1.3.1 二项式定理

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[活学活用] 3 3 已知在 x- 3 n 的展开式中,第 6 项为常数项. x (1)求 n; (2)求展开式中所有的有理项.
解: 通项公式为
k k n-k k k k n-2k Tk+1=Cnx (-3) x- =Cn(-3) x . 3 3 3
Cna b Tk+1=____________
k k n (1+x)n=1+C1 nx+…+Cnx +…+x
k n-k k
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[化解疑难]
1.二项展开式的特点 (1)展开式共有 n+1 项. (2)各项的次数和都等于二项式的幂指数 n. (3)字母 a 的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由 n 逐项减 1 直到为 0,字母 b 的幂指数按升幂排列,从第一项开 始,次数由 0 逐项加 1 直到为 n.
1)3· 22×3-5C3 5=-20,故选 A.
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a 1 7 2.(湖北高考)若二项式2x+x 的展开式中 3的系数是 x
84,
则实数 a 等于( A.2 C.1
解析:选 C
) B. 4 2 D. 4
k 7-k ak 7-k k k 7-2k Tk+1=C7· (2x) · = 2 C7a · x .令
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法二:利用二项展开式的通项公式. 1 4 4 2 8-4 - 4 4 20 (1)T5=C8· (2x ) · 2· x , 3 =C8· 3 x
4 4 则第 5 项的二项式系数是 C4 2 8=70,第 5 项的系数是 C8·
=1 120.
2 8- (2) 展开式中的倒数第 3 项即为第 7 项, T7 = C 6 · (2 x ) 8
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求二项展开式中的特定项
[例 2] 共有( )
3 (1)在
1 20 2x- 的展开式中,系数是有理数的项 2
A.4 项 C.6 项
B.5 项 D.7 项
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1 x- 5 (2)(浙江高考)设二项式 3 的展开式中常数项为 A, x 则 A=________.
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[解] 法一:利用二项式的展开式解决. 2 1 1 1 2x - 8 2 2 8 1 2 7 2 2 6 3 (1) = (2 x ) - C (2 x ) · + C (2 x ) · - C 8 8 8 3 3 3 x x x 1 1 1 1 3 4 5 6 4 2 4 5 2 3 6 2 2 (2x2)5· + C (2 x ) · - C (2 x ) · + C (2 x ) · 8 8 8 3 3 3 3 - x x x x 1 1 7 8 2 8 C7 (2 x )· + C 8 8 3 , 3 x x


1.3
二项式定理
1.3.1 二项式定理 [导入新知]
二项式定理及其相关概念
二项式定理 二项式系数 通项 二项式定理的特例
n 1 n-1 C0 b+…+ 公式(a+b)n=____________________ na +Cna k n-k k n n C a b +…+ C n nb ,称为二项式定理 _________________ k Cn (k=0,1,…,n) __________________
1 3 4 1 3 3 2 3 2 2 3 3 = 8[C0 (4 x ) + C (4 x ) ( - 3) + C (4 x ) · ( - 3) + C (4 x )(- 4 4 4 16x 4 3)
3
54 27 4 4 4 +C4(-3) ]=16x -48x+ 2 - 5 + x x
81 . 16x8
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2.化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x- 1).
5 1 4 2 3 3 2 解:原式=C0 ( x - 1) + C ( x - 1) + C ( x - 1) + C ( x - 1) + 5 5 5 5 5 5 5 5 C4 5(x-1)+C5-C5=[(x-1)+1] -1=x -1.
5 2
1 5 1 4 1 3 0 x 1 x 2 x = C5 · ( + + C5 · + · 2+C5 · + ·
2






x
2
x
2
x
2)
2
1 3 x + C5 · +
2

x
2
· ( 2)
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[类题通法] 1.(a+b)n 的二项展开式有 n+1 项,是和的形式,各项的 幂指数规律是:①各项的次数等于 n.②字母 a 按降幂排列,从 第一项起,次数由 n 逐项减 1 直到 0;字母 b 按升幂排列,从 第一项起,次数由 0 逐项加 1 直到 n. 2. 逆用二项式定理可以化简多项式, 体现的是整体思想. 注 意分析已知多项式的特点,向二项展开式的形式靠拢.
[答案] (1)A (2)-10
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[类题通法]
n-k k * 1.在通项公式 Tk+1=Ck a b ( n ∈ N ,k=0,1,2,3,…,n) n
中含有 a,b,n,k,Tk+1 5 个量,只要知道其中 4 个量,便可 求出第 5 个量.在运用二项式定理解决展开式中的项或项的系 数的一些问题时,常涉及这 5 个量的求解问题.这通常是化归 为方程的问题来解决. 2.对于常数项,隐含条件是字母的指数为 0(即 0 次项); 而对于有理项,一般是根据通项公式所得到的项,其所有的未 知数的指数恰好是整数的项.
(1)因为第 6 项为常数项, n-2k 所以 k=5 时,有 =0,即 n=10. 3
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10-2k∈Z, 3 (2)根据通项公式,由题意得 0≤k≤10, k∈Z. 10-2k 3 令 =r(r∈Z),则 10-2k=3r,即 k=5- r. 3 2 因为 k∈Z,所以 r 应为偶数. 于是 r 可取 2,0,-2,即 k 可取 2,5,8. 故第 3 项、第 6 项与第 9 项为有理项,它们分别为
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[活学活用]
1 5 2 3 1.(湖南高考)2x-2y 的展开式中 x y 的系数是(
)
A.-20 C.5
B.-5 D.20
k 1 5-k Tk+1=C5 x · (-2y)k=(-
解析:选 A 展开式的通项为


2
5- k k 2 3 1)k· 2Ck x y , 令 5 - k = 2 , 得 k = 3. 则展开式中 x y 的系数为(- 5
Байду номын сангаас
4 4 3 2 2 3 4 C4 (2 y ) = x + 8 x y + 24 x y + 32 xy + 16 y . 4 n 1 n-1 2 n- 2 2 (2)原式=C0 ( x + 1) + C ( x + 1) ( - 1) + C ( x + 1) ( - 1) n n n k n n n +…+Cn (x+1)n-k(-1)k+…+Cn n(-1) =[(x+1)+(-1)] =x .
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2.二项展开式的通项公式的特点 (1)它表示(a+b)n 的展开式的第 k+1 项,该项的二项式系
k 数为 Cn .
(2)字母 b 的次数与二项式系数的组合数的上标相同. (3)a 和 b 的次数之和为 n.
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二项式定理的正用、逆用
[例 1]
5
x
7-2k
5 =-3,得 k=5.由 22· C5 a 7 =84 得 a=1,故选 C.
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2.二项式定理破解三项式问题
5 2 [典例] 的展开式的常数项. x 1 5 x 1 [解] 法一:由二项式定理得2+x + 2 =2+x + x 1 求 2+x +
1 6 6 - 2 · = 112 x . 3 x
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[类题通法] 1.本例第(2)问也可转化为求另一二项展开式的某些项,即 2 1 1 2 2x - 8 -2x 8 在 展开式中的倒数第 3 项就是 3 3 展开式中第 x x 1 8-2 3 项,T3=C2 · · (-2x2)2=112x2. 8 3 x 2.要注意区分二项式系数与指定某一项的系数的差异,前 者只与二项式的指数及项数有关, 与二项式无关, 它是一个组合 数 Ck n;后者与二项式、二项式的指数及项的字母和系数均有关.
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4 4 则第 5 项的二项式系数为 C4 = 70 ,第 5 项的系数为 C 2 8 8·
=1 120. 2 1 2x - 8 (2) 由 (1) 中 3 的展开式可知倒数第 3 项为 x 1 6 2 2 2 C6 · (2 x ) · = 112 x . 8 3 x
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1.3.1 二项式定理

1.3.1 二项式定理
• 1.3 二项式定理
• 1.3.1 二项式定理
• 1 .理解用组合知识推导二项式定理,弄 清其运用范围. • 2.理解通项的意义并会灵活应用. • 3.区分项的系数与二项式系数. • 4 .会正用、逆用定理来解决一些简单的 问题.
• 本节重点:二项式定理的推导及通项公 式. • 本节难点:如何利用计数原理推导出二项 展开式.
(3
x )
解法 2:(化简后再展开)
3
4 1 (3 x + 1) 4 x+ = x2 x
1 =x2(81x4+108x3+54x2+12x+1) 12 1 =81x +108x+54+ + 2. x x
2
• [点评] 解法2形式较为简单,在展开二项 式之前应根据二项式的结构特征进行必要 变形,这是使运算求得简化的途径.如求 (1-x)5·(1+x+x2)5的展开式,可根据anbn =(ab)n将原式变为(1-x3)5再展开较为方 便.记准、记熟二项式(a+b)n的展开式, 是解答好与二项式定理有关问题的前提条 件,对较复杂的二项式,有时先化简再展 开会更简便.
[ 解析 ]
0 n 0 n -1 1 k k n-k 原式= C n · 2· 1 -C1 2 · 1 + „ + ( - 1) · Cn2 n
+„+(-1)n· Cn 20=(2-1)n=1. n·
• [点评] 解决这类问题要注意分析其结构 特点,a的指数是从高到低,b的指数是从 低到高,且a、b的指数和等于二项式的次 数n,正负相间是(a-b)n的形式,本例中, 二项式中的每一项只有两项的乘积,故需 添加“1”凑成二项展开式的形式.
1 求(x +x2-2)4 的展开式. 1 2 [解析] (x + 2-2)4 x

1.3.1二项式定理优秀课件

1.3.1二项式定理优秀课件

选做题: 1.求多项式:
2 3 4
(1 x ) (1 x )(1 x )(1 x )(1 x )
的展开式中 x 的系数. 2.求230除以9所得的余数.
2
5
谢谢指导!
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是

课件2:1.3.1 二项式定理

课件2:1.3.1  二项式定理

()
A.6
B.7
C.8
D.9
【解析】二项式(1+3x)n 的展开式的通项是 Tr+1=Crn1n-r·(3x)r=Crn·3r·xr.依题意得 C5n·35=Cn6·36,即n(n-1)(n-2) 5!(n-3)(n-4) =3×n(n-1)(n-2)(n6- !3)(n-4)(n-5)(n≥6), 解得 n=7.
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[思路点拨] (1)二项式的指数为5,可直接按二项式定理展开; (2)可先把x+1看成一个整体,分析结构形式,逆用二项式定理求 解.
解: (1)(2x-23x2)5=C05(2x)5+C51(2x)4·(-23x2)+…+C55(-23x2)5
=32x5-120x2+18x0-1x345+480x57 -3224x310.
问题4:能用类比方法写出(a+b)n(n∈N+)的展开式吗?
答:能,(a+b)n=Cn0an+Cn1an-1b+…+Cnnbn.
1.二项式定理 公式(a+b)n= C0nan+C1nan-1b+C2nan-2b2+…+Cnran-rbr +…+Cnnbn(n∈N+) 所表示的规律叫做二项式定理.
2.相关概念 (1)公式右边的多项式叫做(a+b)n 的二项展开式. (2)各项的系数Crn(r=0,1,2,…,n)叫做展开式的二项式系数. (3)展开式中的Crnan-rbr 叫做二项展开式的通项,记作: Tr+1 ,它表示展开式的第 r+1 项. (4)在二项式定理中,如果设 a=1,b=x,则得到公式(1+x)n = C0n+C1nx+C2nx2+…+Crnxr+…+Cnnxn .
展开式具有以下特点 (1)项数:共有 n+1 项; (2)二项式系数:依次为 Cn0,Cn1,Cn2,…,Crn,…,Cnn; (3)每一项的次数是一样的,即为 n 次,展开式依 a 的降幂、 b 的升幂排列展开; (4)通项是第 r+1 项.

1.3.1 二项式定理 课件

1.3.1 二项式定理 课件

二.求展开式中的项及项的系数
例2.(1)求(1+2x) 的展开式的第4项的系数
7
和倒数第四项。 19 (2)求( x ) 的展开式中x3的系数。 x
分析:法1:转化为通项公式来求; 法2:利用组合数知识来求;
四:求有理项
例4 求

x3 x
r 9
1 2
解: Tr 1 C ( x ) ( x )
若令a=1,b=x,则得到:
(1+x)n =1+ Cn1x+ Cn2x2+ … +Cnkxk +…+ Cnnxn
若令a=1,b= -x,则展开式又如何?
(1-x)n =1-Cn1x+ Cn2x2+ … +(-1)kCnkxk +…+(-1)n Cnnxn
典型题型 分析与研究
一.公式的正用
例1. 用二项式定理展开下列各式:
A.-28 B.-7 C.7 D.28
课堂小结
(a b) C a C a b C a b C b
n 0 n n 1 n 1 n r n r r n n n n
———二项式定理
2)区别二项式系数,项的系数
(n N )

1)注意二项式定理中二项展开式的特征
Cn0 an +Cn1 an-1b +Cn2 an-2b2 +‥·+ Cnk an-kbk + ‥·+Cnnbn
(n∈N*)
二项式定理
(a+b)n = Cn0 an +Cn1 an-1b +Cn2 an-2b2 +‥· + Cnk an-kbk + ‥·+Cnnbn (n∈N*)
右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式

1.3.1二项式定理

1.3.1二项式定理
该项是指展开式的第 r+1 项.
即T C r 1
ranrbr
n
r Z,且0 r n
定理应用, 初步体验
(a b)n Cn0an Cn1an1b Cnkankbk Cnnbn
练习:(2 x)5
C50 25 C51 24 x C52 23 x2 C53 22 x3 C54 2x4 C55 x5 32 80x 80x2 40x3 10x4 x5
a4 4a3b 6a2b2 4ab3 b4
二项式定理:
(a b)n Cn0anb0 Cn1an1b Cnranrbr Cnna0bn
(n N)
1)公式右边的多项式叫做(a+b)n的 二项展开式 ,
其2)中CCnrrn(a nr=r0b,r1,叫2,做…二…项,展n)开叫式做的通二项项,式用系Tr数+1表示;,
一、问题引入
什么是二项式,二项式定理研究的是什么?
二项式
对于a+b,(a+b)2,(a+b)3,(a+b)4,(a+b)5等 代数式,数学上统称为二项式,其一般形式为:
(a+b)n(n∈N*) 由于在许多代数问题中需要将二项式展开,因此, 二项式定理研究的是(a+b)n展开后的表达式的一般结构。 那么(a+b)n 的展开式是什么呢?
注意:区别二项式系数与项的系数的概念
二项式系数为
项的系数为:二项式系数与数字系数的积
巩固练习
在(1 2x)7的展开式中
求第4项,并指出它的二项式系数和系数是 什么?
四、理论迁移(一)
例1
(1)求
x
1
7
的展开式.
x
法一:直接展开
法二:先化简通项,后展开
(2)求 x 1 7的展开式的第4项的系数.

1.3.1二项式定理

1.3.1二项式定理
C54a1b4 C55b5 a5 5a4b 10a3b2 10a2b3 5ab4 b5
练习:展开 2
x
1
6
x
结果参看教材31页例1
二项式定理:
(a+b
)
n

C 0an+C n
1an-1b+C
n
n 2an-2b2+…+C
nran-rbr+…+
C
n nbn
通项公式(第r+1项):
Tr+1=C nran-rbr ;其中 C nr称为第r+1项的二项式系数。
x
二项式定理展开式中a与b是用“+”连接的,即
(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+…+Cnr an-rbr+…+ Cnnbn,
在实际运用时注意正确选择a、b。
通项公式Tr+1=C
nran-rbr
是指第r+1项,其中
(见例3)
C
nr称为第
r+1项的二项式系数。
注意正确区分二项式系数与项的系数。(见例3)
(a+b)3=(
a2 a+b
)(
=aa+b ba)b(
b2 a+b
)
=a3+3a2b+3ab2+b3
C03a3 C13a2b C23ab2 C33b3
共有四项
a3 : 每个括号都不取b的情况有C03 种, 所以a3的系数是 C03
a2b: 相当于有一个括号中取b的情况有 C13 种,所以a2b的系数是 C13 同理,ab2 有 C23 个; b3 有 C33 个;
3)若取a=1,b=x则得一个重要公式:
(1+x)n=1+ C1n x+ C2nx2+…+ Crn xr +…+ Cnnxn

1.3 1.3.1 二项式定理课件人教新课标


栏目 导引
第一章 计数原理
求二项展开式中的特定项或其系数
已知
x-2xn展开式中第三项的系数比第二项的系数大
162,求:
(1)n 的值;
(2)展开式中含 x3 的项.
栏目 导引
第一章 计数原理
【解】 (1)因为 T3=C2n( x)n-2(-2x)2=4C2nxn-2 6, T2=C1n( x)n-1(-2x)=-2C1nxn-2 3, 依题意得 4C2n+2C1n=162,所以 2C2n+C1n=81, 所以 n2=81,n=9. (2)设第 r+1 项含 x3,则 Tr+1=C9r( x)9-r(-2x)r=(-2)rC9rx9-23r, 所以9-23r=3,r=1,所以第二项为含 x3 的项, T2=-2C19x3=-18x3.
)
A.80
B.-80
C.40
D.-40
答案:C
栏目 导引
第一章 计数原理
(1+2x)5 的展开式的第三项的系数为________,第三项的二项 式系数为________. 答案:40 10
栏目 导引
第一章 计数原理
二项式定理的正用与逆用 (1)用二项式定理展开1+1x4; (2)化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).
栏目 导引
第一章 计数原理
【解】 (1)法一:1+1x4=1+C141x+C241x2+C341x3+1x4 =1+4x+x62+x43+x14. 法二:1+1x4=1x4(x+1)4=1x4·(x4+C14x3+C24x2+C34x+1) =1+4x+x62+x43+x14. (2)原式=C05(x-1)5+C15(x-1)4+C25(x-1)3+C35(x-1)2+C45(x-1) +C55(x-1)0-1=[(x-1)+1]5-1=x5-1.

1.3.1二项式定理


1.3.1二项式定理
10
3.你能否判断 (3 x
2
1 x
) 的展开式中是否包含常数项?
1 x
20 5r 2
解:根据二项式定理,取a=3x2,b=-

(3 x
2
r 10 2
1
1 r r 10 r Tr 1 C 3 x 1 C10 3 x x 5r 由题意可知, 20 2 0 r 8 常数项即 x 0项. 故存在常数项且为第9项,
常数项即 x 0项.
故存在常数项且为第7项,
1 常数项T 1 C 7 2
6 6 8
8 6
x 7
0
0 1 分析: 9192 (90 1)92 C92 9092 C92 9091 91 92 C92 90 C92
由此可见,除后两项外均能被100整除 91 92 C92 90 C92 8281 82 100 81
所以 9192除以100的余数是81 5.若( x + 1 )n = x n +…+ ax3 + bx2 +…+1 (n∈N*), 且 a : b=3 : 1 ,那么 n =_____ (95上海高考)
课后作业:素能综合检测(9)
9 [普通高中课程数学选修2-3]
1.3.1二项式定理
巩固练习: 1.若(2 x 3)4 a0 a1 x a2 x2 a3 x 3 a4 x 4
则 (a0 a2 a4 )2 (a1 a3 )2 的值是____. 2.求(1 + x + x2)(1-x)10展开式中含 x 项的系数 3.求(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)10展开式中x3的系数

高中数学 1.3.1《二项式定理》课件 新人教A版选修2-3


1 5 1、求(2 x − ) 的展开式 x 2、求( + 2 x) 7的展开式第4项的系数 1 1 7 3、求(x − ) 的展开式中x 3的系数 x
破解疑惑: 破解疑惑: 今天是星期五,再过2 天后是星期几, 今天是星期五,再过22007 天后是星期几, 你知道吗? 你知道吗?
解: = 8670 × 2 22011 = 2(7 +1)670
0 1 669 670 = 2(C670767010 + C670766911 + ...+ C670 711669 + C670 701670)
发现被7整除余 ,故相当过2天后是星期几是一样的 天后是星期几是一样的。 发现被 整除余2,故相当过 天后是星期几是一样的。 整除余 故是周日
拓 展 提 高 (x2+3x+2)5展开式中 的系数为 展开式中x的系数为 _____. 方法1 方法 (x2+3x+2)5=[(x2+2)+3x]5
在展开式中只有 C 1 (x 2 + 2)4 ⋅ 3x才存在 x的项 , 5 其系数为 5C 4 2 4 ⋅ 3 = 240 4
方法2 方法 (x2+3x+2)5=[x(x+3)+2]5
在展开式中只有 C 1 x(x + 3) ⋅ 2 4 才存在 x的项 , 5 其系数为 C 1 ⋅ 3 ⋅ 2 4 = 240 5
1 x
)10 的展开式中是否包含常数项? 的展开式中是否包含常数项?
分析:取通项来分析, 分析:取通项来分析, 常数项即 x 项.
0
Tr +1 = C ⋅ ( 3 x
r 10
2
)

1.3.1二项式定理

变式: 求(x2+3x+2)5展开式中 x 的系数. ∵ (x2+3x+2)5=(1+x)5(2+x)5
∴ x 的系数是C50C51 24 C51C50 25=240
熟能生巧
求(1-x3)(1+x)10展开式中x5的系数. 207
小结
1. 二项式定理:
(a+b)n=Cn0an+Cn1an-1b+ …+Cnran-rbr+…+Cnnbn 2. 二项展开式的通项: Tr+1= Cnran-rbr
下面分析一下形如a2-kbk的项的个数
a2项,没有b,相当于从2个(a+b)中取 0
个b(即都取a),有C20种取法,即有 C20个a2,即
a2项的系数为:C
0 2
ab项,相当于从2个(a+b)中取 1个b,有
C
1 2
种取法,即有 C21个ab,即ab项的系数为:C21
b2项的系数呢?
问题:以(a+b)2,(a+b)3,(a+b)4, …,(a+b)n的展开 式中有多少项?每一项有何特点?
④各项次数都等于二项式的次数n,a按降幂 排列,次数由n递减到0,b按升幂排列,次数 由0增到n。
(a+b)n=Cn0an+Cn1an-1b+ …+Cnran-rbr+…+Cnn bn
【练习一】 求 展 开 式
1.(1+x)n的展开式是
_1___C__n1_x___C_n2_x_2_______C_n_r x_r_______x_n_.
2. (x 1)4 4(x 1)3 6(x 1)2 4(x 1) 1
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