速度时间和路程课件
合集下载
北师大版四年级数学上册路程、时间与速度课件
1200÷60=20（分） 9：15+20=9：35
答：走完一半路程时是9时35分。
课堂作业
完成课本P82页练习六1～4题
谢谢大家
所行的路程叫做速度。
探究新知
小兔的速度：
240÷3＝80（米/分）
松鼠的速度：
280÷4＝70（米/分）
猴子的速度：
240÷4＝60（米/分）
路程
时间
速度
路程÷时间=速度
探究新知
看一看，说一说。
人步行的速度大约为4千米/时。
探究新知
看一看，说一说。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
探究新知
看一看，说一说。
路程、时间与速度
北师大版四年级上册
激趣导入
猜一猜，谁走得最快。
松鼠
猴子
4分钟
4分钟
280米
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
时间/分
路程/米
相同时间里，松鼠走得
路程多。
松鼠
4
280
猴子
4
240
松鼠比猴子快。
小兔
3
240
激趣导入
猜一猜，谁走得最快。
猴子
4分钟
240米
Байду номын сангаас小兔
3分钟
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
才能到达北京？
100÷50=2（时）
答：它还需要2时才能到达北京。
⑵ 货车的速度是43千米/时，它
行驶8时能否到达石家庄？
43×8=344（千米） < 383千米
答：行驶8时不能到达石家庄。
巩固练习
总价12元
数量3袋
12÷3=4表示
答：走完一半路程时是9时35分。
课堂作业
完成课本P82页练习六1～4题
谢谢大家
所行的路程叫做速度。
探究新知
小兔的速度：
240÷3＝80（米/分）
松鼠的速度：
280÷4＝70（米/分）
猴子的速度：
240÷4＝60（米/分）
路程
时间
速度
路程÷时间=速度
探究新知
看一看，说一说。
人步行的速度大约为4千米/时。
探究新知
看一看，说一说。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
探究新知
看一看，说一说。
路程、时间与速度
北师大版四年级上册
激趣导入
猜一猜，谁走得最快。
松鼠
猴子
4分钟
4分钟
280米
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
时间/分
路程/米
相同时间里，松鼠走得
路程多。
松鼠
4
280
猴子
4
240
松鼠比猴子快。
小兔
3
240
激趣导入
猜一猜，谁走得最快。
猴子
4分钟
240米
Байду номын сангаас小兔
3分钟
240米
松鼠、猴子、小兔竞走成绩表
才能到达北京？
100÷50=2（时）
答：它还需要2时才能到达北京。
⑵ 货车的速度是43千米/时，它
行驶8时能否到达石家庄？
43×8=344（千米） < 383千米
答：行驶8时不能到达石家庄。
巩固练习
总价12元
数量3袋
12÷3=4表示
人教版数学四年级上册《速度、时间和路程》课件
（2）李东骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ __2_2_5_×__1_0_＝__2_2_5_0_（__米__）___ 这两个问题有什么共同点？
… … …
探索新知
70 ×4＝280（千米） 速度 时间 路程 225×10＝2250（米）
速度×时间＝路程
你知道速度、时间与路程之间的关系吗？
课堂总结
这节课你学到了哪些知识？ 一共行了多长的路，叫做路程；
速度×时间=路程
每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度； 路程÷时间=速度
行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
路程÷速度=时间
课后作业
作 业 请完成教材练习九第7题、第9题。
知识点 1
1．填一填。
认识速度、时间和路程及它们之间的 数量关系
第5课时
速度、时间和路程
引入新课
10千米/时
800千米/时
340千米/时
你知道这些数字表示的是什么意思吗？
160千米/时
80千米/时
300米/分钟
探索新知 探究点1 速度的认识
10千米/时 ↓
表示马车每小时行10千米
800千米/时 ↓
表示飞机每小时行800千米
探索新知
160千米/时 80千米/时
(98×2－32)×2＝328(千米) 答：从延安到西安一共要行驶328千米。 辨析Leabharlann 先求出全程的一半，再乘2就是全程。
5．一列火车长1320米，这列火车在通过一座大桥时 车速为980米/分，从车头开上桥到车尾离开桥共 用了3分钟，这座大桥长多少米？ 980×3－1320＝1620(米) 答：这座大桥长1620米。
(1)从北京延庆城区到大兴国际机场约140千米，乘坐
… … …
探索新知
70 ×4＝280（千米） 速度 时间 路程 225×10＝2250（米）
速度×时间＝路程
你知道速度、时间与路程之间的关系吗？
课堂总结
这节课你学到了哪些知识？ 一共行了多长的路，叫做路程；
速度×时间=路程
每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度； 路程÷时间=速度
行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
路程÷速度=时间
课后作业
作 业 请完成教材练习九第7题、第9题。
知识点 1
1．填一填。
认识速度、时间和路程及它们之间的 数量关系
第5课时
速度、时间和路程
引入新课
10千米/时
800千米/时
340千米/时
你知道这些数字表示的是什么意思吗？
160千米/时
80千米/时
300米/分钟
探索新知 探究点1 速度的认识
10千米/时 ↓
表示马车每小时行10千米
800千米/时 ↓
表示飞机每小时行800千米
探索新知
160千米/时 80千米/时
(98×2－32)×2＝328(千米) 答：从延安到西安一共要行驶328千米。 辨析Leabharlann 先求出全程的一半，再乘2就是全程。
5．一列火车长1320米，这列火车在通过一座大桥时 车速为980米/分，从车头开上桥到车尾离开桥共 用了3分钟，这座大桥长多少米？ 980×3－1320＝1620(米) 答：这座大桥长1620米。
(1)从北京延庆城区到大兴国际机场约140千米，乘坐
人教版四年级上册数学 速度、时间和路程 课件(共18张PPT)
苏炳添跑100米，用了10秒。 100÷10=10（米米/秒） 读作：每
读作：10米每秒
蜗牛爬50米，用了5小时。 50÷5=10（米米/时） 读作：10米每时
小 刚 1分钟 走80米 苏炳添 1秒 跑10米 蜗 牛 1小时 爬10米
每时、每分、每秒等单位时间行的路程叫做速度。
学习任务二
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？
早发白帝城
唐 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
千里：600千米 一日：24小时 600÷24=25（千米/时) 船速：达到25千米/时
古代： 现代：
学习任务四 白帝城到江陵路程约有600千米，求时间？
300千米/时
800千米/时
600÷300=2（小时） 600÷800≈1（小时）
① 想一想，已知条件是什么，问题是什么。 ② 列出算式。 ③ 尝试通过画线段解释这样列算式的原因。 ④ 写出你有什么发现？
（1）一辆汽车每小时行70千米， 4小时行多少千米？速度 时间
（2）一人骑自行车每分钟行225米， 10分钟行多少米？ 速度 时间
路程÷时间=速度
速度×时间＝路程
路程÷速度=时间
小明 从家到学校560米
时间 用了8分钟
时间相等，路程 长，速度就快。
快
小亮 从家到学校480米 用了8分钟
小刚 从家到学校480米
用了6分钟
快
路程相等，时间 短，速度就快。
谁走的速度最快呢？
路程
时间
速度
小明 从家到学校560米 用了8分钟 快 560÷8= 70（米）
路程时间和速度(北师大版)PPT课件
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
继续动 脑筋
2400千米
西村 △
东村
王大叔从西村到东村，每分走60米。
（1）出发10分后，他大约在什么 位置？（用△在上图作标记）
60×10=600（米）
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
6×80=480
480÷6下面 两个算式的得数吗？
30×70=2100
2100÷30= 70 2100÷70= 30
算算我是谁？
我乘9等于315。 315÷9=35 我是35！
继续动 脑筋
算算我是谁？
我的8倍是536。 536÷8=67 我是67！
我3时行驶 了210千米。
我2时行驶了120千米。
汽车每小时行驶60千米， 也就是汽车的速度是60千米/时.
速度=路程÷时间
甲地
汽车每时70千米 140千米
乙地
从甲地到乙地需要多少时间？
140÷70=2（时）
时间=路程÷速度
学校
小华每分60米 用了10分
少年宫
从学校到少年宫的路程是多少米？
速度 30万千米/秒 90千米/分 150千米/时
乘数 42 68
乘数 23
7
积 966 476
8 24 69 10
552 240
人教版新插图小学四年级数学上册4-5《速度、时间和路程》课件
这两个问题有什么共同点？ 都是知道每小时或每分钟行的路程。
还知道行了几小时或几分钟，求一共行……
70 × 4 ＝ 280（千米） 225 × 10 ＝ 2250（米）
速度 时间 路程
速度 时间 路程
• 一共行了多长的路，叫作路程； • 每小时（或每分钟等）行的路程，叫作速度； • 行了几小时（或几分钟等），叫作时间。
1.从课后习题中选取； 2.完成本课时的习题。
（答案不唯一）
(教材P53 T2)
2.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求 的是什么。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
已知速度和时间，求路程。
（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多 长时间？ 已知速度和路程，求时间。
课堂ห้องสมุดไป่ตู้习
(教材P54 T5)
1.提出一个已知速度和时间，求路程的问题。 小刚每分钟走80米，他15分钟走了多少米？
（答案不唯一）
(教材P54 T6)
2.下面的说法正确吗？正确的在( )里画“√”， 错误的在( )里画“×”。
（1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用
笔袋的单价乘个数。
( √)
（2）“小明家和学校相距700米，他从家到学走了10分
钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。（ × ）
（3）已知3小时走的路程，可以求速度。 （ √ ）
拓展提升
一列火车以8米/秒的速度通过一座长2200米的 大桥，如果火车全长200米，从火车头上桥到最后 一节车厢离开大桥，一共需要多少分钟？
提示：火车行驶路程＝桥长＋火车身长
（2200＋200）÷8＝300（秒）
300秒＝5分
答：一共需要5分钟。
还知道行了几小时或几分钟，求一共行……
70 × 4 ＝ 280（千米） 225 × 10 ＝ 2250（米）
速度 时间 路程
速度 时间 路程
• 一共行了多长的路，叫作路程； • 每小时（或每分钟等）行的路程，叫作速度； • 行了几小时（或几分钟等），叫作时间。
1.从课后习题中选取； 2.完成本课时的习题。
（答案不唯一）
(教材P53 T2)
2.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求 的是什么。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？
已知速度和时间，求路程。
（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多 长时间？ 已知速度和路程，求时间。
课堂ห้องสมุดไป่ตู้习
(教材P54 T5)
1.提出一个已知速度和时间，求路程的问题。 小刚每分钟走80米，他15分钟走了多少米？
（答案不唯一）
(教材P54 T6)
2.下面的说法正确吗？正确的在( )里画“√”， 错误的在( )里画“×”。
（1）已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用
笔袋的单价乘个数。
( √)
（2）“小明家和学校相距700米，他从家到学走了10分
钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。（ × ）
（3）已知3小时走的路程，可以求速度。 （ √ ）
拓展提升
一列火车以8米/秒的速度通过一座长2200米的 大桥，如果火车全长200米，从火车头上桥到最后 一节车厢离开大桥，一共需要多少分钟？
提示：火车行驶路程＝桥长＋火车身长
（2200＋200）÷8＝300（秒）
300秒＝5分
答：一共需要5分钟。
《路程、时间与速度》课件
北师大版 四年级上册 第六单元 除法
Hale Waihona Puke 时间/分路程/米松鼠
4
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
快
快
小兔每分钟走：240÷3＝80（米)
松鼠每分钟走：280÷4＝70（米)
小兔走得快。
人步行的速度大约为4千米/时。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
声音传播的速度大约为340米/秒。
光传播的速度大约为30万千米/秒。
飞机3分飞行36千米，自行车5小时行60千米，他们的速度谁快？
1.谁行驶得快？
⑴ 怎样比较谁行驶得快？ ⑵ 算一算谁行驶得快。
2.你知道第一宇宙速度吗？要想使航天飞船绕着地 球运动，发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒， 这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速 度大约为4千米/时，比一比、说一说，你有什么 感受？
甲船3小时行驶60千米，乙船5小时行驶90千米， 1、你能求出甲船行驶的速度吗？ 2、你能求出乙船行驶的速度吗？ 3、哪条船行驶得快？
Hale Waihona Puke 时间/分路程/米松鼠
4
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
快
快
小兔每分钟走：240÷3＝80（米)
松鼠每分钟走：280÷4＝70（米)
小兔走得快。
人步行的速度大约为4千米/时。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
声音传播的速度大约为340米/秒。
光传播的速度大约为30万千米/秒。
飞机3分飞行36千米，自行车5小时行60千米，他们的速度谁快？
1.谁行驶得快？
⑴ 怎样比较谁行驶得快？ ⑵ 算一算谁行驶得快。
2.你知道第一宇宙速度吗？要想使航天飞船绕着地 球运动，发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒， 这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速 度大约为4千米/时，比一比、说一说，你有什么 感受？
甲船3小时行驶60千米，乙船5小时行驶90千米， 1、你能求出甲船行驶的速度吗？ 2、你能求出乙船行驶的速度吗？ 3、哪条船行驶得快？
速度时间和路程之间的关系(课件)四年级上册数学人教版
速度、时间和路程 之间的关系
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米） 答：4小时行280千米。
（2）李东骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 225×10＝2250（米） 答：10分钟行2250米。
这两个问题有什么共同点？
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70 × 4 ＝ 280（千米）
路程÷速度＝时间
速度、时间、路程三者之间的关系，和以前学习的哪些知识比较相似？
速度×时间＝路程 路程÷时间＝速度 路程÷速度＝时间
单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价 总价÷单价＝数量
因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 积÷另一个因数＝一个因数
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
（1）一辆汽车3小时行驶了270千米，这辆汽车的速度是多少？ （2）琳琳双休日从家骑车去公园，家到公园一共18千米，去时的
速度是9千米/时，琳琳从家到公园用了多长时间？
270 ÷ 3 ＝ 90（千米/时） 18 ÷ 9 ＝ 2（时）
已知 路程
已知 求 时间 速度
已知 路程
已知 速度
求 时间
路程÷时间＝速度
有什么共同的地方？
速度×时间＝路程 路程÷时间＝速度 路程÷速度＝时间 总数 每份数 份数
因数×因数＝积 模型 积÷一个因数＝另一个因数 积÷另一个因数＝一个因数
单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价 总价÷单价＝数量 总数 每份数 份数
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
通过本节课的学习，你有什么收获？ 什么是速度、时间和路程？ 三者之间有什么关系？ 你还有什么问题？
（2）李东骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 225 × 10 ＝ 2250（米）
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米） 答：4小时行280千米。
（2）李东骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 225×10＝2250（米） 答：10分钟行2250米。
这两个问题有什么共同点？
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70 × 4 ＝ 280（千米）
路程÷速度＝时间
速度、时间、路程三者之间的关系，和以前学习的哪些知识比较相似？
速度×时间＝路程 路程÷时间＝速度 路程÷速度＝时间
单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价 总价÷单价＝数量
因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 积÷另一个因数＝一个因数
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
（1）一辆汽车3小时行驶了270千米，这辆汽车的速度是多少？ （2）琳琳双休日从家骑车去公园，家到公园一共18千米，去时的
速度是9千米/时，琳琳从家到公园用了多长时间？
270 ÷ 3 ＝ 90（千米/时） 18 ÷ 9 ＝ 2（时）
已知 路程
已知 求 时间 速度
已知 路程
已知 速度
求 时间
路程÷时间＝速度
有什么共同的地方？
速度×时间＝路程 路程÷时间＝速度 路程÷速度＝时间 总数 每份数 份数
因数×因数＝积 模型 积÷一个因数＝另一个因数 积÷另一个因数＝一个因数
单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价 总价÷单价＝数量 总数 每份数 份数
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
通过本节课的学习，你有什么收获？ 什么是速度、时间和路程？ 三者之间有什么关系？ 你还有什么问题？
（2）李东骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？ 225 × 10 ＝ 2250（米）
速度、时间和路程的课件
1 、什么是路程，什么是时间，什么是速度。 2 、路程、时间、速度的关系 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间
飞机飞行的速度大约是900千米/时
想一想：题目已知什么？求什么？ 在小组里说一说。 已知：⑴每小时行80千米是速度； ⑵行了2小时是时间 求：2小时可行多少千米是路程
你们能列出算式吗？
思考：
80千米 ？千米
小时 ） 80千米/时表示汽车每（ 行（ 80 ）千米，行了2小时就
行了（ 2
）个（ 80 ）千米。
用乘法算:
80 ×
2
= 160 (千米)
速度 时间
就可以到达学校。
神洲七号飞船在太空中 每秒飞行7.8千米，20秒
速度 时间
可以飞行156千米。
路程
每小时飞800千米 每分钟走60米 每秒飞行7.8千米
每时、每分、每秒 速度： 所行的路程叫速度。
每分钟行225米
每小时行160千米
我每分钟走 60米
每小时行80千米
像1时、1分、1秒…这样的时间叫做 单位时间。
小强每天早上跑步15分钟， 他的速度大约是120米/分。 小强每天大约跑步多少米？ 你能写出数量关系再解答吗？ 数量关系： 速度× 时间 ＝ 路程 120 × 15 ＝ 1800（米） 巩固练习
一辆汽车的速度是43千米/时, 从绍兴出发过5小时能否到达上海?
绍兴→上海
265KM
巩固练习
我能解决问题
物体在单位时间内所行驶的路程 叫做速度。
每分钟行225米 可写作： 225 / 分
米
每小时行160千米 可写作： 160千米 / 时
客车每小时行50千米.
50千米/时