兴教体艺20112号

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学生个性特长发展“四个一”活动

学生个性特长发展“四个一”活动

学生个性特长发展“四个一”活动实施方案为深入贯彻落实《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》(教体艺〔2011〕2号)及《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》(教体艺厅〔2011〕4号)文件精神,结合我县实际,特制定本方案。

一、实施目标(一)“一副好口才”让每一个学生掌握语言表达、朗读、演讲等基本方法,培养学生口语表达能力,掌握与人沟通、自我表达的基本技巧,做到敢说、能说、善说、会说,提高学生的人际交往水平。

小学低年级学生要能讲简短故事、背简单古诗词;小学中年级学生要能流畅朗读美文、背诵古文;小学高年级学生要学会演讲基本技巧;初中年级学生能进行即兴演讲和一般辩论。

(二)“一手好书法”培养学生良好的书写姿势和书写习惯,掌握书写的方法,了解中国书法史,体会汉字的独特魅力,树立正确的审美观。

硬笔字课程要让学生能熟练地书写结构匀称、比例适当、笔画规范的硬笔楷书。

毛笔字课程要使学生正确地使用毛笔临写楷书,做到提按明显,笔画、结构具有明显的范本特征,有一定的背临帖能力,力争创作简单的毛笔书法作品。

(三)“一门好才艺”通过才艺培养,使学生不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力,提高生活情趣,形成尊重、关怀、友善、分享等品质,塑造健全人格,使艺术修养和人文素养得到整合发展。

在各类课程特别是艺术课程的学习和社团活动中,提高学生鉴赏美的能力,使每个学生至少掌握一门才艺。

(四)“一项好运动”以增强体质、增进健康和提高体育素养为核心目标,培养学生养成锻炼身体的好习惯,形成终身健体意识,促进学生身心健康和谐发展,为一生健康打下基础。

提高全体学生的健康素质,除达到相应的国家健康体质标准外,要求所有学生会做广播操,至少能够较好地掌握一项体育项目运动技能。

二、实施原则(一)因校制宜的原则。

各校必须结合本校学生、师资、设施设备等实际,科学制定学校“四个一”活动实施方案,选择能切实提高学生技能又符合本校实际的项目,切实有效开展活动。

关于组织2011级学生进行《学生体质健康标准》测试工作的通知【模板】

关于组织2011级学生进行《学生体质健康标准》测试工作的通知【模板】

****大学教务处关于组织2011级学生进行《学生体质健康标准》测试工作的通知各学院:根据教育部教体艺[2002]12号文件关于印发《学生体质健康标准》和《学生体质健康标准实施办法》的通知,及内工大校发[2003]50号文件关于《学生体质健康标准实施方案》的决定,现将本学期2011级学生参加学生体质健康标准测试的有关事宜通知如下:一、测试内容身高、体重、肺活量、台阶试验、握力、立定跳远二、测试时间2011年11月14日开始,各班级的具体测试时间见附表三、测试地点新城校区体育部一楼最北侧东室(原管理学院)金川校区主楼一楼最西侧南室(即学生体质健康测试室)四、注意事项1、各班级应按规定的测试时间提前20分钟在测试室门前集合,由班长、体育委员负责集合队伍,在测试教师讲完相关要求之后进行测试。

参加测试的学生都必须携带本人身份证或一卡通以备检查(其它证件无效),需穿运动服、运动鞋,并且严格按测试要求进行测试。

测试结束之后,各班班长协助测试教师必须将本班学生体质测试数据存储卡收回,交到体质健康测试室进行成绩录入并保存。

2、由于此次测试的数据将上报教育部,且参加测试的班级多、时间紧、工作量大,因此各班要认真组织本班学生按时参加测试,如无正当理由错过测试时间的不予补测,因未参加测试而引起的后果自负。

3、测试过程中如有冒名顶替、弄虚作假者,一经发现测试成绩一律记为零分,并按教育部及学校的有关规定严肃处理。

4、本学期学生体质健康标准测试期间,所涉及的测试班级如有上课安排,各学院或班级应提前做好与任课教师进行协商调课事宜,并报教务处教学运行管理科备案。

学生体质健康标准成绩登记表将进入本人毕业档案。

为使测试工作顺利进行,要求各学院派专人负责跟班。

若测试班级确实有事,请学院内部协调解决,以保证测试工作的正常进行。

5、如有必须调整测试时间的班级请提前与体育部联系。

电话:********、********(李晨老师)。

特此通知附表:**大学教务处二〇一一年九月三十日新城校区2011级学生体质健康测试日程表(1)新城校区2011级学生体质健康测试日程表(2)金川校区2011级全体学生体质健康测试日程表(1)金川校区2011级全体学生体质健康测试日程表(2)。

盘县第五中学每天锻炼一小时实施方案

盘县第五中学每天锻炼一小时实施方案

盘县第五中学“每天校园体育锻炼一小时”实施方案一、指导思想:为深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号),切实保证、合理安排我校学生每天一小时校园体育活动,有效提高学生体质健康水平,特制定本实施方案。

结合我校实际情况,场地器材基本能满足学生的活动需求,师资紧,器材有限等现状,我校将“三课两操两活动”列入学校常规工作,严格执行规定,挖掘资源科学合理安排“三课两操两活动”,确保学生每天锻炼一小时,让他们“每天锻炼一小时,健康成长每一天”。

二、加强学校体育管理1、开足开齐体育课,提高教学质量。

体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,我校按照课程计划,开足开齐了体育课时。

每个年级每周三节体育课和两节体育活动课,加强备课组活动、听课说课活动、教研组活动等研究,提高体育课的教学质量,加强学生在课内都有足够的时间进行科学的锻炼,同时提高体育教师的教学积极性及有效性。

2、加强大课间操、眼保健操管理、提高质量。

大课间操、眼保健操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,我校将我校从基本的规范做起,大课间操从消防演练、有氧跑操、健美操、广播操(舞动青春)、手语操(感恩的心)退场的规范、从队伍的站立等等,严格要求,在体育课上和平时操练中动作即时纠正。

对于一些动作上、思想上有问题的学生,抽时间对他们进行另外的辅导及教育。

对于学生中存在轻视眼保健操的现象,学校组织教育处、班主任、任课教师等各部门工作进行配合,通过打分,抽查等方式,督促和激励学生。

德育处利用升旗仪式和班会等途径,向师生宣传眼保健操的重要性,使学生在思想上充分认识两操的重要性。

3、面向全体学生,开展丰富多样的课内、课间体育运动。

在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上,增加课程和活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的个性差异,培养学生对体育的兴趣,让每个学生能较为熟练地掌握2项体育锻炼技能。

4、定期开展丰富多彩的课外体育竞赛活动每年九月:我校举办高中部迎新杯篮球赛、初中部拔河比赛、广播操比赛;十月:全校学生体质健康测试;十一月:秋季田径运动会;十二月12·9长跑比赛;3月班级足球联赛;4月欢送杯篮球赛等项目,丰富多彩的体育竞赛活动,为我校学生提供了更好自我展示的平台,同时也为学生的学习、生活大有余处。

教体艺函20115号

教体艺函20115号

附件1教体艺函…2011‟5号教育部办公厅关于举办全国第三届高校艺术教育科研论文报告会和全国大学校长美育论坛的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:根据《教育部关于举办全国第三届大学生艺术展演活动的通知》(教体艺函…2010‟8号),为展示我国高校艺术教育的科研成果,交流高校艺术教育的实践经验,推动高校艺术教育的改革与发展,决定于2012年2月在杭州举办的全国第三届大学生艺术展演活动期间,同时举办全国第三届高校艺术教育科研论文报告会(以下简称论文报告会)和全国大学校长美育论坛(以下简称校长论坛),上述活动由我部和浙江省人民政府共同主办。

各地、各高校要加强组织领导,将论文报告会和校长论坛的有关工作纳入本届展演活动中统筹安排。

现将有关事宜通知如下。

一、指导思想论文报告会和校长论坛以全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,以加强美育、提高学生审美情趣和人文素养、培养高素质专门人才和拔尖创新人才为宗旨,围绕我国高校艺术教育改革发展的理论问题与实践问题,加强基础研究和应用研究,发挥科学研究在知识创新、实验探索和决策咨询等方面的作用,努力提升艺术教育科学研究水平。

二、参加对象参加论文报告会的为高等学校教师及管理人员(包括普通高校公共艺术教育教师、普通高校专业艺术院系和艺术师范类专业的教师、专业艺术院校教师、高等职业院校艺术专业教师以及高校的有关管理人员),有关教育科研单位的研究人员,教育行政管理人员以及其他有关人员。

出席校长论坛的为各高等学校的校级领导干部。

三、校长论坛的主题校长论坛以“美育和创新人才培养”为中心论题,根据教育规划纲要提出的“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题,从加强美育,提高学生审美情趣和人文素养,培养高素质专门人才和拔尖创新人才,构建社会主义核心价值体系,建设中华民族共有精神家园等角度进行研讨。

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛活动计划的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛活动计划的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛活动计划的通知
文章属性
•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅
•【公布日期】2011.01.20
•【字号】新教体艺办[2011]1号
•【施行日期】2011.01.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】体育
正文
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛活动计划的通知
(新教体艺办〔2011〕1号)
伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局,各高等学校:
为认真贯彻落实《自治区党委、人民政府贯彻<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见>的实施意见》(新党发〔2007〕18号)精神,大力开展阳光体育运动,不断提高青少年学生的身体健康素质和运动技术水平,经研究,制定了《2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛活动计划》,现印发给你们,结合本地和学校实际,做好参赛组织工作。

各单项竞赛规程另文下发。

二○一一年一月二十日
备注:2011年自治区学生“阳光体育运动”竞赛以单项竞赛规程为准。

关于在全县中小学继续开展“阳光大课间”活动的通知

关于在全县中小学继续开展“阳光大课间”活动的通知

新教文[2014]98号关于在全县中小学继续开展“阳光大课间”活动的通知各乡镇(街道)中心学校,局直各学校:为认真贯彻《学校体育工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号)等文件精神,进一步加强学校体育工作,增强学生身心健康,全面推进素质教育,结合我县学校实际,决定在全县中小学校继续开展“阳光体育大课间”活动,现将有关事宜通知如下:一、充分认识阳光体育大课间重要作用保证中小学生每天一小时校园体育活动是全面落实党中央、国务院关于推进素质教育提高学生身体素质的重要举措,是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生健康水平的基本保证。

开展阳光体育大课间是保证学生在校一小时体育活动的重要手段,也是对学生进行集体主义教育,爱国主义教育的重要内容,对提高学校办学层次,提升办学品位有着重要作用。

对培养和提高学生自我教育、自主管理能力具有重要意义。

各学校要高度重视此项工作,要有专人具体负责督促、指导各学校的体育大课间活动。

二、制定周密活动方案1.各中小学要成立由校长任组长,各相关人员(教导主任、少先队辅导员、班主任、体育教师等)组成的领导组,加强对大课间活动的组织与管理。

阳光体育大课间活动要求全体教师、学生共同参与,学生尽量统一活动;活动内容要体现学校特色,突出发展少年儿童欢快活泼、积极向上的特点。

有条件的学校还可以组织家长参与体育大课间活动。

2.阳光体育大课间宜安排在上午第2节课后,时间25-30分钟,可分为三个部分。

一、出场和集体活动,全体教师、学生在音乐的伴奏下有组织的到指定的活动场地全校统一进行操舞活动,时间5-10分钟。

如广播操、武术操、健美操、球操、队列队形练习、形体练习、集体舞、民族舞等。

二、以年级或班级为单位进行身体素质练习、趣味性游戏及球类运动,时间15-20分钟。

教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知

教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知教体艺[2011]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。

2007年下发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和2010年发布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。

2011年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。

为认真贯彻落实党中央、国务院的要求,我部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,现印发给你们,请各地根据本规定要求制定具体实施细则,认真贯彻执行。

附件:切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定中华人民共和国教育部二○一一年七月八日附件:切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。

为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,特作出如下规定:一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。

中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。

要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。

二、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。

地方教育行政部门要结合本地实际,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证中小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标,制订具体方案,确保落到实处。

教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知

教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.04.26•【文号】教体艺厅[2011]4号•【施行日期】2011.04.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知(教体艺厅[2011]4号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)关于“坚持全面发展,全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求,全面实施素质教育,组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高运动能力和艺术素养,促进学生健康成长全面发展,我部在总结近几年来试验区实践经验的基础上,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2 + 1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

现将有关事宜通知如下:一、提高认识,加强领导,建立长效工作机制实施“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实《教育规划纲要》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的重要举措。

实践证明,“体育、艺术2+1项目”是培养学生运动技能和艺术特长的有效载体,是一项学生欢迎、家长支持、社会赞同、惠及亿万中小学生的素质教育工程,对于提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养,营造健康向上的校园育人环境,具有重要作用。

各地教育行政部门和中小学要切实加强领导,制订项目实施计划,建立长效管理工作机制。

要开展创造性工作,积极探索“体育、艺术2+1项目”的活动内容和组织形式,提高学生文体活动水平。

教育行政部门要把项目实施情况纳入学校体育、艺术教育专项督导评估指标体系,定期实行检查、督促,促进“体育、艺术2+1项目”健康发展。

每天一小时活动方案

切实保证学生每天一小时校园体育活动实施方案为深入贯彻•中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见‣(中发[2007]7号),认真落实•教育部关于印发†切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定‡的通知‣(教体艺[2011]2号)(以下简称•规定‣)要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻•中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见‣,落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,牢固树立“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,深入开展阳光体育运动,切实保证学生每天一小时校园体育活动,全面提高学生身体素质,促进学生健康发展。

二、工作目标认真落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动规定,建立健全学校体育工作机制,完善学校体育设施,提高体育师资水平,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课表,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。

三、实施原则1.校本性原则。

活动项目设计和内容选择上立足于本校特色,根据我校场地、器材、师资、校园体育文化氛围等实际情况,因地制宜,形成具有校本特色的体育活动资源,进而推动学校体育活动的开展和校园体育文化的建设。

2.趣味性原则。

一小时体育活动内容和组织形式应从学生角度出发,从学生发展需要出发,选择符合学生年龄特征,感兴趣的活动项目,吸引学生参与,持久开展。

3.创新性原则。

在继承原有优秀传统体育活动项目基础上,不断进行改进、完善、借鉴、整合、创新,引入我校花样跳绳校本课程内容和锅庄舞、竹竿舞、抖空竹、毽球等新兴运动项目,不断充实、更新丰富一小时体育活动。

4.实效性原则。

以集体活动为主,班级(组)活动为内容丰富多彩,形式多样,便于操作,注重实效的原则,设计开展大课间活动、课外活动和其他体育比赛活动,真正达到增强学生体质、愉悦身心的现实目标。

上海市教育委员会关于进一步落实“中小学生每天一小时校园体育活动”工作的通知

上海市教育委员会关于进一步落实“中小学生每天一小时校园体育活动”工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2012.09.05•【字号】沪教委体[2012]52号•【施行日期】2012.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文上海市教育委员会关于进一步落实“中小学生每天一小时校园体育活动”工作的通知(沪教委体〔2012〕52号)各区县教育局:自《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》(教体艺〔2011〕2号)印发以来,本市各级教育行政部门以及各中小学校结合实际,围绕贯彻落实党中央国务院及市委市政府关于加强青少年体育、提高青少年身心健康水平的指示和要求,积极响应,切实保证本市中小学生每天一小时校园体育活动。

2012年2月至6月,我委组织开展了全市小学“每天一小时校园体育活动”专项调研。

调研结果显示:每天一小时校园体育活动时间基本得到保证,体育活动内容比较丰富多彩,部分学校体育活动特色鲜明,学校师资和硬件等保障工作到位,社会认同度较高。

但是,对照教育部及本市有关文件要求,当前本市在切实保证中小学生每天一小时校园体育活动工作中还存在一些薄弱之处,如师资队伍建设有待进一步加强;学校硬件条件差异依然存在;体育课教学质量有待进一步提高等。

今年是本市中长期教育改革和发展规划纲要实施学生健康促进工程的重要年份,也是严格执行国家及本市关于保证中小学生每天一小时校园体育活动时间规定的重要年份。

市领导多次要求本市教育行政部门把“中小学生每天一小时校园体育活动”落实工作作为今年的重点工作来抓。

为此,现将新学年进一步落实“中小学生每天一小时校园体育活动”工作提出如下要求:一、坚持开展“中小学生每天一小时校园体育活动”工作方案的公示工作。

区县教育局要结合实际,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对中小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标,制订具体方案。

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兴教体艺20112号
兴教体艺〔2011〕2号
关于印发《2011年兴化市中考体育考试
实施方案》的通知
各有关学校:
为全面贯彻党的教育方针和中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据泰州市教育局《关于做好泰州市2011年初中毕业升学体育考试工作的通知》的通知精神,更好地引导广大学生积极参加体育锻炼,有效提高学生体质健康水平,严格我市初中毕业生升学体育考试工作的管理,确保考务工作在公开、公平、公正的基础上,安全、顺利、圆满地实施。

现将《兴化市中考体育考试的实施方案》印发给你们,请遵照执行。

附件:
1.兴化市中考体育考试实施方案
2.兴化市中考体育考试对伤、病、残考生的处理办法
3. 2011年中考体育考试免试(减试、缓试)申请表
4. 诚信承诺书
5. 申请免试学生情况汇总表
6. 2011年泰州市中考体育考试评分表
二○一一年二月二十一日
主题词:中考体育考试实施方案
兴化市教育局办公室2011年2月21日印发
共印3
份附件1:
2011年兴化市中考体育考试实施方案
为做好2011年兴化市中考体育考试工作,根据泰州市教育局泰州市教育局《关于做好泰州市2011年初中毕业升学体育考试工作的通知》的通知精神,特制定如下实施方案。

一、组织领导
中考体育考试在市教育局中考领导小组的统一领导下,组织实施。

二、实施对象
我市所有参加2011年中考考试且经体检合格的初中毕业生(含往届生)。

三、考试时间
全市中考体育考试工作在2011年4月20日前完成,具体时间安排另定。

四、考试项目及分值
考试项目由两部分组成,计40分。

第一部分:《国家学生体质健康标准》测试成绩(15分)。

第二部分:共设三个考试项目。

(25分)
1. 1000米跑男生、800米跑女生(10分);
2. 立定跳远(8分);
3. 排球垫球(7分)。

五、评分标准
按泰州市2011年初中毕业升学体育考试成绩评分标准执行。

见附表
六、考试要求
(一)第一部分考试内容由各校按规定要求自行组织,并在参加中考体育考试前对学生公示后由学校将成绩登记到准考证上。

(二)第二部分考试时间每天分为上午、下午两个单元。

每个考生三个项目的考试须在一个单元内完成,并将长跑跑安排在最后一个项目进行。

(三)考生考试项目的动作等方面要求按照泰州市教育局统一标准进行。

(四)全市初中毕业生应做到先体检合格后考试,没有经过体检或体检不合格的学生不得参加体育考试。

对因伤、病、残而不能参加体育考试的考生,各校应按照《兴化市中考体育考试对伤、病、残考生的处理办法》执行,于2011年3月10日前将汇总表报市局中教科,中教科将组织此类考生进行体检确认,体检具体时间另行通知。

七、报考费
中考体育考试收费标准按省、市有关文件规定执行。

八、相关工作要求
(一)各相关学校要制定切实可行的中考体育考试工作方案,特别是长跑训练,一定要循序渐进,科学安排。

不得突击上强度,上运动量。

并于2011年3月15日前报市局中教科。

(二)各相关学校(考点)要切实加强中考体育考试的组织领导和考务管理,严格执行考试规程,规范操作流程,严肃考风考纪,提高考务管理水平和考试质量。

(三)为确保中考体育考试工作能安全顺利地进行,各学校(考点)必须对参加考试的全体考生进行考前组织纪律、交通规则、运动卫生常识、安全等方面的教育,把工作深入到学生家庭,并明确学校带队教师和班主任的职责,全面了解学生身体状况,查清不能参加体育考试的学生,严格执行免、缓考的规定,确保考试安全。

(四)体育考试期间,市局将派人员到各考点巡视。

加强考试工作的指导和监督。

(五)体育考试考点的设置,本着就近方便学生的原则,由具备实施体育考试场所设备条件的学校(有一个相对独立可封闭的200米到400米的田径场和一片篮球场)提出申请,经市局检查协调后确定。

附件2:
中考体育考试对伤、病、残考生的
处理办法
一、免试的有关规定
免试考生,应持市级以上医院的诊断书,本人向学校提出申请,考生填写《2011年中考体育考试免试(减试、缓试)申请表》,学校须在校园内显著位置张榜公布免试生名单和举报电话号码(中教科83242839,纪检科83242820),教育局将组织其到兴化市级医院统一进行体检(时间另行通知)。

经医生检查确认,市局审核批准后,可获得相应分数。

免试和减试的考生可得分数分为:满分或考试成绩的60%(一)有下列情况者并经市局统一组织体检确认均可获得免试满分照顾:
1. 对丧失运动能力的残疾学生(必须持有国家颁发的贰级以上残疾证书),经教育局审核确认,可获得相应考试项目或全部考试项目免试满分照顾。

2. 有下列情况之一者并经教育局统一组织体检确认,均可获得相应考试项目或全部考试项目免试满分照顾:
(1)肝炎、肾炎、癫痫、先天心脏病患者;
(2)小儿麻痹或严重肢体残疾或近期骨折(半年内)患者;
(3)因病、残长期免修体育课(有学校证明和医院证明);
(二)有下列情况者并经市局统一组织体检确认,均可获得相应减试项目或全部减试项目成绩的60%照顾:
属于肥胖、瘦弱、矮小患者;
体型界定
(1)肥胖:本人身高(厘米)减90,其体重大于差数者。

例如:
男生:170厘米-90=80,体重大于80公斤(不含80)女生:160厘米-90=70,体重大于70公斤(不含70)(2)瘦弱:本人身高(厘米)减120,其体重小于差数者。

例如:
男生:170厘米-120=50,体重小于50公斤(不含50)女生:160厘米-120=40,体重小于40公斤(不含40)(3)矮小:我省体质调研男生平均身高168厘米,女生平均身高158厘米,各用平均身高减20,其身高等于或小于差数者。

二、缓试的有关规定
因病或伤,暂时不能参加体育考试的考生,可由本人提出申请,并填写《2011年中考体育考试缓试申请表》,经学校批准,
2011年3月25日前报教育局备案,方可缓试。

缓试在全市中考体育考试结束后,由教育局组织一次性集中补考。

时间另行通知。

通知后缺席补课考者,算自动弃考,按“0”分处理。

附件3:
2011年中考体育考试免试(减试、缓试)申请表
学校: 考试号 申请类别 试
注:1. 考生体检时持此表参加体检。

2. 请将考生本人医院诊断书、病历、看病发票等复印件附后。

免减

附件4:
诚信承诺书(样稿)
教育局中考领导小组:
本人经慎重考虑承诺,因身体确有疾病,不能参加中考体育考试。

如有欺骗组织行为,本人愿意接受中考体育考试作弊“0”分处理。

(注:此承诺书由学校保管,另外请学校校长、班主任在严格把关的基础上,以学校及班主任名义向教育局出具诚信承诺书及申请免试学生情况汇总表)
承诺人(签名):
家长(签名):
年月日
附件5:
申请免试学生情况汇总表
学校(盖章):班级:初三()
班主任:手机号码:
年月日
附件6:
泰州市2011年初中毕业升学体育成绩评分标准(统一考试部分)
14
15。

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