曲线运动题型整理

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高考物理曲线运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案).docx

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高考物理曲线运动解题技巧及经典题型及练习题 ( 含答案 )一、高中物理精讲专题测试曲线运动1. 光滑水平轨道与半径为 R 的光滑半圆形轨道在 B 处连接,一质量为m 2 的小球静止在 B处,而质量为 m 1 的小球则以初速度 v 0 向右运动,当地重力加速度为g ,当 m 1 与 m 2 发生弹性碰撞后, m 2 将沿光滑圆形轨道上升,问:(1)当 m 1 与 m 2 发生弹性碰撞后, m 2 的速度大小是多少?(2)当 m 1 与 m 2 满足 m 2 km 1 (k0) ,半圆的半径 R 取何值时,小球 m 2 通过最高点 C后,落地点距离 B 点最远。

【答案】( 1) 2m 1v 0 /( m 1 +m 2) ( 2) R=v 0 2/2g(1+k)2【解析】【详解】( 1)以两球组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得: m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2,1 2121由机械能守恒定律得:m 1v 0 =m 1v 1 +2 22m 2v 22,解得: v 22m 1v 0 ; m 1 m 2(2)小球 m 2 从 B 点到达 C 点的过程中,由动能定理可得:1 2 1 2,-m 2g ×2R= m 2v 2 ′-2 m 2v 224gR(2v 0)解得: v 2v 2 4gR (2mv)2 2 4gR ;21m 1 m 21 k小球 m 2 通过最高点 C 后,做平抛运动,竖直方向: 2R= 1gt 2,2水平方向: s=v 2′t ,解得: s(2v 0 )2 4R 16R 2 ,1 k g由一元二次函数规律可知,当v 02 时小 m 2 落地点距 B 最远.Rk )22g(12. 如图所示,质量 m=3kg 的小物块以初速度秽 v 0=4m/s 水平向右抛出,恰好从 A 点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道。

圆弧轨道的半径为R= 3.75m ,B 点是圆弧轨道的最低点,圆弧轨道与水平轨道 BD 平滑连接, A 与圆心 D 的连线与竖直方向成37角, MN 是一段粗糙的水平轨道,小物块与 MN 间的动摩擦因数μ=0.1,轨道其他部分光滑。

高中物理曲线运动经典题型总结(可编辑修改word版)

高中物理曲线运动经典题型总结(可编辑修改word版)

42+ 32【题型总结】专题五曲线运动一、运动的合成和分解1.速度的合成:(1)运动的合成和分解(2)相对运动的规律v甲地=v甲乙+v乙地例:一人骑自行车向东行驶,当车速为 4m/s 时,他感到风从正南方向吹来,当车速增加到 7m/s 时。

他感到风从东南方向(东偏南45º)吹来,则风对地的速度大小为()A. 7m/sB. 6m/sC. 5m/sD. 4 m/s解析:“他感到风从正南方向(东南方向)吹来” ,即风相对车的方向是正南方向(东南方向)。

而风相对地的速度方向不变,由此可联立求解。

解:∵θ=45°∴V 风对车=7—4=3 m/s∵V风对车+V车对地=V风对地V 风对∴V 风对地= =5答案:C2.绳(杆)拉物类问题m/sV 风对V 车对① 绳(杆)上各点在绳(杆)方向上的速度相等②合速度方向:物体实际运动方向分速度方向:沿绳(杆)伸(缩)方向:使绳(杆)伸(缩)垂直于绳(杆)方向:使绳(杆)转动例:如图所示,重物M 沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车m 沿斜面升高.问:当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ 角,且重物下滑的速率为v 时,小车的速度为多少?解:方法一:虚拟重物M 在Δt 时间内从A 移过Δh 到达C的运动,如图(1)所示,这个运动可设想为两个分运动所合成,即先随绳绕滑轮的中心轴O 点做圆周运动到B,位移为Δs1,然后将绳拉过Δs2到C.1若Δt 很小趋近于0,那么Δφ→0,则Δs1=0,又OA=OB,∠OBA=β=2 (180°-Δφ)→90°.亦即Δs1近似⊥Δs2,故应有:Δs2=Δh·cosθ∆s2因为∆t=∆h∆t ·cosθ,所以v′=v·cosθ方法二:重物M 的速度v 的方向是合运动的速度方向,这个v 产生两个效果:一是使绳的这一端绕滑轮做顺时针方向的圆周运动;二是使绳系着重物的一端沿绳拉力的方向以速率v′运动,如图(2)所示,由图可知,v′=v·cosθ.(1)(2)V 风对θV A2α A V A1 αV B V V B2α 船练习 1:一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物 B ,如图所示,设汽车和重物的速度的大小分别为v A , v B ,则 ( ) A 、v A = v B B 、v A 〉v B C 、v A 〈v B D 、重物 B 的速度逐渐增大解析:(微元法)设经过 t ,物体前进 s 1 ,绳子伸长 s 2 : s 1 = v A t , s 2 = v B t ⇒ v B = v A cos⇒↓ , v B ↑ , s 2 = s 1 cos. ∵ cos 〈1 , ∴ v B 〈v A练习 2:如图所示,一轻杆两端分别固定质量为 m A 和 m B 的两个小球 A 和 B (可视为质点)。

高中物理曲线运动经典题型总结-(1)

高中物理曲线运动经典题型总结-(1)

专题曲线运动一、运动的合成和分解【题型总结】1.合力与轨迹的关系如图所示为一个做匀变速曲线运动质点的轨迹示意图,已知在B 点的速度与加速度相互垂直,且质点的运动方向是从A 到E ,则下列说法中正确的是( ) A .D 点的速率比C 点的速率大 B .A 点的加速度与速度的夹角小于90° C .A 点的加速度比D 点的加速度大D23练习1:则()A 、A v =4例1例2用最短的位移过河,则需时间为T 2,若船速大于水速,则船速与水速之比为((A) (B)(C) 1、 一A 、 沿[A .足球沿直线从球门的右上角射入球门B .篮球在空中划出一条规则的圆弧落入篮筐C .台球桌上红色球沿弧线运动D .羽毛球比赛时,打出的羽毛球在对方界内竖直下落。

2、如图所示为一空间探测器的示意图,P 1、P 2、P 3、P 4是四个喷气发动机,P 1、P 2的连线与空间一固定坐标系的x 轴平行,P 3、P 4的连线与y 轴平行.每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动.开始时,探测器以恒定的速率v o 向正x 方向平动.要使探测器改为向正x 偏负y 60°的方向以原来的速率v o 平动,则可() A .先开动P 1适当时间,再开动P 4适当时间 B.先开动P 3适当时间,再开动P 2适当时间 C.开动P 4适当时间D.先开动P 3适当时间,再开动P 4适当时间解析:火箭、喷气飞机等是由燃料的反作用力提供动力,所以P 1、P 2、P 3、P 4分别受到向左、上、右、下的作用力。

使探测器改为向正x 偏负y 60°的方向以原来的速率v o 平动,所以水平方向上要减速、竖直方向上要加速。

答案:A3、如图所示,A 、B 为两游泳运动员隔着水流湍急的河流站在两岸边,A 在较下游的位置,且A 的游泳成绩比B 好,现让两人同时下水游泳,要求两人尽快在河中相遇,试问应采用下列哪种方法才能实现?()A.A 、B 均向对方游(即沿虚线方向)而不考虑水流作用B.B 沿虚线向A 游且A 沿虚线偏向上游方向游C.A 沿虚线向B 游且B 沿虚线偏向上游方向游D.解析:1解:该tan B 处,221gt 。

曲线运动经典专题复习总结

曲线运动经典专题复习总结

一、绳拉小船问题1、汽车通过绳子拉小船,则( D ) A 、汽车匀速则小船一定匀速 B 、汽车匀速则小船一定加速 C 、汽车减速则小船一定匀速 D 、小船匀速则汽车一定减速2、如左图,若已知物体A 的速度大小为v A ,求重物B 的速度大小v B?3、如图,竖直平面内放一直角杆,杆的水平部分粗糙,竖直部分光滑,两部分个套有质量分别为m A =2.0kg 和m B =1.0kg 的小球A 和B ,A 小球与水平杆的动摩擦因数μ=0.20,AB 间用不可伸长的轻绳相连,图示位置处OA=1.5m ,OB=2.0m ,取g=10m/s 2,若用水平力F 沿杆向右拉A ,使B 以1m/s 的速度上升,则在B 经过图示位置上升0.5m 的过程中,拉力F 做了多少功?(6.8J)二、小船过河问题1、甲船对静水的速度为v 1,以最短时间过河,乙船对静水的速度为v 2,以最短位移过河,结果两船运动轨迹重合,水速恒定不变,则两船过河时间之比为( )A 、v 1/v 2B 、v 2/v 1C 、(v 1/v 2)2D 、(v 2/v 1)2 三、平抛与斜面 1、如左图一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。

小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )A .1tan θ B .12tan θ C .tan θ D .2tan θ2如图,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端平抛后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角α满足( )A 、tan α=sin θB 、tan α=cos θC 、tan α=tan θD 、tan α=2tan θ3、如右图物体从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛,求物体距斜面的最大距离?4如图物体从倾角θ为的斜面顶端以v 0平抛,从抛出到离斜面最远所用的时间为t 1,沿斜面位移为s 1,从离斜面最远到落到斜面所用时间为t 2,沿斜面位移为s 2,则( )A 、t 1 =t 2B 、t 1<t 2C 、s 1=s 2D 、s 1<s 2 5:如图,一架在2000m 高空以200m/s 的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A 和B ,已知山高720m ,山脚与山顶的水平距离为1000m ,若不计空气阻力,取g=10m.s2,投弹的时间间隔为( ) A 、4s B 、5s C 、9s D 、16s6:光滑斜面顶端同时有两个小球开始运动,甲球做平抛运动,乙球由静止开始沿斜面下滑,当甲球落在斜面上P 点时,乙球( A 、还没到达p 点B 、正好到达p 点C 、已经经过p 点D 、无法确定BB四、等效平抛、类平抛1:如左图,光滑斜面长为l 1,宽为l 2,倾角为θ,一物体从斜面左上方P 点水平射入,从斜面右下方Q 点离开斜面,求入射速度2:如右图,小球从水平地面A 点以v 1斜抛到竖直墙壁时速度v2恰好与墙壁垂直,已知抛出点到墙的距离为L ,球与竖直墙的碰撞点与地面的高度为h ,求v 1和v 2 。

曲线运动题型总结

曲线运动题型总结

题型一.运动的合成与分解:例1:一人骑自行车向东行驶,当车速为4m /s 时,他感到风从正南方向吹来,当车速增加到7m /s 时。

他感到风从东南方向(东偏南45º)吹来,则风对地的速度大小为( ) A. 7m/s B. 6m /s C. 5m /s D. 4 m /s解析:“他感到风从正南方向(东南方向)吹来” ,即风相对车的方向是正南方向(东南方向)。

而风相对地的速度方向不变,由此可联立求解。

解:∵θ=45°∴V 风对车=7— 4=3 m /s ∵风对地车对地风对车V V V =+ ∴V 风对地=53422=+ m /s 答案:C变式1.匀速上升的载人气球中,有人水平向右抛出一物体,取竖直向上为y 轴正方向,水平向右为x 轴正方向,取抛出点为坐标原点,则地面上的人看到的物体运动轨迹是下图中的:A B C D解析:物体具有竖直向上的初速度,在空中只受重力作用,所以做斜上抛运动(水平方向作匀速运动、竖直方向做竖直上抛运动。

)答案:B变式2. 一个劈形物体M ,各面都光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m ,劈形物体由静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )A 、 沿斜面向下的直线B 、竖直向下的直线C 、无规则的曲线D 、抛物线解析:由于小球初速度为零,所以不可能做曲线运动;又因为小球水平方向不受力,水平方向运动状态不变,所以只能向下运动。

答案:C练习1. 如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O 点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度( )A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变V 风对V 风对V 车对mC.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变练习2、如图所示为一空间探测器的示意图,P 1 、P 2 、P 3 、P 4是四个喷气发动机, P 1 、P 2的连线与空间一固定坐标系的x 轴平行,P 3 、P 4的连线与y 轴平行.每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动.开始时,探测器以恒定的速率v o 向正x 方向平动.要使探测器改为向正x 偏负y 60° 的方向以原来的速率v o 平动,则可( ) A .先开动P 1 适当时间,再开动P 4 适当时间 B. 先开动P 3 适当时间,再开动P 2 适当时间 C. 开动P 4 适当时间D. 先开动P 3 适当时间,再开动P 4 适当时间解析:火箭、喷气飞机等是由燃料的反作用力提供动力,所以 P 1 、P 2 、P 3 、P 4分别受到向左、上、右、下的作用力。

高考物理冲刺复习题型归纳与练习—曲线运动

高考物理冲刺复习题型归纳与练习—曲线运动

高考物理冲刺复习题型归纳与练习—曲线运动题型一曲线运动的条件与特征1.曲线运动(1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.(2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.(3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.2.合外力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧.3.速率变化情况判断(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.[例题1]如图,在冬奥会短道速滑项目中,圆弧实线ON为正常运动路线的弯道,OM为运动员在O点的速度方向。

若运动员在O点稍发生侧滑,她就会偏离正常比赛路线,则其滑动线路()A.沿OM直线B.在OM左侧区域ⅠC.在OM和ON之间区域ⅡD.在ON右侧区域Ⅲ【解答】解:若运动员水平方向不受任何外力时,沿OM做离心运动,实际上运动员受到摩擦力的作用,摩擦力提供向心力,当摩擦力等于需要的向心力时,运动员将沿ON做圆周运动,若运动员发生侧滑,摩擦力不足以提供向心力,即摩擦力小于所需要的向心力,滑动方向在OM和ON之间的区域,故ABD 错误,C正确,故选:C。

[例题2]如图,取一块较厚的板,置于水平面上。

先按图甲所示分割成A、B两部分,并分开适当距离,在两部分间形成曲线轨道,最后按图乙所示将其分割成序号为1、2……6的六块板。

现让小球以一定的初速度进入轨道,沿曲线轨道运动。

若取走某些板后,小球仍能沿原曲线运动,可取走()A.1、3、5B.2、4、6C.1、4、5D.2、3、6【解答】解:1、2板块处小球需指向1的向心力,必须2板块给以弹力;3、4板块处小球需指向4的向心力,必须3给予弹力(4板块给的支持力指向凸侧,不满足运动需求);5、6板块需6板块给予弹力,故可以取走的是1、4、5板块,故C正确,ABD错误;故选:C。

(完整版)曲线运动题型整理

(完整版)曲线运动题型整理

O xyA O xyBO xyCO xyD第一节:运动的合成与分解一、概念类题型1、曲线运动的性质:(与变速运动、变加速运动的辩证关系等)例1、关于曲线运动性质的说法正确的是( )A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变速运动C.曲线运动一定是变加速运动 D.曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动2、做曲线运动的条件:(强调受到与速度不在同方向的力,至于是恒力、变力并不需要强调)例2.麦收时节,农用拖拉机牵拉震压器在麦场上打麦时,做曲线运动.关于震压器受到的牵引力F和摩擦力F1的方向,下面四个图中正确的是()二、研究物体的运动性质1、已知力和速度确定物体的运动性质、轨迹等例3、红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的:A.直线P B.曲线Q C.曲线R D.无法确定例4、一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个?(.)2、已知物体的运动性质、轨迹确定物体的受力情况等例5.质点仅在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿( )A.x轴正方向 B.x轴负方向C.y轴正方向 D.y轴负方向例6、一个物体以初速度v0从A点开始在光滑水平面上运动.平面上另一固定物体施加一个水平力在该物体上,使物体运动轨迹为图5-1-17中实线所示,图中B为轨迹上的一点,虚线是过A 、B 两点并与该轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面划分为图示的5个区域.则关于对该施力物体位置的判断,下面说法中正确的是( )A .如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域B .如果这个力是引力,则施力物体一定在②区域C .如果这个力是斥力,则施力物体一定在②区域D .如果这个力是斥力,则施力物体一定在③区域3、研究两个分运动的合运动的性质例7.关于运动的合成,下列说法中正确的是( )A .两个直线运动的合运动一定是直线运动B .两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C .两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D .一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动 例8.如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A 用悬索将伤员B 吊起,直升A 和伤员B 以相同水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A 、B 之间的距离l 与时间t 的关系为l =H -bt 2(式中l 表示伤员到直升机的距离,H 表示开始计时时伤员与直升机的距离,b 是一常数,t 表示伤员上升的时间),不计伤员和绳索受到的空气阻力,这段时间内从地面上观察,下面判断正确的是A .悬索始终保持竖直B .伤员做直线运动C .伤员做曲线运动D .伤员的加速度大小、方向匀不变4、待定系数法确定物体的运动性质例9、如图所示,MN 为一竖直墙面,图中x 轴与MN 垂直.距墙面L 的A 点固定一点光源.现从A 点把一小球以水平速度向墙面抛出,则小球在墙面上的影子运动应是A .自由落体运动B .变加速直线运动C .匀速直线运动D .无法判定三、 合运动与分运动的关系1、 绳拉物体类问题例10、如图示,在河岸上用细绳拉船,为了使船匀速靠岸,拉绳的速度必须是( )A .加速拉B .减速拉C .匀速拉D .先加速后减速拉图5-1-17图5-1-5例11、图所示,A、B以相同的速率v下降,C以速率v x上升,绳与竖直方向夹角α已知,则v x=_____v2、小船渡河类问题例12、船在静水中速度为水流速度为v,河宽为d。

高中物理曲线运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中物理曲线运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中物理曲线运动常有题型及答题技巧及练习题 ( 含答案 ) 及分析一、高中物理精讲专题测试曲线运动1. 如图,圆滑轨道abcd 固定在竖直平面内,ab水平,bcd 为半圆,在b 处与 ab 相切.在直轨道 ab 上放着质量分别为 m A =2kg 、 m B =1kg的物块 A 、 B (均可视为质点),用轻质细绳将A 、B 连结在一同,且A 、B 间夹着一根被压缩的轻质弹簧(未被拴接),其弹性势能E p =12J .轨道左边的圆滑水平川面上停着一质量 M =2kg 、长 L=0.5m 的小车,小车上表面与ab 等高.现将细绳剪断,以后A 向左滑上小车,B 向右滑动且恰巧能冲到圆弧轨道的最高点 d 处.已知 A 与小车之间的动摩擦因数μ知足 0.1 ≤μ≤,0.3g 取 10m/ s 2,求( 1) A 、 B 走开弹簧瞬时的速率 v A 、v B ;( 2)圆弧轨道的半径 R ;(3) A 在小车上滑动过程中产生的热量Q (计算结果可含有μ).【答案】( 1) 4m/s ( 2) 0.32m(3) 当知足0.1 ≤μ <0.2 , Q 1μ; 当知足 0.2 ≤μ≤ 0.3时 =10时, 1mA v121(m A M ) v 222【分析】【剖析】(1)弹簧恢复到自然长度时,依据动量守恒定律和能量守恒定律求解两物体的速度; (2)依据能量守恒定律和牛顿第二定律联合求解圆弧轨道的半径R ;( 3)依据动量守恒定律和能量关系求解恰巧能共速的临界摩擦力因数的值,而后议论求解热量 Q.【详解】(1)设弹簧恢复到自然长度时A 、B 的速度分别为 v A 、 v B , 由动量守恒定律:0= m A v A m B v B 由能量关系: E P =1m A v A 2 1m B v B 222解得 v A =2m/s ;v B =4m/s(2)设 B 经过 d 点时速度为 v d ,在 d 点:m B g m B v d 2R由机械能守恒定律:1m B v B 2 =1m B v d 2 m B g 2R22解得 R=0.32m(3)设 μ =1μv,由动量守恒定律:时 A 恰巧能滑到小车左端,其共同速度为m A v A =(m A M )v 由能量关系: 1m A gL1m A v A 21m A M v 222解得 μ1=0.2议论:(ⅰ)当知足 0.1 ≤μ <0时.2, A 和小车不共速, A 将从小车左端滑落,产生的热量为Q 1 m A gL 10(J )(ⅱ)当知足0.2 ≤μ≤ 0.A3和小车能共速,产生的热量为时, Q 11m A v 121 m A M v2 ,解得 Q 2=2J222. 如下图,水平长直轨道AB 与半径为R=0.8m 的圆滑1 竖直圆轨道BC 相切于B , BC4与半径为r=0.4m 的圆滑1 竖直圆轨道 CD 相切于C ,质量m=1kg 的小球静止在A 点,现用4F=18N 的水平恒力向右拉小球,在抵达 AB 中点时撤去拉力,小球恰能经过 球与水平面的动摩擦因数μ=0.2,取 g=10m/s 2.求:D 点.已知小( 1)小球在 D 点的速度 v D 大小 ; ( 2)小球在 B 点对圆轨道的压力 N B 大小;( 3) A 、B 两点间的距离 x .【答案】 (1) v D 2m / s ( 2)45N (3)2m【分析】 【剖析】 【详解】(1)小球恰巧过最高点 D ,有:2 mgmv Dr解得: v D 2m/s(2)从 B 到 D ,由动能定理:mg(R r )1mv D 21mv B 22 2设小球在 B 点遇到轨道支持力为 N ,由牛顿定律有:2 N mgmv BRN B =N联解③④⑤得: N=45N(3)小球从 A 到 B ,由动能定理:Fxmgx1 mv B2 22解得: x 2m故此题答案是: (1) v2m / s( 2) 45N (3)2mD【点睛】利用牛顿第二定律求出速度,在利用动能定理求出加快阶段的位移,3. 如下图,在圆滑的圆锥体顶部用长为的细线悬挂一质量为 的小球, 因锥体固定在水平面上,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角为,物体绕轴线在水平面内做匀速圆周运动,小球静止时细线与母线给好平行,已知,重力加快度 g 取 若北小球运动的角速度,求此时细线对小球的拉力大小。

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O xyA O xyBO xyCO xyD第一节:运动的合成与分解一、概念类题型1、曲线运动的性质:(与变速运动、变加速运动的辩证关系等)例1、关于曲线运动性质的说法正确的是( )A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变速运动C.曲线运动一定是变加速运动 D.曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动2、做曲线运动的条件:(强调受到与速度不在同方向的力,至于是恒力、变力并不需要强调)例2.麦收时节,农用拖拉机牵拉震压器在麦场上打麦时,做曲线运动.关于震压器受到的牵引力F和摩擦力F1的方向,下面四个图中正确的是()二、研究物体的运动性质1、已知力和速度确定物体的运动性质、轨迹等例3、红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的:A.直线P B.曲线Q C.曲线R D.无法确定例4、一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个?(.)2、已知物体的运动性质、轨迹确定物体的受力情况等例5.质点仅在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿( )A.x轴正方向 B.x轴负方向C.y轴正方向 D.y轴负方向例6、一个物体以初速度v0从A点开始在光滑水平面上运动.平面上另一固定物体施加一个水平力在该物体上,使物体运动轨迹为图5-1-17中实线所示,图中B为轨迹上的一点,虚线是过A 、B 两点并与该轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面划分为图示的5个区域.则关于对该施力物体位置的判断,下面说法中正确的是( )A .如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域B .如果这个力是引力,则施力物体一定在②区域C .如果这个力是斥力,则施力物体一定在②区域D .如果这个力是斥力,则施力物体一定在③区域3、研究两个分运动的合运动的性质例7.关于运动的合成,下列说法中正确的是( )A .两个直线运动的合运动一定是直线运动B .两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C .两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D .一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动 例8.如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A 用悬索将伤员B 吊起,直升A 和伤员B 以相同水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A 、B 之间的距离l 与时间t 的关系为l =H -bt 2(式中l 表示伤员到直升机的距离,H 表示开始计时时伤员与直升机的距离,b 是一常数,t 表示伤员上升的时间),不计伤员和绳索受到的空气阻力,这段时间内从地面上观察,下面判断正确的是A .悬索始终保持竖直B .伤员做直线运动C .伤员做曲线运动D .伤员的加速度大小、方向匀不变4、待定系数法确定物体的运动性质例9、如图所示,MN 为一竖直墙面,图中x 轴与MN 垂直.距墙面L 的A 点固定一点光源.现从A 点把一小球以水平速度向墙面抛出,则小球在墙面上的影子运动应是A .自由落体运动B .变加速直线运动C .匀速直线运动D .无法判定三、 合运动与分运动的关系1、 绳拉物体类问题例10、如图示,在河岸上用细绳拉船,为了使船匀速靠岸,拉绳的速度必须是( )A .加速拉B .减速拉C .匀速拉D .先加速后减速拉图5-1-17图5-1-5例11、图所示,A、B以相同的速率v下降,C以速率v x上升,绳与竖直方向夹角α已知,则v x=_____v2、小船渡河类问题例12、船在静水中速度为水流速度为v,河宽为d。

,当船头垂直向对岸航行时,则:()A.实际航程最短B.当船速不变,水流速度增大时过河时间不变C.过河时间最短D.当船速不变,水流速度增大时,过河时间变长例13、河边有M、N两个码头,一艘轮船的航行速度恒为v1,水流速度恒为v2,若轮船在静水中航行从M到N的时间是t,则()A.轮船在M、N之间往返一次的时间大于t B.轮船在M、N之间往返一次的时间小于t C.若v2越小,往返一次的时间越短D.若v2越小,往返一次的时间越长例14、船在400米宽的河中横渡,河水流速是4m/s,船在静水中的航速是2m/s,试求:(1)要使船到达对岸的时间最短,船头应指向何处?最短时间是多少?(2)要使船航程最短,船头应指向何处?最短航程为多少第二节平抛运动一、平抛运动的规律例1、物体在平抛运动的过程中,在相等的时间内,下列物理量相等的是 ( )A.速度的增量 B.加速度 C.位移 D.平均速度例2.某人在平台上平抛一小球,球离手时的速度为v1,落地时速度为v2,不计空气阻力,图中能表示出速度矢量的演变过程的是()4.例3、质点从同一高度水平抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是 ( ) A.质量越大,水平位移越大B.初速度越大,落地时竖直方向速度越大C.初速度越大,空中运动时间越长D.初速度越大,落地速度越大例4.将一个小球以速度v水平抛出,要使小球能够垂直打到一个斜面上,斜面与水平方向的夹角为α.那么下列说法中正确的是()①若保持水平速度v不变,斜面与水平方向的夹角α越大,小球的飞行时间越长②若保持水平速度v不变,斜面与水平方向的夹角α越大,小球的飞行时间越短③若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球的飞行时间越长④若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球的飞行时间越短A.①③B.①④C.②③D.②④二、求平抛运动的时间的几种类型(计算题)例5、如图所示,由A点以水平速度V0抛出小球,落在倾角为θ的斜面上的B点时,速度方向与斜面垂直,不计空气阻力,则此时速度大小V B=飞行时间t=例6、如图所示,在一个足够长的斜面上,从A处以水平速度V0么时候离最远?(2)什么时候落到斜面上?AB300BA例7、质量为m 的小球以v 0的水平初速度从O 点抛出后,恰好击中斜角为θ的斜面上的A 点.如果A 点距斜面底边(即水平地面)的高度为h ,小球到达A 点时的速度方向恰好与斜面方向垂直,如图,则以下正确的叙述为( )A .可以确定小球到达A 点时,重力的功率;B .可以确定小球由O 到A 过程中,动能的改变C .可以确定小球从A 点反弹后落地至水平面的时间D .可以确定小球起抛点O 距斜面端点B 的水平距离三、平抛运动的规律(图像类)例8、物体做平抛运动时,它的速度的方向和水平方向间的夹角α的正切tg α随时间t 变化的图像是图中的:( )例9、有一物体在高h 处,以初速V 0水平抛出,不计空气阻力,恰好落到光滑的斜面上时速度与斜面平行。

它的水平方向的分速度和竖直方向的分速度随时间t 变化的图像是图中的:A B C D四、平抛运动的规律的应用例10、如图所示,水平屋顶高H=5m,墙高h ,墙到房子的距离L ,墙外马路宽S ,小球从房顶水平飞出落在墙外的马路上,求小球离开房顶时的速度.五、类平抛运动例11、如图所示,将质量为m 的小球从倾角为θ的光滑斜面上A 点以速度v 0水平抛出(即v 0∥CD ),小球运动到B 点,已知A 点的高度h ,则小球到达B 点时的速度大小为______.t tt t V yv y v x v x h θ O m v 0 AC B第三节圆周运动一、物理概念类1、圆周运动的特征例1、下列说法正确的是:()A.匀速圆周运动是一种匀速运动B.匀速圆周运动是一种匀变速运动C.匀速圆周运动是一种变加速运动D.物体做圆周运动时,其合力垂直于速度方向,不改变线速度大小2、描述圆周运动快慢的物理量例2、如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r,a为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r。

c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。

若传动过程中皮带不打滑,则:()①a点和b点的线速度大小相等②a点和b点的角速度大小相等③a点和c点的线速度大小相等④a点和d点的向心加速度大小相等A.①③B. ②③C. ③④D.②④二、圆周运动的研究1、向心力的来源(圆周运动在生活中的实际问题)例3.如图所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A的受力情况是:()A.受重力、支持力B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C.受重力、支持力、向心力、摩擦力D.以上均不正确例4、如图所示,汽车以速度V通过一半圆形拱桥的顶点时,关于汽车受力的说法正确的是A. 汽车受重力、支持力、向心力B. 汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力、向心力C. 汽车的向心力是重力D. 汽车的重力和支持力的合力是向心力2、向心力公式的应用例5、如图所示,轻绳一端系一小球,另一端固定于O点,在O点正下方的P点钉一颗钉子,①小球的瞬时速度突然变大②小球的加速度突然变大③小球的所受的向心力突然变大④悬线所受的拉力突然变大A. ①③④B. ②③④C. ①②④D.①②③3、圆周运动中的临界问题θO P例6:如图示A、B、C三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C 质量均为m,A、B离轴为R,C离轴为2R,则当圆台旋转时,(设A、B、C都没有滑动):()A.C物的向心加速度最大B.B物的静摩擦力最小C.当圆台转速增加时,C比A先滑动D. 当圆台转速增加时,B比A先滑动例7.汽车在倾斜的弯道上拐弯,弯道的倾角为θ,半径为r速率是:()A.θsingr B.θcosgr C.θtangr D.θcotgr4.竖直平面内圆周运动中的临界问题图5—2甲图5—3甲例8、如图5—2甲、乙所示,没有支撑物的小球在竖直平面作圆周运动过最高点的情况○1临界条件○2能过最高点的条件,此时绳或轨道对球分别产生______________○3不能过最高点的条件例9、如图5—3甲、乙所示,为有支撑物的小球在竖直平面做圆周运动过最高点的情况竖直平面内的圆周运动,往往是典型的变速圆周运动。

对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题,中学阶段只分析通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态,下面对这类问题进行简要分析。

○1能过最高点的条件,此时杆对球的作用力○2当0<V<gr时,杆对小球,其大小当v=gr时,杆对小球当v>gr时,杆对小球的力为其大小为____________讨论:绳与杆对小球的作用力有什么不同?例10、如图所示,物体与圆筒壁的动摩擦因数为μ,圆筒的半径为R,若要物体不滑下,圆筒的角速度至少为:()A.RgμB.gμ C.RgD.Rgμ例10、如图所示,在光滑的圆锥顶用长为L 的细线悬挂一质量为m 的小球,圆锥顶角为2θ,当圆锥和球一起以角速度ω匀速转动时,球压紧锥面.此时绳的张力是多少?若要小球离开锥面,则小球的角速度至少为多少?三、离心运动例11、如图在绕竖直轴OO ’做匀速转动的水平圆盘上,沿同一半径方向放着可视为质点的A 、B 两物体,同时用长为l 的细线将这两物连接起来,一起随盘匀速转动。

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