 仅仅是喜欢在出席会议时选择房间里的特定位 置,这当然没错。但如果作为教师,却总是习惯 站在教室里某个特定的地点,这就有问题了。这 种情况下,距离教师较远的地方,往往更容易出 现课堂纪律问题。多数教师只能照顾到离自己 不远的学生。为什么会有很多学生喜欢后排的 座位呢?正是因为他们觉得,自己距离教师越远, 就越可以肆无忌惮。
爱护地球妈妈主题班会PPT课件
——203班“低碳节能，倡导环保”主题班
会
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感谢您的观看。
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会
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一、不乱扔垃圾是保护环境的第一步；
二、少用或不用一次性碗筷，向低碳生活 靠近；
三、爱护花草树木，因为它们是我们实现
低碳生活不可缺少的好朋友； 四、“讲节约，不浪费”也是环保的一部分； 五、珍惜每一滴水，它是我们的生命之源；
六、废弃物品要分类回收，以免造成再次
污染；
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Байду номын сангаас
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——203班“低碳节能，倡导环保”主题班
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大班科学地球妈妈课件
大班科学地球妈妈课件
为了要小朋友了解环境污染的危害没分享了大班科学地球妈妈的课件给老师，欢迎参考！
活动目标
萌发爱护环境、保护地球妈妈的情感
了解关于地球的简单知识，知道地球是人类的家园
主要形式
集体
课时安排
一课时，35分钟
活动重点
·重点：了解有关地球的简单知识，萌发护环境、保护地球妈妈的情感
活动准备
·经验准备：搜集有关地球的资料
·物质准备：地球仪，录像带
【活动过程】
一、猜谜语引出课题
“不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万”。
二、地球长什么样
1．观察地球仪。
2．观看录像。
小结：地球是圆圆的，在不停地转动，自转的同时还绕着太阳转，因为地球很大，所以感觉不到它的转动。
四季的交替，昼夜的出现就是转动的结果。
三、地球上住着谁
1．看录像，提问：企鹅、北极熊、熊猫、鲸鱼生长在地球的什么
地方?地球上除了动物还生长着什么?
2．让小朋友在地球仪上找出中国和其他所知国家的地理位图置，知道全世界的人都生活在地球上，地球是我们共同的家。
四、地球妈妈生病了
结合幼儿美术作品讲故事：有的人把地球妈妈的头发剪掉了；有的人把地球妈妈的衣服弄脏了，扯破了；地球妈妈的身体发烧了。
让幼儿理解树木的砍伐，水的污染，空气污染和臭氧层的破坏是地球妈妈生病的主要原因。
五、争做地球的.小医生
自由讨论：怎样保护地球妈妈?
人们为了保护地球，规定每年的4月22日为地球日，让全世界的人们一起行动来保护我们的地球。
【活动延伸】
把地球仪放在科学角，让幼儿在自由活动时观察、互相交流。
【活动评析】
一、设计意图
人类只有一个地球，爱护地球也就是爱护我们的家园，但幼儿年龄小，如果只是以说教的形式向幼儿传授相关的知识，可能无法激起幼儿保护地球的情感，本次活动从幼儿生活经验及理解能力出发，运用实物，录像让幼儿从各个角度了解地球。
活动以幼儿喜爱的猜谜引出，幼儿在理解谜面的同时对地球的特征有初步的感知。
录像中的内容丰富，形象直观，促使幼儿从视觉、听觉等不同角度形象地感知地球知识。
同时，也让幼儿深刻地感受到保护地球的重要性。
二、效果分析
本次活动的几个环节设计合理，问题的设计由浅入深，尤其是最后环节的设计更为巧妙，以地球妈妈为什么病了展开，让幼儿自主地思考、讨论，搜寻答案。
在这一环节中幼儿合作意识会有很好的体现，整个活动课堂气氛十分活跃，幼儿参与积极性高，整个环节由易到难，层层深入，达到了较好的效果。