新材料作文结尾

新材料作文结尾新材料作文结尾精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。

选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使文章结构完整清楚，首尾呼应，以求更好地表达主题。

下面介绍几种常用的结尾方法。

第一、新材料作文结尾的方法一、自然收束式不论是哪种文体的文章,主要内容写完后都应该自然而然地收束全文,而不是刻意去设计有哲理性、象征性的语句作为文章的结尾。

这样的结尾,我们称作自然收束式结尾。

使用自然收束式结尾，不仅可以避免文章的结尾出现画蛇添足、无病呻吟的毛病,还可以使文章显得简洁明快、朴素无华。

但是，自然收束式结尾讲究自然并不是就意味着结尾可以随心所欲，马虎草率。

相反，其必须顺着文章的行文思路与结构安排自然结束全局。

例如：2011全国卷（甘肃、云南、河北、西藏等地）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：有人据此在互联网上设计了一项调查：假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？调查引来16万人次的，结果显示，有29.9%的人选择通过协商协议两家对半分；有28.1%把500万元留给自己；有22.1%的人选择把500万元给对方；还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

诚信乃立人之本立人，先诚信！（结尾二、首尾呼应式，使结构完整这种结尾的方式,常常是文章的结尾既呼应了文章的开头,又不是简单的重复。

使用这种方式收束全文,能产生首尾圆合、浑然一体的艺术效果,唤起读者心中的美感。

例如：(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想的生活。

(《把梦想带给花季》)三、引用佳句，多姿多彩式结尾引用名言名句、歌词，使得文章的主题得到升华，的情感彰显无疑，给人余音绕梁，三日不绝之感。

例如：2011年北京卷高考作文材料：鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论。

生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。

竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。

一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，实际，写一篇不少于800字的文章。

除诗歌外文体不限。

坚守原则结尾：康德曾说：在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律令。

中国乒乓球需要坚守原则，坚持自己的想法，保持自己的优势，坚守优良品性的原则。

坚守原则，让心谷盛开清幽的兰花，在冰清玉洁的光华中，赢得满天星光。

（引用名言结尾）你永远奔驰在轮回的悲剧，一路扬着朝圣的长旗，想起余光中的诗，但愿我们的文化生活少一份狂热的躁动，多一份诗意的静气。

(2005年上海满分作文《何处散发弄扁舟》)四、画龙点睛，卒章显志式（大多数文章都能做到卒章显志）这种方式即在结尾处总结全文的基本内容，用简要的几句话对内容进行合拢、收束；或者在文章的结尾处点明题旨，通常称作卒章显志（收笔归旨、画龙点睛）。

这种常见方法总结了全文，点明了文章的中心，适用于写人、记事、写景状物的文章。

例如2005年高考浙江的优秀作文《一双童鞋》的结尾：是啊！会当凌绝顶，一览众山小，不就昭示着豪迈超然般的幸福？采菊东篱下，悠然见南山，不就阐述着闲适超然般的幸福？我本楚狂人，凤歌笑孔丘，不就演绎着狂傲超然般的幸福？啊，一双童鞋，一点超然，许多幸福。

【写作技巧】引用三句诗结尾，形象而又明朗地阐释了超然般的幸福的含义，言简意赅，精练有力，既统摄全篇，又表明心志，可谓恰到好处。

采用画龙点睛法要注意如何总结全文与如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。

五、巧妙发问，引人深思式结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深入思考的深刻性与独特性。

发问结尾要注意设问、反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会，生搬硬套。

例如：阅读下面的材料，根据要求作文。

甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了今天我的好朋友打了我一拳。

一次外出时，甲不小心掉进河里，乙救了甲，甲在石头上刻了今天我的好朋友救了我一命。

乙问甲为什么这样记录，甲说：写在地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。

生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情却是需要铭记的。

请以忘记和铭记为话题，写一篇不少于800字的文章。

立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

一考生就这个话题写了《米卢与孔明》是这样结尾的：为何千年的文化积淀却让我们越发地功利与短视？为何我们在现代社会里沐浴着文明，却在心中滋长着狭隘？米卢与孔明，我们的对待又为何如此不公？我们是否也应该重新审视，怎样对待忘记与铭记？(《米卢与孔明》)（结尾处一连串的发问是对社会、对文明经过深邃而理性思考和深沉品味之后的升华，令人深省，引人警醒，催人奋发。

原来，我们真的应该好好重新审视怎样对待忘记与铭记这一话题了。

）六、抒情议论，气势不凡式可运用排比、比喻等修辞方法，以优美的文字抒发内心真实的情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包容一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。

(《心从天空想到的》)七、呼唤号召式考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假恶丑的鞭挞。

这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假恶丑。

例如：2011全国卷（甘肃、云南、河北、西藏等地）同上材料（诚信）为人格涂上一层亮色结尾：让我们向这位业主一样，树起理想的风帆期待诚信，让诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……让我们向这位业主一样，用充满生命的希望期待诚信，让诚信成为我们人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

（呼唤式结尾）第二、感受高考满分作文的经典结尾1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

(《他们》)（自然收束式）2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是云销雨霁，彩彻区明，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)（抒情议论，气势不凡式）3、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)（画龙点睛，卒章显志式）4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望哪儿？人类生而拥有的——好奇心。

(结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》) （巧妙发问，引人深思式）5、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。

需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断沙子、水和石头，人生就变得充实。

让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！(《杯中窥人生》)（呼唤号召式）第三、本周作文训练阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为恶性肿瘤晚期，全身移，无法手术。

陈作兵一度束手无策，最后他从科学的角度，理性地尊重父亲的决定：放弃治疗。

在他的安排下，父亲回到诸暨老家，不再服药、打针，还亲自下地种菜，只吃自己最喜欢的东西。

一家人也不再提父亲的病情，直到父亲去世……父亲走的时候，很平静，很满足。

陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义，他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思……请就以上材料构思立意，练习写结尾（至少练习四种结尾）。