小学六年级成语练习题
六年级语文下册《成语积累》专项训练附答案
胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）
哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）
目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）
安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）
举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷）
同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）
理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）
三、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（川）永往直前（勇）身临奇境（其）暗然泪下（黯）目之所急（及）头昏脑胀（涨）济眉弄眼（挤）洛绎不绝（络）背道而弛（驰）千恣百态（姿）亭亭欲立（玉）换然一新（焕）心扩神怡（旷）目不转晴（睛）无边无崖（涯）喜出忘外（望）容光泛发（焕）无穷无禁（尽）完壁归赵（璧）再接再励（厉）应接不瑕（暇）精兵减政（简）视死如规（归）万赖俱寂（癞）好高骛远（鹜）攻无不刻（克）阴谋鬼计（诡）赞叹不一（已）自立更升（生）五采缤纷（彩）
四、填字，把成语补充完整。
爱不（释）手（漫）不经心排山（倒）海全神（贯）注（惊）弓之鸟斩钉（截）铁轻而（易）举（揠）苗助长举（世）闻名坐井（观）天（亡）羊补牢前（赴）后继张牙（舞）爪（聚）精会神南（辕）北辙。
六年级成语试题及答案
六年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪个成语的意思是“形容说话或写文章时，不直接说出某人或某事的名称，而是借用别的词语来代替”？A. 指桑骂槐B. 借刀杀人C. 旁敲侧击D. 指鹿为马答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来比喻什么？A. 做事虎头蛇尾B. 做事有始无终C. 做事画蛇添足D. 做事恰到好处答案：D3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 对牛说话B. 对牛唱歌C. 对牛弹琴D. 对牛讲故事答案：C4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要勤奋B. 做事要持之以恒C. 做事要脚踏实地D. 做事不能依赖偶然的机会答案：D5. “狐假虎威”这个成语用来形容什么？A. 狐狸和老虎的友谊B. 狐狸借助老虎的威势C. 狐狸和老虎的合作D. 狐狸和老虎的斗争答案：B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 喝酒时看到蛇影B. 喝酒时看到弓影C. 喝酒时产生幻觉D. 喝酒时产生误会答案：C7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么？A. 偷铃铛时捂住耳朵B. 偷铃铛时不被发现C. 自欺欺人的行为D. 自我安慰的行为答案：C8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要刻舟B. 做事要刻剑C. 做事不能死板D. 做事不能刻舟答案：C9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 井底的青蛙B. 井底的动物C. 见识短浅的人D. 见识广博的人答案：C10. “画蛇添足”这个成语用来形容什么？A. 画蛇时添加脚B. 画蛇时添加尾巴C. 做事多此一举D. 做事恰到好处答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容做事虎头蛇尾，有始无终。
答案：虎头蛇尾2. “______”这个成语用来形容做事恰到好处，不多不少。
答案：画龙点睛3. “______”这个成语用来形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
答案：画蛇添足4. “______”这个成语用来形容做事死板，不知变通。
六年级成语题目
六年级成语题目一、成语填空类题目（10题）1. （）（）吞枣。
解析：这个成语是“囫囵吞枣”，“囫囵”的意思是整个儿，把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
2. 张（）李（）解析：“张冠李戴”，意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上；比喻认错了对象，弄错了事实。
3. （）然（）悟。
解析：“恍然大悟”，“恍然”表示猛然清醒的样子，“悟”是心里明白。
形容一下子明白过来。
4. （）经风（）解析：“饱经风霜”，“饱”是充分的意思，“经”指经历，形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
5. （）（）生机。
解析：“勃勃生机”，“勃勃”表示旺盛的样子，形容生命力旺盛，充满活力。
6. （）（）不舍。
解析：“锲而不舍”，“锲”是镂刻的意思，不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
7. （）七八（）解析：“横七竖八”，形容某东西摆放杂乱，毫无规律。
8. （）（）更新。
解析：“万象更新”，“万象”指宇宙间一切景象，一切事物或景象都变得焕然一新。
9. （）（）学步。
解析：“邯郸学步”，故事讲的是战国时期，一个燕国人到赵国的邯郸去，看到那里的人走路姿势很美，就跟着学起来，结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。
比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
10. （）（）充数。
解析：“滥竽充数”，“滥”是失实的，假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
二、成语理解与运用类题目（10题）1. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
解析：D选项正确。
A项“处心积虑”是贬义词，形容蓄谋已久，这里形容工程技术人员不合适。
B项“语无伦次”表示说话没有条理，与前面“逻辑严密”矛盾。
六年级成语及词语练习题
06
六神无主 七窍生烟 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 各显神通
九牛一毛 九死一生 九霄云外 十万火急 十年树木 百年树人 十全十美 十载寒窗 十恶不赦 十拿九稳 百折不挠 百废俱兴 百读不厌 百感交集 百炼成钢 百思不解 百战百胜 百依百顺 百里挑一 百川归海 千方百计 千头万绪 千丝万缕 千载难逢 千锤百炼 千篇一律 千奇百怪 千钧一发
目口 手足 唇齿 面耳 头脑 耳目 眉眼
头臂 拳掌 心腹 眼 手掌 鼻 脚 胸 目 胆 股 牙齿 眼珠 口舌 五体 手脚 面肌 口腹
第四场 数字成语国 写出含有数字“一、二、三、四、五、六、七 、八、九、十、百、千”的成语，看谁写得最多。
01
一本万利 一步登天 一尘不染 一日三秋 一丝不苟
两全其美 寥若晨星
添加标题
当局者迷 两败俱伤
添加标题
雕虫小技 鬼斧神工
添加标题
浩如烟海 别开生面
添加标题
流芳百世 默默无闻
添加标题
墨守成规 并驾齐驱
05
添加标题
__满天下 美＿之献 望＿止渴
06
添加标题
第三场 人体成语宫 有些成语与人体器官、部位有关，比一比谁能迅速填出答案。
01
__瞪__呆 __舞__蹈 __亡__寒 __红__赤
05
悬梁刺__ 咬__切__ 有__无__ 张__结__
03
赫赫有名 旁观者清
添加标题
分道扬镳 遗臭万年
添加标题
第七场 知其所以“然” 有一类成语结构为“形容词加后缀‘然’”，约有一百多个。请试着说出十个。
例如： ___然而止 ___然不同 __然大波
01
02
鼠
六年级语文上册四字成语——专项练习题
六年级语文上册『四字成语——专项练习题』一、按要求写成语，看谁写得多。
①描写人物外貌的：一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰园披头散发②描写秋天景物的：金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋③描写热烈场面的：人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天④带“之”字的：不毛之地不了了之不速之客⑤带“而”字的：一蹴而就拔地而起似是而非望而却步半途而废⑥带“如”字的：爱才如渴爱财如命安堵如故爱国如家爱民如子二、给成语接下句。
①眉头一皱，计上心来。
君子一言，驷马难追。
千里之行，始于足下。
机不可失，时不再来。
言者无罪，闻者足戒。
不入虎穴，焉得虎子。
②世上无难事，只怕有心人。
少壮不努力，老大徒伤悲。
若要人不知，除非已莫为。
路遥知马力，日久见人心。
六年级语文上册『四字成语——专项练习题』三、按要求写成语。
(一)劳永逸(两)面三刀(三)思而行(四)分(五)裂(五)光十色(六)神无主(七)零八落(千)军(万)马(八)面玲珑(九)霄云外(十)全十美(五)湖(四)海(龙)腾(虎)跃(龙)飞(凤)舞(龙)歌(凤)舞(鸡)犬不宁(鸡)飞蛋打(狗)急跳墙千军万(马)打草惊(蛇)叶公好(龙)井底之(蛙)守株待(兔)胆小如(鼠)顺手牵(羊)瓮中捉(鳖)一丘之(貉)(呼)风(唤)雨足(智)多(谋)声(东)击(西) (五)颜(六)色(赴)汤(蹈)火口(是)心(非)(披)星(戴)月以(少)胜(多)大(公)无(私)冥(思)苦(想)忆(苦)思(甜)因(小)失(大)。
六年级毕业班成语练习题（共五则）
六年级毕业班成语练习题（共五则）第一篇：六年级毕业班成语练习题六年级毕业班成语练习题一、不同字数的成语1、两字成语：__________________ __________________2、三字成语：__________________ __________________3、五字成语：__________________ __________________4、六字成语：__________________ __________________5、七字成语：__________________ __________________6、八字成语：__________________ __________________7、九字以上成语：__________________ __________________二、不同结构的成语1、AABB式成语：__________________ __________________2、AABC式成语：__________________ __________________3、ABCC式成语：__________________ __________________4、ABAC式成语：__________________ __________________5、ABCA式成语：__________________ __________________6、含有“近义词”的成语：__________________ __________________7、含有“反义词”的成语：__________________ __________________8、含有“一”字的成语：__________________ __________________9、含其他数字的成语：__________________ __________________三、不同内容的成语：1、描写人物的成语：人体器官：__________________ __________________ 人物外貌：__________________ __________________ 人物动作：__________________ __________________ 人物语言：__________________ __________________ 人物神态：__________________ __________________ 人物心理：__________________ __________________ 人物品质：__________________ __________________2、描写动物的成语：__________________ __________________3、描写“十二生肖”的成语：鼠：__________________ __________________ 牛：__________________ __________________ 虎：__________________ __________________ 兔：__________________ __________________ 龙：__________________ __________________ 蛇：__________________ __________________ 马：__________________ __________________ 羊：__________________ __________________ 猴：__________________ __________________ 鸡：__________________ __________________ 狗：__________________ __________________ 猪：__________________ __________________4、描写植物的成语：__________________ __________________5、描写景物的成语：春：__________________ __________________ 夏：__________________ __________________ 秋：__________________ __________________ 冬：__________________ __________________ 日：__________________ __________________ 月：__________________ __________________ 山：__________________ __________________ 水：__________________ __________________ 景：__________________ __________________ 色：__________________ __________________6、有关声乐的成语：__________________ __________________7、有关军事的成语：__________________ __________________8、含“海”字的成语：__________________ __________________9、含“鼎”字的成语：__________________ __________________四、不同来源的成语：1、出自历史典故的成语：__________________ __________________2、出自神话故事的成语：__________________ __________________3、出自寓言故事的成语：__________________ __________________4、出自诗词中的成语：__________________ __________________5、出自四大名著中的成语：《三国演义》：__________________ __________________ 《西游记》：__________________ __________________ 《水浒传》：__________________ __________________ 《红楼梦》：__________________ __________________五、含有修辞手法的成语：1、比喻：__________________ __________________2、拟人：__________________ __________________3、夸张：__________________ __________________第二篇：成语练习题1.选出下列句子中成语使用正确的一项。
六年级成语专项训练题
六年级成语专项训练题一、选择题1.下列哪组成语中的意思与其他三组不同？A、情不自禁B、目瞪口呆C、一石二鸟D、有眼无珠2.下列成语中，哪个与“沧海一粟”意思相同？A、杯水车薪B、九牛一毛C、李代桃僵D、沐猴而冠3.下列句子中哪个句式与成语“逆水行舟，不进则退”不一样？A、高楼大厦，层层叠叠B、寸步不离，紧紧相随C、回头是岸，不得不快D、与时俱进，勇往直前4.下列成语中哪个与“三位一体”一词相近？A、三头六臂B、三令五申C、三言两语D、三心二意5.下列成语中哪个与“斗转星移”一词意思相反？A、推陈出新B、日新月异C、义无反顾D、蓬勃发展二、填空题6.自语自得，一脸 _______ 的表情。
7.这个人一脸 _______ ，似乎发生了什么好事。
8.考试后，他一脸 _______ 的表情不禁让人怀疑他是不是在作弊。
9.一提到这个话题，他就不约而同地 _______ 。
10.经过一个月的努力，终于 _______ ，成为了班级里最优秀的学生。
三、句子改错11.他所讲的话如此平淡无奇，nobody cares.12.“硬着头皮”，他开始了自己的演讲，大家纷纷鼓掌。
13.听到这个消息，他感到一股从脚底涌起的激动。
14.作为少数人，他选择了不顺从大多数人。
15.他的妈妈花了很多钱请了一个名师为他免费辅导功课。
四、配对题16.请将左侧的四个成语与合适的解释配对：1）望梅止渴 A）破釜沉舟2）守株待兔 B）目瞪口呆3）独善其身 C）一字千金4）一见钟情 D）以卵击石答案：1-A，2-D，3-B，4-C五、综合题17.请根据下面的材料，回答问题：刚刚过去的国庆节期间，爱玩游戏的小明采取了“两全其美”的策略，玩游戏的同时背诵成语。
他挑选了30个成语，每天坚持学习五个，到国庆节结束时，他成功背诵了所有的成语。
问题：小明共花了几天时间学习成语？18.王老师在教学生中华文化课程时，总会特别强调成语的重要性。
她曾经跟学生分享了一个成语的故事：南楼耳熟能详，却不知为何而建？经过查询资料后，她让学生猜猜这个成语是什么？问题：请你猜猜这个成语是什么？六、作文题19.请以“一字千金”为话题，写一篇不少于800字的作文。
六年级成语练习题
六年级成语练习题在学习语文的过程中，成语是我们必须掌握的一部分。
成语是汉语中的特殊词组，具有固定的词序和特定的意义。
通过学习成语，不仅可以丰富我们的词汇量，还可以提高我们的语言表达能力。
下面，就让我们来进行一些六年级成语练习题吧！1. 请写出以下成语的意思：- 一鸣惊人- 井底之蛙- 掌上明珠- 画蛇添足- 人山人海答案：- 一鸣惊人：指一次出色的表现能够引起人们的惊讶和赞赏。
- 井底之蛙：比喻见识狭窄，眼界短浅的人。
- 掌上明珠：比喻非常宝贵的东西或人才。
- 画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而起到了负面的效果。
- 人山人海：形容人群非常拥挤，人数众多。
2. 请用以下成语填空：- 一日千里，形容事情发展非常迅速。
- 亡羊补牢，形容事情出了问题后及时采取措施进行补救。
- 无独有偶，形容两件事情看似没有关系，但却有相似之处。
- 闭门造车，形容只凭主观想象而不参考实际情况。
- 不可思议，形容事情太奇怪或太难以理解。
3. 请根据以下描述，填写合适的成语：- 小明同学是班级里的一颗________，他学习成绩优秀，还会弹钢琴。
- 妈妈把我送到学校后，我才发现忘记带书包了，真是________。
- 小猫在玩耍时，不小心把尾巴踩到了自己的爪子上，真是________。
- 今天是周末，公园里________，人们都来享受休闲时光。
答案：- 小明同学是班级里的一颗"掌上明珠"，他学习成绩优秀，还会弹钢琴。
- 妈妈把我送到学校后，我才发现忘记带书包了，真是"闭门造车"。
- 小猫在玩耍时，不小心把尾巴踩到了自己的爪子上，真是"画蛇添足"。
- 今天是周末，公园里"人山人海"，人们都来享受休闲时光。
通过以上的成语练习题，我们不仅可以巩固对成语的理解和运用，还可以培养我们的观察力和思维能力。
成语是中华文化的瑰宝，它们蕴含着丰富的意义和智慧。
希望大家在学习语文的过程中，能够多多积累和运用成语，让我们的语言更加地丰富多彩！。
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小学六年级成语练习题
成语是汉语中的一种特殊词语，它具有固定的词组结构和特定的意义，是汉语表达中的重要组成部分。
学习成语不仅能够提高语言表达
的准确性，还能够增加语言的文化内涵。
在小学六年级的语文学习中，成语也是必不可少的一部分。
下面是一些小学六年级成语的练习题，
帮助同学们进一步巩固和提升对成语的认识和应用能力。
一、根据成语的解释选择正确的成语。
1. 比喻人生地不熟，一无所知。
A. 井底之蛙
B. 刻舟求剑
C. 画蛇添足
2. 比喻同类中最出色的一个。
A. 九牛一毛
B. 孤掌难鸣
C. 一鸣惊人
3. 比喻做事力度大，效果不明显。
A. 三天打鱼，两天晒网
B. 拔苗助长
C. 日积月累
4. 比喻辛勤努力，能够得到收获。
A. 硕果累累
B. 一箭双雕
C. 坚持不懈
5. 比喻人后悔时已经太迟了。
A. 亡羊补牢
B. 走马观花
C. 亡人之忧
二、根据成语的拼音填写正确的成语。
1. 不可救药：______。
2. 耳濡目染：______。
3. 按部就班：______。
4. 心灰意冷：______。
5. 狼狈不堪：______。
三、用正确的成语填空。
1. 每逢考试，他总是______，连过线都很困难。
2. 他的发展速度很快，真是______。
3. 我们要努力学习，______，才能有好成绩。
4. 这个计划从开始到结束都很顺利，一点儿也没有______。
5. 爸爸说了很多次，可他还是不听，真是______。
四、根据语境选择正确的成语。
1. 他一直懒散度日，没有学到什么东西，真是______。
A. 井底之蛙
B. 刻舟求剑
C. 画蛇添足
2. 小明在班级比赛中获得了第一名，他真是______。
A. 九牛一毛
B. 孤掌难鸣
C. 一鸣惊人
3. 小红的作业总是马马虎虎，______。
A. 三天打鱼，两天晒网
B. 拔苗助长
C. 日积月累
4. 经过了一年的努力，他取得了很大的成绩，______。
A. 硕果累累
B. 一箭双雕
C. 坚持不懈
5. 他没有抓住机会，现在后悔也已经______。
A. 亡羊补牢
B. 走马观花
C. 亡人之忧
以上就是小学六年级成语练习题，同学们可以针对自己的实际情况进行练习，提高对成语的理解能力和应用能力。
通过不断地练习，相信同学们可以更好地运用成语，丰富语言表达。
祝同学们学习进步！。