关于学习日记八篇

关于学习日记八篇关于学习日记八篇在这个信息爆炸的时代，学习对于我们来说好似没那么重要了。

如果你要问我你有什么，我可能毫不犹豫的说我有手机啊。

现在的学生几乎人手一台手机了吧。

放学回家第一件事就是刷QQ，刷微信，玩游戏等等。

即使是作业，倒也不是什么难题，小袁在手，再也不怕老师检查作业了。

那个周末，数学布置了十二道题，马马虎虎应付了事，为自己的机智沾沾自喜，直到第二天的课上，才发现这只不过就是个笑话。

因为没有扎实的根底，所以后面的题目只要和前面的有关联就会卡哪，不知从何下手。

这一天，第一节课老师说预习再做题目。

问题是习我预了，可是题目却惨不忍睹。

写完之后我对了答案，竟没有一个是正确的，顿时心里拔凉拔凉的。

英语老师常对我们说这样一句话：“学习知识来不得半点虚假，必须要一步一个脚印，踏踏实实。

”我总是对此不以为然，这或许就是人们常说的自以为是吧?果然，老天爷总是铁面无私的。

无论你做了什么，总是瞒不过它的法眼。

所以我们应该重视根底，对吧?当你想要建造一间豪华的宫殿之时，没有稳固的地基，即使建成了，也终究会崩塌，瓦解。

学习亦是如此，我很喜欢这样一句话，糊涂时睡觉，清醒时学习，烦躁时看书。

无论如何，总会往好的方向开展的，最重要的是你想不想。

很多人都喜欢问别人这样一句话：“我现在努力还来得及吗?”我只能说如果你把思考这个问题的时间用上，可能已经背了好几个单词了。

没有来不来得及，只有想不想，敢不敢。

每一个人都要上学，都要读书，都要学习知识，而如果你想长大以后有一份好的工作，能过着比拟富裕的生活，那你就要从小时候开始认真学习，长大就可以报效祖国，孝顺父母。

如果想要学习好，上课的时候就必须得遵守纪律、不和同学说话，不搞小动作，而且老师提出的问题要勇于思考，勇于举手答复下列问题，而有些同学可能以为如果答复错误怎么办呢？！那就肯定会被老师批评，被同学们用嘲笑的眼神看着。

其实那样想的人是错的，如果问题答复错了，老师只希望你能慢慢了解那道题，慢慢去弄懂它，体会那道题的意义，同学们也不会用嘲笑的眼神看着你，因为她们毕竟是你的同学。

你只要努力地去学习，证明给瞧不起你的人看，证明自己还是可以的。

而我的学习也一样，只要上课守纪律、不讲话，不搞小动作，认真思考问题，勇于答复下列问题，勇于答复下列问题，认真完成作业就行了。

小树，需要水的浇灌才能长成参天大树；小花，需要阳光的照射才能长的漂亮又安康，而我们需要学习才能成为一个有用的人！城郊中心学校五年级：黄淑婷每天下午的放学时光都是我最开心的时间了，因为终于完成了一天的学习，不过老师却让我们写二年级日记，但是一想到可以回到家看我最爱的动画片了，我心情就非常的开心。

“可乐，你有没有写二年级日记啊，你昨天有没有看熊大熊二啊!”我问我的小伙伴。

“看了看了，今天我还打算看《大耳朵图图》呢，不过二年级日记还没有写”可乐答复我。

“好呀，那我们快点回家吧!妈妈说放学要第一时间回家，不能在外面玩!”我认真对可乐回家，于是我们俩几乎小跑着往家的方向去。

可是就在我们跑到一半的时候突然发现有一位老奶奶倒在了地上。

“可乐，你快看，那边有个老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可乐问他。

“哎呀这种情况我们不能管，我妈妈说了这叫做碰瓷，你忘了电视上还报道过说，一个男的本来开大奔但是就因为救了一个老年人，最后由大奔变成了自行车，特别惨，所以我们不能帮助她!”虽然可乐嘴上这样说，可是我们还是不知不觉的走到了老奶奶的身边。

“我们要不然帮帮她吧，那么冷的天太可怜了”于是我便说便蹲来下问老奶奶为什么躺在这。

可是老奶奶并没有答复我，这个时候可乐掏出手机“雪碧救人打多少呢”“真笨，120”于是可乐赶快拨打了120急救车，后来老奶奶被120接到了医院，而老奶奶的家人也赶了过来，他们不仅没有误会我们，反而还夸我们是好孩子。

第二天在课堂上，老师也表扬了我们说“大家都要像他们学习，学习他们这种助人为乐的精神!”以上是精选。

去年暑假的一天晚上，大舅送我一个滑板，我非常开心，就迫不及待的学了起来，刚上去就“啪”的一声跌了下去。

我想：唉，不学了，这么难！疼死我了！由于我胆小，怕摔下来，就没有再学。

前几天，爸爸看见我们小区有许多小朋友都在玩滑板，就对我说：“毛子，你也学吧，学会了爸爸奖你玩一个小时电脑。

”我一听，兴奋极了，终于有时机玩电脑了，心想：时机难得，我一定要学会玩滑板。

于是我拿出滑板学了起来。

一开始，我扶着墙慢慢学着，不一会，我感觉不用扶墙了，就离开了墙，没想到能滑几步了，经过一次次练习，越滑越远，越滑越稳，最后我终于可以轻松自如地滑了！我得意极了，越滑越想滑，把玩电脑的事都忘了。

这次学滑板，让我懂得了一个道理：事上无难事，只怕有心人。

还明白了做事要大胆、勇敢、不怕失败，敢于尝试，就会胜利。

在进入21世纪的今天，网络技术飞速开展，它在我们生活的.各个方面都潜移默化的产生着影响。

但是，目前我国的教育，尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。

俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。

尤其是现在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，会用自己的双眼看世界。

假设我们教师仍然死抱自己的传统，满足于现状，不愿意学习，就会于时代，势必跟不上形势。

因此，教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。

为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。

远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。

在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。

在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，愿意学习就有时机学习。

另外，我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进展交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的时机。

我有幸参加了这次培训。

我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的开展是学校和学生开展的根底，教师的进步是学校和学生进步的前提。

通过模式二这种培训，使教师能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，充分运用国家提供的远程。

这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。

我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生缺乏，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。

这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。

教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的时机等等。

通过这种培训也让我懂得了：远程的应用不仅是效劳教学，而且是效劳自身，有利于自身进步。

远程的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。

并且，我回校以后要进展校本培训，让我校所有教师的教育教学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。

通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己确实长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。

另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历充实自己的头脑，要有过硬的根本功。

通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生喜欢你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服你，对你心服口服。

总之，这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。

我深深认识到了，农村中小学远程是为提高我们教师的教育教学水平效劳的！是为提高广阔学生的学习能力效劳的！更是为新课标下的教育教学效劳的！这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。

尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会鼓励学员们的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。

我这几天学习围棋，是根据书来学的，最喜欢的就是自己和自己下，这个比拟容易，反正也不需要去“认真对待”，一个白子一个黑子往那纵横十九道的棋盘上放就是了，也从来不去计算，那有点太伤脑筋，直接摆，差不多摆满了就“稀里哗啦”一收，连结果都不管。

尽管水平实在是“臭不可闻”，或许在所有的运动工程中，就是这个围棋有点吸引力，当然也同样是不和别人比赛，因此水平也就没有可能进展比拟，找几个死活题来琢磨琢磨其实也挺有意思的，不过有一点好处就是下围棋特别“费时”，就算是自己不动脑子的下，一盘棋用个二、三十分钟也是常事。

围棋和其他的棋不太一样，因为随便怎么下不经过仔细算计不被吃掉都是“形势不明”，这可不像象棋那些“充满杀机”，让人吃掉一个子将死一回的可是不那么“受用”，有点“水泊梁山”的味道，打打杀杀的气氛太浓，而围棋大概更像是“三国谋略”，更加需要“举一反三”的本领，死活问题地盘问题眼前与长远都是非常好玩的内容。

总达二百多元的费用，妈妈又再次叹气。

我又何尝不是。

妈妈说别上了，我没有再如同往常那样悲哀欲绝，只是流了几滴泪，又再次咽了下去。

二百多元我们家还付得起，但每个星期都要像妈妈要钱，我真成了我们家的：“千古罪人”哭泣已经成了家常便饭，已不再陌生！。

辍学？面临还有一年的中考，我该怎么办？对于我的上学和梦想，我更偏于梦想！什么学习？我有的并不重要，但它确实就是那么高高在上，无论它在谁的眼里，都是神圣不可侵犯的。

这世间！我应该去哭着抱怨吗？不！我不能这样，还是坚持才能成功！毅力坚强的人总会选择坚持。

但是我，我会像她们一样坚强，一样用微笑面对生活吗？我已经不能再向这个家索取了，因为实在已经太多了！我更想过离开这世间，每一件事情都让人痛不欲生，我不知道我终究该怎么样？唯有哭泣，其它的，只有学习。