中小学教师资格证面试技巧分享

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中小学教师资格证面试技巧

中小学教师资格证面试技巧

以上是中小学教师资格证技巧之“试讲”相关资料,希翼对您所有匡助!在教学中,新课的导入是一个很重要的环节。

试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程,因此考生一定要重视导入环节,努力设置新颖的导人,在试讲之始便吸引住考官的注意力。

对于 15 分钟的试讲,普通来说发展两三分钟的导人后就要转入正题。

导入固然重要,但要短小精悍,不能喧宾夺主。

导入过后是新授环节,也称为主题探索。

“主题”指课堂教学的主题,“探索”指师生对本课主题的学习和研究。

新授是课堂教学的主要环节,这一环节实施得如何,将在很大程度上决定试讲的成败。

以下两个方面可以反映试讲的优劣。

1.能否正确处理课堂教学的主要矛盾,巧妙地设置结合点一堂课,无论讲授什么内容,采取哪种教学模式,都会遇到以下几对根本矛盾:(1)承受间接知识与亲历的矛盾学校教育的主要功能之一,就是给学生创造一个快速承受间接知识的环境和路径。

但是,不能因为强调知识的主要是承受间接知识,进而否认学生在探索中“亲历”的重要性。

“亲历”才干使学生了解知识的来龙去脉,才干体验获得知识的艰辛,才干既收获知识,又享受教育过程,从而体验学习中成功的愉悦。

(2)教师作用与学生作用的矛盾教师是课堂教学、主题探索的组织者、指导者和引领者;学生是课堂教学、主题探索的参预者、亲历者和跟进者。

过分强调教师的作用会使学生陷入被动,产生影响;过分强调学生的作用,就会使教学变得无序、低效。

(3)学习目标的共性与个性的矛盾班级授课的教学形式强调学习目标的一致,强调主题的共性,但共性包含在个性之中,没有个性也就没有共性。

没有学生的个体学习也就没有班级教学的总体收获。

这就是班级教学中“收”与“放”的关系。

不收,共同学习就很难维持;不放,学生个体学习的积极性就不会被充分地调动。

上述矛盾几乎充满着每一节课。

因此,考生的教学策略、教学艺术就表达在确定好矛盾双方的结合点。

结合点找得准,课堂教学就能顺利和谐地发展,这样的课就是一堂好课。

中小学教师资格证面试流程应试技巧和注意事项

中小学教师资格证面试流程应试技巧和注意事项

中小学教师资格证面试流程应试技巧和注意事项一、流程:1.自我介绍:面试开始时,应该对自己进行简单明了的自我介绍。

介绍一下个人基本情况、教育背景、教学经验和对教育的看法。

2.教育教学知识和能力:面试官会问一些与教育教学相关的知识和能力问题,例如课堂管理、学生评价、教学策略等。

回答问题时应具体,结合实际,让面试官能够看到你具有扎实的理论基础和实践能力。

4.担任班主任的能力:中小学教师通常也需要担任班主任,在面试中会涉及与班主任工作相关的问题,如班级管理、与家长沟通等。

回答问题时应注重自己的亲身经历和体会,例如如何解决学生纠纷以及与家长的良好沟通等。

5.教学案例分析:面试官可能会要求你分析一个教学案例,分析学生问题、课堂管理、教材使用等方面的问题。

回答问题时,应该充分展示自己的教学能力和思考能力。

6.其他问题:面试官可能会问一些与教育教学无关的问题,如个人品德、教育理念等。

回答问题时应真实、客观,能够展现自己的人格魅力和师德风采。

二、应试技巧:1.提前准备:面试前,应该对面试要求进行详细了解,准备好与教育教学相关的知识、案例和教学素材。

可以通过阅读教育教学相关书籍或参加培训来提高自己的知识储备。

2.积极参与:在面试过程中,要积极主动地回答问题,表达自己的观点。

可以通过提问面试官或与面试官展开讨论来增强互动。

3.管理时间:面试过程中,要注意控制时间,避免回答过长或过短。

可以事先进行自我练习,提高回答问题的速度和准确性。

4.言之有据:回答问题时,要言之有据,提供具体的案例和实例,这样能够更有效地说明自己的观点和能力。

5.注意形象:面试时应注意仪表仪容,穿着得体,不要过于张扬或庸俗。

同时要注意语言表达的规范和准确性,避免使用不当词汇或口头禅。

三、注意事项:1.提前了解学校情况:在面试前,要了解面试学校的背景、教育理念和发展方向,这样可以更好地回答与学校相关的问题。

2.注意细节:面试过程中要注意细节,如礼貌表达、眼神交流、坐姿端正等。

教师资格证面试技巧(通用6篇)

教师资格证面试技巧(通用6篇)

教师资格证面试技巧(通用6篇)作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么应当如何写教案呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇教师资格证面试技巧,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教师资格证考试面试技巧篇一一、面试分为说课和考官提问两部分。

考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有教学经验的话,可以查看一下中公教师网站,网上有很多教案或说课稿的。

关于怎么说课,网上也很多的。

在我的经验来看,有一些要点:首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。

二、教学步骤是重点,你要把你所设计的所有步骤都说出来,就是说一个思路,怎么上,另外,说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤,也就是为什么这么说,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。

三、最后是把你的板书说一下,不需要把你的板书全都写在黑板上的,只要写一个标题什么的,然后就说出来,告诉底下的老师,你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了,另外也是让老师看看你的字是什么样的。

说课的话主要是考查你的思路,还有你的表达能力,所以还有一些地方要注意的,一个是你的口齿要清楚,声音要响亮,语速不要太快,最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流,不要一直盯着说课稿或教材。

考试当天有一定的准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范围内的篇章都准备一下,考试的时候时间肯定是够的。

考官的提问可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态,政治思想理论,或者关于你个人的,比如为什么想当老师等等。

总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。

你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。

一般教师面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。

小学教师资格证的面试技巧

小学教师资格证的面试技巧

小学教师资格证的面试技巧1.提前准备:在面试前,考生应该对面试要求有一个明确的了解,需要梳理一份详细的个人简历,并将自己的工作经历、教育背景、培训经历以及相关证书等重点突出。

2.熟悉教材:考生应该对小学教材有一个全面的了解,特别是近些年来小学教材的,如新课程标准的实施等。

对于教材的熟悉程度能够帮助考生更好地回答与教材相关的问题。

3.增强专业知识:小学教师的面试中,一定会有与教学相关的专业知识考查。

通过加强教育学、心理学等学科的学习,提高自己的相关知识水平,为面试做好准备。

4.做好个人形象:面试时的着装、仪态十分重要。

考生要选择正式、得体的服装,保持干净整洁的外表形象,注意言谈举止,展现出专业、自信的一面。

5.举一反三:面试官经常会通过一些问题考察考生的思维能力和综合素质。

考生在回答问题时,可以结合实际生活中的事例,从多个角度分析问题,并提出解决问题的方法和建议。

6.自我介绍:面试一开始,一定会有一个自我介绍的环节。

考生应该提前准备一份简明扼要、富有亮点的自我介绍,包括个人的基本信息、教育背景、工作经验以及求职动机等。

7.关注教育新闻:面试中,面试官可能会问一些与教育有关的热点问题,考生应该保持对教育新闻的关注,及时了解和掌握教育、教育政策等最新信息。

8.沟通技巧:面试是与面试官进行一对一的沟通交流,考生应该注重与面试官的沟通。

在回答问题时,要认真倾听面试官的问题,思考再回答,清晰表达自己的观点。

9.备案:面试前,考生可以整理一些面试常见的问题,并提前做好答案的准备。

例如,为什么想从事教师这个职业?你认为作为一名小学教师最大的挑战是什么?如何处理学生之间的冲突等。

10.自信而真诚:面试官希望看到考生的自信和真诚。

考生不要过分紧张,要放松自己,并以积极自信、真诚的态度去面对面试。

良好的面试技巧可以帮助考生在面试中展现出自己的优势,给面试官留下深刻的印象。

考生在准备面试时,要提前了解面试要求,充分准备,做到充满自信。

教资面试技巧和注意事项

教资面试技巧和注意事项

教资面试技巧和注意事项(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师面试技巧及注意事项

小学教师面试技巧及注意事项

小学教师面试技巧及注意事项当你决定投身小学教育事业,准备参加小学教师面试时,是不是心里既期待又有点小紧张呢?别担心,我来给你支支招,让你在面试中脱颖而出!先来说说面试前的准备工作。

简历就像是你的“名片”,一定要简洁明了、重点突出。

把你的教育背景、教学经验(如果有的话)、相关证书和获奖情况都写清楚。

可别小看这简历,我曾经遇到过一个小姑娘,她在简历里密密麻麻写了一堆不相干的东西,结果面试官根本找不到重点,第一印象就不太好。

服装打扮也很重要哦!要选择得体、整洁的服装,不需要太正式得像去参加晚宴,但也别穿得太随意,像刚从被窝里爬出来。

女生可以化个淡妆,显得精神一些;男生把头发整理整齐,胡子刮干净。

记得有一次面试,有个男生穿着拖鞋就来了,这可太不讲究啦!接下来是面试中的技巧。

自我介绍是必不可少的环节,要条理清晰,突出你的优势和对教育的热情。

比如说:“我叫你的名字,毕业于毕业院校的专业。

我非常喜欢孩子,曾经在实习学校有过短暂的教学经历,在那里我学会了如何与孩子们沟通,如何用有趣的方式传授知识。

我相信,我的耐心和责任心能够让我成为一名优秀的小学教师。

”在试讲环节,一定要有互动。

别一个人在讲台上唱独角戏,把下面的面试官当成可爱的小朋友,提问、鼓励、表扬,都安排上!比如,你可以说:“这位小朋友手举得高高的,一定是有很棒的想法,快来说说!”或者“大家回答得都太好了,老师为你们骄傲!”还有一点很关键,那就是板书。

字要写得工整漂亮,布局也要合理。

别这边写一点,那边写一点,让人看得眼花缭乱。

我见过一个面试者,板书乱七八糟,自己都找不到讲到哪儿了,这可不行哟!回答问题的时候,要真诚、有条理。

如果遇到不会的问题,别慌张,可以先思考一下,然后诚实地说:“这个问题我目前了解得还不够深入,但我回去会好好学习,以后一定能处理好。

”再来说说注意事项。

注意时间管理,别超时也别时间太短。

眼神交流很重要,要看着面试官的眼睛,展现你的自信和真诚。

教资的面试技巧

教资的面试技巧

教资的面试技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教资面试问题及回答技巧

教资面试问题及回答技巧

教资面试问题及回答技巧
1. 哎呀,你知道教资面试中那些让人头疼的问题吗?比如“你为什么想当老师呀?”那回答的时候可别傻乎乎地说一堆空话呀!得结合自身实际,像这样回答:“我从小就特别崇拜老师,觉得他们能传授知识,改变学生的命运,我也渴望成为这样的人呀!”这样不就生动又真实了嘛!
2. 嘿,再说说“如何处理学生之间的矛盾?”这可不能随便答呀!要像这样有条理地说:“我会先了解情况,公平公正地处理,让他们明白友谊的重要性呀,难道不是吗?就像医生治病得先诊断一样嘛!”这样一听就很靠谱呀!
3. 哇塞,“如果课堂上学生不认真听讲怎么办?”别慌呀!可以这样回:“我会通过有趣的教学方式吸引他们呀,就像磁铁吸引铁钉一样,让他们不由自主地集中注意力呀!”这多有说服力呀!
4. 哟呵,“怎样上好一堂课?”这可得好好琢磨呀!就说:“我会精心备课,关注学生反馈,就如同厨师精心烹饪一道美味佳肴,要色香味俱全呀!”是不是很形象呀!
5. 嘿呀,“如何与家长沟通?”千万别说那些假大空的话呀!你得说:“我会真诚、及时地与家长交流,就像朋友之间分享彼此的生活一样自然呀!”这样家长肯定放心呀!
6. 哎呀呀,“对教育行业的理解?”这可不能随便说说呀!应该讲:“教育是培养未来的事业,是阳光下最神圣的工作呀,就像园丁培育花朵,需要耐心和爱心呀!”多深刻呀!
7. 哈哈,“如何提高自己的教学水平?”那当然是不断学习啦,像这样回答:“我会参加培训,向优秀教师学习,如同海绵吸水一样,汲取知识和经验呀!”多棒呀!总之呀,教资面试回答问题可得有技巧,要真诚、有条理、生动形象,这样才能打动考官呀!。

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中小学教师资格证面试演课技巧
一、什么是教师资格证?
教师资格证是进入教师行业的敲门砖。

随着我国经济社会的发展,教师这一职业的吸引力越来越大。

一是工作稳定,教师工作是目前较为稳定的工作之一,尤其是考取事业编制的教师。

特别是今年的特殊情况,教师行业抗风险能力强的特点凸显无疑。

二是待遇较好,教师工资因地各异,但普遍待遇较好,尤其是经济发达地区,如北上广、江浙粤;同时,知名的民办学校教师待遇更是比公办学校还要高。

三是固定假期,每周固定休息两天,每年固定寒假和暑期,除此之外,教师的作息相对较为固定,很少有什么应酬的情况出现,什么996一般是不存在的。

第四点,就是只有进入教师行业的人才会清楚,这是一个非常简单且单纯的工作圈,人际关系较为简单,工作的幸福感较高。

但以上的一切,都建立在你必须拿到教师资格证。

二、如何获取教师资格证?
在这里,笔者的分享主要针对非师范专业毕业的考生。

他们在最初的专业选择上,可能因为各种原因没有选择师范类。

但在求学和工作中,逐渐倾向于教师工作。

那么,就必须通过国家统一的教师资格证考试,主要包括笔试和
面试这两个环节。

笔试暂不赘述,这里只讨论面试。

三、教师资格证面试技巧——以小学语文学科为例。

教师资格证的面试主要考察的是考生的教育教学基本功,包括普通话、粉笔字、对教材的研读理解能力、课堂展示能力等等。

目前的面试主要是演课,何为演课,可以理解是“一个人的表演”,你是多重角色的化身,你要通过你的语言、动作、神态等,在规定的时间内,向评委老师展现你的教学设计,将“你的课堂”活生生“搬到”评委面前,让评委老师有身临其境的感觉。

下面,笔者将以小学语文教师资格面试为例介绍面试技巧。

希望对有志于加入教师队伍的朋友有所帮助。

1.形象&进门
着装方面:男士建议西装,领带可要可不要,头发不宜过长;女士建议着浅色衣服,以自然得体为要领。

避免误区:着颜色亮丽的衣服。

建议:佩戴手表。

进门:进入面试室,最佳步骤如下:敲门——推门进入——关门,面向评委老师鞠躬。

随后用以下语言“尊敬的各位评委老师,上午/下午好,今天我演课的题目是(),下面开始我的演课。

”——走到讲台“上课,同学们好,请坐。

”(注意要有手势)
2.言谈表情
演课的时候,注意表情丰富,眼神不可长时间固定。

当叙述教学过程的时候,要随着演课内容而转变你的眼神。

要把自己当做真正在上课一样,其中,要不定时的目视评委老师,且面带轻微的微笑(时
间不宜过长)。

还有非常重要的一点就是,你的动作,不可一直杵在讲台,全程你的脚没有任何运动,你想象一下,真实的课堂,你可以一直不动吗?真实的课堂教师的行为是什么样的,演课的时候就是什么样的。

例如,刚开始上课,要有起立环节,“起立、坐下”都是你说的,但是说“坐下”的时候,你需要要有手势。

请学生回答问题的时候,要有请的手势;赞扬学生的时候,要有表扬的手势。

同时,当演课时,环节中出现学生自由讨论、自由诵读、分组学习的时候,你还要在面试室内短暂走动,模拟课堂的真实情况,还可以弯腰参与讨论,或指导学生。

但切记,时间不能过长。

要在短时间内完成这一加分环节。

因为你的演课时间宝贵,不能耽误太多的时间。

3.板书
板书是演课的必须,就像上课,你不可能不板书,但切记不可板书过多内容,以小学语文为例,只需要板书课题、作者和关键内容既可。

如《花的学校》第一课时,板书内容如下
花的学校
泰戈尔
荒野
学校
天上
重点:板书的时候,①注意不能只自己写,要边写边回头看看学生;还要注意下蹲,因为你的孩子是三年级学生,她很可能看不见黑
板,所以要下蹲方便孩子们看见自己的书写,要做一个细心的教师。

②板书的时候,还要适当指导写字。

如《花的学校》第一课时,在写课题的时候,加上这一句,效果会更佳:“花”字最后一笔竖弯钩要稍微往上提,“校”字的最后两笔撇要有尖,捺要有脚。

这样写更美观。

4.指导写字要专业
小学第一课时的语文教学,指导写字是必备环节。

现在国家越来越重视学生的写字,在指导写字的环节,用语一定要专业。

比如《花的学校》一课中的“舞”字,指导学生写的时候应该这样“一撇一横放上面,第3笔横要稍长些,4个短竖要放均匀。

这笔横要长长的托上面的部分,夕字放左边,右边一竖要站稳。


同时,你要练好粉笔字,熟知笔顺笔画,如果演课的时候,在指导写字的时候把笔顺搞错,就会减分。

在指导写字的过程中,你的注意力不能只放在黑板上,要不断扭头与“孩子”互动,这才是真实的课堂。

5.把握重点内容
演课的时候,一定要把握课文的重点内容,这就要求你要尽量熟悉所考学段的课文内容。

以《花的学校》为例,要时刻关注“新鲜感”这一词开展第一课时的教学,这是本单元的关键词。

要在设问、诗词教学、读课文的各个环节,贯穿这个词。

在语文教学的时候,还有注意巧设问题,设问必答。

在课程结束的时候,一定要为下节课留下问题,并布置作业,这才是一堂完整的
语文课。

6.注意积累过渡语
语文教学是需要很多过渡语的,精炼巧妙的过渡语绝对是你演课的加分项。

下面,笔者就分享一部分优质的过渡语:
①同学们,会提问才会学习;
②读书贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,请同学们带着问题,打开课本;
③字不离词,词不离句;
④头正、肩平、足安,写完的同学用漂亮坐姿告诉老师。

以上就是笔者的一点点积累,希望能够对参与教师资格证(包括编制考试)的考生一点帮助,祝愿大家都能心想事成,桃李满天下。

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