古代汉语练习题答案

古代汉语练习题答案

古代汉语(1)练习题答案

练习题一

一、论述题

1、什么叫宾语前置? 论述古汉语中宾语前置的几种类型，并举例分析说明。

宾语在谓语后面，这是古今汉语的一般句式。但古代汉语中在一定的条件下，宾语可以放在动词谓语或介词的前面(2分) .

主要有四种情况：

（1）、疑问代词作宾语时。疑问代词可以动词或介词的宾语时前置.

如《孟子·滕文公上》：“‘许子冠乎？’曰：‘冠。’曰：‘奚冠？’曰：‘冠素。’”（奚冠，即“冠奚”，戴什么帽子的意思）。

（2）、否定句里代词作宾语，放在动词前，宾语前置。

如《左传·宣公元年》：“我无尔虞，尔无我诈。”（无尔虞，即“无虞尔”，不欺骗你；无我诈，即“无诈我”，别欺诈我；现在的“尔虞我诈”就是这种用法。）

（3）、用助词“是”、“之”“焉”把宾语提前。即将宾语放在动词或介词前，在宾语和动词或介

在一起的弯曲的弧线,到隶书中变成平直的横.(2分) (只列出例子不分析扣1分,下同)

2、偏旁混同(2分)：小篆不同的偏旁，隶书混合成一个(2分)。如、、、，变成了“春、泰、秦、奉” (2分)。

3、偏旁变形(2分)：隶变后分化了某些偏旁，随着结构位置不同，而产生变异(2分)。如“火”在小篆里，不论处在怎样的结构位置，笔势都不变，而隶变后异化成许多形式。如变作“然”，“火”变成四点。变作“熏”，上“火”变成“土”，下“火”变成四点(2分)；

3、什么是甲骨文？它有哪些特点？并举例说明。

甲骨文是用刀刻在龟甲兽骨上的文字，所以称作龟甲兽骨文字，简称甲骨文(2分)。

甲骨文作为早期文字，它具有如下的一些特点：（1）因其去古未远，与原始文字较为接近，还保留浓重的描画物象的色彩，形象逼真，颇似

画面。如：即鹿.

（2）异体字繁多。因为当时只求大体相象，只

要不发生混误，多一笔，简一笔，不求固定画

一。如“犬”，写作、、、等（3）偏旁不固定，可以互换。如“牢”, 里面

既可以是羊，又可以是牛，是马.

（4）书写自由灵活，可以正写，也可以反写，

随意性较大。。如“及”，写作，又写作

（此道论述20分，每条理论部分3分，每个例子1.5分）

4、什么是被动句? 论述古代汉语中有结构标志

的被动句式的几种类型，并举例说明。

被动句是相对主动句而言的，被动句的主语不是

动作行为的施事者，而是受事者(2分)。

（1）“于”字式：

在谓语动词后面用介词“于”引进行为的主动

者，这种引进主动者的“于”字所组成的介宾

词组放在动词后边作补语。

如《左传•成公二年》：“卻克伤于矢，流血及屦。”

（2）、为”字式：在谓语动词前面，用“为”表被动。

如《战国策·燕册三》：“父母宗族，皆为戳没。”（3）在谓语动词前面，用“见”表被动。

如《史记·屈原列传》：“信而见疑，忠而被谤。”（4）、被……式：在动词前面加介词“被”表示被动，

如《战国策·齐策》：“国一日被攻，虽欲事秦，不可得也。”

5、什么是“六书”? 论述“六书”说的具体内容，并阐述其贡献及不足

（1）六书：是汉儒总结出来的四种造字方法和两种用字方法（2分），包括象形，指事，会意，形声，转注，假借（4分）。

（2）四体二用：清人戴震提出象形、指事、会意、形声是四种造字法。转注、假借是二种用字法,这是“四体二用说”（4分）.造字法，与汉字结构有关；用字法，与汉字结构无关。（2分）

（3）贡献与局限：

贡献：“六书”在当时确实是个创造，可以说是

古典文字学领域一个丰碑。(2分) “六书”说

的建立，把人们对字形的感性认识提高到了理性

的高度，开辟了科学地认识字形的途径（2分）。

不足：但由于汉儒接触是秦篆和六国文字，由于

时代和科学水平的限制，所以“六书”说并不完

善,今天看来，它有不少错误和疏漏（2分）。首

先，许慎对“六书”说的某些界说含糊不清，所

下定义欠于周密。再次，汉儒缺少语言与文字关

系的科学观念（2分）。就字论字，割裂字和词、

汉字和汉语的关系。

6、论述古代汉语中普通名词用作状语的几种情

况，并举例分析说明。

（1）、表示行为的状态。多带有比喻的意义，这种用法具重的修饰色彩，

往往能使动作行为生动形象，起到比喻的修饰效果。可“象……一样。”

如：土崩瓦解”、“狼吞虎咽”、

（2）、表示行为所凭借的工具或方法。

如“箕畚运于渤海之尾。”

（3）、表示对人或事物的态度。可译为“象……

一样”。

如“君为我呼入，吾得兄事之。”

（4）、表示行为发生或进行的处所。可译为“在……”、“到……”。

如“而相如廷叱之。”

二、阅读题

1.律知武终不可胁，白．单于。单于愈益欲降之，

乃幽．武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧齧．

雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃

徙．武北海上无人处，使牧羝，羝乳．乃得归。别其

官属常惠等，各置他所。武既至海上，廪食不至，

掘野鼠去草实而食之。杖．汉节牧羊，卧起操持，

节旄．尽落。

1．解释加点的词在文中的意义

白:禀告幽:幽禁、幽闭齧:吃、

嚼徙:迁移

乳: 生子、下崽杖: 拄着旄:牦

牛毛

（每词2分,词义相近即可）

2. 找出文中同义词连用的两个例子，并解释词义

愈益（2分）: 越、更（2分）

操持（2分）: 拿着（2分）

3．找出文中使动用法的句子。并标出有使动用法的字,将其翻译成现代汉语

2.单于愈益欲降之（2分）: 降,使动用法,使之投降（2分）

乃徙武北海上无人处（2分）: 徙，使动用法,使(武)迁移（2分）

1．解释加点的词在文中的意义

侍: 在旁边陪着赐: 赐予啖: 吃掩: 遮盖

雪:擦拭庙:宗庙妨:妨害(每词2分，共14分)

2.找出文中宾语前置的句子，说明是哪种宾语前置的类型,并将句子翻译成现代汉语

丘之闻也(2分):