集合与常用逻辑用语测试题答案
A．0
B．6
C．12
D ．18
解析： 选 D. 当 x＝ 0 时， z＝ 0；当 x＝ 1， y＝ 2 时， z＝ 6；当 x＝ 1，y＝ 3 时， z＝12.
故集合 A⊙ B 中的元素有如下 3 个： 0,6,12.
所有元素之和为 18.
6．下列命题中为真命题的是 ( )
A ．命题“若 x>y，则 x>|y|”的逆命题 B．命题“若 x>1，则 x2>1”的否命题 C．命题“若 x＝ 1，则 x2＋x－ 2＝ 0”的否命题 D．命题“若 x2>0 ，则 x>1”的逆否命题 解析： 选 A. 命题 “ 若 x>y，则 x>|y|”的逆命题是 “ 若 x>|y|，则 x>y” ，无论 y 是正数、
结合数轴可得 6≤ a<7，故选 C
8．下列命题中，真命题是 ( ) A ． ? m∈ R ，使函数 f(x)＝ x2＋ mx( x∈ R)是偶函数 B．? m∈ R，使函数 f(x)＝ x2＋mx(x∈ R)是奇函数 C．? m∈ R，函数 f( x)＝x2＋ mx(x∈ R) 都是偶函数 D． ? m∈ R ，函数 f(x) ＝x2＋ mx(x∈ R)都是奇函数 解析： 选 A. 对于选项 A ，? m∈R ，即当 m＝ 0 时， f(x)＝ x2＋ mx＝x2 是偶函数．故
负数、 0 都成立，所以选 A. 7．设全集 U ＝ { x∈ N*|x≤ a} ，集合 P＝{1,2,3} ， Q＝ {4,5,6} ，则“ a∈ [6,7) ”是“ ?UP＝ Q”
的( )
A ．充分不必要条件
B ．必要不充分条件
C．充要条件
D ．既不充分也不必要条件
解析： 选 C.若 a∈[6,7) ，则 U＝ {1,2,3,4,5,6} ，则 ?UP＝Q；若 ?U P＝Q，则 U ＝{1,2,3,4,5,6} ，
解得 a＝－ 4 或 a＝ 2.
∴ M ＝ {log 22，log 2|－ 4|} ＝ {1,2} ． 答案： ?、 {1} 、 {2} 、 {1,2} 13．设 U＝ {0,1,2,3} ， A＝{ x∈ U|x2＋ mx＝ 0} ，若 ?U A＝ {1,2} ，则实数 m＝ ________. 解析： ∵ ?UA＝ {1,2} ，∴ A＝ {0,3} ， ∴ 0,3 是方程 x2＋ mx＝ 0 的两根， ∴ m＝－ 3.
故选 A.
2．设集合
A＝
{(
x，
y)|x2＋ 4
y2 16
＝1}
，
B＝
{(
x，
y)|y＝
3x}
，则
A∩ B 的子集的个数是
(
)
A．4
B． 3
C．2
D． 1
解析： 选 A. 集合 A 中的元素是椭圆 x2＋ y2＝ 1 上的点，集合 B 中的元素是函数
4 16
y＝ 3x 的
图象上的点．由数形结合，可知 A∩ B 中有 2 个元素，因此 A∩ B 的子集的个数为 4.
∴ m＝－ 3. 答案： － 3 12．设全集 I ＝ {2,3 ，a2＋ 2a－ 3} ， A＝ {2 ， |a＋1|} ，?IA＝ {5} ，M ＝ { x|x＝ log 2|a |} ，则集合 M 的所有子集是 ________．
解析： ∵ A∪ (?IA)＝ I ， ∴ {2,3 ， a2＋ 2a－3} ＝ {2,5 ，|a＋ 1|} ， ∴ |a＋ 1|＝ 3，且 a2＋ 2a－ 3＝ 5，
题， ?p 是真命题， ? q 是假命题，因此①②③④中只有①③为真，故选
C.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8பைடு நூலகம்
9
10
答案
二、填空题：本大题共 7 小题，每小题 5 分，共 35 分
11．设 U ＝{0,1,2,3} ，A＝ { x∈ U |x2＋ mx＝ 0} ，若 ?UA＝ {1,2} ，则实数 m＝ ________. 解析： ∵ ?UA＝ {1,2} ， ∴ A＝ {0,3} ， ∴ 0,3 是方程 x2＋ mx＝ 0 的两根，
一、选择题：本大题共 10 小题，每小题 5 分，共 50 分，在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符 合题目要求的。
1．已知全集 U 和集合 A， B 如图所示，则 (?U A)∩ B( )
A ． {5,6}
B ．{3,5,6}
C．{3}
D． {0,4,5,6,7,8}
解析： 选 A. 由题意知： A＝ {1,2,3} ，B＝ {3,5,6} ，?UA＝{0,4,7,8,5,6} ，∴(?UA)∩ B＝ {5,6} ，
确．
A正
9．已知命题 p： ? x∈R ，x>sin x，则 p 的否定形式为 ( )
A ． ? x0∈ R， x0<sin x0
B ．? x∈ R， x≤ sinx
C．? x0∈ R ，x0≤ sinx0
D ．? x∈ R， x<sinx
解析： 选 C. 命题中 “ ? ” 与 “ ? ” 相对，则 ?p： ? x0∈ R ，x0≤ sinx0，故选 C.
1 N＝ { a} ，由 N?
M 得1a＝ a，解得
a＝ ±1，故选
D.
4.设集合 A＝ { x||x－a|<1， x∈R } ， B＝ { x|1<x<5，x∈ R} ．若 A∩B＝ ?，则实数 a 的取值范围 是( )
A ． { a|0≤ a≤ 6}
B ．{ a|a≤ 2，或 a≥ 4}
C．{ a|a≤ 0，或 a≥ 6}
D ．{ a|2≤ a≤ 4}
解析： 选 C.由集合 A 得：－ 1<x－ a<1，即 a－ 1<x<a＋ 1，显然集合 A≠ ?，若 A∩ B＝?，由
图可知 a＋1≤ 1 或 a－ 1≥ 5，故 a≤ 0 或 a≥ 6
5．定义集合运算： A⊙ B＝ { z|z＝ xy(x＋ y) ，x∈ A， y∈ B} ，设集合 A＝ {0,1} ， B＝ {2,3} ，则 集合 A⊙B 的所有元素之和为 ( )
10．命题 p：x＝ π是函数 y＝ sinx 图象的一条对称轴； q：2π是 y＝sin x 的最小正周期，下列 复合命题：① p∨ q；② p∧ q；③ ? p；④ ?q，其中真命题有 ( )
A．0 个
B．1 个
C．2 个
D．3 个
解析： 选 C.由于命题 p 是假命题，命题 q 是真命题，所以 p∧ q 为假命题， p∨ q 为真命
3．已知 M ＝ { x|x－ a＝ 0} ， N＝ { x|ax－ 1＝ 0} ，若 M ∩ N＝ N，则实数 a 的值为 ( )
A．1
B．－ 1
C．1 或－ 1
D． 0 或 1 或－ 1
解析： 选 D.由 M ∩ N＝ N 得 N? M .当 a＝ 0 时，N＝ ?，满足 N? M ；当 a≠ 0 时，M ＝ { a} ，
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.集合的元素个数是（）．A．59B．31C．30D．29【答案】C【解析】由2n－1＜60，得n＜，又∵n∈N*，∴满足不等式n＜的正整数一共有30个．即集合M中一共有30个元素，可列为1，3，5，7，9，…，59，组成一个以a1=1，a30=59，n=30的等差数列．集合M中一共有30个元素。
【考点】集合问题2.已知集合A={1，3，5，6}，集合B={2，3，4，5}，那么A∩B=（）A．{3，5}B．{1，2，3，4，5，6}C．{1，3，5}D．{3，5，6}【答案】A【解析】所求是两个集合的公共元素组成的集合，所以．【考点】集合的运算3.（本题满分12分）计算：（1）集合集合求和（2）【答案】（1）；（2）【解析】（1）由集合的运算性质可得；（2）利用对数与指数的运算性质，以及公式化简可得试题解析：（1）（2）【考点】1．集合的运算性质；2．对数与指数的运算性质4.（本题满分12分）已知全集，，，（1）求；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1），（2）【解析】（1）首先求解集合A中函数的定义域得到集合A，A,B两集合的交集是由两集合的相同元素构成的集合，A,B并集是由两集合的所有元素构成的集合；（2）由已知得两集合的子集关系，从而得到两集合边界值的大小关系，解不等式求解的取值范围．试题解析：（1）（2）∵∴∴得∴实数的取值范围为【考点】1．集合的交并集运算；2．集合的子集关系5.含有三个实数的集合既可表示成，又可表示成，．【答案】-1【解析】由两集合相等可得【考点】集合相等与集合元素特征6.满足的集合A的个数是_______个．【答案】7【解析】符合条件的集合A可以为，，，，，，，共7个．【考点】集合间的关系．7.设全集集合则．【答案】【解析】集合M表示的是直线除去点（2，3）的所有点；集合P表示的是不在直线上的所有点，显然表示的是平面内除去点（2，3）的所有点，故．【考点】集合运算．8.（本小题满分14分）已知集合，．（1）求：，；（2）已知，若，求实数的取值集合【答案】（1）;（2）．【解析】（1）画数轴先求,再求．（2）画数轴分析可得关于关于的不等式,从而可求得的范围．试题解析：解：（1）（2）【考点】集合的运算．9.在①；②；③；④上述四个关系中，错误的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】，所以①错；，所以②错；③④正确．【考点】1．元素与集合的关系；2．集合与集合的关系．10.已知集合，，则A．或B．C．D．【答案】B【解析】由交集的定义可知，，故选B．【考点】集合的运算及表示．【易错点睛】本题主要考查集合的运算与集合的表示方法，属容易题．集合A中的代表元素用的字母为，集合B中的代表元素用的字母为，学生会误认为是两个不同类型的集合，选D，即对两个集合均为数集的含义不清楚导致错误．11.设全集是实数集.，.（1）当时，求和；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）；（2）【解析】（1）由题意，求出集合，然后将代入就交集和并集即可；（2）若分和求出的取值范围，周求并集即可试题解析：（1）根据题意，由于，当时，，而，所以，，（2），若，则，若，则，，综上，【考点】集合的运算，子集12.（10分）已知，。
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.已知集合，集合，则集合（）A．B．C．D．【答案】B【解析】两集合的公共元素组成的集合，所以【考点】集合的运算2.在空间，下列命题错误的是（）A．一条直线与两个平行平面中的一个相交，则必与另一个相交B．一个平面与两个平行平面相交，交线平行C．平行于同一平面的两个平面平行D．平行于同一直线的两个平面平行【答案】D【解析】平行于同一直线的两个平面平行也可能相交，只要面外直线与它们的交线平行即可．【考点】空间直线、平面的位置关系．3.已知集合A＝{a，b}，集合B＝{0,1}，下列对应不是A到B的映射的是（）【答案】C【解析】映射要满足对于A中的每一个元素a,b在B中都有唯一的元素与之对应，C项中对应关系不满足要求【考点】映射的概念4.已知集合A={0，1，4}，B={2，4}，则A∪B=（）A．{4}B．{0，1，2，4}C．{0，1，2}D．{0，2，4}【答案】B【解析】由并集的定义易得，．故选B．【考点】并集运算．5.定义集合运算：，设，，则集合的所有元素之和为．【答案】54【解析】由新定义运算可知集合中所有的元素是由集合，中的元素的乘积得到的，所有元素依次为0,4,5,8,10,12,15，求和得54【考点】新定义集合问题6.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪，直到1872年，德国数学家戴德金提出了“戴德金分割”，才结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机．所谓戴德金分割，是指将有理数集划分为两个非空的子集与，且满足，，中的每一个元素都小于中的每一个元素，则称为戴德金分割．试判断，对于任一戴德金分割，下列选项中不可能成立的是A．没有最大元素，有一个最小元素B．没有最大元素，也没有最小元素C．有一个最大元素，有一个最小元素D．有一个最大元素，没有最小元素【答案】C【解析】设,显然集合M中没有最大元素，集合N中有一个最小元素，即选项A可能；,显然集合M中没有最大元素，集合N中也没有最小元素，即选项B可能；,显然集合M中有一个最大元素，集合N中没有最小元素，即选项D可能；同时，假设答案C可能，即集合M、N中存在两个相邻的有理数，显然这是不可能的，故选C．【考点】以集合为背景的创新题型．【方法点睛】创新题型，应抓住问题的本质，即理解题中的新定义，脱去其“新的外衣”，转化为熟悉的知识点和题型上来．本题即为，有理数集的交集和并集问题，只是考查两个子集中元素的最值问题，即集合M、N中有无最大元素和最小元素．7.设，，若，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】要使， 当时，需有,解得;‚当时，需有，解得．综上，．故选C．【考点】由集合关系求参数范围．8.设全集集合则．【答案】【解析】集合M表示的是直线除去点（2，3）的所有点；集合P表示的是不在直线上的所有点，显然表示的是平面内除去点（2，3）的所有点，故．【考点】集合运算．9.已知集合，（Ⅰ）若，，求实数的取值范围；（Ⅱ）若，，求实数的取值范围．【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）．【解析】（Ⅰ）解不等式，根据解分式不等式的方法，化不等式右端为0，即：，整理得：，化分式为整式，转化为，解得：，所以集合，若，则应先考虑B为空集时，此时有，解得：，然后再考虑集合B非空的情况，则应有：，解得：，所以，综合两种情况，所以；（Ⅱ）由于集合，若，则B为非空集合，所以应满足：，解得：，所以．试题解析：解不等式，得，即（Ⅰ）①当时，则，即，符合题意；②当时，则有解得：综上：（Ⅱ）要使，则，所以有解得：【考点】1．集合间的关系；2．分类讨论在集合中的应用．10.已知集合，,（1）当时，求（2）当时，求的取值范围．【答案】（1）[3，4）（2）m≥3或m≤一3【解析】（1）当代入不等式，求两集合的交集即两集合的公共部分；（2）由可知A B，借助于数轴可得两集合边界值的大小关系，从而得到不等式，求得的取值范围试题解析：（1） m=l时，A={x11<X<4}B={xIx≤0或x≥3}A B=[3，4）（2）A B=BA Bm+3≤0或m≥3解得m≥3或m≤一3【考点】1．集合的交集运算；2．集合子集关系11.（14分）已知集合，．（1）求；（2）求；（3）若，且，求的取值范围．【答案】（1）（2）（3）【解析】（1）（2）求集合的交并补运算时常借助于数轴求解，将两集合标注在数轴上，交集即两集合公共部分，并集即所包含的所有部分，（3）中由集合的子集关系得到集合边界值的大小关系，得到关于的不等式从而求解的值试题解析：（1）∵＝∴（2）∵∴（3）∵，又∴∴∴∴的取值范围为【考点】1．集合的交并补运算；2．集合的子集关系12.设集合，，则（）A．B．C．D．【解析】画数轴分析可得．故B正确．【考点】集合的运算．【易错点晴】本题主要考查的是集合的交集运算，属于容易题．解不等式时一定要注意端点处等号是否成立,否则很容易出现错误．13.下列各组对象中不能构成集合的是（）A．正三角形的全体B．所有的无理数C．高一数学第一章的所有难题D．不等式2x＋3>1的解【答案】C【解析】C中难题并没有确定的标准，因此不满足几何元素的确定性，不能构成集合【考点】集合元素特征14.（10分）集合A＝{x|3≤x<10}，集合B＝{x|2x－8≥0}．（1）求A∪B；（A∩B）．（2）求∁R【答案】（1）{x|x≥3}（2）{x|x<4或x≥10}【解析】首先由已知条件解不等式化简集合B，两集合A,B的并集为两集合所有的元素构成的集合；两集合的交集为相同的元素构成的集合，其补集为全集中除去A∩B的元素，剩余的元素构成的集合试题解析：（1）B＝{x|x≥4}，∴A∪B＝{x|x≥3}．（A∩B）＝{x|x<4或x≥10}．（2）A∩B＝{x|4≤x<10}，∁R【考点】集合的交并补运算15.已知集合，则下列式子表示正确的有（）①②③④A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】，所以①③④正确；②中两集合的关系应该是关系【考点】元素与集合，集合与集合间的关系16.设集合，则f:A→B是映射的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】根据映射定义A中的元素都有唯一的元素与之对应，可得B满足，故选择B【考点】映射定义17.若集合且对应关系是从A到B的映射，则集合B中至少有（）个元素A．2B．3C．4D．5【解析】根据题意可得对应关系如下：所以集合B中至少有四个元素，故选择C【考点】映射定义18.设，则=__________________．【答案】（—1，3）【解析】．【考点】集合的运算．19.已知集合，，则与的关系是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析:，因此，故答案为C．【考点】1、三角函数的诱导公式；2、集合间的关系．20.已知，，则 _____．【答案】【解析】因为，，所以．【考点】1．集合交、补集运算；2．指数、对数运算．【思路点睛】首先根据集合，将其转化为，然后再借助指数函数的单调递减的性质，即可求出集合，由此可求出，进而求出结果．21.设集合U=R，；（1）求：，；（2）设集合，若，求a的取值范围．【答案】（1），；（2）．【解析】（1）解不等式分别求出集合A、B，然后根据交集、补集、并集运算即可求出，．（2）易得，．然后由子集关系列出关于a的不等式组即可求解，但要注意对集合C为空集和非空两种情况讨论，否则易漏解．试题解析：（1）可得，所以，，（2）易得，，i）时，即，显然符合题意；ii）时，，【考点】•集合的交集、并集、补集运算；‚由子集关系求参数范围．22.设集合，B={x|＜1}，．（1）求；（2）若，求的取值范围．【答案】（1）；（2）．【解析】（1）根据条件解不等式得出集合，然后借助数轴即可得到；（2）根据得到，然后即可列出不等式组得到的取值范围．试题解析：（1），所以（2）因为，所以，若是空集，则，得到；若非空，则，得；综上所述，．【考点】集合间的基本关系．23.设全集则等于（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题意可知，所以，所以．【考点】集合的交、并、补运算．24.已知集合，若，则实数的值为．【答案】0，±1【解析】当时，集合，满足；当时，，又，所以若，则有，综上实数的值为0，±1．【考点】利用子集关系求参数．25.下列说法正确的是（）A．很小的实数可以构成集合B．=C．自然数集中最小的数是D．空集是任何集合的子集【答案】A【解析】根据子集的定义，可判断A；根据集合相等的定义，可判断B；根据自然数集元素的特征，可判断C；根据集合元素的确定性，可判断D．空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集，故A正确；集合是一个数集，集合是一个点集，故不是同一个集合，故B错误；自然数集N中最小的数是0，不是1，故C错误；很小的实数不具备确定性，不可以构成集合，故D错误；故选：A【考点】命题的真假判断与应用26.“”是“”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】故“”是“”成立的充分不必要条件，故选：A．【考点】充分必要条件27.集合的真子集个数为（）A．3B．4C．7D．8【答案】C【解析】，它的真子集分别为，{1}，{2}，{3}，{1,2}，{1,3}，{2,3}．一般一个集合中含有n个元素，则它的子集的个数为个，真子集去掉它本身之后为．【考点】集合的关系：真子集．28.集合{x|x1}用区间表示为．【答案】【解析】集合{x|x＜1}表示小于等于1的实数，用区间表示为【考点】集合的表示法29.满足条件的集合有个．【答案】8【解析】本题所求集合M的个数是所有由a,b,c组成的所有子集的个数8，【考点】子集的概念．30.（2014•海淀区校级模拟）集合，集合则P与Q的关系是（）A．P=Q B．P⊋Q C．P⊊Q D．P∩Q=ϕ【答案】C【解析】先求出集合P和集合Q，然后再判断集合P和集合Q的相互关系．解：∵集合={}x|x≥1}，集合={y|y≥0}，∴P⊊Q．故选C．【考点】集合的包含关系判断及应用．31.（2013•建平县校级一模）已知集合，集合N={x|2x+3＞0}，则（∁M）∩N=（）RA．[﹣）B．（﹣）C．（﹣]D．[﹣]【答案】C【解析】分别求出集合M和N中不等式的解集，确定出M和N，由全集为R，找出不属于M的部分，求出M的补集，找出M补集与N的公共部分，即可求出所求的集合．解：由集合M中的不等式移项得：﹣1≥0，即≥0，解得：x＞1，∴集合M=（1，+∞），又全集为R，∴CM=（﹣∞，1]，R由集合N中的不等式2x+3＞0，解得：x＞﹣，∴集合N=（﹣，+∞），M）∩N=（﹣，1]．则（CR故选C【考点】交、并、补集的混合运算．32.已知A=，B＝．（Ⅰ）若，求的取值范围；（Ⅱ）若，求的取值范围．【答案】（Ⅰ）（Ⅱ）【解析】（1）求集合的交集通常画数轴来解；（2）由，可得，画数轴来解；试题解析：（1），，解得；（2），即，得或，得．【考点】集合的运算、解不等式．33.若集合，，且，则的值为（）A．B．C．或D．或或【答案】D【解析】由，当时，，当时，，当时，，故选 D．【考点】子集概念34.已知，则．【答案】【解析】因为，所以．【考点】1．指数、对数不等式运算；2．集合的并集运算．【方法点睛】指数不等式、对数不等式的解法指数不等式：转化为代数不等式对数不等式：转化为代数不等式．35.已知为实数，则“且”是“且”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【答案】C【解析】是实数，“且”“且”；“且”则得与同号，又，所以必有“且”，“且”是“且” 的充要条件，故选C．【考点】1、充分条件与必要条件；2、不等式的性质．36.已知集合，集合，若，则为（）A．B．C．或D．或【答案】D【解析】，集合，又或，故选D．【考点】1、集合的表示；2、集合的交集．37.已知集合，集合，则（）A．B．C．D．【答案】B【解析】集合表示直线上的点，集合表示直线上的点，表示这两条直线的交点，联立方程得，用列举法表示为，选B．【考点】1、集合的表示方法；2、集合的运算．38.（2015秋•赣州期末）已知集合A={1，2，3}，则B={x﹣y|x∈A，y∈A}中的元素个数为（）A．9B．5C．3D．1【答案】B【解析】根据集合B中元素与A中元素之间的关系进行求解．解：∵A={1，2，3}，B={x﹣y|x∈A，y∈A}，∴x=1，2，3，y=1，2，3．当x=1时，x﹣y=0，﹣1，﹣2；当x=2时，x﹣y=1，0，﹣1；当x=3时，x﹣y=2，1，0．即x﹣y=﹣2，﹣1，0，1，2．即B={﹣2，﹣1，0，1，2}共有5个元素．故选：B．【考点】元素与集合关系的判断．39.集合A={x|﹣1≤x＜3}，B={x|2x﹣4≥x﹣2}（1）求A∩B：（2）若集合C={x|2x+a＞0}．满足B∪C=C．求实数a的取值范围．【答案】（1）A∩B={x|2≤x＜3}；（2）a＞﹣4【解析】（1）化简B，根据集合的基本运算即可得到结论；（2）化简C，利用B∪C=C，可得B⊆C，即可求实数a的取值范围．解：（1）∵A={x|﹣1≤x＜3}，B={x|2x﹣4≥x﹣2}={x|x≥2}．∴A∩B={x|2≤x＜3}；（2）C={x|2x+a＞0}={x|x＞﹣a}．∵B∪C=C，∴B⊆C，∴﹣a＜2，∴a＞﹣4．【考点】集合的包含关系判断及应用．40.已知集合，则集合＝（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由并集的定义知：.故选B.【考点】并集.41.已知集合，．⑴若，求；⑵若，求实数的取值范围．【答案】(1)（2）【解析】(1)由题已知集合，，若，由交集的定义易得（2）由已知，由子集的定义，结合数轴可求出的取值范围.试题解析：⑴若，则，∩⑵，则，所以实数的取值范围是【考点】1.交集的定义； 2.子集的含义.42.设集合，集合B为函数的定义域，，则=（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题，.则根据并集运算得：【考点】对数函数定义域与并集运算.43.已知集合，集合，则是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【考点】集合运算44.满足条件的所有非空集合的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】满足条件的有如下：,共3个．故选C．【考点】集合的运算．45.设，集合，.（1）若，求集合B（用区间表示）；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）;（2）.【解析】（1）代入，解一元二次不等式：分解因式，求两根，写成区间形式；（2）若A=B,表示不等式恒成立，所以分或两种情况讨论.试题解析：时，，解得集合B:（2）当A=B=R时（ⅰ）当时，即时，符合题意（ⅱ）当时，则有解得：综上：A的取值范围：.【考点】一元二次不等式46.设集合和都是坐标平面上的点集，，映射使集合中的元素映射成集合中的元素，则在映射下，象（2,1）的原象是（）A．（3,1）B．C．D．（1,3）【答案】B【解析】由题可知原象满足且,解得.故象的原象是,故本题答案选B.【考点】映射．47.设全集，，，则如图中阴影部分表示的集合为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题意得，集合，集合，所以阴影部分表示的集合为，故选B.【考点】集合的运算.48.设集合A={x|x2﹣3x+2=0}，B={x|x2+2（a﹣1）x+（a2﹣5）=0}（1）若A∩B={2}，求实数a的值；（2）若A∪B=A，求实数a的取值范围．【答案】（1）a=﹣5或a=1（2）a＞3【解析】（1）先解出集合A，根据2是两个集合的公共元素可知2∈B，建立关于a的等式关系，求出a后进行验证即可．（2）一般A∪B=A转化成B⊆A来解决，集合A两个元素故可考虑对集合B的元素个数进行讨论求解试题解析：（1）由题可知：A={x|x2﹣3x+2=0}={1，2}，∵A∩B={2}，∴2∈B，将2带入集合B中得：4+4（a﹣1）+（a2﹣5）=0解得：a=﹣5或a=1当a=﹣5时，集合B={2，10}符合题意；当a=1时，集合B={2，﹣2}，符合题意综上所述：a=﹣5，或a=1．（2）若A∪B=A，则B⊆A，∵A={1，2}，∴B=∅或B={1}或{2}或{1，2}．若B=∅，则△=4（a﹣1）2﹣4（a2﹣5）=24﹣8a＜0，解得a＞3，若B={1}，则，即，不成立．若B={2}，则，即，不成立，若B={1，2}．则，即，此时不成立，综上a＞3．【考点】集合的包含关系判断及应用；并集及其运算；交集及其运算49.已知集合A={x|x2-3x+2=0}，B={x|ax-2=0}，若A∪B=A，求实数a的值所组成的集合.【答案】{0，1，2}【解析】由条件可得B⊆A，分a=0和a≠0，分别求出B，再由B⊆A，求得a的值，即可得到实数a的值所组成的集合试题解析：A={1，2}，由A∪B=A得：B⊆A．①若a=0，则B=∅，满足题意．②若a≠0，则B＝{}，由B⊆A得：＝1或＝2，∴a=1或a=2，∴a的值所组成的集合为{0，1，2}．【考点】集合关系中的参数取值问题50.已知集合,,,则与的关系是（）（R为实数集）A．B．C．D．不能确定【答案】A【解析】中的元素为所有奇数的四分之一，而中的元素为所有整数的四分之一，所以Ü.故选A.【考点】集合的含义.51.下列语句错误的是（）A．如果不属于的元素也不属于，则B．把对数式化成指数式为C．对数的底数必为正数D．“二分法”对连续不断的函数的所有零点都有效【答案】D【解析】根据子集的定义知A正确；由对数的定义及性质知B，C正确，对于D，当零点左右符号相同时不能用二分法，故D错，故选D.【考点】1、子集的定义及对数的定义与性质；2、二分法的基本含义.52.若集合，，且，则的值为（）A．1B．-1C．1或-1D．1或-1或0【答案】D【解析】由可得中元素可以为或空集，代入相应值可求得为1或-1或0【考点】集合的子集关系53.集合，，则=（）A．B．C．D．【答案】A【解析】集合，所以，集合，所以，故选A.【考点】1、一元二次不等式的解法；2、集合的运算.54.已知集合，，且满足，则实数的取值范围是 .【答案】【解析】由可知两集合无公共点，结合数轴可得实数的取值范围是【考点】集合子集关系55.已知集合S={x|},P={x|a+1<x<2a+15}.(1)求集合S；(2)若S P，求实数a的取值范围．【答案】(1)；（2）.【解析】（1），，所以，根据函数是减函数，可得，求出的取值范围；（2）若，根据数轴表示两个集合，比较不等式的端点值，列不等式求解的取值范围.试题解析：由得解得－2<x<5，所以集合S＝{x|－2<x<5}．(2)因为S P，所以解得,所以a∈[－5，－3]．【考点】1.对数不等式；2.集合的关系.56.满足的集合的个数为（）A．15B．16C．31D．32【答案】C【解析】实际上求真子集个数：，选C.【考点】集合子集57.若，则这样的集合共有__________个.【答案】【解析】,或或或.故答案为：【考点】集合的子集.58.已知集合，，（1）若，求；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）；(2).【解析】集合的交并补运算常借助于数轴求解，将两集合标注在数轴上，求交集需找两集合重合的部分，两集合交集为空集则需满足两集合无重合部分，求解时集合需分是否为空集两种情况.试题解析：（1）（2）当时，需满足解得：；当时，需满足或解得：；综上，的取值范围为.【考点】集合的运算.59.已知集合，．（1）求集合；（2）若，求实数的取值范围．【答案】（1）；（2）．【解析】（1）根据指数函数的性质，得到，即可求解集合；（2）由，分和两种情况分类讨论，即可求解实数的取值范围．试题解析：（1），，∴，∴，∴．…………5分（2）若，则，解得，此时满足题意；若，且，∴必有，解得，综上所述的取值范围为．…………10分【考点】集合的运算及指数函数的性质．60.设全集U={x∈N+|x＜6}，集合A={1，3}，B={3，5}，则∁U（A∪B）=（）A．{1，4} B．{1，5} C．{2，4} D．{2，5}【答案】C【解析】【考点】集合运算61.已知全集，集合，集合，则（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题意得，所以，故选B.【考点】集合的运算.62.设集合A={1，2，3}，B={4，5}，C={x|x=b﹣a，a∈A，b∈B}，则C中元素的个数是（）A．3B．4C．5D．6【答案】B【解析】由题意可知集合C为，共4个元素【考点】集合运算63.已知，.（1）若，求；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1）;(2)【解析】（1）将代入到不等式中可得集合，再对集合进行求交集运算；（2）由题意，集合是集合的子集，得，则可得到实数的取值范围.试题解析：（1）当时，所以．（2）因为，则，即，所以实数的取值范围为．64.已知集合，，且，则实数的取值范围是( )A．或B．C．或D．【答案】D【解析】依题意，由于是的子集，所以，解得.65.若集合，．(1)若全集，求；(2)若，求实数的取值范围．【答案】（1）；（2）.【解析】试题分析:（1）解一元二次不等式可求得集合的取值范围，由此求得其补集；（2）由于，所以是的子集，故的左端点不大于，即.试题解析：（1），∴．（2），由，得，则有．66.若，则．【答案】．【解析】因为，所以,所以．【考点】集合间的交运算．67.已知集合，，则__________．【答案】【解析】由得：，则，故答案为.68.已知集合，集合，则（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由，则，应选答案B。
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.若集合，则中元素的个数为（）A．3个B．4个C．1个D．2个【答案】B【解析】,,所以B中共4个元素．【考点】1．一元二次不等式的解法；2．集合的表示方法（描述法）．2.（本小题满分10分）已知全集，集合，集合．求（1）；（2）．【答案】（1）（2）【解析】（1）本题考察的是集合的运算，先根据题目条件，找出集合，找出的补集，即可确定出两集合的并集。
（2）由（1）中确定出的，分别求出的补集，找出两补集的公共元素，即可得到所求答案。
试题解析：（Ⅰ）（Ⅱ）【考点】集合运算3.已知集合A＝{a，b}，集合B＝{0,1}，下列对应不是A到B的映射的是（）【答案】C【解析】映射要满足对于A中的每一个元素a,b在B中都有唯一的元素与之对应，C项中对应关系不满足要求【考点】映射的概念4.（12分）设a，b∈R，集合{1，a＋b，a}＝，求b2010－a2011的值【答案】2【解析】两集合相等，即元素完全相同，由此可得到关于的等式关系，由此解得其值，代入所求式子得其值试题解析：由已知得a+b=0或a=0（舍）a=-ba=-1b=1b2010－a2011=2【考点】集合相等5.集合{，1}，{，1，2}，其中{1，2，…，8}且，把满足上述条件的一对有序整数（）作为一个点，这样的点的个数是（）A．8B．12C．13D．18【答案】B 【解析】或，当时有序整数（）有6对，时有序整数（）有6对，因此这样的点的个数是12 【考点】集合的子集关系6. （本小题满分10分）设全集，集合，； （Ⅰ）求U A ．（Ⅱ）求A∩（U B ）． 【答案】（Ⅰ）U A （Ⅱ）A∩（U B ）【解析】集合间的交并补运算常借助于数轴求解，将集合中的x 的范围标注在数轴上，交集为其公共部分，补集为全体实数内除去该集合剩余的部分 试题解析：（Ⅰ）借助于数轴可知U A （Ⅱ）A∩（U B ） 【考点】集合的交并补运算7. 定义集合运算：，设，，则集合的所有元素之和为 ． 【答案】54【解析】由新定义运算可知集合中所有的元素是由集合，中的元素的乘积得到的，所有元素依次为0,4,5,8,10,12,15，求和得54 【考点】新定义集合问题8. 已知集合，则=A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】两集合的交集为两集合相同的元素构成的集合，故选B 【考点】集合的交集运算9. 已知集合，，若，则的值为 A ． B ． C ． D ．【答案】A【解析】可知，或，所以．故选A ．【考点】交集的应用． 10. “”是“x ﹥0”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】因为是的真子集,所以“”是“”的必要不充分条件．故B 正确． 【考点】充分必要条件．【方法点晴】本题主要考查的是充分必要条件，属于容易题．充分、必要条件的判断即判断命题的真假，在解题中可以根据原命题与其逆否命题进行等价转化．11.下列五个写法：①；②；③{0,1,2}；④；⑤，其中错误写法的个数为（）A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】①中两集合应为包含关系；②中空集是任意集合的子集；③中一个集合的子集包含本身；④中空集不含有任何元素；⑤中交集是两集合间的运算，因此错误的有3个【考点】元素与集合间的关系12.已知函数．集合则中所含元素的个数是（）A．0B．1C．0或1D．1或2【答案】C【解析】若函数的定义域中含有1，则集合A中有点，集合B中的元素为，所以两集合只有一个相同元素；当函数的定义域中不含有1，则两集合没有相同元素，因此中所含元素的个数是0或1【考点】1．集合的交集运算；2．函数概念13.已知集合P=｛y∣y= -x2+2,x∈R｝，,那么P∩Q=（）A．{｜}B．{2}C．{｜}D．{｜}【答案】B【解析】化简集合，所以P∩Q={2}【考点】1．函数定义域值域；2．集合的交集运算14.已知集合，，若，则实数的值为（）A．B．C．D．或【答案】D．【解析】由题意得，或，解得或，故选D．【考点】集合的关系．15.已知集合，则＝．【答案】【解析】两集合为直线上的点，所以为两直线的交点【考点】集合的交集运算16.设，若，则= ．【答案】【解析】由题意可得，此时，故答案为【考点】1．集合相等；2．对数性质17.设a，b∈R，集合{a，1}＝{0，a＋b}，则b－a＝________．【答案】1【解析】根据题意可得：，所以，故答案为1【考点】集合相等关系18.已知集合A＝{x|2－a≤x≤2＋a}，B＝{x|x≤1，或x≥4}．（1）当a＝3时，求A∩B；（2）若A∩B＝∅，求实数a的取值范围．【答案】（1）；（2）【解析】（1）由已知可得A＝{x|－1≤x≤5}，由集合的交集运算性质可得A∩B；（2）因为A∩B＝∅，所以分两种情况，第一种，若A＝∅，此时需满足2－a＞2＋a，第二种时，即a≥0时，需满足，即可得到a的范围试题解析：（1）当a＝3时，，∴．（2）①若，此时∴a＜0，满足②当a≥0时，，∵∴，∴．综上可知，实数a的取值范围是．【考点】集合的运算以及求参数范围19.设全集，集合，，则，．【答案】，．【解析】由题意得，，∴，．【考点】集合的运算．20.已知集合A={x|x2+ax﹣12=0}，B={x|x2+bx+c=0}，且A≠B，A∩B={﹣3}，A∪B={﹣3，1，4}，求实数a，b，c的值．【答案】【解析】本题可根据得到，-3是集合中方程的一个根，代入从而解得，得到集合，再由，得到1是集合中另一根，代入解方程即可（也可以根据韦达定理得方程解之）．试题解析：代入集合中有可得集合，又集合，代入得【考点】1集合交、并运算；2．待定系数法．21.已知集合A={2，0，1，4}，，则集合B中所有的元素之和为（）A．2B．－2C．0D．【答案】B【解析】根据条件分别令，，，解得，，并且满足,所以，所以集合B中所以元素之和是，故选．【考点】集合的表示方法22.已知第一象限角，锐角，小于90°的角，那么关系是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】中包括第一象限的负角，如，不属于锐角，故A错；第一象限角中包括大于的角，如是第一象限角，但不小于，故C错；易知D错；故选B．【考点】象限角，集合间的关系．23.已知集合,集合，若，则实数的取值范围是．【答案】【解析】，由可得【考点】集合的交集运算24.已知集合，．求:（1）；（2）；（3）．【答案】（1）；（2）；（3）．【解析】利用数轴，在数轴上画出全集，集合A，集合B，即可求得．试题解析：（1）（2），（3）【考点】集合的交集、并集、补集运算．25.已知集合，，且，则＝__________．【答案】或【解析】由题意得：•，解得：或，根据集合元素的互异性均符合；‚，解得：，根据集合元素的互异性知不合题意，综上，或．【考点】1．集合的运算；2．集合元素的互异性．26.（2015秋•红河州校级月考）已知全集U=R，A={x|﹣2＜x＜0}，B={x|﹣1≤x≤1}，求：（1）A∪B；（2）A∩（∁UB）．【答案】（1）{x|﹣2＜x≤1}；（2）{x|﹣2＜x＜﹣1}．【解析】根据集合的交集、并集与补集的定义，进行计算即可．解：（1）∵A={x|﹣2＜x＜0}，B={x|﹣1≤x≤1}，∴A∪B={x|﹣2＜x≤1}；（2）∵∁U B={x|x＜﹣1或x＞1}，∴A∩∁UB={x|﹣2＜x＜﹣1}．【考点】交、并、补集的混合运算．27.已知函数的定义域为,的定义域为,则（）A．B．C．D．【答案】D【解析】由题意，，，则，选 D．【考点】函数定义域、交集运算28. （2015秋•岳阳校级期中）已知集合A={x|3≤x ＜7}，B={x|x 2﹣12x+20＜0}，C={x|x ＜a}． （1）A ∪B ；（∁R A ）∩B ；（2）若A∩C=A ，a 的取值范围．【答案】（1）A ∪B={x|2＜x ＜10}，（C R A ）∩B={x|2＜x ＜3，或7≤x ＜10}；（2）a≥7．【解析】（1）由A={x|3≤x ＜7}，B={x|x 2﹣12x+20＜0}={x|2＜x ＜10}，知C R A={x|x ＜3，或x≥7}，由此能求出A ∪B 和（C R A ）∩B ．（2）由A∩C=A ，知A ⊆C ，由A={x|3≤x ＜7}，C={x|x ＜a}，能求出a 的取值范围． 解：（1）∵A={x|3≤x ＜7}，B={x|x 2﹣12x+20＜0}={x|2＜x ＜10}， ∴C R A={x|x ＜3，或x≥7}， ∴A ∪B={x|2＜x ＜10}，（C R A ）∩B={x|2＜x ＜3，或7≤x ＜10}． （2）∵A∩C=A ，∴A ⊆C ， ∵A={x|3≤x ＜7}，C={x|x ＜a}， ∴a≥7．【考点】集合关系中的参数取值问题；交、并、补集的混合运算．29. （2015秋•石家庄期末）已知集合A={x|x≥3}，B={1，2，3，4，5}则A∩B=（ ） A ．{1，2，3} B ．{2，3，4} C ．{3，4，5} D ．{1，2，3，4，5}【答案】C【解析】进而根据集合交集及其运算，求出A∩B 即可． 解：∵集合A={x|x≥3}，B={1，2，3，4，5}， 则A∩B={3，4，5}， 故选：C ．【考点】交集及其运算．30. 已知集合A={x|a≤x≤a+4}，B={x|x 2﹣x ﹣6≤0}． （1）当a=0时，求A∩B ，A ∪（∁R B ）； （2）若A ∪B=B ，求实数a 的取值范围．【答案】（1）A∩B={x|0≤x≤3}，A ∪（∁R B ）={x|x ＜﹣2或x≥0}；（2）实数a 的范围是{a|﹣2≤a≤﹣1}．【解析】（1）求出B 中不等式的解集确定出B ，把a=0代入确定出A ，找出A 与B 的交集，求出A 与B 补集的并集即可；（2）根据A 与B 的并集为B ，得到A 为B 的子集，由A 与B 确定出a 的范围即可． 解：（1）由B 中不等式变形得：（x ﹣3）（x+2）≤0， 解得：﹣2≤x≤3，即B={x|﹣2≤x≤3}， ∴∁R B={x|x ＜﹣2或x ＞3}， 把a=0代入得：A={x|0≤x≤4}，则A∩B={x|0≤x≤3}，A ∪（∁R B ）={x|x ＜﹣2或x≥0}； （2）∵A ∪B=B ，∴A ⊆B ， 则有，解得：﹣2≤a≤﹣1，则实数a 的范围是{a|﹣2≤a≤﹣1}．【考点】交、并、补集的混合运算；集合的包含关系判断及应用．31. 已知集合,集合，则（ ） A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】本题是比较容易的试题，只要找出集合, 中的共同元素，由集合，集合可得，则有；故选B．【考点】1、二次函数求最值；2、一元二次不等式；3、集合的交集运算．32.设集合，则（）A．B．C．D．【答案】C【解析】，，故选C.【考点】集合的交集、补集.33.已知函数。
第一章 集合与常用逻辑用语综合测试(解析版)
第一章 集合与常用逻辑用语综合测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2022·新疆昌吉·高一期末）“0a b >>”是“1a b >”的（ ） A ．充要条件B ．充分不必要条件C ．必要不充分条件D ．既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可；【详解】解：由0a b >>，得1a b >，反之不成立，如2a =-，1b =-，满足1a b >，但是不满足0a b >>， 故“0a b >>”是“1a b>”的充分不必要条件． 故选：B2．（2022·全国·高一期末）已知{}13U x R x =∈-≤≤，{}13A x U x =∈-<<，{}2230B x R x x =∈--=，{}13C x x =-≤<，则有（ ）A ．U AB = B ．U BC = C ．U A C ⊇D ．A C ⊇【答案】A【解析】【分析】化简集合B ，再由集合的运算即可得解.【详解】 因为{}13U x R x =∈-≤≤，{}13A x U x =∈-<<，{}13C x x =-≤<，所以{}1,3U A =-， 又{}{}22301,3B x R x x =∈--==-，所以U A B =，故A 正确，所以U B A C =≠，故B 错误；所以集合C 与集合U A ，集合A 均没有互相包含关系，故CD 错误.故选：A.3．（2022·福建·莆田一中高一期末）已知全集{}1,2,3,4,5U =，集合{}{}1,2,3,4M N ==，则()U M N ⋃=（ ） A ．{}5B ．{}1,2C ．{}3,4D ．{}1,2,3,4 【答案】A【分析】首先进行并集运算，然后进行补集运算即可.【详解】由题意可得：{}1,2,3,4MN =，则(){}5U M N =. 故选：A.4．（2022·江苏·高一）已知集合(){}223A x y x y x Z y Z =+≤∈∈，，，，则A 中元素的个数为（ ） A ．9B ．8C ．5D ．4【答案】A【解析】【分析】根据枚举法，确定圆及其内部整点个数.【详解】223x y +≤23,x ∴≤ x Z ∈1,0,1x ∴=-当1x =-时，1,0,1y =-；当0x =时，1,0,1y =-；当1x =时，1,0,1y =-；所以共有9个，故选：A.【点睛】本题考查集合与元素关系，点与圆位置关系，考查学生对概念理解与识别.5．（2022·宁夏·银川唐徕回民中学高一期中）已知全集U =R ，{|0}A x x =≤，{|1}B x x =≥，则集合()U C A B =（ ）A ．{|0}x x ≥B ．{|1}x x ≤C ．{|01}x x ≤≤D ．{|01}x x <<【答案】D【解析】【详解】试题分析：因为A ∪B={x|x≤0或x≥1}，所以(){|01}U C A B x x ⋃=<<，故选D.考点：集合的运算.6．（2022·江苏·高一期末）已知命题p ：∀x ∈R ，ax 2＋2x ＋3>0.若命题p 为假命题，则实数a 的取值范围是A ．13a a ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭∣ B ．103a a ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭∣ C ．13a a ⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭∣ D ．13a a ⎧⎫≥⎨⎬⎩⎭∣ 【答案】C【解析】【分析】求得命题p 为真命题时a 的取值范围，由此求得命题p 为假命题时a 的取值范围.【详解】先求当命题p ：x R ∀∈，2230ax x ++>为真命题时的a 的取值范围（1）若0a =，则不等式等价为230x +>，对于x R ∀∈不成立，（2）若a 不为0，则04120a a >⎧⎨∆=-<⎩，解得13a >， ∴命题p 为真命题的a 的取值范围为13a a ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭∣， ∴命题p 为假命题的a 的取值范围是13a a ⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭∣. 故选：C【点睛】本小题主要考查根据全称量词命题真假性求参数的取值范围.7．（2022·广东广雅中学高一期末）设集合U ={1，2，3，4，5}，A ={1，3，5}，B ={2，3，5}，则图中阴影部分表示的集合的真子集有（ ）个A ．3B ．4C ．7D ．8【答案】C【解析】【分析】 先求出A∩B={3，5}，再求出图中阴影部分表示的集合为：CU （A∩B ）={1，2，4}，由此能求出图中阴影部分表示的集合的真子集的个数．【详解】∵集合U={1，2，3，4，5}，A={1，3，5}，B={2，3，5}，∴A∩B={3，5}，图中阴影部分表示的集合为：C U （A∩B ）={1，2，4}，∴图中阴影部分表示的集合的真子集有：23–1=8–1=7．故选C ．【点睛】本题考查集合的真子集的个数的求法，考查交集定义、补集、维恩图等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．8．（2022·江苏·高一单元测试）在整数集Z 中，被4除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”，记为[]k ，即[]{}4k n k n Z =+∈，0k =，1，2，3．给出如下四个结论：①[]20151∈；②[]22-∈；③[][][][]0123Z =⋃⋃⋃；④“整数a ，b 属于同一‘类’”的充要条件是“[]0a b -∈”其中正确的结论有（ ）A ．①②B ．③④C ．②③D ．②③④ 【答案】D【解析】【分析】根据“类”的定义计算后可判断①②④的正误，根据集合的包含关系可判断③的正误，从而可得正确的选项.【详解】因为201550343=⨯+，故[]20153∈，故①错误；而242-=+，故[]22-∈，故②正确；由“类”的定义可得[][][][]012Z 3⊆，任意Z c ∈，设c 除以4的余数为}{()0,1,2,3r r ∈，则[]c r ∈，故[][][][]0123c ∈⋃⋃⋃，所以[][][][]0123Z ⊆， 故[][][][]0123Z =，故③正确若整数a ，b 属于同一“类”，设此类为[]}{()0,1,2,3r r ∈，则4,4a m r b n r =+=+，故()4a b m n -=-即[]0a b -∈，若[]0a b -∈，故-a b 为4的倍数，故a ，b 除以4 的余数相同，故a ，b 属于同一“类”，故整数a ，b 属于同一“类”的充要条件为[]0a b -∈，故④正确；故选:二、多选题9．（2022·江苏·高一单元测试）已知p ：1x >或3x <-，q ：x a >，则a 取下面那些范围，可以使q 是p 的充分不必要条件（ ）A ．3a ≥B ．5a ≥C ．3a ≤-D ．1a <【答案】AB【解析】【详解】p ：1x >或3x <-，q ：x a >，q 是p 的充分不必要条件，故1a ≥，范围对应集合是集合{}1a a ≥的子集即可，对比选项知AB 满足条件.故选：AB.10．（2022·江苏·南京师大附中高一期末）设r 是p 的必要条件，r 是q 的充分条件，s 是r 的充分必要条件，s 是p 的充分条件，则下列说法正确的有（ ） A ．r 是q 的必要条件B ．s 是q 的充分条件C ．s 是p 的充分必要条件D ．p 是q 的既不充分也不必要条件【答案】BC【解析】【分析】 根据条件得到p r s q ⇔⇔⇒可判断每一个选项.【详解】由题意，,,,p r r q r s s p ⇒⇒⇔⇒，则p r s q ⇔⇔⇒.故选：BC.11．（2022·广东汕尾·高一期末）设{}29140A x x x =-+=，{}10B x ax =-=，若A B B =，则实数a 的值可以为（ ）A ．2B ．12C ．17D ．0【答案】BCD【解析】【分析】先求出集合A ，再由A B B =可知B A ⊆，由此讨论集合B 中元素的可能性，即可判断出答案.【详解】集合2{|9140}{2A x x x =-+==，7}，{|10}B x ax =-=，又A B B =，所以B A ⊆，当0a =时，B =∅，符合题意，当0a ≠时，则1{}B a =，所以12a=或17a =， 解得12a =或17a =， 综上所述，0a =或12或17, 故选：BCD 12．（2022·重庆·高一期末）已知全集为U ，A ，B 是U 的非空子集且U A B ⊆，则下列关系一定正确的是（ ）A ．x U ∃∈，x A ∉且xB ∈B ．x A ∀∈，x B ∉C ．x U ∀∈，x A ∈或x B ∈D ．x U ∃∈，x A ∈且x B ∈ 【答案】AB【解析】【分析】根据给定条件画出韦恩图，再借助韦恩图逐一分析各选项判断作答.【详解】全集为U ，A ，B 是U 的非空子集且U A B ⊆，则A ，B ，U 的关系用韦恩图表示如图，观察图形知，x U ∃∈，x A ∉且x B ∈，A 正确；因A B =∅，必有x A ∀∈，x B ∉，B 正确；若A U B ，则()()U U A B ⋂≠∅，此时x U ∃∈，[()()]U U x A B ∈⋂，即x A ∉且x B ∉，C 不正确； 因A B =∅，则不存在x U ∈满足x A ∈且x B ∈，D 不正确.故选：AB三、填空题13．（2022·安徽·高一期中）设集合12|3A x N y N x ⎧⎫=∈=∈⎨⎬+⎩⎭，则集合A 的子集个数为________ 【答案】16【解析】【分析】先化简集合A ，再利用子集的定义求解.【详解】解：{}0,1,3,9=A ，故A 的子集个数为4216=，故答案为：1614．（2022·浙江浙江·高一期中）0x ∃>，12x x +>的否定是___________． 【答案】0x ∀>，12x x+≤ 【解析】【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】解：因为0x ∃>，12x x +>是存在量词命题， 所以其否定是全称量词命题，即0x ∀>，12x x+≤， 故答案为：0x ∀>，12x x +≤. 15．（2022·江苏·高一）某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组，每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26，15，13，同时参加数学和物理小组的有6人，同时参加物理和化学小组的有4人，则同时参见数学和化学小组有多少人__________.【答案】5【解析】【分析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ，B 、C ，根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ，B 、C ，同时参加数学和化学小组的人数为x ，因为每名同学至多参加两个小组，所以同时参加三个小组的同学的人数为0，如图所示：由图可知：20654939x x x -+++++-=，解得5x =，所以同时参加数学和化学小组有5人.故答案为：5.16．（2022·江苏·高一）已知集合{|1A x x =<-，或{}2}|23x B x a x a >=≤≤+，，若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件，则实数a 的取值范围是___________．【答案】4a或13a【解析】∵“x A ∈”是x B ∈”的必要条件，∴B A ⊆，当B =∅时，23a a >+，则3a >；当B ≠∅时，根据题意作出如图所示的数轴，由图可知3231a a a +>⎧⎨+<-⎩或3222a a a +>⎧⎨>⎩，解得4a 或13a ，综上可得，实数a 的取值范围为4a或13a ．四、解答题 17．（2022·江苏·高一）已知集合A ＝{x |2≤x ≤8}，B ＝{x |1<x <6}，C ＝{x |x >a }，U ＝R .(1)求A ∪B ，()U A B ；(2)若A ∩C ≠∅，求a 的取值范围.【答案】(1)A ∪B ＝{x |1<x ≤8}，()U A B ={x |1<x <2} (2){a |a <8}【解析】【分析】（1）根据集合的交并补的定义，即可求解；（2）利用运算结果，结合数轴，即可求解.(1)A ∪B ＝{x |2≤x ≤8}∪{x |1<x <6}＝{x |1<x ≤8}.∵U A ＝{x |x <2或x >8}，∴()U A ∩B ＝{x |1<x <2}.(2)∵A ∩C ≠∅，作图易知，只要a 在8的左边即可，∴a <8.∴a 的取值范围为{a |a <8}.18．（2022·江苏·高一）设全集为Z ，2{|2150}A x x x =+-=，{|10}B x ax =-=.(1)若15a =，求()Z A B ⋂； (2)若B A ⊆，求实数a 的取值组成的集合C .【答案】(1){}5,3- (2)11,,053⎧⎫-⎨⎬⎩⎭【解析】【分析】（1）若15a =，求出集合A ，B ，即可求()Z A B ⋂； （2）若B A ⊆，讨论集合B ，即可得到结论.(1)解： {}2{|2150}5,3A x x x =+-==-， 当15a =，则{}{|10}5B x ax =-==， 则{}()5,3Z A B ⋂=-；(2)解：当B =∅时，0a =，此时满足B A ⊆，当B ≠∅时，1{}B a=，此时若满足B A ⊆， 则15a =-或13a=，解得15a =-或13， 综上11,,053C ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭. 19．（2022·河南驻马店·高一期末）已知集合{}213A x t x t =-≤≤-，{}215B x x =-<+<.(1)若A B =∅，求实数t 的取值范围；(2)若“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件，求实数t 的取值范围．【解析】(1)解：由215x -<+<得解34x -<<，所以{}{}21534B x x x x =-<+<=-<<，又{}213A x t x t =-≤≤- 若A B =∅，分类讨论：当A =∅，即213t t ->-解得43t >，满足题意； 当A ≠∅，即213t t -≤-，解得43t ≤时，若满足A B =∅，则必有21443t t -≥⎧⎪⎨≤⎪⎩或3343t t -≤-⎧⎪⎨≤⎪⎩； 解得t ∈∅.综上，若A B =∅，则实数t 的取值范围为43t >. (2)解：由“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件，则集合A B ，若A =∅，即213t t ->-，解得43t >， 若A ≠∅，即213t t -≤-，即43t ≤，则必有4321334t t t ⎧≤⎪⎪->-⎨⎪-<⎪⎩，解得413t -<≤， 综上可得,1t >-，综上所述，当“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件时，1t >-即为所求． 20．（2022·江苏·高一）已知命题:R P x ∃∈，使240x x m -+=为假命题．(1)求实数m 的取值集合B ；(2)设{}34A x a x a =<<+为非空集合，若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件，求实数a 的取值围．【解析】(1)解：由题意，得关于x 的方程240x x m -+=无实数根，所以1640∆=-<m ，解得4m >，即}|{4m m B =>；(2)解：因为{}34A x a x a =<<+为非空集合，所以34a a <+，即2a <，因为x A ∈是x B ∈的充分不必要条件，则34a ≥，即43a ≥， 所以423a ≤<， 21．（2022·江苏·高一）已知集合{}|14A x x =-≤≤，{2B x x =<-或}5x >.(1)求B R ，()A ⋂R B ；(2)若集合{}21|C x m x m =<<+，且∃x C x A ∈∈，为假命题.求m 的取值范围.【答案】(1){}25B x x =-≤≤R ，()()(),25,R A B ⋂=-∞-⋃+∞(2)2m ≤-或1m ≥【解析】(1){}25B x x =-≤≤R ，{R 1A x x =<-或}4x >，(){R 2A B x x ⋂=<-或}5x >；(2)∵∃x C x A ∈∈，为假命题，∴x C x A ∀∈∉，为真命题，即A C ⋂=∅，又{}21|C x m x m =<<+，{}|14A x x =-≤≤，当C =∅时，21m m ≥+，即1m ≥，A C ⋂=∅；当C ≠∅时，由A C ⋂=∅可得，2111m m m <+⎧⎨+≤-⎩，或2124m m m <+⎧⎨≥⎩， 解得2m ≤-，综上，m 的取值范围为2m ≤-或1m ≥.22．（2022·北京西城·高一期末）设A 是实数集的非空子集，称集合{|,B uv u v A =∈且}u v ≠为集合A 的生成集．(1)当{}2,3,5A =时，写出集合A 的生成集B ；(2)若A 是由5个正实数构成的集合，求其生成集B 中元素个数的最小值；(3)判断是否存在4个正实数构成的集合A ，使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =，并说明理由．【答案】(1){}6,10,15B =(2)7(3)不存在，理由见解析【解析】【分析】（1）利用集合的生成集定义直接求解.（2）设{}12345,,,,A a a a a a =，且123450a a a a a <<<<<，利用生成集的定义即可求解；（3）不存在，理由反证法说明. (1){}2,3,5A =，{}6,10,15B ∴=(2)设{}12345,,,,A a a a a a =，不妨设123450a a a a a <<<<<，因为41213141525355a a a a a a a a a a a a a a <<<<<<，所以B 中元素个数大于等于7个，又{}254132,2,2,2,2A =，{}34689572,2,2,2,2,2,2B =，此时B 中元素个数大于等于7个， 所以生成集B 中元素个数的最小值为7.(3)不存在，理由如下：假设存在4个正实数构成的集合{},,,A a b c d =，使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =，不妨设0a b c d <<<<，则集合A 的生成集{},,,,,B ab ac ad bc bd cd =则必有2,16ab cd ==，其4个正实数的乘积32abcd =；也有3,10ac bd ==，其4个正实数的乘积30abcd =，矛盾；所以假设不成立，故不存在4个正实数构成的集合A ，使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =【点睛】关键点点睛：本题考查集合的新定义，解题的关键是理解集合A 的生成集的定义，考查学生的分析解题能力，属于较难题.。
集合与常用逻辑用语测试题及详解
集合与常用逻辑用语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。
)1．(文)(2011·巢湖市质检)设U ＝{1,2,3,4,5}，A ＝{1,2,3}，B ＝{2,3,4}，则下列结论中正确的是( )A ．A ⊆B B ．A ∩B ＝{2}C ．A ∪B ＝{1,2,3,4,5}D ．A ∩(∁U B )＝{1}[答案] D(理)(2011·安徽百校联考)已知集合M ＝{－1,0,1}，N ＝{x |x ＝ab ，a ，b ∈M 且a ≠b }，则集合M 与集合N 的关系是( )A ．M ＝NB ．M NC ．N MD ．M ∩N ＝∅[答案] C[解析] ∵a 、b ∈M 且a ≠b ，∴a ＝－1时，b ＝0或1，x ＝0或－1；a ＝0时，无论b 取何值，都有x ＝0；a ＝1时，b ＝－1或0，x ＝－1或0.综上知N ＝{0，－1}，∴N M .2．(2011·合肥质检)“a ＝1”是“函数f (x )＝lg(ax ＋1)在(0，＋∞)上单调递增”的( ) A ．充分必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分不必要条件 D ．既不充分也不必要条件[答案] C[解析] a ＝1时，f (x )＝lg(x ＋1)在(0，＋∞)上单调递增；若f (x )＝lg(ax ＋1)在(0，＋∞)上单调递增，∵y ＝lg x 是增函数，∴y ＝ax ＋1在(0，＋∞)上单调递增，∴⎩⎪⎨⎪⎧a >0a ×0＋1>0，∴a >0，故选C. 3．(2011·福州期末)已知p ：|x |<2；q ：x 2－x －2<0，则綈p 是綈q 的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件[答案] A[解析] ∵p ：－2<x <2，∴綈p ：x ≤－2或x ≥2； q ：－1<x <2，∴綈q ：x ≤－1或x ≥2， ∴綈p 是綈q 的充分不必要条件．4．(2011·福州期末)在△ABC 中，“AB →·AC →＝BA →·BC →”是“|AC →|＝|BC →|”的( ) A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件[答案] C[解析] 如图，在△ABC 中，过C 作CD ⊥AB ，则|AD →|＝|AC →|·cos ∠CAB ，|BD →|＝|BC →|·cos ∠CBA ，AB →·AC →＝BA →·BC →⇔|AB →|·|AC →|·cos ∠CAB ＝|BA →|·|BC →|·cos ∠CBA ⇔|AC →|·cos ∠CAB ＝|BC →|·cos ∠CBA ⇔|AD →|＝|BD →|⇔|AC →|＝|BC →|，故选C.5．(文)(2011·山东日照调研)设α、β是两个不同的平面，l 、m 为两条不同的直线，命题p ：若α∥β，l ⊂α，m ⊂β则l ∥m ；命题q ：l ∥α，m ⊥l ，m ⊂β，则α⊥β.则下列命题为真命题的是( )A ．p 或qB ．p 且qC ．綈p 或qD ．p 且綈q[答案] C[解析] p 为假命题，q 为假命题，故p 或q ，p 且q ，p 且綈q 均为假命题，选C. (理)(2011·辽宁省丹东四校联考)已知α、β、γ为互不重合的三个平面，命题p ：若α⊥β，β⊥γ，则α∥γ；命题q ：若α上不共线的三点到β的距离相等，则α∥β.对以上两个命题，下列结论中正确的是( )A ．命题“p 且q ”为真B ．命题“p 或綈q ”为假C ．命题“p 或q ”为假D ．命题“綈p 且綈q ”为假[答案] C[解析] 如图(1)，正方体中，相邻三个面满足β⊥α，β⊥γ，但α⊥γ，故p 为假命题；如图(2)，α∩β＝l ，直线AB ，CD 是α内与l 平行且与l 距离相等的两条直线，则直线AB ，CD 上任意一点到平面β的距离都相等，三点A 、B 、C 不共线，且到平面β的距离相等，故命题q 为假命题，∴“p 或q ”为假命题．6．(2011·宁夏银川一中检测)下列结论错误的．．．是()A．命题“若p，则q”与命题“若綈q，则綈p”互为逆否命题B．命题p：∀x∈[0,1]，e x≥1，命题q：∃x∈R，x2＋x＋1<0，则p∨q为真C．“若am2<bm2，则a<b”的逆命题为真命题D．若p∨q为假命题，则p、q均为假命题[答案] C[解析]根据四种命题的构成规律，选项A中的结论是正确的；选项B中的命题p是真命题，命题q是假命题，故p∨q为真命题，选项B中的结论正确；当m＝0时，a<b⇒/ am2<bm2，故选项C中的结论不正确；选项D中的结论正确．7．(文)(2011·福州期末)已知集合M＝{y|y＝x2＋1，x∈R}，N＝{y|y＝x＋1，x∈R}，则M∩N等于()A．(0,1)，(1,2) B．{(0,1)，(1,2)}C．{y|y＝1或y＝2} D．{y|y≥1}[答案] D[解析]由集合M、N的代表元素知M、N都是数集，排除A、B；又M＝{y|y≥1}，N ＝R，∴选D.(理)(2011·陕西宝鸡质检)已知集合A＝{x|y＝1－x2，x∈Z}，B＝{y|y＝x2＋1，x∈A}，则A∩B为()A．∅B．{1}C．[0，＋∞) D．{(0,1)}[答案] B[解析]由1－x2≥0得，－1≤x≤1，∵x∈Z，∴A＝{－1，0,1}，当x∈A时，y＝x2＋1∈{2,1}，即B＝{1,2}，∴A∩B＝{1}．8．(2011·天津河西区质检)命题p：∀x∈[0，＋∞)，(log32)x≤1，则()A．p是假命题，綈p：∃x0∈[0，＋∞)，(log32)x0>1B．p是假命题，綈p：∀x∈[0，＋∞)，(log32)x≥1C．p是真命题，綈p：∃x0∈[0，＋∞)，(log32)x0>1D．p是真命题，綈p：∀x∈[0，＋∞)，(log32)x≥1[答案] C[解析] ∵0<log 32<1，∴y ＝(log 32)x 在[0，＋∞)上单调递减，∴0<y ≤1，∴p 是真命题；∀的否定为“∃”，“≤”的否定为“>”，故选C.9．(2010·广东湛江模拟)“若x ≠a 且x ≠b ，则x 2－(a ＋b )x ＋ab ≠0”的否命题是( ) A ．若x ＝a 且x ＝b ，则x 2－(a ＋b )x ＋ab ＝0. B ．若x ＝a 或x ＝b ，则x 2－(a ＋b )x ＋ab ≠0. C ．若x ＝a 且x ＝b ，则x 2－(a ＋b )x ＋ab ≠0. D ．若x ＝a 或x ＝b ，则x 2－(a ＋b )x ＋ab ＝0. [答案] D10．(2011·四川资阳市模拟)“cos θ<0且tan θ>0”是“θ为第三角限角”的( ) A ．充要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分不必要条件 D ．既不充分也不必要条件[答案] A[解析] ∵cos θ<0，∴θ为第二或三象限角或终边落在x 轴负半轴上，∵tan θ>0，∴θ为第一或三象限角，∴θ为第三象限角，故选A.11．(文)(2011·湖南长沙一中月考)设命题p ：∀x ∈R ，|x |≥x ；q ：∃x ∈R ，1x ＝0.则下列判断正确的是( )A ．p 假q 真B ．p 真q 假C ．p 真q 真D ．p 假q 假[答案] B[解析] ∵|x |≥x 对任意x ∈R 都成立，∴p 真，∵1x ＝0无解，∴不存在x ∈R ，使1x ＝0，∴q 假，故选B.(理)(2011·福建厦门市期末)下列命题中，假命题是( ) A ．∀x ∈R,2x －1>0B ．∃x ∈R ，sin x ＝ 2C ．∀x ∈R ，x 2－x ＋1>0D ．∃x ∈N ，lg x ＝2[答案] B[解析] 对任意x ∈R ，总有|sin x |≤1，∴sin x ＝2无解，故选B.12．(2011·辽宁大连期末)已知全集U ＝R ，集合A ＝{x |x ＝2n ，n ∈N }与B ＝{x |x ＝2n ，n ∈N }，则正确表示集合A 、B 关系的韦恩(Venn)图是( )[答案] A[解析] n ＝0时，20＝1∈A ，但1∉B,2×0＝0∈B ，但0∉A ，又当n ＝1时，2∈A 且2∈B ，故选A.[点评] 自然数集N 中含有元素0要特别注意，本题极易因忽视0∈N 导致错选C.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题，每小题4分，共16分，把正确答案填在题中横线上) 13．已知命题甲：a ＋b ≠4，命题乙：a ≠1且b ≠3，则命题甲是命题乙的________条件． [答案] 既不充分也不必要[解析] 当a ＋b ≠4时，可选取a ＝1，b ＝5，故此时a ≠1且b ≠3不成立(∵a ＝1)．同样，a ≠1且b ≠3时，可选取a ＝2，b ＝2，此时a ＋b ＝4，因此，甲是乙的既不充分也不必要条件．[点评] 也可通过逆否法判断非乙是非甲的什么条件． 14．方程x 24－t ＋y 2t －1＝1表示曲线C ，给出以下命题：①曲线C 不可能为圆； ②若1<t <4，则曲线C 为椭圆； ③若曲线C 为双曲线，则t <1或t >4； ④若曲线C 为焦点在x 轴上的椭圆，则1<t <52.其中真命题的序号是______(写出所有正确命题的序号)． [答案] ③④[解析] 显然当t ＝52时，曲线为x 2＋y 2＝32，方程表示一个圆；而当1<t <4，且t ≠52时，方程表示椭圆；当t <1或t >4时，方程表示双曲线，而当1<t <52时，4－t >t －1>0，方程表示焦点在x 轴上的椭圆，故选项为③④.15．(文)函数f (x )＝log a x －x ＋2(a >0且a ≠1)有且仅有两个零点的充要条件是________． [答案] a >1[解析] 若函数f (x )＝log a x －x ＋2(a >0，且a ≠1)有两个零点，即函数y ＝log a x 的图象与直线y ＝x －2有两个交点，结合图象易知，此时a >1；当a >1时，函数f (x )＝log a x －x ＋2(a >0，且a ≠1)有两个零点，∴函数f (x )＝log a x －x ＋2(a >0，且a ≠1)有两个零点的充要条件是a >1.(理)(2010·济南模拟)设p ：⎩⎪⎨⎪⎧4x ＋3y －12≥03－x ≥0x ＋3y ≤12，q ：x 2＋y 2>r 2(x ，y ∈R ，r >0)，若p 是q的充分不必要条件，则r 的取值范围是________．[答案] ⎝⎛⎭⎫0，125 [解析] 设A ＝{(x ，y )|⎩⎪⎨⎪⎧4x ＋3y －12≥03－x ≥0x ＋3y ≤12}，B ＝{(x ，y )|x 2＋y 2>r 2，x ，y ∈R ，r >0}，则集合A 表示的区域为图中阴影部分，集合B 表示以原点为圆心，以r 为半径的圆的外部，设原点到直线4x ＋3y －12＝0的距离为d ，则d ＝|4×0＋3×0－12|5＝125，∵p 是q 的充分不必要条件，∴A B ，则0<r <125.16．(2011·河南豫南九校联考)下列正确结论的序号是________． ①命题∀x ∈R ，x 2＋x ＋1>0的否定是：∃x ∈R ，x 2＋x ＋1<0.②命题“若ab ＝0，则a ＝0，或b ＝0”的否命题是“若ab ≠0，则a ≠0且b ≠0”． ③已知线性回归方程是y ^＝3＋2x ，则当自变量的值为2时，因变量的精确值为7. ④若a ，b ∈[0,1]，则不等式a 2＋b 2<14成立的概率是π4.[答案] ②[解析] ∀x ∈R ，x 2＋x ＋1>0的否定应为∃x ∈R ，x 2＋x ＋1≤0，故①错；对于线性回归方程y ^＝3＋2x ，当x ＝2时，y 的估计值为7，故③错；对于0≤a ≤1,0≤b ≤1，满足a 2＋b 2<14的概率为p ＝14×π×⎝⎛⎭⎫1221×1＝π16，故④错，只有②正确． 三、解答题(本大题共6个小题，共74分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．(本小题满分12分)(文)(2011·重庆南开中学期末)已知函数f (x )＝x ＋1x －2的定义域是集合A ，函数g (x )＝lg[x 2－(2a ＋1)x ＋a 2＋a ]的定义域是集合B .(1)分别求集合A 、B ；(2)若A ∪B ＝B ，求实数a 的取值范围． [解析] (1)A ＝{x |x ≤－1或x >2} B ＝{x |x <a 或x >a ＋1}．(2)由A ∪B ＝B 得A ⊆B ，因此⎩⎪⎨⎪⎧a >－1a ＋1≤2所以－1<a ≤1，所以实数a 的取值范围是(－1,1]． (理)已知函数f (x )＝6x ＋1－1的定义域为集合A ，函数g (x )＝lg(－x 2＋2x ＋m )的定义域为集合B .(1)当m ＝3时，求A ∩(∁R B )；(2)若A ∩B ＝{x |－1<x <4}，求实数m 的值． [解析] 由6x ＋1－1≥0知，0<x ＋1≤6，∴－1<x ≤5，A ＝{x |－1<x ≤5}． (1)当m ＝3时，B ＝{x |－1<x <3} 则∁R B ＝{x |x ≤－1或x ≥3} ∴A ∩(∁R B )＝{x |3≤x ≤5}．(2)A ＝{x |－1<x ≤5}，A ∩B ＝{x |－1<x <4}， ∴有－42＋2·4＋m ＝0，解得m ＝8. 此时B ＝{x |－2<x <4}，符合题意．18．(本小题满分12分)(文)已知函数f (x )是R 上的增函数，a 、b ∈R ，对命题“若a ＋b ≥0，则f (a )＋f (b )≥f (－a )＋f (－b )．”(1)写出其逆命题，判断其真假，并证明你的结论； (2)写出其逆否命题，判断其真假，并证明你的结论．[解析] (1)逆命题是：若f (a )＋f (b )≥f (－a )＋f (－b )，则a ＋b ≥0，真命题． 用反证法证明：设a ＋b <0，则a <－b ，b <－a ， ∵f (x )是R 上的增函数， ∴f (a )<f (－b )，f (b )<f (－a )，∴f (a )＋f (b )<f (－a )＋f (－b )，这与题设f (a )＋f (b )≥f (－a )＋f (－b )矛盾，所以逆命题为真． (2)逆否命题：若f (a )＋f (b )<f (－a )＋f (－b )， 则a ＋b <0，为真命题．由于互为逆否命题同真假，故只需证原命题为真． ∵a ＋b ≥0，∴a ≥－b ，b ≥－a ，又∵f (x )在R 上是增函数， ∴f (a )≥f (－b )，f (b )≥f (－a )．∴f (a )＋f (b )≥f (－a )＋f (－b )，∴原命题真，故逆否命题为真．(理)(2011·厦门双十中学月考)在平面直角坐标系xOy 中，直线l 与抛物线y 2＝2x 相交于A 、B 两点．(1)求证：“如果直线l 过点(3,0)，那么OA →·OB →＝3”是真命题．(2)写出(1)中命题的逆命题，判断它是真命题还是假命题，并说明理由． [解析] (1)设l ：x ＝ty ＋3，代入抛物线y 2＝2x ，消去x 得y 2－2ty －6＝0. 设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，∴y 1＋y 2＝2t ，y 1·y 2＝－6， OA →·OB →＝x 1x 2＋y 1y 2＝(ty 1＋3)(ty 2＋3)＋y 1y 2 ＝t 2y 1y 2＋3t (y 1＋y 2)＋9＋y 1y 2 ＝－6t 2＋3t ·2t ＋9－6＝3. ∴OA →·OB →＝3，故为真命题．(2)(1)中命题的逆命题是：“若OA →·OB →＝3，则直线l 过点(3,0)”它是假命题． 设l ：x ＝ty ＋b ，代入抛物线y 2＝2x ，消去x 得y 2－2ty －2b ＝0. 设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，则y 1＋y 2＝2t ，y 1·y 2＝－2b . ∵OA →·OB →＝x 1x 2＋y 1y 2＝(ty 1＋b )(ty 2＋b )＋y 1y 2＝t 2y 1y 2＋bt (y 1＋y 2)＋b 2＋y 1y 2＝－2bt 2＋bt ·2t ＋b 2－2b ＝b 2－2b ， 令b 2－2b ＝3，得b ＝3或b ＝－1，此时直线l 过点(3,0)或(－1,0)．故逆命题为假命题．19．(本小题满分12分)(文)(2011·华安、连城、永安、漳平龙海，泉港六校联考)已知集合A ＝{x |x 2－2x －3≤0，x ∈R }，B ＝{x |x 2－2mx ＋m 2－4≤0，x ∈R ，m ∈R }．(1)若A ∩B ＝[0,3]，求实数m 的值； (2)若A ⊆∁R B ，求实数m 的取值范围． [解析] A ＝{x |－1≤x ≤3} B ＝{x |m －2≤x ≤m ＋2}． (1)∵A ∩B ＝[0,3]，∴⎩⎪⎨⎪⎧ m －2＝0m ＋2≥3，⎩⎪⎨⎪⎧m ＝2m ≥1，∴m ＝2. 故所求实数m 的值为2. (2)∁R B ＝{x |x <m －2或x >m ＋2} A ⊆∁R B ，∴m －2>3或m ＋2<－1. ∴m >5或m <－3.因此实数m 的取值范围是m >5或m <－3.(理)(2011·山东潍坊模拟)已知全集U ＝R ，非空集合A ＝{x |x －2x －(3a ＋1)<0}，B ＝{x |x －a 2－2x －a<0}．(1)当a ＝12时，求(∁U B )∩A ；(2)命题p ：x ∈A ，命题q ：x ∈B ，若q 是p 的必要条件，求实数a 的取值范围． [解析] (1)当a ＝12时，A ＝{x |x －2x －52<0}＝{x |2<x <52}，B ＝{x |x －94x －12<0}＝{x |12<x <94}．∴(∁U B )∩A ＝{x |x ≤12或x ≥94}∩{x |2<x <52}＝{x |94≤x <52}．(2)若q 是p 的必要条件，即p ⇒q ，可知A ⊆B ， 由a 2＋2>a ，得B ＝{x |a <x <a 2＋2}， 当3a ＋1>2，即a >13时，A ＝{x |2<x <3a ＋1}，⎩⎪⎨⎪⎧a ≤2a 2＋2≥3a ＋1，解得13<a ≤3－52；当3a ＋1＝2，即a ＝13时，A ＝∅，符合题意； 当3a ＋1<2，即a <13时，A ＝{x |3a ＋1<x <2}．⎩⎪⎨⎪⎧a ≤3a ＋1a 2＋2≥2，解得－12≤a <13；综上，a ∈[－12，3－52]．20．(本小题满分12分)(2010·常德模拟)已知命题p ：∀x ∈[1,2]，x 2－a ≥0.命题q ：∃x 0∈R ，使得x 20＋(a －1)x 0＋1<0.若“p 或q ”为真，“p 且q ”为假，求实数a 的取值范围．[解析] 由条件知，a ≤x 2对∀x ∈[1,2]成立，∴a ≤1；∵∃x 0∈R ，使x 20＋(a －1)x 0＋1<0成立，∴不等式x 2＋(a －1)x ＋1<0有解，∴Δ＝(a －1)2－4>0，∴a >3或a <－1； ∵p 或q 为真，p 且q 为假，∴p与q一真一假．①p真q假时，－1≤a≤1；②p假q真时，a>3.∴实数a的取值范围是a>3或－1≤a≤1.21．(本小题满分12分)(文)已知函数f(x)＝x2－2x＋5，若存在一个实数x0，使不等式f(x0)－m>0成立，求实数m的取值范围．[解析]不等式f(x0)－m>0可化为m<f(x0)，若存在一个实数x0使不等式m<f(x0)成立，只需m<f(x)min.又∵f(x)＝x2－2x＋5＝(x－1)2＋4，∴f(x)min＝4，∴m<4.故所求实数m的取值范围是(－∞，4)．(理)(2011·雅安中学期末)设函数f(x)＝(x＋1)ln(x＋1)，若对所有的x≥0，都有f(x)≥ax 成立，求实数a的取值范围．[解析]令g(x)＝(x＋1)ln(x＋1)－ax，则g′(x)＝ln(x＋1)＋1－a，令g′(x)＝0，解得x＝e a－1－1.(1)当a≤1时，对所有x>0，g′(x)>0.所以g(x)在[0，＋∞)上是增函数．又g(0)＝0，所以对x≥0，有g(x)≥g(0)，即当a≤1时，对于所有x≥0，都有f(x)≥ax.(2)当a>1时，对于0<x<e a－1－1，g′(x)<0，所以g(x)在(0，e a－1－1)上是减函数．又g(0)＝0，所以对0<x<e a－1－1，有g(x)<g(0)，即f(x)<ax.所以当a>1时，不是对所有的x≥0，都有f(x)≥ax成立．综上所述a的取值范围是(－∞，1]．22．(本小题满分12分)若规定E＝{a1，a2，…，a10}的子集{ai1，ai2，…，ai n}为E的第k个子集，其中k＝2i1－1＋2i2－1＋…＋2i n－1，则(1){a1，a3}是E的第几个子集？(2)求E的第211个子集．[解析](1)由k的定义可知k＝21－1＋23－1＝5.因此{a1，a3}是E的第5个子集．(2)∵21－1＝1,22－1＝2,23－1＝4,24－1＝8，…k＝211，且211＝128＋64＋16＋2＋1，∴i1＝1，i2＝2，i3＝5，i4＝7，i5＝8，故E的第211个子集是{a1，a2，a5，a7，a8}．高考总复习[点评]本题是新定义题型，构思新颖，视角独特，亮点明显，对考生在新情境下灵活运用所学知识分析，解决问题的能力要求较高，有较高的区分度．含详解答案。
2023-2024学年高一上数学《集合与常用逻辑用语》测试试卷及答案解析
2023-2024学年高一数学《集合与常用逻辑用语》一．选择题（共12小题）1．（2022春•马尾区校级月考）已知全集U＝{1，2，3，4，5}，集合M＝{1，3，5}，∁U N ＝{3，4}，则M∩N＝（）A．{1}B．{1，2}C．{1，5}D．{1，2，5} 2．（2021秋•福州期末）设集合A＝{x|x2﹣3x﹣4＜0}，B＝{x|x＜3}，则A∩B＝（）A．{x|x＜﹣1}B．{x|x＜4}C．{x|﹣4＜x＜1}D．{x|﹣1＜x＜3} 3．（2021秋•福州期末）已知集合A＝{﹣2，﹣1}，B＝{x∈N*|x2﹣x﹣2≤0}，则A∪B＝（）A．∅B．{﹣2，﹣1，1}C．{﹣2，﹣1，1，2}D．{﹣2，﹣1，0，1，2}4．（2021秋•福清市校级月考）已知集合A＝{﹣1，0，1，2}，B＝{x|﹣1＜x＜2}，则A∩B ＝（）A．{﹣1，0，1}B．{0，1}C．{﹣1，1，2}D．{1，2} 5．（2018春•仓山区校级期末）设U＝R，A＝{﹣2，﹣1，0，1，2}，B＝{x|x≥1}，则A∩∁U B＝（）A．{1，2}B．{﹣1，0，1}C．{﹣2，﹣1，0}D．{﹣2，﹣1，0，1}6．（2021秋•仓山区校级期中）已知集合A＝{x|y＝}，B＝{y|y＝﹣|x﹣3|﹣2}，则A∪B＝（）A．[﹣2，0）B．（﹣∞，﹣2]C．（﹣∞，0]D．（﹣∞，0）7．（2022•福州模拟）“0＜a＜b”是“a ﹣＜b ﹣”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件8．（2021秋•福州期末）“四边形是菱形”是“四边形是平行四边形”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件9．（2021秋•鼓楼区校级月考）x2＜4的一个必要不充分条件是（）第1页（共14页）。
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析
高一数学集合与常用逻辑用语试题答案及解析1.若集合，则中元素的个数为（）A．3个B．4个C．1个D．2个【答案】B【解析】,,所以B中共4个元素．【考点】1．一元二次不等式的解法；2．集合的表示方法（描述法）．2.已知集合A＝{a，b}，集合B＝{0,1}，下列对应不是A到B的映射的是（）【答案】C【解析】映射要满足对于A中的每一个元素a,b在B中都有唯一的元素与之对应，C项中对应关系不满足要求【考点】映射的概念3.（12分）已知集合A={x｜-2≤x≤5}，B={x｜m≤x≤2m-1} A∩B="B," 求m的取值范围。
【答案】【解析】由A∩B=B得到，将两集合标注在数轴上使其满足子集关系，进而得到m的不等式，得到m的范围，求解时要将B集合分为空集与非空集两种情况讨论试题解析：①B=∅时，m>2m-1m<1②B∅时, m2m-1 即m 1又有则【考点】1．集合的子集关系；2．分情况讨论4.市场调查公司为了解某小区居民在阅读报纸方面的取向，抽样调查了500户居民，调查显示：订阅晨报的有334户，订阅晚报的有297户，其中两种都订阅的有150户，则两种都不订阅的有．【答案】19【解析】（1）只订日报不订晚报的人数为（人）．（2）只订晚报不订日报的人数为（人）．（3）只订一种报纸的人数为（人）．又两种都订的人数为150人，所以至少订一种报纸的人数为（人）．（4）不订报纸的人数为（人）．【考点】集合的运算．【思路点晴】本题采用集合表示法中的图示法分析问题可使问题简化．5.设全集集合则．【答案】【解析】集合M表示的是直线除去点（2，3）的所有点；集合P表示的是不在直线上的所有点，显然表示的是平面内除去点（2，3）的所有点，故．【考点】集合运算．6.已知集合,,,则等于（）A．B．C．D．【答案】C【解析】,，则，．故选C．【考点】集合的全集、补集、交集运算．7.已知集合，，若，则实数=（）A．-1B．2C．-1或2D．1或-1或2【答案】C【解析】由题故或解得，又根据集合中元素的互异性可得或。
完整版)集合与常用逻辑用语测试题及详解
完整版)集合与常用逻辑用语测试题及详解本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1.（文）（2011·巢湖市质检）设U={1,2,3,4,5}，A={1,2,3}，B={2,3,4}，则下列结论中正确的是（）。
A。
A⊆BB。
A∩B={2}C。
A∪B={1,2,3,4,5}D。
A∩(∁U B)={1}答案：C解析：由集合的定义可知，XXX表示A是B的子集，即A中的每个元素都在B中出现。
显然，A不是B的子集，排除A选项。
XXX表示A和B的交集，即A和B中都出现的元素构成的集合。
根据A和B的定义可知，它们的交集为{2,3}，因此排除B选项。
A∪B表示A和B的并集，即A和B中所有元素构成的集合。
根据A和B的定义可知，它们的并集为{1,2,3,4,5}，因此选C。
A∩(∁U B)表示A和B的补集的交集，即除去B中所有元素后，A中剩余的元素构成的集合。
根据A和B的定义可知，它们的补集分别为{4,5}和{1}，因此A∩(∁U B)={1}，排除D选项。
2.（2011·安徽百校联考）已知集合M={-1,0,1}，N={x|x=ab，a，b∈M且a≠b}，则集合M与集合N的关系是（）。
A。
M=NB。
MNC。
NMD。
M∩N=∅答案：C解析：根据集合N的定义可知，N中的元素是由M中的元素相乘得到的，其中a≠b。
因此，当a=-1时，b为0或1，x 为-1或0；当a=0时，x为0；当a=1时，b为-1或0，x为-1或0.综上所述，N={-1,0}，因此M和N的关系是NM。
3.（2011·福州期末）已知p：|x|<2；q：x^2-x-2<0，则綈p是綈q的（）。
A。
充分不必要条件B。
必要不充分条件C。
充要条件D。
人教A版数学必修一第一章集合与常用逻辑用语 单元测试(含答案)
人教A版数学必修一第一章一、单选题1．设集合A={x|x2―4x+3≤0}，B={x|2<x<4}，则A∪B=（ ）A．{x|2<x≤3}B．{x|2≤x≤3}C．{x|1≤x<4}D．{x|1<x<4}2．集合A={x∈N|―1<x<3}的真子集的个数为（ ）A．3B．4C．7D．83．下列式子中，不正确的是( )A．3∈{x|x≤4}B．{―3}∩R={―3}C．{0}∪∅=∅D．{―1}⊆{x|x<0} 4．已知集合M={1，4，2x}，N={1，x2}，若N⊆M，则实数x=（ ）A．-2或2B．0或2C．-2或0D．-2或0或25．下列四个条件中，使a＞b成立的必要而不充分的条件是（ ）A．a＞b﹣1B．a＞b+1C．|a|＞|b|D．2a＞2b6．在平面直角坐标系xOy中，设Ω为边长为1的正方形内部及其边界的点构成的集合．从Ω中的任意点P作x轴、y轴的垂线，垂足分别为M P，N p．所有点M P构成的集合为M，M中所有点的横坐标的最大值与最小值之差记为x(Ω)；所有点N P构成的集合为N，N中所有点的纵坐标的最大值与最小值之差记为y(Ω)．给出以下命题：①x(Ω)的最大值为2：②x(Ω)+y(Ω)的取值范围是[2，22]；③x(Ω)―y(Ω)恒等于0．其中所有正确结论的序号是（ ）A．①②B．②③C．①③D．①②③7．已知M={(x，y)|y―3x―2=3}，N={(x，y)|ax+2y+a=0}且M∩N=∅，则a=（ ）A．-6或-2B．-6C．2或-6D．-28．设集合A={x|(x+2)(x―3)⩽0}，B={a}，若A∪B=A，则a的最大值为（ ）A．－2B．2C．3D．4二、多选题9．已知命题p：关于x的不等式2x―1≥0，命题q：a<x<a+1，若p是q的必要非充分条件，则实数a 的取值可以为（ ）A．a≥0B．a≥1C．a≥2D．a≥310．已知集合M={x∣x=kπ4+π4,k∈Z}，集合N={x∣x=kπ8―π4,k∈Z}，则（ ）A．M∩N≠ϕB．M⊆N C．N⊆M D．M∪N=M11．已知正实数m，n满足9n2―24n+17―4m2+1=2m+3n―4，若方程1m +1n=t有解，则实数t的值可以为（ ）A．5+264B．2+32C．1D．11412．1872年德国数学家戴德金从连续性的要求出发，用有理数的“分割”来定义无理数（史称“戴德金分割”），并把实数理论建立在严格的科学基础上，从而结束了无理数被认为“无理”的时代，也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N，且满足M∪N=Q，M∩N=∅，M中的每一个元素都小于N中的每一个元素，则称(M，N)为戴德金分割.试判断下列选项中，可能成立的是（ ）A．M={x∈Q|x<2}，N={x∈Q|x≥2}满足戴德金分割B．M没有最大元素，N有一个最小元素C．M没有最大元素，N没有最小元素D．M有一个最大元素，N有一个最小元素三、填空题13．已知集合A＝{x|x2＋2x－3≤0}，集合B＝{x||x－1|<1}，则A∩B＝ .14．设集合M={x|a1x2+b1x+c1=0}，N={x|a2x2+b2x+c2=0}，则方程a1x2+b1x+c1a2x2+b2x+c2=0的解集用集合M、N可表示为 .15．若规定集合M={a1，a2，…，a n}（n∈N*）的子集{ a i1，a i2，… a in}（m∈N*）为M的第k个子集，其中k= 2i1―1+ 2i2―1+…+ 2i n―1，则M的第25个子集是 16．记关于x的方程a x2―2ax+1=0在区间(0，3]上的解集为A，若A有2个不同的子集，则实数a的取值范围为 .四、解答题17．已知集合M={x|―2<x<4}，N={x|x+a―1>0}．（1）若M∪N={x|x>―2}，求实数a的取值范围；（2）若x∈N的充分不必要条件是x∈M，求实数a的取值范围．18．已知命题p：∀x∈R，|x|+x≥0；q：关于x的方程x2+mx+1=0有实数根．（1）写出命题p的否定，并判断命题p的否定的真假；（2）若命题“p∧q”为假命题，求实数m的取值范围．19．设全集为R，集合A={x|x2―7x―8>0}，B={x|a+1<x<2a―3}.（1）若a=6，求A∩∁R B；（2）在①A∪B=A；②A∩B=B；③(∁R A)∩B=∅，这三个条件中任选一个作为已知条件，求实数a的取值范围.20．已知集合A＝{x|－3≤x≤4}，B＝{x|2m－1≤x≤m＋1}．（Ⅰ）当m＝－3时，求( ∁R A)∩B；（Ⅱ）当A∩B＝B时，求实数m的取值范围．21．已知集合A={―1,1}，B={x|x2―2ax+b=0}，若B≠∅，且A∪B=A求实数a,b的值。
集合与常用逻辑用语测试题+答案
1．已知全集 U 和会合 A ， B 以下图，则 ( ?U A ) ∩ B ()A ． {5,6}B ． {3,5,6}C ． {3}D ． {0,4,5,6,7,8}分析：选 A. 由题意知： A ＝ {1,2,3} ，B ＝ {3,5,6} ，?U A ＝ {0,4,7,8,5,6}，∴ ( ?U A ) ∩ B ＝{5,6} ，应选 A. x2y22．设会合 ＝ {(x，＝1} ， ＝{(x ， y )|yxB 的子集的个数是 ())| ＋＝3 }，则 ∩Ay4 16BAA ． 4B ． 3C ． 2D． 1x 2y 2分析：选 A. 会合 A 中的元素是椭圆B 中的元素是函数 y ＝3 x4 ＋ 16＝1 上的点，会合 的图象上的点．由数形联合，可知 A ∩ B 中有 2 个元素，所以 A ∩ B 的子集的个数为 4.3．已知 M ＝ { x | x － a ＝ 0} ， N ＝ { x | ax － 1＝ 0} ，若 M ∩ N ＝ N ，则实数 a 的值为 ( )A ． 1B ．－ 1C ．1 或－ 1D．0或 1或－1分析：选 D. 由 M ∩ N ＝ N 得 N ? M . 当 a ＝0 时， N ＝ ?，知足 N ? M ；当 a ≠0时， M ＝ { a } ，N1 1＝{ a } ，由 N ? M 得 a ＝ a ，解得 a ＝± 1，应选 D.4. 设会合 A ＝{ x || x － a |<1 ， x ∈R} ， B ＝ { x |1< x <5，x ∈ R} ．若 A ∩ B ＝ ?，则实数 a 的取值范围是()A ． { a |0 ≤ a ≤6}B ．{ a | a ≤2，或 a ≥4}C ．{ | ≤0，或 ≥6} D． { |2 ≤ a ≤4}a aaa分析： 选 C.由会合A 得：－ 1< － <1，即a － 1< < ＋ 1，明显会合≠ ?，若∩ ＝?，由x ax aAA B图可知 a ＋1≤1或 a －1≥5，故 a ≤0或 a ≥ 65．定义会合运算： A ⊙B ＝ { z | z ＝ xy ( x ＋ y ) ，x ∈ A ， y ∈ B } ，设会合 A ＝ {0,1} ， B ＝ {2,3} ， 则会合 A ⊙B 的全部元素之和为 ( )A ． 0B ． 6C ． 12D ． 18分析：选 D. 当 x ＝ 0 时， z ＝ 0；当 x ＝ 1， y ＝ 2 时， z ＝ 6；当 x ＝ 1， y ＝3 时， z ＝ 12. 故会合 A ⊙ B 中的元素有以下 3 个： 0,6,12. 全部元素之和为 18. 6．以下命题中为真命题的是 ( ) A ．命题“若 > ，则 x >| y | ”的抗命题x yB ．命题“若 x >1，则 x 2>1”的否命题C ．命题“若 x ＝ 1，则 x 2＋x － 2＝0”的否命题D ．命题“若 x 2>0，则 x >1”的逆否命题分析：选 A. 命题“若 x >y ，则 x >| y | ”的抗命题是“若x >| y | ，则 x >y ”，不论 y 是正数、负数、 0 都建立，所以选 A.* ，Q ＝ {4,5,6} U7．设全集 U ＝{ x ∈ N | x ≤a } ，会合 P ＝ {1,2,3}，则“ a ∈ [6,7) ”是“ ? P ＝ Q ”的()A ．充足不用要条件B ．必需不充足条件C ．充要条件D ．既不充足也不用要条件分析：选 C. 若 a ∈ [6,7) ，则 ＝ {1,2,3,4,5,6} ，则 ? ＝ ；若? ＝ ，则 ＝{1,2,3,4,5,6}，UU联合数轴可得 6≤ a <7，应选 C8．以下命题中，真命题是()2A ． ? m ∈ R ，使函数 f ( x ) ＝ x ＋ mx ( x ∈ R) 是偶函数C ． ? m ∈ R ，函数 f ( x ) ＝ x 2＋mx ( x ∈ R) 都是偶函数D ． ? m ∈ R ，函数 f ( x ) ＝ x 2＋mx ( x ∈ R) 都是奇函数分析：选 A. 关于选项 A ， ? m ∈ R ，即当 m ＝ 0 时， f ( x ) ＝ x 2＋mx ＝ x 2 是偶函数．故 A 正确．9．已知命题 ： ? ∈ R ， >sin x ，则 p 的否认形式为 ( )A ． ? x p xxB ． ? x ∈ R ， x ≤sin x∈R ， x <sin x 00 0C ． ? x 0∈R ， x 0≤sin x 0D ． ? x ∈ R ， x <sin x≤sin x ，应选 C.分析：选 C. 命题中“ ? ”与“ ? ”相对，则? p ： ?x ∈ R ， x10．命题 p ： x ＝π 是函数 y ＝sin x 图象的一条对称轴；q ：2π 是 y ＝sin x 的最小正周期，以下复合命题：①p ∨ q ；② p ∧ q ；③?p ；④?q ，此中真命题有 ( )A ．0 个B ．1 个C ．2 个D ．3 个分析： 选 C. 因为命题 p 是假命题，命题 q 是真命题，所以 p ∧q 为假命题， p ∨ q 为真命题，? 是真命题，? q 是假命题，所以①②③④中只有①③为真，应选 C.p题号 12345678910答案二、填空题：本大题共 7 小题，每题 5 分，共 35 分11．设 U ＝{0,1,2,3} ， A ＝ { x ∈U | x 2＋ mx ＝ 0} ，若 ?U A ＝ {1,2} ，则实数 m ＝ ________.分析：∵ ?U A ＝ {1,2} ，∴ A ＝ {0,3} ，∴ 0,3 是方程 x 2＋mx ＝ 0 的两根，∴ m ＝－ 3. 答案：－ 312．设全集 I ＝ {2,3 ，a 2＋ 2a － 3} ，A ＝ {2 ，| a ＋ 1|} ，?I A ＝ {5} ，M ＝ { x | x ＝log 2| a |} ，则集 合 M 的全部子集是 ________．分析：∵ A ∪( ?I A )＝ I ，∴ {2,3 ， a 2＋ 2a －3} ＝ {2,5 ， | a ＋ 1|} ，∴ | a ＋1| ＝ 3，且 a 2＋ 2a －3＝ 5， 解得 a ＝－ 4 或 a ＝ 2.∴ M ＝ {log 22， log 2 | － 4|} ＝ {1,2} ．答案： ?、 {1} 、{2} 、 {1,2}2＋13．设 ＝{0,1,2,3} ， ＝ { x ∈ |＝ 0} ，若 ?U ＝ {1,2} ，则实数＝ ________.UAU x mxAm分析：∵ ?U A ＝ {1,2} ，∴ A ＝ {0,3} ，∴ 0,3 是方程 x 2＋mx ＝ 0 的两根，∴ m ＝－ 3.答案：－ 314．已知会合 A ＝ { x | a － 3＜ x ＜ a ＋ 3} ，B ＝ { x | x ＜－ 1 或 x ＞ 2} ，若 A ∪ B ＝ R ，则 a 的取值范围为 ________．分析：由 a －3＜－ 1 且 ＋3＞2，解得－ 1＜ ＜2. 也可借助数轴来解．a a答案： ( － 1,2)115．已知 p ： x ≤1，条件 q ：x ＜ 1，则 p 是?q 建立的 ________条件． 分析：?q ：0≤ x ≤1.答案：必需不充足16．若命题“ 2 － 2 － 3＞ 0 不建立”是真命题，则实数a 的取值范围是 ________．axax解 析 ： ax 2－ 2ax － 3≤0 恒 成 立 ， 当 a ＝ 0 时 ， － 3≤0 成立 ； 当 a ≠0 时 ， 得a ＜ 0＝ 4a 2＋ 12a ≤0 ，解得－ 3≤ a ＜0，故－ 3≤ ≤0.a答案： [ － 3,0]17．给定以下几个命题：①“ ＝ πx 1 ”是“ sin ＝ ”的充足不用要条件；x 62②若“ p∨ ”为真，则“ p ∧ ”为真；qq③等底等高的三角形是全等三角形的抗命题．此中为真命题的是 ________． ( 填上全部正确命题的序号 )π 1 分析：①中，若 x ＝ 6 ，则 sin x ＝ 2，1 π k π 或 5π 但 sin x ＝ 时， x ＝ ＋2 ＋2k π ( k ∈ Z) ．2 6 6 π 1 故“ x ＝ 6 ”是“ sin x ＝2”的充足不用要条件， 故①为真命题；②中，令 p 为假命题， q 为真命题， 有“ p ∨ q ”为真命题， 而“ p ∧ q ”为假命题， 故②为假命题； ③为真命题． 答案：①③三、解答题：本大题共 5 小题，共 65 分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 . 解答18．设全集 U ＝ R ， A ＝{ x |2 x －10≥0} ， B ＝ { x | x 2－ 5x ≤0，且 x ≠5} ．求(1) ?U ( A ∪B ) ；(2)( ?U A ) ∩ ( ?U B ) ．解： A ＝ { x | x ≥5} ， B ＝ { x |0 ≤ x ＜5} ．(1) A ∪B ＝ { x | x ≥0} ，于是 ?U ( A ∪ B ) ＝{ x | x ＜ 0} ．(2) ?U A ＝{ x | x ＜ 5} ， ?U B ＝ { x | x ＜ 0 或 x ≥5} ，于是 ( ?U A ) ∩ ( ?U B ) ＝ { x | x ＜ 0} ．2 2 219．已知会合 A ＝ { x | x － 2x －3≤0， x ∈R} ， B ＝ { x | x － 2mx ＋ m －4≤0，x ∈ R} ．(1) 若 A ∩ B ＝ [1,3] ，务实数 m 的值；(2) 若 A ? ?R B ，务实数 m 的取值范围．解： A ＝ { x | －1≤ x ≤3} ，B ＝ { x | m －2≤ x ≤ m ＋ 2} ． (1) ∵ A ∩ B ＝ [1,3] ，m － 2＝ 1∴，得 m ＝ 3.m ＋2≥3(2) ?R B ＝{ x | x <m －2 或 x >m ＋2} ．∵ A ? ?R B ，∴ m － 2>3 或 m ＋2<－ 1.∴ m >5 或 m <－ 3. 2－ 22－ 2 ＋ 2－4≤0， ∈ R} ．20．已知会合 ＝ { |x －3≤0， x∈R} ， ＝{ | A x xB x x mx mx(1) 若 A ∩ B ＝ [1,3] ，务实数 m 的值；(2) 若 A ? ?R B ，务实数 m 的取值范围．解： A ＝ { x | －1≤ x ≤3} ， B ＝ { x | m －2≤ x ≤m ＋ 2} ．(1) ∵ A ∩ B ＝ [1,3] ，m － 2＝ 1＝ 3.∴，得m ＋2≥3m(2) ?R B ＝{ x | x <m －2 或 x >m ＋2} ． ∵ A ? ?R B ，∴ m － 2>3 或 m ＋2<－ 1.∴ m >5 或 m <－ 3.21．已知会合 A ＝ y | y ＝x 2－ 3x ＋ 1，x ∈ 3， 22 4x ∈ B ，而且命题 p 是命题 q 的充足条件，务实数解：化简会合 A ，由 y ＝x 2－ 3x ＋ 1，22，B ＝ { x | x ＋ m ≥1} ．命题 p ：x ∈A ，命题 q ：m 的取值范围．3 27配方，得 y ＝ x －4＋ 16.3∵ x ∈ 4， 2 ，7∴ y min ＝ 16， y max ＝ 2.7 ， 2∴ y ∈ 16 .∴ ＝ y | 7≤y ≤2 .A 162化简会合 B ，由 x ＋ m ≥1，2 2得 x ≥1－ m ， B ＝ { x | x ≥1－ m } ．∵命题 p 是命题 q 的充足条件，∴A ? B .27 3 3∴ 1－ m ≤16，解得 m ≥ 4，或 m ≤－ 4.∴实数 m 的取值范围是3 3.－∞，－∪ ，＋∞4 422．已知 a ＞ 0，设命题 p ：函数 y ＝ a x在 R 上单一递减， q ：设函数 y ＝2x － 2a x ≥2a ，2a x ＜2a函数 y ＞ 1 恒建立，若 p ∧ q 为假， p ∨q 为真，求 a 的取值范围．解：若 p 是真命题，则 0＜ a ＜ 1， 若 q 是真命题，则函数 y ＞ 1 恒建立，即函数 y 的最小值大于 1，而函数 y 的最小值大于 1，最小值为 2a ，只要 2a ＞ 1，∴ ＞ 1 ，a 21∴ q 为真命题时， a ＞ 2.又∵ p ∨ q 为真， p ∧ q 为假， ∴ p 与 q 一真一假，1 若 p 真 q 假，则 0＜ a ≤ ；2若 p 假 q 真，则 a ≥1，1 故 a 的取值范围为 0＜ a ≤ 或 a ≥12。