关于加强高层次人才队伍建设的实施办法

关于加强高层次人才队伍建设的实施办法
关于加强高层次人才队伍建设的实施办法

关于加强高层次人才队伍建设的实施办法人才是科学发展的第一资源,高层次人才是人才队伍建设的重中之重。为深入贯彻落实科学发展观,大力实施人才强市战略,建设一支适应我市经济社会发展需要、善于引领和带动科学发展的高层次人才队伍,促进殷实和谐经济文化强市建设,根据《淄博市人才工作管理办法(试行)》(淄发〔2009〕9号),就加强高层次人才队伍建设制定本实施办法。

一、总体要求和认定分类

(一)总体要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立科学人才观,坚持以用为本,紧紧围绕我市经济社会发展规划和布局,立足产学研紧密结合,以重点实验室、工程技术(研究)中心、院士工作站、博士后科研工作站等载体为依托,不断加大高层次人才引进和培养力度,使我市拥有的高层次人才数量到2012年在现有基础上翻一番,把我市建成高层次人才聚集的区域性高地,为建设殷实和谐经济文化强市提供强有力的人才支撑。

(二)认定分类。本意见所称高层次人才是指在某一学科或专业领域有较深造诣和较大影响,能对经济社会发展发挥较大作用的优秀人才。高层次人才具体划分为三个层次,分别指在某一学科或专业领域处于国内、省内、市内领先水平的高层次人才(认定办法见附件)。

二、增创政策优势,吸引集聚高层次人才

(三)实行高层次人才无障碍引进。引进的高层次人才,其配偶、子女、父母均可随迁来淄,在本人工作所在地或居住地选择落户;其配偶需安置工作的,由人才引进单位负责落实,原属机关事业编制的,由组织、人事编制部门按照专业对口原则协调安置,不受接收单位编制限制,特别急需的优秀高层次人才的配偶安置实行一事一议;其子女需进入中等及以下学校学习的,由教育主管部门按照就近就优原则协调办理;需聘任专业技术职务的,不受单位专业技术职务岗位职数限制。

(四)积极推进产学研合作。支持企业、高校和科研院所开展多种形式的产学研合作,积极参与国家“蓝火计划”,促进研发项目、研发机构和研发团体整体引进,提高产学研人才引进的规模和水平。鼓励科研院所来淄设立分支机构,鼓励企业与高等院校、科研院所联合建立院士工作站、博士后科研工作站、工程技术(研究)中心、企业重点实验室、产学研合作基地等。对新设立的院士工作站,院士(含助手)每年在站工作时间累计2个月以上、研究课题与设站单位发展目标一致并符合我市产业发展要求的,补助20万元;对新设立的博士后科研工作站,有3名以上博士进站工作并有明确研究开发任务的,补助15万元;对创建为国家级和省级技术中心或工程技术中心的企业,分别一次性奖励200万元、30—50万元。

(五)实施“海外高层次人才智力引进工程”。加强与驻外机构、

海外高层次人才团体的联系,以企事业单位为载体,借助国际猎头公司等中介组织,积极吸引海外高层次人才来淄发展,力争用5—10年时间,引进并有重点地支持10名左右能够突破关键技术、发展高新技术产业、带动新兴学科的海外高层次人才来我市创新创业。组织实施国外专家引智项目,对列入国家和省重点引智项目的,按照国家和省补助额的1∶1予以补助;列入市重点引智项目的,每个项目补助2—5万元。

(六)设立高层次人才专项事业编制。在市人事编制部门设立一定数量的高层次人才专项事业编制,专门用于解决引进高层次人才的编制短缺问题,并鼓励高层次人才向企业流动。已满编事业单位引进高层次人才,可由其主管部门向市人事编制部门申请高层次人才专项事业编制。对引进到企业生产科研一线工作、与用人单位签订不低于5年劳动合同的高层次人才,要求落为事业编制的,可由用人单位主管部门向市人事编制部门申请高层次人才专项事业编制,其人事档案由有关部门集中统一管理,住房补贴、生活补贴由用人单位和同级财政按6:4的比例共同承担,其他工资、保险等待遇由用人单位承担,在企业工作满5年后,根据工作需要和本人意愿,按照专业对口的原则安排到事业单位工作。

(七)实施“特聘专家”计划。在政府部门和事业单位设置“特聘专家”岗位,聘请一批具有国际或国内一流水准的高级专家为淄服务;对我市经济社会发展有重大影响的创新攻关项目,经项目

如何加强基层思想政治工作骨干队伍建设

(全文3000字) 如何加强思想工作骨干队伍建设 (研究生六队王秋富) 走群众路线,借助思想工作骨干队伍开展经常性思想工作,是我军思想政治工作的优良传统,更是新时期做好经常性思想工作的重要方法。然而在具体工作中,依靠思想工作骨干队伍开展工作不力的问题仍然比较突出,其原因之一便是队伍建设不过硬。本文试就如何加强思想工作骨干队伍建设谈几点看法。 提高认识。当前,有的干部对思想工作的群众性认识不够,只顾自己唱“独角戏”;有的干部对思想工作的艰巨性估计不足,不注意发动大家一起来做;有的干部怀疑思想骨干队伍的功能,舍不得投入。这便造成了思想工作骨干队伍建设严重滞后,无所作为。为此,必须对加强思想工作骨干队伍的重要意义有一个比较深刻的认识。一是加强思想工作骨干队伍建设是我军法规制度提出的明确要求。《军队基层建设纲要》明确规定,基层连队要“建立一支以党员、班长、士官为主的思想骨干队伍,开展谈心活动,做好群众性的思想工作特别是后进士兵的思想转化工作,把问题解决在萌芽状态”。《政治工作条例》在规定政治指导员的主要职责时特别强调,要“建立和培养思想工作骨干队伍,发挥他们在经常性思想工作中的作用。”《内务条令》中也有相关的明确规定。因此,我们要从严格执行现代化建设的法规制度的高度上认识加强思想工作骨干队伍建设的极端重要性。二是加强思想工作骨干队伍建设是做好新形势下经常性思想工作的现实需要。当前,各种形形色色思想意识、价值观念、文化形态等冲击军营,战士的思想由过去的较“封闭”转向“开放”,由较“单一”转向“多元”,由“简单”转向“复杂”,呈现多变不稳的趋势;同时,战士入伍动机的多样性、传媒的广泛性、通信的快捷性、驻地环境的复杂性,也要求经常性思想工作进行全时空保障。情况高度复杂,任务十分繁重,单靠几个干部的力量远不能适应需要,必须加强思想工作骨干队伍建设并充分发挥其作用。三是加强思想工作骨干队伍建设是由思想骨干经常性思想工作中的独特优势决定的。思想骨干与其他战友或同吃一桌饭,或同居一间房,或同操一门炮,或同年入伍,或同地参军,或同一兴趣,或同一专长……这些“同位”状况,使得他们在做思想工作时具有其他人无法替代的独特优势。为此要大力加强其队伍建设,充分发挥其作用,使思想骨干个个成为发现问题的“观察员”,上下沟通的“联络员”,会做工作的“小指导员”。 精心选配。健全思想工作骨干队伍,是加强思想工作骨干队伍建设的基础环节,必须做到精心选配力量,保持队伍的先进性,防止简单凑数的不良倾向。(一)坚持标准。建立思想工作骨干队伍目的在于“用”而非“看”(应付检查),一定要坚持标准:1、政治思想好。政治立场要坚定,拥护党的路线、方针、政策,政治敏感性强,政治

搭建五大平台推进人才队伍建设促进经济社会发展

搭建五大平台推进人才队伍建设促进经济社会发展 近年来,我市围绕实施人才强市战略,以高层次人才为龙头,以激发创新创业活力为重点,抓住引进、培养、使用、激励等关键环节,积极出台措施,搭建五大平台,完善服务,优化环境,着力推进高层次人才队伍建设,为宜昌加快建设省域副中心城市提供了人才保证和智力支撑。 一是围绕主导产业发展搭建引才平台。以实施“招才引智”工程为抓手,积极构建政府为主导、企业为主体、市场配置为基础的引才平台,大力引进我市产业发展和项目建设急需的各类人才。与市人才办联合组织人福药业、南玻集团、710研究所等32家大型企事业单位,先后到武汉、西安、成都等地开展高层次人才招聘活动,成功引进高层次紧缺人才187人,其中博士研究生41人、硕士研究生146人。充分发挥人才市场的基础配置作用,将我市规模企业、高新技术企业以及重点项目、重点工程纳入重点服务对象,及时根据企业需求,采取专场招聘、委托招聘、网络招聘等多种方式,为企事业单位及时配置急需人才。2009年来,三峡人才市场共举办现场招聘会48场,为2448家(次)单位提供人才招聘服务,累计提供招聘岗位34900多个,接待各类应聘人员47310多人次。先后为宜化集团、三峡全通涂镀板、沃尔玛超市等364家企业举办6期专场招聘会,招聘岗位7680个,有力保证了我市重点引进项目或扩建项目的人才需求;举办了两期中高级人才封闭洽谈会,为新首钢、交运集团、稻花香集团、人

福药业、三新磷化、远安车轿、市商业银行等40家重点企业(重点项目)单位,成功引进急需的中高层次人才400多名。 二是围绕能力提升搭建人才培训平台。创新培训理念。牢固树立人本化培训理念,坚持按需施培、因材施教,及时根据培训需求,不断更新充实培训内容,努力打造“培训超市”。2009年。新增公共服务能力与素质教育、宏观形势与国情教育、艺术鉴赏与投资等多个培训内容,培训课程达到16门,为参训人员提供了更加广泛的选择空间。创新管理模式。下发了《关于进一步规范全市专业技术人员继续教育工作通知》,进一步规范继续教育培训工作,把严格依法管理与人性化关怀相结合,实行了按需选学、随到随学、预约考试、学时学分随到随录等多种灵活管理模式,受到培训人员欢迎。创新培训方式。投资10多万元建成了网上自学平台和远程教学平台,有效解决了工学矛盾和本地师资力量薄弱、培训内容单一、培训质量低等问题。与国家人事人才培训中心合作,建设宜昌市干部教育网上培训平台,教学资源由30个学时增加到200个学时,培训内容更加新颖丰富,实现全市统一的网上教学、考试和管理,为专业技术人员提供更方便、更优质的学习平台。实现了培训类别多样化。针对不同人才的培训需求,开展了知识更新培训、全国计算机应用能力培训、学历培训、企业内训、职称考前培训、企业经营管理人员培训等多种培训,构建了多层次多类别的培训网络,共培训各类人员13230人。同时,开展农业一线专业技术人员知识更新培训,聘请华中农业大学教授在宜都、枝江等地开展蔬菜、茶叶、水稻栽培技术及病虫害防治技术免费培训,共培训1500余人;深入开

人才培养与人才梯队建设管理办法

**机密** 空调事业部文件 美股冷字[2002] 64 号签发人:方洪波 人才培养与人才梯队建设管理办法 第一章总则 第一条目的 建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。 第二条原则 坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。 第三条人才培养目标 事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系 事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 第五条主要内容 1、关键岗位继任者与后备人才的甄选; 2、岗位轮换; 3、内部兼职; 4、人才调配; 5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立; 6、人才培养的考核评价; 7、晋升与淘汰。 第六条适用范围 事业部各职能部及二级子公司

第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选 第七条目的 通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。 第八条甄选条件 (一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。 (二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同 的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。 (事业部十二项关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组 织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承 受压力的能力。) 注: 1、后备人才分类:管理类、财务类、营销类、技术类、品质类 2、参考12项资质定出2—3项共性指标,再根据分类选出2—3项个 性指标。每项指标的评价标准参见《空调事业部12项资质定义及行为

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见 为深入贯彻党的十七大精神,培养和造就一支高素质的人才队伍,努力提高全市公路系统“三个服务”的能力和水平,促进我市公路事业又好又快发展,根据行业建设年活动要求,并结合我局实际,现就进一步加强全局干部职工队伍建设提出如下意见: 一、指导思想和任务目标 (一)指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,着眼我市公路工作长远发展的需要,以加强领导班子建设为重点,着力提高公路系统干部职工队伍的整体素质、增强干部职工队伍的活力、优化干部职工队伍的结构,切实履行好职能,全力打造一支“政治过硬、业务精通、作风优良、干事创业、风正心齐、纪律严明”的干部职工队伍,为推进我市公路事业实现新跨越提供有力的人才保障。 (二)任务目标:干部队伍建设达到政治素质高,讲政治、顾大局,具有较高的理论素养、政策水平和良好的组织协调能力,精通业务,廉洁奉公;业务骨干队伍专业知识结构相对合理、结构合理、优势互补;职工队伍政治素质高、业务能力强,有较强的事业心和责任感,求真务实,爱岗敬业,甘于奉献,有良好的工作作风和团队精神。

二、加强干部职工队伍的思想建设 (三)加强思想理论教育。教育和引导广大干部职工、特别是领导干部全面、正确地理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;把学习科学发展观同学习贯彻党的十七大精神结合起来,把深化“六学六创一建”和“微笑服务,温馨交通”活动结合起来;把理论学习与公路实际工作实际结合起来,进一步解放思想,用科学的态度、发展的观点和创新的精神,研究新情况,解决新问题,指导公路管理、建设和养护工作。 (四)加强行风作风教育。通过加强政治纪律、组织纪律、执法纪律教育,增强队伍的政治意识、大局意识、纪律观念,坚持正确的政治立场,提高政治敏锐性和鉴别力,在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致。教育全体干部职工继承和发扬公路系统优良传统,树立廉政自律意识,保持艰苦奋斗,谦虚谨慎,朴实无华,无私奉献的良好行风作风,继续发扬铺路石精神,树立公路系统良好的社会形象,进一步提升行业的社会满意度。 (五)加强职业道德教育。局属各单位要深入结合自身工作的性质、特点,在全体干部职工中持续、深入地开展全心全意为人民服务的宗旨教育,不断提高服务质量和服务水平。加强公共道德、职业道德和文明市民教育,形成具有鲜明特点的公路人核心价值理念。

《XXX大学高层次人才队伍建设实施办法》(修订).doc

XXX大学高层次人才队伍建设实施办法 第一章总则 第一条为全面贯彻落实科学发展观,推进人才强校战略,促进学校特色学科建设、创新团队和优秀教学团队建设,提高教师队伍整体科研水平和教学质量,切实发挥高层次人才队伍在学校教育事业发展中的支撑作用,特制定本办法。 第二条高层次人才队伍建设坚持党管人才原则,在校党委统一领导下,根据目标管理办法,由组织和人事部门牵头负责、校院两级分类管理,完善岗位激励和业绩评价制度,逐步形成高层次人才队伍建设的长效机制 第三条高层次人才队伍建设的指导思想:以学科建设为基础,以团队建设为核心,以高水平人才培养为重点,既要重视所需人才的引进和使用,又要加大对现有人才的培养和资助力度;尊重人才的个体发展,激励人才团队的建设;既要重视科学研究、鼓励科技创新,又要重视教书育人;既要重视教师教学科研能力的提高,也要重视教师职业道德建设。通过制定政策、整合资源、保证经费、提供服务等措施,统筹高层次人才队伍建设工作。 第四条高层次人才队伍建设的总体目标:到2015年,引进、培养和选拔30名左右首席专家、100名左右具有较深学术造诣的优秀学科带头人、300名左右优秀中青年学术骨干教师,建设30个特色学科团队、创新团队和优秀教学团队。上述总体目标总称为“3133人才工程”。 第五条实现“3133人才工程”,其配套计划由“高层次人才引进计划”、“学科带头人引领计划”、“中青年学术骨干培养计划”、“教师队伍学历提升计划”、“中青年学术骨干海外研修支持计划”、“青年教师专业实践能力提升计划”、“学术团队建设计划”等7个计划组成。 第二章高层次人才引进计划 第六条高层次人才引进计划着眼于引进、遴选和造就一批在国内外具有先进水平的知名学者、专家。通过长期聘用、项目指导、学科牵头和培养人才等形式,按照“选到一个,聘任一个”的原则,以“不求所有,但求所用”的用人观念,广罗名师,广揽

公司人才培养与人才梯队建设管理办法

公司 人才培养与人才梯队建设管理办法

1. 目录 第一章总则 (1) 第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选 (2) 第三章岗位轮换 (3) 第四章内部兼职 (4) 第五章人才调配 (5)

第六章考核与评价 (6) 第七章淘汰与晋升 (7) ...........................................7附则第八章

2. 第一章总则 第一条目的 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人 才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立公司的人才梯队,为公司的可持续发展提供人力资本支持。 第二条原则 坚持“内部培养,外部引进”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进 行循环培养。 第三条人才培养目标 公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养 政策,即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。 专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型 管理人才指在本公司或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 第四条人才培养组织体系 公司建立“统分结合”的人才培养体系,各部门负责人才培养对象的初步 甄选和人才培养计划的具体实施,资源管理部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 第五条主要内容 1、关键岗位继任者与后备人才的甄选; 2、岗位轮换;

4、人才调配; 5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立; 6、人才培养的考核评价; 1. 7、晋升与淘汰。 第六条适用范围 公司各部门。 第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选 第七条目的 通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以 树立公司用人及人才晋升理念。 第八条甄选条件 (一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员 工 综合素质较强,并且服众”的假设。 (二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩 效 好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。 (公司十二项关键资质建议:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组 织 能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。) (三)综合素质和潜质 1、性格特征 2、职业倾向

关于领导班子和干部队伍建设的几点思考

关于领导班子和干部队伍建设的几点思考 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于领导班子和干部队伍建设的几点思考 一、关于树立正确的用人导向问题 坚持正确的用人导向,对于选准用好干部、提高选人用人公信度,具有决定性作用。中央指出:要坚持“注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认”6个方面用人导向。需要达到的目标是:“使选拔出来的干部组织放心、群众满意,让能干者有机会,干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者获利”。在具体工作中,如何树立正确的用人导向,应注意把握“三个坚持、一个注重”:一是坚持从党的事业需要出发选干部。把事业需要、岗位要求与促进干部成长、调动各方面干部积极性有机结合起来,以岗择人,不以人择岗。二是坚持正确的政绩观,凭能力业绩用干部。在以德为先的基础上,优先选拔能力业绩突出的干部。三是坚持公道正派选拔干部。坚持公道正派,必须公平对待干部、公道评价干部、公正选拔干部,绝不让老实人吃亏。“一个注重”即注重在基层一线培养选拔干部。要把基层和急难险重岗位作为培养锤炼干部的重要渠道,对经受住考验、表现突出的优秀干部,优先安排使用。通过树立正确的用人导向,要在全社会形成一种共识:干部的提拔重用,必须靠自身的综合素质,靠扎实苦干干出来的成绩,靠广大干部群众的公认程度。只有导向正确,才能焕发出各级领导班子和广大干部群众干事业的积极性,才能为滦平美好的明天埋头苦干、甘于奉献。 一、关于干部选拔任用标准问题 坚持什么样的标准,选拔什么样的的人,是判断一个政党是否先进的重要标准。当前我县干部队伍正处于新老交替的重要时期,改革开放以后成长起来的干部成为干部队伍的主体,特别是经过县乡党委、政府换届后,大部分年轻干部进入各级领导班子,他们的学历层次比较高,知识面比较宽,思路比较活跃,开拓创新精神比较强,但由于部分干部缺乏严格的党内生活锤炼,在党性修养、作风养成、道德品行等方面存在明显欠缺,许多干部出问题,不是出在

企业后备干部队伍建设情况汇报

企业后备干部队伍建设情况汇报 企业后备干部队伍建设情况汇报 工作汇报企业后备干部队伍建设情况汇报情况汇报干部企业队伍建设后备 各位领导、同志们: 面对干部资源短缺、实践经验不足、整体素质不高的情况,**厂把人才的培养当作企业发展的第一要务来抓,全面实施人才可持续发展战略,积极开发内部人才资源,并适当吸收专业人才,不断加强后备干部队伍建设,优化了人才资源配置,积极探索了适应现代企业制度要求的选人用人新机制,促进了企业干部队伍的健康成长,培养造就了与现代企业管理相匹配的干部队伍,逐步创造了一个公开、平等、竞争、择优的用人环境,建立了一套干部能上能下、能进能出、充满活力的管理机制,形成了一套纪律严明的监督体系。同时,也输出了一批专业精、能力强的适应企业发展需要的领导干部。下面,我代表**厂就如何加强后备干部队伍建设,向各位领导和同志们进行汇报,我的汇报共分四个部分: 一、以思想政治教育为切入点,提高干部的综合素质我们始终从抓好干部的思想教育这个中心环节入手,从现实和长远的需要出发,结合实际,区分层次,在广大干部中进行长期的“六个教育”、“三个培训”。“六个教育”,即: 邓理论和“三个代表”重要思想的教育;党的性质、纲领和宗旨教育;中华民族的传统美德和党的优良传统教育;马克思主义的世界

观、人生观、价值观教育;反腐败、反腐蚀的廉洁自律教育;国情、油情、厂情教育。“三个培训”,即: 深入开展学法、知法、用法的培训。三年来,共组织干部学法、知法、用法培训25次,参加人员达2500多人次,提高了广大干部的法律意识和依法办事能力;强化更新知识的培训。重点学习知识经济、mxz.n现代科技、经济管理、社会管理知识,201X年我们办这类培训班达34次。通过培训,拓宽了干部的知识面和视野;以能力建设为核心,广泛开展专业技术干部的培训。普遍开展了新理论、新技术、新知识、新方法的培训,提高了专业技术干部的开发知识水平、理论联系实际和技术进步的创新能力。通过用现代科学文化的新知识、新技术充实干部,用党的优良传统和作风教育干部,提高了干部队伍的政治素质、业务水平、管理能力和开拓创新意识。 二、多元化的培养方式,提高干部的综合能力干部的培养教育和选拔使用,是干部工作中两个相辅相成、缺一不可的有机组成部分。育人是用人的基础,用人是育人的目的。如果忽视有计划高质量的培养教育,就难以产生大批德才兼备的优秀干部,选拔使用干部也必然停留在低水平。为此,我们不断地改进对干部的培养教育方式。一是注重干部的实际锻炼,不断提高领导能力。201X年,结合油田公司选派的4名处级后备干部,同时又在厂内选拔5名干部,分别以轮岗方式把他们分配到环境比较恶劣、条件比较艰苦、工作量比较大的站队工作,或安排到急、难、险、重的岗位上接受锻炼和考验,改进了干部下派挂职锻炼的方法,改变了干部经历单一,缺乏全面领导经验的状况,提高了实际效果,经过短期的培养,这4名处级后备干部中已有2名走上了副处级领导岗位。二是以点带面进行培养,全面提高干

分析骨干队伍建设中存在的问题及对策

分析骨干队伍建设中存在的问题及对策 存在问题: 一、能力不强、责任不明的问题。 (一)骨干不知管什么的问题。 在日常管理中虽然能够单位对骨干严格要求,压担子、给台子、提要求,但是却没有明确骨干职责和工作。他们习惯性工作多,事务性工作多,救火式工作多,抓基础、管长远、成规范的工作少。因此,多数骨干仍然存在当普通战士的时候是什么样,转了士官当了骨干还是什么样的样子,只是自己干的多点,受到批评多点,日常日常安排工作的时候仅仅是个传话筒和执行者,没有站到管理者角度看问题、想办法、谋思路,从而导致骨干平时管理的时候不知道该管些什么,有个什么样的标准,达到什么样的目的,管好了会得到什么样的表彰,没有做好会受到什么样的处罚。 (二)骨干自身不愿管的问题。 有的骨干立了功、入了党、改了士官,感到想得到的都得到了,便产生了“船到码头车到站”的思想,工作开始滑坡了,他们认为:当兵期间,只要不犯大错,不受处分,当一天和尚撞一天钟,到期复员就行了。有的骨干由于在一个中队工作生活了很多年,所以产生了厌烦的情绪,长时间面对着同样的环境和人,以及紧张繁重的工作,使得他们对工作提不起精神来,积极性不高。有的骨干开始上进心很强,标准也很高,但干了一两年,一看入党排不上队,功也立不了,便感到辛苦几年白费劲了。于是怨天尤人,牢骚满腹,降低标准,放松了要求。 (三)骨干有时不敢管的问题。 “老士官”的增加,这一现状给一些骨干在管理工作开展时带来困难。有些骨干由于能力问题不敢管;有些人认为“老同志”都很了解部队的情况,知道该干什么不该干什么,不用管;有的则干脆不去管,工作上不安排“老同志”,生活上放任,私下“称兄道弟”,不讲原则等情况仍时有发生。同时,在这种环境下,个别“老同志”越来越的对自己要放松要求,不服从管理,违反纪律。使部队日常管理工作陷于被动,一些相对比较“新”的同志对部队管理的产生错误认识,对部队作风,纪律带来很坏影响。 二、能力不足、进取不够的问题。 (一)骨干不知如何管的问题。 现在骨干普遍存在工作经验缺乏,管理能力偏弱的情况,这在一些新提拔的班长特别是副班长身上尤为突出,主要表现在以下三个方面:(一)日常管理能力较差,灵活性不强。在班内管理上用心不够,钻研不深,工作起来缺乏主见和能动性,喜欢服从现成的主义和指示,完全充当领导的“传声筒”。(二)组织训练能力差,表率作用不突出。表现在班长在训练过程中的组织能力不强,只等干部布置,不会根据情况变化合理安排训练。(三)管理经验不足,指挥能力较弱。部分骨干本身兵龄较短、管理经验较少,对合理安排版内人员任务,发挥各自作用的能力差。他们在日常工作中,大部分时候只是充当了一个战斗员的角色,而没有真正挑起指挥员的重任。 (二)骨干不想怎么管的问题。 士官队伍现在也逐渐呈现中高级化的现象,中高级士官在部队工作多年,可以说对工作任务的开展比较得心应手,该学会的都会了,该做的都能做了,他们失去了前进的目标和方向,没有足够的动力和积极性,而且这些骨干要结婚成家等方方面面的困难都有,这些都牵涉了士官的精力,给士官队伍管理带来了困难。有的骨干婚恋问题解决难度大,日常工作繁重,休假时间少,个人可支配时间有限,很难找到对象,思想包袱沉重。有的骨干长期服役,经常都是身患顽疾,心理负担重,严重影响了部队战斗力的提高。还有的骨干觉得军地收入的反差大,使部分士官产生了心理上的不平衡,“要想奔小康赶快脱军装”,地方上少数人的

如何抓好专业领军人才队伍建设

贵州省中心如何抓好专业领军人才队伍建设?(上) 企业领军人才是企业各类人才队伍的关键力量,是企业高层次人才的重要代表,在推动企业改革发展、管理创新、技术进步等方面具有重要的示范引领作用。 今年的全国邮政人力资源工作会提出,要突出抓好专业领军人才队伍建设。研究出台领军人才的选拔和管理办法,全面启动邮政“百千万人才培育工程”,选拔培养上百名专业领军人才、上千名专业技术拔尖人才、上万名优秀基层管理和生产骨干人才。率先开展专业领军人才的选拔、培养工作,邮政公司要重点加强名址信息数据挖掘与分析、方案营销策划,电子商务网站运营和供应链管理,报刊发行营销策划等人才的选拔和培养;邮储银行要重点加强信贷业务、对公业务、信用卡业务、资金营运、风险管控以及信息技术等人才的选拔和培养;速递物流公司要重点加强行业解决方案、营销策划与市场开发、供应链管理等人才的选拔和培养。坚持开发与引进并举,面向国际、国内人才市场,加大急需专业人才引进力度,争取用两年左右的时间初步建成各领域的专业领军人才队伍。 本期我们讨论的话题就是:如何抓好专业领军人才队伍建设?话题讨论分上、下两期刊登。 湖南省益阳市邮政局人力资源部陈善新:自主培养与“引进来”相结合笔者认为,应建立健全两个机制,抓好专业领军人才队伍建设。 一是自主培养机制。从现有的中层管理队伍中进行培养,建立以素质

和品质为核心的胜任力标准及以业绩为本、能力为导向的绩效管理体系,发掘现有和潜在的专业领军人才,诊断其培训需求,以此为契机转变培训观念,创新培训方式;建立健全高中低层次专业人才相互补充的专业人才队伍管理体系和以人的全面发展为目标的复合型人才管理体系;要转变角色和观念,由原有体制下的干部角色向公司化运营后具备战略意识与卓越市场视角的“职业经理人”角色转变,要由原有的思维定式与发展模式向具备现代商业思维和建立现代商业模式转变。 二是“引进来”机制。可以面向市场、面向行业和企业竞争对手,通过有吸引力的薪酬福利体系和职业发展通道等手段,以市场化选聘方式来引进;对市、县邮政局的领军人物的引进和配置应当有相关政策,可以由集团公司授权省(区、市)公司直接配置或以调配的方式安排到市、县局专业岗位,还可以通过更大范围与领域内中层管理者以上人员的横向与纵向交流,有条件地放宽地市级邮政局的人才引进,集团公司和省(区、市)公司可以对地市局的人才引进出台相应的政策和制度约束;作为负责人才引进与安置的人力资源部门,必须向战略伙伴、行政专家、变革推动者和员工激励者四大角色转变,必须建立和完善在人力资源规划指导下的全面招聘体系及相应的淘汰机制。安徽省亳州市邮政局常冠林:处理好四种关系 要抓好专业领军人才队伍建设,笔者认为,应当处理好以下几个方面的关系: 处理好“广”和“专”之间的关系。作为专业领军人才不仅要注重对政策、

人才梯队建设管理制度流程

1.0目的: 为了规范化、系统化地开展储备人才库建设,及时发现、培养、使用好人才, 为公司的持续发展提供强有力地人才支持,特制定本制度。 2.0适用范围: 公Array司 所 有 部 门 。 3. 人 才 库 管 理 基 本 原 则 : 3. 1 分 类 管 理 :

人才库分管理类和技术类。 3.2方向管理:管理类人才分为经理级、课长级、组长级三个方向;技术类人才分为 工程师、技术员、调试工三个方向。 3.3动态管理:实行优胜劣汰,并定期地对储备人才库进行考核、选拔和调整,保证 人才库的数量与质量。 3.4容量管理:现有人数与储备人数比例不超过3:1。 3.5晋升管理:所有通过竞聘或推荐上岗的管理类或技术类人员都必须从储备人才库 中选拔,没有入储备人才库的人员无权参加竞聘或被推荐。 4.0人才库的运行模式: 选拔入库———培养———考评———出库。 4.1储备人才选拔的基本原则与标准 总经办/人力资源部调整挖掘等方式;员工本人也可到人力资源部或所在部门按程序申请,填写公司《储备人才入库申请表》。 总经办/人力资源部负责对经理级、工程师、课长级人选的资格审查; 总经办/人力资源部及各部门经理应结合审查合格人员的前期工作情况,择优确定储备培养对象并就其培养方向出具书面意见并备注在公司《储备人才入库申请表》上。 经审批确定的储备人才自审批之日起正式进入储备人才库。 人力资源部及各部门应将储备人才选拔结果进行公示。 4.2储备人才轮岗培训的标准 总经办/人力资源部统一进行培训。 人力资源部配合监督实施,报总经办备案。 管理类储备人才采用“基层岗位+管理岗位+关联岗位”相结合的方式进行 轮岗锻炼与培养。 销售类储备人才采用“基层岗位+关键岗位+管理岗位+关联岗位”相结合 的方式进行轮岗锻炼与培养。 研发类储备人才采用“基层岗位+技术岗位+关联岗位”相结合的方式进行 轮岗锻炼与培养。 技工类储备人才采用“基层岗位+技术岗位”相结合的方式进行轮岗锻炼与 培养。

全市人才队伍建设情况的汇报

全市人才队伍建设情况的汇报 根据要求,现把我市人才队伍建设情况汇报如下:--、存在的问题 (一)部分干部思想认识不高,与推进人才强市战略部署不匹配。主观认识跟不上。没有将人才充分提升到“战略资源"第一资源”的高度,存在人才战略发展与经济社会发展“两张皮”的现象。行动落实跟不上。有些干部还是存在以会议落实会议,以安排部署代替实际行动的情况。魄力担当跟不上。缺乏开拓创新精神和敢于担当气魄,政策不想完善,体制不敢创新,机制不愿突破,资金不舍投入。 (二)有些单位工作机制不活,与人尽其才才尽其用的工作宗旨不匹配。人才引进、培养、评价、流动、激励等体制机制不够完善,造成人才引不进,留不住,流不动,用不好。表现为:在引才上“叶公好龙”。口头上重视人才,内心处抵制人才;人才引来之前表现求贤若渴,引来之后却不合理使用,甚至晾在一边。在用才上“郑人买履”。有些优秀人才因户籍、地域、身份、学历、人事关系等制约,而无法任用和提拔。在评价上“刻舟求剑”。存在唯学历、唯职称、唯论文、唯资历倾向,看能力、看实绩、看贡献偏少。

(三)有些平台载体作用发挥不够,与人才发展助推经济社会发展目标不匹配。对接程度不高。虽已建立院士专家工作站、博士后科研基地等平台,但与园区发展、优势产业、重大项目对接不紧密,平台优势作用不能得到充分发挥。引育质效不优。引进和柔性引进院士、专家教授等行业领军人才、高层次急需紧缺人才和创新创业团队的力度不够,培育本地人才数量不多。运转成效不佳。虽然与不少高校和科研院所有合作,但服务水平不高、对接程度不够、实际成效不明显。如科技孵化器等双创平台就存在重入驻轻孵化,重数量轻质量,重建设轻投入等问题。 二、采取的做法 (一)优化人才顶层设计。先后到X、X、X等地开展了X次专题调研,深入X科技、X科技等本地企业调研十余次,有力推进梦想小镇、人才超市等创新创业载体建设。去年每位市委常委带一个调研组,选点X余家,就人才工作开展专题大调研,为我市人才工作提供决策依据。成立人才工作工作领导小组,组织部长任组长,人才工作领导小组成员单位负责人和乡镇党委书记参与,保证有人来做人才工作。 (二)强化人才平台建设。一是率先在北上广深等发达地区成立X家人才工作站,充分发挥“以站引才”作用,实现招商引资与招才引智有机结合。二是成立了XX省县级市首家X离岸创新

当前影响部队骨干队伍建设的问题及思考

当前影响部队骨干队伍建设的问题及思考 我就部队骨干队伍作用不强、素质能力弱的问题谈一下自己的看法。 部队骨干队伍作用不强、素质能力弱的问题在许多中队都存在,原因也是多方面的,解决不好会使中队的军事训练、管理、教育等各方面出现断层,进而影响中队全面建设。分析现实情况,主要有以下几个方面的原因: 一、目前的骨干素质能力已经不能适应部队建设的新情况。 一是对骨干缺乏科学有效和系统的培训培养,各中队现有骨干班长的带兵经验基本上都是从他们的班长身上学得,一个重要原因就是知识困乏。 少闻则寡识,无知则愚钝 ,除了 打骂体罚 之外再没有其它方法,甚至还束手无策,这点从 韩君康事件 之后就可以看出,我对四中队全体骨进行了谈话了解,所有骨干均流露出 不敢管、没法管 的思想,工作消极保平安的思想存在, 拳头底下出精兵 的错误认识还没有彻底纠正。虽然近几年部队加大了对骨干培训培养,但无论是哪种集训或培训均没有把提高骨干的带兵能力和方法作为主要内容,只侧重于训练,骨干的带兵法方法只能从他们班长的 言传身教 上学得,而这种 言传身教 就是 拳头底下出精兵 ,许多骨干还是这句话的受害者,而现在入伍的战士文化程度明显提高,民主和法律意识较强, 管理者 、 被管理者 之间很容易发生矛盾。 二是干部缺乏对带兵经验的研究。没有与时俱进,研究和探讨出切实有效的科学带兵方法,自己所掌握的带兵理论经验与中对现实情况结合不紧密,在带兵效果不明显的情况下,容易对错误方法的大趋势盲从。久而久之,作为骨干的上一级,部分干部也把这种班长骨干看作是 能力强、素质硬 ,甚至对于个别难以管理的 刺头兵 拳脚相加,自己首先违反纪律,怎能要求骨干?怎能教会骨干? 三是中队支部队对骨干的任命缺乏深入地研究。个别骨干的入伍动机和政治思想不纯,靠表面工作蒙蔽领导,再混上士官、骨干后就 判若两人 ,不思进取,极大影响部队建设。中会在研究骨干任命时把 老实 和军事素质作为骨干的首要条件,忽视了骨干的自身文化素质和综合能力,这样的班长在做思想工作方面的能力不强,理解接受新事物的能力差,在一定程度上制约了其理论学习提高的能力,并且容易在处理和班内战士的关系方面引发矛盾。 二、骨干受消极情绪的影响,工作责任心和标准下降。 一是干部的影响。中队干部安排工作不考虑实际条件和情况,比如随意占用战士的休息时间搞卫生或训练,战士的不理解容易带着情绪干工作,工作质量可想而知,工作达不到要求,骨干首先要受到批评,这种 夹板气 很容易挫伤工作的积极性。 二是中队的 暖心工程 忽略了骨干。中队主管往往只把新兵作为谈心谈话的重点,对骨干的实际困难了解掌握不够,大龄骨干的婚恋、家庭生活、工作后路等方面焦虑情绪的影响容易引发思想问题,分散工作精力,工作责任心和标准下降,干部不了解情况就进行批评,责骂,甚至光有批评没有表扬,影响了内部关系,导致 骨干心寒、战士心烦 的恶性循环。 三是个别中队干部在敏感问题上不能做到 一碗水端平 。在入党、评功评奖、技术培训、探亲休假等问题上搞照顾,个别愿望未能实现的骨干产生 辛辛苦苦干一年,一下回到解放前 的消极思想,此时,干部的思想工作又不能及时跟上,这也是其中的一个原因。 三、各项制度落实不严,工作责任心和模范作用不强。 一是部分面临退伍的骨干不能正确端正思想, 混日子 的思想严重,工作只求过得去,不求过得硬,认为 干好干坏一个样 ,主要原因还是中队的激励机制走形势,没有搞活。 二是各项制度干部不能很好地遵守,模范作用不强,要求骨干战士做到的自己做不到,执行起来打折扣。这样,如果骨干发生类似的问题,干部的批评教育效果也打了折扣,挨批的骨干肯定会产生想法。 三是干部身子懒,工作责任心不强,工作往往是层层往下压,统统扔给骨干负责,自己当甩

浅谈如何加强高层次人才队伍建设

人力资源协作组 发布专题论文之六 浅谈如何加强高层次人才队伍建设 专业人员管理组 摘要:高层次人才队伍的状况,代表一个国家、地区和企业人才队伍的整体水平和综合实力,随着国际及国内人才市场竞争的日益激烈,全面落实人才强企战略,努力培养和建立适应公司发展战略需要的高层次人才队伍,已成为企业人力资源开发亟待解决的关键问题。本文以公司高级技术专家为例,就高层次人才队伍现状进行分析,查找存在的问题,提出加强高层次人才队伍应采取的措施和注意的问题。 关键词:技术专家高层次人才队伍现状分析应对措施 中国加入WTO后,人才的全球化竞争使企业的人力资源管理面临前所未有的挑战。在当今人才相对短缺的环境下企业只有更好地吸引、保留和发展其所需人才,才能拥有竞争优势而立于不败之地。国家需要的人才是多方面的,但关键是抓好高层次人才队伍的建设。那么如何选拔、培养和管理好高层次人才这一最有效的资源,使之成为引领企业技术发展方向,代表公司最高科研水平,产生最有效利润的资源,这是企业能否顺利成长、是否具有后力的关键。公司确定的

“2356”人才工程,即“五年内培养20名行业知名专家,30名懂技术、善管理的复合型管理人才,50名熟悉国际惯例的国际项目经理和600名具有执业资格的专门人才”的目标,就是为了建设一支掌握核心技术、创新能力强、技术水平在国内处于领先地位、在国际具有竞争能力的高素质的专业技术人才队伍,为推动公司持续协调高效快速发展提供人才保证和智力支持。现以公司三级专家队伍建设情况为例,就培养和建立高层次人才队伍,谈几点粗浅的认识。 一、公司专家队伍建设现状分析 公司现有员工2817人,专业技术人员1902人,占员工总数的67.5%,根据公司2356人才工程计划,公司在2004年建立了由54人组成的公司一、二、三级技术专家队伍。 (一)基本情况 1.年龄结构

人才队伍建设管理办法

人才队伍建设管理办法 第一章总则 第一条指导思想 按照“事业吸引人,情感留住人,政策激励人,岗位造就人,培训提高人”的工作思路,通过科学选拔、合理使用、规范管理,最大限度发挥各类人才在公司生产经营中的作用。 第二条人才选择及培养原则 (一)注重表现、突出业绩、激励创新原则。主要以学识水平、理论造诣、业务能力、操作技能和业绩贡献为依据。 (二)员工认同、企业认同、宁缺勿滥原则。具有良好职业道德、在“三化”工作中业绩突出,好中选优、优中拔尖。 (三)个人发展与公司发展相结合原则。根据不同性质、不同专长的岗位特征,通过设计差异化的人才成长通道,实现个人与公司同步发展。

(四)长期发展、循续开发原则。突破行政等级,通过培训、绩效评价、工作实践等手段,使在基层长期做出贡献的优秀员工有机会得到更高待遇和更多成长机会。 第三条适用范围 本办法适用于公司目前从事经营管理、专业技术、专门技能岗位的在岗员工,具体岗位适应情况如下: 说明: 1、后勤、保卫、综合管理员、材料员、保管员等岗位不属于人才系列。 2、班组长可在专业技术与专门技能两个岗位中任选一个系列进行申报。 第二章人才分类及组织机构 第四条人才分类

(一)按类别分 根据集团公司人才工作总体思路,将人才分为:专业技术人才、经营管理人才、专门技能人才三类。 专业技术人才是指从事研究、开发、工艺、设备、安全和环保等专业技术工作,造诣深、专业精、成果多、贡献大,在同行中出类拔萃的工程技术人员。 经营管理人才是指从事管理工作,经验丰富、思维超前、理论深厚、业务精通、成果丰硕、且管理业绩突出的管理人员。 专门技能人才是指从事生产工作,在生产操作上有技能特长、有绝技绝活,且应用于生产实践中效率高、质量精、效益好的生产人员。 (二)按人才成长梯次分 根据人才的层次及素质不同,将人才分为五个梯次:

某公司年轻干部队伍建设情况报告

xxxx公司年轻干部队伍 建设情况的报告 xxxxx: 根据《关于调查xx系统年轻干部队伍建设情况的通知》要求,结合我公司年轻干部队伍建设的现状,现就我公司年轻干部队伍建设情况报告如下: 一、单位基本情况 xxxx公司是中核集团地矿事业部所属xx国有独资企业,总资产xx 亿元,注册资本xx万元,注册地为xx市,生产基地位于xx县和xx县境内。公司主营业务为铀矿开采、冶炼、探矿,现有合同制在岗员工xx 人,其中管理人员x人,专业技术人员xx人,技能人员xx人;本科以上学历xx人,大专学历xx人;高级专业技术职称x人,中级专业技术职称xx人,初级专业技术职称xx人,技师x人;30周岁以下xx人,31-40周岁以下xx人,41-44周岁xx人,45周岁以上xx人。 二、年轻干部队伍状况 (一)年轻干部队伍的基本情况 1、基本构成情况 近年来,我公司积极加强年轻干部队伍建设,为优秀年轻干部创造脱颖而出的平台,着力打造一支业务能力强、综合素质过硬的年轻干部队伍。目前,公司共有45周岁以下年轻干部xx人(含管理干部和技术干部),占干部总数的66%。其中:本科以上学历xx人,大专学历x人,;高级职称xx人,中级职称xx人,初级职称xx人;30周岁以下xx人,30-40周岁xx人,40-44周岁xx人。

2、近年来人才引进和储备情况 自2009年以来,公司通过校园招聘和社会招聘相结合的方式,采取购房支助福利、薪酬倾斜政策、解决对象工作问题等措施,引进大学生及专业技术人才共xx人,其中:采矿、地质、测量、安全、物探、化工等主专业xx人,会计、工程管理及其他专业xx人。年轻干部占公司干部总数的比重逐年上升,高学历和专业性干部人数不断增加,干部的年轻化、知识化、专业化特点更加明显,越来越多的年轻干部挑起了大梁,在公司的发展中发挥了重要的作用。但是由于公司地处偏僻山区、生活环境单调、薪酬缺乏竞争力、两地分居等原因,已有x人辞职(其中,采矿、地质、测量等助理级以上专业技术人员x人,中层管理4人),大部分为考研、考公务员或流向薪酬福利水平较高其他矿山企业(如煤矿、铜矿、黄金矿)。 3、薪酬待遇情况 (1)2010年以来,按照上级文件精神,公司逐步深化薪酬制度改革,建立了岗位绩效工资制、年薪制、谈判工资制等多种分配激励制度,工资分配向重点、关键和优秀人才倾斜、适当拉开骨干人才与普通员工的收入差距,体现能者多得的激励机制,有效调动各类人才的工作积极性。 (2)转变观念,以铀矿冶行业较高的薪酬待遇引进和留住人才。矿山企业艰苦的工作、生活环境,增加了公司引进人才的难度。为广纳人才,加大人才引进力度,公司从人才最关心的薪酬待遇问题上着手。对见习期一年内的大学生毕业生按xxxxx万元兑现工资待遇,对工作满一年的大学毕业生,公司按高于老员工年均收入的30%承诺兑现工资待遇。对社会招聘的技术人才,公司根据其能力考核情况实行协议谈判工资制,

关于进一步加强基层干部队伍建设研究

关于进一步加强基层干部队伍建设研究 在我国改革发展的关键阶段和全党全国人民奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的新的历史时期,党的十七大提出要继续大规模培训干部、大幅度提基层干部素质。而目前,由于各种原因造成基层干部队伍结构不合理、素质不高、工作缺主动,达不到实现经济社会跨越式发展的需要。因此,在新形势新要求下,加强基层干部队伍建设,提高基层干部队伍素质显得尤为重要。随着改革不断向纵深推进,新时期基层工作对干部的要求越来越高。如何适应新形势发展的需要,打造一支政治合格,业务精通,作风优良,依法行政的高素质基层干部队伍,更好地为经济社会发展服务,促进地方经济社会全面、协调、可持续发展,是一项十分重要而紧迫的任务,如何调动基层干部的积极性、主动性、创造性,增强基层干部队伍的凝聚力、创造力,提基层干部队伍的战斗力,建立服务型、学习型、知识型、效率型的基层干部队伍,是适应新的历史时期各项事业发展的需要。 一、当前基层干部队伍建设存在的问题 (一)忽视政治理论学习,放松人生观、世界观的改造。部分基层干部认为政治学习是领导们的事,自己学与不学无关紧要,即使学了也是走走过场,应付形式,长此以往,部分干部思想松懈麻痹,人生观扭曲变形。个别基层干部放松了对自己人生

观、世界观、价值观的改造,不能很好地用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装自己。甚至有部分单位一般都制定集中学习制度和政治学习日制度,但能够坚持学习的很少。有的甚至根本不学,制度只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设。 (二)思想消极。一是自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是好人主义严重,不愿说真话,不敢抵制和反对歪风邪气,不愿开展批评与自我批评,随波逐流,明哲保身。三是对前途悲观失望,工作没有积极性。提拔无望的,工作得过且过;即将退位的,时时告诫自己“栽花不栽刺”。四是不求有功但求无过,过安稳太平日子。工作低要求,安排了就做,没安排就拖,不动脑筋思考,没有长远打算,安于现状,安享太平,投机取巧,敷衍塞责。五是工作责任心不强。有些干部在工作中缺乏责任心、履职意识,存在着浮、懒、散、虚等问题。任务明确了仍然等待观望,工作部署了依旧无动于衷,庸碌无为,敷衍了事,缺乏全局观念和大局意识。 (三)教育培训缺乏创新。主要表现为教育培训计划性前瞻性不强,最突出的是层层都有培训计划,都从最基本的东西培训,造成人员素质始终在基础知识和基本技能上打转转。再就是培训方式不够灵活,培训理念还没有与当前社会经济形势的发展完全接轨,仍处于以工作推动学习的初始阶段。

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