威尼斯的小艇-文档资料
部编五年级语文下18课《威尼斯的小艇》知识点+图文解读+练习(一)文档样版下载

部编五年级语文下18课《威尼斯的小艇》知识点+图文解读+练习(一)文档样版下载课文知识点字词解释:尼(ní)——佛教指出家修行的女子,通常叫尼姑:僧尼尼姑比基尼。
艇(tǐnɡ)——轻便的小船,小型的军用船只:游艇潜艇救生艇。
叉(chā)——交错:交叉;一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具:钢叉鱼叉。
艄(shāo)——船尾:船艄;舵:掌艄艄公。
翘(qiào)——一头向上仰起:翘起翘尾巴。
舱(cānɡ)——船或飞机内用于载人或物的部分:船舱机舱客舱。
姆(mǔ)——保姆,负责照管儿童或料理家务的女工:保姆。
祷(dǎo)——教徒或迷信的人向天、神求助:祷告祷念祈祷。
雇(ɡù)——租赁交通运输工具:雇车雇船;出钱让人给自己做事:雇工雇用雇保姆。
哗(huá)——人多声杂,乱吵:喧哗哗众取宠。
闻名——有名。
近义词:著名。
纵横交叉——原指横的竖的交叉在一起,现在也形容情况复杂。
近义词:纵横交错。
英尺——英美制长度单位,1英尺等于0.3048米。
水蛇——生活在水边的蛇类的总称。
船舱——船内载乘客、装货物的地方。
耸立——高高地直立。
情趣——情调趣味。
驾——操纵,是开动。
操纵自如——控制或驾驭(jiàyù)时能灵活自如,完全如意。
手忙脚乱——形容做事慌张,没有条理。
夹(jiā)——胳膊向胁部用力,使腋下放着的东西不掉下。
圣经——基督教的经典,包括《旧约全书》和《新约全书》。
教堂——基督教徒举行宗教仪式的场所。
祷告——向神祈求保佑。
散(sàn)——分开,由聚集而分离:散开。
散(sǎn)——松散。
雇定——指事先已确定好,某人在某一时间内专门为自己服务。
簇(cù)拥——(许多人)紧紧围着。
停泊(bó)——(船只)停靠,停留。
笼(lǒnɡ)罩——像笼子似的罩在上面。
妩媚——形容女子、花木等姿态美好可爱。
绮丽——鲜艳美丽(多形容风景)。
近义词:耸立—屹立摇晃—摇摆、摇曳、晃动操纵自如—得心应手反义词:耸立—倒塌操纵自如—手忙脚乱教材分析:这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版

《威尼斯的小艇》ppt课件完整版contents •威尼斯与小艇简介•文本解读与赏析•小艇的种类与特点•威尼斯风光与名胜•跨文化对比:东西方水城异同•环保理念在现代威尼斯的实践•总结回顾与拓展延伸目录威尼斯与小艇简介01威尼斯是一座建在水上的城市,由118个小岛组成,以桥梁连接各个部分。
城市建在水中独特的交通方式美丽的自然风光威尼斯的主要交通工具是船,尤其是小艇(Gondola ),成为城市的象征。
威尼斯拥有迷人的水景和建筑景观,吸引了无数游客前来游览。
030201威尼斯水城特色小艇在威尼斯的地位主要的交通工具在威尼斯,小艇是居民和游客出行的主要方式,穿梭于城市的大街小巷。
旅游业的重要组成部分乘坐小艇游览威尼斯的运河和古建筑群是游客体验威尼斯风情的重要方式。
文化传承的载体小艇作为威尼斯文化的代表,承载着城市的历史、文化和传统。
1 2 3威尼斯有着悠久的历史,小艇作为城市交通的重要组成部分,见证了城市的发展和变迁。
悠久的历史渊源小艇不仅是威尼斯的交通工具,更是城市的文化象征,代表着威尼斯人的生活方式和审美观念。
独特的文化象征威尼斯的小艇交通系统体现了人类与自然和谐共生的理念,对现代城市规划具有借鉴意义。
对现代城市规划的启示历史背景及文化意义文本解读与赏析0203展现威尼斯的夜景文章描绘了威尼斯夜晚的静谧与美丽,通过小艇的灯光点缀,营造出一种梦幻般的氛围。
01描述威尼斯小艇的特点文章详细描绘了威尼斯小艇独特的造型、轻便灵活的特性以及其在威尼斯水城中的重要地位。
02介绍船夫的驾驶技术文章赞扬了威尼斯船夫高超的驾驶技术,他们操纵自如,能够穿梭于狭窄的水巷中,展现出非凡的技艺。
文章内容概述重点段落分析小艇的特点与重要性文章开头部分重点介绍了威尼斯小艇的特点和在威尼斯交通中的重要地位,突出了小艇对于威尼斯的独特意义。
船夫的驾驶技术文章通过描写船夫在复杂的水道中轻松自如地驾驶小艇,展现了他们精湛的技艺和对水城的深厚情感。
2019精选教育《威尼斯的小艇》课文原文.doc

《威尼斯的小艇》课文原文
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交*,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的
桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
课文威尼斯的小艇

课文威尼斯的小艇哎呀,说起威尼斯啊,那真是个让人心痒痒的地儿,特别是那些悠悠荡荡的小艇,简直是那水上城市的灵魂,活灵活现的。
你想象一下,清晨的第一缕阳光,轻轻柔柔地洒在波光粼粼的运河上,那些小艇啊,就像刚睡醒的孩子,懒洋洋地漂在水面上。
它们不像咱们这儿的大船,轰隆隆的,吓人一跳。
威尼斯的小艇,小巧玲珑,船身漆得油光锃亮,红的、蓝的、绿的,五颜六色,跟彩虹似的,看得人眼花缭乱,心情也跟着明媚起来。
船夫们呢,一个个都是老练的“水上漂”,他们穿着紧身衣,戴着宽边帽,站在船头,手里握着长长的桨,轻轻一划,小艇就灵活地穿梭在狭窄的水道里,好像游鱼一般自在。
有时候,他们还会哼上几句意大利小调,那声音悠扬婉转,跟水波一起荡漾开去,让人听了心里头暖洋洋的。
坐在这小艇上,你就像是进入了一个全新的世界。
两边的建筑啊,一栋接一栋,密密麻麻的,有古老的教堂,有华丽的宫殿,还有那些充满生活气息的小店铺。
它们倒映在水里,跟真的一样,美得让人分不清哪个是实哪个是虚。
偶尔,还会有一只鸽子从屋檐下飞出来,“扑棱棱”地扇着翅膀,掠过水面,留下一串串涟漪。
要是到了晚上,那就更不得了了。
威尼斯的夜晚啊,就像是一位穿着晚礼服的贵妇,高贵而又神秘。
小艇上的灯光一盏盏亮了起来,黄的、白的、暖的、冷的,交织在一起,把整条运河装点得如梦似幻。
这时候,你坐在小艇上,听着船夫讲着威尼斯的古老传说,看着两岸的灯火阑珊,心里头那个美啊,简直没法用言语来形容。
所以啊,我说啊,到了威尼斯啊,一定要坐坐那些小艇。
它们不仅仅是交通工具那么简单,更是威尼斯的文化、历史和情感的载体。
你坐上去啊,就像是跟这座城市来了一场亲密无间的对话,那种感觉啊,真的是太棒了!。
五年级下18.威尼斯的小艇

五年级下18.威尼斯的小艇《五年级下 18、威尼斯的小艇》威尼斯,这座闻名于世的水上城市,以其独特的魅力吸引着无数人的目光。
而在这座城市中,小艇扮演着至关重要的角色,它们穿梭于河道之间,成为了威尼斯生活的一道亮丽风景线。
威尼斯的小艇有着独特的外形。
它又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
行动起来,轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
小艇一般长二三十英尺,宽三四英尺。
这样的尺寸恰到好处,既能在狭窄的河道中自如穿行,又能容纳一定数量的乘客和货物。
小艇的内部装饰简洁而实用。
座位柔软舒适,让人在行驶途中能够尽情享受。
船夫的驾驶区域则摆放着各种操控工具,他们熟练地操纵着小艇,就像驾驭着一匹温顺的骏马。
在威尼斯,小艇是人们出行的重要交通工具。
无论是去上班、上学,还是购物、访友,人们都离不开小艇。
清晨,太阳刚刚升起,河道上就已经热闹起来。
小艇一艘接着一艘,载着人们驶向各自的目的地。
学生们坐在小艇里,背着书包,欢声笑语回荡在河道上空;上班族们则神情专注,手中拿着文件,准备开始一天的工作。
中午时分,河道上更加繁忙。
商人们驾驶着满载货物的小艇,在各个市场之间穿梭。
他们大声地吆喝着,推销着自己的商品。
游客们也纷纷坐上小艇,欣赏着这座城市的美景。
小艇在河道中疾驰,两岸的古老建筑、美丽的桥梁一一映入眼帘。
人们仿佛置身于一幅美丽的画卷之中,感受着威尼斯独特的风情。
傍晚,夕阳的余晖洒在水面上,整个威尼斯都被染成了金黄色。
小艇们也陆续回到了码头,结束了一天的忙碌。
但夜晚的威尼斯并没有因此而沉寂,一些小艇被装饰得灯火辉煌,载着人们去参加各种聚会和娱乐活动。
船夫们是小艇的灵魂人物。
他们个个技术娴熟,驾驶小艇在复杂的河道中穿梭自如。
他们身着特色服装,站在船头,手持长长的船桨,动作潇洒而有力。
他们不仅是驾驶者,更是这座城市的向导。
他们熟悉每一条河道,每一座桥梁,每一处景点。
他们会为游客讲述威尼斯的历史和传说,让人们更加深入地了解这座城市。
《威尼斯的小艇》课文

《威尼斯的小艇》课文
威尼斯的小艇
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。
庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停靠在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
20 威 尼 斯 的 小 艇 课 文

20 威尼斯的小艇
威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇是它的重要交通工具,就像其他城市街头的汽车那样。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,船身窄窄的,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像一弯新月。
行驶起来,轻快,灵活,仿佛田沟里的水蛇。
船舱里,有舒适的座位。
乘客无论看书,还是拉开窗帘望岸上的景色,都别有情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船速度极快,来往船只虽很多,却总能操纵自如,一点儿也不手忙脚乱。
急驶时,能够灵活地拐弯;拥挤时,能从船与船之间穿进穿出;极险极窄的地方,小艇照样也能穿行过去,而且速度仍然非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。
许多商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。
神情庄严的老人带了全家,夹了《圣经》,坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。
《威尼斯的小艇》课文原文内容

《威尼斯的小艇》课文原文内容
《威尼斯的小艇》课文原文内容
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交*,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的`像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,
望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
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欣 赏 动 画
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课后作业:
• 课外自己找资料,寻找“东方的威尼斯”, 再次感受异国风情。
• 抄写自己喜欢的句子,并背诵课文第4—6 自然段
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通具。
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tǐng shāo cāng
艇艄舱 姆 祷 雇 mǔ dǎo gù
10
讨论:作者为什么要选择小艇写?
• 威尼斯是世界著名的水上城市,河 道纵横交叉,小艇成了主要的交通 工具,等于大街上的汽车。
小艇作用大,与人们的生活 关系密切。
11
• 小艇的特点是什么?想一 想作者是怎么样描写小艇 的?
12
威尼斯的小艇有二三十 英尺长,又窄又深,有 点像独木舟。
二三十英尺
船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的新月,
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
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作者运用比喻的手法
• 用独木舟来形容小艇又窄又深。
————
用新月来比喻船头和船艄向上 翘起—。—
用水沟里的水蛇来比喻小艇行 动轻—快—灵—活—。——14人民教育出版社 五年级下册
• 26 威尼斯的小艇
1
名 胜 竞 猜
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5
6
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读课题,想一想:作者为什么 要在小艇前加上威尼斯?
威尼斯的小艇
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威尼斯 位于意大利北部,是世界著名
旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横 跨在117条水道上,连接着118个小岛。因此, 有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼 斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行 车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交
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自学最后一个自然段
• 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了 • 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 • 了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的 • 声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇
晃。 • 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水 • 上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 • 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
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小组讨论:你最想对船夫说的 是什么?
• 角色互换:假如你是船夫, 你又最想说的是什么?
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时间 人 物
商人
坐
青年妇女
白
着
孩子、保姆
小 天
老人全家 艇
半 看戏的人 夜
干什么 做生意 高声谈笑 呼吸新鲜空气
去教堂祷告 回家
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动态与静态
• 小艇行驶——喧闹 • 小艇停泊——沉寂
我会说
举例说出比喻句
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船夫的驾驶技术特别好
在__________情况下,他__________。 在__________情况下,他能________。 在__________情况下,他能________。
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船夫的驾驶技术特别好 行船的速度( 极快),来往船只很多, 他( 操纵自如),毫不(手忙脚乱 )。不管怎 么拥挤,他总能(左拐右拐)地挤过去。遇 到极窄的地方,他总能(平稳)地穿过,而且 速度(非常快),还能作( 急转弯 )。