护理五常法实施方案

图4-2 补液，蓝色框图4-3 物品，绿色边框图4-4 口服药，蓝边图4-5 针剂，蓝边图4-6 外用药，红边图4-7 剧毒药，黑边医院五常法的实施

一、医院五常法标签设计及实例

为了规范统一全国标签，医院五常法执行委员会制定了不同物品进行不同颜色的标识标签。

1.护理五常法标签A 样式

样鉴A 样式分两种：补液，蓝色边框（图4-2）；物品，绿色边框（图4-3）。

2.护理五常法标签B 样式

样鉴B 样式分两种：口服药，蓝边（图4-4）；针剂，蓝边（图4-5）。外用药，红边（图4-6）；剧毒药，黑边（图4-7）。

3.护理五常法标签C 样式

标签C 样式（图4-8）

蓝底白字

二、医院五常法标签张贴规范

（一）治疗室

1)门柜标签贴于左拉手上边。

2）抽屉标签贴于左上角距两边各1cm,一个抽屉放两种物品贴于左右两上角。3）无菌柜物品、外用药标签贴于对应物品的位置，下层距柜边缘5cm。

4）针剂柜里面的标签贴于左右两上角，外面的贴于左右两下角。

5）口服药品药名贴于瓶正中处，编号贴于药名正对瓶颈处。

6）治疗车、服药车、急救车标签贴于距离两边各10cm，与下缘平齐。

7）清洁池、污洗池标签贴于正对水龙头离上平面2cm处。

（二）护士站

1）抽屉标签贴于左上角距离两侧各1cm。

2）塑料柜标签贴于拉手上面正中处。

3）病例车抽屉标签贴于左上角。

4）病历牌床号标签贴于床号处。

5）病历车床号标签贴于锁背面中间的位置。

（三）被服间

被服柜标签贴于中间，如放两种物品则贴于两边，距两边15cm，如放3种物品则平均贴，底层贴最底朝上。

（四）病房

1）床头灯、中心吸引、吸痰、对讲机标签贴于上面灰色处。

2）灯开关贴于左边，若有3个则贴于左、右线的正中。

3）饮水机冷、热标签贴于开关上面正中处。

4）拖柜门标签贴于上缘中间处。

5）门柜标签贴于左拉手上边1cm。

（五）污物间

生活垃圾、医疗垃圾标签贴于彩线下边中间处。

（六）管道系统

1）尿管的标签应贴于距气囊支气管管口3cm处，标签方向与管道平行。

2）引流管标签贴于近引流口管道的距玻璃接头约5cm处，方向与其平行。

3）胃管标签贴于距外端连接处约10cm处，方向与管道平行。

4）锁穿管/股穿管标签贴于总管前端白柄处（管道外露较长时），方向与管道垂直；外露较短时标签呢贴于管道近伤口敷料的分叉处（包裹管道），方向与管道垂直。

各类物品五常法管理及实例

一、病区无菌物品五常法管理及实例

1)颜色标识：绿色边框、黑色字体。

2）定位放置;设立专柜，距地20-25cm，距天花板50cm，距墙5cm处。3）分类放置：按照种类和用途分类放置，同类物品遵循临近原则。4）分层放置：根据使用频率分层放置，腰部与头部之间区域放置使用频率最高的物品。

5）透明化管理：采用通明柜门、透明储存盒存放使物品的种类、数量、性能一目了然。

6）量化管理：设置能满足临床需要的最小基数，物品按失效日期先后放置，并有先后使用标识。

二、病区口服药五常法管理及实例

1)颜色标识：蓝色边框、药物中英文名称黑色字体，药物剂量红色字体。

2）定位放置;设立口服药专柜，置于阴凉处，避免阳光直射。

3）分类放置：按照种类和用途分类放置，同类物品遵循临近原则。4）分层放置：根据使用频率分层放置，把使用频率最高的药物置于首层，将药瓶与放置位置对应编号。

5）量化管理：设置能满足临床需要的最小基数，同一药物不同剂量、不同颜色、不同有效期须分开放置，定期检查更换。

三、外用药五常法管理及实例

1)颜色标识：红色边框、外用药名称黑色字体，剂量红色字体。

2）定位放置;设立外用药专柜，置于阴凉处，避免阳光直射。

3）分类放置：按照种类和用途分类放置，同类物品遵循临近原则。4）分层放置：根据使用频率分层放置，把使用频率最高的药物置于首层。

5）量化管理：设置能满足临床需要的最小基数，外用药按失效日期先后放置，并有先后使用标识。

四、液体五常法管理及实例

1）颜色标识：蓝色边框，黑色字体。

2）定位放置：设立液体专用柜，距地20-25cm,距墙5cm处。

3）分类放置：根据液体不同类型分开放置，同类物品遵循临近原则。4）分层放置：根据液体使用的频率分层放置，一般放于膝关节与肩部之间的区域，使用频率高的放于腰的部位，使用频率低的可放高或放低。

5）透明化管理：放置液体的柜子采用透明门或无门，储存盒透明，使所盛装液体的种类、数量一目了然。

6）量化管理：每一种液体的数量设置最小的基数，物品按失效日期先后放置，并有先后使用标识。

第二节区域五常法管理实例

一、污物间五常法管理及实例

1）标识规范：标签蓝底白字，一类物品或一种物品对应一个标签。2）区域划分：设清洁池和污洗池、医疗垃圾和生活垃圾放置处。3）分类放置：地拖挂起，已消毒便器按类放置架上，消毒病房用毛巾挂晒。

4）视觉管理：地拖标签采用不同颜色区分，已消毒与末消毒物品分别放置，标识清楚。

二、急救车五常法管理及实例

1）标识规范：药品蓝色边框、黑色药名、红色剂量；物品用绿色边框，黑色字体；定位用蓝底白字。

2）物品要求：急救物品完好率要达到100%。

3）定位放置：距离就近原则。

4）分类放置：根据物品的用途或药品的分类放置；一种物品对应一个标签。

5）分层放置：第一层为药品和一次性注射用品、基础治疗用物，第二层一个抽屉为无菌物品、一个抽屉为体查用物登记本，第三层为补液，第四层为呼吸囊、电插板等。

6）透明化管理：采用透明的分类储存盒或密封袋存放，使员工一眼就可以明了物品的种类、数量、有效期

7）目视管理：使用率较低的急救车可以设定详细列表，标明物品名、剂量、基数、有效期，方便检查和更换；使用率较高的急救车可以设定简单的列表，标明物品名、基数。

8）量化管理：设定满足临床急救需要的最小基数，物品按失效日期先后放置，并有先用标识。

三、冰箱五常法管理及实例

1）标识规范：蓝色边框、黑色药名、红色剂量。

2）设置总表：使员工简易掌握需要冰箱储存药物的种类。

3）分类放置：根据物品的用途或药名的类别分类放置；一种物品对应一个标签。

4）分层放置：根据使用频率将物品分层，上层或柜门放置使用频率最高的物品。

5）透明化管理：采用透明的储存盒存放，使员工一眼就可以明了物品的种类、数量、有效期。

6）量化管理：设定满足临床需要的最小基数，物品按失效日期先后

放置，并有先用标识。

四、更衣室五常法管理及实例

1）颜色标识：绿色边框、黑色字体。

2）定位放置：每人常用物品专柜放置，并在柜门上有姓名标识；工衣设立专门位置悬挂放置，并有标识。

3）分类放置：干净的与脏的工衣分类放置：脏的工衣放于较低的位置并及时更换。

4）环境管理：时常保持更衣室的干净整洁，及时清理不需要的物品与垃圾。

五、库房五常法管理及实例

1）颜色标识：绿色边框、黑色字体。

2）定位放置：设立专柜，按物品的种类定位放置。

3）分类放置：按照种类或用途分类放置，同类物品遵循临近原则。4）分层管理：根据使用频率分层设置，腰部与头部之间放置使用频率较高的的物品。

5）透明化管理：不设门柜，使物品的种类、数量性能一目了然。6）量化管理：设置能满足临床需要的最小基数，并遵循先入先出的原则（图5-12）。

备注：各科室根据所需调整标签大小与字体大小，修改名称，再打印。

附图：

五常管理计划书

五常管理计划书篇一：五常工作计划书五常管理计划书一、实施原则：贯彻、落实、实施、考核二、实施目的：提升公司安全、卫生、效率、管理、形象、节能效率三、细则： 1. 推行方案 a. 成立部门五常管理小组组长（部门经理）—负责全面推行五常法的总指挥，协调衔接各部门执行五常事宜，监督五常法执行情况，对不到位的提出改进意见，对做得好的，要给予肯定。组员（部长）—负责五常法实施到位，加强对下属员工的五常法学习及贯彻实施，对推行方案和检查标准做出合理化建议。所有组成员应以身作则，起带头作用。 b. 分级仓库计划设立杂物间为一级仓库（不经常使用的物品），各包房储物柜为二级仓库（本房间经常使用物品），在合理利用空间、美观、快捷、安全的前提下，如果空间不足，可以申购货架等设施，达到空间的充分利用。 2. 五常周计划

a. 周一组织——判断物品使用频率，一周内使用两次以下的物品（包含两次）,回收至一级仓库，一周内使用两次以上的物品回收至二级仓库，按照就近、分类、使用率原则摆放；并制定领用制度，填写领用表格，责任落实到人。注：由主管组织员工分类摆放，比如筷套每天领用多少次，用量多少，剩余多少。 b. 周二整顿——根据使用次数频率以及类别，就近确定物品所放仓库位置，确定位置后，粘贴五常标签，取用后应立即复位，一次性物品取用之后注明取用量、剩余量，做到一目了然。注：规范储物柜告示牌（大标题、物品类别、责任人标签），存货有标签（标明高/低数量），物品先进先出摆放顺序（左进右出），彩色胶带摆放区域 c. 周三清洁——明确卫生责任，落实到人，制定常清洁及检查制度，比如随时应清洁、每餐应清洁、每天应清洁，对于经常脏乱区域调查污染源，予以杜绝。注：尤其注意卫生死角及细微处的清洁卫生，以及员工个人着装及员工五宝佩戴情况。 d. 周四规范——鼓励创新，对于员工在常组织、常整顿、常清洁中提出的合理化建议进行表彰鼓励，经过反复论证可行后，采纳所提建议，并制定合适的五常标示进行视觉管理，不断完善五常法。注：电器设备开关、现场工作\操作说明、安全标记提

护理“五常法”

护理“五常法” “五常法”起源于日本的5S，是在各种机构(单位)中用来提高安全、改善环境品质、增加效率、减少故障、提升企业形象及竞争力的一种有效技术，在工作中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，最先在日本广为采用。自1994年何广明教授首创“五常法”管理以来，数以千计的企业从中受益。 1999年香港正式成立五常法协会，由香港特区政府工商署拨款四百六十万，以协助香港特区、中国大陆及邻近国家会员及业界推行“五常法”。一 “五常法”管理常组织(Structurise)——抛掉不需要东西或回仓常整顿(Systematise)——所有东西都有名和家、30秒内就可找到常清洁(Sanitise)——个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人常规范(Standardise)——贮藏的透明度和防止出错方法常自律(Self-discipline)——履行个人职责因其英文开头均为S，故又称5—S管理法。其具体内容就是清掉垃圾和长期不要的东西。二医院“五常法”的含义

含义把不需要的东西弃置或回仓，全面检查和整理治疗室、办公室、桌面、抽屉，将医院任何物品明确区分为有必要的和不必要的两类，把必要的物品数量尽可能减少，然后留下，放到合适的位置，将不必要的物品清除掉，消毒物品数量恰当未过期。文件柜各类表格病历等数量恰当。每班检查，药品数量恰当无过期。从易到难，以“人”为中心，从“物”入手。这是五常法的第一步，也是医院环境改善的开始。实施方法原则：有用在手，无用搬走。分类：必需、不需。放置：常用物品放在较近或易取的地方。不常用物品放在较远的地方。不需要物品丢弃。要领实施常组织的技巧就是将身边的按重要性分类，实行“一就是最好”原则。一天的工作一天内处理完毕。一班的工作一班就处理完毕。一次就做对。

学校食堂管理五常法之欧阳家百创编

学校食堂“五常法”管理制度欧阳家百（2021.03.07）义乌市夏演小学

目录一、“五常法”管理图表 1.“五常法”管理目标、组织机构、实施细则 2.“五常法”管理计划表 3.“五常法”管理流程图 4.“五常法”管理平面图二、“五常法”管理工作制度 5.食堂饮食卫生管理制度 6.食堂安全检查制度 7.食堂环境卫生检查制度 8.食堂食品卫生责任追究制度 9.食物中毒、其它突发性疾病事件报告制度 10.食品卫生安全应急预案 11.压力管道使用安全管理制度 12.管道事故应急预案 13.食堂食品采购索证验收登记制度 14.食堂仓库卫生管理制度 15.食堂粗加工间卫生管理制度 16.食堂切配间卫生管理制度 17.食堂烹调间卫生管理制度 18.食堂蒸煮间卫生管理制度 19.食堂面点间卫生管理制度 20.食堂更衣室卫生管理制度 21.食堂食品留样制度 22.食堂餐具清洗消毒保洁制度 23.食堂除虫灭害卫生制度 24.食堂从业人员卫生管理制度 25.食堂人员奖惩制度三、“五常法”责任区责任人、职责范围、职责要求 26.“五常法”责任区——粗加工区 27.“五常法”责任区——切配间 28.“五常法”责任区——烹调间 29.“五常法”责任区——蒸煮间 30.“五常法”责任区——面点间 31.“五常法”责任区——主食仓库 32.“五常法”责任区——副食品仓库

33.“五常法”责任区——一楼洗涤间 34.“五常法”责任区——二楼洗涤间 35.“五常法”责任区——消毒间 36.“五常法”责任区——洁碟库 37.“五常法”责任区——一楼备餐间 38.“五常法”责任区——二楼备餐间 39.“五常法”责任区——门厅区 40.“五常法”责任区——一楼学生餐厅区 41.“五常法”责任区——二楼学生餐厅区 42.“五常法”责任区——教工餐厅区 43.“五常法”责任区——锅炉房 44.“五常法”责任区——开水房 45.“五常法”责任区——男更衣室 46.“五常法”责任区——女更衣室 47.“五常法”责任区——一楼二次更衣室 48.“五常法”责任区——二楼二次更衣室 49.“五常法”责任区——楼梯 50.“五常法”责任区——过道 51.“五常法”责任区——洗手间四、“五常法”管理附件 52.实施“五常法”管理计划52 53.食堂员工“五常法”培训计划表53 54.食堂员工培训54 55.食堂班前会记录表55 56.食堂“五常法”检查记录56 57.食堂卫生检查记录57 58.食堂每日卫生工作规定58 59.食堂员工服装、仪容、仪态规定59 60.食堂每日卫生检查情况公布栏 61.食堂“五常法”责任区每日卫生检查记录 62.食堂人员月考核情况记录 63.食品购进验收记录 64.学校食堂紫外线灯使用保养登记表64 65.食堂食品留样记录65 66.食堂餐具消毒记录表 67.食堂设备养护维护记录表67 68.食堂水、电、汽及其他资源节能方案68 69.食堂餐具清洗消毒操作程序69 “五常法”管理目标、组织机构、实施细则

五常法活动实施方案

五常法活动实施方案开展五常法活动对于科室管理具有重要意义，病区整齐划一，物品统一放置，执行措施上升到理论高度，全员参与科室管理，增加科室凝聚力。不仅为员工提供整洁、安全、有条理的工作环境，还提高了员工素质，提高了工作效率，塑造了良好的单位形象。 1、五常法活动是指病区管理引入常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，简称“5S”活动。 2、五常法活动范围包括：护士站、治疗室、处置室、护士更衣室、病房、护士长办公室、开水间。 3、科室成立“5S”活动小组，全员参与，科室管理人人有责。组长：科室护士长成员：本科室全体护理人员 4、“5S”活动小组成员职责：（1）全面检查整理工作场所，根据科室需要将物品明确分为必要的和不必要两类：保留必要的，根据使用频度、功能决定放置，最需要的物品放在易取用的范围内。不必要的物品彻底清除掉（如过期的药物，无法维修的器械、仪器等）。（2）各班认真执行“5S”要求，检查者每日根据日安排及周计划进行检查，发现问题及时反馈整改。（3）每月对“5S”活动总结一次，对于执行好的护士给予表扬，对存在的问题提出整改措施。（4）护士每日下班10分钟前，自我评价责任区及工作完成情况，自

我改善。同事之间互相评价监督，不足之处及时完善。 5、各科室将责任区分工至各班次（治疗室、护士站、处置室、病房、更衣室、护士长仓库）。 6、检查方法：每日白班、夜班下班前，护士长带领护士对各责任区进行检查。填写“5S”活动记录本。对检查发现的问题及时反馈整改。 7、责任区标准（1）、更衣室标准：衣橱门紧闭，无物品外挂于橱门。护士鞋摆放整齐于鞋架上。窗台上无水杯、食物等杂物。（2）、治疗室标准：治疗室台面整洁无杂物，各物品清洁，橱柜内外清洁。物品及药品按规定位置放置，符合消毒隔离及药品管理要求。（3）、处置室标准：各种物品按照要求放置。医疗废物处理正确。（4）、护士站标准：各物品放置按规定位置，护士站台面无水杯、食物等杂物。（5）、病房标准：病房内安静有序，物品按规定放置，无多余物品。

现场管理“五常法”手册

ABC MANUACTURING CO. LTD. ABC 制造有限公司
手册名称 Title of Manual
五常法手册 5S
Manual
文件编码 Document No.: 5SM-001
发行版次
章节版本总页数
Issue No : 1 Rev. A
Total pages 34
五常法手册 5S Manual
发行版次章节
Issue
Section
No.
No:
1
0-5.5
章节版本 Section
Rev:
A
修订记录 Changes Record
章节页号 Section Page(s)
1-34
第一次发行
内容 Details
生效日期 Effective
Date
01/02/ 2003

编制
审核
核准
Prepare ______________________ Reviewed _____________________ Approved _______________________
d By:
Mr. Billy
By:
Mr. Peter
By:
Mr. James

0.0 索引
序号 0.0
内容索引
1.0 1.1 1.2
使命及目标公司简介使命及目标
2.0
建立标准
2.1 五常法理念
2.2 五常法标准及照片
2.2.1 常组织
2.2.2 常整顿
2.2.3 常清洁
2.2.4 常规范
2.2.5 常自律
3.0
执行及推广
3.1 建立五常法管理系统
3.1.1 执行策略及方法
3.1.2 五常法委员会组织架构
3.1.3 分工及问责
3.1.4 培训及工具
3.2 资源预算
3.3 奖罚制度
3.4 宣传及推广
4.0 4.1 4.2
审核及改善五常法审核机制监察及改善
5.0 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5
附件附件一：五常法 2003 年度推行计划附件二：五常法不符合项目分类基本准则附件三：五常法审核评分机制附件四：五常法审核表附件五：五常法纠正及预防通知
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学校食堂管理五常法

学校食堂“五常法”管理制度义乌市夏演小学

实施五常法

实施五常法如何实施五常法 5S五常法要求组织内从最高管理者到每一个员工都作出自己的承诺。组织内部也应有一个5S五常法指导者来指导整个组织一步一步地实施5S五常法活动。第一步:获得最高管理者的承诺并做好准备必须首先向组织当中的最高管理者推介五常法构想。而且,像其它任何品质计划一样,最高管理者只做出口头同意是没有用的，他必须作出全面的承诺。应该承诺为改善活动和培训活动提供资源。然后，具体实施者应该做好自身的准备。在推广五常法的运动时，每次只做一件事的方法是很重要的，第一个步骤可以分为如下几个层次： 1、做出一个决定并付诸实施（如：弃掉所有不必要的东西、进行依次大扫除、进行五分钟清洁活动）。 2、制作并使用工具。 3、做些要求把“改善”作为先决条件的事。 4、做些需要其它部门帮助的事情（如：修理有缺陷的电子机器、改变工作场所布置、增加设备）。前两项活动要求很多人的参与。应召集所有对该工作有持久影响的人参与这些工作。相比之下，后两项活动要求更多的创意。不仅要考虑做些什么，还要考虑什么时候可以完成以及完成这项工作可能所需的费用是多少。第二步：拟定5S五常法促进活动拟定促进运动要做的第一件事就是要编制5S五常法促进活动时间表。可以分为以下十项主要活动： 1．获得最高管理者的承诺，评估现状和制定实施计划。 2．为5S五常法促进者设立5S工作室，识别关键的5S活动。 3．第一个5S活动日--常组织（如：弃掉你不需要的东西）。 4．每个人的日常5S活动。 5．第个5S日--常整顿（如：给每件东西定名并定好它们的位置）。 6．第三个5S日--常清洁（如：全体大扫除）。 7．第四个5S日--常规范（如：视觉管理和透明度管理）。 8．第五个5S日--常自律（如：进行你自己的5S五常法审核活动）。 9．颁奖给实施5S五常法表现最佳的部门或组别或个人。 10．评审以上的促进活动并为下一步的5S五常法运动作出计划。在5S日开始的前一个星期，应贴上墙报来简介5S日的重点和当天的活动内容，并举出一些简单的例子。作为一种推动力，各组织通常颁奖给5S日活动中表现最杰出的三个部门（一般分一、二、三等奖）。评奖小组成员应包括5S指导者和所有的5S促进者。奖品应由一把手颁发，并在5S日活动结束时执行。第三步：做好记录只有把过去的行动记录，人们才会意识到过去一段时间来所取得的进步和需要改善的所在。相片、录像量化采用适当的方法给你正在做的事情和已取得的进步进行量化很重要。量化工作除了可以帮助你洞察正在作的事情以外，那些数字符号还具备自己独特的说服力来说服所有的持怀疑

护理五常法实施方案

图4-2 补液，蓝色框图4-3 物品，绿色边框图4-4 口服药，蓝边图4-5 针剂，蓝边图4-6 外用药，红边图4-7 剧毒药，黑边医院五常法的实施一、医院五常法标签设计及实例为了规范统一全国标签，医院五常法执行委员会制定了不同物品进行不同颜色的标识标签。 1.护理五常法标签A 样式样鉴A 样式分两种：补液，蓝色边框（图4-2）；物品，绿色边框（图4-3）。 2.护理五常法标签B 样式样鉴B 样式分两种：口服药，蓝边（图4-4）；针剂，蓝边（图4-5）。外用药，红边（图4-6）；剧毒药，黑边（图4-7）。 3.护理五常法标签C 样式标签C 样式（图4-8）

蓝底白字二、医院五常法标签张贴规范（一）治疗室 1)门柜标签贴于左拉手上边。 2）抽屉标签贴于左上角距两边各1cm,一个抽屉放两种物品贴于左右两上角。3）无菌柜物品、外用药标签贴于对应物品的位置，下层距柜边缘5cm。 4）针剂柜里面的标签贴于左右两上角，外面的贴于左右两下角。 5）口服药品药名贴于瓶正中处，编号贴于药名正对瓶颈处。 6）治疗车、服药车、急救车标签贴于距离两边各10cm，与下缘平齐。 7）清洁池、污洗池标签贴于正对水龙头离上平面2cm处。（二）护士站 1）抽屉标签贴于左上角距离两侧各1cm。 2）塑料柜标签贴于拉手上面正中处。 3）病例车抽屉标签贴于左上角。 4）病历牌床号标签贴于床号处。 5）病历车床号标签贴于锁背面中间的位置。（三）被服间被服柜标签贴于中间，如放两种物品则贴于两边，距两边15cm，如放3种物品则平均贴，底层贴最底朝上。

（四）病房 1）床头灯、中心吸引、吸痰、对讲机标签贴于上面灰色处。 2）灯开关贴于左边，若有3个则贴于左、右线的正中。 3）饮水机冷、热标签贴于开关上面正中处。 4）拖柜门标签贴于上缘中间处。 5）门柜标签贴于左拉手上边1cm。（五）污物间生活垃圾、医疗垃圾标签贴于彩线下边中间处。（六）管道系统 1）尿管的标签应贴于距气囊支气管管口3cm处，标签方向与管道平行。 2）引流管标签贴于近引流口管道的距玻璃接头约5cm处，方向与其平行。 3）胃管标签贴于距外端连接处约10cm处，方向与管道平行。 4）锁穿管/股穿管标签贴于总管前端白柄处（管道外露较长时），方向与管道垂直；外露较短时标签呢贴于管道近伤口敷料的分叉处（包裹管道），方向与管道垂直。各类物品五常法管理及实例一、病区无菌物品五常法管理及实例 1)颜色标识：绿色边框、黑色字体。 2）定位放置;设立专柜，距地20-25cm，距天花板50cm，距墙5cm处。3）分类放置：按照种类和用途分类放置，同类物品遵循临近原则。4）分层放置：根据使用频率分层放置，腰部与头部之间区域放置使用频率最高的物品。 5）透明化管理：采用通明柜门、透明储存盒存放使物品的种类、数量、性能一目了然。

幼教园“五常法”管理方案计划

五常法的定义、目的、做法一、常组织 1、定义：判断必须与非必须的物品，并将必需物品的数量降到最低程度，将非必需的物品彻底清除。 2、目的：把“空间”腾出来，让工作环境宽敞舒适。 3、做法：（1）对工作进行彻底的全面检查；（2）制定需要和不需要的判别基准；（3）清除不需要的物品；（4）根据物品的使用频率进行分类存放与分层管理。二、常整顿： 1、定义：要用的东西合理定位、定量，明确标识（贴上标签）摆放整齐。 2、目的：整齐、美观、有序，有标识，不用浪费时间寻找东西，30秒可找到要找的东西（物品）。 3、做法：（1）根据工作场所（教室、办公室）配置的条件，自己设计，合理安排统筹，给物品取名、定位。（2）将物品在规划好的地方排序并摆放整齐。（3）贴上标签，易于目视。整理活动的开展顺序：物品的分类-------决定放置的位置---------决定放置的数量-----

决定放置的方式--------划线定位---------明确标识三、常清洁： 1、定义：清除工作场所各区域脏乱，保持环境、物品、设备处于清洁状态。 2、目的：环境整洁明亮，保证取出的物品能正常使用。 3、做法：（1）、明确划分清洁责任区。（2）、清洁要领 A、对工作彻底全面大清理，地面、墙壁、房顶、桌面、台面、物架等地方都要清理； B、特别注意清洁隐蔽的暗角，尽量使物品高地放置，对破损的物品及时清理。（3）、履行个人的清洁职责。谨记：清洁并不是单纯的表面弄干净，而是要用心去做。四、常规范： 1、定义：连续的、反复不断地坚持前面3S活动，一句话就是养成常做和坚持的好习惯，并辅以一定的行动。 2、目的：经过全园努力、通过制度落实、规范到位、维持成果。 3、做法：（1）、认真落实前“三常”工作，提高视觉管理透明度。（2）、将全园的责任区划分好，落实到责任人、检查、评价。（3）、坚持上班，上班审视五常法一分钟，下班前五常法整理五

护理质量管理制度

护理质量管理制度、方案目录：一、护理质量管理制度二、护理质量管理方案三、护理质量管理工作质量标准四、护理质量控制标准五、护理安全管理制度六、护理差错事故管理报告制度七、护理质量检查管理制度

一、护理质量管理制度 1、成立由副院长、护士长、部分主管护师组成的护理质量管理小组，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。 2．质量管理小组负责制定各项质量检查标准，定期组织检查，发现问题及时反馈。 3．病房的质量检查小组对本病房的护理质量进行检查，每月一次，发现问题及时反馈给护士长，分析原因并制定整改措施。 4．质量管理小组对全院护理质量，每月检查一次；护理部每周随机抽查一次；检查结果在护士例会上反馈，同时将原因分析和整改措施做详细记录。二、护理质量管理方案为了加强护理质量管理，认真贯穿执行医院“安全生产年”工作方案，减少和控制护理活动中出现的技术、管理方面的失误，引导护理管理者和护士正确认识护理缺陷的客观存在性，立足尽量减少缺陷的发生，防患于未然，护理部把护理质量和护理安全作为永恒的主题，通过全面护理质量管理，不断提高护理服务质量，确保护理安全，特制定本方案。一、护理质量管理组织结构护理部——护士长一级管理组织二、护理质量管理小组

组长：朱江（业务院长）：负责全院医疗护理质量控制副组长：宋仕彩（护士长）：负责全院护理质量控制成员：魏茂哩（护士）：负责三基考核与整体护理质控基础护理和危重患者护理质控张小文（护士）：负责护理文件书写质控赵倩（护士）：负责病房管理质量与急救药械质控三、护理质量管理委员会职责 1.在分管院长的领导下，负责全院护理质量的稳定和持续改进。 2.制定和修改护理质量评价指标，建立质量安全管理组织网络并制定质量安全管理方法。 3.每月对全院护理质量安全进行检查，严格掌握各项考核标准，准确评价护理工作，认真总结并量化检查结果，及时召开护理质量安全分析会，对存在的问题进行分析讨论，提出有针对性的改进措施并督促落实。 4.对护理缺陷、差错事故等安全事件进行分析、讨论和鉴定。 5.负责研究、制定院内护理工作突发事件的应急预案。引导和督促各项防范措施预案的落实，定期督查。四、护理质量安全控制目标 1.病区管理合格率（合格率为90分）≥90% 2.基础护理合格率（合格率为90分）≥90% 3.特一级护理合格率（合格率为90分）≥90% 4.急救药品、器械完好率为100%

2017年优质护理实施计划方案

. 附件 2017年优质护理工作实施方案为了进一步深化优质护理服务工作内涵，提升服务水平，持续改进护理质量，特制订2017年优质护理工作计划。一、指导思想以科学发展观为指导，在改革临床护理模式、履行护理职责、落实责任制整体护理的基础上，以实施护士岗位管理为切入点，充分调动护士工作积极性，激励护士服务临床一线，努力为人民群众提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。二、领导小组组长：成员：护理部主任医务科副科长设备科科长总务科科长信息科科长药剂科主任

门诊部主任各科室护士长职责：（一）医务科：医护协作联合查房、密切交流沟通患者情况。（二）设备科：负责日常维护、定期检测设备的运行状态，. . 培训医护人员使用方法、保证特殊仪器故障时的替代仪器调配。（三）总务科：下送日常物资到临床、负责病房床上用品及病员服的及时供应、及时巡视检查及维修基础设施。（四）信息科：协助护理部修改护理文书、引进护理操作管理系统、简化工作流程等。（五）药剂科：送药到临床、指导观察药物不良反应及药品规范管理等。（六）门诊部：负责安全转运患者、陪检、夜间标本运送等。（七）临床科室：全面、彻底落实责任制包干护理，优质高效完成各项护理工作，密切观察患者病情，保证患者安全。三、工作目标以“患者满意、护士满意、社会满意和政府满意”为总体目标，进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量。

四、活动范围及主题活动范围：全院所有科室活动主题：“推行医护一体化模式，建立医、护、患三位一体的新格局，为患者提供治疗、护理、康复一体化的责任制整体医疗护理服务” 五、优质护理服务理念及服务承诺服务理念：为您提供全程、全面、专业、人性化的优质护理服务。服务承诺：用我们温暖的心、智慧的脑、灵巧的手，让您少一分病痛，多一分康乐。 . . 六、主要工作内容（一）改善临床护理服务,提升病人满意度 1.全院病房深入实施责任制整体护理，责任护士全面履行护理职责，根据所负责患者的疾病特点和生理、心理、社会需求，为患者提供专业照顾、病情观察、治疗措施、心理支持、健康教育、沟通配合等护理服务，注重对患者的人文关怀和沟通交流。推行医护一体化模式，责任护士分与主管医生形成相对固定的诊疗团队，以医护小组的形式为病人提供诊疗、护理、康复一体化的医疗护理服务，今年拟在1-2个病房试点，成功后再全院推广。

学校食堂管理方案计划五常法

学校食堂“五常法”管理制度范本富宁县教育局

“五常管理”方法

餐饮业“五常法”管理方法一五常法概述 “五常法” 即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的简称，是当今餐饮企业广为推崇的先进的自身卫生管理模式，也是强化餐饮经营卫生意识，提高卫生管理水平，促进企业员工自律，消除餐饮卫生安全隐患的一种有效手段。 “五常法”的要义是“工作常组织，天天常整顿，环境常清洁，事物常规范，人人常自律”。运用“五常法”管理能对餐饮业的安全、卫生、品质、效率、形象等进行科学有效地提升，是生产高品质产品、提供高品质服务、杜绝减少浪费、提高企业效率、树立企业形象的最佳途径。 1 “五常法”含义 “五常法”是用来创造和维护良好工作环境的一种有效技术，包括常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。它源自五个以“S”为首的日本字，故又称为5S。 1．1 1S—常组织定义：判断必需与非必需的物品并将必需物品的数量降低到最低程度，将非必需的物品清理掉。目的：把“空间”腾出来活用并防止误用。 1．2 2S—常整顿定义：要用的物品依规定定位、定量、明确标示地摆放整齐。

目的：整齐、有标示，不用浪费时间寻找物品，30秒找到要找的物品。 1．3 3S—常清洁定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品能正常使用。 1．4 4S--常规范定义：连续地、反复不断地坚持前面3S活动。就是要养成坚持的习惯，并辅以一定的监督措施。目的：通过制度化来维持常组织、常整顿、常清洁的成效。1．5 5S—常自律定义：要求人人依规定行事，养成好习惯。目的：改变“人的素质”，养成工作认真规范的好习惯。 2 “五常法”实施意义目前，虽然流行有许多先进的内部管理方法，但不少企业总是感到现有的许多管理方法仍不尽人意，特别在成本控制和工作效率提高等方面，体现不出明显的优势。因此，企业往往钱是投入了不少，制度也制定了不少，但是，所产生的预期效果多未能如愿。由此，对实施五常法管理，也抱有了怀疑及担心，担心五常法同样不会给自己带来效益，所以，怕投入的人力、物力、财力又会付之东流。其实，企业的这些担心恰恰正是“五常法”管理实施后，直接能够让企业感受和体会得到浪费减少、效率提高、形象提升等发生的变化。具体实施

护理五常法管理制度

护理五常法管理制度五常法是改善工作程序及环境的管理方法，通过员工互相合作，群策群力，将员工与工作环境及所使用的物品紧密结合，目的是提高工作效率和服务质量，也可确保职业安全。一、常组织 ●将物品分类，决定必需及非必需的物品。 ●将同类文件及用品归一存放及处理。 ●单一是最好的原则，如一套文具、一页纸表格、一分钟电话、一小时会议。 ●减少无谓的消耗。 ●养成今天的事今天做的习惯。 ●设定准则，将常用的物品放在容易取到的地方。 ●把不常用的物品分类。 ●1-6个月才用一次的物品放在不常用地方。 ●将不需要的物品弃置或放回仓库。二、常整顿 ●分析通常三十秒内找不到用品的原因：如，不知存放在那里；重复往返；没有标记；附件不全；很难取出；需要修理。 ●物品分类原则：①决定物品属于哪一类；②将同类物品放在一起；③使用相同颜色的标签；④列明物品的名称及数量。 ●储存方法：①每件物品均有其存放的位置；②常用物品要容易拿到；③考虑物品的重量和高度；④最方便的高度是由肩膀至膝盖；⑤提供适当的物架和梯子；⑥保持通道畅通，光线充足。 ●贯彻储存原则：①将工作范围划分区域；②指明区域负责人；③保持存量最低水平；④制定先进先出的安排；⑤标明物品借用者及何时归还。三、常清洁 ●划分责任：①将自己工作的地区整理；②清洁自己办公地方；③保持地方整洁是每个员工的责任。 ●处理小问题：①油漆剥落／水龙头滴水；②妥当弃置用过的药棉、针筒；③电脑积尘；④电线及开关。 ●使清洁更容易：①清扫隐蔽的地方；②保持药柜及治疗室清洁；③将物品离地放置；④经常清洗过滤网；⑤处理油污及积尘；⑥定期举行大扫除活动。四、常规范 ●视觉管理：①张贴明显的标签；②用颜色表明物品的种类及名称；③设立部门及办公室标志及颜色标准；④利用安全标记以提醒安全问题；⑤用合格标记为合格产品的标志；⑥采用位置标记以标明物品存放的地方及方向。 ●增加透明度：①除去柜门或采用玻璃门；②使物品的摆放方式更容易看透；③用相片标示柜内物品

食品安全实施方案

食品安全工作实施方案颍上县江口镇西元小学

西元小学食品安全工作实施方案为了进一步贯彻《食品安全法》，深入开展学校食品安全整顿，全面提升学校食品安全工作水平，确保师生食品卫生安全，结合西元小学实际,特制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，坚持以人为本，切实把食品安全放在学校稳定安全工作的突出位置。认真贯彻实施《食品安全法》，强化学校食品安全监管。落实学校、商店经营者的主体责任，进一步健全学校食品安全监督管理责任体系，保障师生饮食卫生安全，促进学校安全管理水平提高。二、总体目标按照市政府统一安排，通过在全市中小学深入开展食品安全整顿工作，使学校营养餐、食品安全各环节的监管责任进一步落实，食品安全标准有效实施，食品从业人员的自律意识显著增强。通过整治，切实改善学校营养餐设施、设备与环境卫生条件，使学校营养餐食品安全监管机制基本建立，相关制度规范逐步完善，监管责任制和责任追究制进一步落实，行业自律意识显著增强，食品安全水平得到明显提高，师生食品安全得到切实保障。三、整顿任务 (一)落实食品安全监管责任。小学的校长是学校食品安全第一责任人，要强化领导,夯实管理责任，细化管理措施，确保师生饮食安全。学校要确定一名校级领导

负责师生营养餐食品安全管理，同时要安排懂管理、责任心强的后勤人员专人负责管理。要落实营养餐卫生安全一日三查，学校营养餐、商店要落实学校的监管责任和经营业主的主体责任。承包经营业主必须在持有业主为代表人的有效卫生许可证，从业人员必须持有效的健康证并与学校明确经营关系，承诺无条件服从学校管理，承担食品安全主体责任，签订专项食品安全承诺书的前提下方可与学校签订协议从事经营活动。对不服从监管的经营业主，要采取必要措施，立即终止其经营资格，确保学校各项安全管理制度、措施落实到位。(二)健全食品安全管理制度。学校要健全学校食品安全管理各项制度，落实原料查验、索证索票和台帐登记制度，对营养餐和商店经营的食品，加强进货索证、检查登记等过程监管。重点做好食品原料存储,食品加工温度、时间控制，餐具清洗消毒等重点环节，推进规范化管理，严禁食物中毒事件发生。学校要加强应急能力建设，成立应急组织机构，健全学校食物中毒事故应急处置预案，开展应急救援演练，建立食物中毒事故快速反应机制，确保在发生食物中毒事件后，能及时报告，及时控制、有效处置。积极创造条件在学校营养餐推进“五常法”管理，不断提高学校食品安全管理水平。 (三)做好学校饮用水安全工作。学校自供水要符合卫生安全标准，必须经过市疾病控制机构检验并持水质检验合格报告，自备水、二次供水要规范做好卫生消毒，对水井、蓄水池落实加盖加锁等安全措施，做好安全防护管理，防止

病房五常法管理细则

病区五常法管理细则适用范围：治疗室，换药室，护士站，病房，重点科室总要求：环境整洁，每一件物品清洁干净，位置定点合理。标签明确，位置准确，无用途不明之物，无内容不明之物，无空容器、纸箱等不需要物品，无私人物品。无过期药品物品，仪器、家具都在使用状态，病房整洁，物品按规范放置。护士仪表规范，熟悉科内物品、药品，30秒内能准确取所需物品。治疗室、换药室： 1、备用药：备用数量为科室一天内使用最大量。每种药品定点定位放置，（所在位置上也需有对应标签）。标签上注明药物化学名，特殊药物可同时注通用名。药物按效期先后摆放、使用，无过期药物。 2、一次物品：抽屉、柜内物品标签清楚，标签和内在物品一致，备用数量合理，备用量为一周使用最大量。进出路线规范、清楚，按效期先后摆放、使用，无过期物品。 3、治疗车、治疗盘：台面整洁干净，定位放置，使用后台面无物品，配药小桶收拢整洁。 4、治疗台：配药后液体放置在框内，顺序正确。台面整洁干净，无不明药物，无配药后空注射器。 5、洗手池：洗手池整洁，无明显污迹，洗手用品齐全，洗手池边无积水。 6、冰箱：有专人负责标签，贴右上角。整洁干净，保持冰箱内温度在2-8摄氏度。上面不能放物品。冰箱内药物分类放置，有清点记录，皮试药物在有效期内。无私人物品。 7、治疗八大盘：指示牌放盘左前方，盘内整洁干净，无过期用品，生理盐水打开需有时间签名，并在打开24小时内使用。 8、医疗仪器、操作工具在使用状态。 9、抢救车物品清点清楚、物品整齐，无过期物品。病房： 1、地面整洁，无卫生死角。无破损家具。无自带凳子、棉被。 2、陪人椅放置规范，整洁，无破损。 3、床单元整洁，被子、被套、枕头套无血迹。 4、热水瓶放固定位置。 5、脸盆、便盆放床架上，尿壶接尿口、引流袋不拖地。 6、床头柜上放病人必需物品，茶杯、餐巾纸等，不得过多。床头备用医疗物品整洁，可用状态。 7、液体袋需挂在输液钩上，不得放在床头柜上，空袋及时收回。静推、肌注药物必须铺无菌盘，更换时从治疗室取。护士站： 1、环境整洁，无卫生死角。抽屉内物品与标签相符，水杯统一放在规定位置。 2、护士站备3-4把椅子，每台电脑前各1把，其余定位放置。 3、台面整洁，无病历夹堆积，无散在纸张。台面下除排班表和科内通讯录外不压其他物品（建议电脑上设记事本）。 4、各类登记本规范放置，无破损。

五常的意义

五常法管理(2009-05-01 14:50:09) 标签：管理杂谈第一章五常法管理的沿革一.五常法的起源及定义源于日本生产型企业提倡的“五S”管理,即整理(Seiri) 、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）、和素养（Shitsuke）这5个词的缩写。指的是在生产现场，对材料，设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动，为其他管理活动奠定良好的基础，是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之外。在中国餐饮行业发展出了许多版本，并衍生出更切合企业实际情况的管理思路。在此，根据天福公司现行的实际情况，提出以下“五常”：常整理：在工作场所（店面、办公区域）中仅保持必需的物品，整理好的工作、经营资料；对每件物品都要看看是必需要的吗？非这样放置不可吗？要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的；即便是必需，也要适量；将必需品的数量要降低到最低程度；在哪儿都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应坚决处理掉，决不手软！非必需品：在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用，并不是完全无用的意思，应寻找它合适的位置。当场地不够时，不要先考虑增加场所，要整理现有的场地，你会发现竟然还很宽绰！常整顿：在把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；整理其实也是研究提高效率方面的科学。它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。任意决定物品的存放并不会让你的工作速度加快，它会让你的寻找时间加倍；你将寻找的时间减少以零有异常（如丢失、损坏）能马上发现其他人员也能明白要求和做法；（既其它人员也能迅速找到物品并能放回原外）不同的人去做，结果是一样的（已经标准化）常清扫：对工作场所进行清扫，保证卫生、清洁、创造一个尘不染的环境让顾客感觉良好，舒适。公司所有人员（含董事长）都应一起来执行这个工作；最好能分配每个人应负责清洁的区域（即死角）对自己的责任区域都不肯去认真完成的员工，不要让他担当更重要的工作。到处都有干净整洁，客户感动，员工心情舒畅；在整洁明亮的环境里，任何异常一包括一颗螺丝掉在地上都可马上发现。设备异常在保养中就能发现和得到解决，不会在使用中罢工。常保持：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使员工与顾客觉得整洁、卫生；要成为一种制度和习惯，必须充分利用创意改善和全面标准化，从而获得坚持和制度化的条件，从而提高工作效率，成为一种制度和习惯。实施了就不能半途而废，否则又回到原来的混乱状态；领导的言传身教、制度监督非常重要；一时养成的坏习惯，要花十倍的时间去改正。常规范：制定标准和规范并坚决执行，养成良好的习惯，在企业中形成积极向上的氛围。公司向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识；此外强调一个良好的风气的工作场

五常法实施方案

学校食堂“五常法”管理实施方案 “五常法”管理是食堂现场管理的实用技术方案，是厨房卫生管理的一场革命。为了给员工创造一个干净、整洁、合理的工作场所和空间环境，提高工作效率和工作质量，节约成本、空间和能源，确保厨房卫生和饮食安全，提升员工素质，使学校食堂管理上一个新的层次，经领导班子研究决定，从本学期开始，在食堂实施“五常法”管理，为此，制定实施方案如下：一、总体目标通过“五常法”管理，造就“人造环境，环境育人”的风气，全体员工通过对整理、整顿、清扫、清洁、修养的学习和遵守，倡导从小事做起，做好每一件事情，让每位员工都养成“五常”的好习惯。二、组织领导为确保食堂“五常法”管理工作的顺利推进，学校成立“五常法”管理委员会，其成员如下：主任：副主任：执行委员： “五常法”推进委员会在校长室的直接领导下工作，其主要职责是：研究制定学校食堂“五常法”管理活动的实施方案，组织对“五常法”管理活动的督促、检查和指导，评估管理活动落实情况；研究解决管理活动的重大问题，进一步完善管理活动实施办法。

三、方法步骤与时间安排 1．培训阶段（月日—月日） 2．推广阶段（月日—月日），前后一个月左右时间。 ⑴用三天时间（具体时间）区分要与不要，处理非必须品及员工私人物品。 ⑵用一周时间（具体时间）进行定置管理和目视管理，各种标识、功能分区、卫生责任分工落实到人。要求责任全覆盖、无空白、无盲区。并制定出切实可行的清洁标准。 ⑶用一周时间（具体时间）彻底清扫清理，规范物品摆放，美化环境。 ⑷用三天时间（具体时间）感受初步实行“五常法”的环境和效率，要求全体员工谈体会，提建议并查找一阶段以来存在的问题。 ⑸用十天时间（具体时间）巩固和强化，保持良好的现场。树立“五常”管理做好了才算做了的理念。 3．巩固阶段 ⑴将“五常”管理活动完全融入到日常工作中去，不断督促不断完善，树立持之以恒，贯彻始终的思想。 ⑵常完善、常更新、常补充，制定五常考核奖惩条例。 ⑶使人人“五常”，事事“五常”，时时“五常”成为员工的自觉行为。四、实施要求 1．加强学习，提高认识。学校食堂开展“五常法管理活动是为