【K12学习】二年级下册看图写话：过河5篇

二年级下册看图写话：过河5篇

过河

一天早上，天气晴朗，阳光明媚，果园里的桃子熟了，红红的，猴妈妈带着小猴子去果园摘桃子吃，去果园要经过一条小河，要想过河，必须要经过一个独木桥，猴子妈妈挑着两个篮子，一只手拉着小猴子，他怕小猴子掉到河里。

过河

一天，后爸爸带着小猴摘桃子，遇到放学的兔子，可是他们都想过河，怎么办呢？小兔子说："要不先让你们过去，猴爸爸说：”行，他们过去了，兔子向猴爸爸再见，猴爸爸摘了45个桃子，小猴摘了23个桃子，她们俩高高兴兴的回家了。

过河

在一个春意盎然的星期六，猴妈妈打算带猴宝宝去河对面摘桃子，猴妈妈挑着两个篮子，和小猴开开心心的出了家门。

到了河岸边，他们刚要上桥，就碰到了要去桥这边郊游的小兔子花花，他们都想过桥，可是木桥太窄，一次只能过一个人，花花说：“您是长辈，您先过吧。”猴妈妈说：“好吧，谢谢你花花，你真懂事，我们先过河摘桃子，顺便也送给你几个大桃子吃。”花花说：“谢谢您猴妈妈”

过河

一天，兔子小爱要去村庄那边取萝卜。离到村庄还有50米。但是路上突然有了一条急流，幸好有一根独木桥。小爱说：“怎么回事啊？上次种种子的时候还是一片平地现在怎么又成一道急流了！”小爱正急着，急流对面的小猴爸爸小路和小猴小安来了。小爱说：“你们也要过河么？”“对呀”“你们要过河干嘛？”“摘桃子。”“你也要过河？”“对呀。我要去取萝卜！”小爱说：“你先走吧。”小安说：“没事”小路对小安说：“咱们先走吧！”“好的。”

过河

在一个阳光明媚的的早上，小猴和他的妈妈要到河对面的果园里采摘新鲜多汁的桃子。

他们来到河边，看见只有一条通往对面的独木桥。他们正要上桥，突然发现对面走过来一只背着书包要去上学的小白兔，但是小白兔也要经过这个独木桥，怎么办呢？机智的小猴一下子就想出了一个好办法，然后他跟妈妈说：“我不用上学，咱们摘桃子晚一点也没关系！就先让小白兔过独木桥，然后我们再过吧！”猴妈妈满意地朝小猴点了点头。然后大声说：“小白兔你先过吧！”

小兔顺利的过了桥。对猴妈妈和小猴说了声谢谢，然后就高高兴兴的去上学了。

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二年级语文看图写话图片及范文二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。范文一在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

范文二暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然，只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

过河看图写话二年级_看图写话

过家家作文300字_叙事作文每个人的童年都会有自己爱不释手的游戏，可能是追逐蜻蜓漫山遍野地跑，也可能是玩瞬息万变的变形金刚而我的最爱我想也是每个小女孩的最爱就是过家家。过家家，顾名思义，就是用各种玩具来扮演生活中的事。我尤其喜欢玩过家家中的烧饭做菜。谁叫我是只小谗猫呢。可别小看了这个游戏呢？要知道要烧出一桌色香味俱全，让人看了垂涎三尺的大餐可不是件容易的事啊！首先得寻找合适的材料：有从外婆切菜刀下抢回来的菜叶做出的冷盘；有从我家楼下绿化带中找出来的无花果做成的饭后甜点；甚至还有从我零食百宝箱中贡献出来的各式各样的小点心。就在我玩的不亦乐乎的时候，突然响起了敲门声啊！原来是我的几个好伙伴来了。他们看到我桌上铺开的各种丰盛的原材料，各个摩拳擦掌，和我一起热火朝天地烹饪了起来。哎！大概由于我们人小厨艺不精吧，不时的就会出现状况：一会儿这个打翻了油瓶，一会儿那个忘了在菜肴中放调料，而我更是天晓得把碗当成了锅盖，引得大家哈哈大笑。终于在我们几个大厨的手忙脚乱中，一桌满汉全席出炉了。这是过家家游戏最开心的时候了，大伙你尝尝我的烤面包、我尝尝你的蔬菜浓汤；如果碰上星期天，大人都在家时，他们也会饶有兴味的加入我们的游戏，这样可就更热闹了。每个小大厨都会争先恐后的把自已的拿手菜递给爸爸妈妈品尝，而大人们一边吃着喝着，一边摸摸这个特级厨师的小脑袋、亲亲那个烹饪大师红扑扑的脸蛋，大家和孩子们打成了一片，欢声笑语传得很远很远后记：时光流逝，快乐的童年已经一去不还了，当年和小伙伴们一起过家家的事已成为记忆的长河中一颗闪烁的星星，童年，再见！过河看图写话二年级_看图写话【第1篇】昨天晚上，下了一场大雨，把桥淹到了河里，小兔子和小刺猬都不知道。早上，小兔去看奶奶，小刺猬要去朋友家玩。它们看见了一条小河，小河没有桥，小兔伤心地哭了起来。大象和长颈鹿看见了，说：“怎么了？”，小兔回答说：“我想去奶奶家，可是没有桥，过不了河。”大象想了想说：“我的鼻子和长颈鹿的脖子都很长，可以搭在一起搭成一座桥。”说完，大象伸出它的鼻子，长颈鹿伸出

二年级看图写话：过河

过河昨天，一道强烈的闪电把一座结实的木桥打断了，桥的两半又被河水冲走了。今天，小兔和小刺猬要到河对岸去看看生病的奶奶，可是到了这条又宽又长的小河边，小兔不解地说：“咦，以前这里不是有一座很大的林桥嘛？难道我们走错路呢？”小刺猬说：“可能是昨天的那场闪电把桥打断了吧！”小兔伤心地哭了起来，在这个时候一头又高又壮的大象来了，问小刺猬说：“小刺猬，小兔怎么哭啦？”小刺猬把这个事原原本本的给大象讲诉了一遍。博学多才的大象想出了办法，大喊：“长颈鹿兄弟，长颈鹿兄弟！”把在河对岸的长颈鹿兄弟给叫出来了，它在河的另一头问：“大象，你有什么大事要叫我出来呀？”大象回答说：“有人要我们帮忙，快点出来呀！”话刚一说完，长颈鹿就像一阵风一样的冲了过来，大象又说：“我们来搭一座桥，让小兔

和小刺猬过去吧！”长颈鹿说：“好啊，我们就搭一座桥让它们过去。”小兔和小刺猬异口同声地说：“可是你们怎么搭桥呢？”大象说：“就是让我的长长的鼻子挨着长颈鹿又细又长的脖子上就可以了。”说完，他们就行动起来，不一会儿，一座弯弯的“桥”就搭好了。小兔和小刺猬稳稳当当、小心翼翼地过了桥。长颈鹿和小刺猬说：“谢谢你们，我们一定会想办法重修一座桥的。”说完，就看望生病的奶奶去了。没过几天，在大家的共同努力下，桥很快完就完工了，为了感谢长颈鹿和大象，这座桥被叫作“大象长颈鹿桥”。长颈鹿和大象都很感动，说：“以后我们一定会做更多好事的！” 搭桥过河一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌，向森林对

岸走去。新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。走着走着，它们来到了小溪边，：“咦？那条小桥哪去了？”小白兔问小刺猬。小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办，小松鼠还在等我们呢！”小白兔说，小刺猬摇了摇头，小白兔伤心地哭了起来。哭声引来了大象，大象跑了过来，它好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我们过不了河，呜呜……” 哭声又引来了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小白兔怎么了？”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我想到办法了！”大家惊讶地问：“是什么？”小白兔也停止了哭泣。长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！”“对啊！”大家说。

二年级下册看图写话练习(二)-(四)

看图写话专项练习（二）帮助别人类 1、 2、写法提示： 1、下笔写之前，必须认真观察图，先读懂图意，明确图片表达的中心思想是什么？然后取一个恰当的题目。 2、开头应交代清楚时间、地点、谁正在干什么或遇到了什么困难？（注意：这里的谁指的是被帮助的那个人） 3、再仔细观察图，加上合理的想象，他很辛苦、很累、还是很着急？是否需要帮助，这样才能引出下文。 4、接下来，小朋友是怎样做的？他心里是怎样想的？ 5、结尾要符合图上的情景，最好能起到突出中心的作用。例如：谁夸了谁？或者谁谢谢了

谁？或者被夸的人心情如何？试一试吧！相信你能行！

看图写话专项练习（三）想出办法类 1、2、 4、 3、写法提示： 1、下笔写之前，必须认真观察图，先读懂图意，明确图片表达的中心思想是什么？然后取一个恰当的题目。 2、开头应交代清楚时间、地点、谁？遇到了什么麻烦？ 3、再仔细观察图，图上的人遇到麻烦时的表情、动作是什么样的？他或他们心里会想什么？

试试看，你能把这些内容写具体、写生动吗？ 4、接下来，怎样解决困难？注意：从遇到麻烦到想出办法，应该有一个合理的过渡（如：我们之前写的用荷叶给小鸟遮雨，荷叶哪来的？） 5、结尾要符合图上的情景，最好能起到突出中心的作用。例如：谁说了什么？或者大家的心情？试一试吧！相信你能行！

看图写话专项练习（四）知错就改或明白道理类 1、 3、 2、写法提示： 1、下笔写之前，必须认真观察图，先读懂图意，明确图片表达的中心思想是什么？然后取一提示：“苹果教育网”这几个字不必理会

个恰当的题目。 2、时间、地点？谁？正在干什么？注意要把图上的内容连贯起来，写清楚、写完整。 3、别忘了加入一些合情合理的想象：人物之间说了什么？心里想了什么？ 4、后来怎么样？是什么原因让他明白了道理？明白了什么道理？试一试吧！相信你能行！

小学二年级看图写话全集

二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！” 小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。看图写话小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说：“这是个秘密，不能说。” 看图写话捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。

二年级看图写话下册期末考试

二年级看图写话下册期末考试一、按要求完成练习 1、用“有的……有的……还有的……”造句 2、用“一个……一个……另一个……”造句 3、啊多么明亮多么美丽的世界呀（加标点） 4、你打算怎样帮助他们呢（加标点） 5、校园里传来笑声。（把句子写具体） ()的校园里，传来（）的笑声。 6、我们排着队伍走进操场。（把句子写具体）我们排着（）的队伍，（）地走进操场。 7、（）真美呀！（补充句子完整） 8、我非常喜欢（）。（补充句子完整）二、阅读练习（一）葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1．找出描写颜色的词，写在横线上。 ____________________________________________________________ 2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。 3．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4．给这段话的结尾部分加上标点符号。（二）太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。 1．写出下列词语的近义词。赞美（）美丽（）立刻（） 2．把下面的词语排列成一句句子。彩虹天上雨过天晴七色出现了一道 _______________________________________________________ 3．“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。4．“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________，“我”指的是___________________。 5．虹不见了，是因为：（） ⑴虹太骄傲了。 ⑵人们都赞美虹。 ⑶太阳躲进云里了。三、看图写话

一年级小学生看图写话：蚂蚁过河

一年级小学生看图写话：蚂蚁过河【篇一】蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：“怎么办，怎么办？”蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然，它发现了一块很大的西瓜皮。蚂蚁老四大声地对兄弟说：“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完，老一就附和道：“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。” 大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子，干得热火朝天。它们改造了好久，才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波纹，好像在夸奖蚂蚁：“蚂蚁，你们真聪明！” 蚂蚁们开心地笑了。【篇二】秋天到了，天上的白去真漂亮啊！小河的水真清啊！地上的小草都干枯啦！大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落，树底下有许多蚂蚁爬来爬去，都找到了食物，每只蚂蚁都把食物

给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。忽然有一条小河挡了去路，于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上，划呀划呀！终于划到岸边，它们都高兴极了。【篇三】蓝蓝的天上飘着几朵白云，弯弯的小河边长满了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食，小蚂蚁走呀走来到了小河边，河上没有桥，也没有船，小蚂蚁也不会游泳，它着急的绕着河边走了好几圈，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁很兴奋，它想，我只要把小树叶当做小船儿，用小树枝当做船桨，不就可以坐着树叶船过河了吗？它把树叶推到河边，轻轻一跳，跳到树叶上，小蚂蚁用小树枝划呀划，终于划到了河对岸，在那里找到许多粮食，小蚂蚁大声喊：“我找到粮食了，我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国，报告王后，王后让许多蚂蚁一起去搬粮食，它们不再为过冬的食物发愁了！

二年级看图写话小兔过河完整版

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二年级看图写话春季一、阅读一天早晨，太阳刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时，一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀？”小白兔说：“我迷路了。”乌鸦又问：“早上你是怎么走的？”小白兔说：“我早上是背对着太阳走的。”乌鸦说：“早上你背对着太阳朝西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。 1、全文共有个自然段，第一自然段有句话。 2、第二自然段主要写了：在正确的答案后画“√” （1）小白兔采蘑菇。（）（2）小白兔迷路了，它急得大哭。（）（3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家。（） 4、小白兔的家在哪边。看图写话小兔过河》是看图写话，首先我们要理清顺序：

1.起因:为什么要过河? 小朋友们要合理想象，给一个合适的理由，这是一个故事的开始 2.经过:怎样过河的? 3.结果:过去了没有. 结果，过去了吗小兔会是怎样的心情会怎么说她要做的事情成功了吗表现心情着急的词句：抓耳挠腮、心急火燎、手足无措、心急如焚、焦急万分、急的在原地打转、急的向热锅上的蚂蚁、急的汗都流下来了。特别注意：小朋友们要特别注意标点符号！如果不愿意用以下格式，也可以用自己的方法，字数不少于150，写好后自己读10遍。第一个小节，介绍一下起因吧！第二个小节，先重点写写不能过河时候的着急。正在小兔无计可施的时候，忽然，第三个小节，写写过河时候的情景。到了河对岸，小兔跳上岸，

苏教版二年级下册看图写话范文

大扫除星期五下午，最后一节课是大扫除。小亮、小兰、小乐、小红这四位同学拿着清扫的工具正在清扫着。小亮拿着黑板擦认真地擦着黑板，然后再拿来抹布拧干水擦，擦得筋疲力尽、气喘吁吁也不叫累。小兰擦窗户，小兰擦干净了右边的就擦左边的。小红擦桌子，擦得满头大汗。小乐在扫地，他先把垃圾扫成一堆，再把垃圾扫进垃圾斗里，最后倒进垃圾桶里。不到一节课时间，他们就打扫好了。他们四人一起把教室打扫得干干净净。他们看着又干净又明亮的教室，非常开心。爱护小树苗星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！” 今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。帮助同学补课星期五的清晨，小丽来到学校后，发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时痛苦的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里，他打算放学后去看望小明。放学后，小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今天小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家，小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说：“谢谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人，当他们需要关心的时候，我们要伸出友谊之手。给小明复习完功课后，小丽就高高兴兴地回家了。

部编版二年级下册看图写话作文

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平小学二年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此，提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画学生在写话之前，首先要引导学生观察画面，看清其中的人或物。其次教给学生观察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确看图写话图片的含义，如：小朋友，你知道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有什么联系？根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思，知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。

1、夏天的夜晚夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”爷爷呵呵一笑说：“这只是神话故事而已哦！”风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，您讲的故事真好听呀！” 2、植树三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。老师先让同学分成小组，然后各小组再分工进行。开始植树了，小和下刚一组，小红一手提着桶，一手扶着树干，小刚培土，不一会儿，他们俩就植好了一棵树。其余小组，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。

二年级关于过河的看图写话作文加评语【三篇】

二年级关于过河的看图写话作文加评语【三篇】【篇一】一场大雨过后，河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子，对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍，可是没有了桥，过不了岸，怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子，又看了看身边大象的长鼻子，灵机一动，想出规定来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子，又请大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，刚好成了一座弯弯的桥。小动物们轻轻地从这座桥上走过，向长颈鹿和大象表示感谢，长颈鹿和大象异口同声地说：“还是谢谢聪明的小猴子吧，是它想出这个好规定啊!” 【批改评语】“它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子，又请大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，刚好成了一座弯弯的桥，”小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确，才一年级，很难得哦! 【篇二】一天，一只老猴子带四只小猴子高快乐兴地来到了小河边玩耍。小河边青青的小草，鲜艳的花，多美呀!小猴们一边快乐地玩耍，一边尽情地呼吸着新鲜的空气。正当小猴子们玩得开心的时候，突然有一只小候抬头看到了河对岸上有一棵长满了桃子的桃树。这只小猴子对其它的小猴们喊了一声：“你们看呀，对岸有一棵大桃树。”小猴们一齐向对岸望去，果真有

一棵桃树，树上结满了又红又大又水灵的桃子。小猴们个个馋得口水都快流下来了，恨不得马上去河对岸去吃桃子。小猴个个像打了兴奋剂一样上窜下跳得乱蹦，于是它们争先恐后地来到只能一只猴子通过的独木桥。小猴黑黑和小候白白都想先过桥，结果，它们打了起来。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一脚，结果白白差点掉进河里。在这危机时刻，小猴白白一把抱住了独木桥才没掉进河里。老猴子看到了这一切，连忙大喊说： “孩子们，回来，这样过河太危险了!” “那可怎么办呀?”小猴们急迫地说。 “假如像黑黑和白白那样争，没有秩序地过桥，大家都可能掉到河里，还吃不到桃子。不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。 “好，就听你的。”小猴们异口同声地说。于是，小猴儿们按老猴子说的那样，自觉站成一排，一个接一个地走过了独木桥，来到了对岸。一上岸，小猴们飞快地爬上了桃树，摘下了新鲜可口的桃子，快乐地吃着。老猴子也来到了对岸，看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。【批改评语】这是一篇看图精选作文，小作者根据所给图片描述出图片内容。原来这幅图讲的是猴子过河的事啊!小作者描述得很到位，将图中内容淋漓尽致地展现在读者面前。【篇三】

小猫过河看图写话图_二年级作文

小猫过河看图写话图【篇一：小猫过河看图写话图】张明萱有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？这时，小花猫哭了起来，一个渔夫路过，小花猫爬到了渔夫的旁边，请求渔夫帮帮它。渔夫很善良，心肠又软，只好帮了它。渔夫带着小花猫，回到了自己家，渔夫借给小花猫一只小船，小花猫想自己动手做一只小船，就照着小船的样子，找来了几块比较长一点的木板，做成了一只小木筏，把一根木棍做成船桨，做好了木筏，把小船还给了渔夫，渔夫夸它好样的，小花猫开心地点了点头。这时，天已经很晚了，只好第二天再去了。第二天，小花猫蹦蹦跳跳地来到了河边，小花猫费了九牛二虎之力来划船，才挪动那么一点距离，啊，原来它过于着急拿错了船桨，拿的是猫沙盆。小花猫找到了桨，过了一小时，终于到达目的地了，小花猫和它的伙伴们玩得很开心。通过这件事，让小花猫懂得了，做什么事都要相信自己，坚持不懈。【篇二：小猫过河看图写话图】曹沛琦有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？

小花猫歪着脑袋想办法，过了一会，它终于想出办法了。它找来了长颈鹿大叔来帮忙，只见长颈鹿大叔把长长的脖子一伸就到了河的对岸。小花猫开开心心地过了河，见到了可亲可爱的好朋友。它和好朋友玩得很开心。回家又找来河对岸的长颈鹿大叔，然后长颈鹿大叔又来了，帮助小花猫回到了家。小花猫又谢过了长颈鹿大叔和它告了别。小花猫想，以后不管遇到什么事情，都不能放弃，要想办法。【篇三：小猫过河看图写话图】于翔宇有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢？小花猫坐在地上想办法，想了很久也没想到办法。它想：要不我飞过去？不行，不行，我没有翅膀，根本飞不去。要是跳过去呢？如果没跳到对岸，会淹死的……小花猫想了许多别的办法，可都不行。小花猫想：我要是有翅膀就好了。小花猫哭了起来，过了一会儿，小花猫灵机一动，它想：虽然我没有翅膀，但是我可以做一个热气球飞过去。然后小花猫买了材料，做好了热气球，它乘着热气球飞到朋友家玩了起来。小花猫想，下次遇到困难就动脑想办法，一定会成功的。【篇四：小猫过河看图写话图】陈嘉博有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥

二年级语文下册看图写话

二年级语文下册看图写话夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”爷爷呵呵一笑说：“这只是神话故事而已哦！” 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙

地响着，它们好像在说：“爷爷，您讲的故事真好听呀！” 2、植树三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。老师先让同学分成小组，然后各小组再分工进行。开始植

树了，小和下刚一组，小红一手提着桶，一手扶着树干，小刚培土，不一会儿，他们俩就植好了一棵树。其余小组，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。

3、放风筝在一个晴朗的下午，小红和小明一起到草地上放风筝。草地上真美丽：绿油油的草地像地毯，一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵美丽的桃花都快乐地展开了笑脸。小红带来了她心爱的青蛙风筝，小明拿来了他可爱的小鱼风筝，小红首先放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，一边跑，一边放，风筝便越飞越高，最后变成了天空中

的一个“小黑点”。小明也赶快把风筝放上了天空。他们玩得真开心啊！ 4、荡秋千夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去公园荡秋千。我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，

一下子就荡到上了天。太阳公公好像在说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡累了，想停下来休息下，于是他便不再用力荡了，而是让秋千慢慢停了下来，然后走下秋千。我们三个人在公园里玩得可真开心！尤其是荡

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。范文一在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

过河作文看图写话

过河作文看图写话时间：2017-09-16 11:13:14 | 作者：学霸【篇一：过河作文看图写话】一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。【篇二：过河作文看图写话】从前，大森林边有一条小河。河水很清澈，河底的水草是青绿色的，很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，长满了青青的小草，草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处，还长着一排排高大的树木。有一天，小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍，它们玩了好长时间，等到感觉肚子饿了，就想着要回家去吃饭。这时，小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子，就告诉了小猪和小熊。风一吹，桃子的香味飘了过来，馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头，说：“那我们怎么才能过去吃上桃子呢？”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好

二年级语文下册看图写话图片和范文

上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

【K12学习】二年级下册看图写话：过河5篇

二年级下册看图写话：过河5篇过河一天早上，天气晴朗，阳光明媚，果园里的桃子熟了，红红的，猴妈妈带着小猴子去果园摘桃子吃，去果园要经过一条小河，要想过河，必须要经过一个独木桥，猴子妈妈挑着两个篮子，一只手拉着小猴子，他怕小猴子掉到河里。过河一天，后爸爸带着小猴摘桃子，遇到放学的兔子，可是他们都想过河，怎么办呢？小兔子说："要不先让你们过去，猴爸爸说：”行，他们过去了，兔子向猴爸爸再见，猴爸爸摘了45个桃子，小猴摘了23个桃子，她们俩高高兴兴的回家了。过河在一个春意盎然的星期六，猴妈妈打算带猴宝宝去河对面摘桃子，猴妈妈挑着两个篮子，和小猴开开心心的出了家门。到了河岸边，他们刚要上桥，就碰到了要去桥这边郊游的小兔子花花，他们都想过桥，可是木桥太窄，一次只能过一个人，花花说：“您是长辈，您先过吧。”猴妈妈说：“好吧，谢谢你花花，你真懂事，我们先过河摘桃子，顺便也送给你几个大桃子吃。”花花说：“谢谢您猴妈妈”

过河一天，兔子小爱要去村庄那边取萝卜。离到村庄还有50米。但是路上突然有了一条急流，幸好有一根独木桥。小爱说：“怎么回事啊？上次种种子的时候还是一片平地现在怎么又成一道急流了！”小爱正急着，急流对面的小猴爸爸小路和小猴小安来了。小爱说：“你们也要过河么？”“对呀”“你们要过河干嘛？”“摘桃子。”“你也要过河？”“对呀。我要去取萝卜！”小爱说：“你先走吧。”小安说：“没事”小路对小安说：“咱们先走吧！”“好的。” 过河在一个阳光明媚的的早上，小猴和他的妈妈要到河对面的果园里采摘新鲜多汁的桃子。他们来到河边，看见只有一条通往对面的独木桥。他们正要上桥，突然发现对面走过来一只背着书包要去上学的小白兔，但是小白兔也要经过这个独木桥，怎么办呢？机智的小猴一下子就想出了一个好办法，然后他跟妈妈说：“我不用上学，咱们摘桃子晚一点也没关系！就先让小白兔过独木桥，然后我们再过吧！”猴妈妈满意地朝小猴点了点头。然后大声说：“小白兔你先过吧！” 小兔顺利的过了桥。对猴妈妈和小猴说了声谢谢，然后就高高兴兴的去上学了。

二年级下册看图写话范文

二年级下册看图写话范文上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

二年级下册看图写话

小山雀学本领一天，小山雀在天上飞来飞去，心里想我应该去学点本领了。突然,它看见了小松鼠在树上跳来跳去的好厉害呀！它就飞了过去问小松鼠我可以跟你学本领吗？小松鼠说：“可以呀”！小山雀就跟着小松鼠学起本领来了，可是它没学到一点本领就说：“不学了太难了”。小山雀又去跟大雁学飞，大雁说：“不用学了，你已经会飞了呀！”小山雀又去向小鸭子学游泳，可是小山雀一下水就差点淹死，小山雀说：“不学了，不学了，这也太难学了，”小山雀回到了家就哭起来了，妈妈说：“别哭了，以后学东西不能三心二意，不要这个学学那个学学，这样的话你就会一事无成。要一心一意，才能学好本领。”小山雀说：“知道了,妈妈，我会继续努力的。”说完，小山雀又去学它喜欢的本领去了。

小刺猬看书今天，森林广播里说：“明天早上8点要举行小动物智力大比拼，请要参赛的选手们做好准备，准时参加。” 小刺猬一听，赶紧到森林图书馆找到一本《十万个为什么》，小刺猬满意地想：“这次，我一定能得第一名。”它高兴地坐在椅子上，只听到：啊的一声，真刺人！正在专心看书的小乌龟，小松鼠赶紧抬起头来看是怎么回事，原来小刺猬身上的刺，刺到小白兔了。小刺猬不好意思地说：“对不起，小白兔，我这一身刺，到哪都麻烦。哎，我还是回家吧。” 小乌龟连忙说：“小刺猬，你别走，我跟你坐，我这一身厚厚的壳，不怕刺。”小刺猬感激地说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不客气。” 你们看，小刺猬，小乌龟，小白兔，小松鼠又安静地看书了，今天它们一定会学习很多的知识，明天小刺猬参加比赛一定会取得不错的成绩。

爱护花草一天，天气晴朗。小红和妈妈来到公园玩儿，公园里山清水秀，鸟语花香，美丽极了。小红来到一片草地，草地上盛开着许许多多的五颜六色的花。突然，小红的眼前一亮，她发现了一朵了金黄金黄的菊花，心想：“今天是妈妈的生日，我摘下这朵花送给妈妈吧，妈妈一定会非常高兴的。”小红刚要伸手去摘花，妈妈连忙拦住了她说：“小红，不要摘花，公园里的花是给游人欣赏的，如果你摘一朵，我摘一朵，公园里就少了一份美丽。”小红不好意思地说：“妈妈我知道了。” 小红和妈妈继续在公园里玩，直到太阳快下山才回家。

小学二年级暑假看图写话《小蚂蚁过河》

小蚂蚁过河【范文1】在一个阳光明媚的早晨，天气晴朗.小猴子和小松鼠一起去绿油油的草地上玩耍，它们来到草地上，就高兴的发现有一个秋千，小松鼠说：“你来推我来挡.”小猴子眉开眼笑的说：“好的”.小松鼠坐上秋千，小猴用力一推，小松鼠就像飞起来一样. 它们开心得玩着，突然看见几只小蚂蚁，样子很苦恼，小猴子说：“我们来帮帮它们吧！” 小松鼠开心的说：“好的.”它们就问蚂蚁们：“你们怎么了？”小蚂蚁们说：“看，这有条大河，它太深了，我们过不去.”小猴歪着脑袋仔细想了想，说：“我有一个好主意.办法是把我们发现的那个秋千的板子当做桥，让你们过去.”它们说：“那你们怎样玩呢” 小猴子说：“没关系，我有办法，可以把秋千绳当做跳绳，这样就可以了.” 小蚂蚁过了河以后，就开心得给小猴子和松鼠道谢. 【范文2】在一个阳光明媚的早晨，小狐狸和小猴子一起来到了一片绿油油的草地上，我来推你.”小狐狸和小猴子一起走到秋千旁边，小狐狸开心的坐在秋千上，小猴子推起来了小狐狸. 这是两只小蚂蚁，要过河但是，小蚂蚁没有桥，急的小蚂蚁直发愁，旁边有一只小狐狸和一只小猴子，我们先去，让他们来帮我吧.，小蚂蚁马上找到了小狐狸和小猴子说：“小狐狸，小猴子，你们来帮帮我们吧！”小猴子和小狐狸看见了小蚂蚁说：“好的，我们这就来帮你.” 他们开动了他们的小脑筋，小狐狸和小猴子把秋千上的木板解了下来，齐心协力的把木板抬了过去，像一座小桥搭在了小河上,这真是一个两全其美的的好办法.

小蚂蚁从木板上走过去的一边走一边说：“谢谢你们.”可是，小猴子和小狐狸说，可是什么，小蚂蚁说：“你们把秋千解了下来你们玩什么？”小狐狸说：“没关系，我们可以拿藤蔓当跳绳来玩.” 这故事告诉我们一定要乐于助人，帮助别人，不能自私，这样才能交到更多的好朋友. 【范文3】春眠不觉晓，处处闻啼鸟.在一个阳光明媚的早上，小草绿油油，就像一个绿色的草坪. 小猴子和小狐狸高兴地一起玩，突然，小狐狸说：“我想飞上天，怎么才能飞上天？”小猴子说：“我知道，找来一个模板和两根绳子，小狐狸很快就找的两根绳子和一个模板，小猴子说：”你想做上来，然后我再推你，当时你紧紧的抓住，他们荡的好开心. 这是小蚂蚁正好从这路过，可是有一道水小蚂蚁过不去了，它们很着急，很发愁，它们用各种办法都不行，他想看了看，心想：“我可以绕着走”小蚂蚁就绕着走，可是那里已经被分成了两半. 这是小猴子对小狐狸说：“你看他们过不了河了”我们一起去帮他们吧，他们齐心协力把小木板大在河上，让小蚂蚁过去. 小蚂蚁过去了很感动，高兴地给小猴子和小狐狸再见，小蚂蚁说：“可是你的秋千坏了”小猴子和小狐狸说：“没关系，我们跳绳也很开心”小猴子和小狐狸调的手舞足蹈.这个故事告诉我们，我们要齐心协力. 【范文4】在一个阳光明媚的早晨，小猴和小松鼠约在一起玩，绿油油的草地真美丽，小猴、小松鼠，玩荡秋千，小猴抓着杆子，把小松鼠推出去，玩的可高兴了. 正在它们玩的高兴地时候，好朋友小蚂蚁想过河，但是没有桥，很着急，看着对面，望了望，心里直发愁.瞪着眼睛，绕绕脑袋，想怎么过去？这时，好心的小松鼠和猴子正好路过这里，看见小蚂蚁在发愁，就问他们怎么了，小蚂蚁就说给他听：“我们想过桥，但是没有桥，所以我们在发愁.”小松鼠和猴子开动脑筋想了想，说：“我们把秋千的板凳当做桥可以吗？”小蚂蚁说：“可以呀”小松鼠、猴子桥抬了过来. 小蚂蚁顺利的过了桥. 【范文5】在一个阳光明媚的一天，可爱的小狐狸和邻居聪明的小猴一起去玩.他们走到绿草地上，突然，他们发现了一个秋千，小狐狸正想去玩，小猴说话了，他说：“让我先检查一下秋千牢