2016年历年宁夏生物中考真题及答案
2016年中考生物题汇编(含答案)14人体营养

11. (16锦州市)吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是这粒西瓜子的“旅行路线”?A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门C.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门08. (16营口市)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物,因为这些食物中含有丰富的:A.蛋白质B.糖类C.水分D.脂肪09. (16营口市)下列是人体消化系统的器官和功能的对应关系,选项不正确...的是:A.口腔——初步消化淀粉B.胃——初步吸收蛋白质C.肝脏——最大的消化腺,分泌胆汁,乳化脂肪D.小肠——内含胆汁、肠液、胰液等多种消化液3. (16盘锦)下列消化液中不含有消化酶的是:A.胃液B.唾液C.胆汁D.肠液5.(16盘锦)人体一旦缺乏某种维生素就容易患病。
某同学在刷牙的时候牙龈经常出血,可能是由于缺乏下列哪种维生素导致的?A.维生素B1B.维生素DC.维生素CD.维生素A3.(16宁夏)下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()A.胃是人体消化的主要部位B.小肠是人体吸收的主要器官C.胆汁中含有消化脂肪的酶D.大肠只能吸收少量水和无机盐13.(16广安市)下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成8.(16广元市)组成人体细胞的主要成分是()A.水B.糖类C.蛋白质D.维生素2.(16德阳市)人体有5种消化液,能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是A.胰液和肠液B.胃液和胆汁C.唾液D.胃液1.(16德阳市)食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收,该小分子是A.麦芽糖B.氨基酸C.葡萄糖D.脂肪酸11.(16南充市)《舌尖上的中国》的热播,让我们认识到“舌尖上的安全”更重要,下列说法错误的是()A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则易滋生细菌B.酸奶是一种有益的乳制品,但也要注意保存方式和保质期C.即使是轻微变质的食物,经高温煮过后也不可食用D.为了预防禽流感,我们不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉7. (16遂宁市)某人因患比较严重的胆囊结石病,医生将其胆囊切除,那么你建议他手术后应该多吃富含的食物。
人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时正确的操作是()A: 移动装片B: 转动粗准焦螺旋C: 转动转换器D: 调节光圈【答案】A【解答】解:我们在显微镜下看到的是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
在①图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动到视野中央。
故选:A。
第2题.细胞自噬是细胞通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质或结构融合,从而降解细胞自身物质或结构的过程,作用途径如图所示。
下列说法错误的是()A: 被溶酶体分解后的产物均可以被细胞再度利用B: 细胞自噬可能发生在细胞的生命历程的全过程C: 细胞自噬维持在一定水平,利于细胞内的稳态D: 自噬溶酶体的形成过程体现了生物膜的流动性【答案】A【解答】解:A.被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外,A错误;BC.在细胞的各个生命历程过程中,正常细胞为了维持细胞内环境的动态平衡,需要不断降解功能失常或不需要的细胞结构,如蛋白质、细胞器以及各种胞质成分,B、C正确;D.由图可知,溶酶体与自噬体形成自噬溶酶体的过程体现了生物膜的流动性,D正确。
故选:A。
第3题.现代诗《母爱》中有一句话:母爱如伞,为儿女遮风挡雨;为儿女挡住所有的危险;为儿女不顾一切,回答下列小题(1)十月怀胎,一朝分娩,感谢母亲给了我们生命。
在约280天的辛苦孕育过程中,母亲时刻为胚胎发育提供养料和氧气,这一过程需要通过的结构是()A: 子宫B: 输卵管C: 胎盘D: 卵巢(2)从一个细胞到婴儿的出生,这奇妙的生命历程包括()A: 卵细胞→胚胎→胎儿B: 受精卵→胎儿→胚胎C: 受精卵→胚胎→胎儿D: 卵细胞→胎儿→胚胎【答案】【解答】第4题.在多细胞生物体的结构层次中,与皮肤属于同一结构层次的是()A: 神经元B: 血液C: 根D: 西瓜皮【答案】C【解答】A、神经元属于细胞,不符合题意;B、血液属于结缔组织,不符合题意;C、根属于营养器官,符合题意;D、西瓜皮属于器官的一部分,不符合题意。
宁夏银川市外国语实验学校2016年中考生物一模试卷(解析版)

宁夏银川市外国语实验学校2016年中考生物一模试卷(解析版)一、单项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分)1.“无偿献血,利国利民”李老师积极响应号召,参加义务献血,体检义务献血时,医生说他是“万能输血者”则他的血型是()A.AB型B.O型C.A型D.B型2.在消化道内,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是()A.口腔和胃B.口腔和小肠C.胃和口腔D.小肠和口腔3.当今社会,食品安全问题日益突出.以下食品可放心食用的是()A.用硫磺熏制的枸杞B.用地沟油煎制的油条C.添加吊白块的米粉D.发酵成的豆腐乳4.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动.下列各项中能够正确表示心脏中血液流动方向的是()A.左心室→左心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉5.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系()A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着毛细血管C.支气管入肺后反复分支D.肺泡壁由一层细胞构成6.在眼球的结构中,能够感受光的刺激、形成物像的部位时()A.角膜B.视网膜C.晶状体D.大脑的特定区域二、识图题(本题共6分,在[]内填图中标号,在横线上填相关内容)7.如图为消化系统图,请分析回答以下问题:(1)图中的2、3、6所示器官属于消化系统的.(2)不含消化酶的消化液是,它由图中[]分泌,它消化脂肪的方式属于.(3)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[]分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解为的缘故.三、分析说明题(本题共12分)8.下图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请回(1)C处为心脏的.(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫.(3)图中E处的a箭头表示的扩散方向,在此处进行着之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是.(4)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,的含量也明显降低.原因是:血液流经肾脏时,经过和两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外.(7)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的中,通过作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.(6)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值为110~150克/升),医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和丰富的食物,其中张阿姨所吃食物中的蛋白质消化和吸收的主要器官是.2016年宁夏银川市外国语实验学校中考生物一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分)1.“无偿献血,利国利民”李老师积极响应号召,参加义务献血,体检义务献血时,医生说他是“万能输血者”则他的血型是()A.AB型B.O型C.A型D.B型【分析】我们所说的血型一般是指ABO血型,是按红细胞所含有的抗原来分型的,分为A、B、AB、O四种血型,这也就是传统的ABO血型分类.自从ABO血型发现以后,输血就成为临床上实际可行的治疗措施,用来治疗失血过多的病人.【解答】解:在输血时,应以输同型血为原则.在紧急情况下,如果找不到同型血,O型血作为输血者和任何血型都不会发生凝集反应,是万能输血者,可以少量的输给其他三种血型的病人.所以李老师的血型应是O型.故选:B【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答.2.在消化道内,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是()A.口腔和胃B.口腔和小肠C.胃和口腔D.小肠和口腔【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪等大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的起始消化部位不同.【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.故选:A.【点评】食物的消化和营养物质的吸收是学习和考试的重点.3.当今社会,食品安全问题日益突出.以下食品可放心食用的是()A.用硫磺熏制的枸杞B.用地沟油煎制的油条C.添加吊白块的米粉D.发酵成的豆腐乳【分析】无毒、无害、符合营养要求,对人体健康不造成危害的食品是安全的食品;生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染.【解答】解:A、硫磺燃烧会生成二氧化硫,二氧化硫有毒,用硫磺熏制的竹笋不能食用,故不符合题意;B、地沟油一般是指将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)经过简单加工、提炼出的油,在高温状态下长期反复使用,致使油黏度增加,色泽加深,过氧化值升高,并产生一些挥发物及醛、酮、内酯等有刺激性气味的物质,这些物质具有致癌作用,用“地沟油”煎制的油条不符合食品安全标准,不能食用,故不符合题意;C、雕白块是甲醛合次硫酸氢钠的俗称.常用于工业漂白剂,还原剂等.现在多有不法分子用于食品增白,造成了很大危害.故不符合题意;D、发酵成的豆腐乳对人体无害,故符合题意.故选:D.【点评】“民以食为天,食以洁为本”,食品安全的考查多以选择题的形式出现,难度一般.4.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动.下列各项中能够正确表示心脏中血液流动方向的是()A.左心室→左心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.【解答】解:心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.因此正确表示心脏中血液流动方向的是右心房→右心室→肺动脉故选C【点评】解答此类题目的关键是知道心脏中血液流动方向.可以简化记忆为:静→房→室→动.5.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系()A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着毛细血管C.支气管入肺后反复分支D.肺泡壁由一层细胞构成【分析】本题考查肺的结构和功能和肺适于气体交换的特点.【解答】解:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位.肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入.综上所述:A、B、D选项均不符合题意,只有C选项符合题意.故选:C【点评】此题考查肺的结构和功能.肺适于气体交换的特点.是基础题,难度偏低.6.在眼球的结构中,能够感受光的刺激、形成物像的部位时()A.角膜B.视网膜C.晶状体D.大脑的特定区域【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.【解答】解:由分析知道:在眼球的结构中,感受光的刺激、形成物像的部位是视网膜.故选:B【点评】解题的关键是知道视觉的形成过程.二、识图题(本题共6分,在[]内填图中标号,在横线上填相关内容)7.如图为消化系统图,请分析回答以下问题:(1)图中的2、3、6所示器官属于消化系统的消化道.(2)不含消化酶的消化液是胆汁,它由图中[10]肝脏分泌,它消化脂肪的方式属于物理性消化.(3)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[8]唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解为麦芽糖的缘故.【分析】本题考查食物的消化,食物的消化包括物理性消化和化学性消化,结合消化系统的组成解答本题.【解答】解:(1)消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门.图中的2食道、3胃、6小肠所示器官属于消化系统的消化道.(2)图中10是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,对脂肪起到乳化作用,属于物理性消化.(3)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为8唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解为麦芽糖.故答案为:(1)消化道(2)胆汁;10肝脏;物理性消化(3)8唾液腺;麦芽糖【点评】掌握消化系统的组成及食物的消化过程.三、分析说明题(本题共12分)8.下图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请回(1)C处为心脏的左心室.(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫肺循环.(3)图中E处的a箭头表示氧气的扩散方向,在此处进行着肺泡与血液之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是由静脉血变为动脉血.(4)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,尿素的含量也明显降低.原因是:血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重新吸收两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外.(7)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的线粒体中,通过呼吸作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.(6)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值为110~150克/升),医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和铁丰富的食物,其中张阿姨所吃食物中的蛋白质消化和吸收的主要器官是小肠.【分析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血.图示为人体血液循环综合示意图,A、B、C、D表示心脏的四个腔,数字1﹣﹣﹣8表示血管,a、b、c、d表示物质的扩散方向,E是肺泡,F是组织细胞.【解答】解:(1)图示中,A是右心房、B是右心室、C是左心室、D是左心房.(2)血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环是肺循环;血液在图中[B].[8].[1].[D]的循环途径即是肺循环.(3)图示中E处表示肺泡与血液之间的气体交换,在此处,肺泡里的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,因此箭头a表示氧气的扩散,箭头b表示二氧化碳的扩散,这样血液流经此处后就由静脉血变成了动脉血.F处的d箭头表示血液与组织细胞之间的气体交换,在此处,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液里,血液里的氧气扩散到组织细胞中,因此箭头d表示二氧化碳的扩散,箭头e表示氧气的扩散,这样血液流经此处后就由静脉血变成了动脉血.(4)[5]是肾静脉、[4]是肾动脉,从肾静脉流出的血液,由于肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用使血液中的尿素等废物随尿液排出,因此肾静脉里的血液中,除氧气含量明显降低外,尿素等代谢废物的含量也明显减少.(5)当F处的组织细胞获得氧气和营养物质后,在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物,释放能量,供给人体各项生命活动的需要.(6)血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低,叫贫血;张阿姨到医院测得的血红蛋白含量为90克/升,低于正常值,属于贫血患者,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠,与此相适应:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收.故答案为:(1)左心室;(2)肺循环;(3)氧气;肺泡与血液;由静脉血变为动脉血;(4)尿素;肾小球和肾小囊内壁的过滤作用;肾小管的重新吸收;(5)线粒体;呼吸;(6)铁小肠【点评】掌握心脏的结构、血液循环的途径以及发生在体内的气体交换是解题的关键.。
人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.某同学在使用显微镜观察玻片标本时,在视野中观察到的图像如下图所示。
他想将物像移到视野正中央,则应将玻片向哪儿移动()A: 右上方B: 左上方C: 左下方D: 右下方【答案】【解答】第2题.下列哪一项不是细胞膜对物质进出的控制作用的体现()A: 细胞膜需要的营养物质可以从外界进入细胞B: 细胞产生的代谢废物可以排出细胞C: 细胞内核酸等重要成分不会流出细胞D: 环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞【答案】【解答】第3题.下列叙述错误的是()A: 一旦精子和卵细胞在子宫内结合形成受精卵就意味着女性怀孕即妊娠B: 人体中最大的细胞是成熟的卵细胞C: 形成一个受精卵需要一个精子和一个卵细胞D: 受精的含义指的是精子细胞核和卵细胞核的融合【答案】A【解答】解:A、人体最初是从一个细胞--受精卵开始发育的,受精卵是精子和卵细胞在输卵管中结合形成的,受精卵逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,此时女性就怀孕了.A错误.B、卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用肉眼就可以看出,这是人体内最大的细胞.B正确.C 、通常一个卵细胞只能与一个精子相结合,接受了精子的卵细胞就称为受精卵.C 正确.D、受精作用的实质是精子和卵细胞的核相互融合.形成受精卵的过程.D正确.故选:A第4题.大熊猫的结构层次与所食用的竹子的结构层次相比多了()A: 细胞B: 组织C: 器官D: 系统【答案】D【解答】人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由器官直接构成整个植物体。
人体由器官再组成系统,由系统再构成整个人体。
所以大熊猫的结构层次与所食用的竹子的结构层次相比多了系统。
第5题.告别童年,青春启航,青春期是人生最重要最美好的时期。
以下对于人体进入青春期后的认识错误的是()A: 身高迅速增长,心肺功能显著增强B: 内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识C: 青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期D: 愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是不正常的心理变化【答案】D【解答】解:A.进入青春期,人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,A正确。
人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么,可以断定污点存在于()A: 目镜上B: 反光镜上C: 物镜上D: 玻片标本上【答案】C【解答】解:用显微镜进行观察时,视野中出现了小污点,小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动,说明小污点一定在物镜上。
故选:C。
第2题.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()A:B:C:D:【答案】D【解答】解:A.血红蛋白存在于红细胞内,不是膜蛋白,A错误;B.T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是糖蛋白,不是抗体,B错误;C.受体具有特异性,胰高血糖素与胰岛B细胞上的胰高血糖素的受体结合,不能与胰岛素受体结合,C错误;D.骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体,分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖,D正确。
故选:D。
第3题.二孩政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。
两年多来一直没有怀孕。
经检查得知,原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞的后果是()A: 不能产生卵细胞B: 胚胎的发育得不到营养C: 精子与卵细胞不能结合D: 不能产生雌性激素【答案】C【解答】解:精子和卵细胞在输卵管中相遇结合为受精卵,完成受精作用。
输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就不能怀孕。
故选:C。
第4题.人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了()A: 系统B: 器官C: 组织D: 细胞【答案】A【解答】人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由器官直接构成整个植物体。
人体由器官再组成系统,由系统再构成整个人体。
人体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。
第5题.在青春期下列认识不正确的是()A: 青春期是长知识、长才干的关键时期B: 促使身体健康成长C: 男女同学应保持正常交往D: 女孩担心脂肪积累而禁食含脂肪食物【答案】D【解答】第6题.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是()A: 口腔B: 鼻腔C: 咽D: 喉【答案】C【解答】解:消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成.咽是空气和食物进入人体的共同通道.故选:C第7题.下列属于学习行为的一组是()A: 猫捉老鼠、黄牛耕地、小鸟喂鱼B: 狗辨主客、老马识途、鹦鹉学舌C: 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D: 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏【答案】B【解答】解:A.猫捉老鼠、黄牛耕地都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为;小鸟喂鱼是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,A不符合题意。
宁夏银川市北塔中学2016届九年级下学期中考模拟(三)生物试题(解析版)

一、选择题:(本题包括6小题,每小题2分,共12分, 请把选择的正确答案填在题后括号内。
)1. 下列关于饮食与健康说法正确的是()A.什么时候饿了就什么时候吃饭 B.地沟油也是油,对人体没有危害C.只要是身体需要的营养物质我们就要多吃 D.水果要洗净再食用【答案】D【解析】试题分析:每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%.30%,不偏食、不挑食、不暴饮暴食,“地沟油”是一种质量极差、极不卫生的非食用油,对人体害处大,吃水果时要洗净再食用,D正确。
考点:注意合理营养。
2. 保护好眼与耳有利于准确的获取信息,关于眼与耳说法错误的是()A.远视眼配戴凸透镜加以矫正 B.人的视网膜上有感光细胞C.人的耳蜗内有听神经 D.遇到巨大声响时应迅速张口【答案】C【解析】试题分析:近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,远视眼,需要佩戴凸透镜进行矫正,A正确;人的视网膜上有感光细胞,B正确;耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,C错误;当听到巨大声响时,空气振动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,这时张大嘴巴可以使耳膜内外压强相等(因为内部连通),避免对耳膜造成损伤,D正确。
考点:眼球的结构和视觉的形成。
3. 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到()A、肋骨在向上向外运动,胸廓缩小B、肋骨在向上向外运动,胸廓扩大C、肋骨在向下向内运动,胸廓缩小D、肋骨在向下向内运动,胸廓扩大【答案】B【解析】试题分析:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成,呼气时相反,因此深深地吸气,会感觉到肋骨在向上向外运动,胸廓扩大。
考点:呼气和吸气。
人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版宁夏全部城市中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时正确的操作是()A: 移动装片B: 转动粗准焦螺旋C: 转动转换器D: 调节光圈【答案】A【解答】解:我们在显微镜下看到的是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
在①图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动到视野中央。
故选:A。
第2题.细胞自噬是细胞通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质或结构融合,从而降解细胞自身物质或结构的过程,作用途径如图所示。
下列说法错误的是()A: 被溶酶体分解后的产物均可以被细胞再度利用B: 细胞自噬可能发生在细胞的生命历程的全过程C: 细胞自噬维持在一定水平,利于细胞内的稳态D: 自噬溶酶体的形成过程体现了生物膜的流动性【答案】A【解答】解:A.被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外,A错误;BC.在细胞的各个生命历程过程中,正常细胞为了维持细胞内环境的动态平衡,需要不断降解功能失常或不需要的细胞结构,如蛋白质、细胞器以及各种胞质成分,B、C正确;D.由图可知,溶酶体与自噬体形成自噬溶酶体的过程体现了生物膜的流动性,D正确。
故选:A。
第3题.现代诗《母爱》中有一句话:母爱如伞,为儿女遮风挡雨;为儿女挡住所有的危险;为儿女不顾一切,回答下列小题(1)十月怀胎,一朝分娩,感谢母亲给了我们生命。
在约280天的辛苦孕育过程中,母亲时刻为胚胎发育提供养料和氧气,这一过程需要通过的结构是()A: 子宫B: 输卵管C: 胎盘D: 卵巢(2)从一个细胞到婴儿的出生,这奇妙的生命历程包括()A: 卵细胞→胚胎→胎儿B: 受精卵→胎儿→胚胎C: 受精卵→胚胎→胎儿D: 卵细胞→胎儿→胚胎【答案】【解答】第4题.在多细胞生物体的结构层次中,与皮肤属于同一结构层次的是()A: 神经元B: 血液C: 根D: 西瓜皮【答案】C【解答】A、神经元属于细胞,不符合题意;B、血液属于结缔组织,不符合题意;C、根属于营养器官,符合题意;D、西瓜皮属于器官的一部分,不符合题意。
宁夏吴忠市红寺堡三中2016届九年级生物上学期第一次段测试卷(含解析)

2015-2016学年宁夏吴忠市红寺堡三中九年级(上)第一次段测生物试卷一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是()A.糖类 B.蛋白质C.维生素D.脂肪2.构成细胞的基本有机物主要是()A.糖类 B.蛋白质C.脂类 D.维生素3.牛奶中含有丰富的钙,小明天天喝牛奶仍缺钙,可能的原因是体内缺少()A.维生素A B.维生素D C.蛋白质D.含铁的无机盐4.下列符合食品安全卫生的是()A.直接食用购买的草莓B.及时饮用已开盖的新鲜饮料C.食用发芽的马铃薯D.买包装食品时只注意食品成分5.合理的饮食有利于青少年健康成长.下列饮食方式中,科学合理的是()A.晚上睡前多吃食物,早餐可以不吃B.只吃鱼、肉、甜食、不吃蔬菜水果C.喝含色素等添加剂的饮料代替喝水D.每日三餐按时定量,谷类果蔬荤素搭配6.有些对胃有较大刺激药物都装在淀粉制成的胶囊中,原因是()A.让药物在胃中慢慢渗透出来,减轻突然刺激B.为了服药方便,便于吞咽C.胃对胶囊不起消化作用,可顺利经胃进入小肠D.以上几点都对7.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化腺都能分泌消化液B.所有的消化液都含有消化酶C.小肠是消化和吸收的主要部位D.消化系统由消化道和消化腺两部分组成8.长期酗酒的人会影响下列哪种营养物质的消化()A.蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.维生素9.消化系统中不与食物接触的消化器官是()A.胃B.肝C.大肠 D.咽10.人体消化液中不含消化酶的是()A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.肠液二、识图题(共4分,每空24分)11.(1)图中①这个部位是,请你举例说明这个部位消化液的功能:.(2)吃下去的鸡蛋经消化后在[ ] 处被吸收.(3)位于消化道外,人体最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化.(4)食物在口腔中经过牙齿的咀嚼,舌的搅拌与唾液形成食团,通过[ ]送至胃,③能够吸收少量的水、无机盐及.三、分析说明题(每空4分,共36分)12.现在,经常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是.其最终的消化产物是.(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最早开始消化的场所是,其最终的消化产物是.(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是.(4)不经消化直接被吸收的营养物质有、、.(5)为什么说上述早餐食谱较为合理?.2015-2016学年宁夏吴忠市红寺堡三中九年级(上)第一次段测生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是()A.糖类 B.蛋白质C.维生素D.脂肪【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量,据此答题.【解答】解:A、糖类是主要的供能物质,葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类,我们平时所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的就是糖类.符合题意.B、蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富,不符合题意.C、维生素是对人体起重要作用的微量元素,在不同的食物中含量一般都很少,不符合题意.D、脂肪是备用能源,在肥肉、花生、大豆等食物中含有较多的脂肪,不符合题意.故选:A2.构成细胞的基本有机物主要是()A.糖类 B.蛋白质C.脂类 D.维生素【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:其中蛋白质、糖类、脂肪、维生素是有机物,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用;糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料.水是细胞的主要组成成分.故选:B3.牛奶中含有丰富的钙,小明天天喝牛奶仍缺钙,可能的原因是体内缺少()A.维生素A B.维生素D C.蛋白质D.含铁的无机盐【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】该题要从维生素D的作用和维生素D的缺乏症方面考虑解答.【解答】解:维生素D能够促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育,体内缺乏维生素D会引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化,因此小明虽然天天喝牛奶,但如果他的体内缺乏维生素D,仍然会出现缺钙.故选:B4.下列符合食品安全卫生的是()A.直接食用购买的草莓B.及时饮用已开盖的新鲜饮料C.食用发芽的马铃薯D.买包装食品时只注意食品成分【考点】关注食品安全.【分析】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.【解答】解:A、不能直接食用购买的草莓,应用清水洗干净再吃,错误.B、及时饮用已开盖的新鲜饮料,正确.C、马铃薯也叫土豆,发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵素,它对人体胃肠粘膜有刺激作用,不能食用发芽的马铃薯,错误.D、买包装食品时应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容,错误.故选:B5.合理的饮食有利于青少年健康成长.下列饮食方式中,科学合理的是()A.晚上睡前多吃食物,早餐可以不吃B.只吃鱼、肉、甜食、不吃蔬菜水果C.喝含色素等添加剂的饮料代替喝水D.每日三餐按时定量,谷类果蔬荤素搭配【考点】注意合理营养.【分析】此题考查的知识点是合理营养,可以从合理营养的含义、要求方面来解答.【解答】解:合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,注意荤素搭配合理.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚三餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.不吃早餐不能满足人体的营养需求;只吃鱼、肉、甜食、不吃蔬菜水果,易导致维生素、无机盐缺乏;含色素等添加剂的饮料不能代替水,其中的添加剂对人体有害.可见D符合题意.故选:D6.有些对胃有较大刺激药物都装在淀粉制成的胶囊中,原因是()A.让药物在胃中慢慢渗透出来,减轻突然刺激B.为了服药方便,便于吞咽C.胃对胶囊不起消化作用,可顺利经胃进入小肠D.以上几点都对【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】本题考查的是胃的消化,明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉.【解答】解:胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽,胶囊的成分是淀粉,胃对淀粉没有消化作用,因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.故选:C.7.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化腺都能分泌消化液B.所有的消化液都含有消化酶C.小肠是消化和吸收的主要部位D.消化系统由消化道和消化腺两部分组成【考点】人体消化系统的组成.【分析】本题考查的是人体的消化系统,消化系统包括消化道和消化腺.【解答】解:A、消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液.故不符合题意.B、胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.故符合题意.C、在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化.所以小肠是消化和吸收的主要场所.故不符合题意.D、消化系统包括消化道和消化腺.故不符合题意.故选:B8.长期酗酒的人会影响下列哪种营养物质的消化()A.蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.维生素【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】长期酗酒会伤害人的胃.糖类、蛋白质和脂肪是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收.【解答】解:A、蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠的在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸,所以如果长期酗酒,会影响蛋白质的消化,A正确.B、维生素不经过消化可以被吸收,B错误;C、葡萄糖属于小分子物质,可以被吸收,C错误;D、维生素不经过消化可以被吸收,D错误.故选:A.9.消化系统中不与食物接触的消化器官是()A.胃B.肝C.大肠 D.咽【考点】人体消化系统的组成.【分析】消化系统的组成如下图:据此解答.【解答】解:消化系统由消化管和消化腺两部分组成.胃,大肠,咽属于消化道,是食物经过的通道,而肝脏是大消化腺,其分泌的胆汁经导管流入肠,对辅助消化,但食物不会经过肝脏,故B符合题意.故选:B.10.人体消化液中不含消化酶的是()A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.肠液【考点】消化酶;各种消化腺的位置和功能.【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内被消化为小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;这些物质的消化需要各种消化液的参与.【解答】解:唾液中含有唾液淀粉酶,能够初步消化淀粉,使淀粉分解为麦芽糖;肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,能够将这些物质彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;胆汁是一种特殊的消化液,其中不含有消化酶,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化.故选:C二、识图题(共4分,每空24分)11.(1)图中①这个部位是口腔,请你举例说明这个部位消化液的功能:初步消化淀粉.(2)吃下去的鸡蛋经消化后在[ ⑤] 小肠处被吸收.(3)位于消化道外,人体最大的消化腺是[ ⑦] 肝脏,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化.(4)食物在口腔中经过牙齿的咀嚼,舌的搅拌与唾液形成食团,通过[ ②] 食道送至胃,③能够吸收少量的水、无机盐及酒精.【考点】人体消化系统的组成.【分析】消化系统包括消化道和消化腺两部分;观图可知:①口腔,②食道,③胃,⑧胰腺,④大肠,⑤小肠,⑥肛门,⑦肝脏,10十二指肠,⑨阑尾,据此解答.【解答】解:(1)图中①这个部位是口腔,这个部位消化液的功能:能分泌唾液,初步消化淀粉.(2)蛋白质的消化开始于胃结束小肠,蛋白质在胃中在胃液的作用下初步消化成多肽等物质,到小肠,在肠液和胰液的作用被彻底分成氨基酸.在小肠中吸收.(3)人体最大的消化腺是⑦肝脏,成人的肝脏约为1.5千克,它分泌的消化液能促进脂肪消化.(4)食物在口腔中经过牙齿的咀嚼,舌的搅拌与唾液形成食团,通过②食道送至胃胃贮存食物、初步消化蛋白质,能够吸收少量的水、无机盐及酒精.故答案为:(1)口腔;初步消化淀粉;(2)⑤小肠;(3)⑦肝脏;(4)②食道;酒精.三、分析说明题(每空4分,共36分)12.现在,经常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是口腔.其最终的消化产物是葡萄糖.(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最早开始消化的场所是胃,其最终的消化产物是氨基酸.(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是小肠.(4)不经消化直接被吸收的营养物质有水、无机盐、维生素.(5)为什么说上述早餐食谱较为合理?食物多样,粗细搭配,多吃蔬菜水果,荤素搭配,减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】淀粉在口腔能进行初步消化,蛋白质在胃内被初步消化,然后进入小肠,在小肠内淀粉被消化为葡萄糖,蛋白质被消化为氨基酸,小肠是消化和吸收的主要场所.【解答】解:(1)、面包的主要成分是淀粉,人的口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液腺的分泌对淀粉具有初步消化的作用,淀粉在口腔中先被消化成麦芽糖,小肠是消化和吸收的主要场所,麦芽糖在小肠中最终被消化成葡萄糖,并在小肠中被吸收进入血液运往全身.(2)牛奶含丰富的蛋白质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,在胃中被胃液初步消化.蛋白质的最终消化产物是氨基酸.(3)人体消化吸收的主要场所是小肠,小肠很长,其内有皱襞和小肠绒毛,绒毛上有毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,大大增加了吸收的面积,利于吸收.小肠内有肠腺,能分泌肠液,肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液也流入小肠,能消化食物,因此小肠是消化和吸收的主要场所.所以早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是小肠.(4)食物中含有的水、无机盐、维生素不要经过消化,就可以直接被人体吸收利用.(5)合理膳食要求:食物多样,粗细搭配,多吃蔬菜水果和薯类,荤素搭配,减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食,故上早餐食谱较为合理.故答案为:(1)口腔;葡萄糖;(2)胃;氨基酸;(3)小肠;(4)水;无机盐;维生素;(5)食物多样,粗细搭配,多吃蔬菜水果,荤素搭配,减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食.。
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2016年宁夏中考真题生物
一、单项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率。
从传染病的预防描述分析,对疟疾患者及时治疗属于()
A.消灭病原体
B.保护易感人群
C.切断传播途径
D.控制传染源
解析:本题考查的是传染病的预防措施。
“疟疾患者”是能够散播病原体的传染源,因此“对疟疾患者进行了及时治疗”属于控制传染源。
答案:D
2.人患感冒时,鼻腔中会有大量“鼻涕”,分泌“鼻涕”的结构是()
A.鼻毛
B.鼻黏膜
C.气管
D.喉
解析:本题考查的是呼吸道的组成和功能。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。
感冒时流鼻涕称急性鼻炎,此时鼻腔粘膜充血肿胀,腺体分泌物增多即形成鼻涕。
起初为清水样的,3~5日后渐为脓涕,1~2周后可痊愈。
如果急性鼻炎反复发作,鼻粘膜长期充血肿胀甚至肥厚,即为慢性鼻炎,就会经常流鼻涕了。
答案:B
3.下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()
A.胃是人体消化的主要部位
B.小肠是人体吸收的主要器官
C.胆汁中含有消化脂肪的酶
D.大肠只能吸收少量水和无机盐
解析:本题考查的是胃和肠的结构特点。
A、胃能贮存食物,并初步消化蛋白质,不是消化的主要部位,A错误;
B、人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,B
正确;
C、肝脏分泌的胆汁,参与脂肪消化,不含消化酶,C错误;
D、大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素,D错误。
答案:B
4.眼球是眼的主要结构。
眼中常被称作“黑眼睛”和“白眼球”的部分分别是眼球结构中的()
A.虹膜和巩膜
B.虹膜和玻璃体
C.角膜和虹膜
D.角膜和视网膜
解析:本题考查的是眼球的结构和视觉的形成。
眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色。
虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛;色素量较多的,就是褐眼睛;色素量最少的,就是蓝眼睛,所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜。
巩膜的特点是白色、坚韧,有保护作用。
人眼的“白眼球”指的是巩膜。
答案:A
5.天津危险品爆炸事件中,有一些大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体涌出需要输血。
下面有关输血和献血的说法不正确的是()
A.输血时一般应该以输同型血为原则
B.根据病情需要有时可进行成分输血
C.成年人一次献血500mL不影响健康
D.输血前先鉴定献血者与受血者血型
解析:本题考查的是无偿献血原则及意义。
A、由分析可知,输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,A正确;
B、可根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血,如贫血患者可首先输入血液成分中的红细胞,B正确;
C、人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%。
医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,C 错误;
D、输血的原则是应以输入同型血为原则,所以输血前对受血者和输血者都要进行血型鉴定,D正确。
答案:C
6.某老师最近患了咽炎。
医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗,药物在作用于咽部之前,最先到达心脏的()
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
解析:本题考查的是血液循环的途径。
血液循环路线如图所示:
从图中看出,在臀部肌肉注射抗生素时,药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后,经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→咽部毛细血管(患处)。
因此“药物在作用于咽部之前”,最先到达心脏的右心房。
答案:C
二、识图题(本题共6分,在[]内填图中标号,在横线上填相关内容)
7.(6分)如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。
据图分析回答。
(1)人体形成尿液的器官是[_______]_______。
健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[_______]_______的重吸收作用。
(2)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,如果是肾脏有疾病,最可能的病变部位是[_______]_______。
(3)图中[5]指_______,其中流动的液体是_______。
(4)人每天必需喝适量的水,这有利于______________。
(答出一点即可)
解析:本题考查的是尿液的形成;肾脏的结构和功能。
(1)1肾脏是形成尿液的器官。
原尿经过肾小管时,发生了重吸收作用,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等
由肾小管流出,形成尿液。
因此人体虽然每天形成的原尿大约150升,但由于肾小管的重吸收作用,99%的有用物质又被重新吸收回血液,形成的尿量就大大减少约为1.5升。
(2)若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,可能是6肾小球发生病变,导致肾小球的通透性增大,使蛋白质和红细胞滤过到原尿中,而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞,因此蛋白质和红细胞随尿排出。
(3)5是入球小动脉,内流动脉血。
(4)人体排出尿液对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。
尿液中含有尿素等废物,在人体积聚久了就会对人体造成危害,因此排尿不仅可以排出废物,调节了体内水和无机盐的平衡,还维持了组织细胞的正常生理功能。
因此我们每天都要喝适量的水,以保证废物及时随尿排出。
答案:(1)1肾脏;8肾小管;
(2)6肾小球;
(3)入球小动脉;动脉血;
(4)废物及时随尿排出
三、分析说明题(本题共12分)
8.(12分)中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展。
下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题,请结合相关生物学知识分析回答。
(1)跳绳测试后,有同学发现呼吸加深加快了,此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及______________之间。
经过肺部气体交换备注的变化是______________。
该过程获得的氧气最终到达_______。
(2)长跑测试开始,同学们听到发令枪响迅速起跑,完成该活动的听觉感受器(对声波敏感的细胞)位于内耳的_______中。
这些对声波敏感的细胞,将声音信息通过_______传递给了大脑皮层的一定区域,人就产生了_______。
某同学参加完长跑测试,出现面色苍白、头晕、心慌等症状。
该同学告诉老师,他前段时间做了务常规检查,血液中血红蛋白含量过低,由此判断他可能患有_______病,平时需多吃一些含蛋白质和_______丰富的食物。
(3)身高、标准体重测试时,有的同学或过于消瘦、或体重超标。
请你来做营养师,针对不达标的同学,提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议。
______________
(4)某同学参加完测试,在学校小商店买了一袋饼干吃。
饼干中的部分淀粉类物质,首先被唾液中的______________初步分解,淀粉最终在小肠中被彻底分解成______________。
从食品安全的角度来分析,购买袋装食品重点关注包装袋上_______等信息。
(答出一点即可)解析:本题考查的是肺与外界气体的交换;人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程;关注食品安全。
(1)跳绳测试后,有同学发现呼吸加深加快了,此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血。
该过程获得的氧气最终到达组织细胞供细胞利用。
(2)听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。