谈对大学生理财意识的培养
浅析大学生个人理财存在的问题及对策—以某某师范大学为例
浅析大学生个人理财存在的问题及对策—以某某师范大学为例随着中国经济的快速发展和市场经济的逐步成熟，个人理财已经越来越引起大学生的关注和重视。
大学生作为一个消费能力庞大、消费意识逐渐提高的群体，在个人理财方面的需求也日益增加。
但是，由于大学生缺乏基本的个人理财知识和经验，导致他们在理财上面临了许多问题。
本文将针对某某师范大学的大学生进行调查和分析，希望通过这篇论文，对大学生个人理财存在的问题及对策进行探讨。
一、大学生个人理财存在的主要问题1.理财意识淡薄大学生普遍缺乏理财意识，对个人理财认识不够深刻。
他们只注重眼前的消费感受，忽略了未来的财务安排。
而在现代社会，资本积累和利润最大化成为很多人奋斗的目标，因此，如果缺乏理财意识，就会失去很多机会。
2.消费习惯不良大学生有时会出现过度消费的情况，不愿意控制自己的开支。
过度消费会导致严重的偏离预算，有可能导致违约、负债等情况。
另外，如果大学生将过多的时间和金钱花在无意义的娱乐活动上，就会影响他们的前途和发展。
3.缺乏个人理财知识大学生缺乏个人财务知识和技能，不知道如何管理自己的财务。
他们对于基本的金融产品和投资都不太了解，稍有不慎就很容易受到经济损失。
因此，他们需要学习一些基本的个人理财知识，比如如何进行预算、如何制定投资计划以及如何进行风险分析。
4.缺乏投资意识和技能大学生通常在学习上十分努力，但他们很少花时间投入到实际的投资和金融活动中。
这就使得他们在这方面缺乏投资意识和技能，难以开展理财活动。
他们需要在熟悉基本的投资技能后，尝试利用个人理财解决现实问题。
5.精神压力较大随着社会竞争的加剧和就业形势的严峻，大学生面临着精神压力的困扰。
他们在面对各种问题时，往往比较容易选择消费，以缓解自己的心理压力。
然而，这种消费往往不能持续，容易导致严重的财务危机。
二、改善大学生个人理财的对策1.塑造理财意识大学生在校期间，应该加强对个人理财的了解和学习，并努力塑造理财意识。
浅论大学生理财意识的培养
这 一 善 于 接 受 新 鲜 事 物 的特 殊 群 体 的 关 注 。许 多 在 校 生 已经 认 识 到 理 财 对 于 自己未 来 生 活 的 重 要 性 。但 纵 观 大 学 校 园 的理 财 现状 ， 尚且 存 在许 多理 财 误 区 。 ２１ 认 为理 财 是 工作 之后 的事 ． 许 多学 生 认 为 目前 自 己没 有 多 少可 支 配 收 入 ， 法 实 施 理 财 无 计划 ， 于是将 理财推到工作之后 。在 消费行为上 ， 明显表现 出 也 不成熟 ： 消费意识超前与消费能力滞后之间的矛盾加重 了父母 的 经济负担 、 学校的管理难 度 ， 也增添了 自己生活 中的烦恼。
２． ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ７％ 。
从 风险的角度看 ， 大学生 承受风险 的能力 比较强 。影 响风险 承受能力的因素包括年龄 、 资金周转时 间、 理财 目标 的弹性 、 学历 与知识水平 、 个人的风险偏好 、 财富的多少等。其 中， 最重要 的因 素是年龄 ， 差不多 占到一半的影响力 ， 年龄越小 ， 承受 风险的能力 越强 。大学生理 财最大 的优势就是年轻 ， 理财的过程中即使走 了 弯路 ， 也有机会重来 ； 而且年轻人精力充沛 ， 以利用业余 时间学 可 习理 财 知 识 ， 行 理 财 实 践 。 进
一
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而 不 是 盲 目追 求 高 收益 。 ２３ 认 为 理财 就 是 选 择 金 融 产 品 ． 有些大学生已经开始实施 自己的理财计划 ， 目前 的调查来 从
看， 他们大 多会选股票 、 基金等金融产品作为主要 的投资资产。 财 富积 累的原理和蓄水是一样 的 ， 想让水池早些满起来 ， 有 两个 渠道 ： 开源 和节流 。对大学 生来 讲 ， 开源显 然困境重重 ， 所
大学生个人理财心得
大学生个人理财心得•相关推荐大学生个人理财心得（通用10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的大学生个人理财心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生个人理财心得篇1一、基本情况现在刚进入大学，离开了父母，有了固定的生活费，手中的钱多了起来，开始了自己支配金钱的新生活，却往往感到不知所措。
很多人在前半个月花钱大手大脚，后半个月却过上了紧衣缩食的日子，这就是典型的不会理财的表现。
二、目前财务状况我目前一个月的生活费大约是800元，如何合理的分配这笔钱，直接影响到我一个月的生活情况。
三、理财目标我希望在我的规划下，有限的生活费既能满足正常的生活需要，使我的生活多姿多彩，也能有部分节省，在毕业时可以有一笔小小的创业资金，并且能够使自己对财富的控制和管理能力得到大幅提高。
四、理财规划1、准备一个私人账本，把每天的花销全部记录上去2、办一张银行卡，定期存取款项3、制定一个每月消费计划，如果不嫌麻烦的话，将钱分别存在两张卡上，这样你的一个月就被分成15天一次；如果你分成三张卡，可以尝试一下，一个月只用两张卡的钱，然后就可以节省出一张卡的钱。
4、把自己每个月的生活费分成3份，一份用做伙食费(350元)，一份用做课余活动经费(100元)，还有一份可以用做应急经费(200元)，剩下的可以适时分配或存入银行。
5、减少逛街的次数，减少对商品的接触、6、实现理财计划最重要的一点就是要懂得如何开源节流，尽量减少下饭店，吃快餐的次数，此类吃饭费用就会占我们生活费的很大一部分，理财计划恐怕也难以实现。
其次，还要随时对自己的资金了如指掌，确立理财目标。
7、每月做一个理财计划，列出哪些是应该买的，哪些是不必要花费的，哪些是可买可不买的，以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的，然后记录每一次的开销，使你的支出有清楚的了解，知道在何处删减，为什么要删减，以及删减那些，月未看看哪些是必不可少的开支，哪些是可有可无的开支，哪些是不该有的开支，是否和计划相符，如超出计划，下月就要对不该有的开支和其他的要适当调整自己的消费行为。
大学生财商教育心得体会(3篇)
第1篇随着社会经济的快速发展，人们对财务管理的需求日益增长，财商教育也成为了当今社会关注的热点。
作为新时代的大学生，我们不仅要具备扎实的专业知识，还要有良好的财商素养。
在我参加大学生财商教育的过程中，我深刻体会到了财商教育的重要性，以下是我的一些心得体会。
一、财商教育的内涵财商教育，即财务智商教育，是指对个人在财务管理、投资理财、消费观念等方面的培养和提升。
财商教育旨在帮助学生树立正确的理财观念，提高理财能力，培养独立自主的财务管理能力。
二、大学生财商教育的重要性1. 帮助学生树立正确的理财观念财商教育可以帮助大学生树立正确的理财观念，使他们认识到金钱的价值，明白合理消费、储蓄、投资的重要性。
在当今社会，金钱已成为衡量一个人生活品质的重要标准，财商教育有助于大学生养成良好的消费习惯，为未来的生活奠定基础。
2. 提高学生的理财能力财商教育可以让学生掌握基本的理财知识和技能，如预算管理、投资理财、保险规划等。
通过学习，学生可以学会如何管理自己的财务，提高自己的生活品质。
3. 培养学生的独立自主能力财商教育有助于培养学生独立自主的财务管理能力。
在现实生活中，独立自主的财务管理能力对于个人成长和社会发展具有重要意义。
财商教育可以让学生在成长过程中逐渐学会独立理财，为将来的生活和工作打下坚实基础。
4. 增强学生的社会责任感财商教育不仅关注个人财务，还关注社会公益。
通过学习，学生可以了解到社会公益项目的运作方式，培养社会责任感，为社会发展贡献自己的力量。
三、大学生财商教育心得体会1. 财商教育让我认识到理财的重要性通过参加财商教育，我深刻认识到理财在生活中的重要性。
以前，我总是随意消费，没有明确的消费目标和预算。
如今，我学会了制定预算，合理安排消费，提高了自己的生活品质。
2. 财商教育让我掌握了理财知识在财商教育中，我学习了基本的理财知识，如预算管理、投资理财、保险规划等。
这些知识让我在面对财务问题时能够从容应对，为自己的未来做好规划。
浅谈当代大学生财商教育的意义和路径
浅谈当代大学生财商教育的意义和路径随着社会的发展，人们对大学生的要求也越来越高，不仅要求他们有扎实的专业知识，还应该具备一定的财商教育。
财商教育是指培养学生的金钱管理能力和理财意识，使他们能够在日常生活以及将来的工作中，做出明智和正确的财务决策。
当代大学生财商教育的意义不言而喻。
接下来，我们将从多个角度来探讨当代大学生财商教育的意义和路径。
一、意义1. 帮助大学生树立正确的理财观念随着社会的发展，物价的不断上涨，许多大学生在接触到现实社会后，会感到无所适从，因为在家庭和学校里并没有接受过相关的财商教育。
进行财商教育可以帮助大学生树立正确的理财观念，明白金钱的来之不易，懂得如何合理地管理自己的财务，从而避免各种不必要的消费和浪费行为。
2. 培养大学生的独立生活和职业能力大学生是社会的未来，他们进入社会后将会面临各种各样的经济问题，如果缺乏基本的财商知识，将难以独立解决生活和工作中的各种问题。
进行财商教育可以培养大学生独立解决问题的能力，增强他们的生活和职业能力。
3. 提高大学生就业竞争力在如今的就业市场中，企业不仅看重学生的专业素质，更看中学生的综合素质和能力。
良好的财商教育可以使大学生具备良好的意识和能力，通过自己的理财能力和金融投资能力，提高自己的就业竞争力。
4. 增强大学生的风险意识和防范金融风险的能力在金融市场中，有许多投资和理财的陷阱，如果缺乏相关的知识和技能，很容易陷入造成经济上的损失。
进行财商教育可以增强大学生的风险意识，从而避免自己陷入金融风险当中。
二、路径1. 课堂教学大学是人才培养的重要阵地，因此必须予以高度重视和加强财商教育的课堂教学。
在相关专业的课程中，应当加入有关财商教育的内容，包括金融知识、理财技巧、投资风险等，以帮助学生建立正确的理财观念。
2. 实践教学在学习财商知识的大学生也需要参与实践教学，包括参加实习、社会实践、创业实践等，通过实际操作，加深对财商知识的理解和掌握，从而提高自己的财商能力。
大学生投资理财的方法
大学生投资理财的方法大学生投资理财的方法大学生如何投资理财一、大学生投资理财——勤俭节约，培养理财观念不管是靠勤工俭学还是靠家里供给，大学生都应该以勤俭节约为先。
在支出方面要管住自己，不与人攀比，不爱慕虚荣，这样能效地积累净资产。
在投资理财方面，不要盲目跟风，如果有闲置的资金可以适当投资，但一定要注意风险。
这样培养了大学生的理财意识，对于以后的人生道路意义匪浅。
1、严格制定每月的支出计划，消费要基本按照计划，不能有太多的额外消费;2、买适合自己的东西，买自己需要的东西，避免冲动消费;3、最大的限度利用免费的资源;4、进行一些二手交易，可以将自己的闲置物品出售，也可以购买别人的二手物品，节约资金。
二、大学生投资理财——适合大学生的理财产品1、银行储蓄：由于大学生的本金较少，而且大学生对于投资理财这一块比较陌生，为了保险起见，可以选择收益低但是安全性高的银行储蓄。
2、宝宝类理财产品：宝宝”类理财产品的本质是一种货币基金，产品主要优势是收益较高，且收益随时看见，而且资金的流动性强，投入和取出都非常方便。
但是现在的收益明显下降许多，比较适合闲置资金理财和小额个人理财，也可以作为大学生投资理财的一种方式。
3、互联网金融理财产品：以p2p投资为首的互联网金融理财产品具有门槛低、收益高、种类多、期限灵活、购买方便，但是为了投资的安全一定要选择可靠的平台。
三、大学生投资理财——学习金融知识认识理财工具一些大学生在校期间急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。
这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具。
如果是金融相关专业的学生，或是准备将来从事金融领域工作的学生，可结合学业课程进行系统学习，结合书本知识观察市场行情。
其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识，从图书馆入手，阅读相关书籍，然后再结合市场行情进行观察。
四、大学生投资理财——理财需要付出长期的努力积极学习科学合理的理财观念，培养良好的理财习惯对当前大学生来说是有必要的.，但与此同时，大学生也不能忘记一个前提，就是不能影响自己的学业与课程，不能过度沉迷于理财与投资。
大学生理财意识和技能培养
大学生理财意识和技能培养人生需要规划,钱财需要打理。
大学时代是人生观念、生活技能形成和养成的重要时期;是理财的起步阶段也是学习理财的黄金时期。
作为一个涉世之初的大学生应该重视和加强人生理财意识和技能的培养,这有助于有效地控制个人财务安全,进而实现人生梦想和自我增值,为自己的现在和将来精打细算,今后走向社会将收益无穷。
一大学生理财意识培养的必要性经调查发现,由于缺乏相应的理财知识和技能,入不敷出已经成为当今我国大学生的一个普遍现象。
新学期开学,不少家长把一学期的学费和生活费一次性都交给了在外上大学的孩子。
很多大学生发现他们一下拥有了对大笔资金的支配权,从以前的几十块零花钱到现在的拥有数千元甚至上万元钱财的支配管理,可能会养成乱花钱的坏习惯。
不少大学生衣袋里有钱了出手就“阔绰”起来,频繁地下馆子、逛街、上网、买高档消费品等,开学不久就花光了自己半年的生活费用。
花钱随意,到了学期末,则陷入“经济危机”。
有的大学生日子过得很狼狈,经常是上半月“滋润”,下半月拮据,只好在本来就不多的饭钱上勒紧裤腰带,还未到月末早已是“财政赤字”了,有时还得找同学借钱,拆东墙补西墙,常常感慨“钱到用时方恨少”。
这些状况正好说明相当一部分大学生缺乏合理支配资金的能力,最根本原因在于这一族大学生对生活缺乏一个长远的目标和合理的理财计划。
因此,大学生进行理财“充电”,做好“钱”途规划,学会在有限的预算下合理的安排开支是非常有必要的。
从心理特点和可接受程度来分析,中国青少年理财意识的形成和发展主要经历四个阶段:萌芽期(0 -6岁)、确立期(6 -12岁)、发展期(12 -18岁)和升华期(18岁以后)。
大学生正处在升华期,大学期间是人生成长期的重要时期,生活的重心主要是受教育和学习与就业所需的相关知识和技能;同时,自立能力,自我意识和摆脱成人束缚的意识也在加强。
为此,大学生加强人生理财意识和技能的培养尤为重要。
美国是开展大学理财教育较早和最完善的国家,越早开始理财,便越早成功致富,在现实生活中这样的例子不少。
大学生投资理财存在问题与建议
大学生投资理财存在问题与建议大学生作为社会新鲜力量的代表，他们在投资理财方面存在一些问题。
作为新一代的领军人才，大学生需要具备一定的理财意识和技能，以便能够更好地规划和管理个人财务。
本文将针对大学生投资理财存在的问题进行分析，并提出有效的建议，帮助大学生更好地进行投资理财。
1. 缺乏理财意识。
大部分大学生在投资理财方面缺乏相关知识和意识，他们较少关注投资理财的重要性，更多的关注于消费和娱乐。
2. 缺乏理财技能。
大学生通常缺乏理财技能，对于投资理财的相关知识了解不足，容易在投资过程中出现失误。
3. 主观臆断。
由于缺乏相关的投资理财知识和经验，大学生往往凭主观臆断进行投资，容易受到市场波动的影响而造成资金损失。
4. 盲目跟风。
大学生在投资过程中容易盲目跟风，跟随他人的投资行为而进行投资，不具备独立的投资决策意识。
5. 消费观念较强。
大学生普遍消费观念较强，经常将钱用于消费而非投资，导致资金运用效率较低。
针对大学生投资理财存在的问题，提出以下建议：1. 增强理财意识。
大学生应该增强理财意识，认识到理财对个人财务规划的重要性，培养理财的习惯和意识。
2. 学习理财知识。
大学生应该增加自己的理财知识，了解基本的投资理财知识和技能，可以通过阅读相关的书籍、参加理财知识培训等途径进行学习。
3. 客观理性投资。
大学生在进行投资时应该客观理性，不受市场情绪的影响，进行合理的投资决策，避免主观臆断和盲目跟风。
4. 选择适合的投资方式。
大学生应该选择适合自己的投资方式，根据个人的风险承受能力和资金实际情况进行投资，避免过度投资和盲目跟风。
5. 控制消费观念。
大学生应该控制自己的消费观念，将更多的资金用于投资理财，提高资金运用效率，实现个人财务规划的目标。
6. 寻求专业建议。
大学生在进行投资理财时可以寻求专业人士的建议和帮助，通过专业的理财顾问进行咨询，帮助自己进行更好的投资理财决策。
7. 坚持长期理财规划。
大学生应该坚持长期理财规划，注意理财的持续性和规律性，根据自己的财务状况和目标，制定适合自己的长期投资计划。
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谈对大学生理财意识的培养
摘要：目前，我国高等教育发展迅速，但是大学生的理财教育相对滞后，已不能适应我国经济发展的要求。
本文从树立正确的金钱观念、养成正确的理财习惯、学习理财知识、进行理财规划等方面谈对大学生理财意识的培养。
关键词：理财观念；理财习惯；理财规划
中图分类号：f275 文献标识码：a 文章编号：
1001-828x(2011)04-0011-01
俗话说：“你不理财，财不理你”。
“财”对每一个人的一生都起着至关重要的作用。
随着改革开放的深入，我国高等教育发展迅速，但是大学生的理财教育相对滞后，已不能适应我国经济发展的要求。
国内外的相关资料显示，理财教育不是可有可无的事情，而是越早越好。
大学生是一个特殊群体，他们没有经济来源，却有一笔稳定的“收入”。
但是，当前大学生却普遍存在消费无计划、消费结构不合理、消费品相互攀比、生活奢侈浪费等问题。
而造成这一现象的原因之一就是大学生大多不会科学理财。
因而对当代大学生理财观念、理财意识的培养就显得尤为重要。
下面我从三个方面谈这个问题。
一、帮助学生树立正确的理财观念
有人认为：理财是有钱人的事，我没有钱，不需要理财。
也有人认为，理财就是投资，是如何挣钱，如何生财、发财。
这两种说法都不对。
理财不等于投资，投资是理财的一部分。
理财也绝非有钱人的事，没有钱更需要理，你不理他，他会理你吗?理财是一种规划，一种整个人生的规划。
欧洲的第一理财大师，素有“欧洲第一金钱教练”美誉的博多·舍费尔说：“为未来做准备的最好方式是筹划它，理财不仅是筹划未来，更重要的是购买未来。
”事实上，理财就是如何正确的花每一分钱，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态，从而提高生活的质量和品质。
理想生活状态的实现，离不开正确的金钱观念，要靠大学生理财去实现。
大学生理财的关键是开源节流。
“开源”与“节流”同等重要，有些同学因为过分的节约影响到身体，还有些同学在打工等方面花费的精力太多而影响到正常的学习，这都是本末倒置，决非理财的目的。
二、培养学生正确的理财习惯
人们常说：习惯决定性格，性格决定命运。
对正在成长中的大学生来讲，养成正确的理财习惯，对其一生的发展起着至关重要的作用。
首先，养成存钱的习惯。
存钱是理财的第一步。
储蓄作为理财的一个重要方式，是众多人积累财富的重要手段。
“全球投资之父”——约翰·邓普顿说：“财富源于储蓄。
”富人要致富，也需要赚取第一桶金。
当他们尚不富有时，最基本的做法就是先储蓄积累，这是他们敛财的秘密。
英国小说家查尔斯·狄更斯曾写道：“挣20英镑，花掉19.96英镑的人，留给他的是幸福；挣20=英镑，花掉20.06英镑的人，留给他的是悲剧。
”存钱可以让人在不经意之间积攒一笔创业资金，从一点一
滴做起，就能成为经济上的成功人士。
所以，对大学生来讲养成储蓄的习惯很重要。
其次，养成记账的习惯。
俗话说：“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷。
”尤其对即将进入社会的大学生来讲，制定一套“用钱”计划更为重要。
记账有以下几点好处：
1.控制过度消费
通过记账，你会清楚地知道自己的钱都用来做了什么，哪些是必要的开销，哪些是非理性的、应该避免的花费，能够心中有数。
2.规划、合理地安排财务
记账，并不是单纯地把每笔收支记个流水账，更重要的是要进行规纳总结。
通过记账能够清楚自己的不合理开支构成，并针对具体情况采取措施。
比如，吃饭类不合理，就要减少与同学的校外吃喝，尽量在学校解决。
如果是服装类的，应该告诉同学，聪明的方法是：宁可挑一两件质地好、又不容易过时的服装，也不要选购“仅在这个季节流行”的服装。
3.记账要讲究方法，进行分类
记账不是乱记，应该讲究方法，合理分类。
在分类记账时一要区分每月增加的钱到底是收入还是借款，二是要弄清楚每月减少的钱是支出还是投资，区分这两项很重要。
第三，养成节俭的习惯。
孔子讲：君子爱财，取之有道；君子爱财，更当治之有道。
所谓节俭，不是不用钱，而是要合理地用钱，有计划地用钱。
该用的钱，不管再多都要用；不该用的钱，一元二元都不乱花。
这才是“有钱人”具有的风格。
比如，世界顶级富豪比尔·盖茨，他为了节省几美元，从不把车停在贵宾车位。
盖茨作为一位天才的商人深深懂得花钱应像炒菜放盐一样，要恰到好处，哪怕只有很少的几元钱，也要让其发挥最大的效益。
华人首富李嘉诚也曾讲：“钱是用来做事情的，而不是用来浪费的。
”钱要花在，最需要用钱的地方。
三、学习理财知识，进行理财规划
大学生理财知识的获取可以通过学院开设选修课的形式，如开设《投资与理财》、《大学生个人理财》、《理财学》等课程。
教师可以根据当代大学生的具体特点，讲解生命周期理论，介绍理财规划的原则，系统讲授理财规划的八大内容：现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理规划、税收规划、投资规划和退休养老规划、财产分配与传承规划。
使学生系统了解每种规划的内容，原则，具体的理财规划工具。
通过对理财知识的学习来了解各类理财产品的特点，熟悉各种投资渠道，在一定的范围内进行模拟操作以积累经验。
四、通过参加理财协会，社团等进行理财实践
大学生可以参加理财协会、经济管理协会、青年工商联等财经类社团，积极地在大学校园里开展投资理财的实践。
通过这些理财协会所组织的各种活动，还能使大学生与社会上各类金融机构进行联系沟通，获取最新的最实用的理财知识与技能，进行理财实践。
总之，大学时代是充满活力，博取众长，丰富吸收的阶段，也是理财观念和理财习惯形成的阶段。
在大学生理财意识的培养中，养成合理的消费习惯是最重要的内容。
相信，正确的理财观念，良好的理财习惯，系统的理财知识，将会使他们受用终生。
参考文献：
[1]王俊峰，著，每天学点投资学[m]，石油工业出版社,2010
[2]中国就业培训技术指导中心，理财规划师基础知识[m]，2007
[3]边智群，理财学[m]，中国金融出版社。