中考化学专项练习之分子、原子、离子、元素与物质之间的关系(含答案解析,全国通用)-答案.docx

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2021年全国中考化学试题分类汇编——专题1分子、原子、元素(真题解析版)

2021年全国中考化学试题分类汇编——专题1分子、原子、元素(真题解析版)

2021年全国中考化学试题分类汇编——专题1分子、原子、元素一.选择题(共25小题)1.(2021•黑龙江)甲和乙在一定条件下反应,生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列判断正确的是()A.此反应涉及四种化合物B.反应前后原子种类不改变C.反应前后各元素的化合价都没有改变D.甲物质由碳原子和氧原子组成2.(2021•长春)2021年6月17日,神州十二号载人飞船成功发射升空。

其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中,发生的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.甲和乙都是氧化物B.丙的化学式为N2C.反应后生成的丙与丁的质量比为3:4D.该反应属于置换反应3.(2021•贺州)2021年6月10日国家航天局宣布神舟12号载人航天器计划发射,为建党100周年献礼。

火箭发射时,其燃料发生化学反应的微观示意图如图。

下列说法正确的是()A.化学反应前后原子的数目发生改变B .反应生成的丙和丁的质量比为7:6C .该反应为复分解反应D .参加反应的甲、乙分子个数比为1:14.(2021•乐山)近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法错误的是( )A .甲烷是由碳原子和氢分子构成B .反应前后液态锡的质量和化学性质不变C .甲烷中碳元素转化成碳单质,用于制造高级炭黑D .此反应的化学方程式为CH 4液态锡¯C+2H 25.(2021•海南)我国科学家用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇,其反应的微观示意图如图。

下列说法正确的是( )A .甲醇的化学式为CH 4OB .该反应前后分子个数不变C .该反应不遵循质量守恒定律D .该反应前后原子个数改变6.(2021•广东)科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图。

下列说法正确的是( )A.两种反应物的分子个数比为1:1B.生成物的化学式是CH4OC.催化剂的化学性质在反应前后发生变化D.原子的种类和数目在反应前后都发生变化7.(2021•深圳)如图所示,下列说法错误的()A.反应Ⅰ前后原子数目不变B.反应中甲与乙的分子个数比为1:1C.反应Ⅱ丙中N的化合价﹣3价D.想要得到更多H2,应减少反应Ⅱ的发生8.(2021•达州)如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是()A.B元素属于金属元素B.A与C元素具有相似的化学性质C.C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子D.B、C、D元素位于同一周期9.(2021•衡阳)最近科学家发现一种只由四个中子构成的粒子。

人教版九年级化学上册 分子、原子、离子和元素 专项提高练习(word版,含答案)

人教版九年级化学上册  分子、原子、离子和元素 专项提高练习(word版,含答案)

分子、原子、离子和元素专项提高练习类型一微观粒子的联系与区别1.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水是由水分子构成的B.分子和原子不带电,离子带电C.构成物质的粒子有分子,原子和离子D.水分子和过氧化氢分子都是由氢原子、氧原子构成,因此它们的化学性质相同2.下列事实或现象,能说明“在化学反应中,分子可以再分,而原子不能再分”的是()A.物体有热胀冷缩的现象B.走进茶叶店,可闻到茶叶的清香C.冰雪融化D.碳酸受热分解变成二氧化碳和水3.下列有关推理正确的是()A.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子B.同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的C.同种元素的不同原子中质子数相同,所以质子数相同的不同原子一定属于同种元素D.原子由核外电子、质子和中子构成,所以原子核中一定含有质子和中子4.对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是()A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质B.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化C.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比5.下列对分子、原子、离子的认识正确的是()A.同种分子排列方式不同,化学性质不同B.同种原子按不同方式结合,可以构成不同物质C.在干冰中,分子因相互作用而静止不动D.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化类型二物质的组成和构成6.在每个二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、氧气(O2)分子中含有相同的()A.氧分子数B.氧离子数C.氧原子数D.元素种类7.现有下列5种物质:①二氧化碳②洁净的空气③水蒸气④液氧⑤四氧化三铁,含有氧分子的一组是()A.①②④B.②④C.②③④D.②③④⑤8.下列物质中,既含有分子又含有离子的是()A.空气B.硫酸铜溶液C.金刚石D.液态氧9.思维导图有助于建构知识网络,图为某同学建立的有关物质构成的思维导图。

初中化学物质构成的奥秘 :原子、分子、离子、物质的分类(总结+习题带答案)

初中化学物质构成的奥秘 :原子、分子、离子、物质的分类(总结+习题带答案)

物质构成的奥秘一、原子的构成 二、元素三、核外电子的排布 四、离子五、化学式与化合价 六、物质的分类 知识点一、原子的构成(1)质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数 相对原子质量≈质子数+中子数 原子的质量主要集中在原子核上。

(2)相对原子质量①、定义:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比所得的值。

②、注意:它不是原子的真实质量。

没有单位。

二、元素(1)定义:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 (2)决定因素:核电荷数或质子数 (3)特点:只讲种类,不讲个数(4)地壳中元素居前五位的:氧、硅、铝、铁、钙生物体中元素居前三位:氧、碳、氢。

(最多的金属元素:钙) (5)元素符号的意义:宏观:表示一种元素;有时表示一种物质:(金属元素、固态非金属、稀有气体) 微观:表示一个原子例如:H :表示氢元素;一个氢原子He:表示氦元素;氦气;一个氦原子 C :表示碳元素;碳;一个碳原子 Al :表示铝元素;铝;一个铝原子★当元素符号前出现数字时,只有微观意义;符号前是几就表示几个原子例如:3H :3个氢原子 4C :4个碳原子 nFe: n 个铁原子 2Ar :2个氩原子原子原子核(+)核外电子(-)质子(+) 中子(不带电)(6)原子和元素的比较。

我们的平时所说的“补铁、补钙”指的是补元素。

(7)分子与原子 化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。

三、核外电子的排布1.原子核外电子是分层排布的,可用原子结构示意图简单表示(如右图)。

右图表示的是铝原子的结构——核电荷数为13,核外第一电子层上有2个电子,第二电子层上有8个电子,第三电子层上有3个电子。

2、电子电子层的规律:(1)第一层最多容纳2个电子,第二层最多容纳8个电子,第三层最多容纳18个电子。

(2)最外层电子层不超过8个,(只有一层的不超过2个)3、元素性质特别是化学性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系。

专项02 物质的组成和结构25题-2024年中考化学常考点必杀300题(全国通用)(解析版)

专项02  物质的组成和结构25题-2024年中考化学常考点必杀300题(全国通用)(解析版)

专项02 物质的组成和结构1.“蒹葭苍苍,白露为霜”。

秋冬季的夜间,空气中的水蒸气遇冷会凝结成霜。

该过程中A .水分子的体积变小了B .水分子变成了霜分子C .水分子的质量变小了D .水分子间的间隔变小了 【答案】D【详解】空气中的水蒸气遇冷凝结成霜属于物理变化,只是分子间的间隔变小了,而分子的种类、质量、体积都不变。

故选D 。

2.物质是由微观粒子构成,下列物质是由离子构成的是A .HgB .CuSO 4C .COD .He 【答案】B【详解】A 、Hg 是由原子构成的,故选项错误;B 、CuSO 4是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项正确;C 、CO 是由一氧化碳分子构成的,故选项错误;D 、He 是由原子构成的,故选项错误。

故选:B 。

3.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。

下列说法正确的是A .分子由原子构成,分子比原子大B .氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C .所有的原子中都含有质子、中子和电子D .22H O 和2H O 中都含有氢分子 【答案】B【详解】A 、分子由原子构成,同种物质对应的分子比原子大,不同种物质的分子和原子没有可比性,错误; B 、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确;C 、所有的原子中都含有质子和电子,不一定含有中子,例如普通氢原子中没有中子,错误;D 、H 2O 2和H 2O 分别是由H 2O 2分子、H 2O 分子构成,不含有氢分子,错误。

故选B 。

4.化学与生活、生产息息相关。

“缺铁性贫血”是常见的贫血类病症,这里的“铁”指的是A .元素B .单质C .分子D .原子【答案】A【详解】“缺铁性贫血”是常见的贫血类病症,这里的“铁”指的是元素,是具有相同质子数一类原子的总称;故选:A 。

5.元素观、微粒观是化学的重要观念,下列有关说法正确的是A.原子可以构成分子,也可以直接构成物质B.分子可再分,原子不可再分C.质子数相同的粒子一定属于同种元素D.原子中一定有质子、中子和电子【答案】A【详解】A.原子可以构成分子,例如两个氧原子构成一个氧分子,也可以直接构成物质,例如氦气由氦原子构成,故A正确;B.在化学变化中,分子可再分,原子不可再分,故B错误;C.粒子包括分子、原子、粒子等,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如1个水分子和1个氖原子质子数都为10,故C错误;D.氢原子中无中子,故D错误。

专题---物质、元素、分子、原子、离子的关系过关测试题(含答案)

专题---物质、元素、分子、原子、离子的关系过关测试题(含答案)

专题---物质、元素、分子、原子、离子的关系过关测试题一单项选择题1.下列微粒中不能直接构成物质的是()A.分子 B.原子 C.中子 D.离子2.想要认识多彩的化学世界,先要认识微观世界。

以下认识错误的是()A.原子也能保持物质的化学性质B.分子的质量可能比原子的质量小C.同种原子只能构成一种分子D.同种分子构成的物质一定是纯净物3.下列关于O2、H2O、H2O2等物质的说法中正确的是()A.均含有氧分子B.过氧化氢分解生成氧气和水C.均含有氧离子D.过氧化氢由氧分子和水分子构成4.关于钠离子和钠原子的认识不正确的是()A.它们的质子数相同 B.它们的电子层数不同C.Na比Na+少一个电子 D.它们化学性质不同5.如图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是()A.①②属于同种元素B.②④具有相对稳定结构C.①易失去电子而③易得到电子D.②④均为阴离子结构示意图6.有两种粒子,它们的核内质子数不相等,但是核外电子数相等。

则这两种粒子不可能是()A.同一种元素的原子和离子B.两种不同的离子C.两种电性不同的离子D.两种不同元素的原子和离子7.下列关于分子、原子、离子的叙述错误的是()A.原子得到电子就变成阳离子 B.分子、原子、离子都能直接构成物质 C.决定原子质量大小的主要是原子核 D.原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反,因而原子不显电性8.如图表示了氯化钠的形成过程,下列叙述中错误的是()A.在该反应中,电子起到了重要作用B.钠离子与钠原子的化学性质不同C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的D.反应中,钠原子的电子层数发生改变9.元素观是化学学科重要观念之一。

下列有关元素的说法错误的是()A.Cl 与Cl-可以相互转化 B.混合物中一定含有多种元素 C.原子的质子数不同,则元素种类不同 D.元素周期表中,元素的原子序数与该元素的质子数在数值上相同10.下列关于物质组成与构成的说法正确的是()A.氯化氢(HCl)是由氢元素和氯元素组成的 B.氨气(NH3)由一个氮原子和三个氢原子构成的 C.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的二填空与说明题11.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,请回答下列问题!(1)从宏观角度看,氯化钠由组成:从微观角度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由分子直接构成的物质是。

中考化学考点---分子 原子 离子练习题(含答案解析)

中考化学考点---分子 原子 离子练习题(含答案解析)

中考化学考点---分子原子离子练习题(含答案解析)一、选择题(每小题3分,共66分)1.(2008·福州)图l信息能说明( A )A.分子很小B.分子间有同隔C.分子总是在不断运动D.分子是构成物质的唯一微粒【解析】一滴水有很多个水分子,说明分子很小。

2、(2008·南昌)下列四种粒子的结构示意图中,属于稀有气体元素的原子是(D )【解析】原子结构示意图中,核内的质子数与核外的电子数相等,稀有气体元素的原子最外层电子数通常是8(氦除外,是2),因此D复合条件。

3.(2008·南昌)下列化学符号正确的是( B )A.1个—氧化碳分子:Co B.2个碳酸根离子:2CO32-C.3个亚铁离子:3Fe3+D.4个氢原子:2H2【解析】1个—氧化碳分子,化学式中碳、氧元素符号都要大写;C中的化学符号表示的是3个铁离子;D中的化学符号表示的是2个氢分子。

4.(2008·盐城)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( C )A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子,不可再分C.原子得到或失去电子后形成离子D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同【解析】A中分子是保持物质化学性质的最小粒子;B中原子是化学变化中最小的粒子,在化学变化中不可再分;原子得到电子形成阴离子、失去电子后形成阳离子;CO2和CO性质的差异主要是由于分子的构成不同。

原第5、6、7、8题改为5.(2008·汕头)化学反应前后可能发生变化的是( D )A.物质的总质量B.元素种类C.原子数目D.分子数目【解析】化学反应前后一定不发生变化的是物质的总质量、元素种类和质量、原子的种类、原子的数目、原子的质量;化学反应前后一定发生变化的是分子的种类;化学反应前后可能发生变化的是分子的数目。

6.(2008·烟台)20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。

中考化学总复习 分子、原子、离子 (提纲、例题、练习、解析)

中考化学总复习  分子、原子、离子 (提纲、例题、练习、解析)

总复习:构成物质的几种粒子——分子、原子、离子【考纲要求】1.理解分子、原子、离子的概念,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒;了解微粒的基本性质,能用微粒观点解释某些常见的现象。

2.知道原子的构成,理解原子结构示意图和离子结构示意图的关系和含义;知道同一元素的原子和离子可以互相转化。

【知识网络】概念:保持物质化学性质的最小微粒分子体积和质量都很小特征分子间有一定的间隔构构分子在不停的运动成成概念:化学变化中的最小微粒特征:同分子的特征相似物质原子质子(带正电)构成原子核(带正电)结构中子(不带电)构核外电子(带负电)成概念:带电的原子或原子团阳离子离子分类阴离子【考点梳理】考点一、分子(专题课堂《物质构成的奥秘》一、2)1.概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子(由分子构成的物质)。

“性质”是指化学性质。

分子有什么化学性质,由这种分子聚集成的物质就有什么化学性质。

如一氧化碳分子能与氧分子反应生成二氧化碳分子,所以一氧化碳有可燃性。

分子不能保持物质的物理性质,因为物质的物理性质是由分子的聚集状态决定的,单个分子不能表现物质的物理性质。

如水分子间距离很小时水呈液态,水分子间的距离较大时水呈气态,水分子规则排列,不能自由移动时水呈固态(冰)。

分子是构成物质的一种粒子,有些物质直接由原子或原子团构成。

2.分子基本性质:(1)分子在不停地运动。

(2)质量和体积都很小。

1个水分子的质量大约是3×10-26kg,一滴水(约0.05 g)中约有1.7×1021个水分子。

(3)分子间有间隙,且不断运动,运动速率与温度有关。

用此性质可解释一些物理现象,如热胀冷缩、分子扩散、蒸发等。

(4)同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。

如氢分子能与氧分子反应,而水分子不能与氧分子反应。

【要点诠释】用分子理论解释物理、化学现象:1.物理变化和化学变化:由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有变化,如水加热变成水蒸气,水分子本身没变;通电氢气+氧气,在此反在发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了其他物质的分子,如水−−−→应中,水分子变成了氢气分子和氧气分子。

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—物质构成的奥秘(含解析)

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—物质构成的奥秘(含解析)

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—物质构成的奥秘(含解析)知识01 微粒(分子)性质一、物质由微粒构成物质的宏观组成和微观构成关系大多数物质由分子构成,少数物质由原子构成,一些物质是由离子构成的。

例如:水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成。

二、微粒的性质(以分子为例)1. 分子极小,其质量和体积都很小。

2. 分子在不断的运动。

温度越高,分子受热能量增大,运动速率加快。

3. 分子间有间隔(1)一般情况下,气体物质分子间的间隔比固体和液体物质分子间的间隔相对较大。

(2)温度升高,分子间隔增大,温度降低,分子间隔变小。

(3)压强增大,分子间隔减小,压强减小,分子间隔变大。

(4)同种分子构成的物质化学性质相同,不同种分子构成的物质化学性质不同。

三、分子原子定义1. 分子(1)概念:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。

(2)解释:单个分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。

2.分子的构成分子由原子构成分子由同种原子构成分子由两种或两种以上原子构成3.化学变化的微观实质例:过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气微观示意图:4.原子:原子是化学变化中的最小粒子。

四、微观角度认识物质的组成和变化实质以分子为例宏观微观纯净物只含有一种物质物质中只含有一种分子混合物含有两种或两种以上的物质物质中含有多种分子物理变化没有新物质生成的变化分子不改变,只是分子间隔在改变分子改变,分子破裂成原子,原子重新组合化学变化有新物质生成的变化成新分子五、分子和原子的比较分子原子1.质量和体积都很小;2.都在不停的运动;相同点3.微粒间都有间隔;4.同种微粒,化学性质相同由分子构成的物质,分子是保持化学性原子是化学变化中的最小粒子不同点质的最小粒子相互关系分子可以分成原子,原子可以构成分子本质区别在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;物质由哪种微粒构成,就由该注意微粒保持化学性质;分子不一定比原子大,分子只比构成它的原子大【例1】(2023·山东泰安·统考中考真题)对下列事实的解释不合理的是()A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化C.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高分子的运动速率加快【答案】B【详解】A、通过气味区别氮气和氨气,是因为分子是不断运动的,氮分子和氨分子不断运动,运动到人的鼻孔中,由于不同分子性质不同,氮气是无味的,氨气有刺激性气味,气味不同,故可以区分,不符合题意;B、干冰升华为二氧化碳气体,是因为状态改变,分子之间的间隔改变,分子的大小不变,符合题意;C、氧气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间存在间隔,压强增大,分子之间的间隔变小,不符合题意;D、蔗糖在热水中溶解更快,是因为分子在不断运动,温度越高,分子的运动速率越快,不符合题意。

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中考化学专项练习之分子、原子、离子、元素与物质之间的关系(含答案解析,全国通用)【答案】1. C2. D3. A4. B5. A6. C7. B8. B9. C 10. B11. D 12. B 13 B 14. D 15. B16. C 17. I) 18 C 19. B 20. B21. C 22. D 23 D 24. A 25. D26. D 27. C 28 B 29. A 30. D31. B 32. B 33 A 34. D 35. D36. A 37. B 38 C 39. AD40.铜离子;放;Fe+CuSOi二FeS(\+Cu41.②⑤⑥;④⑥;①③42.原子;原子核43.原子;B44.碳元素和氧元素;二氧化碳分子;铁原子;氯离子;钠离子;氧分子45.H20; H、0; H20; H2> O2; Hl 0H\ 02_46.②;④;⑥、⑦、⑩;⑧、⑭;③、④、⑤、⑫、⑬;③、④、⑤、⑪、⑫、⑬;①、②、⑧、⑨、⑭;①⑦;⑤47.分子、原子;分子;分子和原子;原子;原子核、质子;分子、原子、中子;电子;质子、电子;质子和中子48.硫酸铜溶液呈现蓝色;二氧化碳与氢氧化钠或者氢氧化钙等的反应;铁是由铁原子构成49.②④;②;①③④50 . 02; NJ; CH4+202C02+2H20; Fe203+3H2S04—Fe2 (S04) 3+3H2051.氯化钠;②;5; BC; ACD; 1: 8; 14: 352.原子;分子;A; 4^+302 2盼6比0;升高53.P; Fe3 2S03; CH4; H2离子;吸附;盖上锅盖;食醋54.硫酸铜;二氧化碳分子;& 3; C; E55.氯化钠;有无色气泡产生,固体全部溶解溶液变成浅绿色;2H2+022H20;容器内壁有小液滴(小水珠)出现56.氧;分子;不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;GHM; C02+2NH3 CO (NH2) 2+H2057.机体活动;恒定体温;Na\ Cr;甲烷;大;活性炭58.离子;D; D; B59.水;B;每个二氧化碳分子中含有2个氧原子60.反应前后分子种类是否有变化;在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分【解析】1.解:A、原子的质量几乎都集中在原子核中,电子的质量很小,故A正确;B、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程,所以化学变化中,原子的种类和个数不变,故B正确;C、原子通过得失电子形成离子,离子也可以通过得失电子形成原子,故C错误;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故D正确.故选:C.A、根据原子的结构进行解答;B、根据化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程进行解答;C、根据原子和离子的转化进行解答;I)、根据构成物质的微粒进行解答.此题中考考试的热点,主要考查了分子、原子、离子的知识,是一道易错的题目.2.解:A、硝酸较(NH4N0S)中较根显+1价,氢元素显+1价,设较根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+ ( + 1) X4=+l,则x二-3价.硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+ (-2) X3—1,则y二+5 价.故选项说法错误.B、三种微粒依次是氨原子、锂离子和镁原子,氮原子和锂离子化学性质稳定,而镁原子化学性质活泼,故选项说法错误.C、二氧化碳中不含有氧分子,故选项说法错误.I)、出0和也中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数,故选项说法正确.故选:D.A、根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,结合硝酸镀(NH4NO3)的化学式进行判断.B>根据微粒结构进行分析判断.C、根据物质的构成进行判断.I)、无色酚駄溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红.本题难度不大,掌握原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价、物质的构成等是正确解答本题的关键.3.解:A、水是由分子构成的,而氯化钠是由离子构成的,铜是由原子构成的,故A错误;B、固体碘受热升华,是因为碘分子间的间隔变大,故B正确;C、原子质量主要集中在原子核上,电子的质量可以忽略不计,故C正确;D、根据分子与原子的区别可知,化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中的最小粒子,故D正确. 故选:A.A、根据水是由分子构成的,而氯化钠是由离子构成的,铜是由原子构成的进行解答;B、根据分子的性质进行解答;C、根据原子的构成进行解答;D、根据分子与原子的区别进行解答本题考查学生对构成物质的基本微粒:分子、原子、离子的理解与掌握.4.解:A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,故选项说法正确.C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物,不含碳和氧气,故选项说法错误.I)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误. 故选B.根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.5.解:A、离子是指带电的原子或原子团,故正确;B、有的原子中无中子,如氢原子,故错误;C、原子的最外层电子数决定元素的化学性质,质子数决定元素的种类,故错误;D、分子可以分为原子,在化学反应中,原子不能再分,不再化学反应中,原子可以再分,故错误.答案:AA、扁据离子的含义进行解答;B>根据有的原子中无中子解答;C、根据质子数决定元素的种类解答;I)、根据不再化学反应中,原子可以再分解答.通过分子、原子、离子、元素与物质之间的关系和分子、原子的构成,处理问题;了解常用物质的组成和物质的构成.6.解:A、用带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,则集气瓶中可能含有氧气,例如空气等.故错误;B、分子可以构成物质,原子也可以,如铁由铁原子构成,错误;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,CO?和也0两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则蜡烛中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,正确;I)、单质是由一种元素组成的纯净物,单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素,但属于混合物,故错误.故选CA、氧气浓度太小,不能使带火星的木条复燃,不能证明不含氧气;B、分子、原子、离子都可以构成物质;C、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断;I)、单质是由一种元素组成的纯净物,据此进行分析判断.本题考查化学的一种重要学习方法一类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练.7.解:A、水是由水分子直接构成的,不含氧分子,故选项错误.B、氧气是由氧分子构成的,则含有氧分子,故选项正确.C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误.I)、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故选项错误. 故选:B.氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断. 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.&解:A、根据化学式可知,丙烷由碳、氢两种元素组成,符合事实,故A错误;B、由化学式可知1个分子中有8个H原子,则含有4个氢原子与事实不符,故B正确;C、相对分子质量为12X3+1X8—44,则相对分子质量为44,与事实符合,故C错误;I)、由化学式可知1个分子中有8个H原子和3个C原子,共11个原子,与事实符合,故D错误;故选B.本题根据丙烷的化学式为C3H S,可判断丙烷中的元素和原子,并进一步利用相对原子质量来计算相对分子质量.本题属于信息题,学生可利用物质的化学式并结合所学知识来解答,明确化学式是解答此类习题的关键信息.9.解:A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖和水分别是由蔗糖分子和水分子构成的,故选项错误.B、镁铝合金中的镁、锌铝均属于金属单质,分别是由镁、铝原子直接构成的,故选项错误.C、硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液,硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的;水是由水分子构成的;硫酸铜溶液中既含有分子又含有离子,故选项正确.D、液态氮是液态的氮气,氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故选项错误.故选:C.根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.10.解:A、有发光发热现象的变化不一定是燃烧,燃烧发生的是化学变化,而电灯通电后也能发光发热,却不能属于燃烧,因它发生的是物理变化;故不正确.B、化学变化的特点就是有新物质生成,有新物质生成的变化也一定是化学变化;故正确.C、原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中能再分;故不正确.I)、氧化物是由两种元素组成的,其中有一种元素是氧元素的化合物,而含氧元素的化合物很多,有的可能是由三种或三种以上的元素组成的,如高猛酸钾就由钾、镭、氧三种元素组成;故不正确.故选BA、有发光发热现象的变化不一定是燃烧;B、化学变化的特点就是有新物质生成;C、根据分子和原子的性质分析;D、根据氧化物的概念分析.解答本题要掌握物质的分类方法和反应类型的判断方法,再根据具体的叙述进行分析、判断,从而得岀正确的结论.11.解:A、碳元素可以组成金刚石和石墨等不同物质,故A错误;B、化学变化中元素种类、原子个数都保持不变,但分子个数不一定不变,故B错误;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,故C错误;D、不同种类的离子可以构成纯净物,如硝酸鞍中含有鞍根离子和硝酸根离子,说法正确,故D正确.故选D.A、有些元素能形成多种单质;B、掌握质量守恒定律的内容及其应用;C、必须注明在化学变化中;不在化学变化中,原子是能再分的;D、一种离子不能构成一种物质.了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解化学变化的实质,原子只是在化学变化中不能再分.12.解:A、分子在化学变化中是可以再分的;故A说法不正确;B、化合物的定义:有两种或两种以上元素组成的纯净物,所以只含一种元素组成的物质一定不是化合物;故B说法正确;C、分解反应生成两种物质,但生成两种物质的反应不一定是分解反应,如置换反应,错误;D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的构成和性质不同,错误;故选BA、根据在化学变化中分子可分,原子不可分;进行解答;B、根据化合物的定义:有两种或两种以上元素组成的纯净物,进行判断;C、根据分解反应进行判断;D、根据金刚石和石墨的性质不同分析.本题考查化学的一种重要学习方法一类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练.13.解:A、lg氧分子与lg氧原子具有相同的质量,故正确;B、氧原子的相对原子质量数值上等于lmol氧原子的质量,1个氧分子是由两个氧原子构成的,lg氧分子与lg氧原子的物质的量不同,故错误;C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,lg氧分子与lg氧原子中元素的质量相等,故正确;D、氧原子质量相等,所以lg•氧原子和lg•氧分子所含氧原子个数相等,故正确;答案:B根遍当质量以“旷为单位时氧原子的相对原子质量的数值就是5。

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