作文点题升格训练

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作文升格病文修改点题

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点题病文:品味快乐快乐是什么?不同的人有不同的看法,领导者认为快乐是为人民服务;工作人员认为快乐是工作;小偷认为快乐就是能偷到更多的钱,学生就是快乐就是努力学习。

那么快乐究竟是什么呢?相信不同的人会有不同的看法。

(只要你心去品味,你就会发现快乐其实就是给予,就是奉献。

)有人曾说过:“如果你有一份快乐,但你把它讲述给别人,那么你就有两个快乐。

”所以,我认为快乐就是不断的给予他人。

我就有过亲身经历。

一天,家中来了几个客人,妈妈让我到街上去买菜。

我兴高采烈地来到街上,突然,一阵悠扬的歌声传入了我的耳朵。

我循声找去,原来有两个人在大街上唱歌。

他们的前面立着一个牌子,写着“聋哑人募捐”。

这时,我仔细一看,原来拉二胡那个人是聋子,唱歌的那人是个瞎子。

他们由于生活所迫,不得不靠卖艺来换回一点生活费。

“乡亲们,求求你们行行好,帮帮我们吧!”一曲演奏完后,他们双膝跪地,向围观的人道。

有许多人都把钱投向他们,有十元的,五元的,还有五角,甚至壹角的,看到这一切,我握钱的手不禁握得更紧了,同情之心也不禁油然而生。

“捐,还是不捐?”我在心里问自己。

捐吧,就没钱买菜了,可妈妈还等着要菜招待客人呢。

不捐吧,两个残疾人也着实太可怜了,我实在不忍心看着他们受苦。

捐,我下定了决心。

于是,我把妈妈给的买菜钱全都给了他们。

没钱买菜了,我只好空着手回家。

在回家的路上,我的心情无比地轻松,把可能会受到妈妈责骂的恐惧都抛到九霄云外去了。

我一路哼着欢快的曲子,蹦着跳着。

这时,天空也格外的蓝,空气也特别清新,小鸟也和着小溪的韵律在空中、树林间飞舞着,嬉戏着。

同学们,(在品味过去的快乐中,我明白了:)生命需要快乐,快乐源于给予,源于奉献。

所以,同学们,尝试着给予吧!那样你的人生将会变得无比地快乐。

【点评】这篇文章的材料选得不错,也写出了快乐,但由于审题不到位,文中只有“快乐”,而没有“品味”。

就这个题目来说,“快乐”是“品味”出来的。

因而扣题不紧。

作文指导:点题、扣题技巧以及升格训练

作文指导:点题、扣题技巧以及升格训练

作文指导:点题、扣题技巧以及升格训练1、巧用作文题,确保“双扣题”何谓双扣题?看看武汉市作文的命题风格,就不难知道,武汉市作文命题的主流题型始终是:“材料+命题”、“材料+话题”、“材料+提示语”。

可见,武汉市作文命题永远都是双响炮,材料对作文主题有限制,命题、话题、提示语对作文主题也有要求,因而需要“双扣题”,即:写作时,需要同时顾及材料和材料后面的命题、话题、提示语。

如何“双扣题”呢?我的主张是,让作文题自己帮你双扣题。

这个说法有点抽象,且听我分三步解说:第一步:拿到作文题先浏览一遍;第二步:先看材料后面的命题、话题、提示语,不管是哪一种,他们对作文主题都会有一些提示,命题、话题有可能直接就把主题告诉你了。

明确命题、话题、提示语中的关键点后,不妨围绕这个关键点,提出四个问题:是什么、为什么、怎么样、怎么办。

其中,“是什么”问的是本质、“为什么”问的是原因、“怎么样”问的是效果、“怎么办”问的是解决办法;第三步:这一步十分关键。

你或许会奇怪,上一步,我们对自己提出了四个问题:是什么、为什么、怎么样、怎么办。

答案呢?这里我要强调两个原则:一是答案不要随便用自己的语言回答,要用材料中的线索来回答,换句话说,你是代表命题、话题、提示语提出了这四个问题,让材料本身来回答,这样最保险。

二是只有在材料本身完全无法回答这四个问题(这种情况基本上是不可能的),或你认为不充分、不够用时,你再尝试着用你的思维和语言来回答一两个答案,再与材料本身提供的答案共同构建成行文思路。

下面,我们实际操作几个例子:第一道题,是去年初三四月调考的作文题:去年,澳大利亚16岁少女杰茜卡·沃森历时7个月完成独自驾船环球航行的壮举,当总理陆克文盛赞她是英雄时,她说:“我不是英雄,我只是个相信梦想的普通女孩。

想做一件令人震惊的事,不必是一个特殊的人,只需一个梦想,坚信它,还要为它努力奋斗。

”过去的210天里,她独自与12米高海浪抗争,独自忍受思乡之苦,独自承受批评者对她的质疑。

高考临门一脚之作文升格训练

高考临门一脚之作文升格训练

高考临门一脚之作文升格训练作文升格训练(2)一、作品修改文段1、(开头)曾有“送人玫瑰,手留余香”之人,曾有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”之人,曾有“先天下之忧,后天下之乐而乐”之人。

凡是于他人于社会于国家有大贡献者,无不都从自身做起,改变自己,改变他人,改变世界。

(结尾)一朵花的绽放,就会唤起整个春天;一颗星的璀璨,就会点亮整个星空;一个人的改变,就会影响整个世界。

文段2“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”这句耳熟能详的歌词所表达的意义深重。

是的,一个人的改变能感染一百个人的改变;一个人的呼唤能唤起一百个人的觉醒。

让我们人人都献出自己的一份爱。

文段3、一个人的力量,听起来是那么的微弱,而真正的力量,谁也无法测量。

杨贵妃的一句话,一个微笑,换来了“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

”邹忌的谏言换来了“门庭若市”的景象;翟默驾着不动力帆船改写了中国的历史。

一个人的力量就是如此,让人想不透。

文段4、个人关注引起共同关注一只鸟啼叫,能引起无数之鸟竞放歌喉;一朵花开放,能引起春日万物的复苏;一条溪融化,能引起无数溪流的奔涌。

人亦然,一个人的改变能引起更多人改变。

文段5、每一种悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;每一个遗憾,总会留下一处完美的角落;每一次失意,总会在世界的转角遇到爱河希望;每一个人的该笔那,总会影响着周围,让世界因你我的改变而精彩和谐!文段5、就如同多米诺骨牌的连锁效应一般,一张牌到,整个牌全倒。

然而一个人改变了,身边的一些人就可能跟着改变;身边人改变了,许多人就会跟着改变,很多人改变了,世界就可能会改变。

改变可能会使世界变得更加和谐,更加美好。

而世界的改变,就在于你、我、他的举手投足之间。

你的一个改变犹如鲜艳欲滴的花朵,散发着沁人的想起,吸引着更多蜜蜂的到来,希望你一路开花,将香气弥漫整个旅程,让香气更加持久。

文段6、懂得关心与爱,这个世界变得更加温暖与和谐。

2009年感动中国人物获得者李灵为我们树立了良好的榜样。

中考作文升格导写点题扣题

中考作文升格导写点题扣题

升格作文
• 为了心中的希望 • 如今,那一方桌角已 被磨损,桌子上依然 像往常一样摆着几盘 菜,因为奶奶的爱不 变,对我的希望依 旧……
• 为了心中的希望 • 如今,那一方桌角已 被磨损,桌子上依然 像往常一样摆着我爱 吃的几盘菜。妈妈抱 怨道:雨雨都这么大 了,您还这样宠着她。 奶奶笑笑:她是我们 老陈家的希望,我还 指望她考上一个理想 的大学,为我们陈家 光宗耀祖呢!奶奶的 爱不变,对我的希望 依旧……
【望闻问切】
• 这是一篇语言流畅、情真意切的文章。文章一开始紧扣 文题,点明奶奶“对我的希望依旧”,接着满怀深情地 回忆了奶奶给“我”的爱:总把饭桌上最好的位置给 “我”,总给“我”做好吃的,并由此回忆起奶奶对 “我”种种的爱,点面结合,内容丰富。 • 但文章的毛病也十分明显,即文章主旨模糊。标题是 “为了心中的希望”,“希望”显然是文章要写的重点, 而全文重点写的却是奶奶给“我”的爱。文章主题究竟 是赞美奶奶无私的爱还是奶奶给予“我”的爱是为了实 现奶奶和家里的希望——希望孙女有出息? • 为了突出文题关键词——希望,一是要在文章关键部位 用议论性文字点题,二是在文中适当处增加彰显主旨的 细节。这样方能使文章旗帜亮人眼目。
【升格点拨】
• 亮点:这是一篇充满真情的考场作文。其主要“亮点”有:角 度比较新,为了避免撞车,小作者选取自己最熟悉的“母亲” 来写,突出写“母亲”的“朴素与自然”;运用第二人称的手 法,便于抒真情写实感,文章选取几个生活片段,读来感人至 深,催人泪下。总的来说,本文属中等作文。 • 不足:如果仔细研读,不难发现有许多硬伤:一、这篇考场作 文扣题不明显,特别是没有点题意识,找不到点题的痕迹,如 果是考场作文,很容易被误判为偏题之作。要想使考场作文上 层次,必须学会点题。 • 二、结构安排上不够严谨。文章开头运用一组排比句,但在主 体部分,却没有按照三句话依次写来,一会儿写母亲的微笑乐 观,一会儿写母亲的自然与朴素。修改时,宜紧紧围绕开篇三 句话来写。 • 三、语言表达上存在硬伤,滥用省略号。不足700字的一篇短 文,却用了18处省略号,令人望而生厌,此外有些句子不通顺, 令人费解。要想文章上档次,必须在语言表达上下功夫!

高中作文升格训练

高中作文升格训练

作文升格训练作文题:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

你若爱,生活哪里都可爱。

你若恨,生活哪里都可恨。

你若感恩,处处可感恩。

你若成长,事事可成长。

不是世界选择了你,是你选择了这个世界。

——丰子恺要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

写作指导,材料解读与立意:人活的是一种心境,人生累与不累,取决于自己的心态,生活是一面镜子,你笑它就笑,你哭他就哭,每天只看到失去多少就不会快乐,看到拥有多少就会感到幸福。

据此,凡能强调“个人的意识(心态、态度)对客观世界(生活、人生)具有主观能动作用”的立意,都切合题意。

例如:我的人生(生活)我做主,我是生活的主人,不要用消极的心态面对生活……升格作文训练目的:1、列举材料后,要善于通过恰当的议论紧扣题意,使材料为观点服务,避免材料与观点游离。

提升议论说理能力。

2、训练注意文意之间的承接通顺,过渡自然 ,避免段落之间文意的跳跃性升格前例文:拥有一颗感恩的心弥缝《生活中的定律——贝勃定律》说过:当我们自己处在父母和朋友的关爱中时,就往往对他们的这些关爱习以为常,不再察觉。

我们总是期望他们能对自己付出更多的关爱,一旦他们稍有欠妥就恶言相向。

可是陌生人给予些许帮助时,却让我们感激不已。

不知道你是否也意识到了这种错觉。

诚然,对于陌生人的帮助,我们应当报以感谢。

可是对于亲友的帮助,我们是否更应该报以更大的感恩呢?人人都应该拥有一颗感恩的心——感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了雪冰;感谢大地哺育了生灵。

感谢母亲赐予我生命;感谢生活赠友谊和爱情;感谢苍穹藏理想幻梦;感谢时光常留永恒公正。

感谢收获、感谢和平、感谢这一切一切的所有。

拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人前和一味索取。

滴水之恩,当涌泉相报。

父母的养育之恩,亲友之间的知遇之恩,同事之间共同工作的缘分等等。

高考作文升格示例

高考作文升格示例

高考作文升格示例【原题目】活出自己的精彩【升格后】人是一根有独立价值的稻草(升格诀窍:题目首先要体现话题材料的核心观点和要写作的文章的中心论点,然后再追求新奇、文采。

为避开跑题,可采纳的方法有:在题目中出现作文材料的关键词;尽量做到短小精悍,不能大而无当。

本次作文不好的题目如:“价值”、“我的亮点”)【原文】暮春之际,有风划落天际,那缕舒爽,是风的价值;深秋时分,有稻香飘散,农人脸庞的笑纹是稻草的价值;盛夏光年,群芳吐艳,那交织的色调所带来的愉悦是花的价值。

【升格后】暮春之际,有清风拂面,乏累的身体上感到的那缕舒爽,是风的价值所在;盛夏时间,有群芳吐艳,那交织在一起的漂亮的斑斓,是花的价值所在;深秋时分,有稻香飘散,农人皱纹里的笑意是稻草的价值所在(升格诀窍:在首段运用比方、排比、化用等修辞手法,能使文章气概充足、先声夺人。

此段的主要问题是:构成排比的句式不整齐,写作没有遵循事物发展的客观规律。

)【原文】人活一世,无论是否微如稻草抑或高于泰山,终归有自己独特的价值存在。

【升格后】人活一世,无论是泰山还是石块,无论螃蟹还是稻草,都有自己独立的价值。

(升格诀窍:此段争论大而无当、不着边际,与前后段没有关联。

此段可采纳“引”的方法,既能避开跑题,还能做到承上启下。

)【原文】历史即如戏剧,一幕变化着一幕,风流几多往事不过是转角的一缕风,随意飘散不知所终。

你看,从前政启开元、治宏贞观的盛唐,也被入流的光阴封存在古老的岁月,不复得寻。

南阳布衣,一朝风云变化,君主三顾,白衣卿相,于三国乱世实现志向,实现自己的价值。

这样的人,应当是仰如高山的吧。

那么又为何有魏晋之朝,不惜此身立志忠守故朝的贤士,他们的姓名大多我们已不复得知,然而那样的气节却永传千古,这样的人,应当是微乎其微的吧,但他们却遵从自己的本心,实现了自己的价值。

【升格后】历史如戏剧,一幕紧接着一幕,几多万紫千红的往事不过是天涯的一抹微云,转瞬飘散不知所踪。

升格训练(一)主题

升格训练(一)主题
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫 耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同 学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切 儿子都不曾拥有。同时,同学们所说的父母对 成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里 连一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子 不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声 音。
“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何 感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲 那张好像盘石般坚毅的脸。
没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那 张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里, 儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。
曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰, 会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴 一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表 情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没 有关系一样。
婆媳之间(一类文) “今年夏天太热了,干脆明天去买空调。”妈妈 (边吃饭边)说道。 “安装空调!你只知道享受,应该节约点钱供孩 子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上 没有了笑容。 “你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能 活多久吗?”妈妈(随口)答道。 奶奶(丢)下筷子,坐在一旁,一言不发。 我心里纳闷着:“她们有时说话不投机,但很少 闹矛盾。今天的气氛很紧张,人们常说婆媳(之间没 有血缘)关系,所以很难相处好。 (“我这把年纪是该死了,吃闲饭是没人喜欢 的。”奶奶自言自语说道,眼眶湿润了。)
[简评] 这篇文章之所以被评为三类文,一个重要
的原因是选材不新颖,写老师耐心教育学生, 帮学生讲题,这是老生常谈。
而老师给学生讲题本是分内之事,因此文 章立意还不深。
那么同学们想想生活中还有许多平凡的事 等待我们去发现。我们选材的范围不要只局限 于师生、朋友、父子、母女间,还有其他人与 人之间的关系,如婆媳之间就有许多事可写。 然后选择他们之间的事来写,材料就新颖了, 文章自然就会提高一个档次。

作文升格训练

作文升格训练

丰润材料,关注首尾,让作文内容“丰富”起来——中考作文升格之内容丰富篇【试题回放】写作(60 分)题目:从那一刻开始要求:(1)文体自选。

(2)不少于600 字(诗歌不少于20 行)。

(3)文中不得浮现真正的地名、校名。

(2022 年浙江温州市中考作文题)【思路提示】1.要学会抓住文题中的关键词来展开思量,要学会掂量和咀嚼词语。

这个文题中,关键词是显而易见的:“那一刻”“开始”。

此题容易写成流水账的形式,导致内容单薄、主题浅显。

所以在选材上要具体可感,要充分,要有生活的真实感。

此外在叙述时切忌平铺直叙,“文似看山不喜平”,所以要在蜿蜒之中彰显生动,惟独叙述生动起来,文章才干丰富。

2.在习作中,如果牵涉到人物的描写,一定要使人物的形象饱满圆润。

所以必须在写作手法上做到多管齐下,比如,细节的刻划,修辞手法的运用。

也可以通过环境的渲染来烘托人物的形象,因为人物是一篇文章内容是否丰富的关键性因素。

3.好的文章大多意蕴丰厚,因为惟独这样才干让使主题丰富、博大、厚重起来,所以在写作时要把情与景有机的融合,达到一种水乳交融的效果。

【原文再现】从那一刻开始(二类文)学习书法已经好几年了,但总是找不到方向。

(开头过于突兀,让整篇文章产生一种不和谐的韵律,逼仄的开头不利于主题的丰富。

而且和下文的衔接也不是很顺畅。

) 这兴许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。

临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月,但老师总说缺少些什么,我不停地练习,但是结局是不行,然后揉碎一张张载满希翼的宣纸。

(你在临摹时到底缺乏什么?这种简单的叙述很难使主题丰富,要通过细节的描写和个体情感的体现来完成文章内容的丰富性。

)颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情, (而我)自然体味不到颜的情感。

并且我始终认为,书法最高境界不在于相似,而是一种自创的风格,如今我却被困在这框架之中,丝毫追(找)寻不到方向。

一次偶然的机会,我有幸来到了上海市博物馆,欣赏了米芾的《多景楼记》,在千万幅作品中,我唯独倾心于它,当之无愧的“刷字”,笔锋很重,彻底不受拘束。

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明扣
• 给子女留一条缝隙,方能使自己和孩子获取快乐。 每个家长都望子成龙、望女成凤,用殷切的希望 为子女构建人生的道路,用慈爱的眼神给子女施 暗以扣无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完 美无缺,殊不知在爱的压力下,多少孩子不堪重 负而如木地板一般因太紧而挤压开裂,扭曲变形, 所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧,不要 因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了 孩子,让他们,也让自己丧失了快乐。
远方似乎有身边找不到的 受《东方之子》采访的时候
东西,不仅仅是自然风光、 说,一个企业的失败往往是
人文胜地……更多的是一 因为他曾经的成功。做企业
种梦想,一种精神归宿, 第一次成功相对比较容易,
一种灵魂里涌动的向往。 但第二次却不容易,第三第
生活中近的是现实,远的 四次更难,原因是不能归零。
才是诗。所以远方总像一 正如一部电视剧有句道白:
欣赏备受喜爱。有着这般高贵的地位,是源
于它的行为——多年的默默积蓄努力。

正如一个人的行为往往决定他的位置,
有着高尚行为的人总是处在高层位置。
开头:
熟悉的地方没有风景,将心交于风,将梦 托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。
——题记 (利用题记 点题)
结尾:
“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远! (结尾再次点题,观点突出)
“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活 一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”
点题,是获取保险分的“奠基石”。 点题,是获取高分的妙招。 点题,是挽救离题文的“救归零 行为与位置 留一条缝隙 校园植树
关于“路”的思考 ……
• 人们总想到远方去旅行, • 中国长安集团的总裁,在接
簇圣火,在人们心中燃烧。 “生活就是不断的重新再
于是,我们总是期盼远方, 来。”但重新开始,一切归
充满放飞心灵的渴望。
零,对于成功者尤其不易。
• 曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是:“注意了, 留一条缝隙。”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏 则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常 出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰 满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一 条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现 这样那样的问题。
点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点 明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。
扣题就是切合题意,就是不跑题。
点题扣题准确到位,表达中心的语句要突出显豁, 在行文时,要用准确的语言清晰地表达出自己思路观 点,把表达中心的语句放在突出的位置,让阅卷老师 一目了然,能清楚地了解作文的观点或主旨。
“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时 将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你 的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”
标题点题 抓关键词
点 题记强调 开篇立意 题 扣 段首断中 不断强调 题
结尾点题 升华主题
点题扣题使作文升格
准确
基础等级
优美 深刻
向45分进军!
发展等级
• 现在的食品企业中,百年老招牌亦或遭到质 疑,是什么使得企业们面临倒闭的现象?上 海“染色馒头”合肥“牛肉膏”双汇“瘦肉 精”事件,台湾“塑化剂”等诸如此类的食 品安全事件,使得我们谈“食”色变,也对 食品企业们的道德和信誉质疑。要是食品企 业们在这个物欲横流的社会能站得住脚,能 在自己前行的道路上做到不欺骗,不隐瞒百 姓,那他们前方的路必定是辉煌的。路如何 才能走远,我想,诚信与道德是必须的。
• 科技对自己国家发展至关重要,我们要想有所 强大,必须用创新的精神去完成每一项科研研 究。走在别人后面,老仰别人鼻息的做法是得 不到认同的。因此,对于国家来说,创新精神 与强大科技实力是前进道路上的必需品,唯具
明扣
莫言
《行为与位置》、《给留一条缝隙》、《走好人生路》
• 莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,默默书写,耐 得住寂寞坐得住冷板凳,最终一部部名篇深入人心,成就自 我,成为中国获诺奖第一人,试想……
• 莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,即使获奖了, 也只是淡淡地说高兴一下就可以了,以后还是回归一名普通 作家身份,继续做中国文化的传承者,拒绝现实中的不必要应 酬和邀请,为自己的生活留出足够的空间去思考写作。我 想……
——考场作文的点题与扣题指导
危险
俗话说“书山勤为径”,这一句话充分表 现出了勤奋是实现人生成功的一种重要途 径。
俗话说“书山勤为径”,这一句话充分说 明勤奋是人生前进道路上必不可少的一种 品质。勤奋助你走向成功之路。
明扣
写作必须 时时回归材料,紧紧扣住关键 不断点题扣题,方能获得成功
何为点题扣题?
用好关键词,题好一半文
《留一条缝隙》 《把成功归零》 《校园植树之我见》 《走好人生路》 《行为影响位置》
《细节》、《选择》 《归零》、《一切归零 》 《自由最可贵》 《人生》 《选择》
• 《行为决定位置》
• 生长在非洲戈壁上的依米是一朵与青日
争艳的花。它象征着神圣,因为它慢慢积蓄
养分,直到五年后才冒出鲜艳的花。它备受
• 莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,默默书写,耐 得住寂寞坐得住冷板凳,才创作出一部部佳作,最终成就自 我,成为中国获诺奖第一人,走出了属于自己的辉煌人生路。 可见……
★莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,默默书写, 耐得住寂寞坐得住冷板凳,最终一部部名篇深入人心,成就 自我,成为中国获诺奖第一人,试想,如果没有多年的努力 付出,他能有今天的荣誉吗?可见,人的行为决定了自己的 人生位置。 ★莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,即使获奖了, 也只是淡淡地说高兴一下就可以了,以后还是回归一名普通 作家身份,继续做中国文化的传承者,拒绝现实中的不必要应 酬和邀请,为自己的生活留出足够的空间去思考写作。我想, 这正是大作家的智慧过人之外,他懂得为自己的人生留一条 缝隙 ,懂得取舍,人生方能游刃有余! ★莫言,数十年笔耕不辍,静心学习,耐心沉淀,默默书写, 耐得住寂寞坐得住冷板凳,才创作出一部部佳作,最终成就 自我,成为中国获诺奖第一人,走出了属于自己的辉煌人生 路。可见,在前进的路上,我们必须学会脚踏实地,一份耕 耘一份收获,努力付出,用自己的汗水浇灌一路的芳香。
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