做一个幸福的读书人心得

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快乐阅读心得体会

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快乐阅读心得体会快乐阅读心得体会(精选6篇)快乐阅读心得体会1“读万卷书,行万里路”。

读一本好书就如同和高尚的人对话。

孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”,我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月系列活动。

1.4月23日,利用国旗下的演讲举行了“好书伴我行快乐阅读”动员会。

2。

各班利用班队会组织学生学习“好书伴我行快乐阅读”读书活动方案。

3。

5月份各班积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会等。

召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛,让孩子把看过的口头表达出来。

此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”等,让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

4。

6月份,全校开展了“好书伴我行快乐阅读”诵读活动,评选出了等7名同学为“阅读之星”。

通过开展“好书伴我行快乐阅读”这一活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“好书伴我快乐成长”的活动目的。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断汲取知识,取得了较为丰硕的成果。

学生的知识面扩大了,作文水平也有了一定程度的提高,读书的兴趣越来越浓厚。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!快乐阅读心得体会2“快乐阅读”社团创建的目的在于通过培养孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。

谢冕《读书人是幸福人》

谢冕《读书人是幸福人》

谢冕《读书人是幸福人》【目标】1、把握文章运用分论点的形式,层层深入,从而证明中心论点的议论方法;2、培养夹叙夹议综合表达方式的运用能力;3、品味文章语言,培养判断中心句的能力;4、准确把握“读书”与“幸福”之间关系的深刻含义,领会阅读求知对人生发展的重要性。

从而初步养成勤于阅读的良好习惯。

【重点】1、学习运用分论点证明中心论点的方法;2、品味文章语言,理解部分句子的含义;3、领会阅读求知对人生发展的重要意义。

【难点】1、培养搜集并处理资料的能力;2、把握围绕中心论点提出若干分论点的方法;3、培养勤于阅读的良好习惯。

【方法】1、自主学习,归纳要点,掌握方法;2、通感悟读书对自我发展的重要意义。

【过程】(一)课前预习1、预习课文,给不熟悉及无把握的字词注音并解释。

2、通过网络或课外书籍,查阅有关作者及文中涉及到的人物、作品的资料。

3、搜集有关读书的名言警句。

(二)导入新课从搜集的资料可见,书籍对古今中外的许多名家名人都产生过重要的影响。

记得我国古代有这样一句话“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可见在古代人心目中,读书是跟今后的人生幸福密切相连的。

今天我们要学的《读书人是幸福人》,以通俗而有力的语言向我们阐释了读书对人生发展的重要意义。

(三)作者简介谢冕,1932年1月6日生,福建省福州市人。

曾用笔名谢鱼梁。

1945—1949年在福州中学就学。

1955年考入北京大学中国语言文学系,1960年毕业留校任教至今。

北京大学教授,博士研究生导师、北京大学中国语言文学研究所所长。

1948年开始文学创作,曾在《中央日报》、《星闽日报》、《福建日报》等报刊发表诗和散文。

著有学术专著《湖岸诗评》、《共和国的星光》、《文学的绿色革命》、《新世纪的太阳》、《大转型——后新时期文化研究》(合著)、等十余种,以及散文随笔集《世纪留言》、《永远的校园》、《流向远方的水》、《心中风景》等。

专著《论二十世纪中国文学》获得中国当代文学研究会优秀成果奖。

分享读书的心得体会(9篇)

分享读书的心得体会(9篇)

分享读书的心得体会(9篇)!分享读书的心得体会(精选篇1)“好书是一味心灵良药”,曾在浏览网页时看到这样一句话,当时只觉得这是一句不错的话,看了作者写的故事稍稍感动了下,觉得他这句话确实很有道理。

以前有“书非借不能读也”的说法,到我这里就变成“书非买不能读也”了,在今天这个书价飙升的时代,买书已成为了一种很“奢侈”的消费行为,很多人宁愿在网络上读电子图书,也不愿意花这个“冤枉钱”。

但是我却一直保持买书的“奢侈”习惯,我喜欢在书店里淘书带来的乐趣,更喜欢把买来的书捧在手中任意找一个时间来细读品味,思随书动,灵随书行,那种恬静、惬意的感觉是任何事情也比不了的。

从最初的《读者》、《散文诗》、《青年文摘》等一些期刊的订购,到现在的诗歌散文、随笔小说、文史哲类的书籍,总之都是些人文类的,买书十几年下来豁然发现自己的书柜已多达六七百册了。

男人买书犹如女人上街买衣服,不光是注重样式更注重质量,如果遇到一本品质高、内容丰富,很符合口味的书就像如获至宝一样。

我是从来不买盗版书的,这也是真正读书人应该具备的原则,但我也很少去一些综合性的大书店买书。

我还喜欢逛一些小书店,无论走到那个地方,我首先想去的就是这个城市的书店,因为那样的书店不乏青春的气息,在那里更容易找到有激情、有深度甚至是有些批判性质的书籍。

书买回来自然是需要读的,但是渐渐的我发现,读书的速度往往是赶不上买书的速度,直到现在书橱里依然有好几套书还没有与我有过“亲密接触”,有时候越放越不想读了,面对这样的书,自己心里也很愧疚与自责,怪自己当初就不应该草率的买回来,又对人家置之不理,好在我的书八成是都读过的,不然买书只是为了摆设,那就真成为附庸风雅的人了。

读书可以分两种,一种是读有实用性的书,多是为了应付考试的那种;另一种是只为慰藉心灵,寻得精神享受的书,而我说的读书是指后一种的闲书。

喜欢读书的人,一定把读书当成一种兴趣与习惯,他也一定是一个乐读者,如果三日不读书就衍生日子苍白,心灵空虚、知识匮乏之感,如同吸烟者犯了烟瘾般的痛苦。

《读书人是幸福的》演讲稿-读书演讲稿

《读书人是幸福的》演讲稿-读书演讲稿

《读书人是幸福的》演讲稿-读书演讲稿《读书人是幸福的》演讲稿。

尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对读书的看法。

我深信,读书人是幸福的,因为阅读不仅能够丰富我们的知识,还能够提升我们的情感和思维能力。

首先,读书是一种获取知识的途径。

通过阅读,我们可以了解到各种各样的知识,包括历史、文学、科学等等。

这些知识可以帮助我们更好地理解世界,拓展我们的视野,让我们成为更有见识的人。

其次,读书是一种提升情感的方式。

在阅读的过程中,我们会和书中的人物一起经历各种各样的情感,包括喜怒哀乐。

这些情感的体验可以让我们更加懂得人情世故,更加善解人意,让我们的心灵更加丰富和深刻。

最后,读书是一种锻炼思维的方法。

在阅读的过程中,我们需
要理解作者的观点,分析故事情节,推理人物行为等等。

这些思维活动可以让我们的大脑得到锻炼,让我们的思维更加敏捷和灵活。

总之,读书人是幸福的,因为阅读可以让我们获得知识,提升情感,锻炼思维。

我希望大家都能够养成读书的好习惯,让我们一起享受阅读带来的幸福。

谢谢大家!。

2023年坚持读书的心得体会(5篇)

2023年坚持读书的心得体会(5篇)

坚持读书的心得体会篇一(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何.(三)应用原文做导引,然後发表自己的意见.比如我们读了其中一本书或其中一篇文章以後,可以引用其中的一句话做为引导,然後发表自己的意见或看法.(四)先发表自己的意见或感想,然後引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然後说明为什麼是这一种结果的原因.(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。

通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有:(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。

如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。

(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。

摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

(1)书头批注书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。

就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。

这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲和提要提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的.论点、论据提纲挚领地叙述出来。

读书的心得体会(15篇)

读书的心得体会(15篇)

读书的心得体会(15篇)最后,希望大家读了我的文章之后也会有所感悟!读了我推荐的两本书后会对读书充满兴趣!对生活充满希望!让我们一起变成“小书虫”,钻进书的世界里吧!读书的心得体会13 前两天看了一篇文章是“读书的最大理由—摆脱平庸”。

是的,“腹有诗书气自华”,书读多了,才会自信,有底气,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能摆脱平庸。

正如曾国藩所说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。

”书是人类进步的阶梯。

读书就是学做人,在书中可以碰到很多在生活中难以想象的到高境界的人,可以做我们的榜样,让我们懂得做人的道理,使其人格上进。

读书还可以帮我们解惑,可以解气,让我们的思路变得清晰,让你觉得一切事物都会变得豁然开朗起来。

多读书,能够让我们的心平静下来,能在书里找到自己的归属感。

1995年,联合国教科文组织还将4月23日设为“世界读书日”。

随着生活节奏的加快,工作压力的增大,人们离“读书”这两个字已经渐行渐远。

我国人均读书量一年也不足8本,与同样工作压力大的日本人,以色列人相比,读书成为中国人的一个微亮的光点。

我们要知道,读书才能更好的武装一个人。

我个人来说,比较喜欢汪涵,因为他真的是有才华之人。

他经常在突发情况中机智救场,我想若没有这惯战能征的经历和大量的知识储备量,是很难得驾驭突如其来的发难。

当大家都在夸赞汪涵机智时却不知这些得益于他读过的大量书籍,若胸无宿物估计只有在台上尴尬的局面了。

作为国内著名掌上阅读APP掌阅iReader的形象代言人,汪涵不仅爱看书,爱藏书,他对看书的热爱也影响着年轻的一代人。

这个充满着喜剧色彩的主持人已经不止是一个只有一撮黑色胡子和黑色眼镜框的标签主持人,从他对书的热爱和认知度上,已经将一位满腹经纶的智者形象呈现在大众面前,这也使这位掌阅的品牌代言人成为年轻人一个良好的榜样,这位怀揣着作家梦的主持人冷静沉着的现场反应和专业素养无疑是一个读书人厚积薄发的榜样,值得大家去学习。

爱读书读好书心得体会(精选6篇)

爱读书读好书心得体会(精选6篇)

爱读书读好书心得体会(精选6篇)爱读书读好书篇1开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会:“书,是良师,更是益友。

”好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。

读书是要用的。

读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。

读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。

让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。

通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。

开心养气。

我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。

一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。

二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。

这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。

这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。

这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。

三是独立思考,对话交流的快乐。

这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。

四是读书有用。

这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。

这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。

这样,快乐自然而来了。

修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。

许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。

关于我爱阅读的心得(精选27篇)

关于我爱阅读的心得(精选27篇)

关于我爱阅读的心得(精选27篇)从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。

读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。

课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。

学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。

甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。

我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。

我爱读书!我爱阅读,甚至到了“痴迷”的地步。

阅读可以修身养性,能够说服人们向善、向好、行善积德。

但是,阅读也要有方法,不可盲目。

如果你想在领悟全文的基础上提升阅读速度,那么你可以采用“略读”和“跳读”。

这样可以很好地缩短阅读的时间,且不会让阅读效果大打折扣。

在“略读”的时候,我们不必每个字都细细琢磨,即使有不认识或不理解的词,只要不影响通篇,跳过也是可以的。

而“跳读”的重点就在于这个“跳”字,跳过那些多余的,精读那些重要的。

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幸福的读书人心得
这段时间学校进行了每天一期的学习讲座,第一课就是做一个幸福的读书人。

作为一名教师,每天必不可少的就是和书打交道,教材,练习册,这是我们每天看的最多的书,但如果我们仅仅只是看教材,那我们的内容储备会非常匮乏。

俗话说,要给学生一杯水,教师就要有一桶水,现在不一样了,我们光有一桶水是不够的,我们要做常流水,要有源源不断的资源,这些资源从哪来,那就是书本,不同类型的书,博览群书丰富自己,纵向读书,就是要读精,把自己领域内的书读精,横向读书,要读广,不只是语文老师需要广泛读书,作为数学老师的我,也很需要多读书充实自己。

当然,书不能瞎读,要读什么书很重要,这就要有所选择。

一、直面经典
国内外有很多经典的作家,比如苏格拉底、柏拉图等,我们需要研究的太多,研究一位专家,就可以掌握一种理论体系。

还有许多著名的书目,比如理想国》《爱弥儿》《给教师的一百条建议》《民主主义与教育》等。

这些都是很值得一读的书。

二、关注时下
教育专家:魏书生、李希贵、朱永新、叶澜、卢勤、孙云晓等。

教研专家:余文森、郑金洲、陈向明等。

知名校长:李镇西、郑杰、刘永胜、李烈等。

学科名师:于漪、李吉林、于永正、支玉恒、窦桂梅等。

主要教育报刊:人民教育、中国教育报、中国教师报、现代教育导报、教师博览、师道、江苏教育、班主任之友、小学语文教学等。

网络名师:魏智渊、陈晓华、干国祥、袁卫星、朱国红、唐金龙、张曼凌、马玲、丁莉莉、朱寅年、孙明霞、徐莉、沈旎、彭清亮等。

这些都是时下很著名的很值得我们去阅读的一些文章、报刊。

作者等。

三、重视人文
刊物:《读者》、《意林》、《读书》、《青年文摘》、《特别关注》、《领导文萃》、《演讲与口才》、《辽宁青年》,等等。

名家:季羡林、周国平、余秋雨、易中天、于丹、李开复、徐小平、史铁生、王小波、余光中、林清玄、刘墉、张晓风等。

好书:《时文选萃》、《智慧背囊》、《父爱如山》、《母爱似水》、《做最好的自己》、《与未来同行》、《成长比成功更重要》,《没有任何借口》、《把信送给加西亚》,以及中外名著,等等。

以上是通过讲座了解的许许多多值得我去阅读的书以及作者,那有了好书,也要有好的读书方法,这样才能够很快学到其中的精华。

读书可以主攻一个专题,选择一个方面的内容,搜集这一方面的好书,一段时间内只读这些书,那最后会把这个方面的内容了解的很扎实,研究的很精细。

读书还可以精研一位名家,每位名家写作手法、经历、看法观点等都有所不同,一位名家一位名家的钻研,可以把他的思想充分的理
解,站在成功者的肩膀上会看得更远,走得更快。

读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,而是为了终生的幸福。

现在学校在创建书香校园,书香班级,读书已然会成为一种氛围,时刻有读书的心,不仅会提升自己,也会潜移默化的影响学生去爱读书,养成热爱读书的好习惯。

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