人教版八年级生物,人的性别遗传,练习题
人教版八年级生物下册7.2.4《人的性别遗传》习题(含答案)
7.2.4人的性别遗传一、基础演练1.自然状态下，生男孩和生女孩的几率是 ( )A.生男孩的几率大，生女孩的几率小B.生男孩和生女孩的几率相等C.生男孩和生女孩的几率不相等D.生男孩的几率小，生女孩的几率大2.正常成年男子的一个精子中，染色体的组成可以表示 ( )A.22+XYB.22+XXC.22+X或22+YD.都不对3．人的性别决定是在（）A．胎儿出生时 B．胎儿发育时 C．形成受精卵时 D．受精卵分裂时4.人的肌细胞中有23对染色体，由此可知女性卵细胞中的染色体数是（）A.23对B.46条C.23条D.因人而异5. 据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比例出现失调，即男性多于女性。
下列有关说法不正确的是( )A.生男生女责任全在女方B.正常情况下生男生女机会均等C.人的性别由性染色体决定D.性别比例失调会影响社会稳定6.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大（）A.100%B.75%C.50%D.25%二、拔高过关7.下列有关性别决定的说法，不正确的是（）A.人的生殖细胞中染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半B.性别决定是在形成受精卵时C.从理论上讲新出生人口性别比例应为1：1D.人的性别决定与基因无关8.人类体细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体数依次是（）A.46条、46条、46条、46条B.46条、23条、23条、46条C.46条、46条、46条、92条D.92条、46条、46条、92条9.一对夫妇生出的儿子体细胞中性染色体为（）A.XXB.XYC.XD.Y10. 下列细胞中，一定含有Y染色体的是（）A.男性体细胞B.女性体细胞C.人的卵细胞D.人的精子11.右图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。
下列与此相关的叙述，不正确的是（）A．B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．此个体表现出的是B所控制的性状D．b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状12.据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。
人的性别遗传练习题
人的性别遗传练习题一、选择题1. 人的性别决定主要与下列哪对染色体有关？A. 第1对染色体B. 第22对染色体C. 第23对染色体D. 第18对染色体2. 男性产生含X染色体的精子与含Y染色体的精子的比例是：A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:13. 女性的性染色体组成是：A.B. XYC. 和XYD. YYA. 生男生女的概率相等B. 性别遗传与年龄有关C. 性别遗传与家族遗传有关D. 性别遗传与地域有关二、填空题1. 人的性别遗传过程中，男性产生的精子有两种，分别是含______染色体的精子和含______染色体的精子。
2. 女性的性染色体是______，男性的性染色体是______。
3. 当卵细胞X与精子Y结合时，受精卵的性别为______；当卵细胞X与精子X结合时，受精卵的性别为______。
三、判断题1. 人的性别遗传与父母的基因无关。
（）2. 生男生女主要取决于母亲的卵细胞。
（）3. 在性别遗传过程中，男性产生的含X染色体的精子与含Y染色体的精子数量相等。
（）4. 性别遗传规律表明，连续生几个男孩的家庭，下一个孩子一定是女孩。
（）四、简答题1. 简述人的性别遗传过程。
2. 为什么说生男生女的机会均等？3. 请举例说明性别遗传在生活中的应用。
五、连线题1. 性染色体 a. 决定个体性别的一对染色体2. 精子 b. 含有X或Y染色体的男性生殖细胞3. 卵细胞 c. 含有X染色体的女性生殖细胞4. 受精卵 d. 精子和卵细胞结合形成的细胞六、案例分析题1. 这个家庭再生一个孩子，是男孩的概率是多少？2. 如果他们想要一个女孩，应该采取哪些措施提高生女孩的概率？七、名词解释题1. 解释什么是性别决定系统。
2. 简述常染色体与性染色体的区别。
3. 何谓性染色体遗传？八、计算题1. 如果一个社区有1000对夫妻，每对夫妻都生了两个孩子，根据性别遗传的随机性，预计大约有多少对夫妻会拥有两个男孩？两个女孩？一个男孩和一个女孩？2. 在一个班级中，有50%的男生和50%的女生。
初二生物人的性别遗传试题答案及解析
初二生物人的性别遗传试题答案及解析1.一对夫妇生第一胎是男孩，这对夫妇打算生第二胎，第二胎是男孩的比率是：A．0B．100%C．50%D．75%【答案】C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，故选C。
【考点】本题考查的是人的性别遗传，解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。
2.生男生女主要决定于男性【答案】对【解析】人的性别决定于受精卵形成时，在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的，在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩，故题干的叙述是正确的。
【考点】本题考查的是人的性别遗传。
3.一定含有Y 染色体的是A．精子B．卵细胞C．男性肌细胞D．受精卵【答案】C【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的，因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体，女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体，故选C。
【考点】本题考查的是人的性别决定。
4.在人类性别决定中其主要作用的是A.DNA.B.性染色体C.基因D.细胞核【答案】B【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．故选B【考点】人的性别遗传．5.在整个人群中，男女比例基本相等的原因是：（）①男性产生X型和Y型两种精子，且比例是1:1，女性只产生一种X型卵细胞②女性产生X型和Y型两种卵细胞，男性只产生一种X型精子③男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤【答案】C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．所以在整个人群中，男女比例基本相等的原因是①男性产生X型和Y型两种精子，且比例是1：1，女性只产生一种X型卵细胞、③男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等、⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性．【考点】人的性别遗传。
八年级-人教版-生物-下册-[基础诊断] 第二章第四节 人的性别遗传
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第四节人的性别遗传1．在人体的23对染色体中，被称为性染色体的是（）A．第1对B．第10对C．第20对D．第23对2．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞和精子的染色体组成的是（）A．44条+XY和22条+XB．44条+XY和22条+X、22条+YC．44条+XY和X、YD．22条+XY和X、Y3．女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为（）A．22条+Y B．22对+XYC．22条+X D．22对+XX4．一对夫妇生了一对异卵双胞胎，其父母给这对异卵双胞胎提供的性染色体均为X，则这对异卵双胞胎的性别为（）A．都是男性B．一男一女C．都是女性D．以上三项都有可能5．胎儿的性别决定发生在（）A．受精卵发育时B．胎儿发育时C．形成受精卵时D．胎儿出生时参考答案1．【答案】D【解析】人类的体细胞中，第23对染色体在形态、大小上与别的染色体存在着明显的差别，它们与人的性别有关，被称为性染色体。
2．【答案】B【解析】男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体，共23对，组成为44条+XY；精子的染色体数目是体细胞的一半，组成为22条+X、22条+Y。
3．【答案】C【解析】女性体细胞中的染色体组成为22对常染色体+XX，在形成生殖细胞时，成对的染色体彼此分开进入不同的生殖细胞中，染色体数目减少一半，故女性卵细胞的染色体组成为22条+X。
4．【答案】C【解析】这对夫妇给异卵双胞胎提供的性染色体均为X，则这对异卵双胞胎的性染色体都是XX，即都为女性。
5．【答案】C【解析】当含X染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育为女孩；当含Y染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育为男孩。
所以，性别的决定发生在精子和卵细胞结合形成受精卵时。
八年级生物下册 7.2.4人的性别遗传学练考 (新版)新人教版
第四节人的性别遗传_男女染色体的差别__1．性染色体1902年，科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为____________。
后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为________染色体和________染色体；而女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是________染色体。
2.染色体数量的表示方法(1)体细胞：男性体细胞中染色体可以表示为22对＋________，女性体细胞中染色体可以表示为22对＋________。
(2)生殖细胞：以性染色体为判断依据，精子有两种，其染色体分别表示为22条＋________和22条＋________。
卵细胞只有一种，其染色体表示为22条＋________。
_生男生女机会均等__1．女性在两次月经之间，会排出一个含________的卵细胞。
男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含________的，一种是含________的，它们与卵细胞结合的机会________。
2．在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是______，那么此受精卵发育成的孩子就是________。
如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是________，那么，此受精卵发育成的孩子就是________。
因此，人的性别是由________决定的。
男女染色体的差别[2016·德阳] 下列关于人体细胞染色体的叙述错误的是( )A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条＋Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条＋X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对＋XX染色体[听课笔记][方法点拨] 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
初二生物人的性别遗传试题答案及解析
初二生物人的性别遗传试题答案及解析1.有一位妈妈第一胎生了女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（）A．50％B．30％C．25％D．100％【答案】A【解析】人体的体细胞中有23对染色体，其中有22对染色体与人体的性别无关称为常染色体，1对染色体与人体的性别有关称为性染色体。
生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。
男性的性染色体是XY，产生含有一种X染色体的精子，一种含有Y染色体的精子；女性性染色体是XX染色体，产生一种含X染色体的卵细胞，根据性别遗传规律则见图解。
通过图解分析：自然状态下，生男生女的机会均等，各是50%，因此，有一位妈妈第一胎生了女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%，故选项A符合题意。
【考点】本题考查的知识点是人体的性别和性别决定。
2.（4分）男性体细胞中的性染色体为_______ ，能产生_______ 种精子。
女性体细胞中的性染色体为_______ ，能产生_______ 种卵细胞。
【答案】XY 两 XX 1【解析】人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。
男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。
女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。
【考点】本题考查的知识点是性别和性别决定。
3.人的精子细胞的染色体可能为（）A．44条常染色体+XY性染色体B．22条常染色体+XY性染色体C．11条常染色体+Y性染色体D．22条常染色体+X性染色体【答案】D【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，故选D。
八年级生物下册7.2.4人的性别遗传课后作业(含解析)(新版)新人教版
八年级生物下册7.2.4人的性别遗传课后作业（含解析）（新版）新人教版一、选择题1. （龙岩中考）正常男性体细胞的染色体组成是（）A. 23对+XB. 23对+YC. 22对+XXD. 22对+XY2. （福州中考）正常男性精子中的染色体组成为（）A. 22+XB. 22+YC. 44+XYD. 22+X或22+Y3. （湛江中考）女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是（）A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条4. （东莞中考）男性性染色体用XY表示，女性性染色体用XX表示，X精子和X卵细胞结合则生下的孩子是女儿，Y精子和X卵细胞结合则生下的孩子是儿子，生儿生女的机会是相等的．有一对夫妇生了5个儿子，请问再生一个儿子的几率是（）A. 0%B. 25%C. 50%D. 100%5. （烟台中考）男性的神经细胞中，含有的染色体数目和性染色体分别是（）A. 23对，YB. 23条，XC. 46条，XYD. 46条，XX6.（桐城中考）正常情况下，一位男性把他的x染色体传给儿子和女儿的机会分别是（）A. 100%、0B. 100%、100%C. 0、100%D. 50%、50%7. （泰安中考）一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（）A. 22条+X、22条+XB. 22条+Y、22条+YC. 22条+X、22条+YD. 22条+Y、22条+X8. （东营中考）我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。
孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是（）A. 显性基因B. X染色体C. Y染色体D. 常染色体二、判断题9. （宁夏中考）在正常情况下，无论生男还是生女，母亲一定会遗传X染色体给其子女．（）10. （乐山中考）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50%.（）11.（福州中考）生男生女责任在于男性.( )三、解答题12.（山东中考）在世俗的观念中，人们认为生男生女是由女性决定的．请分析下图，并给予正确的解释．（1）人类的性别由决定．（2）男性体细胞中的性染色体为，能产生种精子，分别为含染色体精子和含染色体精子，且数量相等．（3）女性体细胞中的性染色体为，产生种卵细胞．（4）两种精子与卵细胞结合机会均等．正常情况下，含XY的受精卵将发育为，含XX的受精卵将发育为，因此，生男生女的比例为．（5）填写图中受精卵的性染色体组成．人的性别遗传课后作业参考答案一、选择题1.D解析：人类的正常染色体数目为23对，人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．染色体和基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单．因此正常男性体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y；正常女性体细胞的染色体是22对+XX；卵细胞中的染色体组成的是22条+X．2.D解析：在体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．因此女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，即22+X或22+Y．3.A解析：在产生生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．如图所示：因此女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是1条即X4.C解析：从性别遗传图解看出，生男生女的概率是相等的，因此有一对夫妇生了5个儿子，再生一个儿子的几率是50%5.C解析：常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体．对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY．因此男性的神经细胞中，含有的染色体数目和性染色体分别是23对、XY．6.C解析：女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，Y只能能传给儿子．因此正常情况下，一位男性把他的X染色体传给儿子和女儿的机会分别是0、100%7.D解析：男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．因此，一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是22条+Y、22条+X．8.C解析：在产生生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性只产生一种卵细胞：是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；如此代代相传，孔子第80伐嫡长孙孔佑仁的性染色体中Y染色体是从孔子身上继承下来的。
《第4节人的性别遗传》同步练习
第4节人的性别遗传一．选择题（共8小题）1．正常男人体细胞中的染色体是（）A．22对+XX B．22对+XY C．22条+X D．22条+Y 2．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（）A．44条+XY和22条+X、22条+YB．44条+XY和22条+XC．44条+XY和X、YD．22条+XY和X、Y3．人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（）A．23条 23条 23条B．23对 23对 23对C．23条 23条 23对D．23对 23条 23对4．下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是（）A．男性的肌肉细胞B．精子C．男性成熟的红细胞D．卵细胞5．假如一种性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子．那么控制这一性状的基因最可能的位置是（）A．位于常染色体上B．位于Y染色体上C．位于X染色体上D．位于性染色体上6．我国“两孩”的计生政策已经出台。
一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为（）A．25% B．50% C．75% D．100%7．在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。
下列关于实验的方法错误的是（）A．实验中共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子B．从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性C．每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1：18．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（）A．人的性别是由性染色体决定的B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合二．解答题（共2小题）9．科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。
请分析回答：（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物﹣﹣DNA和蛋白质，其中是遗传信息的携带者。
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第四节人的性别遗传练习题
例：在一个国家和地区的人口中，男女比例大致是1:1；而在一个多子女的家庭中，男女比例不是1:1的情形也很多。
请您对此做出合理的解释。
解析：这属于统计和概率问题。
在统计上，取样越多，其统计结果就越能体现规律性，如果取样太少，就不能反应相应的规律性，会具有偶然性。
正如去抛一枚硬币，看正面朝上和反面朝上的概率，如果只抛几次，两个面朝上的概率之比是不一定的，如果抛了成百上千次，或者更多，那么其概率之比会接近1:1。
生男生女问题也是这个道理。
答案：生男生女取决于精子的类型，含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的，它们与卵细胞的结合是随机的，机会各占50%，因此一个母亲每次生孩子，其生男生女的机会也各是50%。
如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1:1。
所以在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大概1:1。
但如果只看一个多子女的家庭，在统计上取样太少，出现男女比例不是1:1是不足为奇的。
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一、画龙点睛
1．人的性别是由决定的，男性体细胞中的性染色体是，女性体细胞中的性染色体是。
（用符号来表示）
2．女人在两次月经之间会排出的一个含染色体的卵细胞。
男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有种，一种是含染色体的，一种是含染色体的。
二、慧眼识珠
1．下列细胞中的染色体不成对的是（）
A．成熟的卵细胞B．神经细胞C．受精卵D．口腔上皮细胞
2．含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则该卵发育成的胎儿为（）
A．男孩B．女孩C．同卵双胞胎D．不一定是女孩3．受精卵里含有的性染色体的数目是（）
A．1条B．2条C．3条D．2对
4．男孩体细胞中所含的性染色体是（）
A．一个是X染色体，一个是Y染色体B．两个都是X染色体C．两个都是Y染色体D．不含性染色体
三、明辨是非
1．人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关。
（）2．卵细胞中或者含X染色体，或者含Y染色体。
（）
3．在人体中，所有细胞的染色体数目都完全一样。
（）4．首先发现性染色体的科学家是英国的达尔文。
（）
5．体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有性染色体。
（）
6．男性体细胞中的X染色体与Y染色体在形态上是一样的。
（）
7．只要是形态像“X”形的染色体都可以叫做X染色体。
（）8．生男还是生女取决于精子的类型。
（）
参考答案
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一、画龙点睛
1.性染色体XYXX
2.X两XY
二、慧眼识珠 1.A 2.B 3.B 4.A
三、明辨是非1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×7.×8.√。