我是江苏小主人 二年级
【三年级】我是家乡的小主人
【三年级】我是家乡的小主人
我是一个来自家乡的小主人，今年已经三年级了。
我家所在的家乡位于一个美丽的小
城市，风景优美，人民热情友好。
我的家乡是一个古老而有着悠久历史的地方。
这里有许多古老的建筑和古老的传统文化。
每当我走在街上，都能感受到古老的味道。
我家附近有一座古老的寺庙，里面供奉着
许多佛像，每天都有很多人来这里烧香拜佛。
我曾经和爸爸妈妈一起来这里参拜，这座古
老的寺庙给我留下了深刻的印象。
除了古老的建筑，家乡的美食也是非常有名的。
我最喜欢的美食是烤鸭和面食。
每当
我吃到这些美食的时候，都会觉得非常幸福和满足。
而且，这里的美食种类非常多样，总
能够满足到我对美食的各种需求。
在家乡，我有很多好朋友。
我们经常一起上学、一起玩耍。
有一次，我们一起去爬山，爬上山顶后，我们欢呼雀跃，感觉自己就像真正的征服者一样。
山上的风景非常美丽，我
们在那里度过了一个愉快的周末。
在家乡，我还参加了许多有趣的活动。
我参加过舞蹈比赛，表演了一支欢快的舞蹈。
我还参加过学校的运动会，和同学们一起参加各种比赛。
这些活动让我觉得非常充实和快乐。
我家乡的人民非常热情友好。
每当我走在街上，总能够遇到热心的人们。
他们会问候我，和我交流一些有趣的事情。
我觉得自己在这里生活非常的幸福和安心。
虽然我还是一个小小的主人，但我热爱我的家乡，我为我的家乡感到自豪。
我希望有
一天，我能够为家乡做出一些贡献，让家乡更加美丽和繁荣。
小学生争章行动简介
一、活动背景根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《少先队2020年工作要点》有关要求，结合集团的工作实际，制定我校“红领巾奖章”争章活动方案如下：二、领导机构组长：党总支书记、校长、少工委主任副组长：德育副校长、少工委副主任、德育主任、少先队大队辅导员三、参与人员少工委成员、全体中队辅导员、一至六年级全体队员四、实施对象全体少先队员五、奖章类别奖章分为基础章、特色章和星级章三类。
经过努力，达到一定的标准，即可获章。
六、实施程序1.定章：（1）基础章一年级：文明章、向日葵章、学军章二年级：乐学章、体锻章、孝敬章三年级：自护章、环保章、好作风章四年级：艺术章、赞祖国章、学法章五年级：志愿者章、传统文化章、民族团结章六年级：星星火炬章、先锋章、五星红旗章每个年级对应的基础章的章目每班每月一共设15枚。
（2）特色章一年级：感恩章二年级：感恩章三年级：自主章四年级：自强章五年级：探源章六年级：自律章每班每学期荣获3枚以上基础章少先队员都可以荣获特色章（3）星级章个人：个人一星章中队：集体一星章每个年级每一学年设5枚个人一星章和1枚集体一星章。
2.争章争章必须做到十结合：结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队五小活动，结合课外兴趣小组，结合各学科教学结合社会服务，结合劳动教育，结合家庭教育。
3.考章：体现小型灵活、简便易行的原则。
①考章形式：按时间分，有平时考、抽查考、阶段考②考章记录：采用中队活动簿4.颁章基础章和特色章在中队举行。
基础章每月最后一周的少先队活动课由中队辅导员颁发一次；特色章每学期期末由中队辅导员颁发一次；一星级个人章和一星级集体章每学年春季期末结束前由学校少工委颁发一次。
七、具体要求1.各班要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。
2.争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。
开学第一周上好争章活动启动课，保证每月一次争章课，并做好记录。
二年级上册我的家乡作文
二年级上册我的家乡作文
二年级上册我的家乡作文
我爱我的家乡，它是一个美丽的地方。
我的家乡名叫苏州，它位于江苏省中部。
我在这里出生长大，每一天都能感受到家乡的美好和独特之处。
首先，苏州是一座历史文化名城，拥有悠久的历史和灿烂的文化。
苏州古城区是中国四大古城之一，有着丰富的文化遗产。
苏州园林更是被誉为“天堂国度”的代表。
这些园林巧妙地融合了自然景观和人文景观，充满了艺术性和人文气息，是中国文化艺术的瑰宝。
其次，苏州的自然风光也很迷人。
苏州市内苏州河的河水清澈见底，沿岸树木繁茂，景色优美，堪称江南水乡的代表。
苏州还有许多美丽的花园，如狮子林、拙政园、留园等，这些花园中的花草树木繁多，形成了美丽的景象。
夏日里，苏州还有许多荷花池，荷花随风摇曳，如同一幅幅美丽的画卷。
最后，我爱我的家乡，因为这里有很多好吃的美食。
苏州的小吃有许多特色，如狮子头、汤圆、蚂蚁上树、南翔小笼等等。
这些小吃口感独特，风味别致，是苏州人喜欢的美食。
总之，我深深地爱着我的家乡苏州。
苏州是一个美丽的城市，有着悠久的历史和灿烂的文化，拥有迷人的自然风光和丰富的美食文化。
我希望我的家乡越来越美好，越来越繁荣。
【三年级】我是家乡的小主人
【三年级】我是家乡的小主人我是中国的家乡小主人，我来自一个美丽的小城市。
我的家乡坐落在一个山脚下，四周环绕着青山绿水。
每天早上，当我醒来时，我可以看到阳光透过窗户洒进房间，房间里充满了温暖和活力。
在我家的院子里，有一棵高大的柳树，它长满了青翠的叶子，像一把绿色的伞，给我家带来阵阵凉爽。
每天早晨，我会和爸爸妈妈一起在院子里锻炼身体，感受大自然的美好。
我家的小城市非常干净整洁，街道两旁的花坛里种满了各种各样的花卉，像一幅美丽的画卷。
每到春天，花坛里就会开满了鲜花，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色的花朵争奇斗艳，像是在为我的家乡增添色彩。
街道上的垃圾桶也很多，人们都很注重垃圾分类，垃圾分类做得非常好，再也没有乱丢垃圾的现象了。
我家的小城市还有一个非常有特色的地方，那就是我们的夜市。
每到周末的晚上，夜市就会开张，吸引了很多人前来购物和品尝美食。
夜市上摆满了五颜六色的小吃摊位，有爸爸最喜欢的烤串、妈妈最爱吃的水果冰淇淋、我最爱吃的糖葫芦等。
夜市的灯光很亮很繁华，仿佛把夜晚变成了白天。
大人们在一起聊天笑声不断，孩子们在一旁玩耍欢笑，整个夜市充满了欢乐和热闹。
除了夜市，我家的小城市还有很多有趣的地方。
我最喜欢的公园。
公园里有大片的草地、漂亮的花坛和高大的树木。
每到假期的时候，我会和爸爸妈妈一起去公园里放风筝，感受风的轻柔和自由。
公园里还有一个大大的游乐场，有各种各样的游乐设施，比如秋千、滑滑梯等，我可以和朋友们一起玩耍，度过快乐的时光。
我家的小城市是一个充满活力和美丽的地方，我为自己是这里的小主人而感到骄傲。
我会努力学习，长大后为家乡做出更多的贡献，让我的家乡变得更加美丽。
美丽江苏小主人养殖小能手作文800
美丽江苏小主人养殖小能手作文800 我的家乡的附近有很大的湖，在那里总是特别漂亮的，对着浩瀚的湖泊，你能感受到湖泊的美好。
对着海面上的海鸥们，你能感受到它们的自由自在。
对着迎面而来的海风，你便能够感受到这海风带来的诗情画意般的自然。
其实这一切都不是我想要的，我想要的便是能够在我家上的这一片湖泊上进行我的梦想，那就是开一个养殖海洋产品的海洋基地，然后在我的这一个海洋基地上做一个养殖的好手。
在多年之后，我终于完成了我的学业，就这样，我慢慢的走上了理想的道路，一步一步地靠近我的理想。
不过由于我是新手，所以缺少养殖这一方面的经验，在一次养殖产品的研究之中，我犯了一个很大的错误，我居然把多于平常两倍的饲料投到了鱼塘之中，这样是鱼塘里的鱼苗们全面瘫痪，结果导致了惨重的损失。
这也让我感到了十分的内疚，那个时候起，我就在心里怀疑自己是不是干这一行的料，这样一个简简单单的常识，我都能够在毫无不知道的情况下犯错了。
在这一件事后，我一度陷入了沉沦的状态之中。
但是我很快就从这一阴影走了出来，为了弥补我这一次过失，我在心里下定了决心，一定要做出一番作为来。
之后，我就拼命地钻研养殖，阅读大量的书籍，这些书籍有《深海开发探索》、《基因移植在养殖中的应用》、《克隆鱼》等一些有关养殖海洋产物的重要资料。
在我经过了一番努力之后，我便从这些书籍中学到了更多的知识，其中就从这些书籍中掌握了改进鱼苗方法的方案，这样的一件事情，真是让我欣喜若狂。
这一个方案实施起来比较复杂。
首先是要分为海中苗和池中苗，接着就是要引进湖泊里的海水，最重要的一步是要把海水里面的藻类也一起引进池里边，让海藻和鱼苗们能够互相利用，鱼的粪便能让藻类当作化肥供用，而藻类进行光合作用释放出来的氧气，鱼苗们便能够尽情的享受。
就这样，我就将这一个想法投入到了现实当中去。
我每天都蹲守在池里，无时无刻都对池中的鱼苗们进行观察，随时取样，随时检验，随时使用一些微生镜观察，不仅这样，我还要自己一个人对此里的水和藻类进行更换，让池里的水能够永远都保持在荞分充值的.状态下。
精选自我介绍的作文精选15篇
自我介绍的作文精选15篇嗨，大家好！我是常青一小二（2）班的杨？，我七岁了，很高兴能在这里向大家介绍我。
我是一个活泼、开朗的男孩，生活中我更是一个爱笑的男孩，大家都说我是个开心果，我很高兴能把我的笑声带给大家，让你们都能分享我的快乐。
我的兴趣、爱好可多了，游泳、溜冰、打篮球都是我的最爱。
我还擅长主持和表演，并且参加了很多比赛，都取得了很好的成绩哟。
在全家总动员活动中，我演的孙悟空活灵活现，得到了评委老师们很高的评价；在第二届楚天英语大赛中我获得了银奖，取得了到北京参加总决赛的资格。
当然我还会继续努力的！希望你们能够喜欢我这个阳光男孩—杨？谢谢大家！大家好！今年十岁了，在东风小学读书。
我是个文静的小女孩。
我长着一头乌黑的长发，每天都喜欢绑着马尾辫。
圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。
还有一个樱桃小嘴。
我有时内向，有时很活泼。
下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画我平时的爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！大家好，我叫万晨昱，今年9岁整了。
我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴……我有许许多多的爱好！我有一对明亮的眼睛。
一双玲巧的手。
瘦瘦的胳膊，但力气可不小！如果我用双手跟哥哥的单手扳手腕的话，我还能超过他呢！妈妈说我瘦，每次看见别人家的孩子时，都会说：“看，您的孩子多胖呀，瞧我这孩子，一天不好好吃饭，太瘦了！”其实我一点都不觉得自己瘦，我现在已经五十二斤了，上三年级了，已经是个小姐姐，是个好孩子！我的英文名字叫凯玲。
我爱哭，为一点小事就哭！我喜欢黄友平老师和李雪琴老师！最喜欢语文数学课。
我叫陈田丽珠，今年10岁了，在民主小学上学。
我长的不怎么样，一双水汪汪的小眼睛，一个踏鼻子，一张刀子似的嘴巴，我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳。
那是我学跳绳的一天，我正和同学玩的正欢，忽然，姐姐来了，她说：“我们去玩跳绳吧！”我说：“可是我不会跳呀。
”她说：“我来教你”我答应了。
姐姐当起了跳绳的老师，指手画脚的教起我来，尽管她教的那样认真，我还是不会，我有点灰心了，姐姐她说做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的话，认真的学起来，功夫不负有心人，不一会儿，我学会了，我高兴极了。
XX小学多彩童年,绽放梦想：争当橙色活力年少先队大队部十二月份活动纪实简报
XX小学多彩童年，绽放梦想：争当橙色活力年少先队大队部十二月份活动纪实简报多彩童年，绽放梦想：争当橙色活力年——xx小学少先队大队部十二月份活动纪实告别秋凉和夏燥，寒冬已来，2020年最后一个月，是一年收获季。
在本月中，我校少先队大队部面向全校队员开展“争当橙色活力少年”的活动，结合本月的重要节日及学校特色活动，开展法制安全教育、爱国主义读书活动、冬季三顼比赛、乡村少年宫学期总结表彰、“我是美丽江苏小主人”等活动，有目的地打造橙色活力少年。
12月的第一周，五3中队赵小红老师以《与法同行》为主题进行国旗下讲话，向队员们宣传法制教育相关知识，接下来《民法典》《宪法》学习及第九个全国交通安全日活动进行相关宣传、教育及各项评比活动。
12月4日，在第七个国家宪法日到来之际，政平小学全校师生开展宪法学习活动。
上午9：00，全体学生在各班主任老师组织下，打开教室电脑，登录全国普法网与主会场实时连接，观看和参与直播活动。
在活动中，孩子们参与了“宪法晨读”，每一条都读得认真，读得仔细。
整个活动过程孩子们严肃认真，投入性非常高12月10日下午，南一片少先队观摩研讨活动在政平小学阶梯教室举行。
政小两位中队辅导员带着队员们展示了两场精彩的少先队观摩活动。
南一片各校辅导员代表、政小全体辅导员及二（3）六（2）中队的家长们参加了本次活动。
在活动中，全体队员全心投入，情绪高昂，活动秩序井然，内容生动丰富，形式多彩多样。
12月12日下午，政平小学举行冬季跳绳踢毽比赛。
首先是一二年级的单摇跳，接着的是三到六年级的双摇跳，这个才是赛出水平的项目。
随后开始的踢毽比赛。
最后开展的是穿跳比赛，这是既要有耐力还要有合作的集体性项目，难度系数最高。
两人摇绳，八人连续穿越，只见同学们抡起绳子摇动，穿越的队员个个身轻如燕，鱼跃而过，充分体现每个班永不言败的团队精神。
12.13国家公祭日，德育办组织全体队员开展网上参与“国家公祭日”活动。
首先进入在线公祭专题，一键参与公祭，通过为遇难同胞点烛、献花、敲响和平大钟、在线留言的方式寄托哀思、守护和平。
我的家乡在苏州二年级作文
我的家乡在苏州二年级作文
嘿，小朋友们，我的家乡在苏州哟！
苏州可美啦！有好多好多好玩的地方。
我最喜欢的就是去拙政园啦。
有一次，爸爸妈妈带我去拙政园玩。
一进去，我就被那些漂亮的亭子和弯弯的小桥吸引住了。
我们走过一条长长的走廊，旁边的墙上有好多好看的画。
我好奇地问妈妈：“这画是谁画的呀？”妈妈笑着说：“这是古代的工匠们画的哟。
”
然后我们来到一个小池塘边，池塘里有好多小鱼在游来游去。
我兴奋地跑过去，想抓一条小鱼。
我把手伸进水里，可是小鱼太机灵啦，一下子就游走了。
我不甘心，又试了好几次，结果都没抓到，还弄湿了衣服，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
园子里还有好多漂亮的花，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
我爱我的家乡苏州，这里有美丽的风景，还有好多好玩的地方。
我希望你们也能来苏州玩哟！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
营南小学二年级主题对课活动方案
------我是江苏小主人
活动目的：
1.通过本次队会，使学生更加了解江苏，从而培养学生热爱江苏的情。
2.树立保护环境的意识，为江苏的美丽贡献自己的一份力量。
3.树立建设家乡的理想。
活动准备：
1、通过各种途径搜集有关江苏的资料。
2、准备关于江苏的图片。
3、学生准备快板、诗歌、歌曲、舞蹈等节目。
活动过程：
一、队会仪式、程序：
1．全体起立
整队
向右看齐
向前看
2．各小队汇报人数
3、报告辅导员老师本中队应到
50人，实到50人。
二（4）中队“我是美丽江苏小主人”主题中队活动一切工作准备就绪，请批准。
接受你的报告，并预祝活动取得圆满成功。
4、全体立正，出旗（从左到右），敬礼。
唱队歌。
归队。
活动开始：
二（4）中队《我是美丽江苏小主人》主题中队会现在开始，有请主持人：韩思源、刘志武我出生在江苏省句容市，这里物产丰厚，人杰地灵。
滚滚麦浪染
绿了这片平原大地，
滔滔长江水流动着历史的声音，
东方神韵滋养着
这块古老的土地，
千年文明已植根在我们心里。
让我们扑向你宽广的
怀抱，翻开你辉煌的日记，
从远古的遗迹到现代化的高楼林立，我看
见了你伟岸的身躯，让我们大声说：江苏
----
我爱你！
一、秀丽的风景
江苏，简称“苏”，意为草木繁茂，鱼米丰盛，历来是我国最富
庶的地区之一，
通江达海，
素有
“鱼米之乡”
之称。
因其境内原有
“江宁”、
“苏州”两府，故取其首字而称“江苏”。
江苏山明水秀，名胜古迹遍布大江南北。
省内以长江、大运河、太湖、海滨为主的风光，构成了“以水为主、以山水组合见胜”的独特旅游资源。
你了解自己的家乡，江苏的风景名胜吗？下面请你来猜一猜，是江苏的哪些风景名胜？会的同学请举手。
1.风景名胜请你猜
二、丰富的物产
自古以来，江苏不光风景秀丽，而且物产丰富。
请你猜一猜这些
物产是来自于江苏的什么地方？
三、灿烂的文化
1.江苏不光风景美丽，物产丰富，也有着丰富多彩的文化内涵。
古代的文人墨客在繁华美丽的江苏留下了千古流传的诗歌，下面请你说出诗句中描绘的美景是江苏的什么地方，或哪座城市？
2.我们江苏的民歌《茉莉花》还流传到世界各国，甚至作为地球文化的一部分被美国科学家刻成光盘送入太空，送向更遥远的外星球，作为地球礼物送给外星球。
下面请欣赏我们班的同学带来的乐器演奏，江苏名曲《茉莉花》。
我们中队的周璟涵同学还把《茉莉花》编成了一支优美的舞蹈，下面请大家欣赏。
四、智慧的人民瞧，江苏的人民勤劳智慧。
请几位同学介绍江苏名人。
五、遗憾：美中不足
江苏风景秀丽，物产丰富，文化昌盛，人民勤劳，可是美中不足呀！瞧，随着社会工业的发展，江苏的天空不再碧蓝，时常笼罩着灰蒙蒙的雾霾，江河不再清澈，河流乌黑发臭，鱼儿被毒死，鸟儿被呛死，垃圾成山，看到这一幅幅的画面我们多么心痛！我们美丽的家园不能就这样一代代人毁坏，为了保护我们的家园，我们一起行动起来吧！
1.介绍社会上同学们为环保事业作出的贡献。
2.课本剧《云雀的心愿》。
两只云雀的心愿代表了大家的心愿，请欣赏课本剧《云雀的心愿》。
3.夸奖身边的同学为环保作出的贡献。
4．我是美丽江苏小主人，爱护家乡我最能。
《拍手歌》陆续上场。
5.情景剧表演。
集体口号：爱护江苏是我们共同的责任。
宣布：二4中队主题活动到此结束，请辅导员老师讲话。
宣誓，退旗。