(完整版)《黄河落日》
11398_黄河落日ppt课件中职豆丁网
注意事项及安全提示
安全注意事项
提醒游客在观赏黄河落日时，注意保持安全距离，遵守景区规定，不要攀爬或触 摸危险物品。
旅游安全提示
建议游客在旅行前了解当地天气和交通状况，合理安排行程，确保旅行安全。同 时，提醒游客注意个人财物安全，保管好贵重物品。
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黄河落日文化内涵挖掘
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黄河落日旅游资源开发策 略
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政府主导推动旅游业发展
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制定旅游发展规划
政府应制定全面、科学的 旅游发展规划，明确黄河 落日旅游资源的开发目标 、重点任务和保障措施。
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完善旅游基础设施
政府应加大投入，完善旅 游交通、住宿、餐饮等基 础设施，提高旅游服务质 量和水平。
黄河落日ppt课件的制作 技巧和方法
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学员心得体会分享
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学员对黄河落日文化的深入理 解和认识
学员对黄河落日旅游开发的见 解和建议
学员对ppt课件制作技巧和方 法的掌握和运用
学员在课程学习过程中的收获 和感悟
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未来发展趋势预测
黄河落日文化在传承和创新中的发展 趋势
古代诗人常借黄河落日抒发豪情 壮志或寄托离愁别绪，如“大漠 孤烟直，长河落日圆”等脍炙人
口的诗句。
黄河落日也是中华民族历史文化 的见证，与黄河文化、农耕文化
等紧密相连。
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旅游资源开发与保护
黄河落日作为一种独特的自然景观，具有很高的旅游开发价值。
黄河落日
第四层次
• 从“远了马鸣，断了长戈”到“在蟋蟀鸣叫的苍茫里 闪烁”。
• 马鸣的远去，长戈的断裂——和平时代的来临 • 中华民族的史诗不仅“只有雄浑沉郁的唐诗” • 还有五千年的中华文明史。 • 这些辉煌如同“余烬的炭火”和“浪尖上跳动的星星
”，“在蟋蟀的鸣叫的苍茫里闪烁”
布置作业：
1.字词 塬（ ） 蒿（ ） 绛红（ ） 旌旗（ ） 裸露（ ） 鼙鼓（ ） 爝火（ ） 2.列举李瑛的代表作。 3.分析诗中每一层的意思。
黄河的基本走向
黄河源头景观
注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉
黄河上游景观
黄河中游景观
黄 河 凌 汛
注：浮冰下 泻造成凌汛
落日
芦花
仰韶遗址
大汶口遗址
黄河 古渡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(qì)
碛口
大 禹 渡
黄 帝 陵
西 夏 王 陵
龙门石窟 鹳雀楼
风 土 民 俗 篇
黄河纤夫
黄河故道民俗——斗羊
• 从“淡了帆影，远了渔歌”到“竟如此惊心动魄”。 • 帆影、渔歌、大地的沉默、凝思的树、严肃的鹰、陡峭的土
壁、蒿艾的气息、枯黄的草色、绛红的狂涛等一系列意象— —展示黄河的美；万事万物庄严肃穆 • “九万面旌旗”在中华大地上翻卷； • “九万面鼙鼓云锣”响彻中华大地， • 场面是如此惊心动魄——衬托中华大地的喜庆景象
第一层次从“等了五千年，才见到这庄严的一刻”到“沉
入滚滚的浊波”，叙述了中华民族的崛起。
思考：什么要等五千年才能见到这个黄河落日？ 黄河浊浪——生态的悲剧、象征历史的苦难 漫长黑夜就此谢幕——这片黄土地五千年来的困难 、苦难、灾难终于被落日带走，希望这片土地有真 理的照耀带来新的光明、幸福。
《黄河落日》ppt课件
《黄河史话》：全面介绍黄河的地理、历史 、文化等方面的知识。
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在线资源
黄河文化网：提供关于黄河文化的各类资 讯和资料。
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中国国家地理：有关于黄河的专题文章和 图片。
活动组织
实地考察
组织学生前往黄河实地考察，亲身体验黄河的壮美与博大。
主题征文
要求学生以《我心中的黄河》为题，撰写一篇文章，表达对 黄河的感悟和思考。
《黄河落日》的诗歌风格
语言风格
总结词
雄浑豪放、质朴自然
详细描写
诗人以雄浑豪放的语言风格，描画了黄河落日的壮丽景象，展现出恢弘的气势和 深沉的情感。同时，诗人运用质朴自然的语言，将黄河落日的景象与历史、文化 、民族等元素紧密结合，使诗歌具有更深入的思想内涵。
艺术手法
总结词
象征、比喻、拟人
详细描写
诗人运用象征手法，通过黄河落日的景象来象征中华民族的苦难历程和伟大复兴。比喻手法则使诗歌更加形象生 动，如将黄河比作一条沉睡的巨龙，落日比作巨龙的眼眸。拟人手法则赋予黄河和落日以人的情感和性情，使诗 歌更具感染力。
民危机
抗日战争时期，中华民族面临空 前的民族危机，诗人通过诗歌表 达了对民族命运的关注和思考。
个人背景
李瑛的成长经历
李瑛作为一位爱国诗人，从小受到中 国传统文化的熏陶，对国家和民族的 命运有着深入的认识。
军旅生涯
李瑛曾有过军旅生涯，对国家和军队 有着深厚的感情，这也影响了他的诗 歌创作。
社会背景
《黄河落日》的诗歌价值
文学价值
语言优美
诗人运用了丰富的意象和修辞手 法，使诗歌语言生动、形象，读
来朗朗上口。
情感深沉
诗歌表达了作者对黄河的深厚情感 ，以及对祖国大好河山的酷爱和赞 美。
2024版《黄河落日》
当代青年应该自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现 中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
以《黄河落日》为例谈诗歌的爱国主义教育功能
激发爱国情感
诗歌通过描绘黄河落日的壮丽景 象和抒发深沉的爱国情感，能够 激发读者的爱国情感，增强民族
自豪感和自信心。
传承民族文化
意象的运用 诗人巧妙运用黄河、落日等意象，营 造出一种壮丽、辽阔的意境。
比喻和拟人手法的运用
通过比喻和拟人手法，将黄河和落日 赋予人格化特征，使其更加生动形象。
节奏和韵律的把握
诗人通过把握诗歌的节奏和韵律，使 整首诗读起来朗朗上口，富有音乐美。
抒情与叙事的结合
在描绘黄河落日的同时，融入诗人的 抒情和叙事元素，使诗歌更具感染力 和传唱性。
意象丰富
《黄河落日》通过丰富的意象和象征手法，将爱国情怀与具体的自然景象相结合， 形成了独特而鲜明的艺术形象，与其他同类作品相比，更具象征性和诗意。
语言凝练
《黄河落日》的语言凝练而富有力量，既能够生动地描绘出壮美的自然景象，又能 够深刻地表达出作者的爱国情感，与其他同类作品相比，更具语言魅力和表现力。
主席等职。
李瑛一生创作了大量诗歌作品，其中包 他的诗歌风格朴实、自然，善于通过描
括《一月的哀思》《寄自海防前线的诗》 绘自然景象来表达内心的情感和对生活
《献给火红的年代》等脍炙人口的诗篇。
的思考。
诗歌创作背景及意图
《黄河落日》是李瑛在20世纪60年代创作的一首诗歌，当时中国正处于社会主义建 设的高潮时期。
高潮
抒发诗人对黄河落日的深厚情 感，表达对大自然的敬畏和赞
美。
结尾
总结全诗，留下深刻印象。
《黄河落日》ppt课件完整版
通过举办朗诵比赛、文艺演出等活动，让学生更深入地了解和感受《 黄河落日》所蕴含的文化内涵和精神价值。
对旅游产业发展推动作用
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打造特色旅游品牌
以黄河落日为特色，开发系列旅游产品，如观光游、摄影游、文化体验
游等，吸引游客前来游览。
02
促进旅游产业融合发展
将黄河落日与周边自然景观、人文景点等相结合，形成旅游产业链，推
倡导文学反映时代精神
鼓励作家关注现实生活，反映时代精神，通过文学作品传递正能量 和积极价值观。
在教育领域推广普及情况
纳入中小学教材
多篇文章被选入中小学语文教材，成为学生了解和感受中华优秀文 化的重要途径。
辅助课堂教学
ppt课件作为教学辅助工具，在教师讲解过程中展示黄河落日的美 丽画面和相关知识点，提高学生的学习兴趣和效果。
诗歌的朗诵和赏析
黄河落日与中华民族精神
通过对诗歌的朗诵和赏析，深入理解诗人 的情感和诗歌的主题。
探讨黄河落日所蕴含的中华民族精神，如 自强不息、厚德载物等。
学生自我评价报告
知识掌握情况
学生对黄河的历史、文化以及落日意象有了更深 入的了解。
学习能力提升
通过诗歌朗诵和赏析，学生的文学鉴赏能力和口 头表达能力得到提高。
展示黄河流域丰富多样的地域文化，如中原文化、关中文化、齐 鲁文化等。
诗歌中的地域风情
通过诗歌描绘黄河流域各地的自然风光、民俗风情和人文景观。
地域文化的交流与融合
探讨黄河流域不同地域文化之间的交流、碰撞与融合现象。
当代价值意义挖掘
黄河文化的时代价值
阐述黄河文化在当代社会的价值意义，如对民族认同、文化自信 的作用。
深化文学理解
《黄河落日》诗文赏析
《黄河落日》诗文赏析等了五千年才见到这庄严的一刻在染红一座座黄土塬之后太阳，风风火火望一眼涛涌的漩涡终于落下了辉煌地、凝重地沉入滚滚浊波（诗歌第一层次：长河落日圆。
壮美、庄严的落日情境。
呼啸的黄河奔涌咆哮在一座座黄土塬边，携带着滚滚泥沙土浪，一路风风火火，从西到东。
落日之境一般在中国文化中表达衰老、凄凉等，此诗中作者对苍凉落日显然寄予了深厚的情感，而且用了“等了五千年，才......”一个“才”字，暗漏期盼已久之意；“风风火火”也表达一种积极向上的精神；“辉煌、凝重”落入长河，厚重感油然而生。
由此可见，五千年代表的中华文化大背景下，落日便是代表历经沧桑，走过苦难的中华民族，她虽然饱经苦楚，可他厚重深沉；虽然步履目前还有些艰难，但她辉煌而凝重。
这就是我们的民族！五千年一步步走来，五千年一点点把红色江山落建！一片片黄土塬被染红，希望就在眼前。
滚滚浊波，象征当时的一股的强大力量，支持着红日，依托着红日。
《三国演义》主题曲，就是在这样的苍劲中述说历史的力量：也是这样的滚滚东逝水，青山依旧在，几度夕阳红。
夕阳的壮美是另一种震撼的美！这一幕长河落日，是新中国给历史画上的一个句号。
）淡了，帆影远了，渔歌此刻，大地全在沉默凝思的树、严肃的鹰倔强陡峭的土壁蒿艾气息的枯黄的草色只有绛红的狂涛长空下，站起又沉落九万面旌旗翻卷九万面鼙鼓云锣一齐回响在重重沟壑颤动的大地竟如此惊心动魄（第二层，夜幕意象群。
暮色中，缓缓淡去的帆影，若隐若现的缥缈在河面的渔歌声，给人以静谧之感，从视觉、听觉两个角度描述了此时的无声之境。
系列沉静的意象，表达隐忍、苦难的民族——凝思的树，静默的鹰，倔强陡峭的山壁，风中飘摇的香草，都是这个苦难民族的沉默！可是，沉默的是内心，奔涌的是一股股不服输的精神，正如在这夜幕渐临的时分，怒涛站起，又一次次站起，这是对现实的一种抗争！内心的力量庞大而热忱，所以就如九万面旌旗蔽日遮空，就如九万面鼙鼓万马齐喑！夜晚蕴蓄的力量，喷薄而出的时刻就是新生的早晨!）醉了，洪波亮了，雷火辛勤地跋涉了一天的太阳坐在大河上回忆走过的路历史已成废墟草滩、爝火峥嵘的山，固执地裸露着筋络和骨骼黄土层沉积着古东方一个英雄民族的史诗和传说（“洪波”是力量的象征，“雷火”是奋进的号角。
(2024年)《黄河落日》诗歌欣赏课课件36张pptx
母亲是生命的源泉和庇护所，在诗歌 中象征着温暖、关爱和奉献精神。她 们无私地付出，为子女的成长和幸福 默默耕耘，展现出一种伟大的母爱。
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诗歌中隐喻和比喻手法运用
隐喻
通过对自然元素和人物元素的描绘，诗歌运用隐喻手法传达出深层的象征意义。例如，“落日”隐喻 着历史的沉淀和岁月的流转，“黄河”隐喻着中华民族的历史和文化。
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黄河文化及历史地位
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黄河的起源与流域
黄河被誉为中华文明的摇 篮，起源于青藏高原，流 经九个省份，最终注入渤 海。
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黄河文化的内涵
黄河文化包括农耕文化、 游牧文化、商业文化等， 是中华文化的重要组成部 分。
黄河的历史地位
黄河在中国历史上具有重 要地位，是中华民族的象 征之一，也是古代文化和 现代文化的交汇点。
比喻
将黄河比作“金色的巨龙 ”，形象生动地描绘出黄 河的雄伟气势。
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拟人
通过赋予黄河以人的情感 和动作，如“怒吼”、“ 奔腾”，使诗歌更具感染 力和生命力。
排比
运用排比句式，如“一泻 千里，奔腾不息”，增强 诗歌的节奏感和气势。
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音韵美、节奏美体现
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音韵美
通过押韵、平仄等手法，使诗歌 读起来朗朗上口，具有音乐美感 。
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诗歌主题思想及现实意义探讨
Chapter
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弘扬民族精神和爱国主义精神
诗歌中展现出浓厚的民族情怀和爱国情感
通过描绘黄河落日的壮美景象，激发读者的民族自豪感 和爱国热情
强调个人命运与国家命运的紧密相连，呼吁读者为国家 和民族的繁荣富强而奋斗
【名师讲题】胡秋萍《黄河落日》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9小题。
黄河落日胡秋萍我出生在黄河中游的岸边，四十多年来，我不曾远离这条孕育了华夏文明的河流。
生活在黄河岸边的人得天独厚地享受着这条母亲河带给我们的物质与精神的滋养。
闲暇时，驱车到黄河边走走，也仅需要三十分钟的时间。
在书斋里伏案久了，到河边的湿地走走，一边是望不到边际的绿色的田野，另一边是望不到尽头的河流。
书本的知识、思想与天地的开阔、鲜活相交，变成达观、淡定，舒展着你心灵的翅膀，使你可以跨越脚下时空的限制任意飞翔。
在黄河边漫步，最令人心神荡漾的是落日的一瞬。
这是生命绚烂的一瞬，也是天地间光明与黑暗变幻莫测的一瞬，这一瞬比昙花一现还要短，这一瞬如同绚烂芬芳的爱情一样美丽或悲壮。
我伫立在黄河古道，脚踏在石头砌成的堤坝上，放眼宽广的水面，平缓、悠然、细碎的波纹在微风的吹拂下，顺风而行，渐行渐远……太阳像个炽热的火球，燃烧着来自内心的激情和能量，那么炽热，那么灿烂，那么无穷无尽。
炽热得仿佛要把你烧成灰烬，灿烂得如同少女的笑靥充满诱人的魅力。
傍晚，太阳从刺眼的白炽渐渐泛红，红得那么鲜明、彻底，毫无保留，像一个青春已去的女人竭尽全力地绽放着她的成熟。
玫瑰色的晚霞折射出的光焰温柔地洒在舒缓的河面，在晚风的抚慰下，水面呈现出不同的色彩和光影。
一片深，一片浅，一片泛着粼光，一片沉寂着暗红。
简直太神奇了！同是一片蓝天，同样的玫瑰色的晚霞，同一条河流的水面，怎么会有如此不同的光影呢?是因为我伫立的角度?是因为辽阔水面各自不同的方位?同一片蓝天下，同样的落日余晖中，不同的角度和方位定会有不同的景色出现。
水天一色，落日熔金喷射出的光焰长短不同，方位不同，接受面的多少也不同。
正像每一朵鲜花和每一片树叶因自己生长的方位不同受到的光照也不同，所以，它们各具情态。
我想象着平缓水面下悠然的鱼儿是怎样地享受着太阳透过水面传递过来的温暖，这水里的光合元素给予它铸成生命微量元素的钙质和能量。
太阳无私地燃烧着自己，供养着天空、陆地、江河湖海中所有的生物……在远处渔船隐约约在水面漂荡，构成了这美丽画面中的点睛之笔。