《荒岛余生》课件2

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我坐上乐观号小船，扬起设想 型船帆，荡起行动式船桨，欣赏 了涟漪的清泉，淅沥的小溪，涓 涓的小河，浩瀚的大江，无穷的 大海……
——生存问题
人们必须首先吃、喝、住、穿，才能 进行……
——物质问题
人没有精神寄托，灵魂就无所依附， 到处漂荡。
——精神问题
人们必须首先吃、喝、住、穿，才能进 行……
文章结构：
一、（1-3）鲁滨孙及时调整悲观绝望的 心态，决定在荒岛上顽强地生存下去。 二、（4-9）鲁滨孙为了生存所依赖的具 体物质条件。 三、（10-12）详谈鲁滨孙的精神世界： 进一步调整自己生存的心态。 综观全文，没有生动的故事，主 要写的是鲁滨孙的心理变化过程，作 者通过心理描写来刻画人物，表现主
你会读下列字词吗？试试看！
泅 qiú
zhuó 斫
噬 shì
i 羸 lé
n 垠 yí
虞 yú
i 拽 zhuà
ng 罄孙的思路：
1、他的思考经历了哪几个阶段？ 2、每个阶段的侧重点是什么？ 3、这几个阶段的前后联系是什 么？
是生存，还是毁灭？这是个问题。
• 刚到了孤岛，他冷静地分析自
己到了孤岛的情况，他按照商业 薄记上“借方”和“货方”的格 式把他的幸与不幸排列了出来， 之后用乐观去对待一切神奇的命 运，偶尔的失落也会雨过天睛， 就是他最终赢得生命丰碑的心灵 支柱。
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慢慢地，在孤岛上生活着，他开始 为自己的生活去创造东西，他盖了“城 堡”，建了“别墅”，做了小船——环 岛旅游，做了“衣服、陶器”种了大麦 和稻谷——做成面包，驯了野羊——有 了羊肉和羊奶，晒制厂葡萄于……他成 了木工、牧工、建筑工、裁缝师、农 民……没有当时社会上的工具，靠着自 己的力量去完善自己的生活，他也成了 这个岛的国王，用…亡自己的头脑去设 想，用上自己的手去实现，最终把自己 的孤岛变成了一个可以成为他人繁衍的 地方，他是这个岛文明的先驱者。在人 生中，他又有了一座丰碑，那也是因为 他的创造能力。别忘了自己的脑子动—
• 假如说人生是飞行，那么乐观是飞
行的勇气，创造是飞行的翅膀，才 有飞行——人生的真正精彩。假如 说人生是电脑，那么乐观是电脑的 硬件，创造是电脑的软件，才有电 脑——人生真正的价值。假如人生 是书籍，那么乐观是纸，创造是文 字，才有书籍——人生的真正作用。
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走在人生这段路上，我们在学校里体验 着属于我们的那一份特别的生活……我们 开展探究性学习，有了设想，就应该去探 究，但并不是一定会成功，我们必须用乐 观的心去看待一切竞争上的成败。在艺术 节上，在体育节上，在学生会干部竞选会 上……假如你没有心里想去参加；假如你 报名—了，又没有去尽力比赛；假如你尽 力比赛了，又没有乐观的心去看待；你会 有最终的成功吗?但你心里想了报名，又 用宽阔的胸怀去努力比赛，最终我相信你 一定会有收获，会感叹一声：“人生在自 己的心里，手上。”
请同学们在鲁滨孙前加修饰 语，并从文中找理由说明。
联系目前“非典”肆虐，困 扰和影响着我们的学习生活和 工作一事，请同学们仿照课文 中“借方”和“贷方”的格式， 把好处和坏处排列出来，先写 后交流。
漂流竟是人生——读《鲁滨孙 漂流记》有感
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我喜欢漂流，这种刺激的游戏，但最 终都留在了涟漪的清泉上，寂寞…… 这天我学会了真正的漂流，就那样的 精彩，因为生命的价值就摆在那里—— 《鲁滨孙漂流记》。我似懂非懂地听着 孤岛上的天籁之音——那份寂寞与自由 的并存，那份悲哀与乐观的共存，那份 手无寸铁与自我创造的矛盾。他在孤岛 的一切竟是那么的离奇，但这才是他让 我懂得漂流着的人生。
荒岛余生
笛福
孤《 独鲁 而滨 顽孙 强漂 的流 冒记 险》 者：
• 英国作家笛福，青年 时当过军
人，贩过珠宝，试办过造砖企业， 都无所作为，直到59岁，他才写 成名 著《鲁宾逊漂流记》，之 后的12年里，他又写出了包括政 治、小说、游记、传说 和历史 诗歌等250种著作。
笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家， 他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很 广、影响很大的文学名著，它表现了强烈的 资产阶级进取精神和启蒙意识。这部小说是 笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。 1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发 生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救 回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么 值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙 却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心 目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想 化的新兴资产者
• 在人生的路上，走过了天真的岁月，在走
出校门，走进更远的人生路时，就像鲁滨 孙漂流一样，过上了不一样的人生。漂流 竟是人生。如果没有地心说的设想，没有 历尽岁月考证的乐观，怎么会有日心说的 真正成功证实。如果没有创业的念头，没 有用可承受创业中挫折的心灵去创业，怎 么会有那么多成功的企业家。如果没有反 封建反侵略的思想，没有那么多不断在荆 棘路上前进的人们，怎么会有我们现在辉 煌的中国。……在科学上，在经济上，在 历史上，没有停息的步伐，靠着你脑里的 想法，凭着你手上的行动，以着你心灵的 乐观，去面对一切……
研读课文，回答下列问题:
• 1、想一想，鲁滨孙遇到了哪些问题？ • 2、鲁滨孙为生存做了哪些事情？ • 3、找出身陷绝境的鲁滨孙所找到的
活下去的理由。 • 4、简要概括文中蕴涵的思想感情。
• 1、如何理解鲁滨孙的记日记和阅读
《圣经》及其它祈祷书的行为？ • 2、鲁滨孙的自我安慰与阿Q的“精 神胜利法”有什么区别？这是不是 一种逃避现实呢？
《鲁滨孙漂流记》解读
１、精彩离奇的故事情节。 ２、主人公坚毅性格和开拓精神。 ３、描写的真实性和不凡的艺术 表现力。 ４、语言明白晓畅，朴素生动。
• 《鲁滨孙飘流记》是一部成功的现实
主义小说。作者用生动逼真的细节把虚 构的情景写得使人如同身临其境，使故 事具有强烈的真实感。作品语言朴素生 动，文字明白易懂，虽然艺术上并不十 分成熟，但它对英国小说的发展起了积 极的作用，小说主人公鲁滨孙也因此成 为欧洲 文学史 上 一 著 名 的 文 学 形 象 。