纪录片策划案
纪录片创意策划书3篇
纪录片创意策划书3篇篇一《纪录片创意策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体纪录片名称]2. 项目类型：[纪录片类型，如人物传记、社会观察、历史文化等]3. 项目背景：[简要介绍纪录片的创作背景和意义，为何选择这个主题进行拍摄]4. 目标受众：[明确纪录片的目标受众群体，例如特定年龄段、兴趣爱好、社会阶层等]二、主题与内容1. 主题确定：阐述纪录片的核心主题和主要观点，突出其独特性和吸引力。
解释主题选择的原因以及如何通过故事和影像来表达主题。
2. 内容框架：规划纪录片的整体内容结构，包括各个章节或片段的主题和内容重点。
确定主要的故事线索和人物角色，以及他们在纪录片中的发展和变化。
考虑如何通过采访、实地拍摄、档案资料等多种手段来丰富内容。
三、拍摄计划1. 拍摄地点：列出纪录片拍摄所需的主要地点，包括国内外的实地场景、工作室等。
说明选择这些地点的原因和拍摄的预期效果。
2. 拍摄时间：制定详细的拍摄时间表，包括拍摄的开始和结束时间、每个地点的拍摄天数等。
考虑季节、天气等因素对拍摄的影响，并合理安排拍摄进度。
3. 拍摄团队：组建专业的拍摄团队，包括导演、摄影师、剪辑师、录音师等。
介绍团队成员的专业背景和经验，以及他们在纪录片制作中的分工和职责。
4. 拍摄设备：列出所需的拍摄设备清单，包括摄像机、镜头、录音设备等。
说明设备的选择和配置原因，以及如何确保设备的正常运行和高质量拍摄。
四、采访与访谈1. 采访对象：确定纪录片中的采访对象，包括主要人物、相关专家、见证者等。
介绍采访对象的选择标准和背景，以及他们对主题的重要性。
2. 采访方式：设计合理的采访方式，如面对面访谈、电话访谈、视频访谈等。
考虑如何引导采访对象提供有价值的信息和故事，确保采访的质量和效果。
3. 访谈内容：制定访谈提纲，明确访谈的问题和重点。
关注访谈对象的情感表达和个人经历，挖掘深层次的故事和观点。
4. 后期处理：对采访素材进行整理和剪辑，选取最精彩和有价值的部分用于纪录片中。
纪录片策划书(共19篇)
纪录片策划书（共19篇）纪录片策划书（共19篇）第1篇：纪录片策划书纪录片艺考生策划书类型定位：人文纪录片创作理念：以高三艺术生自己的视角来反映高三的生活、爱情、梦想。
艺考作为一代高三学生考上大学的主要捷径之一，是广大家长和老师关注的重要对象。
对高三艺术生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。
基本风格：尽可能以平视的视角，从细微的生活素材中，全面表现高三艺术生的日常学_生活中的点点滴滴。
尽量不使用旁白和画外音。
拍摄对象：1、艺考的高三学生为主2、周围的其余学生老师为辅拍摄目的：通过对艺术考试高三学_生活的拍摄和纪录，来向艺术考试之外的人展示其最真实的一面，消除原本存在的好奇和误解。
展示部分当代艺考生的学_生活的普遍现状，诠释出当代艺术生在面对未来，梦想的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐，透视高等现状、启发人们思考日益紧迫的体制改革问题、反映90一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。
具体流程（概况）：1、9月份分阶段跟拍高三艺术生的学_生活，例如上专业课、备考、考试。
2、全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。
3、对学生的学_生活进行拍摄，并有少量的社会交往和其他生活镜头。
4、对部分同学进行采访，录制约半小时的可用素材。
5、对学生的老师、家长进行采访。
6、拍摄一些反映季节变化的空镜头。
7、10月份将所有素材进行整合，采访穿插着学_生活的素材，进行后期剪辑。
8、11月1号11月20号：听取各方意见修改9、11月20号12月10号：加字幕、配音、加音乐10、12月10号12月20号：最后合成、上交B111001074唐煦棋B111001118张志鹏第2篇：纪录片策划书纪录片策划书221895李婉萍片名铿锵玫瑰（暂定）类型：人文社会纪录片导演：李婉萍文案：李婉萍采访：李婉萍摄像：钟伟超解说词：李婉萍自我创作理念：现在主流媒体关于城管暴力执法的新闻层出不穷，城管成为了一个被百姓所厌恶的执法部门，关注城管这个备受争议的执法部门，关注宏大叙事外的小叙事，小人物，选择一个拍摄对象，完整真实的记录她工作的过程，了解她的日常生活，真实的表现一个鲜活的人物形象，用客观的镜头去讲述城管的故事，城管在执法过程中的内心世界，了解为什么城管和小贩（商户）会产生对抗性，这个棘手的社会问题究竟该何去何从，强调纪实叙事。
纪录片策划案范文3篇(完整版)
纪录片策划案范文3篇纪录片策划案范文3篇纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
下面是纪录片策划案范文，欢迎参阅。
纪录片策划案范文1一. 选材背景：北京是黑白照片上定格的皇城帝都，大气传统，地道的京片子和胡同里斑驳的砖瓦，讲述着古都京城悠悠的历史;沿着北京的中轴线，皇城遗迹依次排开，稳坐在帝都的心脏位置，接受着世界朝圣的目光;离开中轴线，走进胡同小巷，四合院的红砖灰瓦和屋顶鸽子咕咕的叫声，是浓浓的老北京情怀;北京又是流光溢彩的现代都市，林立的高楼，璀璨的夜景，与传统的四九城相得益彰;三里屯酒吧街的闪烁霓虹和798里LOFT工厂的怀旧气息，让北京焕发着前所未有的异彩光芒。
在这古老与新潮交替的城市里，那些夹杂在那里的名人故居是否已经被人遗忘。
百花齐放百鸟鸣，贵在推陈善出新。
看罢牡丹看秋菊，四时佳气水如春。
坐落在什刹海西边的前海西街，去恭王府的必经之路。
那些容易被人遗忘的角落，就有着我们曾经的才子佳人的故居。
分布在原北京内城东城、西城、崇文、宣武以及海淀区的部分区域内的约200处名人故居。
其中，东、西城多见大官僚、大商人、大知识分子，出现了如辜鸿铭、陈独秀、郭沫若、鲁迅等人，宣武区和崇文区的人物特点是三教九流，因此更多的出现戏曲名家，以及全聚德、张一元、葡萄常等老字号和生意人的历史痕迹。
二. 目的意义：每一个名人故居都是一篇动人的故事，每一个名人故居都是历史的真实印记，由于大量街巷胡同与四合院被拆除，很多著名人士居住过的院落也随之消失，而这些故居恰恰是珍贵的历史遗迹，是某一历史事件或某一历史阶段的具体见证，有些更是不可复制的文物，所以它们的快速消失实在是一种无法弥补的巨大损失。
希望通过宣传名人故居的现状，使社会与有关方面给予更多的关注。
三. 内容策划：1.3.4.5. 纪录片名称：重走名人故居片长：纪录片主题：以一个大学生简单的视角来讲述北京的名人故居现状。
纪录片策划方案
纪录片策划方案一、项目背景纪录片作为一种重要的影视形式，具有强大的传播力和影响力。
本项目旨在策划一部有针对性、有深度、有影响力的纪录片，通过深入挖掘特定主题，展示真实的故事和现实问题，引发观众的思考和共鸣。
二、项目目标1. 增加观众对特定主题的了解和认识。
2. 引起观众对相关社会问题的关注和思考。
3. 提升纪录片的艺术性和观赏性，吸引更多观众的关注和喜爱。
4. 扩大纪录片的影响力和传播范围，提升品牌形象。
三、项目内容本纪录片计划以“城市环境污染与可持续发展”为主题，深入探讨城市环境污染问题，并提出可持续发展的解决方案。
具体内容包括以下几个方面：1. 研究城市环境污染的现状和原因。
通过深入的调研和采访，了解城市环境污染的具体情况，包括大气污染、水污染、土壤污染等方面的问题，并揭示背后的原因，如工业排放、交通尾气等。
2. 探索城市可持续发展的路径。
通过采访环保专家、城市规划师等相关领域的专业人士，探讨城市可持续发展的路径和方法，包括绿色能源利用、垃圾分类处理、城市绿化等方面的实践案例。
3. 呈现个人和社区的努力与变革。
通过讲述个人和社区在环境保护和可持续发展方面的努力和变革，展示他们的故事和成果，激励更多人参与到环境保护中来。
4. 探讨政府和企业的责任与行动。
通过与政府官员和企业代表的交流和采访，探讨政府和企业在解决环境污染和推动可持续发展方面的责任和行动，促使他们更加重视环境问题。
四、制作团队本项目将组建一支专业的制作团队，包括导演、编剧、摄影师、剪辑师等，以确保纪录片的制作质量和艺术水准。
团队成员将根据各自的专业背景和经验，共同合作完成纪录片的策划、拍摄、后期制作等工作。
五、制作周期本项目的制作周期预计为6个月，具体分为以下几个阶段：1. 策划阶段：确定纪录片的主题、内容和形式，编写详细的策划方案，确定制作团队成员。
2. 前期准备阶段：进行调研、采访对象的筛选和联系，确定拍摄地点和时间，制定详细的拍摄计划。
纪录片拍摄策划书（精选5篇）
纪录片拍摄策划书纪录片拍摄策划书（精选5篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的纪录片拍摄策划书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
纪录片拍摄策划书1一、片名：《纪录片》二、时间：5——8分钟三、主题思想：通过记录某个摄像小组拍摄纪录片的过程，将纪录片创作中的友谊，欢笑，沮丧，矛盾，团结反映出来。
突出团结就是力量和友情无价这一主题思想。
四、拍摄对象：柏天旸纪录片拍摄小组，宋兵兵纪录片拍摄小组（预备）五、小组成员：谭凯吴冲潘恒煜徐煜栋万佳王新茹张海燕六、人员调度暂行如下：后期：策划：拍摄：解说员：录音：场记：不与摄像冲突注、以上人员安排只是主要负责这一块的，并不是说只干这一块七、形式及风格：电视诗歌散文(优雅，活力，积极向上)八、纪录片结构：由以前的时空顺序形式向时空交错形式转变；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，将故事分为几个板块，用小标题将各个板块连在一起，不同的板块之间形成内在的联系，如烦恼，矛盾，友谊等，以便共同表达主题。
电视纪录片的叙事结构如果一味地记录和呈现,则如同流水账,让人乏味。
电视纪录片应该根据创作者的表达思想,灵活地运用疏密详略等繁简之法,使叙事结构获得活泼多姿、波澜起伏的审美意义。
内容的详略、情意的疏密、细节的使用等,都会使电视纪录片形成疏密相间、疏中有密、密中带疏的结构格局,获得难以言表的感染力。
电视纪录片不能一味地一种步调,比如,如果电视纪录片总是松松垮垮,平平淡淡,则会让人厌烦感到沉闷;如果电视纪录片一味地紧锣密鼓、剑拔弩张,则让人心理紧张负荷过重。
因此,电视纪录片应该有张有弛,疏密相间,使受众在紧凑、在变化中寻找到电视纪录片的美感和意义。
九、拍摄准备：（一）前期准备：1、查看相关资料，集思广益，弄懂拍摄什么，怎样拍摄。
纪录片策划书
纪录片策划书一、项目背景。
随着社会的发展，人们对于纪录片的需求越来越高，纪录片作为一种能够真实记录历史、展现人文风貌的影视形式，受到了广泛的关注和喜爱。
本项目旨在策划一部具有深度和影响力的纪录片，通过真实的镜头记录，展现出社会各个方面的现状和发展趋势。
二、项目内容。
本纪录片将以多个主题来展现不同领域的发展情况，包括但不限于社会变迁、环境保护、科技创新、文化传承等。
通过深入的采访和真实的记录，展现出这些领域的发展现状、问题和未来发展趋势，让观众能够更加全面地了解到社会的各个方面。
三、项目目标。
1. 通过纪录片的形式，深入挖掘各个领域的发展现状和问题，引起观众的思考和关注。
2. 提高观众对于纪录片的认识和欣赏水平，培养更多的纪录片爱好者。
3. 通过纪录片的传播，引起社会的关注和反响，推动社会的进步和发展。
四、项目实施方案。
1. 策划团队，组建由专业的纪录片制作人、导演、编剧和摄影师组成的策划团队，确保纪录片的质量和影响力。
2. 策划内容，确定纪录片的主题和内容，进行深入的调研和采访，确保纪录片的真实性和深度。
3. 制作流程，确定纪录片的制作流程和时间节点，确保纪录片的高质量和及时完成。
4. 宣传推广，通过各种渠道进行纪录片的宣传推广，包括电视、网络、社交媒体等，确保纪录片的影响力和传播效果。
五、项目预算。
本项目的预算主要包括策划团队的费用、采访和拍摄的费用、后期制作的费用、宣传推广的费用等。
具体预算将根据项目的实际情况进行调整和确定。
六、项目预期效果。
1. 通过纪录片的播出，引起社会的广泛关注和反响，推动社会的进步和发展。
2. 提高观众对于纪录片的认识和欣赏水平，培养更多的纪录片爱好者，推动纪录片产业的发展。
3. 通过纪录片的传播，提高制作团队的知名度和声誉，为未来的项目合作打下良好的基础。
七、项目风险与对策。
1. 策划团队的专业能力和执行力不足，导致纪录片的质量和影响力不足。
对策，确保策划团队的专业能力和执行力，进行严格的管理和监督。
纪录片策划方案
纪录片策划方案一、项目背景纪录片作为一种重要的影视艺术形式，具有真实、客观、生动的特点，能够深入挖掘和展现社会、历史、人文等各个领域的重要事件和现象。
本次策划旨在通过制作一部高质量的纪录片，深入探索某一特定主题，向观众传递有价值的信息和感受。
二、项目目标1. 通过纪录片的形式，全面展现特定主题的背景、发展和影响，引发观众的思考和共鸣。
2. 通过精心策划和制作，提高纪录片的品质和观赏性，吸引更多观众的关注和喜爱。
3. 通过传播和推广，扩大纪录片的影响力，提高社会公众对特定主题的认知度和理解度。
三、项目内容本次策划的纪录片主题为“探寻未知的海底世界”。
通过深入研究海洋科学、海洋生态等领域的最新研究成果和发现，以及与海洋相关的人文故事，展现海底世界的神秘与美丽。
具体内容包括以下几个方面：1. 海底地貌与地质通过深海探测器和海洋考古的手段，探索海底的地貌和地质特征，揭示地球演化的奥秘，展现海底火山、海沟、海山等壮丽景观。
2. 海洋生物多样性介绍海洋生物的多样性和独特性，包括珊瑚礁、海洋哺乳动物、鱼类等，展示它们的生态习性和保护现状，引起人们对海洋生态环境的关注。
3. 海洋科学研究与技术创新介绍海洋科学家们在海洋研究领域的努力和突破，展示他们利用先进科技手段进行海洋观测、海洋资源开发利用等方面的成果，推动海洋科学的发展。
4. 海洋文化与人文故事通过讲述与海洋相关的人文故事，如渔民的传统生活方式、海洋文化的传承与发展等，展现人类与海洋的紧密联系，传递人文关怀和情感。
四、项目执行计划1. 策划阶段：确定纪录片主题、编写策划方案、制定拍摄计划、确定拍摄地点和对象等。
2. 前期准备：组建拍摄团队、采购拍摄设备、申请拍摄许可、进行场地勘察等。
3. 拍摄阶段：按照拍摄计划进行实地拍摄，包括采访、纪实摄影、航拍等。
4. 后期制作：剪辑拍摄素材、配音、配乐、特效制作等。
5. 完成与推广：制作完成后，进行内部审查和修订，然后进行推广宣传，包括在电视、网络等平台进行播放和宣传。
纪录片策划方案
纪录片策划方案引言概述：纪录片是一种通过真正的影像和音频记录来展现和传达特定主题的影片形式。
它以其真实性、客观性和独立性而备受观众爱慕。
然而，要制作一部成功的纪录片，需要一个精心策划的方案。
本文将介绍纪录片策划方案的四个关键部份。
一、主题选择：1.1 确定目标受众：在策划纪录片之前，首先需要明确目标受众是谁。
这将有助于确定纪录片的内容和风格。
例如，如果目标受众是青少年，可以选择关于青少年问题或者教育的主题。
1.2 确定主题的独特性：选择一个独特而有吸引力的主题对于吸引观众至关重要。
这可以通过深入研究和了解相关领域来实现。
例如，选择一个关于少数民族文化的主题，可以展现独特的传统和价值观。
1.3 确定主题的可行性：在选择主题时，还需要考虑其可行性。
这包括可获得的资源、拍摄地点和时间等。
确保所选择的主题在实际操作中是可行的，以避免后期的困扰。
二、拍摄计划：2.1 制定详细的拍摄计划：在纪录片的策划过程中，制定一个详细的拍摄计划是至关重要的。
这包括确定拍摄地点、时间表、拍摄人员和设备需求等。
一个良好的拍摄计划可以确保整个拍摄过程的顺利进行。
2.2 进行前期调研和采访：在实际拍摄之前，进行充分的前期调研和采访是必要的。
这有助于获取更多的信息和素材，并为拍摄提供更好的方向。
与相关专家、当地居民或者相关人士进行深入交流，可以获得更多的观点和见解。
2.3 拍摄技术和风格选择：纪录片的拍摄技术和风格对于最终效果起着至关重要的作用。
根据主题的特点和目标受众的需求，选择合适的拍摄技术和风格。
例如，对于自然体面的纪录片，可以选择运用漂亮的航拍镜头和精细的摄影技术来展现。
三、后期制作：3.1 素材整理和筛选：在拍摄结束后，进行素材整理和筛选是后期制作的重要步骤。
这包括将拍摄的素材整理成合理的顺序，并筛选出最具代表性和有价值的素材。
3.2 剪辑和配乐：剪辑和配乐是纪录片后期制作的核心环节。
通过合理的剪辑和音乐配合，可以增强纪录片的节奏感和情感表达。
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纪录片策划方案
一、创作理念
关注社会中另一生存环境下的被托管的中小学生，从细节处着眼，展现隐藏在这一社会现象背后的学生们的生存状态。
强调叙事纪实，不仅要善于发现，还要善于选择，舍弃，重视过程，完善结果在纪录片里贯注理性思维，谨记纪录片的本性：客观与真实，适当地施与人文关怀。
二、风格地位
将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终，以真实的故事为主线，拍摄学生们生活中的一天，以采访老师和学生为配合画面，描绘这一群体的生活，体现在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响，引发人群的思考。
三、主要内容
在世纪城的小区里，有着这样一个群体，他们的父母多是外地来昆经商的商人，生活的压力让父母们每天忙于奔波，没有时间去照顾自己的孩子。
于是，在这里应运而生了许多托管的培训班。
培训班里的老师负责这些孩子的日常起居，孩子们从小学生到初中生不等，有日托的，也有全托的。
日托的孩子们，老师负责早上接到他们送去学校，然后中午再接到培训班吃午饭，再送去学校，下午接到培训班辅导他们作业，照顾饮食，直到作业做完由家长接走。
而全托的孩子们还要留在培训班里睡觉，通常一周才能回家一次。
这里的孩子们大多都有着优越的物质生活，由于家长在精神生活上无法满足他们，只有给予他们丰厚的物质生活，但是，对于十几岁的孩子来说，在他们成长的道路上，是什么对他们最重要呢?培训班的老师，所谓收人钱财，替人消灾，
他们在精心照顾孩子们的饮食和学习的过程中，真的能给孩子们带来精神上的欢愉吗？带着这些问题，用镜头探究这些孩子的生活状况，采用开放式的方式，展现这一现象对于这群孩子们的影响，留给观众充分的思考空间。
四、目标人群
显性受众：家长（尤其是中小学生的家长），教育工作者
隐性受众：对这一社会现象有兴趣和共鸣的一般大众
五、拍摄对象
托管班的学生们，托管班的老师。
托管班里必然有老师和学生两个角色，主要内容是围绕学生们的生活，因此，学生是整个纪录片的中心人物，是整个事件的推动者，他们与老师会发生深切的联系，而对老师的采访和拍摄也会形成冲突的交锋点。
六、拍摄地点
世纪城某托管培训班、学校门口、其他地点根据拍摄具体情况安排。
七、拍摄目的
反映在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响。
八、前期准备工作
题材的选择
从故事情节的选取来说，通过这个特殊的社会群体的生存状态，来表现家长对于孩子成长的重要性，也是以小见大的一个方式，采用开放式的形式，留给观众思考的空间。
前期采访
（1）阅读相关资料和书籍，做好拍摄纪录片的准备
（2）考察被拍摄对象的生存环境以及生活状态，从而对被拍摄对象有一个全方位的了解，主要对老师进行采访，了解学生们的生活、学习情况。
（3）与被拍摄对象面对面的交流，与对方建立一种融洽的人际关系，得到对方的信任，从而了解更为真实的信息作为拍摄的辅助资料，当然临场发挥也是重中之重。
在学生们无意识的情况下，设置一些问题进行提问，以方面后期的拍摄工作。
比如：在这里（培训班）和家里有什么区别？多久见一次自己的父母？平常的零花钱有多少？等等这样的问题。
构思立意
明确拍摄的主题，谨记自己需要拍摄的目的，需要告诉观众什么，从而有计划有目的的选取素材，使纪录片的拍摄主题显得更深刻更合理。
切入点
以学生们一天的生活为着眼点，实际上表现的是他们通常的一种生活情况，通过对此的真实记录，表述一个完整的主题。
九、拍摄现场操作
（1）拍摄技巧
多景别多角度高低机位有变化的拍摄，多运用各种长镜头，捕捉各种细节，保持情节的连续性和完整性。
注意场景和构图，掌握好场面调度，留足空镜头。
（2）现场采访与声音采集
用聊天式提问，语调清晰，尽量做到短少准。
注意素材声音的完整性，同期声的录制要注意声音的质量，多采集丰富的现场音。
十、后期制作
采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法，先看素材，再段落剪辑，再初剪，精剪，最后加少量特技，用AE做一个合适的片头，解说词用启发式解说，最后配乐，完成字幕。