连锁零售业培训体系搭建

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家乐福超市员工培训现状与对策分析

家乐福超市员工培训现状与对策分析

【摘要】:二十世纪九十年代中期,中国大陆地区连锁零售业逐步开放市场,世界第二的零售巨头家乐福通过与北京一商合资,借壳进入中国市场,开设了家乐福在中国大陆地区的第一家门店。

本文以家乐福中国区为例,依据企业员工的培训理论,对家乐福员工培训现状进行分析,得出家乐福超市当前阶段培训优劣势的分析结果,并根据这个结果,提出相应的对策分析。

从而提高家乐福员工的服务水平,增强家乐福超市在市场的竞争力,从而获得更好的经营业绩。

【关键词】:家乐福超市,员工培训现状,员工培训对策【正文】:一、引言随着改革开放的不断深入,二十世纪九十年代中期,中国大陆逐步开放对外资零售业市场,1995年,家乐福通过一定的方式进入中国北京,开设了在中国大陆的第一家门店——北京创益佳店。

作为全球零售行业的领军企业,家乐福通过自身先进的经营管理理念,奠定了在中国大陆市场的领先地位,作为企业核心竞争的关键,人力资源竞争显然成为不可忽视的因素,培训作为人力资源管理六大模块中重要的一部分,是企业人才战略的重中之重,也是企业人力资源保值增值的重要途径。

家乐福进入中国大陆市场后,被众多业界人士成为“中国零售业的‘西点军校’”通过持续不断和大量的培训,家乐福在中国本土化战略中,培养出了大量“为我所用”的人才,并通过实践发挥每个员工的潜力,提高了家乐福在中国零售市场的竞争力,提高了企业的效益(此文特此感谢淘宝店铺“点点文字工作室”,帮我完成的此文,如果需要代写的可以去找此店家,人很好。

)。

家乐福进入中国二十年来,越来越重视企业自身对员工的培养和培训,然而作为国际领先的零售企业集团,在员工培训方面仍然存在很多的缺陷和不足,一些培训课程单纯以讲授形式存在,与员工在实际工作中的需求不相符,培训成本过高导致不能向基层员工推广等问题。

本文通过对家乐福中国区CCI培训中心及家乐福辽宁区域培训中心进行了解的基础上,对家乐福在华二十年的发展历程的梳理,对员工培训过程中存在的问题进行分析,提出改进措施及建议,希望通过本文,能够帮助家乐福认清培训过程中存在的不足,加强培训的有效性,为企业发展提供切实可行的培训建议。

零售药店gsp培训计划

零售药店gsp培训计划

23、现在药店都要求必须有采购员吗?采购员的证在哪里考?答:参加北京医药行业协会职 业技能鉴定所考试,取得人力资源和社会保障局颁发的职业资格证书,即《医药购销员 》证 书。
24、验收员和采购员是否可以是一个人承担?保管员是否需要药学人员?答:2012 版药品 GSP 和相关法规中,没有明确限制验收员不得兼职采购员,我们认为验收员可以兼职采购员。
版药品 GSP 的规定,零售药店的仓库应当配备有效监测和调控温湿度的设备。 2、冷藏设备是否需要建立单独的温湿度记录?答:2012 版药品 GSP 规定,冷藏药品放置
在冷藏设备中,按规定对温度进行监测和记录,并保证存放温度符合要求。 因此冷藏设备应建立单独的温度记录。 3、温湿度表应挂在离地面多高的位置?答:温湿度表应平视读取。 4、药品连锁企业可以不设库房而委托第三方配送吗?什么样的企业可以接受第三方配送?
业的法定代表人或企业负责人应为执业药师,质量管理人员应当具有药学或者医学、生物、化 学等相关专业学历或者具有药学专业技术职称。
从事中药饮片质量管理人员应当具有中药学中专以上学历或者具有中药学专业初级以上 专业技术职称。
《北京市开办药品零售企业的暂行规定》要求企业质量负责人应为执业药师。 这是两个不同的文件,我们都应该遵照执行,文件中没有明确指出企业负责人不可以兼质 量负责人。 12、质量负责人要求是执业药师,并有一年以上药品经营质量管理工作经验,是以取得执 业药师资格一年以后才能作为质量负责人吗?如果之前取得了初级药师资格,拥有了一年以上 药品经营质量管理经验。 当年取得了执业药师资格,当年可以作质量负责人吗?还是必须一年以后?答:《北京市开 办药品零售企业的暂行规定》要求质量负责人应为执业药师,并应有 1 年以上药品经营质量管 理工作经验,强调的是一年的质量管理工作经历和经验,与执业药师取得的时间没有直接联系。 如果在取得执业药师之前就做过一年以上质量管理工作,那么取得执业药师后即可担任质 量负责人。 13、法定代表人是药师与质量负责人为同一个人,学历大专,还有一个质量管理员是执业 药师,问是否符合新版药品 GSP 的要求?答:请参照规范第 128 条。 14、企业负责人与质量负责人,现在是从业药师还可以吗?答:不可以。 15、法定代表人是执业药师,企业负责人是否还需要是大专学历?答:需要,《北京市开 办药品零售企业的暂行规定》要求企业负责人应当具有大学专科以上学历。 16、企业负责人是执业药师,法定代表人没有学历可否?答:2012 版药品 GSP 及相关法规 对法定代表人的学历没有具体要求。 17、法定代表人和企业负责人均不是执业药师,该怎么办?不变更法定代表人或企业负责 人是否影响 GSP 认证?答:会影响认证,企业负责人应为执业药师。 18、2012 年底进入连锁的门店,法定代表人、企业负责人不是执业药师怎么办?答:连锁 总部的法定代表人不是执业药师,门店的负责人则必须是执业药师。 如果连锁总部的法定代表人是执业药师,门店的负责人可以不是执业药师。 法定代表人或负责人可以通过学习考试取得执业药师资格,或进行调整,认证时必须达到 要求。 19、企业负责人是执业药师可否兼审核处方?答:可以履行驻店执业药师的职责。 20、质量负责人能否兼职做执业药师?答:可以。 21、法定代表人、企业负责人、质量负责人、四大员、采购员,是否可以兼职,最多能兼 几个职位?答:2012 版药品 GSP 对药品零售企业没有岗位之间不得兼职的限制,但是企业在设 置各岗位的人员时应该根据企业的经营规模和经营范围配备人员,并充分考虑各岗位人员要保 证有效履行岗位职责。 22、一个独立的个体药店最少的人员配备是几个人?答:根据药店的经营规模配备人员, 但是各岗位人员配备要符合 2012 版药品 GSP 和相关法规的要求,并能够保证经营质量管理的 有效运行。

连锁药房新版GSP培训课件

连锁药房新版GSP培训课件
12611质量管理部门或者质量管理人员负责药品不良反应 的报告。
12612质量管理部门或者质量管理人员负责开展药品质量 管理教育和培训。
12613质量管理部门或者质量管理人员负责计算机系统操 作权限的审核、控制及质量管理基础数据的维护。
18
质量管理与职责
12614质量管理部门或者质量管理人员负责组织计量器具 的校准及检定工作
计算机系统: 更新、改造、升级后符合新版GSP要求
体系文件: 包括岗位职责、制度、操作规程等。
7
拆零记录: 对拆零人员培训、拆零记录、拆零工具(放交叉 污染,比旧版增加了医用手套)、拆零包装上增加了店名, 保留原包装和说明书,又要求拆零销售时提供给顾客说明 书。要求有专区、有制度。
中药饮片的管理: 上斗记录、清斗记录、处方、人员资质、 阴凉通风存放,装斗及销售期间不得丢弃包装上标签,销 售完毕后方可丢弃。
9
效期药品管理,近效期有标识、有预警,近一个月 效期下架,销售近六个月效期药品应告知顾客有 效期,销售给顾客的药品应能保证顾客在效期内 使用;过期药品存放于不合格区并能有效隔离, 过期药品在质管部监督下销毁;国家有特殊管理 要求的药品过期应报药监部门,并在药监局监督 下销毁,过期药品的处理不得过三个月。
*13402患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的, 不得 从事直接接触药品的工作。*13501在药品储存、陈列等区 域不得存放与经营活动无关的物品及私人用品。
13502在工作区域内不得有影响药品质量和安全的行为。
24
文件
*13601企业应当按照有关法律法规及《规范》规定, 制定 符合企业实际的质量管理文件, 包括质量管理制度、岗位 职责、操作规程、档案、记录和凭证等。
药品经营质量管理规范 培训(一)

沃尔玛成功之道--培训

沃尔玛成功之道--培训

3、沃尔玛还设有培训图书馆,通过借阅图书馆的图书,员工可以了解各种新闻 资料及公司各部门的情况,从而对公司的背景、福利制度以及规章制度有更深刻的 了解。 4、在沃尔玛公司,在工作表现及办事能力上有特殊表现的员工还有机会参加 公司的横向培训。例如,收银员有时会参加收银主管的培训,优秀的员工还会被派 往其他部门接受业务、管理上的培训,为今后的提升创造更有利的条件。 5、 沃尔玛还通过专门设立的沃尔顿零售学校、山姆营运学院来培养高层管理 人员。根据管理人员的不同潜能对其进行领导艺术和管理技能培训。例如,沃尔玛 在美国阿肯色大学有一个专门的沃尔玛学院,在进入沃尔玛之前没有受过高等教育 的经理可以到那里进修充电,以便更好理解自己的工作职责,为迎接以后工作中更 多的挑战打好基础。 这种全面的培训系统,使得沃尔玛可以不在乎员工有无从业经验,因为经过培 训,几乎所有的新人都能成为沃尔玛的合格员工。沃尔玛还竭力帮助员工迅速成长, 在培训六个月后,表现良好的新人就可以从事管理工作。
(三)最后的特殊培训 ----培养女性员工
早期的零售行业中有一种成见,认为女性主管不像男性主管那样可以自由迁移, 而“男性经理可以干更多体力活”,这就使得很多优秀的女性主管能力得不到很好 的发挥。山姆则认为,实际女性也可以成为出色的管理人员,所以,沃尔玛公司对 男女员工一视同仁,并尽一切可能多招收女性从事重要职位的工作,这使沃尔玛很 受女性的欢迎。在沃尔玛,女员工占员工总数的一半左右,而女性的管理者占管理 人员总数的41%。 在培训方面,沃尔玛还针对女性员工实施了“目标管理者加速培养计划”(简 称TMAP计划),这一计划是沃尔玛全球培训体系中最具特色的课程之一。该计 划原来叫“女性管理者培训计划”,是沃尔玛专门为有潜力并愿意成为公司高级管 理者的女员工设立的。 后来,沃尔玛为了更明确地表达这个计划的目的即培养直接继承人,使员工认 识到自己就是上一层领导的后备军,需要加速成长,所以更名为现在的名字(TM AP计划)。

门店员工培训体系

门店员工培训体系

门店员工培训体系门店员工培训体系在现代零售业中,门店员工的培训是非常关键的一环。

一个有效的员工培训体系可以帮助门店提高销售额、提升服务质量,并在市场竞争中脱颖而出。

本文将探讨一个完善的门店员工培训体系,包括培训的目标、内容和方法。

1. 培训目标门店员工培训的目标主要有以下几个方面:1.1 提升产品知识:员工需要了解门店销售的产品,包括特点、功能和优势等。

只有掌握了产品知识,员工才能更好地向顾客推销产品,并解答顾客的问题。

1.2 提升销售技巧:门店员工需要具备一定的销售技巧,能够引导顾客购买产品,并提高销售额。

销售技巧包括:与顾客建立良好的沟通与互动、了解顾客需求、提供专业的建议、适时推销产品、解决顾客疑虑等。

1.3 提升服务质量:良好的服务质量是吸引顾客的关键。

门店员工需要掌握服务礼仪、沟通技巧、问题解决能力等,以提供优质的顾客服务。

1.4 培养工作态度:员工需要具备一定的职业道德和工作态度,包括工作积极主动、责任心强、团队合作、为顾客着想等。

2. 培训内容根据培训目标,门店员工培训的内容可以分为以下几个方面:2.1 产品知识培训:培训包括产品的特点、功能、使用方法等。

可以通过产品展示、讲解和实际操作等方式进行。

2.2 销售技巧培训:培训包括与顾客沟通技巧、了解顾客需求、产品推销技巧、解决顾客疑虑等。

可以通过模拟销售情景、角色扮演和案例分析等方式进行。

2.3 服务质量培训:培训包括服务礼仪、沟通技巧、问题解决能力等。

可以通过模拟服务场景、团队合作和角色扮演等方式进行。

2.4 工作态度培养:培训包括职业道德、工作积极性、责任心和团队合作等。

可以通过现场观摩、团队建设和案例分析等方式进行。

3. 培训方法门店员工培训的方法可以采用多种形式,以满足不同员工的学习需求和学习风格。

3.1 现场培训:将员工集中到一起,由专业的培训师进行培训。

包括讲座、互动讨论和实践操作等。

3.2 网络培训:通过网络平台提供培训视频、在线课程和在线测评等。

连锁超市年度培训计划

连锁超市年度培训计划

连锁超市年度培训计划
2023年度培训计划
一、培训目标
本次培训的主要目标是帮助员工掌握新的销售技巧、提升客户服务质量、加强团队合作意识,提高整体工作效能。

二、培训内容
1. 销售技巧培训
- 客户需求分析
- 产品知识培训
- 销售技巧和沟通技巧
2. 客户服务培训
- 服务态度和服务技巧
- 投诉处理
- 客户关系维护
3. 团队合作培训
- 团队建设活动
- 团队协作训练
- 团队目标达成训练
三、培训时间安排
本次培训计划将于2023年1月至3月分三个阶段进行,每个阶段为两周。

四、培训方式
培训将采用讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等多种方式
进行,以达到最好的培训效果。

五、评估方法
培训结束后将进行员工综合评估,以检验培训效果,并根据评估结果不断改进培训内容和方式。

连锁药店质量管理体系文件培训


六、药品收货验收管理制度及程序 2.验收操作:(验收员)
登陆系统 质量验收环节
提取收货单


上架审核制度及程序
1.药品陈列 1.1药品应按剂型、用途以及储存要求(常温、阴凉、 冷藏、避光)分类陈列,并设置醒目标志,类别标签字 迹清晰、放置准确。 1.2药品应放置于货架(柜),摆放整齐有序,避免阳 光直射。 1.3处方药、非处方药应分区陈列,并有处方药、非处 方药专用标识。 1.4处方药不得采用开架自选的方式陈列和销售。 1.5外用药与其他药品应分开摆放,标示明显。 1.6拆零销售的药品应集中存放于拆零专柜。 1.7含特殊药品复方制剂应集中存放于含特殊药品复方 制剂专柜。(必须有标示)
五、药品采购管理制度及程序
采购操作程序:(采购员操作)
登陆计算机 系统 采购订单制单 采购订单审核 通知供应商按订 单发货
系统生成采购 记录
六、药品收货验收管理制度及程序
1.收货操作:(收货员)
登陆系统 收货环节 采购订单导 入 录入药品批号、有效期、 生产日期
系统生成收货 记录
确认收货
登记运输信息
三、卫生、人员健康状况管理制度
1.卫生管理:
1.1每日上下班各打扫一次;
1.2每月进行清洁卫生检查并记录。
2.人员健康管理: 2.1门店在职员工每年进行年度健康检查; 2.2质管员、验收员、营业员除一般健康检查外,增加 视力、辨色力等项目检查。(请各药店注意检查体检 表,看有无缺项)
四、供货单位和采购品种的审核制度及程序
4.药品拆零销售 4.1商品档案设置(拆零单位、价格) 4.2拆零的定义:门店销售药品时需要拆开销售单元包装 ,而拆开的包装以不能完整反应药品名称、规格、用法、 用量、有效期等全部内容。 4.3设置专门的拆零专柜,拆零工具(有盖方盘、玻璃乳 钵、药匙、剪刀、镊子、医用手套、75%消毒酒精、服药 袋等)保持清洁,防止交叉污染。 4.4拆零药品销售期间,必须保留药品原包装及说明书。 销售时应向顾客提供说明书原件或复印件。 4.5拆零药品每月应作重点检查,一旦发现(变色、裂片 、粘连等)质量问题,不得再配方使用或售出。 4.6对调配好的拆零药品进行复核,确认药品、包装袋的 内容无差错后,将药品发给顾客,详细说明用法、用量、 注意事项。告知顾客破坏了药品最小密封包装的拆零药品 有效期最长为7天。

苏宁培训体系


苏宁已进入日本和中国香港两个海外市场,更是需要一大批语言基础 好、学习能力强、具有国际化经营管理能力的人才。
苏宁培训体系
第二部分 苏宁人力资源理念
(一)用人理念 (二)用人标准
苏宁培训体系
苏宁人力资源理念
集团董事长张近东先生有这样一个观念:“握在我手里的最大法宝 是,人才。人才资本比货币资本更重要,是决胜的根本力量”。强 大的企业竞争,归根到底拼的就是人才和团队,人才是苏宁的坚实 基石。
苏宁培训体系
苏宁人力资源理念---人才观
人品优先 能力适度 敬业为本 团队第一
• 百年苏宁,人才为本。经过多年的积累,苏宁电器建立了系统化的 招聘选拔、培训培养、考核激励与发展规划体系,数以万计来自学 校、社会、基层等各方人才,与苏宁一同成长。
• 苏宁电器倡导事业经理人,鼓励员工树立远大的事业理想,并立足 苏宁企业的平台,与企业共同成长,共享价值。
B06
售后服务部部长
B07
客户服务部部长
B08
财务部部长
B09
结算部部长
B10
信息部部长
B11
人力资源部部长
B12
行政部部长
B13
总经办主任
B14
店长
苏宁培训体系
梯队建设标准与流程
人才梯队选拔流程
1-确定年目标 梯队培养人数
1-整理入围人员 名单和基本资料 和被推荐人员材 料 2-建于干部基本 档案
人才梯队选拔、培养、任用流程
确定梯队培 养计划
确定梯队来 源及标准
4-提名上报 5-干部考察
启动选拔计划
6-正式推选
7-审批确认
8-谈话
9-集训 10-自学 11-岗位见习

2024版超市ppt培训全新

•超市行业现状及趋势分析•商品陈列与布局优化•营销策略及促销活动设计•供应链管理优化与库存管理目录•员工培训与团队建设方案•财务管理与风险防范国内外超市发展现状国内超市发展概况国际超市发展动态国际超市行业同样面临线上零售的挑战,但许多跨国超市通过多元化经营、精细化管理和创新营销策略保持了竞争优势。

消费者需求与购物行为变化消费者需求变化购物行为变化行业未来发展趋势预测线上线下融合未来超市行业将更加注重线上线下融合,通过数字化、智能化手段提升消费者购物体验。

社区化、便利化随着城市社区化进程的加速,社区便利店将成为超市行业的重要发展方向。

同时,提供便捷、快速的购物服务也是超市竞争的关键。

个性化、定制化为满足消费者个性化、定制化需求,超市将提供更多具有特色、创意的商品和服务。

绿色、环保随着环保意识的普及,绿色、环保将成为超市行业的重要发展趋势。

超市将提供更多环保商品和包装,同时推广绿色消费理念。

加强线上线下融合创新营销策略关注环保和社会责任提升服务质量超市经营策略调整建议按照商品属性分类突出重点商品保持货架整洁030201商品分类与陈列原则空间布局规划与调整合理利用空间营造购物氛围动态调整布局陈列技巧及实例展示关联陈列将相关联的商品放在一起,如将牛奶和麦片放在一起,方便顾客一站式购齐所需商品。

场景化陈列通过搭建具有生活气息的场景,如厨房、客厅等,将商品融入场景中,激发顾客的购买欲望。

季节性陈列根据季节变化调整商品陈列,如夏季突出清凉饮品、冬季突出火锅食材等。

提升顾客购物体验策略提供个性化服务优化购物流程针对不同顾客群体提供个性化服务,如为老年人提供购物指南、为孕妇提供休息区等。

强化售后服务分析客户需求通过市场调研、数据分析等方式,深入了解目标客户的需求、购买习惯及消费心理。

确定目标客户群体根据超市定位、商品种类及市场环境,明确目标客户群体,如家庭主妇、上班族、学生等。

制定针对性策略针对不同客户群体,制定相应的营销策略,如针对家庭主妇推出家庭装商品、针对上班族推出便捷食品等。

药店连锁企业培训资料PPT课件(45页)


行动的心态
行动是最有说服力的。千百句美丽的雄辩胜不过真实的行动。我们需要 用行动去证明自己的存在,证明自己的价值;我们需要用行动去真正的关怀 我们的客户;我们需要用行动去完成我们的目标。如果一切计划、一切目标、 一切愿景都是停留在纸上,不去付诸行动,那计划就不能执行,目标就不能 实现,愿景就是肥皂泡。
专业知识学习
药店从业人员必备的基础知识
名词解释
一、 《中华人民共和国药品管理法》:是指国家制定的、专门规范药品研制、 生产、经营、使用和监督管理的法律。 二、《药品经营质量管理规范》:是指控制药品流通环节所有可能发生质量事 故的因素,从而防止质量事故的一整套合理程序。英文简称GSP 三、药品零售连锁企业:指经营同类商品、使用统一商号、统一标识、统一价 格、统一进货、统一配送、统一管理的药品经营企业。总部只能将药品配送到 各连锁店,连锁门店只能接受总部配送的药品。 四、药品:是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能 并规定有适应症或功能主治、用法用量的物质。包括中药材、中药饮片、中成 药、化学原料药、抗生素、生物药品(除疫苗)。特殊药品分为:精神药品、 麻醉药品、毒性药品、放射性药品、血液、血清、疫苗制品和诊断试剂。 五、处方药:是指凭执业医师和执业助理医师处方方可购买、调配和使用的药 品。英文简称RX 六、非处方药:是指由国务院药品监管部门公布的,不需要凭执业医师的处方, 消费者可以自行判断、购买和使用的药品。英文简称OTC
工作礼仪a上班期间应保持工装干净整洁举止端庄大方不留怪发型不浓妆艳抹站立式要精神饱满表情自然双手不叉腰间不抱胸前行走大方得体b禁止工作期间无辜脱岗串岗闲聊c保持卖场干净整洁卖场内不能存在与销售无关的私人物品和杂物
国药概述
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学习使人进步连锁零售业培训体系搭建摘要:在激烈竞争的连锁零售业市场环境下,人才培养已成为解决连锁零售业“人才瓶颈”的自救良方。

本文通过对连锁零售业行业特点的分析,探究连锁零售业在培训工作开展过程中的困境,并针对以上问题提出连锁零售业培训体系搭建的方法,为连锁超市人才快速复制的难题寻求解决之道。

随着我国在商业领域对外开放的不断深入,外资超市纷纷登陆中国,并已完成从点到线再到面的战略布局,国内连锁超市也纷纷摩拳擦掌,企图凭借本土优势在市场上赢得一席之地。

可以这样说:国内零售市场的“战国时代”已经到来。

在这样激烈的竞争环境中,各零售巨头都采用新开门店的方式跑马圈地,以增加销售收入和抢占市场份额。

但相对于锁零售行业的扩张速度来说,高校等机构的人才培养和输出速度远远无法跟上连锁零售行业快速发展的步伐。

“人才瓶颈”逐渐成为制约连锁零售业亟待解决而又难以解决的头疼问题。

不难看出,人才将会成为未来中国零售业竞争的核心焦点之一。

在无法通过外部获取足够人才的情况下,自己培养人才毫无疑问地成为连锁零售业的自救良方。

由此可见,连锁零售业缺的并非人才,而是对不同层次人才的培养机制,其中最核心的就是人才培训体系的搭建。

那么,如何在连锁超市内部搭建适合自己企业特点的培训体系并实现人才的快速复制已成为连锁零售业决战商场的关键所在。

每个行业有每个行业各自不同的行业特征,这也就决定了培训体系侧重点的不同,在讨论连锁零售业的培训体系搭建之前,让我们先来认识一下连锁零售业的行业特点及这些特点给培训工作带来的难题。

1.劳动密集型企业,人员数量庞大。

连锁经营从商品的采购谈判到商品结构的优化控制再到卖场的陈列及最终实现销售全都依赖不同岗位的员工去合作实现,无法像其它生产型企业一样仅靠机器运转即可实现营运。

这也是由连锁零售业属服务性行业的性质决定的。

所以,员工数量的庞大是其突出的一个行业特点。

这一特点使培训工作的组织比较困难,对场地要求更高,而且培训效果比较难以测评。

2.员工素质差异大。

无论是国内还是国外的零售业,其竞争的几个焦点无非集中在下几方面:价格的竞争、商品结构的竞争、服务的竞争。

那么,这就决定了连锁零售业即需要具备高技能采购和谈判技巧的人才,又需要数据分析和处理方面的专业人才,同时还需要最基层的一线销售人员。

而这些人的素质及文化水平则可能完全是两个极端,前者可能是从海外归来的具有国际化运营能力的高级人才,后者有可能是到农村进城打工的农民工。

所以其差异之大是其他行业无法比拟的。

这就使连锁零售业的培训体系显得尤为复杂。

因为每个岗位的培训需求不同,且对课程的接受程度及理解程度也不相同,职能部门需要不断提高理论知识水平,不断更新管理理念,而一般岗位的员工则可能对理论比较排斥,更多的需要实践及现场操作。

这就要求连锁零售业针对不同层次的员工,采取不同的培训方式和内容。

这就要求培训要有针对性和实用性,要学以致用。

反映在具体培训工作中就是培训方式的多样性和灵活性,培训内容的丰富性和实用性。

3.店面分布广,地域特点使培训标准难以统一,培训工作难以监控。

连锁零售业普遍通过新开门店的战略来抢占市场,那么,其战线之长是可以想象的。

小到一个市一个省,大到全国全世界,但是每个地方的客观条件可能存在极大的差异。

虽然连锁零售的一大特点就是统一经营标准,快速复制,但是如果忽视地域特点势必会折戟沉沙,这种例子并不少见。

那么,一个培训项目或一套课程适用于一个地区并不代表就适用于所有地区。

但是对于一些地域特色明显的地方应怎样开发符合当地经营现状的课件,培训工作又怎样监控等问题也对培训体系的设计提出了更高要求。

4.人才成长速度无法跟上行业发展的脚步。

连锁经营由于其低毛利的特点,对细节的管理就显得尤为重要。

门店的管理人员除了要有把握发展方向的战略眼光外,还必须拥有降低损耗的意识及公共危机处理方面的知识,要懂得现代化商场全面的经营知识。

这些要求和连锁零售业快速发展的现状产生了不可调和的矛盾。

要具备全面的经营知识,需要时间积累经验,但是,行业的发展现状却说明一个事实,他们没有时间等待这些人才慢慢成长。

那怎样才能满足人才快速复制的要求有能够建立人才培养梯队来保证企业的可持续发展?上面这些问题都是由连锁零售业明显的行业特点所决定,针对以上问题不难看出,连锁零售业的培训体系在横向上即要考虑能够接受培训的员工范围又要考虑员工能够接受到的培训内容的广度;纵向上即要考虑到员工个人不断提升自己的需求又要保证企业有人才建设梯队,不影响企业的可持续发展。

在拥有快速复制的培训能力的同时能够有效管控因规模扩大后出现的管理要素的多样性与复杂性。

横向体系搭建以“多批次、小批量”为原则。

由于连锁零售业员工数量庞大且素质差异较大,在培训的组织上比较适合“多批次、小批量”的原则,这样能够针对不同岗位满足不同的培训需求。

例如:针对掌握卖场商品结构的管理部门可以推进品类管理类的培训项目,但是一般员工即没有这个必要也不具备接受这方面的能力,那么,则可以在员工中推行标准化服务的培训项目。

再比如:可以对收银员推进收银英语的培训,但是一般理货和防损岗位则没有推行的必要。

通过“多批次、小批量”的形式,使每个岗位都能学以致用,都能接受到本岗位最核心的知识。

2.搭建多种培训途径,比如,网络学院,光盘授课等。

连锁零售业的员工数量众多,组织大规模的培训费时费力,效果也不一定理想,但是如果能把一些专业讲师或经验丰富的技工师傅授课过程制成光盘通过内部网络分享给每位员工怎可以使他们自主地选择受训的内容和时间,不但省时省力,而且不占用员工的时间,应该会是比较受欢迎的培训方式。

3.在营运管理岗位推行体验式培训。

针对需要了解整个营运流程的储备干部和管理人员怎最好采用这种培训方法。

如果对各个环节的了解只停留在理论的基础上难免有隔靴搔痒的感觉,难以起到真正改善问题的作用。

比如让新近大学生谈谈生鲜商品应该怎么降低损耗,他们也许会给出许多种听起来非常合理的答案,但是如果没有真正到生鲜岗位去实地体验过,不知道半片猪肉分割出的品种,每个品种的价格有什么不同也就不知道损耗会发生在怎样的环节中则永远无法触及问题的要害。

4.在中高级人才中推行轮岗制度。

在工作中担任管理岗位的中高级人才需要具备全面的营运知识来保证所做的每个决定不会脱离岗位实际,所以这些员工以前做过什么,级别有多高,一旦进入零售这一行,都要求再从基层做起,在卖场中的各个岗位工作,体验在客户服务中产生的压力,培养面对压力解决问题的能力。

同时这还能让他对零售行业有一个更直观的感觉,即服务性和顾客接触性。

然后按照组织内部的梯队培训计划,了解整个组织的具体运作。

纵向体系搭建1.每个岗位员工都有一套本岗位的培训课程体系。

这样员工可以在自己的专业领域不断学习不断提升,并且随着员工职位的提升,所面临的培训范围也要扩大,电脑培训、外国语言培训、企业文化培训、领导艺术培训、海外培训……。

员工在学习的过程中逐渐提高岗位胜任能力。

2.不同区域不同发展水平的门店有各自的培训体系。

针对连锁零售业战线长的特点,对每个区域的培训体系不能单纯追求统一,可以因地制宜,最主要的目的是有利于当地的市场现状。

比如在外国游客较多的城市推行外语培训,但是比较偏远的地方则推行地方方言培训等。

还有门店的发展现状也会形象培训体系的搭建,比如一家经营成熟的老门店则不需要进行企业文化方面的培训,更多地要寻求在创新能力方面有所突破,可以在员工中推行头脑风暴等方式,激发老员工的积极性。

3.提倡人人为师的带训氛围。

提高带训的积极性,可设立带训津贴制度,鼓励员工传、帮、带新手新人。

使连锁零售业的基因得以快速复制,每个岗位都有专门的技能带头人专门负责带训新人,技能带头人之间也可以定期举行活动交流带训经验。

这对企业来说是一项最便捷、投入最小收入最丰厚的投资。

4.人才储备和培养要未雨绸缪,搭建人才梯队。

针对企业的发展现状要有每年的储备培养计划,积极储备人才,每一批次的人才设立标准化课程体系和长远的培训计划,对于较难招聘到的岗位更应该自己培养,培训体系愈加要完善,比如,生鲜技工一直是连锁超市招聘的难点,那么,超市则可以自己招聘一些愿意从事本行业的新手,由门店现有技工培养带训,等到有新开门店需要用人时则可解燃眉之急。

5.培训体系责任到人,层层负责,设立明确的架构体系。

培训工作主要由培训中心负责牵头,在各部门和门店可设立培训专员负责落实和跟进,并反馈培训效果。

利用整个公司的组织架构将培训工作的组织架构依靠这模式在整个公司推行,这样有利于总部监控下面各门店的培训效果。

培训架构例如下图:长期来看,建立完善的横纵向人才培训体系虽然无法立刻满足当前零售企业目前的扩张需求,但这无疑是连锁零售业可持续发展的长远之计。

也只有当完善的人才培训体系源源不断地为企业提供人才供给,连锁零售企业才能在今后的发展中大步流星。

参考文献:1、余凯成、程文文、陈维政编著,《人力资源管理》,大连理工大学出版社,1999年;2、张一驰编著,《人力资源管理教程》,北京大学出版社,1999年版;3、洛丝特著,《人力资源管理》,中国人民大学出版社,1999年版;4、龚亚平著,《企业培训方案评价研究》,1997年硕士论文;5、彭剑茹著,《企业管理人员培训需求分析研究》,1997年硕士论文;6、潘海著.员工培训与开发手册.企业管理出版社,2001;7、滕宝红著.如何进行新员工培训.北京大学出版社,2003;8、赵曙明.企业人力资源管理与开发国际比较研究『M』.大连:大连理工大学出版社.2001;9、泰勒『美』.科学管理原理『M』.上海.上海译文出版社,1999;10、周文.民营企业员工需要什么样的培训『J』.市场与消费,2001,(2):31-32;11、宋雪飞.企业人力资源与员工培训投资『J』.开发研究.2001,(5):52-53.。

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