(完整版)小学五年级数学分数加减法测试卷
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版（含答案）一、单选题1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。
种西红柿的土地占这块地的（）。
A. B. C.2.＝（）A. 1B.C.D.3.下面各题计算正确的是（）A. B. C.4.的计算结果与下面( )算式的计算结果一样。
A. B. C. D.二、判断题5.一根绳子长3米，用去米，还剩2米。
（）6.分数单位相同的分数，才能够直接相加减。
（）7.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．（）8..异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．（）三、填空题9.用简便方法计算=________10.直接写出得数．=________ =________ =________11.=________四、解答题12.小芳做数学作业用了小时，比做语文作业少用小时。
她完成这两项作业一共用了多少时间？13.商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的，下半月卖出了总量的，这批面粉卖完了吗？五、应用题14.星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：1-=所以种西红柿的土地占这块地的。
故答案为：C。
【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。
2.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
3.【答案】C【解析】【解答】异分母分数加、减法要先将异分母通分后再相加、减。
通分的公分母是异分母的最小公倍数，A项中异分母7、8、15是互质数，所以它们的公分母是840，而题目中的公分母是30，故此项不正确；B项中的异分母是21、11，21和11是互质数，它们的公分母是231，故此项也是不正确的；C选项中的分母是同分母，可在直接相减，算得的结果是正确的。
五年级分数加减法检测卷4套(含答案)
教材过关卷(6)一、填空题。
(每空2分，共30分)1．2个110是()，710里面有()个110。
2．比3米短1米是()米，7米比()米长1米。
3.58和712这两个分数的公分母是()，它们的和是()，差是()。
4．分数单位是115的所有最简真分数的和是()。
5．在里填上适当的运算符号。
7 929＝593416＝71271038＝1340415112＝7206．从5里面连续减去15，减去()次后结果是0。
7．一小袋面粉5千克，用去了78，还剩下()。
8．一令白纸，第一周用了它的310，第二周用了它的25，还剩下这令白纸的()。
二、判断题。
(每题2分，共6分)1．异分母分数不能直接相加减，是因为分数单位不同。
()2.710＋112－710＋112＝0()3.34＋25＝59()三、选择题。
(每题2分，共6分)1．下面各题计算正确的是()。
A.57＋58＋215＝1230＝25B.2021－1011＝1010＝1C.1521－1021－521＝0D.53－35＝02．计算513－0.6＋323时，第一步是()。
A．把小数化成分数B．把分数化成小数C ．先算513与323的和D ．先算减法3．下列算式的结果最接近12的是()。
A.2－1 B.5－1C.112＋13D.59－37四、计算题。
(2题16分，其余每题6分，共28分)1．直接写得数。
15＋25＝58－38＝12＋13＝34－12＝18＋38＝59＋13＝2．计算下列各题，怎样简便就怎样算。
56－14＋131－310－25710－1315－49＋110＋59112＋38＋1112＋5878＋98－3．解方程。
x ＋29＝79x －16＝56五、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据规律直接写出后面各题得数。
(6分)12＋13＝13＋14＝14＋15＝12－13＝13－14＝14－15＝我发现：_________________________________________17＋18＝19－110＝111＋112＝六、解决问题。
五年级《分数加减法》(含答案解析)
五年级数学下册第一单元《分数加减法》考试题精选一、单选题(共10题；共30分)1.（3分）王叔叔用一根铁丝做模型，第一次用去它的52，第二次用去52m ，刚好用完。
两次用的铁丝相比较，（）。
A.第一次长 B.第二次长 C.两次一样长 D.无法确定2.（3分）把一根铁丝剪成两段，第一段长95m ，第二段占全长的95，那么（）长。
A.第一段B.第二段C.两段一样D.无法确定哪一段3.（3分）甲、乙两车同时从A.B 两地相对开出，3时后，甲车行了全程的83，乙车行了全程的54，（）车离中点近一些。
A.甲 B.乙 C.一样近 D.无法比较4.（3分）有两根水管，第一根长52米，比第二根短61米，两根水管一共长（）米。
A.103 B.3029 C.307 D.1525.（3分）与)7443(54--的计算结果相等的是（）。
A.744354--B.744354-+C.744354+- D.744354++6.（3分）一根木料，用了32米，剩下127米，这根木料原来长（）米。
A.45 B.34 C.477.（3分）下面各题，计算结果最接近0的是（）。
A.9181-B.201101-C.651-8.（3分）计算138137(5713813757++=++时，采用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.乘法分配律9.（3分）小明、小李和小王三人读同一篇文章，小明用了43小时，小李用了54小时，小王用了0.7小时，（）读得最快。
A.小明B.小李C.小王D.无法确定10.（3分）甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分加工0.8个，乙平均每分加工97个，两人的工作效率相比，（）。
A.甲高些 B.乙高些C.一样高D.无法比较二、填空题(共4题；共10分)11.（2分）星期天，月月做作业的时间占一天的____________。
12.（2分）小林平均每秒打0.8个字，小凡平均每秒打87个字，__________打字快一些。
人教小学数学五年级下册分数加减法口算专项练习试题全套
五(4)班分数加减法口算专项练习〔1—3〕〔1分钟6题达标〕月 日 2分钟做对〔 〕题 姓名：＝＋107103 ＝－2165 ＝＋10165 ＝－3174 ＝＋9732 ＝－4387 ＝＋8353 ＝－214＝＋3221 ＝－4132 ＝＋1511154 ＝－4343 ＝＋1973 ＝－121125 ＝＋43253 ＝－5131 ＝＋7253 ＝－6535 ＝＋187121 ＝－732订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋52109 ＝－10734 ＝＋4175 ＝－1492827 ＝＋6143 ＝－4145 ＝＋4395 ＝－3110＝＋83101 ＝－524019 ＝＋4121 ＝－81125 ＝＋1973 ＝－161165 ＝＋5141 ＝－6121 ＝＋501253 ＝－10354 ＝＋522011 ＝－1571订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋74145 ＝－851211 ＝＋311110 ＝－421376 ＝＋4175 ＝－24585 ＝＋94151 ＝－418＝＋143141 ＝－12598 ＝＋2321 ＝－3198 ＝＋1071＝－16185 ＝＋3171 ＝－7183 ＝＋211143 ＝－73149 ＝＋6597 ＝－1271订正：五(4)班分数加减法口算专项练习〔4—6〕〔1分钟6题达标〕月 日 2分钟做对〔 〕题 姓名：＝＋8387 ＝－4131 ＝＋4185 ＝－3197 ＝＋51152 ＝－8141 ＝＋8365 ＝－1412 ＝＋10387 ＝－4354 ＝＋10154 ＝－6132 ＝＋971＝－14375 ＝＋51111 ＝－8151 ＝＋201154 ＝－10394 ＝＋322711 ＝－874订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋152121 ＝－12532 ＝＋4181 ＝－15965 ＝＋4543 ＝－5185 ＝＋163125 ＝－611＝＋181121 ＝－32111615 ＝＋51451 ＝－121103 ＝＋1371＝－8185 ＝＋21111 ＝－6121 ＝＋201152 ＝－1031514 ＝＋41203 ＝－652订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋52151 ＝－9465 ＝＋10185 ＝－212212 ＝＋6143 ＝－10345 ＝＋6595 ＝－13101310 ＝＋152301 ＝－1091029 ＝＋3161 ＝－2174 ＝＋2476 ＝－31157 ＝＋5131 ＝－203109 ＝＋9131 ＝－7354 ＝＋18591 ＝－741订正：五(4)班分数加减法口算专项练习〔7—9〕〔1分钟6题达标〕月 日 2分钟做对〔 〕题 姓名：＝＋2173 ＝－4132 ＝＋4365 ＝－4187 ＝＋10354 ＝－165125 ＝＋5365 ＝－141114 ＝＋13371 ＝－8132 ＝＋14171 ＝－8195 ＝＋876＝－175175 ＝＋61761 ＝－61307 ＝＋1522158 ＝－5454 ＝＋13151311 ＝－15111订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋101121 ＝－8374 ＝＋51207 ＝－1591524 ＝＋48583 ＝－9181 ＝＋5398 ＝－514＝＋253201 ＝－531519 ＝＋3265 ＝－3175 ＝＋1970 ＝－511511 ＝＋32127 ＝－18195 ＝＋6383 ＝－2143 ＝＋651211 ＝－851订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋332＝－7161 ＝＋9173 ＝－157109 ＝＋6532 ＝－1252413 ＝＋2183 ＝－521＝＋12597 ＝－97411 ＝＋21176 ＝－0175＝＋871＝－1921940 ＝＋151121 ＝－151101 ＝＋25143 ＝－6194 ＝＋519511 ＝－2471 订正：五(4)班分数加减法口算专项练习〔10—12〕〔1分钟6题达标〕 月 日 2分钟做对〔 〕题 姓名：＝＋52125 ＝－81247 ＝＋6579 ＝－14132 ＝＋870＝－4335 ＝＋8331 ＝－311811 ＝＋8191 ＝－831219 ＝＋3295 ＝－3165 ＝＋11743 ＝－283145 ＝＋10343 ＝－16181 ＝＋6165 ＝－7321 ＝＋32711 ＝－411订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋92185 ＝－10343 ＝＋8732 ＝－109512 ＝＋6543 ＝－10385 ＝＋5395 ＝－3131 ＝＋6598 ＝－75311 ＝＋8541 ＝－1871211 ＝＋952＝－16945 ＝＋25410013 ＝－10141 ＝＋3283 ＝－7354 ＝＋9274 ＝－971订正：月 日 2分钟做对〔 〕题＝＋5283 ＝－41125 ＝＋2181 ＝－922713 ＝＋2173 ＝－5375 ＝＋12132 ＝－131015＝＋53107 ＝－871219 ＝＋8151 ＝－51115 ＝＋1970 ＝－51207 ＝＋5341 ＝－32107 ＝＋61125 ＝－911511 ＝＋5021203 ＝－1251订正：乘除法口算练习〔1〕班别：五〔4〕班 姓名： 日期： 月 日 分数：21×21=32×43= 12×32=54÷21= 98÷4=45×54= 5÷65=32÷32=41÷31= 132×2= 265×13= 65×52= 83÷3= 36×21=21÷52=5÷6=65÷5= 95×18=76÷56=26×21= 76×2=53×21=71÷21=24÷32= 83×54= 59×32=118÷8= 53×15=43×32=14×75= 1÷75=98÷4= 87÷43=32÷23=31×27= 乘除法口算练习〔2〕班别：五〔4〕班 姓名： 日期： 月 日 分数：54×3=54－107=41×8=41＋3= 6÷72= 0÷65=26×1312= 38÷38=125×8= 6×71=107×75= 32×32=52×21= 98×4= 4514×2115= 100÷32=88÷322= 25×4= 4×43= 12÷32=10÷85= 31÷4=45×54=1517×60=5812×3629= 12÷31= 43×8= 223×11=10÷75=76×32= 21÷32= 53×32=45×512= 0×65= 5×112=乘除法口算练习〔3〕班别：五〔4〕班 姓名： 日期： 月 日 分数：421×74= 21÷2=75×32=16 ÷23=34 ÷18 ＝ 2÷16 = 14 ÷34 = 1÷34 = 15 ÷19 ＝ 45 ×34= 23 ÷94 ＝ 45 ÷14 = 37 ÷710 = 23 ÷12= 14×37=12 ÷14 ＝ 23 ÷58 ＝ 49 ÷19 = 35 ÷15= 13÷18＝ 511 ÷611 = 710 ×127 ＝ 13 ÷18 ＝ 1÷4= 12 ÷13= 716 ÷167 ＝ 1635 ×47 = 518 ÷1227 = 14 ÷14 = 15÷35＝720 ÷1415 ＝ 8×916 ＝ 47 ÷114 = 23 ÷415 = 4÷15＝12 ÷ 16 = 15 ÷16 ＝ 47 ÷1＝ 12 ÷17 ＝ 34 ÷18＝ 13 ÷16 = 14 ÷34 = 1÷34 = 15 ÷19 ＝ 23 ÷12=45 ÷34 = 23 ×94 ＝ 45 ×14 = 37 ×710 = 34 ÷14= 14÷37 = 12 ÷14 ＝ 23 ×58 ＝ 49 ÷19 = 35÷15=1 3÷18＝511÷611=710×127=13÷18＝716×167＝。
五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法
班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
分数加减法五年级计算题
分数加减法五年级计算题一、分数加减法计算题。
1. (1)/(2)+(1)/(3)- 解析：先通分，找到2和3的最小公倍数是6。
将(1)/(2)化为(3)/(6)，将(1)/(3)化为(2)/(6)，然后相加，(3)/(6)+(2)/(6)=(5)/(6)。
2. (1)/(4)+(1)/(5)- 解析：4和5的最小公倍数是20。
把(1)/(4)变为(5)/(20)，(1)/(5)变为(4)/(20)，相加得(5 + 4)/(20)=(9)/(20)。
3. (1)/(3)-(1)/(5)- 解析：3和5的最小公倍数是15。
(1)/(3)化为(5)/(15)，(1)/(5)化为(3)/(15)，相减得(5-3)/(15)=(2)/(15)。
4. (2)/(3)+(1)/(6)- 解析：3和6的最小公倍数是6。
(2)/(3)化为(4)/(6)，再加上(1)/(6)，结果是(4 + 1)/(6)=(5)/(6)。
5. (3)/(4)-(1)/(8)- 解析：4和8的最小公倍数是8。
(3)/(4)化为(6)/(8)，减去(1)/(8)得(6 -1)/(8)=(5)/(8)。
6. (1)/(2)+(1)/(6)- 解析：2和6的最小公倍数是6。
(1)/(2)化为(3)/(6)，加上(1)/(6)得到(3+1)/(6)=(4)/(6)=(2)/(3)。
7. (2)/(5)+(3)/(10)- 解析：5和10的最小公倍数是10。
(2)/(5)化为(4)/(10)，加上(3)/(10)得(4+3)/(10)=(7)/(10)。
8. (5)/(6)-(2)/(3)- 解析：6和3的最小公倍数是6。
(2)/(3)化为(4)/(6)，相减得(5 -4)/(6)=(1)/(6)。
9. (3)/(8)+(1)/(4)- 解析：8和4的最小公倍数是8。
(1)/(4)化为(2)/(8)，加上(3)/(8)得(3+2)/(8)=(5)/(8)。
五年级下册数学分数加减法练习题带答案
五年级下册数学分数加减法练习题带答案五年级下册数学分数加减法练习题带答案一、递等式计算841111173531＋＋+－－ 11－－7282481112915-2--8-999259362369119712－12+23－415149-91210-14+712+354+12641332－78-34-219+437+815+477+1512+518+71126814+235-109+56-4129+6-931110+3+1059-24911+9-11101056-23+521720-8+18-310-11 053914+4+14+1425+313214+24+4254815?113120?3465?2.375?1 1383.825?24?591914?9.28?33213?213?181310?2712?4515?87?32171217.54?278?0.125102?311?2.45?1.605? 171713135?4549?6?914?618156?31516102?311?2.45?1.6201?1?1?1?1?1?14816326412815二、应用题一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板10张，可以做这样的硬纸盒多少个？一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？做一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体，这根铁丝也可以围成长为10厘米，宽为8厘米的长方体，如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸？一个抽屉，长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做这样的2个抽屉，至少需要木板多少平方厘米？一只鱼缸，棱长和为280cm，其中，底面周长为50cm，右面周长为40cm，前面周长为50cm，这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米？一块长方形铁皮长60厘米，宽40厘米，如图，从四个角上剪去边长是10厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的表面积是多少平方厘米？一张长方形纸，长96厘米，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米？可以裁多少个这样的正方形？王师傅找到一块长72厘米，宽60厘米，高48厘米的长方体木料，王师傅把它锯成同样大小的正方体木块，木块的体积最大，不能有剩余，可以锯成多少块？用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少？五年级同学参加社区服务活动，人数在40和50之间，如果分成3人一组，4人一组或6人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多少人？有一箱卡通书，把它平均分给6个小朋友，多出1本；平均分给8个小朋友，也多出1本；平均分给个小朋友，还是多1本，这箱卡通书最少有多少本？有两根钢管，一根长25米，一根长20米，把它们锯成同样长的小段，使每根不许有剩余，每段最长几米？一共要锯几次？有一块长40分米，宽25分米的布料，现在顾客要求把它裁成正方形小布块，块数又要求最少，那么裁成的正方形的布块面积有多大？分数加减法的奥数题知识点一任意一个自然数1除外作为分母的所有最简真分数的和，等于最简真分数的个数除以2。
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小学五年级数学五月份月考试卷
班级： 姓名：
一、 计算。
（共40分）
1． 直接写出得数。
（每题0.5分，共4分）
103+107= 65-61= 0.5+31= 2+4
3= 21-61= 7-75= 2 21+3
1= 2．
计算下面各题，能简算的要简算。
（每题3分，共18分） 6-（43-52） 54+1511+103 79+81+83+75 8-157-158 1-53+52 32+109+32-10
9 3.解方程。
（每题3分，共12分）
①x-52-72=53 ②4x-83=85 ③x+103=10
7 ④ 1.4x-0.7x=56 4.列式计算。
（每题3分，共6分）
①6减去31与51的差，结果是多少？②75加上21与3
1的差，和是多少？ 二、判断对错。
对的打√，错的打×。
（每题1分，共8分）
1.把单位“1”分成5份，其中的3份就是5
3。
（ ） 2.除法里的除数、分数里的分母都不能为0。
（ ）
3.分子比分母大的分数叫做假分数。
（ ）
4.真分数比1小，假分数比1大。
（ ）
5.分数的分子和分母同时加上或者减去相同的数（0除外），分数的大小不变。
（ ）
6.约分和通分后，分数的大小改变了。
（ ）
7．分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（ ）
8.两个数的乘积一定是它们的公倍数。
（ ）
二、 选择正确答案的序号填入括号内。
（每空1分，共7分） ①比61大比5
1小的分数有（ ）。
A 1个 B 没有 C 无数个 D3个
②9和16的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A 1
B 4
C 16
D 144
③甲数是乙数的倍数，则甲乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
A 甲数
B 乙数
C 甲乙两数的积
D 1
④下面的分数，能化成有限小数的是（ ） A 52 B 31 C 6
1 ⑤要使6x 是真分数，5
x 是假分数，x 应是（ ） A 4 B 6 C 5 D4
四、填空。
（每空1分，共21分）
①分母是8的最简真分数之和是（ ） 。
②写出分母是7的所有真分数（ ） 写出分子是7的所有假分数（ ） ③把3块月饼平均分给4人，每人分得（），每人分得（ ）块。
④21= 3 =10
=（ ）÷( )=( )(填小数) 5÷3= — = 1—
⑤30cm=( )m (填分数) 500ml =( )L （填分数）
⑥男生有48人，女生有36人要分别排队，每排最多有（ ）人。
⑦爸爸跑一圈用3分钟，妈妈跑一圈用4分钟，如果两人同时起跑，至少（ ）分钟后两人在起点再次相遇。
⑧小明用15分钟走了1千米路，平均每分钟走（ ）千米。
⑨把下面各数按从小到大的顺序排列。
53 1 2.8 8
5 0.32 ⑩（ ）叫最简分数。
⑾ 最大的分数单位是（ ），在85，53，74，3
2这几个分数中，分数单位最大的分数是（ ）。
、
⑿ 仓库里有360吨大米，运走了60吨。
运走了总数的（ — ）。
五、用自己喜欢的方式表示出
43的意义。
（2分） 六、应用题。
（共22分）
①李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形一边长4
1米，另一边长8
3米，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？（4分） ②一堆沙，第一次用去83吨，比第二次少用4
3吨，两次共用去多少吨？（5分） ③云梦森林公园的乔木林占了公园面积的21，灌木林占了公园面积的10
3，草地占了公园面积的5
1，森林部分比草地多占公园面积的几分之几？（4分） ⑤食品店有70多个松花蛋，如果装进4个一排的蛋托中，正好装完。
如果装进6个一排的蛋托中，也正好装完。
你能求出有多少个松花蛋吗？(4分)
⑥小明看一本150页的书，第一天看了全书的52，第二天看了全书的31，剩下的第三天看，第三天看了全书的几分之几？（5分）。