高中政治哲学生活例题
高中政治哲学第一二单元习题(含答案)
高二《哲学生活》第一、二单元练习题(一)1.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了A.运动是物质的唯一特性B.生产方式是社会运动的主体C.城市是社会运动主体D.物质是运动的载体2.为ABCD3．ABCD4.ABC．哲学是时代精神的升华D．哲学是指导人们生活得更好的艺术5.自有人类以来，思想领域内的斗争就一棵也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
这里说的哲学上的斗争，最根本的是指A．物质和意识的斗争B．可知论和不可知论的斗争C．唯物主义和唯心主义的斗争D．辩证法与形而上学的斗争6.马克思说：“不是从观念中出发来解释实践，而是从物质实践出发来解释观念的东西”。
如果从哲学与实践的关系来讲，这句话主要表明A．哲学等思想观念不能正确地解释实践B．哲学智慧产生于人类的实践活动C．实践的目的在于指导人们的认识D．客观必须符合主观7.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”并加入到．②哲④有了一个合格的科学家和艺术“菲A．思维与存在的辩证关系问题B．思维与存在何者为第一性C．哲学是世界观和方法论的统一D．思维与存在有没有同一性10．服用中药讲究“忌口”。
所谓“忌口”，是指治病服药时的饮食禁忌。
忌口是中医治病的一个特点，如热性疾病应禁食或少食酒类、辣味、鱼类、肉类等；而凡畏寒发热、头痛心烦者，则忌食竹笋、虾、蟹等食品。
仅供个人学习参考对中药“忌口”的正确认识是①这是封建迷信思想，毫无科学依据②包含了朴素唯物主义与朴素辩证法思想③中医药及其诊疗方法是中华文化的精华④是古人实践经验的总结A．①④B．②③C．②④D．③④11．2013年10月6日北京青年报报道：国庆长假还未结束，雾霾天气卷土重来。
专家指出，随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物的大量增加，是①③造A．C．12AC13同点是A．C14．易》提出“裁成天地之道，辅相天地之宜”。
这些观点对于我们建设美丽中国的哲学启示是①利用自然首先必须改造自然②要在人与自然的对立中把握统一③改造自然要保持自然的原貌④利用自然要承认自然的客观性A．①②B．②③C．③④D．②④15．《庄子》濠梁之辩中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。
高中政治精品试题(原题+模拟)必修四生活与哲学-课课练·哲学·第四课·B组
2020届高考·课课练《生活与哲学》第四课探究世界的本质B组模拟题1.(19届重庆南开中学高三第一次月考)2018年3月14日，英国著名物理学家斯蒂芬·霍金逝世，他曾做出过“预言”，称人类可能在2600年之前就会灭绝。
他认为，随着地球人口增长，能源消耗将会增加，地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”。
霍金的预言表明( )A.思维和存在具有同一性，思维都能够正确反映存在B.物质和意识是相互依赖的，人能够能动地认识世界C.客观规律是普遍永恒的，人类可以认识利用和改变规律D.运动是物质的根本属性，世界是运动变化的2.(19届湖南永州高考一模)英国著名物理学家斯蒂芬·霍金曾“预言”人类可能在2600年之前就会灭绝。
他认为随着地球人口增长,能源消耗将会增加,地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”,霍金的预言告诉我们( )A.思维和存在具有同一性,思维都能够正确反映存在B.运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界是变化发展的C.规律是客观的,人类可以认识利用和改造规律D.物质和意识是密不可分的,人能够能动地认识世界3.(19届浙江绍兴高三9月选考)受生态环境破坏和喀斯特地貌影响，黔西海子村痛定思痛，决定向生态要效益，实施开荒育林。
昔日荒山如今变成了郁郁葱葱的经果林，实现了人与自然的和谐共生。
海子村的转变告诉我们①运动是绝对的、静止是相对的②社会的发展依赖于人的意识③人类活动可以突破地理环境的制约④人可以利用规律改造客观世界A.①②B.②③C.①④D.③④4.(19届江西红色七校高三第一次联考)55年来,从一棵松到百万亩林海,从最初的369人毅然上坝到三代人传承不息,塞罕坝人将荒山沙地变成绿水青山,创造了令世界为之惊叹的奇迹。
今年12月5日,塞罕坝林场建设者荣获联合国环境最高奖项“地球卫士奖”。
对此认识正确的是( )①尊重自然规律是“荒原变林海”的基础和前提②正确发挥主观能动性就能创造出绿水青山③从一松到百万林海的质变是几代人奋斗的结果④获得“地球卫士奖”实现了建设者的真正价值A.①②B.①③C.①④D.②④5.(19届吉林长春田家炳实验中学高三上第一次调研)面对自然灾害，必须树立战胜困难的昂扬斗志和必胜信念，实事求是地分析形势，沉着冷静地面对挑战，坚忍不拔地克服困难，在挑战和困难面前不惊慌、不退缩、不悲观，坚定信心、顽强拼搏。
高中政治哲学经典例题赏析附答案
哲学经典例题赏析2014.122三、唯物辩证-------唯物辩证法的联系观例题1、“再苦再累也要把孩子接到城里读书”，农村优质教育资源稀缺，促使农村生源涌向城市，加剧了城市教育资源的紧张，也使教育发展更加不均衡。
请结合材料，运用《生活与哲学》的知识，说明政府应该怎样运用系统优化的方法应对教育发展不均衡的问题。
（6分）答案：系统优化的方法要求我们综合考虑城乡的教育发展问题，着眼于事物的整体性，统筹城乡教育事业；（2分）注意遵循内部结构的有序性，促使优质教育资源向农村流动；（2分）注重内部结构的优化趋向，优化城乡教育资源结构。
例2：造成大学毕业生就业难的一个原因，是教育结构与劳动力需求的错位。
自高校扩招以来，每年毕业人数以11.8%的速率增长，但每三个就业的应届毕业生中就有一个从事与专业无关的工作。
我国产业结构在这十年中并未发生太大变化，最能容纳大学生就业的服务业发展不够。
结合材料，用哲学中联系的观点，分析如何解决大学毕业生的就业问题。
（5分）答案：世界是普遍联系的，这要求我们坚持联系的观点，在教育结构与劳动力需求的关系中，分析和解决二者错位的问题。
一方面，我国应优化高等教育结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，满足社会需求；另一方面，我国应转变经济发展方式，推动服务业特别是现代服务业发展壮大。
（5分）例题3、青嵩素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。
但是，受多种因素的影响，近年来我国青嵩素产业的发展遇到一些难题。
我国青蒿素产业的现状及分析因素现状基于“钻石模型”的分析企业战略，企业结构和同行竞争研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。
企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，是资源优势停留在低附加值的产业链环节上。
青蒿素产业发展中的薄弱环节知识各因素质检没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。
高中政治哲学 例题赏析附答案
哲学经典例题赏析2014.12一、辨证唯物论部分（2二、辩证唯物主义认识论三、唯物辩证-------唯物辩证法的联系观例题1、“再苦再累也要把孩子接到城里读书”，农村优质教育资源稀缺，促使农村生源涌向城市，加剧了城市教育资源的紧张，也使教育发展更加不均衡。
请结合材料，运用《生活与哲学》的知识，说明政府应该怎样运用系统优化的方法应对教育发展不均衡的问题。
（6分）答案：系统优化的方法要求我们综合考虑城乡的教育发展问题，着眼于事物的整体性，统筹城乡教育事业；（2分）注意遵循内部结构的有序性，促使优质教育资源向农村流动；（2分）注重内部结构的优化趋向，优化城乡教育资源结构。
例2：造成大学毕业生就业难的一个原因，是教育结构与劳动力需求的错位。
自高校扩招以来，每年毕业人数以11.8%的速率增长，但每三个就业的应届毕业生中就有一个从事与专业无关的工作。
我国产业结构在这十年中并未发生太大变化，最能容纳大学生就业的服务业发展不够。
结合材料，用哲学中联系的观点，分析如何解决大学毕业生的就业问题。
（5分）答案：世界是普遍联系的，这要求我们坚持联系的观点，在教育结构与劳动力需求的关系中，分析和解决二者错位的问题。
一方面，我国应优化高等教育结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，满足社会需求；另一方面，我国应转变经济发展方式，推动服务业特别是现代服务业发展壮大。
（5分）例题3、青嵩素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。
但是，受多种因素的影响，近年来我国青嵩素产业的发展遇到一些难题。
我国青蒿素产业的现状及分析因素现状基于“钻石模型”的分析企业战略，企业结构和同行竞争研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。
企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，是资源优势停留在低附加值的产业链环节上。
青蒿素产业发展中的薄弱环节知识各因素质检没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。
高中政治：《生活与哲学》选择题500题 一
《生活与哲学》选择题过去两年，拉动全球经济增长、使全球经济转暖，贡献最大的除了美国经济，还有中国经济。
中国经济与世界经济的融合度越来越高，不仅仅是世界影响中国，中国也影响了世界。
根据上述材料回答1．上述材料表明（）A.哲学就是对经济生活的概括B.哲学对经济生活具有指导作用C.哲学源于具体的经济生活D.哲学与我们的社会密切相关2．爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。
正确的理解是（）A.哲学对具体科学研究有指导作用B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律D.哲学是对自然科学理论的概括和总结3．胡锦涛指出：“三个代表”重要思想是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求；是中国共产党80多年奋斗历程和历史经验的科学总结；是中国共产党解决党内存在的突出问题，始终保持党的先进性的根本需要；是江泽民同志长期以来坚持理论创新，开拓马克思主义的新境界的理论成果。
上述材料说明（）A.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B.哲学是关于社会矛盾的学说C.社会越复杂人们的哲学思想就越多D.哲学随着社会的发展不断发展，越来越正确4．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。
之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了（）A.辩证法和形而上学的有机结合B.唯物主义和形而上学的有机结合C.唯物主义和辩证法的有机结合D.唯物主义和唯心主义的有机结合5．“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢？究其原因，我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。
下列观点中与中学生迷信思想一致的有（）①.万物都在运动，但只是在概念中运动②.存在即被感知③.气者，理之依也④.自然界的规律性是人们思维总结出来的⑤.尽信书，不如无书A.①②④B. ①③④C. ①②③④⑤D. ①②④⑤6．水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。
高二政治哲学生活试题含答案
高二政治哲学生活试题含答案哲学生活是高二政治必修四内容，同学们需要通过试题来加深对知识点的理解，下面是店铺给大家带来的高二政治哲学生活试题，希望对你有帮助。
高二政治文化生活试题Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意)。
1.我国许多耳熟能详的寓言故事，如“刻舟求剑”“塞翁失马”“守株待兔”等，都包含了古人对生活的感悟和思考，都体现了深刻的哲学道理。
这从侧面反映了哲学A.源于寓言故事B.产生于哲学家的头脑C.源于民间传说D.源于人们在实践中对世界的追问和思考2.人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。
哲学和一般人的世界观的区别是A.前者是科学的，后者不一定科学B.前者是自觉形成的系统化理论化的体系，后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点C.前者能指导实践，后者对实践不起作用D.前者是人人都有的，后者要经过学习才能掌握3.在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔和费尔巴哈等人的哲学思想，“加深了对世界和人生的认识”。
这一评价强调了哲学是A.指导人们生活得更好的艺术B.启迪人类智慧的综合科学C.自己时代的精神上的精华D.对具体科学的概括和升华4.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。
美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。
苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的美德。
苏格拉底认为应该从对具体美德的概括中抽象出美德的共性。
这表明哲学①是对具体科学知识的正确概括和总结②是人们对于具体领域的根本观点③研究世界最一般的本质和最普遍的规律④通过理性思考,从个性中归纳出共性A.①②B.②③C.③④D.②③5.现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。
这是因为A.哲学的任务是揭示具体事物发展的规律B.哲学可以使人们正确辨识事物，永不犯错C.哲学是与客观实际完全吻合的理性思维D.哲学能为实践提供世界观和方法论指导6.爱因斯坦谈到自己发现相对论时说：“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维•休谟和恩斯特•马赫的哲学著作而得到决定性的进展。
高考政治哲学大题经典例题
高考政治哲学大题经典例题一、马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 物质（答案）B. 意识C. 精神D. 观念二、下列哪项是辩证唯物主义的认识论的基本观点？A. 实践是认识的基础（答案）B. 意识决定物质C. 认识是主观自生的D. 认识是先天具有的三、历史唯物主义认为，社会存在决定：A. 社会意识（答案）B. 社会制度C. 社会形态D. 社会变革但注意，实际上社会存在决定社会生活的各个方面，包括社会制度、社会形态等，但在此题的语境下，最直接的答案是A，因为社会意识是社会存在的直接反映。
四、下列哪项不是马克思主义哲学的基本特征？A. 实践性B. 科学性C. 革命性D. 主观性（答案）注意：马克思主义哲学是客观的，不是主观的。
五、辩证法的核心是：A. 对立统一规律（答案）B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 联系的观点六、下列哪项体现了唯物辩证法的发展观？A. 世界是普遍联系的B. 世界是永恒发展的（答案）C. 世界是可知的D. 世界是统一的七、历史唯物主义认为，人民群众是：A. 历史的创造者（答案）B. 历史的旁观者C. 历史的推动者（此选项虽接近但不够准确，因为“创造者”更为全面）D. 历史的阻碍者八、下列哪项是马克思主义哲学与旧唯物主义的主要区别？A. 是否承认世界的物质性B. 是否承认意识的能动性C. 是否承认实践的作用（答案）D. 是否承认世界的可知性九、辩证唯物主义认为，认识是主体对客体的：A. 直观反映B. 能动反映（答案）C. 被动反映D. 主观臆造十、下列哪项不是马克思主义哲学中“实践”的含义？A. 生产斗争B. 阶级斗争C. 科学实验D. 主观想象（答案）。
高中政治哲学生活辩证法矛盾内附江苏高考哲学题目.ppt
(09江苏卷25)．下列选项与“我思故我在” 观点相一致的是 A．未有这事，先有这理 B．吾心即宇宙， 宇宙即吾心 C．死生有命，富贵在天 D．世界的本质是 “绝对精神”
09江苏卷26)“少年安能长少年，海波尚变为 桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 B．运动是物质的唯一特性 C．运动是物质的固有属性和存在方式 D．运动是静止的特殊状态
天伦之乐 福
天下事有难易乎， 为之，则难者亦易矣， 不为，则易者亦难矣； 天下为学有难易乎， 学之，则难者亦易矣， 不学，则易者亦难矣。
想一想， 有什么 哲学启 示？
合作探究
材料如何体现同一性和斗争性的？
美国有一个自然保护区，原来有许 多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把 狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里， 由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活 使它们运动量减少，体质下降，尔后大 量死亡，剩下不足4千头。最后只得请 回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又 恢复了生机。
请问：
1、李四想剪张三头上 的绳子说明什么?
李 四 2、请问李四敢剪吗? 为什么？
张 三
一、矛盾含义
矛 盾 对 立——————统 一
剪之——你死我亡——一绳系两命 统一——两者的命运统一于一条绳 对立——两者之间随时都可能相斗
不剪——冤家路窄——利益有冲突
矛盾 ——事物自身包含的既对立又
统一的关系
(09江苏卷28)．“其实胸中之竹，并不是眼 中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相， 手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这 句话蕴含的道理是 A．意识活动具有主动创造性 B．意识活动具有客观实在性 C．意识活动具有生动形象性 D．意识活动具有主观随意性
(09江苏卷29) 右边的漫画《爱鸟工程( 给我们的启示是 A．人能够认识和改造世界 B．要勇于突破和改变现状 C．要坚持一切从实际出发 D．要用发展的观点看问题
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2008级十七班《哲学生活》试卷政治试题(100分)第Ⅰ卷(选择题，每题2分,共30小题60分)1．今年3月28日晚上8：30，全球各地的人们为“地球一小时”而熄灯，用全球性的努力一起来应对气候变暖。
84个国家和地区超过2 848个城市和村镇参与了这一活动。
“地球一时”象征着希望，也代表着行动。
越来越多的民众意识到，一个小小的举动可以对最终结果产生巨大的影A．任何事物之间都存在因果联系B．价值观对人的活动具有导向作用C．价值观指导实践取得成功D．量变是质变的基础2．电视剧《士兵突击》中一个名叫许三多的普通农村孩子，凭着对理想“不抛弃、不放弃”的执着，成长为一个优秀的士兵，这启示我们：①自我价值的满足是实现社会价值的前提和基础②实现人生价值需要在自己的岗位上埋头苦干③理想的实现需要不怕失败、顽强奋斗的精神④只要努力，就一定能够实现人生目标A．①② B．①③C．②③ D．③④3.改革开放30年来，解放思想孕育了中国特色社会主义，改革开放创造着中国特色社会主义。
如果为此而举办“我国改革开放30年成就展”，你认为最符合展览要求的哲学主题是：A.主观决定客观，实践产生理论B.量变决定质变，变化推动发展C.系统决定要素，部分影响整体D.思想引领实践，创新促进发展4.人民网就《你怎样看待“禁止免费提供塑料袋”》这一问题进行问卷，结果有38%的人支持，认为保护环境，从我做起；有57%的人反对，认为这样会造成不便。
这一调查结果表明：①价值观不同，人们对事物的评价不同②利益出发点不同，人们对事物的评价不同③人们对新事物的认识需要一个过程④事物发展是前进性与曲折性的统一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.2007年，北京首次公布的市民幸福指数调查显示：月收入不足4000元时，幸福感随收入的提高而提高；达到4000元后，幸福感呈波状上升，5000—7000元中等收入的幸福感最强；达到7000元后，出现下降。
幸福感和收入的关系体现了：①矛盾具有个体差异性②矛盾具有普遍性③量的积累达到一定程度会引起事物质的变化④事物在统一与斗争中发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.当前，着力调整结构，主要是继续抓好一批关系到全局重大工程建设，加强技术改造，支持和引导对经济增长有重大带动作用的产业和行业发展。
之所以要继续抓好一批关系到全局重大工程建设，是因为：①主要矛盾决定事物发展的进程②矛盾的主要方面决定事物的性质③全局高于局部，整体功能大于各部分功能之和④关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用A、①②B、②③C、③④ D、①④7.“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。
西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？这是唐朝诗人罗隐在《西施》中的名句。
这首诗蕴含的哲理是：A．事物变化发展是有规律的 B．事物都有一个产生、发展、灭亡的过程C．量变是质变的重要条件 D．事物的内部矛盾是事物变化的根本原因8.根据海协会与海基会达成的协议，两岸海运直航、空这直航、直接通邮于2008年12月15日正式全面启动。
为了这一天，海峡两岸的骨肉同胞期待了多少年，多少人未及梦圆己抱憾西去；为了这天，几代人奔走呼告，孜孜以求。
从哲学上看这体现了：A．事物的发展是前进性与曲折性的统一B．人为事物的联系是主观的C．事物的发展具有普遍性D．量变决定质变，变化推动发展9．依托改革开放30年来的积累，我国体育健儿在北京奥运会上获得100枚奖牌，51枚金牌，居金牌奖牌榜首位，既实现了人生价值，又为祖国争光添彩。
这说明：A．价值判断和价值选择具有阶级性B．人生价值的实现需要具有百折不挠顽强奋斗的精神C．实现人生价值离不开社会提供的客观条件D．人生的真正价值在于实现自我价值10．在哲学发展史上，马克思主义哲学第一次实现了：①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③实践基础上科学性与革命性的统一④世界观和方法论的有机统一A．①②③ B．①④C．②③ D．②③④11．随着观察性能达到国际先进水平的X 波段多普勒雷达的出现，今天气象部门能够每隔一小时提供一份气象预报，为社会生产和人民生活提供服务。
这表明：A．人们在实践中不断遇到的新问题，推动着人们去进行新的探索和研究B．检验认识的真理性的唯一标准是实践C．实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展D．正确的实践使人们能够获得正确的认识12．下列古语与“集腋成裘，聚沙成塔”蕴含的哲学寓意相一致的是：A．振叶以寻根，观澜而索源B．失之东隅，收之桑榆C．浮云游子意，落日故人情D．驽马十驾，功在不舍13．生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。
这说明：A．斗争性寓于同一性之中 B．同一性寓于斗争性之中C．矛盾双方相互渗透、相互包D．同一性和斗争性在一定条件下相互转化14．为抵御日趋严峻的世界金融危机对我国的不利影响，2008年11月５日国务院提出了实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台了十项更加有力的扩大国内需求的措施。
从唯物史观的角度看，上述材料体现了：A．处理矛盾必须注意分析和把握事物存在和发展的各种条件B．社会意识是社会存在的反映C．创新能够带来生产关系和社会制度的深刻变革D．真理是绝对的、有条件的15．近十年来，中央针对经济形势的变化，货币政策的关键词也相应地发生了由“稳健的”到“适度从紧的”，再到现在的“适度宽松的”变化。
从哲学上看这种变化体现了：①认识具有反复性和无限性②联系是可以创造的③一切以时间、地点和条件为转移④尊重客观规律是改造世界的前提A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④16．“青山助人寿，碧水说人情，好花不常在，怒放须争春。
环保事虽小，功在千秋人。
”这是在某省刚刚结束的“绿色环保你我他”环保文艺大赛中参赛的优秀作品。
由此可见：A．事物的发展是有规律的B．意识是自然界长期发展的产物C．意识活动具有主动创造性和自觉选择性D．价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有正确的导向作用17．学贵有疑。
“疑者，觉悟之机也。
一番觉悟，一番长进。
”对此理解正确的是：A．否定的过程就是发展的过程B．要在绝对不相容的对立中思维C．辩证的否定是发展的环节D．怀疑精神就是创新精神18．“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
”这段话表明：①矛盾的双方在一定条件下可以相互转化②在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行③要分清主次，善于把握重点④真理和谬误是无法分开的A．①② B．③④C．①④ D．②④19．于2008年8月1日起实行的《中华人民共和国反垄断法》的立法过程，可谓异常艰辛：1994年起先后5次被列入立法计划，直到2007年8月才被十届全国人大常委会表决通过。
这表明：A．认识过程具有反复性B．真理在发展中不断地超越自身C．认识对实践具有积极的反作用D．实践是认识的目的和归宿20．合成生物学家认为，生物的基因组图谱绘正在完成，基因规律的揭示使得“细胞和基因可视作可编程的物质”，人类能够创造出全新的物种，比如培育出一种自给自足的高效生物体，它能把太阳光转化为清洁的生物燃料，实现有害气体“零排放”。
这表明：A．规律是必须尊重的B．人们可以改造规律，为人类造福C．规律是事物的客观联系D．规律是可以认识和利用的21．脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼．嘴．鼻等几个器官，但大小．组合方式．位置的不同，却能变化出千姿百态的脸。
美国研究人员在达﹒芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度．鼻子的长度以及下颚骨高度都相等。
这表明：①量变是质变的前提和基础②普遍性寓于特殊性之中③艺术创作无规律可循④客观事物及其运动具有其内在的规律A．①② B．②④C．①③④ D．③④22．如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。
运用矛盾观点看这首小诗，我们领悟到：A．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用B．矛盾着的两个方面相反相成C．部分影响着整体，制约着整体功能的发挥D．事物的发展是前进性与曲折性的统一23．北京奥运会歌曲《we are ready》的歌词中写道：“一年一年的等待，我们看见未来，一起用汗水来灌溉五种色彩。
”歌词蕴含的哲理有：①实践决定认识②事物发展的前途是光明的③想问题．办事情要取得成功，必须充分发挥人的主观能动性④人民群众是历史的创造者A．①② B．②③C．③④ D．①③24．改革开放30年来，大量新词在社会上流行起来，如“招标”．“炒鱿鱼”．“知识经济”．“按揭”．“绿色食品”等。
这说明：①实践是认识的来源和发展的动力②创新推动生产关系和社会制度的变革③人的意识是客观存在的反映④社会存在决定社会意识A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④25．核能在利用上有很大的优越性，它能量密度高，对环境污染少，但核泄漏和核辐射也会带来环境问题，核武器的存在对人类和平造成潜在的危险。
对核能的认识启示我们：A．坚持两分法．两点论 B．想问题．办事情要集中精力解决主要矛盾C．做到一切从实际出发 D．分析形势要着重把握矛盾的主要方面26．科学家在研究中发现，寂寞可能部分是由于基因遗传，但如果你能够与其他人接触向外扩展．参加团体并且避免独自隔绝，可能你就可以建立一个丰富的人际网络。
这说明：①事物的联系是普遍的和多种多样的②人为事物的联系的形成离不开实践这一客观物质活动③人为事物的联系具有主观随意性，不是客观的④一切事物的存在和发展都是有条件的A．①② B．③④C．①② D．①②③④27．毛泽东同志指出：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。
但是，十个指头同时按下去，那就不成调子。
”这一论段中“学会弹钢琴”的哲学寓意是：A．既要抓主流，又不能忽视支流B．既要看到矛盾普遍性，又要看到矛盾特殊性C．要坚持具体问题具体分析 D．既要抓重点，又要统筹兼顾28.“在每个人的身上／阳光同样的明亮／在每个人的心中／阴影却有浅有深”。
这句诗蕴含的哲理是：A.意识决定物质B.意识具有自觉选择性C.物质决定意识D.意识具有主动创造性29.“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。
其中“做学问要不知足”，是因为：A.人具有主观能动性B.人的认识能力是无限的C.真理是具体的有条件的 D.认识具有反复性和无限性30.科学家研究发现，在不同人身上提取的免疫细胞在抗癌方面的能力大不相同，疗效可以相差近50倍。
这说明：A.矛盾存在于一切事物之中B.不同事物有不同的矛盾C.同一事物的矛盾在发展的不同阶段有不同的矛盾D.矛盾的双方各有其特殊性第Ⅱ卷（非选择题，共40分）31.气候变暖问题是伴随着人类工业化进程之后一直存在的问题。